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生命之歌話題作文

時(shí)間:2022-12-16 16:18:19 話題作文 我要投稿

生命之歌話題作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的生命之歌話題作文,歡迎大家分享。

生命之歌話題作文5篇

生命之歌話題作文1

  一旦我們洗耳恭聽,便能聽到地球淺唱低吟的天籟!实亍}記

  朋友,你是否聽過,晶瑩的露珠從碧綠的新葉上悄然滴落時(shí)綻放出的那一抹清脆?

  你是否看過,嫩得發(fā)白的青草為迎接?xùn)|風(fēng)來臨、用盡全力頂破沉重泥土?xí)r那一刻流露出的堅(jiān)韌?

  你是否見過,嬌艷欲滴的花苞為向世界微笑而努力撐開花瓣時(shí),內(nèi)心不經(jīng)意間閃動著的欣喜?

  傾聽大自然的聲音,讓我們的心靈與之共鳴,從中汲取生命的養(yǎng)分;貧w到生活中來,精心聆聽生活的交響樂。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光劃破黎明前的黑暗,一個(gè)城市從寧靜中蘇醒,滿世界開始喧囂起來。

  清晨,所有的聲音都是那樣清晰。窗里,鐘表依舊不知疲倦地在滴滴答答;窗外,早起的鳥兒已經(jīng)唱起了輕靈歡快的奏鳴曲。外面的街道上,晨練的老人伴隨著音樂跳起了舞蹈;家里的廚房中,蔥蒜在油鍋中翻滾發(fā)出噼啪聲……所有來自這個(gè)世界的聲音撲面而來,挾著無數(shù)讓你陌生卻又熟悉的信息,讓你覺得,你與這片空間融合得是那樣完美。對于你來說,身邊的一切都已習(xí)以為常,在你眼里,所有事物都呈現(xiàn)出它最美好的.樣子,優(yōu)雅而自然。

  生活的交響樂深沉低婉,每個(gè)人都在演奏自己的篇章?墒,你是否聽過生命的歌唱?

  不久前,有個(gè)來自英國嬰兒的啼哭聲喚醒了世界很多沉睡的人,她的聲音并不洪亮,反而有些低沉,但她的父母仍然興奮不已。當(dāng)醫(yī)生提醒說孩子可能活不了多久時(shí),父母親悲傷欲絕,但仍為她取名叫“希望”(英文hope)。最后這名小寶寶僅僅活了74分鐘,父母果斷地做出了決定,將寶寶的多個(gè)器官捐給了多人。她僅僅活了74分鐘,但她的器官卻拯救了很多人;她的聲音并不嘹亮,但她奏響了最美的生命樂章!她是英國最小的器官捐獻(xiàn)者,她被譽(yù)為人間的希望天使!她的生命如此短暫,但卻感動了整個(gè)世界!

  這就是生命之歌!

  子曰:“朝聞道,夕死可矣”。幫助他人也許算是“道”吧!《大學(xué)》里說“大學(xué)之道,在止于至善”。我們?nèi)祟惻c天地相比何其卑微,但如果我們能至真、至正、至誠,與天人合一,將內(nèi)心的至善至美弘揚(yáng)給社會,我們的生命之歌又何嘗不能響徹世界呢!

  記得在一部電影中,有一句臺詞讓我記憶猶新:“年輕人,好好生活吧,不僅僅是為你的生命,也為這世界上所有美好的生命!”

  此時(shí)此刻,這句話已成為我心底最美的生命之歌。

生命之歌話題作文2

  生命,是一首歌,它不需要譜曲、作詞,只需要你用心,用一生來演繹。它可以悲涼婉轉(zhuǎn),可以奔放熱烈,可以平靜如水,亦可以雜亂無章。那么,就讓我們演奏一曲不卑不亢,頑強(qiáng)向上的生命之歌吧!

  馬克;吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫凱勒!焙愂遣恍业模质切疫\(yùn)的。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后,小海倫就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感。她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她睜開了心靈的眼睛,也從此展開了夢想的雙翅。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識的第一個(gè)字后,便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的追求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去。每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,使她逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,到藍(lán)天的'深處,到希望的頂峰!海倫,用她艱難卻幸?鞓返囊簧,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她用她的一生,為我們唱響了一曲不屈不撓的生命之歌。

  張海迪,5歲患脊髓病,胸部以下幾乎全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。最終以驕人的成績和頑強(qiáng)的毅力被世人所認(rèn)可。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻自強(qiáng)不息地學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪說過:“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首頑強(qiáng)不息的生命贊歌。

  海倫、張海迪,她們都曾是被命運(yùn)所拋棄的殘疾人,但她們卻沒有拋棄命運(yùn),反而用她們對世界、生活的熱愛,演繹了一種只屬于她們的精彩;以她們的毅力和恒心,為世人譜寫了一首生命之歌,而這首歌,必將世代相傳,生生不息!

生命之歌話題作文3

  人生如清泉,清澈甘甜;人生如云,潔白純凈;生活就像一縷陽光,燦爛而燦爛……生命的進(jìn)化史,就像堅(jiān)固的城墻,一塊塊精美的城磚,是那生活的每一個(gè)場景……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是生命的光點(diǎn)。生活。我們的一舉一動,都洋溢著生命的光彩。

  人生就像一首簡短而精致的詩。幾十年后,我們的生命將走到盡頭。只有在生命的盡頭,我們才能體會到生命的真諦。生活是什么樣的?也許它是五顏六色的,也許它是黑暗的。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活,因?yàn)樯钫莆赵谧约菏种小Wx完巴金爺爺寫給家鄉(xiāng)孩子的一封信,我明白了生命的意義,“我想,我追求,我明白生命的意義在于奉獻(xiàn),而不是享受!逼鋵(shí),生命的意義很簡單。其中之一就是奉獻(xiàn)。為他人、為社會、為我們所生活的環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),就足夠了。事實(shí)上,僅憑這一點(diǎn),我們的生活就已經(jīng)很有意義了。

  人生就像一部電影;厥孜覀冏哌^的時(shí)光,每一片都是生命之河的源頭。幾十年只是一瞬間。所有的碎片都是對生活的回憶。有了生命,世界會更加豐富多彩,有了生命,自然會更加美麗。生命的電影在歷史上演過無數(shù)次,一次又一次的演進(jìn),都在訴說著生命的神奇。生命的存在是大自然的點(diǎn)綴。許多生命聯(lián)系在一起,交織成縱橫交錯(cuò)的河流?粗暮恿鳎屛覀兏惺苌

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一個(gè)音符,每一個(gè)音符組成一首優(yōu)美的歌曲——生命之歌。無數(shù)值得銘記的人生,都是美好的音符。無數(shù)值得贊美的生命,都是美妙的歌聲。生命的歷史標(biāo)志著生命的進(jìn)化,也標(biāo)志著生命的可貴。學(xué)會珍惜生命!人生就像一篇優(yōu)美的散文,字里行間有無窮的美。同學(xué)們,去珍惜生命吧!生命的美好,生命的珍貴,生命的神奇,都值得我們?nèi)バ蕾p。很多人的生活,因?yàn)槎眯蕾p,懂得付出,才能發(fā)光。還有人命正是因?yàn)樗麄冋湎,熱愛生活,才變得更加精彩。不管他們是什么樣的`人,他們都珍惜自己的生命。他們有自己的人生感悟,也有自己對人生的詮釋。不管怎么解釋,他們都明白一件事——只有執(zhí)著,生活才會精彩。無論如何,生命不能變得脆弱。因?yàn)槊恳粋(gè)生命都有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)在,雖然生命的外在是脆弱的。

  生命之歌是世界上最美的歌,你聽不到,看不到,摸不到,你只能感覺到。每一個(gè)即將走到生命盡頭的人,都能真正感受到生命的真諦。頭腦清醒的人會認(rèn)為,生是一場冒險(xiǎn),死也是一場冒險(xiǎn)。無論是生還是死,都是生命的代表,無論是哪一種,都是生命。

  生命是一首歌,一首需要領(lǐng)悟的歌,一首需要生命去領(lǐng)悟的歌。

生命之歌話題作文4

  明天就是舅舅的生日了,原本應(yīng)該是一個(gè)溫馨開心的日子,而我們做為他的親人,卻要趕到福州腫瘤醫(yī)院,為得了癌癥的他辛酸地慶祝這個(gè)也許是他最后的生日……

  舅舅是個(gè)好人。他是一位中學(xué)化學(xué)老師,一個(gè)眼里全裝著學(xué)生的普普通通的教師。學(xué)生吵嚷,他輕聲制止;哪個(gè)同學(xué)學(xué)不好了,他會耐心地講解,直到學(xué)生聽懂;分座位了,他公正地按身高分,沒任何一點(diǎn)偏心;家長拿著上千元的禮品求他給學(xué)生開開小灶,他一口回絕了……

  記得有一回,一個(gè)家長帶著一只雞,請求他給自己的孩子一些特殊關(guān)照,他微笑地?fù)u了搖頭,他說:“我對任何人都是平等的,你的孩子我會好好教,其他的孩子我也一視同仁!”雖有點(diǎn)不盡人情,卻令家長佩服。

  舅舅是個(gè)好人。經(jīng)常是夜深了,他卻還沒回家。不是去花天酒地,舅媽知道,他是去給學(xué)生補(bǔ)習(xí)了。他總是說:“化學(xué)這門學(xué)科比較難,我得多幫幫學(xué)生補(bǔ)補(bǔ)功課,鞏固鞏固知識!币惨虼耍炕乜荚,他所教的班級的化學(xué)成績總是最好的。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。如此辛苦的工作,鐵打的身體終于吃不消了。三個(gè)月前他老咳嗽,還咳嗽出血來。叫他去看病,他老是忙得沒時(shí)間。臨近九月開學(xué)的日子,去醫(yī)院檢查,沒想到舅舅居然得了肺癌,而且還是晚期的。這個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂,狠狠地炸在了我們的心上……

  身患絕癥的舅舅沒有被嚇倒,以極樂觀的積極向上的心態(tài),在愛他關(guān)心他的親朋好友的鼓勵(lì)下,和死神做著頑強(qiáng)的抗?fàn),不向命運(yùn)屈服。生命之歌的音符越唱越響。

  當(dāng)我把眼光投向大自然,一首同樣的生命之歌深深映入我的眼簾。

  上次出門游玩,導(dǎo)游指著身旁的一個(gè)“草”,意味深長地說:“它看似一株草,實(shí)為一朵花。它的一生只為了開一朵花;ㄐ,但勝過任何一種名貴花草。開完后,它就因身盡力竭而死了。它的生,為花;死,也為花。”

  我不知道自己該說什么。這種花,的確特別,的確美。我的靈魂被深深地震撼了。它不只是花,不只是物,它是生命最美麗的體現(xiàn)。

  舅舅用自己的`生命呵護(hù)了別人的生命,那株“草”用它的一生呵護(hù)了花的生命。我想:我們是不是該在呵護(hù)自己生命的同時(shí),也多多呵護(hù)別的生命,唱一首生命贊歌吧!

  明天,燭光搖曳,鮮花燦爛,我們?yōu)榫司顺鹉鞘捉?jīng)典的生日歌的同時(shí),唱響的將是一曲永恒的生命之歌!

生命之歌話題作文5

  明天是我叔叔的生日。本該是溫暖幸福的一天,但作為他的親人,我們得趕去福州腫瘤醫(yī)院得了癌癥。他苦苦慶祝,這可能是他的最后一個(gè)生日……叔叔是個(gè)好人。他是一名中學(xué)化學(xué)老師,一個(gè)普通的老師,眼里有學(xué)生。學(xué)生們叫囂著,他悄悄地停了下來;哪個(gè)同學(xué)學(xué)不好,他會耐心解釋,直到學(xué)生聽懂;分座時(shí),他根據(jù)身高公平地評分,沒有任何怪癖;父母要了幾千塊的禮物,他給學(xué)生開了一個(gè)小爐子,他拒絕了……

  記得有一次,一位家長帶了一只雞,(要他特別照顧孩子,他笑著搖頭,說:“我對每個(gè)人都是平等的。我會教好你的孩子,我會善待別人的!焙⒆右灰曂剩 彪m然有點(diǎn)不盡如人意,但父母還是很佩服他的。叔叔是個(gè)好人,經(jīng)常到深夜,但他還是付錢沒有回家。不花時(shí)間喝酒,阿姨知道他是去輔導(dǎo)學(xué)生。他總是說:“化學(xué)是一門很難的學(xué)科,我要幫學(xué)生補(bǔ)作業(yè),鞏固知識。”每次考試,他教的班級化學(xué)成績總是最好的`。“花年年都差不多,但年年人都不一樣!边@么辛苦,剛硬的身體終于壓倒了。

  三個(gè)月前,他經(jīng)常咳嗽,咳嗽,流血。叫他去看醫(yī)生,他總是太忙。九月份臨近學(xué)校,他去醫(yī)院檢查時(shí),沒想到叔叔得了肺癌,而且還處于晚期。這個(gè)消息猶如晴天霹靂,猛烈地轟在我們的心上…… 身患絕癥的叔叔并沒有被嚇倒,而是以非常樂觀積極的態(tài)度,在愛他、關(guān)心他的親友們的鼓勵(lì)下他,與死神進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭,不屈服于命運(yùn)。生命之歌的音符越來越響亮。當(dāng)我將目光投向自然,生命的同一首歌這首歌進(jìn)入了我的眼睛。上次出去玩的時(shí)候,導(dǎo)游指了指身邊的一株“草”,意味深長地說:“看似草,實(shí)則是花。它的生命,只為綻放一朵花;ㄊ切,但勝。任何一種珍貴的花草。開花后,它因疲憊而死亡。

  它的生命是一朵花;它的死也是一朵花!蔽也恢涝撜f什么。這種花真的很特別,很漂亮。我的靈魂被深深震撼了。它不只是一朵花,不只是一件事,它是最生命的美好體現(xiàn)。叔叔用自己的生命去呵護(hù)別人的生命,“草”用生命去呵護(hù)花朵的生命。我想:我們應(yīng)該好好照顧自己的生命,還要照顧好其他生命,讓我們唱一首生命的贊歌!明天,燭光搖曳,花兒綻放。在為叔叔唱經(jīng)典生日歌的同時(shí),我們將唱響生命的永恒之歌!

  活出生命的意義

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