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翅膀的話題作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的翅膀的話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
翅膀的話題作文1
小時(shí)候，我心中有許多奇幻而美妙的夢(mèng)，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，每一個(gè)都在閃爍著它那獨(dú)特的光芒，訴說它們各自的“小秘密”。它們無時(shí)無刻不在吸引著我，讓我徘徊于它們之間。我也曾希望過，我能將它們?nèi)剂糇 ？墒堑搅俗詈螅野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我離它們依然還是那么遙遠(yuǎn)……有時(shí)，我一直在想……
人生，若能在廣闊無垠的藍(lán)天中張開翅膀、盡情翱翔，那是多么地幸福、多么地快樂？人生，若能在一望無際的大海里揚(yáng)起風(fēng)帆、盡情流浪，那又是何等的舒逸、何等的歡暢？經(jīng)常遐想，經(jīng)常盼望——如果，我有一雙翅膀，能夠自由飛翔！那么，我的人生就沒有遺憾，已經(jīng)豐滿……
直到后來，我才知道……每個(gè)人都有一雙翅膀，一雙無形的翅膀。每一根羽毛，代表著一個(gè)夢(mèng)，它帶我們翱翔于天際……自從我來到這個(gè)世界，我就插上了一雙翅膀，它叫理想，也叫飛翔。從來就沒有人能拋棄它，沒有人能抹殺它。因?yàn)�，它就是我人生的方向，也是我人生的�?dǎo)航！
天空，如果失去了白云，會(huì)變得昏暗；
大海，如果失去了小鳥，會(huì)變得惆悵；
人生，如果失去了翅膀，又怎能飛翔，怎能完成理想？
我們的人生又怎會(huì)變得精彩明亮，富麗堂皇？
不，失去了翅膀，就失去了對(duì)自由的`渴望；
失去了翅膀，就失去了對(duì)理想的向往！
人生的翅膀，從來就不能被拋棄；
人生的翅膀，從來就不能被折斷！
自己的翅膀，自己要學(xué)會(huì)愛護(hù)，不能讓它折斷；要細(xì)心呵護(hù)，讓它羽翼豐滿，有一天，可以展翅飛翔！
藍(lán)天上，有許多雙翅膀正在飛翔；
草地上，也有許多雙翅膀正準(zhǔn)備起航；
生活中，更有許多雙翅膀在憧憬夢(mèng)想，描繪希望。就像海面擁抱藍(lán)天，舞旋薄翼搖曳，翩翩起舞隨風(fēng)消失不見。我總是喜歡在陽光中奔跑，就那樣，迎著風(fēng)跑啊跑，帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭，瞻仰太陽，陽光還是那么細(xì)碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺自由自
未來，這個(gè)未知數(shù)。我充滿迷茫。青春的憧憬和那些期待的眼神像漲潮的海水一樣涌了上來，述說著，疑問著。而我，何時(shí)才能羽翼豐滿？何時(shí)才能展翅飛翔？于是，帶著疑問，一步一步的尋求解答。
翅膀的話題作文2
親情，就像一雙隱形的翅膀，帶著我飛，飛過絕望；帶著我，走向希望�！}記
一個(gè)陽光和煦的春日清晨，在陣陣襲來的充滿著花香的風(fēng)中，我隨手翻開相冊(cè)，讓親情的翅膀帶著我遨游在童年的歡樂中，我不禁想起了那天
——那天，太陽毒辣地炙烤著大地，蟬鳴擾得人心煩，我卻和爸爸在一棵高大的柳樹下面捉知了。不知是因?yàn)榕d奮還是日光太強(qiáng)，我的小臉越發(fā)得像個(gè)熟透了的蘋果。我用嬌嫩的小手舉起那沉重的竹竿。每每勞累卻又興奮的眼神與爸爸的眼神交匯，我的心中就被濃濃的親情包裹著。
“這道題你該錯(cuò)嗎？！�。看中拇笠�，什么事都干不成��！”爸爸怒目圓睜，火冒三丈，一手拿著試卷，沖著我吼叫道。但看到我苦悶的臉龐，他就會(huì)舊不厭其煩的一遍遍的給我講解，直到我緊縮的眉頭舒展時(shí)才會(huì)露出會(huì)心的笑容。那笑容，包含了怎樣的溫暖與驕傲？
“咔嚓”幾道銀蛇般的閃電劈開了天幕，滾滾低沉的雷聲隨即響起，我看著外面狂暴呼嘯著的'大風(fēng)，下意識(shí)地裹緊了身上的衣服，望著窗戶上豆大的雨點(diǎn)，我趴在課桌上發(fā)呆。
突然，黑暗的門口出現(xiàn)了一個(gè)被閃電映亮了的身影，是爸爸！我三步并作兩步跑了過去，卻聽見一陣溫和的“責(zé)怪”聲：“你看看，你總是這么粗心，等以后長(zhǎng)大了，誰去給你送傘呀……”說罷，他連忙從包里拿出一件外套披在我身上，又捧起我凍得通紅的小手，嘴里不住的哈氣：“可別把我家小寶貝給凍壞了，呵呵……”
我這才抬起頭，愧疚的看著他：衣服早已被雨水打濕；不知是雨水還是汗水，從他的鬢邊流下；額頭上，頭發(fā)上都布滿了晶瑩的，細(xì)密的汗珠。他雖沒再多說什么，但我卻能感到，親情，如同一雙神圣的翅膀，可以為我遮風(fēng)擋雨，也可以帶領(lǐng)我去翱翔天宇，盡享快樂。
待我回過神來，他早已做好了早飯，又播放起了那首我熟悉的旋律：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”
這雙翅膀，就是父愛。是它，一次次給我鼓勵(lì)，帶我飛向更高的地方；在我成功之時(shí)，默守驕傲。我也明白，在一次次的挫折中，我那稚嫩的翅膀漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。到將來，將來的某天，我也會(huì)用我的翅膀，保護(hù)家人，保護(hù)親情……
翅膀的話題作文3
步入青春期，我渴望擁有一雙翅膀，一雙獨(dú)立的、自我的翅膀，不愿被束縛，不愿被強(qiáng)制要求。
“夏天也不能吃冰淇淋！”“東西要自我保管好！”“去教師家不許講話！”“不要經(jīng)常喝飲料！”……隨著年齡的增長(zhǎng)，父母的話越顯煩瑣與嘮叨，我的內(nèi)心越發(fā)渴望擁有一雙獨(dú)立的翅膀。
一次周末晚起床，一邊喝牛奶一邊看電視。被剛回家的父親看見了，一把奪過牛奶：“不是和你說過不要睡太晚嗎！跟你說了幾百遍早餐不能喝冷牛奶！早餐要好好吃飯！看什么電視……”父親喋喋不休，他的那些我能倒背如流的規(guī)矩在耳邊嗡嗡作響，似乎能碰出火星來。我實(shí)在忍不住，打斷父親的話，吼道：“這么點(diǎn)小事，不用你管，我自我會(huì)處理！”父親一下子愣了，連我也沒想到自我的聲音會(huì)那么大。兩人尷尬地呆了一會(huì)，父親之后妥協(xié)了，將牛奶還給我，那個(gè)周末家里似乎安靜了許多。
這難道就是我一向想捍衛(wèi)的，一向想飛到窗外去的獨(dú)立的翅膀嗎？不知為何，我并沒有居高臨下的獲勝感，我并不覺得開心。
記得春節(jié)前的期末沖刺階段。模擬一的成績(jī)出來了——史上最爛，竟然連底線都保不住，鮮紅的不及格直刺我的眼。
教師已將試卷和分?jǐn)?shù)發(fā)給父母，回家路上，我壓抑得如同兩只腳板被大釘子釘在路上。不禁自嘲：剛展開一點(diǎn)的那雙自以為是的.翅膀，要被折斷了吧？
回到家，一桌豐盛餐飯。父親抬下巴示意我上桌開飯。全家沉寂到我難以移步和言語，內(nèi)心十分復(fù)雜，猜測(cè)暴風(fēng)驟雨將至�！拔铱戳艘幌履愕目季恚俜职耸e(cuò)在不認(rèn)真。也許是我和你媽媽之前對(duì)你管過頭了，我們向你道歉。作為家長(zhǎng)，我們不要求你的成績(jī)科科冒尖，可是要努力勤奮。本來我想這幾天狠抓一下你的成績(jī)，但想了一下，還是尊重你。復(fù)習(xí)要認(rèn)真，讀書要靠自我！”看著父母略微失望的眼神，一瞬間，竟無地自容，心里有種聲音在心里不斷搗鼓：“我需要你們的幫忙，照你們說的，我還有百分之二十不會(huì)呢！”
再之后，家里分工明確。我做題時(shí)，母親會(huì)在旁邊看書陪我。對(duì)于我不會(huì)的題，父親會(huì)耐心講解。我的心境也大好，每日都斬殺無數(shù)“難題小怪”，并懂得“絞盡腦汁”。期末，不出意外的，劇情有了反轉(zhuǎn)，親愛的語文，A了！親愛的數(shù)學(xué)，考了96分�；丶遥骋姼赣H那得意的笑：“就說你是不認(rèn)真。”母親則興奮得要獎(jiǎng)勵(lì)我一瓶“布丁奶茶”。
家，本來就是一片晴空。為人女兒，我本來就擁有一雙隱形的翅膀——父母的愛。
翅膀的話題作文4
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么也飛不高……”耳畔響著熟悉的旋律，樸實(shí)的音調(diào)總讓人想起在藍(lán)天中自由翱翔的小鳥，驀地，我又想起了那對(duì)翅膀。
那是個(gè)悠閑的下午，我隨心所欲的漫步在街頭，眼睛四處望著，走著走著，我看到了個(gè)精致的籠子，那是個(gè)精致的鳥籠，里面關(guān)著一只同樣精致的鳥兒。
它有著如血的小嘴，油黑發(fā)亮的皮毛，脖上還有一小塊白色的'斑點(diǎn)，像是點(diǎn)綴一般嵌在了它身上。
雖然一切看起來都是一片祥和，可鳥兒卻呆呆地立在那兒，兩只小小的眼睛失神的望著前方。
看著小鳥兒一動(dòng)不動(dòng)，突然讓我有些心疼，那是雙多么漂亮的翅膀�。∷驹撟杂傻脑谒{(lán)天下飛翔，可如今卻……真令人惋惜。
看著無法飛翔的鳥兒，又想起了自己。
我不是和鳥兒一樣嗎？道德、法律、義務(wù)、家長(zhǎng)……把我牢牢的束縛，我多么想去飛翔，飛翔在一片藍(lán)天下，可在飛翔之前，我必須遨游，遨游在學(xué)海題庫之中。
盡管自己明白，一切都是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的過程，可心還是會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的地方，去尋找那片可令我自由飛翔的一片天。
可有一天卻突然發(fā)現(xiàn)，一切只不過是個(gè)奢望。
我想飛
卻沒有鳥兒的翅膀
我想飛
卻不知飛向何方
鳥兒還在癡癡的望，它是在想原來的歡樂時(shí)光？還是在心中嘆息自己如今的命運(yùn)？也許它在牽掛遠(yuǎn)方的親人，或許在期待奇跡發(fā)生。
鳥兒還在癡癡的望，它盯著面前的人來人往，注視著一個(gè)個(gè)面無表情的臉，逐漸變得面無表情。
鳥兒還在癡癡的望，原本明亮的眸失去光彩，它的心早已飛到千里之外的藍(lán)天，這兒，只空留了一副軀殼。
魚的悲傷是離開了水，離開了水就失去了一切；人的悲傷是失去了心，沒了心就沒了所有；鳥的悲傷是有翅膀卻無法飛翔，它們失去了生命的活力，丟了一片藍(lán)天。
讓鳥兒自由的飛翔吧，那才是它們的使命；讓鳥兒自由的飛翔吧，只有飛翔它們才會(huì)快樂；讓鳥兒自由的飛翔吧，別讓那雙翅膀成為一個(gè)虛設(shè)；讓鳥兒自由飛翔吧，別讓那小小的身軀，沒了活力；讓鳥兒自由的飛翔吧，別讓渴望飛翔的翅膀慢慢凋零。
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻飛也飛不高……”同樣的曲調(diào)，為何讓人····
翅膀的話題作文5
“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降”，人生最大的敵人不是別人而是自己，最大的勝利不是制敵而是克己。
一位輟學(xué)的孩子，到城里尋活干，找份替快餐店送“外賣”的工作，每月工資不高，還很辛苦，他干了六年，也從一個(gè)涉世未深的小孩長(zhǎng)成青年。
終于，他辭去了快餐店的工作，開了一家家政服務(wù)公司。家政服務(wù)公司城里很多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，一般都不會(huì)有太多的生意，但是他的公司卻生意爆滿。
為什么?
因?yàn)樗谒屯赓u的六年中認(rèn)識(shí)了幾千位生意人，而生意人是城里最需要家政服務(wù)的群體，因?yàn)樗o他們留下了最好的印象，所以他能“生意爆滿”。當(dāng)他在城里開起第四家連鎖公司，資產(chǎn)像滾雪球一樣膨脹的時(shí)候，大家都覺得不可思議：一個(gè)送外賣的孩子，怎么可能在無縫可鉆的市場(chǎng)中脫穎而出。他回到：“很少會(huì)有一個(gè)人送六年的'外賣，在這個(gè)城市里有嗎”?
道理就是這么簡(jiǎn)單：張開翅膀、自強(qiáng)不息!
“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈且危機(jī)四伏的社會(huì)里，唯有發(fā)奮圖強(qiáng)，張開翅膀，自強(qiáng)不息，才能迎難而上。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。
歷史的車輪滾滾前進(jìn)，從古至今，永不停息，自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃，斗志彌堅(jiān)。一個(gè)人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自暴自棄，因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自甘平庸，因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)停滯不前。逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。
如今我們正處在大好青春年華之時(shí)，恰同學(xué)少年，正是書生意氣，風(fēng)華正茂，如日出之陽，怎能整日哀怨墮落，頹廢傷感，似孤舟之嫯婦，垂死之朽木?困難、挫折在所難免，但我們應(yīng)該自始至終，不拋棄、不放棄。充滿希望，張開翅膀，自強(qiáng)不息。
人生像一架電梯，按鈕掌握你自己手中，不在別人的目光中，我們的一切都由我們自己控制。
成長(zhǎng)路上灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛，似搏擊長(zhǎng)空的鷹、遼闊無垠的海，為夢(mèng)想張開翅膀。
我們是有夢(mèng)想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，只為最炫目的光!
少年當(dāng)自強(qiáng)，少年自強(qiáng)，終得輝煌!
翅膀的話題作文6
母親是世界上最偉大的人，當(dāng)我們尋找幸福的時(shí)候，母親早已為我們插上了翅膀，讓我們自由的飛翔于幸福之中。
清早，東方剛剛泛起魚肚白，母親便幽然轉(zhuǎn)醒，急急忙忙起來給我弄早餐。與此同時(shí)，我卻全然不知，舒舒服服的沉浸在美夢(mèng)中。那噼里啪啦的聲音使美夢(mèng)戛然而止。我不無時(shí)無刻不埋怨母親：“吵什么吵，沒看見我在睡覺嗎�！眿寙崧犃顺聊徽Z，眉宇間難掩落寞之色。我當(dāng)然知道這不能怪她，卻總是一時(shí)沖動(dòng)，想要抱怨。而母親卻總是時(shí)不時(shí)的問一句：“昨晚睡的好嗎？今天早晨沒吵到你吧？”我總敷衍了事，卻不知這就是母親的愛，細(xì)細(xì)柔柔。
煩悶的夏天，窗外知了的鳴叫不絕于耳，擾人清靜。我正埋頭苦干，撲到了作業(yè)之中。那蚊子卻一直來“騷擾”我。母親一直默默地守候在身旁，悄悄地為我趕蚊子。像是守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著身后心愛的土地。我每次都能安安心心寫作業(yè)，母親功不可沒，她是不是的還會(huì)為我端來一碗涼好的綠豆湯，在這個(gè)炎熱的夏天，清涼無比。時(shí)間定格在這一幕，那便是醞釀的滿滿的幸福。
我和母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我的作業(yè)總是做得很晚，半夜三根燈還亮著母親進(jìn)進(jìn)出出好幾次，每次都會(huì)心疼地說：“都這么晚了怎么還在寫作業(yè)？快去睡覺，身體要緊�！薄鞍パ剑懒�，知道了，等我寫完就去睡。”我很不耐煩，將她趕了出去。
母親依舊不依不撓“去睡吧，去睡吧，你看都這么晚了……”我本來就忙的發(fā)昏，一聽到這嘮叨的聲音，頭都大了�！岸颊f了做好了回去睡得，你怎么那么煩啊�！蔽翌D時(shí)火冒三丈，氣急敗壞的說著母親的.不好。母親聽后，默不作聲，依舊叮囑我早點(diǎn)睡。母親的眸子黯淡了下去，像是失去了全世界。我的氣也消了，回想我說的話，真是不應(yīng)該。母親這么做，不還是為了我么。我躺在床上，碾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久安不下心，想著，還是找機(jī)會(huì)道個(gè)歉吧……
其實(shí)幸福不很遠(yuǎn)，近到觸手可及。一次次安慰，一聲聲贊揚(yáng)，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，一句貼心的話語。細(xì)膩的，宛如春夜的雨絲，綿綿的滋潤(rùn)著我心田的幼苗。
翅膀的話題作文7
生活中，我們最需要親人朋友的支持、鼓勵(lì)，尤其是在我們陷入困境時(shí)，他們像天使般張開翅膀，守護(hù)著我們。
曾經(jīng)看過一篇關(guān)于西方人教育孩子的文章，講的是一位父親讓他年幼的兒子從高處跳下，并許諾自己會(huì)接住他，當(dāng)兒子高興地從高處跳下來，父親卻在兒子快落地時(shí)，將雙手收了回去，孩子摔在地上大哭，然而父親又一次要求兒子從高處跳下，同樣許諾會(huì)接住他，可兒子這次怎么都不肯往下跳，在父親的逼迫下菜不情愿地跳了下去，認(rèn)為肯定又要摔個(gè)底朝天，然而這次父親去張開天使翅榜般的大手終于抱住了兒子，然后懇切地說道：我要讓你知道，在這個(gè)世界上任何人都會(huì)欺騙你，只有你的父母不會(huì)。我想這句話是對(duì)社會(huì)多么辛辣的諷刺，同時(shí)又是一位父親，怎樣用心良苦地教育孩子。信任我們的父母，他們是世上最為我們著想也是最愛我們的人。
如果按照這位父親的想法，父母當(dāng)然值得我們信任，可是那些朋友呢？是否也和親人一樣值得我們?nèi)バ湃危?/p>
總會(huì)有些古話說害人之心不可有，防人之心不可無。那些人，有時(shí)就是我們最親密的朋友，常有電視劇的臺(tái)詞是：你竟然出賣自己的朋友！抑或是我這么信任你，你卻這樣對(duì)我！那些曾被自己朋友出賣的人，他們的悲哀、愁苦，就如黃河泛濫般洶涌，刻骨銘心般難以磨滅的'，最終還是將苦澀的淹沒在冰冷的海水之中。于是我們得出結(jié)論：朋友是不可信任的，真是這樣嗎？難道朋友，這個(gè)我們?nèi)绱藧鄞鞯淖盅燮鋵?shí)也不過是披著羊皮的狼？不是，不是這樣的，我不相信，自古以來就流傳著桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的詩句，李白和汪倫兇的友情比天高比海深，難得他們不值得彼此信任嗎？那么著名的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》的作者是個(gè)騙子？當(dāng)然不是，首先要理會(huì)朋友的真正含義，朋友是會(huì)為你雪中送炭，有福同享有難同當(dāng)之人，是所謂的君子之交淡如水，而不是那些見錢眼開見利忘義的小人，那些出賣你的人，難道夠資格被你稱作朋友？他們根本不是我們的朋友，朋友是真正關(guān)心我們值得我們?nèi)バ湃稳ヒ蕾嚨娜恕?/p>
信任我們的親人，信任在我們困難時(shí)為我們張開翅膀，讓我們?cè)谒麄儨嘏挠鹨硐掳残娜胨呐笥选?/p>
翅膀的話題作文8
我渴望擁有一雙翅膀，在天空中快樂地翱翔�？捎终J(rèn)為，再怎么想，也只是我無邊的想象�？纱蜷_成長(zhǎng)時(shí)光的匣子，哦!原來，不是想象，我曾多次展開我的那雙翅膀，飛翔!
在上二、三年級(jí)的時(shí)候，我曾渴望有一雙讓我獨(dú)立的翅膀。沒錯(cuò)，父母長(zhǎng)輩過度的關(guān)愛，使我也感到有點(diǎn)煩——說實(shí)話，那時(shí)，不必媽媽牽著手，我自己也能過馬路;不必外婆騎車來接我，我自己也能回家;不必爸爸帶路，我早就知道文具店的位置……太多的不必了!一天，我大聲的面對(duì)他們說出我心中的感受：爸爸，媽媽，請(qǐng)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立!從此，我開始展開獨(dú)立的翅膀，掙脫長(zhǎng)輩們無微不至的關(guān)懷，飛翔!
四、五年級(jí)的時(shí)候，我曾渴望有一雙讓我超越的翅膀。沒錯(cuò)，成績(jī)的高低，是我最大的煩惱。期中考后，成績(jī)不太好的試卷落到我的手中，而其他同學(xué)優(yōu)異的成績(jī)就像一張張嘲諷的臉。在班中十多名的成績(jī)對(duì)我是不小的打擊，唉!平時(shí)，我可是一直保持在五名內(nèi)的!發(fā)奮!發(fā)奮!房間里，筆，在手中不停地?fù)]舞，唰唰，題，一道接一道。樓下小朋友嬉戲的笑聲，我用窗戶把它拒絕了。而后，成績(jī)?cè)俅翁岣吡�，從此，我展開超越的翅膀，用我的努力，飛過挫折與失敗。
現(xiàn)在，我渴望有一雙讓我自由的翅膀，畢業(yè)班緊張的學(xué)習(xí)生活把我拽人了黏糊糊的題海沼澤，令我無法動(dòng)彈。好想放松一下，可看看同學(xué)們——一個(gè)個(gè)干勁十足!唉!沒辦法，再熬!這雙自由的翅膀，恐怕要等到小考后再展開了。
我也曾展開過文學(xué)的.翅膀，《兔子屋的秘密》《幸福來臨時(shí)》《手絹上的花田》……哪一次不曾展開文學(xué)的翅膀飛翔而去呢?
我也曾展開過快樂的翅膀，去游樂場(chǎng)玩，去登山，去游泳，去串門……哪一次不曾展開快樂的翅膀飛翔而去呢?
我也曾展開過藝術(shù)的翅膀，寫毛筆字，學(xué)畫畫，拉小提琴……哪一次不曾展開藝術(shù)的翅膀飛翔而去呢?
當(dāng)然，我還曾展開過親情的翅膀，友誼的翅膀，寬容的翅膀，愛心的翅膀，信念的翅膀……
原來，我曾展開過這么多的翅膀，向著自己的追求而飛翔，在那片心靈的天空盡情地飛翔，飛向那充滿美好希望的明天。
翅膀的話題作文9
因?yàn)閴?mèng)，點(diǎn)亮了星空，擁抱整座宇宙！
——題記
蝸牛緩緩卻堅(jiān)定不移地向著金字塔的頂端爬行，縱然路途漫長(zhǎng)，因?yàn)樗嘈�，雖然沒有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)樗鼒?jiān)信，夢(mèng)想是最好的翅膀；綠葉在風(fēng)雨中搖曳卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)樗隙ㄒ簧鷪?zhí)著的綠一定會(huì)換來一個(gè)燦爛的金秋……
而我相信，只要為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以飛上云霄。
我一直很喜歡張韶涵所演唱的那一首《隱形的翅膀》 ，歌詞里唱到“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”逐夢(mèng)，是要在陽光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路。
我聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)男孩小時(shí)候，他叔叔問他將來長(zhǎng)大想要做什么？他馬上發(fā)表了自己的偉大抱負(fù)。他立志從軍開始說到帶領(lǐng)國家的雄兵席卷整個(gè)歐洲，建立一個(gè)超級(jí)大帝國，并讓自己成為大帝國的'皇帝。不料，叔叔聽完他的抱負(fù)之后，當(dāng)場(chǎng)大笑不已，指著他的額頭嘲諷道：“你所說的一切全都是空想！想當(dāng)皇帝？那是不可能的！依我看，你長(zhǎng)大之后，還是去當(dāng)一個(gè)小說家，反倒更容易實(shí)現(xiàn)你的皇帝迷夢(mèng)。”男孩被叔叔這一陣搶白，并沒有動(dòng)怒，而是走到窗前，指著遠(yuǎn)處的天邊問道：“你看得到那顆星星嗎？”當(dāng)時(shí)是正午時(shí)分，他的叔叔詫異地走到窗前，茫然地答道：“什么？你該不會(huì)是瘋了吧？”再次面對(duì)叔叔的質(zhì)疑，他依然鎮(zhèn)定而冷靜地說道：“就是那顆星星�。∥铱吹玫�，它高掛在天邊，不分晝夜，一直為了我閃爍著，那是屬于我的希望之星，只要它存在，我的夢(mèng)想就一直在�！笔聦�(shí)上，那顆星從未高懸天際，它一直躲藏在男孩的內(nèi)心深處，憑借內(nèi)在夢(mèng)想的引導(dǎo)，終于使得他成為了法國皇帝——他就是拿破侖,一個(gè)被世界所歌頌的名字！
我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，我們沒有理由放棄，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗�，一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己。堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來屬于我們的成功，永遠(yuǎn)不要忘記，最初答應(yīng)過自己的夢(mèng)想！我一直堅(jiān)信，有夢(mèng)想的人不會(huì)孤單，即使遇到狂風(fēng)巨浪也依然會(huì)昂首挺胸著向前！
蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生的綠，成就一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就去追吧，逆風(fēng)的方向，會(huì)更適合飛翔！
請(qǐng)為夢(mèng)想插上翅膀吧,讓其展翅高飛!
過去，現(xiàn)在，將來，我們都在追逐夢(mèng)想的路上……
翅膀的話題作文10
假如我有一雙翅膀我是一只自幼就失去翅膀的蝴蝶，我無法和其他的兄弟姐妹一樣，擁有一雙美麗的翅膀，在藍(lán)天之下自由自在地飛翔；我無法和它們一樣，擁有廣闊的空間，可以在花叢中嬉戲、采花粉；我無法和它們一樣 。每每看著它們自由自在地在神圣的花園中飛來飛去，我的眼淚就情不自禁地落了下來。
上帝啊，是因?yàn)槟愕拇中膯�？是因�(yàn)槟愕囊粫r(shí)大意，忘了給我添上一雙翅膀，一雙可以自由自在飛翔的翅膀么？
人類常常說：上帝是公平的�？墒�，上帝真的那么公平嗎？為什么人人都有一雙美麗的翅膀，而我就沒有？看著大家在花叢中自由自在地嬉戲著、歡笑著，我的心就在一點(diǎn)一點(diǎn)地流著淚，我是真的非�？释苡幸浑p展翅高飛的翅膀，可是又有誰能幫助我呢？
我感到悲哀，感到惆悵，感到自卑，感到絕望。每天只能在這潮濕的土地上一步一步地往前爬，偶爾爬累了，就停下來休息。就這樣，我的生活一天天過去了，我也在這孤獨(dú)、寂寞中漸漸麻木了。
直至有一天，有一股強(qiáng)烈的溫暖籠罩著我的全身，我睜開朦朦朧朧的雙眼，抬起頭，惺惺忪忪地看見一屢陽光透過枝葉的縫隙照到了我的身上，讓我感受到從未有過的溫暖，真的好舒服。頓時(shí)，我的眼淚又落下來，這不是悲傷的淚水，而是感動(dòng)的淚水。
那是太陽公公嗎？從小就聽說過它的大名，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了！忽然，我心中涌現(xiàn)出一股強(qiáng)烈的感覺，就是去見見太陽公公！
可是，可是我沒有翅膀，我無法直接飛到空中，就只是因?yàn)槲覜]有翅膀，無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望。
爬，能到達(dá)嗎？雖然我沒有翅膀，可我還有四只纖小的'腳，我可以順著枝條一步一步地往上爬，一天不行就爬兩天，總有一天會(huì)到的！
就這樣，經(jīng)過了不知多久的奮斗，我終于爬到了。太陽公公真的好慈祥，它微笑著對(duì)我說：“小蝴蝶，你的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣深深地打動(dòng)了我，我可以為你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，你說吧！”“我想擁有一雙翅膀！”我不假思索地說。
忽然，我的背上長(zhǎng)出了一雙又大又美的翅膀，我慢慢扇動(dòng)了一下，嘗試去飛翔。一時(shí)間，我的雙腳離開了地面，把我整個(gè)人帶到半空中。啊，好美妙的感覺！一大片綠幽幽的草地，一朵朵朔大美麗的鮮花盡收眼底。
從此，我擁有一雙的翅膀，天天享受著陽光的愛撫和自由自在的生活，在遼闊的大地上展翅高飛……
我望可以幫助你。
翅膀的話題作文11
推開那扇門的時(shí)候，我看到有人在背著兩只翅膀準(zhǔn)備起飛。
翅膀很漂亮，白色的羽毛，喜歡天使的人都會(huì)喜歡，可是我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那人在一根一根地揪著翅膀上的羽毛，恨不得將翅膀從身上撕扯下來。我走上前去，想要制止他的行為，可是雙手卻穿透了他的身體。
我只能看著他將翅膀撕得血肉模糊。我想抱抱他，可是……
我醒了。
這只是一個(gè)夢(mèng)�？墒菈�(mèng)中那個(gè)人的悲傷是這么的明顯，可是為什么這么用力的撕扯到血肉模糊，那個(gè)人卻還是面無表情？那該多痛，可是為什么他卻這么沉默，連一絲壓抑的呻吟都沒有。
那兩只翅膀，是枷鎖。并不能讓他飛翔，反而讓他陷入了更加絕望的深淵。
在我想他的時(shí)候，那個(gè)人沒有再入夢(mèng)。但是我每晚都會(huì)夢(mèng)到一雙眼睛，明明沒有任何言語。但是卻從那雙眼睛里流露出了刻骨的悲傷。
某天我和父親一起坐在電視機(jī)前看動(dòng)物世界。那一日正好是鳥的專題。
我看到雛鳥拖著毛還沒有長(zhǎng)齊的翅膀，倔強(qiáng)的從巢中跌跌撞撞地爬出來，努力張開還沒有力量的翅膀想要飛起來，風(fēng)將還未干的毛發(fā)吹得凌亂，我看到它瑟縮了一下，還是勇敢的從樹上躍了下去。
無數(shù)次摔倒又重新躍下，很多人感覺它愚蠢到可憐，那蠢笨的翅膀就如同枷鎖一樣，將它的所有潛能全部鎖住。它摔得鼻青臉腫，卻最終換得了用兩只翅膀展翅翱翔。原來它是雄鷹，那張開的雙翅，連太陽的光輝都要隱沒在它的雙翅下。
對(duì)于還未長(zhǎng)成的雛鳥來說，那翅膀就如同累贅一般，被拖累的它恨不得將自己的翅膀砍掉�？墒请S著長(zhǎng)大，隨著生存的殘酷，它學(xué)會(huì)了飛行。學(xué)會(huì)飛行之后，那翅膀便成了真正的翅膀，載著它向更高的藍(lán)天飛翔。
我被震撼，又想起那背負(fù)著翅膀的'人，他是否知道，他所痛恨的翅膀并不是枷鎖，而是……未來啊。
那晚，我一直在思索的人終于入夢(mèng)。
那時(shí)候的他正在噴泉旁看水中的倒影，怔怔良久，他張開了翅膀，他在準(zhǔn)備飛翔！用那兩只他一直痛恨的翅膀！
我走了過去，我突然想要看看他的表情。他張開雪白的羽翼，伸出手夠向了陽光蔓延而來的方向，或許他真的已經(jīng)通往了未來，他已經(jīng)有了向往。他的雙翅終于長(zhǎng)成。
那兩只翅膀巨大且有力，他終于掙脫了那副枷鎖，這兩只翅膀?qū)е谶@片天空自由翱翔！我朝他跑了過去，想要抱抱他�？墒撬碾p足卻離開了地面，那兩只翅膀帶著他向著太陽的方向飛去，它將要帶著他去更自由的藍(lán)天翱翔……
翅膀的話題作文12
歲月帶走了一切，卻帶不走自己心中的夢(mèng)，我在努力著，漸漸地在成長(zhǎng)過程中，我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)走得太匆忙，以至于沒有細(xì)心的去駐足欣賞風(fēng)景，慢慢地明白了，心不要一味的向前，它也會(huì)累的，也要休息，也要生活，于是，懂得了愛這顆屬于自己的心，不慌不忙，去感受自己的生活，去發(fā)現(xiàn)自己的.心，其實(shí)人生可以慢一點(diǎn)，但不可以退后。 9歲的我熱愛音樂，為音樂癡迷，常常一個(gè)人坐在椅子上，邊吃著刨冰，邊聽音樂，有時(shí)聽著聽著就入了迷。我渴望能做一個(gè)出色的歌手，能用歌聲打動(dòng)別人。
可是，在我第一次上臺(tái)的時(shí)候，卻出糗了，小小的我經(jīng)不住打擊，夢(mèng)就這樣碎了。 到10歲的時(shí)候，我認(rèn)為9歲的夢(mèng)想根本是6歲孩童的無稽之談，離現(xiàn)實(shí)遙不可及，像是泡沫，很美、很燦爛，卻一觸就破。然后，我的夢(mèng)想又改為了軍人，每天早起練晨跑，想要鍛煉自己的身體。 有著軍人夢(mèng)的我終于累了，倦了，現(xiàn)實(shí)又把我拽了回來。11歲了，我在舞臺(tái)上演出，獲得了前所未有的榮耀。還是歌手好。轉(zhuǎn)了一圈，我又窩在原本屬于我的棲息地上困乏地入眠。 我像是鳥，飛得很快，來不及去欣賞周圍的風(fēng)景，遇到困難就忍不住抱怨，退縮。轉(zhuǎn)了一圈后，我又回到了原點(diǎn)。 我們可以接受失敗，但絕對(duì)不能接受未曾奮斗過的自己。人生就是一條坎坷曲折的路，即使不斷的跌倒，也一定要爬起來，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。記住，這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望�？傆刑嗥诖恢笔�，總有太多夢(mèng)想一直落空，總有太多言語無人可訴。其實(shí)，有些事，輕輕放下，未必不是輕松；有些人，深深記住，未必不是幸福；有些痛，淡淡看開，未必不是歷練。
坎坷路途，給身邊一份溫暖；風(fēng)雨人生，給自己一個(gè)微笑。生活，就是把快樂裝在心中，然后，靜靜融化，慢慢擴(kuò)散！ 漫長(zhǎng)人生旅途上，曾夢(mèng)想著與你攜手結(jié)伴并肩走。流年滄桑，不解風(fēng)情，落花流水，思量成空。你那溫暖的懷抱，現(xiàn)在終究不在我�？康母蹫�，在一切都還沒來得及，就已離別在光陰的轉(zhuǎn)角處。其實(shí)夢(mèng)，很簡(jiǎn)單，摔倒了，爬起來，爬起來，繼續(xù)走。福建福州羅源縣鳳山小學(xué)四年級(jí):林依凡
翅膀的話題作文13
秋末冬初的清晨，我和媽媽漫步在小樹林落葉給大地披上了黃紗，仰望天空，最后一群大雁掠過天際的那一角。
我明白冬天也隨之到來了，一陣涼風(fēng)襲過我本能的縮縮脖子，媽媽輕輕的為我掩了一下衣領(lǐng)，示意我該回家去了。就在我轉(zhuǎn)身的剎那，不知哪里傳來凄楚的叫聲，順著叫聲尋去，在不遠(yuǎn)處的一個(gè)已經(jīng)掉光葉子的樹枝上有一個(gè)搖搖欲墜的鳥巢，里面有一只小麻雀，它的做嘴角鮮紅內(nèi)黃，它身上的羽毛十分稀疏，有的地方都露出了皮膚，甚至都能看到它的五臟六腑，從它的那對(duì)圓溜溜的眼睛里可以看出它的可憐。這分明是剛剛出生的嬰兒，忽然風(fēng)猛烈的搖撼著兩面的小樹，讓這個(gè)搖搖欲墜的鳥巢變成了一個(gè)“危房”，小麻雀的叫聲更加凄楚了。它無可奈何地拍打著剛剛伸出的稚嫩的翅膀，圓溜溜的眼睛里向我投來乞求的目光。處于我對(duì)它的憐憫“媽媽這么冷的天，它會(huì)被凍死的，沒有母親的呵護(hù)，要不我們把它帶回家吧”媽媽向我點(diǎn)點(diǎn)頭投來贊許的目光。
我小心翼翼的爬上樹干，把這只小生靈捧在手里，向家走去。就在我就要進(jìn)家門的時(shí)候，一只不明飛行物石頭般地落在我的面前，一只受了傷的老麻雀，它的羽毛十分稀疏但很堅(jiān)硬，一對(duì)翅膀剩下一半了，也許是不久前差點(diǎn)成為獵人槍下的犧牲品，但它是幸運(yùn)的。它用盡全身的`力量向我發(fā)出了沙啞的叫聲，好像要和我生死一搏。我被眼前的小生靈驚呆了，心中不禁一顫。是我偷走了它的孩子，雖然我是善舉，它是來和我拼命的。再望望手中的小生命，我有一種從未有過的無助，還是媽媽給我解了圍∶“這是它的母親找來了，我們還是送它回家吧，也許它會(huì)更幸福健康的成長(zhǎng)�！庇谑俏覀冇执掖业叵驑淞肿呷�。老麻雀幾乎和我們同時(shí)到達(dá)，與剛才不同的是，它們的巢穴堅(jiān)固了許多，上面甚至還多了幾點(diǎn)棉絮，我明白了，這是它的母親外出為孩子尋找過冬的外衣了。我比以前小心的把麻雀放回了巢里。
小麻雀似乎感到了從未有過的溫暖，嘰嘰的叫著。老麻雀拍打著殘缺的翅膀，把孩子埋在身子下邊，雖然他的翅膀不能完全擁抱小麻雀的身軀，我望著它們，分明看到了一雙大的隱形的翅膀……
翅膀的話題作文14
畢業(yè)后，暑假的這段日子里，原本狹小的屋子驟然變大，空曠得令人發(fā)慌，原來在校園的歡聲笑語，一下子被死寂沉沉取代了。我躺在床上盯著墻上的石英鐘，看著時(shí)間一格一格地蹦著，那種“咔咔”聲來得分外響亮和刺耳。
時(shí)間如流，暑假即將結(jié)束，在期待高中生活的同時(shí)，我心中對(duì)初中同窗三年的同學(xué)的不舍日甚一日。我甚至想讓時(shí)間倒流，重返中學(xué)時(shí)代。然而，如今，時(shí)間可以寄予我的，唯獨(dú)懷念。回首過去的同時(shí)，時(shí)間帶來的流逝，讓聞風(fēng)不動(dòng)的草芥不斷地抽芽、枯敗……我，看不見明天……
剛上初中時(shí)，離開父母的身邊后心中的孤獨(dú)和思念蝕掉了我的歡樂。每逢離別，次次皆是。就這樣，糊里糊涂地度過了三年珍貴的時(shí)光。插上翅膀的時(shí)間，如天使悄然飛過我的身旁，隨后，杳無聲息。
在學(xué)校的三年里面，初一害怕手里的棒棒糖、衣袋里的`零用錢被學(xué)哥學(xué)姐搶走；初二與同學(xué)們課堂上看似一團(tuán)和氣，但背后卻自私奮學(xué)，總是在班里為自己隔開一片小天地；初三則學(xué)會(huì)了所謂的大度，經(jīng)常和同學(xué)們打成一片……三年，本看似長(zhǎng)久，卻不然，一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間如插上翅膀，悄悄地從身旁溜過。預(yù)覓，卻無處可尋，
記得《閃亮亮》里面有一句歌詞：“時(shí)間滴答滴答，從不為誰停下，我的心有翅膀，飛向未知遠(yuǎn)方。舞臺(tái)閃亮燈光，太過耀眼明亮，看不清自己的方向�！辈迳铣岚虻臅r(shí)間啊，你是不是總是悄聲無息地流逝，默默地在一個(gè)角落里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)？插上翅膀的時(shí)間，不知不覺地，飛呀溜呀，似箭？如流？但時(shí)間有時(shí)也會(huì)如蝸牛，爬得很慢、很慢……
石英鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音響亮、刺耳。我盯著鐘面，發(fā)覺時(shí)間爬得很慢。待在驟然變大的屋子里，莫名地，覺得空曠的屋子令我發(fā)慌。于是乎，我問媽媽拿了手機(jī)，開始了我的“游戲生涯”——Nature Park——游戲的名字�！暗蔚巍钡陌存I聲，竟然能夠淹沒石英鐘的聲音。幾次看石英鐘，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間爬得很慢很慢……假期，一個(gè)人的旅途，寂寞、漫長(zhǎng)……
老師常說，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，去遙遠(yuǎn)的更繁華的大都市，追逐自己的夢(mèng)想……奶奶常說。要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，不要像奶奶那樣沒有出息……
然而，暑假卻沒有學(xué)會(huì)把握時(shí)間，不利用時(shí)間學(xué)習(xí)，用“Nature Park”游戲消耗時(shí)光，反而責(zé)怪時(shí)光爬得太慢。高中開學(xué)后，是否才會(huì)開始學(xué)會(huì)捕捉插上翅膀的時(shí)間呢？
也許，大家都是一樣的。在時(shí)間面前，如此事過境遷，是謂插上翅膀的時(shí)間。
翅膀的話題作文15
書一直陪伴著我。每當(dāng)我心緒難平之時(shí)，拿起書，頓時(shí)安若明鏡；每當(dāng)我難過之時(shí)，捧起書，憂傷瞬間悄悄溜走；每當(dāng)我煩躁之時(shí)，托起書，愉悅立即替代煩惱。書，總是在我需要時(shí)，默然無聲、甘心情愿地陪伴我左右。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我不由地被這句話怔住了。是啊，書總能使我們不斷進(jìn)步，無私地讓我們遨游其中。雖說“讀書百遍，其義自見”，但母親總怪我讀書囫圇吞棗，不求甚解，既不去品味書中的道理，也缺乏一些深入的思考，但也無法阻止我與它的每天“遇見”。
我的習(xí)作原本就不突出，甚至無人問津。但從三年級(jí)開始，我被書的魅力迷住了，常常將書中的東西“搬移”到習(xí)作中，也就從三年級(jí)下學(xué)期開始，每次語文測(cè)試，我的習(xí)作不再扣分。這無疑增強(qiáng)了我的信心。四年級(jí)，我的習(xí)作水平也“水漲船高”，句子被打磨得如鵝卵石一般潤(rùn)滑，不再那么死板；而且廣泛的“獵取”書中精髓的我，筆下的作文也逐漸有了豐富的情感，不再那么干癟癟，淡如水。五年級(jí)時(shí)，我的'一篇習(xí)作竟登上了年級(jí)習(xí)作報(bào)“莘子集”。也就在那一刻開始，似乎點(diǎn)燃了一顆熱愛寫作的心，我一發(fā)不可收拾。書就如夢(mèng)想的翅膀，帶著我飛向了只屬于自己的一方碧空。
記得有一段時(shí)間，我迷上了《哈利波特》。愛到手不釋書，書不離身。夜空，藍(lán)得深逐；星空，亮得迷人，淺淺的空氣中彌漫著花季的香氣，靜謐的夜空散發(fā)著文字的味道。夜晚，點(diǎn)起一束橘黃的燈光，映在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓整個(gè)身心醉在其中。我知道，有書陪伴，我不孤單。通常要等到母親再三督促，甚至到了一把搶走我的書，我才戀戀不舍放下書，關(guān)燈，上床睡覺。
所謂“日有所思，夜有所夢(mèng)”，我在夢(mèng)中與哈利波特暢游魔法的世界；與愛麗絲一起去仙境游玩；與孫悟空一塊兒經(jīng)歷九九八十一難……與他們?cè)谝黄穑矣邢∑婀殴值哪Х�，我具備蓋世無雙的武藝，我身懷曠世無敵的本領(lǐng)……總之，每次夢(mèng)到他們，就與他們海誓山盟——發(fā)誓除盡惡魔，發(fā)誓周游列國，發(fā)誓再建王國……的確，書，永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯，是我自信心不斷增強(qiáng)的一劑“良藥”。書，是我口干舌燥的一眼清泉，是數(shù)九寒冬中的一杯暖杯，是誤入迷惘中的一盞明燈。此時(shí)，我只感覺到：書讀多了，便能成為你抵達(dá)夢(mèng)想的一雙翅膀。
時(shí)光靜寂，歲月無聲。拈一顆素心，倚在季節(jié)的轉(zhuǎn)角，聽流連的風(fēng)吹過，看歲月的蹉跎。那些書深深定格在記憶中，芬芳了歲月，繽紛了年華。
喜歡讀書，我！
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