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描寫的小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-12-14 13:27:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于描寫的小學(xué)生作文600字匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于描寫的小學(xué)生作文600字匯編6篇

描寫的小學(xué)生作文600字 篇1

  家,是心靈的港灣,是心靈的住所,當(dāng)你在某件事上獲得成功時(shí),家人給你無(wú)比真誠(chéng)的祝賀,也隨著你的心情而感到開(kāi)心;但你失敗的時(shí)候,家人并沒(méi)有責(zé)罵你,而是不斷地鼓勵(lì)你,給你加油,給你愛(ài)的力量。家人的關(guān)懷,家人的體諒,包括家人的小吵小鬧,都能讓我感到家的味道、家的溫暖。

  我們家像武林一樣分為三派,一派是我的媽媽,一派是我的爸爸,另一派則是我的姐姐,而我則是三派唯一一個(gè)弟子。每天,他們總要為上幾件那么小的是而“開(kāi)火”,而“吵鬧”,盡管開(kāi)頭又吵又嚷,但結(jié)局總是那么美好,因?yàn)橛形疫@個(gè)“和事佬”他們每次都會(huì)握手言和,但這并沒(méi)有什么用。這不,又吵起來(lái)啦!唉!

  晚上,我們正在看電視,正好這個(gè)電視劇播完了,爸爸反應(yīng)快,一把搶來(lái)遙控機(jī)說(shuō):“我要看恐怖片,誰(shuí)都不要搶,聽(tīng)到?jīng)]!”而媽媽卻說(shuō):“我要看電視劇,快把遙控機(jī)給我,”姐姐這時(shí)連忙插了一句:“我要看動(dòng)畫片,你們還是乖乖把遙控機(jī)給我吧!”姐姐趁爸爸一不注意就把遙控機(jī)搶了過(guò)來(lái),爸爸頓時(shí)頭上冒出了一團(tuán)火紅的火,姐姐在旁哈哈大笑,我和媽媽則在旁邊看著這出“好戲”,我敢猜媽媽一定是要等他們兩敗俱傷時(shí)再出馬吧!等他們吵得差不多,我這個(gè)“和事佬”出場(chǎng)了,“那個(gè),容我說(shuō)一句,你們吵也累對(duì)吧!干脆石頭剪刀布吧!”我插嘴道,:“好吧,”三人一同說(shuō),結(jié)果姐姐贏了,“早知道姐姐會(huì)贏,你們干嘛還要吵呢?直接讓她看嘛!”我開(kāi)玩笑的`說(shuō)。大家聽(tīng)了我的話開(kāi)心地笑了,這場(chǎng)鬧劇也在歡笑中結(jié)束了。

  家,雖然有時(shí)小吵小鬧,但這也是家的一大特點(diǎn),沒(méi)有了吵鬧,家就像杯白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味。我的家我很喜歡,充滿了幸福的味道,那你的呢?

描寫的小學(xué)生作文600字 篇2

  頭后扎著一個(gè)馬尾辮,雙眼皮大眼睛,低鼻梁,一張干裂的嘴;由于長(zhǎng)年在地里勞作,臉上已不像年輕時(shí)那樣白皙,而是暗黃暗黃的;長(zhǎng)年的勞作以及為兒女操勞,她的眼角已爬滿了皺紋;時(shí)光匆匆,也染白了她的許多白發(fā)。

  這位就是我的.姑姑!

  今年回老家過(guò)年了。大年初三,我。弟弟和堂妹一起去姑姑家拜年。她一看見(jiàn)我們就張開(kāi)了大嘴,笑呵呵的迎我們進(jìn)去?戳艘粫(huì)兒電視,姑姑進(jìn)來(lái)了,她那兩只粗糙的手緊緊地握著壓歲錢來(lái)了。眼睛都瞇成了一條線,說(shuō):“一人二十元,小客人們!”拿了壓歲錢,我們立即跪下來(lái),磕了倆個(gè)頭,說(shuō)了幾句喜話,高興的起來(lái)了。

  我知道姑姑家不容易,姑姑有心臟病,大哥還在上大專,二哥上班也不拿回錢,全家都靠姑爺一個(gè)人支撐著。所以,當(dāng)姑姑給我們壓歲錢時(shí),我有一種想哭的沖動(dòng)。

  晚上就在姑姑家睡了。夜里曾三番兩次有刺眼的光線照在我們床上,終于,我忍不住好奇,偷偷地張開(kāi)了眼,原來(lái)是姑姑!不過(guò),夜里這么冷,她起床干什么?一會(huì)兒,她悄悄的走進(jìn)來(lái),把我們踹在地上的被子輕輕地往上拉,幫我們蓋好才放心的走了。原來(lái)是這樣!

  第二天一大早,我就迫不及待的把這件事告訴了弟弟妹妹。聽(tīng)了這件事,他們大為感動(dòng),并想了一個(gè)小主意。

  我?guī)凸霉脽,弟弟妹妹不夠高,只能端凳子,擺筷子;飯后,我們搶著刷碗,姑姑攔著,說(shuō)“不能讓你們做事,你們是我家的小客人,還是去玩吧!”可是我們不聽(tīng),終于姑姑拗不過(guò)我們,同意了!

  就是這樣的一位姑姑,我敬愛(ài)的姑姑!

描寫的小學(xué)生作文600字 篇3

  有一條河,繞過(guò)一座座山,穿過(guò)一道道谷,匯入湘江,它的名字叫酉水。有一座小城,坐落在酉水河邊,它如酉水一樣,向前,它便是我的家鄉(xiāng)——保靖。

  我愛(ài)酉水河,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  我在酉水河邊長(zhǎng)大。保靖,我的家鄉(xiāng),它見(jiàn)證了我十五年來(lái)的歡笑與眼淚,我也親身感受到了它十五年來(lái)的變化。

  我不曾忘記,童年時(shí)代。

  我不曾忘記,那清清的酉水倒映著藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的白云映襯著輕盈的小鳥(niǎo);還有片片漁舟,漁人拿著長(zhǎng)竹桿,等待潛入水中抓魚的鸕鶿歸來(lái);還有兩岸洗衣服的婦女,水中嬉戲的孩子;還有那深秋時(shí)旋飛的一群白鶴和悠哉在水面玩樂(lè)的野鴨。

  我不曾忘記,河對(duì)岸青秀的山巒;門前幾顆果樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)和站在電線上密密麻麻的燕子,還有那河里成群的魚蝦和草叢中的青蛙;還有那把我嚇哭了的手腕般大的蛇。

  我不曾忘記,家鄉(xiāng)那低矮的磚房和木屋,還有那鋪著砂石的小道以及下雨時(shí)城郊泥濘的小路;還有那穿著補(bǔ)丁上學(xué)的同伴,還有父親在菜園中工作那勞累的身影。

  我看見(jiàn),家鄉(xiāng)發(fā)生了變化。

  我看見(jiàn),一座座新樓拔地而起,寬闊的'水泥道上的車川流不息,人們的愁眉漸漸展開(kāi),市場(chǎng)逐漸繁榮。

  我看見(jiàn),長(zhǎng)長(zhǎng)的酉水之橋跨過(guò)河面,二橋旁,財(cái)政局大樓面江而立,辦公樓左前方的健身場(chǎng)里有孩子們蕩著秋千的身影,人民的公仆在辦公樓里努力工作。

  我看見(jiàn),學(xué)子們背著書包,快樂(lè)地上學(xué)繼續(xù)他們的人生旅途,貧困生高興地回家給父母看他們領(lǐng)取的助學(xué)金,園丁們辛勤地澆灌祖國(guó)的花朵。

  我看見(jiàn)有人在水泥路兩旁栽樹(shù)種花,有人帶著學(xué)生們上山植樹(shù),有人解開(kāi)被纏在護(hù)田網(wǎng)上的小鳥(niǎo),還有新燕在樓檐下筑巢。

  我看見(jiàn),酉水河漸漸恢復(fù)了昔日的神采,岸邊的巖石上貼上了禁止電魚、毒魚的公告,鋪設(shè)管道收集污水也開(kāi)始施工了。

  我相信,這不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)新開(kāi)始。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),它像酉水一樣一直向前,向前……

描寫的小學(xué)生作文600字 篇4

  每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),也愛(ài)自己的家鄉(xiāng),愛(ài)自己家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木和每一個(gè)角落。我的家鄉(xiāng)很美,是有名的牡丹之都,有著悠久的歷史文化,13朝皇帝在此建都,有很多名勝古跡,如:龍門石窟、白馬寺、關(guān)林廟……天子駕六博物館、王城公園等等。

  我最喜歡的是洛龍區(qū)的音樂(lè)噴泉,因?yàn)樗莵喼拮畲蟮囊魳?lè)噴泉,而且離我家很近,快看,噴泉開(kāi)始了:“嘩!”噴泉噴起來(lái)了,音樂(lè)也跟著響起來(lái)了,這是一首充滿激情的樂(lè)曲,噴泉也和著音樂(lè),時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。一排排噴泉有節(jié)奏的噴著,一會(huì)兒像蜿蜒盤旋的巨龍,一會(huì)兒像突兀森郁的山峰,一會(huì)兒像正在演奏音樂(lè)的豎琴。真是美極了,我的心還在跟著音樂(lè)跳動(dòng),這時(shí)噴泉又時(shí)高時(shí)低:高時(shí),微風(fēng)吹來(lái),像頓時(shí)拋撒萬(wàn)顆珍珠,落地時(shí)濺起千朵銀花;低時(shí),十分富有彈性,像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子,真是美不勝收。跟著又響起了另一首音樂(lè)。這是一首抒情的音樂(lè),噴泉也變得柔和起來(lái)。一會(huì)兒變成心形,一會(huì)兒變成三角形,一會(huì)兒變成五角星,一會(huì)兒變成火箭直飛沖天,下來(lái)后水花四濺,美極了!快極了!如同一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,在變著各種好看的東西,連我也陶醉在這可愛(ài)的噴泉中了!昂!”音樂(lè)又停了,但是停的時(shí)間不多,很快就又響起了一首《西班牙斗牛士》。這個(gè)音樂(lè)激情迸發(fā),噴泉噴得足有20米高,在空中一飛一飛的,如飛珠滾玉一般,像一個(gè)身材很好的舞蹈家在舞動(dòng)著她美麗的身姿。這時(shí)一道紫光射過(guò)來(lái),噴泉上仿佛起了一層紫色的'煙云,似水,似云,似煙,似霧,有一種似乎神秘的感覺(jué)。后面又放了一首《秋日的私語(yǔ)》,我仿佛也漫步在那美麗的秋色中,好像進(jìn)入了世外桃源。忽然,音樂(lè)停了,噴泉也停了,接著,廣播響了起來(lái):“音樂(lè)噴泉到此結(jié)束,謝謝觀看!甭(tīng)了廣播后,我才一下子如夢(mèng)初醒,戀戀不舍的離開(kāi)了。

  我想大家也猜到了我的家鄉(xiāng)是哪里?對(duì)了,就是美麗的洛陽(yáng),歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇5

  在一個(gè)月前,爸爸給我買了一對(duì)鳥(niǎo)。這鳥(niǎo)的樣子很美。羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直從頭鋪到尾部。一雙眼睛晶晶亮,雖然和芝麻一樣大小,但十分有神,眼角還自然向上。我給它們起了名字叫“波兒”和“浪兒”。爸爸曾打趣地說(shuō):“嘿!鳥(niǎo)美女”。

  這兩只小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里,一直生活在我們的照料下。我常想:“這些鳥(niǎo)兒長(zhǎng)期在人類的護(hù)養(yǎng)下,還會(huì)自由飛翔嗎?”這個(gè)問(wèn)題一直印在我的腦海里。每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒,我便會(huì)想起這個(gè)問(wèn)題。于是,我打算觀察鳥(niǎo)兒們的舉動(dòng),解開(kāi)這個(gè)謎。

  一連幾個(gè)星期,每天一放學(xué),我就跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的“波兒”和“浪兒”。我多次試著把籠門打開(kāi),看它倆是否能在封閉的陽(yáng)臺(tái)上飛一飛!唉,這兩只笨鳥(niǎo)!無(wú)論我怎樣把籠門打開(kāi)再關(guān)上,關(guān)上再打開(kāi)……它們最多只是停下口中的食,直愣愣地盯著門。有時(shí)從嘴角翻下一粒米,真傻!我這樣做它們都不懂,一切努力都無(wú)濟(jì)于事。真讓我又好氣又好笑。

  一天,我忘了給它們喂食就與爸爸、媽媽上街去了;貋(lái)以后,才想起我那可憐的小鳥(niǎo)已經(jīng)餓了一整天了!急忙到陽(yáng)臺(tái)上給它們喂食?苫\里還哪有它們蹤影。我急得到處找,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)籠門開(kāi)了!焦急之中我的心情又增添了幾份欣喜。再仔細(xì)看看,裝食的袋子竟然被啄破了,米已灑出了一點(diǎn)點(diǎn)。記得我每次都把米粒袋放在窗戶臺(tái)卜的'竹筐中,它們應(yīng)該知道呀!后來(lái)我才想到,鳥(niǎo)兒們天天看我喂食,在無(wú)意或有意中,早就覺(jué)察到了放食的地方。噢!按著這個(gè)道理,我明白了,原來(lái)當(dāng)我開(kāi)、關(guān)門時(shí)。小鳥(niǎo)注意到了我的動(dòng)作,久而久之,也就明白了“逃”出去該怎樣做。

  正當(dāng)我思索時(shí),兩聲鳥(niǎo)叫打斷了我的思路。!它們?cè)谂懿綑C(jī)后面躲著。我趕快喊爸爸來(lái)幫忙,捉住了這兩只調(diào)皮的小家伙?伤鼈兇蟾艊L到了自由的甜頭,竟然為了自衛(wèi),咬了它們的主人。疼痛之余我卻有說(shuō)不出的高興:“!我發(fā)現(xiàn)了,鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里并沒(méi)有完全喪失自衛(wèi)、自理的能力!在必要的時(shí)候,它們會(huì)用這些能力保護(hù)自己!”

描寫的小學(xué)生作文600字 篇6

  嘿!你瞧那一個(gè)個(gè)小家伙,圓圓的小腦瓜上長(zhǎng)了一雙滴溜溜的小眼睛,披著一件俏皮可愛(ài)的鵝黃色毛衣,毛茸茸的翅膀長(zhǎng)在胖乎乎的身體上。不仔細(xì)看是看不到被身體遮住的小腳丫的,黃黃的多小巧。∧銘(yīng)該要猜到了,它是一只可愛(ài)無(wú)比的小雞。

  前幾天,我到奶奶家去了一次,看見(jiàn)了許多小雞。到了中午時(shí)分,小雞們也該餓了,我拔了幾棵大青菜喂它們,這一喂,我發(fā)現(xiàn):小雞們很孝順?biāo)鼈兊母改浮?/p>

  ——為了能讓小雞慢慢品嘗我親手做的美餐,我輕輕地撕下一丁點(diǎn)兒青菜,綠油油的菜上沒(méi)一個(gè)蟲洞,白白的菜根上油光油光的',我以為小雞們見(jiàn)到自己情有獨(dú)鐘的青菜,會(huì)獨(dú)享“美味佳肴”呢,誰(shuí)知它還挺孝順的,叼了一片青菜葉慢慢地走到住在窩里的一只大公雞面前,把葉子放在地上,“嘰嘰……”叫了幾聲,用雞語(yǔ)交談了一會(huì)兒,小雞就走開(kāi)了。

  俗話說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!比耸沁@樣,雞也是如此,而且很貪吃。我又把剩下的青菜分成了好幾份,一次次扔下去,扔到哪兒,小雞就擠到哪兒,一個(gè)個(gè)毛毛的腦袋,一個(gè)個(gè)胖乎乎的身體,擠在一起就像一個(gè)個(gè)鵝黃色的大棉球!拔页、我吃、吃吃吃……”小雞們嘰嘰喳喳地叫著!白摹!又一片到嘴啦!有幾只小雞一直沒(méi)搶到,饞得都飛起來(lái)了,想到外面去多吃點(diǎn)。我蹲下去,把青菜卷起來(lái)塞進(jìn)護(hù)欄網(wǎng)的小洞里。瞧!幾只小雞又被這綠油油的青菜吸引過(guò)來(lái)了!斑青辍!一只小雞用力地啄了一口,我被嚇了一跳,怕它那尖尖的小嘴啄到我的手。但我依然覺(jué)得它們都很可愛(ài),很天真。

  來(lái)吧!保護(hù)動(dòng)物吧!是它們給了我們快樂(lè)。不要傷害動(dòng)物,讓它們的可愛(ài)、天真永恒吧!

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