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我的網(wǎng)課作文

時間:2022-12-14 11:41:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的網(wǎng)課作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的網(wǎng)課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的網(wǎng)課作文15篇

我的網(wǎng)課作文1

  2020年的寒假生活很特別。沒有了假期旅行,沒有了戶外運動時間;有的是疫情新聞,還有每天跟爸媽宅在家里,再有就是弟弟被困家中的瘋狂………

  假期在無限的延長中,我也在爸爸媽媽的'協(xié)助下制定每天的學(xué)習計劃。沒有網(wǎng)課的日子,我在家每天完成寒假作業(yè)、繪畫手工、跳舞、練字、彈琴并堅持閱讀。學(xué)校統(tǒng)一的網(wǎng)課開始后,每天我會準時守在電腦前,準備好學(xué)習用品等待老師開課。在觀看視頻學(xué)習的過程中我會對老師的提問進行思考,并且會跟爸爸媽媽分享討論我的想法。我還學(xué)會了在QQ群查看信息、下載學(xué)習單。我很喜歡自己閱讀老師制作的視頻、PPT,還有學(xué)習單。每次做學(xué)習單時,我都會自己獨立動腦筋完成,學(xué)習解決問題的方法。遇到不理解的問題,我也會向爸爸媽媽求助。我喜歡在家里用這樣的方式跟爸爸媽媽交流,因為很輕松、很舒服。

  網(wǎng)課已經(jīng)進行一個多月了,我漸漸適應(yīng)了這種上課方式,但我還是更喜歡去學(xué)校上課,因為我想念我的同學(xué)們、我的老師們、我的課桌椅,還有學(xué)校的圖書館!

  前天媽媽問我:假如一覺醒來疫情消失了,你第一件想做的事是什么?

  我的回答是:趕緊背起書包去學(xué)校!

我的網(wǎng)課作文2

  在我們學(xué)習生涯中,從來也沒有上過網(wǎng)課。然而今年,我有了一個上網(wǎng)課的機會。

  農(nóng)歷春節(jié),這樣一個特殊的節(jié)日,疫情牽動著人心。危難之際,無數(shù)年輕人挺身而出,選擇與國家共渡難關(guān)。而我們,為了給祖國奉獻一點自己的綿薄之力,大家都在家中進行自我隔離。有些家長在家中視頻上班,而我們則在家中上網(wǎng)課。我們把教室從學(xué)校搬到家中,用電腦學(xué)習,開啟了網(wǎng)上的學(xué)習之路。

  下載好“釘釘”后,我們便開始等待老師上課。老師在釘釘上開啟了第一堂網(wǎng)課,這也是我在釘釘?shù)牡谝还?jié)網(wǎng)課,我早早地準備好筆記本以及各種教輔書和課本,坐在電腦前等待老師的直播。

  網(wǎng)課開始了,還是老師熟悉的聲音。但是,網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定總是卡頓,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的傳來,屏幕還時不時的黑屏。唉,原來熱鬧的課堂,一下子冷清了下來。沒有了同學(xué)們的你爭我搶地回答問題,也沒有了大家地讀書聲,一瞬間心中有一些失落,而我并不是很喜歡這種上課方式。

  雖然,網(wǎng)課不用雖然網(wǎng)課不用像平常那樣在學(xué)校待得時間長,但是,這也最考驗同學(xué)們的'自覺性和意志力的時候。所以,要堅持努力住,為自己的夢想奮斗。如果夢想有條捷徑的話,那么這條路的名字一定叫堅持。

  03年的“非典”我們都一起走過來了,這一次我們一樣可以。等這場“戰(zhàn)爭”結(jié)束以后,我們再一次回到教室,一起上課可好?中國加油,武漢加油!

我的網(wǎng)課作文3

  上網(wǎng)課的這一周有緊張、有害怕、有激動,同時也有許多歡喜和感動。

  上網(wǎng)課之前我們進行了培訓(xùn),其實聽培訓(xùn)的時候我是有些害怕的,因為我害怕我在實際操作過程中忘了步驟,害怕出現(xiàn)因為操作不當而致使上課效果不好的情況。

  后來我們教研組每一個人都直播了一次,別的老師旁聽,在這個過程中,我們慢慢了解了直播的步驟,大體掌握了操作。

  說實話,上網(wǎng)課是非常激動的,我是第一次給孩子們上網(wǎng)課,孩子們也是第一次聽我的.網(wǎng)課,簡單的跟孩子們寒暄了幾句之后,我們就開始了知識的講授,整堂課下來都是非常順利的。記得有一次上課跟孩子連麥后,系統(tǒng)直接把我卡了出來,還好,當時我是一邊用電腦直播,一邊用手機看直播狀況,趕緊又重新開始直播,所幸沒有耽誤太長時間。在課堂上有突發(fā)情況的時候,我們要鎮(zhèn)定一點,不要手忙腳亂,這樣才能最大程度保證課堂效果。

  許多家長在釘釘上跟我說,孩子看到老師的臉,聽到老師聲音的時候,特別激動,特別開心,回答問題的聲音也非常洪亮。中間我們還與孩子互動,進行了連麥,許多同學(xué)都參與了進來,雖然沒有坐在教室里,但是孩子們也非常認真。

  在釘釘上看家長的留言,得到了許多家長的支持與肯定,其實在這個特殊時期,家長們也在很認真地陪伴孩子們成長,希望我們能夠繼續(xù)家校攜手并進,共同呵護孩子的健康成長。

我的網(wǎng)課作文4

  一場突如其來的新型冠狀病毒的疫情,讓我們的寒假不斷的充值,天數(shù)快要趕上暑假了。這也讓我們有了有種新的上課方式:進群聽老師直播。親愛的老師們在網(wǎng)上嘔心瀝血的傳授我們新的.知識,正所謂“停課不停學(xué)!

  今天是第一次上網(wǎng)課,我懷著激動的心情,早早的就起了床,興奮地坐在了電腦旁,等待著老師上課。我利用等待的時間,還預(yù)習了一下課文。不一會兒,網(wǎng)課開始了,我急急忙忙的進入課堂。聽見了老師那熟悉的聲音,我感覺特別親切,好想坐到教室里,看著老師上課呀!課大約上到一半的時候,網(wǎng)突然卡住了,我急得眼淚都快掉下來了。媽媽在旁邊也十分著急:“你拿著我的手機聽吧!”雖然中間有了一些小插曲,但依然擋不住我積極好學(xué)的心。通過在網(wǎng)上的學(xué)習,我覺得自己收獲很多。

  一節(jié)課結(jié)束后,我朝窗外看了看,放松一下,又拿起爸爸買給我的眼部按摩器,緩解了一下眼部的疲勞。每天的網(wǎng)課上下來,老師們就在電腦上布置作業(yè),我做好了就拍照提交,老師給我們批改。

  大家都知道天天對著電子產(chǎn)品對眼睛不好,但沒有辦法,課不能不上!我特別懷念在學(xué)校的學(xué)習日子,希望能快點重返校園上課!

我的網(wǎng)課作文5

  因為新冠肺炎,2020年我的生活中發(fā)生了很多變化。新年我不能出去玩,開學(xué)了我不能見到親愛的老師和同學(xué),我的生活發(fā)生了很多變化!

  從新年開始宅在家里,到開學(xué)我上網(wǎng)課,我知道了很多:白衣天使用他們的擔當和高超得醫(yī)術(shù)挽救了那么多人的生命,太讓我敬佩了。今年的學(xué)習,我就不用媽媽督促了,下了網(wǎng)課,我就會馬上去做完作業(yè),發(fā)在家校本里,老師批完我的.作業(yè),有錯題的時候,我就立刻去改,今年媽媽從來沒有為我的學(xué)習操心過。

  宅在家里,不能找小伙伴玩,姥姥就帶我玩,姥姥會教我打撲克,捉迷藏,老鷹捉小雞等等,我玩兒得高興極了。你不知道我在家竟然都會搖呼啦圈兒了,我轉(zhuǎn)得可快了!我還會幫媽媽淘米燜飯呢!刷碗就更不用說啦,媽媽每次吃完飯就會說:“先吃完不管,后吃完撿碗!泵看味际俏液蟪酝,我成了家里的刷碗機,其實媽媽不知道,我每次都是故意慢些吃飯,爭取刷碗機會,好讓媽媽休息會。每天上完網(wǎng)課,我還會抽出時間和媽媽一起做運動。

  我希望疫情早點過去,我能回到正常的生活當中盡情地玩耍,能回到學(xué)校去學(xué)習,可以見到老師和同學(xué),這就是我現(xiàn)在最大的愿望。

我的網(wǎng)課作文6

  由于今年的疫情,使我的生活變得枯燥無味,每天重復(fù)著同一樣的事情——上網(wǎng)課,所以我盼望著趕快開學(xué)。

  本該坐在教室的我,卻只能呆在家中“停課,不停學(xué)”,在疫情期間上網(wǎng)課開始也覺得很新鮮。

  老師還給我們制訂上特殊時期的'課程表,讓我們每日按照上面的任務(wù)去完成,早晨起床后,每天必讀必背《道德與法治》和詩兩首,第一節(jié)課8點半去聽同步課堂的視頻,到9點去做老師布置的作業(yè)。還有體育課,老師發(fā)出了體育視頻,讓我們跟著視頻一起做運動,要求各個動作的練習過程拍照上傳,我連續(xù)做了幾個動作,抬頭一看鐘表離下課時間還有五分鐘了,實在沒有力氣了,整個人就趴在墊子上喘著氣,好累啊?偹憬Y(jié)束了,緊接著上英語課。到了下午兩點半是數(shù)學(xué)課,老師讓我們?nèi)メ斸斂粗辈,然后布置一些作業(yè)讓我們?nèi)ネ瓿伞?/p>

  幾乎每一節(jié)課媽媽都坐在我的身邊,監(jiān)督著我,讓我按照老師的方法保質(zhì)保量地完成,使我在學(xué)習上有了很大的提高。

  希望疫情快快結(jié)束,讓我們重返校園,見到我們的老師和同學(xué)們。

我的網(wǎng)課作文7

  當鼠年的鐘聲敲響,迎接我們的不是萬家燈火的其樂融融,而是新冠肺炎的全面爆發(fā)。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,就此展開。

  作為一名中學(xué)生,此情此景,國難當頭,我感到了十分的擔憂與恐慌。為了響應(yīng)國家號召,成千上萬的學(xué)生在家中由老師帶領(lǐng),進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

  對此,我深有感觸,總結(jié)了以下幾點網(wǎng)課的優(yōu)點。

  第一,可以開闊視野。信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現(xiàn)了全球信息共享,在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,認識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),在網(wǎng)上交流自由化,使人們交往的領(lǐng)域空前地寬廣,極大地開闊了們的視野,給人們學(xué)習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

  第二,可以加強對外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個虛擬的新世界,在這個新世界里,每一名成員可以超越時空的制約,十分方便地與相識或不相識的人進行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題,由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性,避免了人們直面交流時的摩擦與傷害,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。上網(wǎng)可以進一步擴展人們對外交流的時空領(lǐng)域,實現(xiàn)交流、交友的自由化。

  第三,可以促進個性化發(fā)展。世界是豐富多彩的,人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就是一個提供無限多樣的發(fā)展機會的環(huán)境。人們可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向,也可以得到發(fā)展的資源和動力。他利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習、研究乃至創(chuàng)新,這樣的學(xué)習是最有效率的學(xué)習。

  第四,可以促進學(xué)業(yè)。因特網(wǎng)上的資源可以幫助學(xué)生找到合適的學(xué)習材料,甚至是合適的`學(xué)校和教師,這一點已經(jīng)開始成為現(xiàn)實。這里值得提出的是,有許多學(xué)習困難的學(xué)生,學(xué)電腦和做網(wǎng)頁卻一點也不叫苦,可見,他們的落后主要是由于其個性類型和能力傾向不適從某種教學(xué)模式?梢哉f,因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。

  第五,拓展了當今教育的空間。因特網(wǎng)的信息量大、交流速度快,隨著時代的發(fā)展越來越吸引更多的人。

  這是一場劫難,也是一次機遇,自律的人都在這場疫情里彎道超車,我知道,有人說網(wǎng)課根本沒什么效率,還不如不上,還有人說,這么辛苦干什么,等正式開學(xué)后再說吧。可是我請你們仔細想想,還有3個多月的時間,3個月時間能干什么呢?說不定一眨眼就過去了。我想問問大家,你們誰還記得教室里填寫的大學(xué)院校?我相信,那都是你們的夢想,夢想,你們更不應(yīng)該放棄.......”

  一味鼓吹“網(wǎng)課無用論”的人,都是在混淆視聽。每個人都應(yīng)該對自己的人生負責,畢竟在網(wǎng)絡(luò)上敲下鍵盤就發(fā)表出來的言論,真的不一定適合你!

  “彎道超車”這個概念,我真的覺得有道理。不論是成年人還是學(xué)生,在這個大家都很閑的時間里,在給自己充電的人,會急速進步,而依然在給自己放假的人,只是“傷仲永”而已。

我的網(wǎng)課作文8

  一轉(zhuǎn)眼,我們在家上網(wǎng)課的時間已經(jīng)有了足足兩個月。在這兩個月里我們見到了很多悉心教導(dǎo)的老師,豐富多彩的課堂。但始終印在我腦海里的,是那一節(jié)閱讀課。

  那是最后第二節(jié)空中課堂,主講老師是一位來自海鹽縣向陽小學(xué)的語文老師——江老師。她有著一張白皙的臉蛋,靈動的雙眼和迷人的微笑,宛如大姐姐一般的存在,會讓人產(chǎn)生一種溢于言表的親切感。我興致勃勃地坐在座位上,開始聽課!敖裉焓且还(jié)閱讀課堂,讓我們大家一起走進書籍,走進閱讀,走進居里夫人!崩蠋熢谝曨l中有聲有色地說道。居里夫人!我從座位上彈了起來。要知道我所知道的科學(xué)家并不多,但居里夫人絕對上榜。沒想到在一節(jié)語文閱讀課上還能了解到居里夫人!我激動地回到椅子上,迅速地拿出本子和筆,目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕!傲私庖粋人就要先從他身邊的事情開始了解,要想了解居里夫人這個傳奇而又偉大的人物,就必須先從與她相關(guān)的事件開始看起!蔽乙贿呌浿P記,一邊時不時抬頭看老師的講解!熬永锓蛉艘簧写蟛糠值臅r間都奉獻給了科學(xué)事業(yè),她在科學(xué)史上更是做出了不可磨滅的貢獻。而她這種不懼困難、堅持到底的決心也令很多人為之敬佩。她為整個科學(xué)界,發(fā)現(xiàn)了一項重要物質(zhì)——鐳!辫D!我手抖了一下。居里夫人獻身科學(xué),就是因為鐳。她一直刻苦鉆研,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,長時間在高輻射的環(huán)境下工作,導(dǎo)致最后患上了再生性貧血。想到這里,我不禁感到些許失落。但老師的一句“這就是閱讀中最重要的部分——讀事件”把我的思緒重新拉回了課堂。所以說,發(fā)現(xiàn)鐳就是居里夫人一生中最偉大的事跡之一,我們就可以從這個事跡去延伸開來,想到她的人物性格特點——聰明智慧,堅持不懈,追求真理!斑@個辦法好,我以前怎么就一點都沒有想到呢?”我一拍大腿,腦子里的道路瞬間就通暢了,把其他“車輛”全部拋除。

  在后半節(jié)課的學(xué)習當中,我知道除了了解與人物相關(guān)的事件,還可以多看看他人對人物的評價,在那里不僅可以收獲許多大道理,還能更深層次的了解一個人,了解他的方方面面。居里夫人有丈夫和兩個女兒要照顧,卻還如此專注的投入科學(xué),這需要做出多么大的犧牲!她可還是歷史上第一個獲得兩次諾貝爾學(xué)獎的人呢。這是多么至高無上的榮譽啊,是多少人羨慕不已,卻又高攀不起的'地位?梢娝膬r值有多么的高,但價值和努力永遠成正比。許多人不知道的是,居里夫人將自己在英國協(xié)會得到的獎牌隨便拿給孩子玩,當有人問起的時候,她卻說:“這種東西玩玩就好了,不必看得太重!蔽冶贿@番話驚到了。她淡泊名利,并沒有因為自己的了不起而到處擺架子、使臉色,從小給孩子們樹立起了正確的三觀,這是多少人沒有做到的。愛因斯坦也曾說過,瑪麗·居里是唯一一個沒有被盛名寵壞的科學(xué)家。

  閱讀,最重要的就是在“閱”當中獲取知識,“讀”當中鞏固知識。這節(jié)課不僅教會我可以用讀事件、讀評價的方法來閱讀,還更加深入的了解了居里夫人的為人處事,令我震撼,更是敬佩!

我的網(wǎng)課作文9

  零下的溫度,本該在家里,開著暖氣,安安心心,舒舒服服上網(wǎng)課的。(大膽!沒經(jīng)過我上帝的允許,誰敢在家安心上課?)上帝,你就別倔了。(我不。┯谑潜阌辛私酉聛淼囊荒唬

  清晨,天還沒亮,他背上了破舊的書包,里面裝著的是好不容易得來的.課本。后面的父親,提著保溫杯,背著一張?zhí)鹤,兩人步履蹣跚地向著山頂走去,一點一點挪,有松動的小石塊,一踩就會滑下去,再加上又是風,又是雪,處處都是危險。

  不怕!只要能學(xué)到知識,網(wǎng)在哪兒,我就在那里!這樣的學(xué)習精神,值得稱贊!

  但很快,我就低下了頭。在別人為了學(xué)習,差點搭上命的時候,我卻在家里念叨:不想上網(wǎng)課了,好累。

  暖氣,大電腦,優(yōu)質(zhì)5G,地墊,懶人椅,靠枕,暖手寶,嶄新的文具,毛毯這些他可能想都想不到的東西,我卻全部擁有,在這么好的學(xué)習環(huán)境之下,我卻不認真學(xué)習。

  始終想不起,搞不懂他們?yōu)槭裁磿䴙榱藢W(xué)習如此拼命呢?也許沒有親身體驗過,我永遠也不知道那種求知欲的感覺。媽媽打算讓我體驗一把,僅提出一個每天早上6點起床的要求,我便搖頭拒絕,F(xiàn)在想想,可以用一句話來形容。

  由儉入奢易,由奢入儉難。

  網(wǎng)在哪兒,我就在那里!是值得我用一輩子去學(xué)習的!

我的網(wǎng)課作文10

  想起那次令人尷尬的`網(wǎng)課,我就無比后悔。

  記得有一次,老師在滔滔不絕地講課,而我妹妹那里已經(jīng)下課了。她正在起勁地玩著游戲"貪吃蛇"。我十分困倦,干脆趴在桌子上,把老師"晾"在一邊。雖說如此,其實我是半睡半醒的。我迷迷糊糊聽見老師簡單地引導(dǎo)大家復(fù)習了《清平樂》這首詞,然后說,誰來背一下這首詞好嗎?

  這首詞,老師很早就要求我們背誦,會背的同學(xué)一定非常多。我心里想著:大家踴躍申請發(fā)言背誦,我終于可以好好睡一覺了。我越來越昏沉……當我正進入夢鄉(xiāng)時,突然聽見老師疑惑地自言自語:"……于可林,這是怎么回事呢?網(wǎng)絡(luò)不好嗎?"我立刻被驚醒,慌慌張張地背誦起來:"春歸何處?寂寞無行路……"我背完后松了一口氣,就開始小聲地哼起歌來:"來,左邊跟我一起畫個龍在你右邊畫一道彩虹……"

  忽然,妹妹告訴我:"你麥克風還沒關(guān)呢。"我剛要關(guān)時,她的手機叫了起來:三殺!

  糟糕,現(xiàn)場直播啦!我立刻感到十分尷尬,臉上發(fā)燙……也不管老師同學(xué)有沒有聽見,立刻關(guān)了麥克風。

我的網(wǎng)課作文11

  2020這個不平凡的新年,人們本該享受吉祥幸福,合家團圓的美好時光;但是卻被“新冠肺炎”病毒襲擊,不僅武漢封城,病毒還向其他城市蔓延開來,導(dǎo)致我們本該返回校園學(xué)習變成了網(wǎng)上授課。老師們搖身一變成了“網(wǎng)紅主播”,但此“主播”非彼“主播”,她們?yōu)榱耸刮覀兟犝n效果直觀明了,真可謂是絞盡腦汁!課上ppt知識點脈絡(luò)清晰和我們在學(xué)校比起來更加細致入微,比較好的一點是我們有沒聽清楚的

  知識點還可以回放老師的課堂,細細品味加深理解!但也有一些不隨人愿之處,比如和老師的課堂交流不像面對面深入,坐在電腦前時不時有想走神的沖動,沒有了老師的監(jiān)督,自制能力還有待提高呀!

  班主任陳老師更是看在眼里急在心上,生怕我們每位同學(xué)落后,從早讀到晚檢無時無刻不在關(guān)心著我們,和每位代課老師溝通上課氛圍,有問題及時反饋給大家,做為學(xué)生的我們也應(yīng)尊重老師們的辛苦付出,

  結(jié)合我班現(xiàn)在開展的“小組互助式”高效課堂,不斷進行實踐和反思,使自己學(xué)習的知識點更加系統(tǒng),爭取開學(xué)后不落后于其他同學(xué)!

  哎!“網(wǎng)課”真是讓我歡喜讓我憂啊,喜的是老師的講解知識點可以反復(fù)播放加深理解,憂的是每天對著電腦我們的.眼睛怎能受得了!盼望著肺炎疫情趕緊過去,我們還是能夠回到積極熱烈的課堂,大家在一起討論問題,一起歡聲笑語,一起跟隨每位老師前行的步伐,找到學(xué)習的光明!

我的網(wǎng)課作文12

  今年是一個特別的年,突如其來的疫情打亂了我們的安排,但也因此讓我們體驗了另一種上課方式網(wǎng)課的快樂。

  在網(wǎng)課期間,老師和同學(xué)之間雖然見不到面,但在小魚易連的會議室里,打開語音,聊起來也是鬧得歡樂,分享些最近的趣事,開個玩笑,或是聊些其他的什么,都是其樂融融的。哪怕只是聽著,也是能夠感到高興的。在課上,總有幾個同學(xué)話特別多,也有同學(xué)認認真真地上課,還有幾個同學(xué)在走神,被老師叫到總是答不出來。

  上了幾個月的網(wǎng)課,有許許多多事情,課前的點名,音樂課上的才藝表演,語文課上的讀書演講,班會課上對疫情的`介紹和應(yīng)對在上課的時候,總覺得沒意思,不想認真去做,但現(xiàn)在網(wǎng)課結(jié)束了,馬上要去學(xué)校了,回憶起這些事情,網(wǎng)課期間發(fā)生的樁樁件件,都是美好的,快樂的,值得回憶的和懷念的。哪怕是浪費時間的走神,課上偷偷摸摸地吃東西,都好像是可以被原諒的、可愛的事情了。

  時間總是過的很快,當初覺得度日如年的事情,現(xiàn)在都只能靠回憶了。這些網(wǎng)課時間,于我而言是特別的經(jīng)歷,也是珍貴的記憶。

  快要開學(xué)了,Ade,我的網(wǎng)課時間。

我的網(wǎng)課作文13

  為了配合做好新冠病毒的防控,教育部利用國家中小學(xué)生們網(wǎng)絡(luò)云平臺給學(xué)生們上課!巴W(xué)不停課”讓學(xué)生們在家就可以聽到名師的講課。

  早早的起床,梳洗干凈,吃飽飯,打開手機坐在書桌前,等待上我的第一堂網(wǎng)課。九點準時開始,這堂數(shù)學(xué)課是來自清華大學(xué)附屬小學(xué)玄海勝老師講的“面的旋轉(zhuǎn)—圓柱、圓錐的認識!甭犞蠋熉龡l斯理的講著:“面的旋轉(zhuǎn)!毙蠋熛茸屛蚁胍幌朐谌粘I钪惺裁词菆A柱、圓錐形物體。帶著這些疑問我緊跟著玄老師的思路一刻也不想走神。全神貫注地在觀察圓柱、圓錐形物體是怎么形成的。圓柱、圓錐物體的特點是什么。伴隨著玄老師的講解我知道:“圓柱的特點是有3個面,底面是2個同樣大小的圓形,側(cè)面是1個曲面。圓柱的高有無數(shù)條。圓錐的特點:有2個面,底面是1個圓形,側(cè)面是1個曲面。高只有1條!辈恢挥X玄老師的課就講完了。我聽得津津有味。好期待玄老師的下一堂課講解!

  我的第一堂網(wǎng)課畫上了一個圓滿的.句號。感恩我偉大的祖國給學(xué)生們提供了這么優(yōu)秀的平臺,感謝玄老師寓教于樂的生動講解,使我對網(wǎng)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。休息一下,緩解一下眼睛的疲勞,期待我的下一堂網(wǎng)課。

我的網(wǎng)課作文14

  在今年的疫情期間,我上過許許多多節(jié)網(wǎng)課,唯獨那一節(jié)讓我非常喜歡。

  記得那一次,是我第一次上網(wǎng)課,所以不習慣,而且也比較緊張、害怕。那是梁老師給我們上的語文網(wǎng)課。在網(wǎng)課上,我的心情非常緊張,梁老師提問題的時候,我也不敢搶答。之后梁老師連續(xù)提了幾個問題后,也沒見有我搶答,就點名讓我來答,當時我緊張到不知所措,梁老師發(fā)現(xiàn)我的問題后,就在屏幕的那邊語重心長的說:“今日是第一節(jié)網(wǎng)課,大家都比較緊張,小紅,就似平時上課那樣,別緊張,慢慢答,其實上網(wǎng)課和在學(xué)校上課沒什么大變化,只是待在家里學(xué),不能在教室里學(xué),你剛才都看見,同學(xué)們都是這樣上課,好吧,拿出你平日的水平,作答吧,同學(xué)們都在等著你呢!甭犕昀蠋煹囊环虒(dǎo)后,我平復(fù)了一下心情,調(diào)整了自己緊張的狀態(tài),認真的準確的說出了答案?吹搅豪蠋煗M意的表情,我開心地微微一笑,因為回答后,老師和同學(xué)們都贊揚了我,讓我的心情一下就輕松了。之后,我認認真真的聽完了梁老師這節(jié)網(wǎng)課,還搶著回答了幾次提問,老師一直用飽滿的情緒鼓勵我,還投來贊許的.目光。

  上完這節(jié)網(wǎng)課,后來我就不緊張了,慢慢地習慣這種上課。因為,當我緊張的時候,總會想起那節(jié)課梁老師投來的那贊許的目光。這是我最喜歡的一節(jié)網(wǎng)課,因為這節(jié)網(wǎng)課使我懂得要慢慢融入新的不同環(huán)境,要有一顆鎮(zhèn)定的心。

我的網(wǎng)課作文15

  網(wǎng)課,從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭,“停課不停學(xué)”,我們小學(xué)生也開始了時尚的網(wǎng)課。

  在家里上學(xué),不用去學(xué)校,這是我以前做夢都在想的事情?墒,剛上了兩天我就后悔了,在家里上課,感覺一點都不好。因為沒有同學(xué)們的歡聲笑語,更沒有老師親切的臉龐,只是媽媽一個人坐在旁邊,像看犯人一樣看著我,只要我一做小動作,媽媽就會嚴厲地批評我,我真的感覺自己像是在做牢一樣。

  以前在學(xué)校,我作業(yè)完成得不好,媽媽也不知道?稍诩依锞筒灰粯恿,媽媽把老師的話當作圣旨一樣,讓我不僅要完成老師布置的每一項作業(yè),而且還必須是認真完成。課前要認真預(yù)習,上課要集中注意力聽講,課后認真復(fù)習,比在學(xué)校里做得還扎實。

  就這樣,在媽媽的`監(jiān)督下,堅持快一個月了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習狀態(tài)在悄悄地發(fā)生變化——之前是看到題目害怕,現(xiàn)在是想做題目,覺得它們是挑戰(zhàn);之前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫,現(xiàn)在是認真閱讀,理解了以后再寫,它們變得不那么可怕。

  媽媽經(jīng)常說,這次網(wǎng)課是老天爺給機會來挽救我的。我相信以后就是到了學(xué)校,我也能堅持現(xiàn)在的好習慣,因為我嘗到了甜頭。

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