籃球比賽優(yōu)秀作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的籃球比賽優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
籃球比賽優(yōu)秀作文1
今天天氣晴朗,陽光溫柔地撒在大地,我激動極了,小小的心一直不能平息,這是為什么呢?原來,一場激動人心的籃球比賽就要開始了。
人員分成兩隊,一隊有一個霸氣的名字----“雄鷹隊”,而另一隊有一個風(fēng)趣的名字,叫“山東高速隊”!靶埴楆牎钡年犻L是施喻瀟,我是這一隊的,另一隊的隊長是崔梓瑞。參加比賽的隊員們已經(jīng)開始熱身,剛剛跑完一圈的“雄鷹隊”隊員們都在一起喊著“加油!”這樣使氣氛更加熱鬧了。
比賽終于開始了,兩方隊員都虎視眈眈地望著對方,場面十分激烈,裁判老師賈老師站在中圈內(nèi),把球向空中一拋,兩方隊員都爭搶起來,最終是我方隊員持球向籃筐奔去,只見“山東高速隊”隊長崔梓瑞從我方隊員的手里截過球來,向我們隊的籃筐飛奔,臺下的觀眾都屏住呼吸,崔梓瑞的球能進(jìn)嗎?只見他一個漂亮的三步上籃讓球穩(wěn)穩(wěn)地“跳”進(jìn)了籃筐,“球進(jìn)啦!”臺下支持“山東高速隊”的'啦啦隊歡呼起來,我隊隊員十分沮喪,但我們不泄氣,繼續(xù)努力吧!
我們隊的第一個球是施喻瀟進(jìn)的,看他那英姿颯爽的樣子,一看就有一個隊長的風(fēng)貌。他左躲右閃,朝籃筐跑去,“好球!”又迎來陣陣歡呼聲,我也興高采烈的。賈老師吹響了哨子,“嘟!”的一聲,原來中場休息了,隊員們一個個大汗淋漓、氣喘吁吁。
過了5分鐘后,下半場比賽開始了,大家依然你爭我奪地將球拋來拋去,像搶奪著什么“玩具”一樣,大家滿場飛奔,相互傳球。而在這時候,我有了一次上籃的機(jī)會,當(dāng)時是我方隊員持球,他跑到籃筐下,準(zhǔn)備投籃,呀!球沒進(jìn),我搶下籃板,投了一次又一次,可是還沒有進(jìn),這時,被“山東高速隊”的一名隊員截過球去,向我們的籃筐跑去,這時我才發(fā)現(xiàn),原來我的投籃水平不怎么樣嘛。場下的劉老師和龐老師給我們拍照,記錄著這些精彩片段。時間過得飛快,賈老師又一次吹響哨子,比賽結(jié)束了。我們隊以4比24被打敗了,隊員們汗流浹背,付出了不少汗水,而我還在回憶著剛才的比賽。
在這場比賽中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)在一起,才能取得勝利。作為;@球隊的一員,上了真正的戰(zhàn)場,我才認(rèn)識到了自己的不足,以后還需要繼續(xù)努力。而一場永不落幕的籃球比賽則在我的腦海中繼續(xù)上演著……
籃球比賽優(yōu)秀作文2
在同學(xué)們的期盼聲中,一年一度的“霞光”籃球月拉開了序幕。經(jīng)過前幾場比賽激烈的角逐,我們班成功晉級冠軍爭奪賽,這可是年段前4名才有的呀,可想而知多么不容易!我們班一共要再參與2場比賽,然后根據(jù)成績進(jìn)行排名。
第一場對戰(zhàn)四班,哼!我們班的運動員可是受過專業(yè)訓(xùn)練的,絕對不可能輸?shù)模‰S著口哨聲的響起,第一節(jié)緊張地開始了。體育老師把球高高拋起,我們班的泓櫟率先搶到了球。他先下手為強(qiáng),在夾縫中找準(zhǔn)時機(jī),一個2分球中了!我們啦啦隊爆發(fā)出熱烈的歡呼:“耶,得分!”我們士氣大漲,吶喊著:“三年八班加油!三年八班加油……”轉(zhuǎn)眼來到第2節(jié),一上場,彥銘同學(xué)如旋風(fēng)般地轉(zhuǎn)身,來了一個漂亮的三步上籃,進(jìn)球了!緊接著云翔同學(xué)又投中了!在我們的步步緊逼下,四班的同學(xué)一點都不敢放松。第3節(jié)開始了,四班一下子搶到了球,連中進(jìn)了2球,但我們班也不甘示弱,越打越起勁。而我們啦啦隊員的吶喊助威也沒有停止:“三年八班加油!三年八班加油……”那聲音震耳欲聾,好像連大地都在抖動。最后我們以8比6勝利了!
第二場對戰(zhàn)九班,哇塞!又是那個不好啃的九班,今天我們一定會讓你們刮目相看!在第1節(jié)中,我們班又率先搶到了球,連進(jìn)了2球?删虐嘁膊桓适救酰仓辛2球,看來我們平分秋色。第2節(jié)開始了,九班一開場就得了一個“紅包”,接著球員們趕緊防守進(jìn)攻,一個側(cè)投中了!九班防守很緊,又一個進(jìn)球!我生氣極了,恨不能把我的.力氣全給場上的運動員。我扯著嗓子大喊道:“八班必勝!”第3節(jié)開始了,我們也得了一個“紅包”!這時,九班突然沖了上來,一個下馬威,中了!九班運動員進(jìn)球率很高,而我們兩班之間僅有一分之差,賽場上大家奮力“拼殺”。就在這千鈞一發(fā)之際,我們班投入關(guān)鍵性的一球!幾乎同時,體育老師一聲“比賽結(jié)束”,我們班如愿以償以10比7獲勝!
在大家的共同努力下,我們班大獲全勝,獲得了三年段“霞光杯”男子籃球賽的冠軍!在這次比賽中,我們收獲了勝利,也收獲了友誼,可以說是滿載而歸!
籃球比賽優(yōu)秀作文3
在我小學(xué)學(xué)習(xí)階段時,有一件使我很難忘的事,現(xiàn)在我還記憶猶新、耿耿于懷。那就是五年級下學(xué)期高年級1班和2班的校內(nèi)籃球?qū)官。這是我第一次打的一場籃球賽。我是2班的籃球隊員之一,也是首批隊員之一。因此,我感到格外高興。
這場比賽在陽光燦爛的下午舉行。雖然觀眾不多200來人,但是對于我來說,有他們的鼓勵我也很滿足了。我的位置是控球后衛(wèi)。裁判員曾老師長哨一聲,然后把球往上拋。兩隊高大的中鋒同時起跳,但我隊的不僅個子高,而且彈跳力也一樣好。他把球拍到我這邊。我好像那些籃球明星一樣,嫻熟地帶著球。我先來了個“插花”,巧妙地連過對方的兩名隊員,然后又來個“科比急停跳射”。對方的前鋒放應(yīng)不過來失去平衡摔倒了。可惜,我射出的第一球就沒進(jìn),為我喝彩的觀眾感到有些失望。到對方的進(jìn)攻了。對方的控衛(wèi)和前鋒進(jìn)行配合,過了我隊的`一名隊員,然后他們的控衛(wèi)虛晃了一下把給騙過去了,接著又來幾個假動作把我另外兩名隊員給甩了,最后他來個“空中飛人”。球進(jìn)了,1班的同學(xué)都沸騰起來。我們不服氣,我們快速開球,把球拋到對場,然后我隊的前鋒像只老鼠一樣地竄過去接著輕松上籃,我們這次快攻給了對方一個有力地回?fù)簟瓦@樣,我們兩隊在全場來來往往,各不相讓。比分緊緊地咬緊,大家49平。比賽還剩30秒,大家都進(jìn)入白熱化階段。雙方主力都在場上。對方拿著控球權(quán)。我們決定采用緊逼法。果然見效,他們無法攻破我們的防守,逼于無奈之下射了一球“三不沾”。我們搶到了籃板球,抓緊時間帶球過半場,因為時間只剩下5秒。我?guī)е蚺艿饺志外50厘米左右,射出了一球三分球。又是長哨一聲,比賽結(jié)束了,可球還在空中旋轉(zhuǎn)!八ⅰ币宦,球進(jìn)了!2班的同學(xué)都?xì)g騰起來!
這場比賽不單是誰勝誰負(fù),還是我們美好的回憶。同時我還懂得了單靠一個人的力量是不行的,一定要團(tuán)結(jié)一致,因為團(tuán)結(jié)就是力量!
籃球比賽優(yōu)秀作文4
今天,我們班和六年級三班舉行了一場激烈的籃球比賽。
操場上熱鬧極了,歡呼聲、喝彩聲、掌聲,一陣陣響起。籃球隊員們在操場上你爭我搶。這時,只見曹璟用飛快的速度向籃球架跑去,球在天空中劃過了一道優(yōu)美的弧線,只聽見“咣”的一聲,球進(jìn)了!頓時,我們班的同學(xué)沸騰起來,大家都高興得手足舞蹈,我們從地上跳起來,大聲喊著:“曹璟加油!曹璟加油!”我耳邊響起一陣陣刺耳的尖叫聲和一陣陣排山倒海的掌聲。
就在這時,我看見有幾個三班的同學(xué)在圍住曹璟,曹璟見事不妙,馬上把球拋向了王澤睿,王澤睿向框里一投,唉!可惜沒有進(jìn)。在一旁的羅子奇、朱冠霖和張子墨也不甘示弱,他們總是機(jī)靈地找機(jī)會去搶球和投籃;他們配合得非常好,特別是善于傳球,傳給位置合適和投球準(zhǔn)的的那一個。機(jī)會來了,只見朱冠霖從三班的一個人手里把球搶了過來,飛快地運著球跑,到籃球框下,跳起來,往里一投,球進(jìn)了!我們都高興極了!我看見旁邊的杜心悅高興得都跳起一米多高了!
壞了!三班的同學(xué)從羅子奇的手里把球一把奪走了,一個跨欄三步,往框里一投,沒有進(jìn)!他們班的同學(xué)一陣嘆息聲。
球仍然在三班的同學(xué)手中,我心里一直在想:三班可千萬不要投進(jìn)!可事實卻不盡我意,球竟然進(jìn)了!
因為是下午一點多鐘,太陽高高的從天空俯視著他們,好像也被這場精彩的.籃球比賽吸引住了,所以大家都汗流浹背,正在比賽的籃球隊員們的衣服,就像剛從水里拿出來一樣,全都濕透了!大滴大滴的汗珠從他們的額頭上流下來,只看見曹璟整個人就像剛從水池里出來一樣。是!他們?yōu)榱税嗉w的榮譽,付出了多么大的辛苦!
忽然,比賽結(jié)束的鈴聲敲響了,我們兩個班平局,以灌籃的方式來決定勝負(fù)?墒,我們班沒有一個人投進(jìn),而三班卻有一個人投進(jìn)了!就這樣,我們班輸了!
這次的比賽雖然輸了,但讓我學(xué)到了許多知識,也讓我明白了大家要團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮得更好,要是曹璟他們光顧自己投球,不給別人機(jī)會的話,我想,可能就不會有這么精彩的比賽了。
籃球比賽優(yōu)秀作文5
登上班級網(wǎng)頁,一張張籃球賽的照片映入眼里,雖然已是六個月前的事了,但是卻猶如這件事是昨天才剛發(fā)生的。記得那次的籃球賽……
賽前幾周,球場上處處可見我們班的身影!皞髑!”、“打直的!”、“全力!”......身為班上的場上軍師,每次我都必須努力的叫喊,讓隊友們能發(fā)揮他們的本分,也能夠讓他們團(tuán)結(jié),直到當(dāng)他們能正確的判斷時,自然而然地便能發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量了。我們?nèi)娜獾鼐毩?xí),不僅是為了增加實力,更是為了探測對方的`能力,“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”提醒我們要自我練習(xí),也要知道對方的實力。
比賽當(dāng)天,我們既緊張又興奮,老師在比賽前告訴我們,如果我們拿到第一名,全班就有珍珠奶茶可喝。第一戰(zhàn),我們對上一班,一班的防守簡直是滴水不漏,但靠著我們班的“巨砲”陳威志同學(xué),以超快速又強(qiáng)大的球風(fēng)打死了很多人,最后我們以11比9、11比8擊退了一班。
第二戰(zhàn),我們對上了淘汰掉四班的二班,結(jié)果第一場就把他們幾乎“剃光頭”他們的內(nèi)場只剩下一個人!第二場,二班全力反攻,打得我們班措手不及、片甲不留,但在最后一分鐘,靠著二班的失誤,我們展開大反攻,到了最后三秒,球在“最強(qiáng)外場”陳瀚諶同學(xué)手上,雙方平手,瀚諶馬上把球丟出去,“碰!”打到人了!我們贏了!我們晉級總冠軍賽了!
最后一戰(zhàn)冠亞軍之爭,我們對上三班,雙方的隊員都很強(qiáng),看來會是一場激烈戰(zhàn)爭。第一場,我們整個壓著三班打,而且三班又發(fā)生內(nèi)亂,我們以11比6獲勝;第二場,三班發(fā)生大內(nèi)亂,整場簡直亂打,最后我們大獲全勝,順利封王!
到了星期一,我們班的王牌“王力揚”站上頒獎臺,接受籃球賽冠軍的獎狀,中午時,讓我們期待已久的珍珠奶茶終于來了!這場籃球賽,不僅讓我們品嘗了好喝的珍奶,更為我們留下了感動的一刻!
籃球比賽優(yōu)秀作文6
“加油,加油,加油”隨著同學(xué)們激烈的吶喊聲,一場精彩的籃球比賽開始了。參賽的兩支隊伍是五年級六班和七班的同學(xué)。這兩個球隊都實力不凡,球藝相當(dāng)。
同學(xué)們拿著“啦啦隊”的標(biāo)語“五氣沖天”“六運當(dāng)投”“五、六班,加油!”等等,激動地來到籃球場。只見兩個班的籃球運動員信心十足地來到場內(nèi),他們各就各位,爭球的兩名隊員,兩腿分開,膝蓋彎曲,兩只眼睛緊盯著拿球的那位裁判。只聽“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。這時,“啦啦隊”的隊員們吼出了響亮的口號,“六班,加油!”“六班,加油!”“七班,加油!”大家爭先恐后地為自己的班上吶喊助威。比賽剛一開始,七班的籃球隊員就來了一個開門紅,投進(jìn)了一個球!“耶!球進(jìn)了”七班的“啦啦隊”歡呼起來,我們班上像泄了氣的皮球一樣,鴉雀無聲,同學(xué)們個個都睜大了眼睛,伸直了脖子。我也屏息凝視,生怕我們班上落后。這時候,我們班來了個暫停。于是,劉老師又鼓勵大家,沒關(guān)系!我們要反敗為勝!這句話激起了同學(xué)們的興趣,又為籃球隊員加起油來!只見我班的印楚倩同學(xué)搶先得到了球,由于七班的同學(xué)防守不及時,導(dǎo)致了印楚倩穩(wěn)穩(wěn)地將籃球投進(jìn)了籃框。印楚倩準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了一個球,此時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)沸騰起來了,“好樣的.!印楚倩!”“你真棒!”“啦啦隊”的同學(xué)們?yōu)橛〕还恼,在場的籃球隊員互相擁抱著。比賽又開始了。只見七班的同學(xué)們也不甘示弱,盡力投球,我方的籃球隊員們也盡力搶球,瞧!蔣翼飛個子雖然小,但動作十分敏捷,他趁別人一不注意,馬上搶過
球來,傳給另一個人,他還能靈巧地閃到別人身后把球一抱就投,他為我們班上爭了不少光呢!
在最后一段時間的比賽中,兩隊又開始緊張地對決,隊員們防守緊密,你爭我奪,互不相讓,打得非常頑強(qiáng),比分也咬得很緊。最終,我班以兩分的優(yōu)勢險勝對手。
“噢!我們勝利了!”這聲音和掌聲久久地縈繞著校園回蕩。
籃球比賽優(yōu)秀作文7
金秋十月,學(xué)校又迎來了一個“體育學(xué)科節(jié)”。在學(xué)科節(jié)中,有三個項目。一是籃球,二是足球,三是乒乓球。在之中,最數(shù)人們關(guān)注的就要看籃球比賽了。我們六年級的籃球賽,是采用循環(huán)的形式。每個班都要與其他班進(jìn)行比賽。第一場球已經(jīng)與六(4)班拼了一場,終于勝了他們,抱了上個學(xué)期未抱的一箭之仇。接下來,就是六(3)班的比賽。那一天,空氣飄著朵朵白云,太陽沒有刺眼的光芒。微風(fēng)輕輕的吹拂這我們的'臉蛋,使人感到舒適。“嘟嘟嘟”,一陣口哨聲。比賽開始了!彭老師首先在比賽宣布了比賽的規(guī)則。
接著,兩方代表搶球。我方是王博聞,敵方是李可。只聽彭老師一聲令下,王博聞就連忙跳起來,將球打到了對面。接著,站在對面的廖高以掩耳之勢帶球帶到了籃筐附近,再傳給已經(jīng)下到籃筐下的洪岳。這時六(3)班的同學(xué)已經(jīng)等不及了。縱身一跳,用力將籃球一打。“打手!”場上的拉拉隊員們叫道。洪岳站在線上,將球傳給站在他附近而沒有人看守的涂瀟文。接著,涂瀟文將球飛速的傳給已站在籃框下耐心等待的王博聞。投籃!場外的拉拉隊員歡呼起來。比分由0:0改為2:0。在一陣歡呼聲過后,六(3)班的同學(xué)拿到了球,像箭一般沖入我班的重重防守,來到籃球筐下。投籃!……30分鐘,對一般的人來講是很短的時間,而對我們來說,簡直是煎熬。在這30分鐘之后,我們以16:18很遺憾的輸了這場球。
我的心一揪,淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。為了這次的比賽,隊員們付出了多少?整天練得一身都是汗。但是,我強(qiáng)忍著淚水,想:“既然輸了,是代表著過去,并不代表現(xiàn)在、未來。輸了,要從中汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗。不能從此跨下來,而失去斗志。更不能因為一次的輸球,而亂發(fā)脾氣,輸?shù)袅俗约旱娜烁瘢 北荣,如同流水走過了。但是,它給了我一個刻骨銘心的教訓(xùn)。
籃球比賽優(yōu)秀作文8
本周二的體活課上,我們班收到友好的三班邀請,進(jìn)行了一場有趣的籃球賽。
兩個班的籃球隊員們個個都整裝待發(fā),精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試!班健彪S著裁判員的一聲哨響,激烈的籃球比賽開始了。球先到了黎澤楷的手中,他快速將球收到胸前,直接傳給了陳慰橋,陳慰橋蛇行跑,躲開了幾個防守的三班同學(xué),將球傳給了劉兆鋒,劉兆鋒將球運到籃板下的右邊,正對球籃,兩腳分開,往下一蹲,一跳,手腕用力向上一投,球飛了出去,我們觀場的同學(xué)興奮地尖叫著,但是,球沒有進(jìn),卻讓三班搶個了籃板球,可惜他們很快就給我們班送來一個“大禮包”——將球誤傳給了劉書江。靈活的劉書江不愧是屬猴的,在我們88分貝的“加油”聲中,像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同學(xué)的“圍剿”,將球傳給了劉兆鋒,劉兆鋒跳起來一個“扣帽”,將球扣進(jìn)了籃筐,球在筐邊轉(zhuǎn)了一圈,竟然又彈了出來,劉兆鋒眼疾手快,搶了籃板,隨后一個補(bǔ)球,進(jìn)了!賽場沸騰了,我們班的拉拉隊有的尖叫著“好,呦呵!”有的把手掌都拍紅了,有的開心得開始手舞足蹈龍老師更是不用說了。再看看對面三班的拉拉隊,個個都是無精打采的,站在我旁邊的王藝融贊不絕口,“我們班的籃球大俠不少嘛!水平還蠻高的!边@一進(jìn)球,為我們班的'隊員們增加了士氣,接連又是好幾個進(jìn)球,雖然隊員們投球技術(shù)不是很高,但“搶球”技術(shù)沒得說,這讓我們對籃球隊的同學(xué)們都投以了敬佩的目光,在織能力也很出眾,經(jīng)常擔(dān)任球隊進(jìn)攻的力太猛,沒進(jìn)。球落到了陳尉橋手里,他把握時機(jī)投了個漂亮的空心球。3班同學(xué)拿上球后全力奔跑,我緊隨其后,他急了,一個變向,不過我早有準(zhǔn)備,他還沒有反應(yīng)過來,球就到了我的手里。我一邊帶球一邊觀察,發(fā)現(xiàn)黎澤楷站在有利的位置上,隨即把球傳給他,他又回傳給我,跳起,投籃!“唰”的一聲,又一個空心球命中。接下來我們越打越順手,配合也越來越默契。最終我們班以26:2的大比分,毫無懸念的大獲勝利。我們興奮極了,回到班里仍然沉浸在精彩的球賽中。
籃球比賽優(yōu)秀作文9
周三的籃球場可是人山人海啊,因為這里將要進(jìn)行一場籃球友誼賽,參賽的雙方是六(2)班與六(3)班。 比賽開始了,雙方在中圈準(zhǔn)備跳球的是我們班的劉兆峰和六(3)班的張山,喧鬧的'全場這時候鴉雀無聲,所有人都安靜的等待著籃球賽的開始。隨著裁判一聲清脆的哨響,劉兆峰和張山同時起跳。張山希望用身體倚開劉兆峰,但是劉兆峰強(qiáng)壯的身體和優(yōu)越的身高,已經(jīng)不是張山可比的了。劉兆峰借自己的身高,把球撥給后面的隊友,引得一陣歡呼。陳慰橋拿到球,向?qū)Ψ桨雸鰩н^去,這時候劉書江已經(jīng)從左邊跑到右邊,陳慰橋的球馬上傳了過去,這一下劉兆峰面前空曠一片,他直接殺到籃下,面對封堵上來的對手,向他身上一蹭,同時手腕輕巧一挑,球進(jìn)籃筐,輕松為六(2)班取得開門紅2:0。
三班發(fā)球,劉書江緊隨身后,想來個背后偷襲,可惜對手早有防備,死死地接住了發(fā)球。球被運到了兩分線外,對手死死地靠著劉兆峰,劉兆峰故意向后一個撤步,劉兆峰大手一揮,球正好落在了伊力提的腳下,他拿到球直接沖過半場,但這時對方已經(jīng)回防到位。黎澤楷一個交叉運球,球直接飛到了向籃下猛插的劉兆峰手中,右手托球,單腳起跳,球被輕松地送到了籃筐,又得2分,4:00。
三班發(fā)出一長球,球剛好劉兆峰搶斷,對方也不示弱,快速圍堵過來,在混亂的人群中,劉兆峰勉強(qiáng)地將球傳出,球投到了對方的手里,對手終于得到2分,六(2)班的同學(xué)配合越來越默契,球越打越順手,士氣大發(fā)的他們很快將比分升到了18:02,籃球也像被他們施了魔咒一樣,再也沒有進(jìn)過對方的籃筐,時間在一分一秒中流過,還有2分鐘比賽就要結(jié)束了。裁判哨響,比賽結(jié)束,26:2,我們班以大比分獲勝,全班同學(xué)都沉浸在勝利的喜悅中。
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