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中小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-13 16:16:25 小學(xué)生作文 我要投稿

中小學(xué)生作文(通用15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的中小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中小學(xué)生作文(通用15篇)

中小學(xué)生作文1

  在后山上,有一棵參天大樹,軀干挺拔,昂首挺胸;威武莊嚴(yán),威風(fēng)凜凜;枝繁葉茂,生機(jī)勃勃;有著兩塊大石頭,睡在它的足下。這是一株小樹苗,靠著頑強(qiáng)的'意志,成功后的形態(tài)。

  這讓我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹,我們應(yīng)該像大樹學(xué)習(xí),意志堅(jiān)定,遇到挫折不灰心,不喪氣,努力完成自己的理想!

中小學(xué)生作文2

  在消防演習(xí)的前一個(gè)星期五,當(dāng)我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學(xué)來(lái)表演時(shí),我們別提有多興奮。

  第二天,正是消防演習(xí)開始了,早晨除了要表演的班級(jí)不出場(chǎng),其他的.班級(jí)都出場(chǎng)了,在教室里,老師對(duì)我們說(shuō):“我們這次很榮幸能參加表演,不過(guò)同學(xué)們還記得大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)我們說(shuō)過(guò)在消防演習(xí)時(shí)的一些要求嗎?”“記得”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)領(lǐng)操員說(shuō)請(qǐng)XX老師放警笛,當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)警笛聲時(shí),每個(gè)同學(xué)都彎著腰,用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑,最終我們還是跑到了操場(chǎng),躲避了火災(zāi)。

  這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相,我也懂得了要注意消防安全。

中小學(xué)生作文3

  我讀完《西游記》后,知道了由四個(gè)主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個(gè)主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。

  這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的`事情,他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng)回到東土大唐。

  在四個(gè)主人公中,我最喜歡的是孫悟空,

中小學(xué)生作文4

  嚴(yán)厲的父愛(ài)

  張嘉軒

  這天我在家做作業(yè),數(shù)學(xué)做完了,爸爸給我檢查,發(fā)現(xiàn)我因粗心錯(cuò)了好幾道題。

  我心想:不就是幾道題嗎?考試照樣能得90多分。沒(méi)想到爸爸嚴(yán)厲的.訓(xùn)斥了我一頓,他說(shuō):“如果一個(gè)重要的科學(xué)家實(shí)驗(yàn),因你粗心而出錯(cuò),那不一定要損失國(guó)家多少的財(cái)產(chǎn)!不一定死多少人呢!如果是宇航員升空,因你粗心而出錯(cuò),那后果將不堪設(shè)想啊!”

  爸爸又和顏悅色地說(shuō):“孩子,一定要認(rèn)認(rèn)真真,別粗心大意。爸爸小時(shí)候也犯過(guò)粗心的毛病,可爸爸改了,只要改了就還是好孩子!

  爸爸的教誨使我一生受用。

  指導(dǎo)教師 崔梅茹

中小學(xué)生作文5

  有一天,小明和小花到樹林里去玩。他們玩了不久天空布滿了烏云,天漸漸變暗了,就開始打雷了。小明說(shuō):“要下雨了,我們到樹下去避雨吧!”小紅和小花說(shuō):“好呀!”他們來(lái)到大樹下,看到大樹樹干很粗,像一根柱子,樹上長(zhǎng)滿了茂密的.葉子,看起來(lái)真像一把天然的大傘。過(guò)了一會(huì)兒,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,一道道閃電把他們嚇哭了。

  我覺(jué)得他們做得不對(duì),因?yàn)樵谙掠甑臅r(shí)候有閃電,閃電會(huì)把樹干劈開,人站在大樹下和山頂上會(huì)很危險(xiǎn)。我想對(duì)他們說(shuō),下雨的時(shí)候不能出去玩,千萬(wàn)不能在樹下躲雨。

中小學(xué)生作文6

  北方春天開放最早的花是迎春花,也叫報(bào)春使者。

  就因?yàn)橛夯ㄊ潜狈酱禾扉_放最早的花,所以早春二月百花還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,迎春花卻悄悄的開放了。

  迎春花迎著那春天的'太陽(yáng)、迎著春天的微風(fēng)、迎著春天所有的事物,迎春花的枝干上長(zhǎng)出了嫩黃色的小花。站在遠(yuǎn)處看,好像一顆顆小小的星星躺在綠色上的荷葉上。

  迎春花給我們春天到來(lái)的消息,我愛(ài)迎春花。

中小學(xué)生作文7

  小鳥和大樹 池北區(qū)第三小學(xué) 劉子怡 小鳥和大樹是一對(duì)好鄰居,小鳥在大樹上搭了一個(gè)溫暖的小窩,它每天為大樹唱著美妙的`歌。大樹為小鳥遮風(fēng)擋雨,它們是形影不離的好朋友。 秋天來(lái)了,樹葉都快落光了,小鳥要到南方去了。它向大樹道別:“大樹哥哥,我要到南方去了,你有什么心愿嗎?”大樹說(shuō):“如果你能從南方帶些樹種子就好了,那樣我就會(huì)有更多的新伙伴。”小鳥說(shuō):“放心吧,包在我身上,大樹哥哥,希望你每天都開心快樂(lè)!贝髽湔f(shuō):“也希望你快樂(lè)!”小鳥依依不舍地離開了大樹。

中小學(xué)生作文8

  媽媽和小明正津津有味地吃著晚飯,忽然,一陣大風(fēng)把窗戶吹得“啪啪”直響。

  小明連忙把窗戶關(guān)上,就在這時(shí),小明想起學(xué)校里的那扇玻璃窗還沒(méi)關(guān)呢!隨后,小明飛快地沖出家門。在路上,雨隨著風(fēng)勢(shì)越下越大,雨下得他睜不開眼,小明全身都淋濕了。

  這一幕被在后面追他的媽媽看見(jiàn)了,于是媽媽加快腳步向小明跑去,好把雨傘遞給他。媽媽終于追上了小明,這時(shí),已經(jīng)離教室只有幾步之遙了,小明立即上前把玻璃窗關(guān)上,小明終于松了口氣。雨,嘩嘩得下著;風(fēng),呼呼地吹著,小明和媽媽安心地回家了。

中小學(xué)生作文9

  這兩天一直下著淅淅瀝瀝的春雨,再加上我要上英語(yǔ)課,所以媽媽沒(méi)有帶我去春游,但是我和媽媽在小區(qū)里觀察了春天。

  小區(qū)里的柳樹長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,看起來(lái)煥然一新。

  因?yàn)橄掠,小區(qū)里的.茶花有一部分掉了,粉紅的花瓣散落一地,媽媽告訴我一句詩(shī):“零落成泥碾作塵,只有香如故!蔽矣X(jué)得用來(lái)形容這一地的茶花很好。枝頭還有一些茶花依然開著,它們?nèi)碚礉M了雨水,顯得嬌嫩極了。

  雨中的春天別有一番滋味。

中小學(xué)生作文10

  我的植物朋友的樣子,你們一定猜不出來(lái)。要是想知道它是誰(shuí),那就跟隨我的腳步來(lái)吧。

  它有一個(gè)大大的葉子,這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤。它還像一把大傘,等到夏天小魚熱的時(shí)候,就會(huì)跑到它身后乘涼,小魚們成群結(jié)隊(duì)的`玩耍,玩的可開心了。

  這個(gè)朋友從遠(yuǎn)處看,是一個(gè)美麗又綠的大圓盤。我們也可以把它摘掉,當(dāng)大的傘使用,下雨遮雨,出太陽(yáng)遮太陽(yáng)。而且每當(dāng)下雨的時(shí)候,它的身上就會(huì)有很多晶瑩剔透的小水珠,美麗極了。

  雨停了以后,一串一串的小水珠就滾落了下來(lái),像一顆顆珍珠落下來(lái)一樣。它生長(zhǎng)在水里,小青蛙也會(huì)和它玩耍,嬉戲。

  聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你現(xiàn)在能猜到我的植物朋

中小學(xué)生作文11

  今天,爸爸媽媽帶我去方特公園玩。

  我們?nèi)チ怂鹕健⒈P絲洞、秦陵歷險(xiǎn)、未來(lái)警察、生命之光、嘟比歷險(xiǎn)、魔法城堡、猴王、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。

  我最喜歡玩嘟比歷險(xiǎn),我坐進(jìn)小車,拿起大炮,狂打怪物,打的'怪物落花流水!哈哈哈哈哈!

  轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯也是我的最愛(ài),我玩了一次又一次!

  真沒(méi)想到下雨也能玩的這么開心!

中小學(xué)生作文12

  放學(xué)了,天空中下著大雨。小明撐著傘走在回家的路上。忽然,他聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲。他回頭一看原來(lái)是小紅。小紅說(shuō):“我可以和你合用一把傘嗎?”小明說(shuō):“當(dāng)然可以!

  他們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地走在路上。突然,他們看見(jiàn)一個(gè)盲人老爺爺在前面走,他沒(méi)有傘,雨水都淋在身上了。小明和小紅連忙跑上去給老爺爺撐傘。可是,老爺爺個(gè)子太高了,他們夠不著。小明想了個(gè)好辦法,他對(duì)小紅說(shuō):“快,爬到我的`肩膀上來(lái)!毙〖t坐在小明的肩膀上撐起了傘。老爺爺說(shuō):“雨停了,真好!”小明和小紅聽(tīng)了偷偷地笑了。

中小學(xué)生作文13

  從小到大,父母不止一次的鼓勵(lì)我,讓我最難忘的便是8歲。

  那年我8歲,不管對(duì)待什么都有些半途而廢。但是在那年的秋季,一件事改變了我。秋季的`一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō),要帶我去參加一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我猶豫了,因?yàn)槲液ε挛視?huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,會(huì)因不能堅(jiān)持下來(lái),而洋相百出。

中小學(xué)生作文14

  今年的'春天格外鮮艷,無(wú)論是花朵還是葉子,顏色都異常鮮艷。

  生活在三系島的水系精靈“水晶晶”、火系精靈“火焰”和草系精靈“喵喵”還有它們的小伙伴們決定要學(xué)會(huì)飛翔技能。“本少爺火焰要和水晶晶、喵喵一起去飛翔島學(xué)習(xí)飛翔,等我們學(xué)會(huì)了,再來(lái)找你們!被鹧嬲f(shuō)道!霸僖(jiàn)!““再見(jiàn),快去快回哦”伙伴們說(shuō)。

  就這樣,三系精靈游遍深海,走遍山森,來(lái)尋找飛翔島。

  當(dāng)他們到了破冰島,遇到了一只神秘的精靈,“據(jù)說(shuō)破冰島上有一只善良、溫柔可人的精靈,想必就是它吧!彼Ьдf(shuō)。

中小學(xué)生作文15

  《大樹之歌》告訴我也許樹木也能和人類交朋友。故事中的榕樹不能像人類一樣說(shuō)話或表達(dá)他的感受,但是故事中的主角卻把榕樹當(dāng)成知心朋友,并有著深厚的`感情。從故事中,我看到主角對(duì)榕樹的付出和感情,而且他們之間的感情不受時(shí)間影響。我不禁感到好奇,是什么東西促使他們有著深厚的感情呢?畢竟樹木真得不像人類,能表達(dá)他的感受。這是我對(duì)友情有了新一層的見(jiàn)解。

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