違反校規(guī)檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編精心整理的違反校規(guī)檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
違反校規(guī)檢討書1
尊敬的：
又是一個炎熱的周一，而這一天中午，我卻十分倒霉。當(dāng)午睡時間過了一半的時候，我實(shí)在是太熱，又想起身旁的陸鑫淼下課時向我提起過沈石溪寫的一本小說，我輕輕捅了捅她，向她講起了目的，并沒有意識到危險(xiǎn)也正在到來。一雙手伸過來，我的頭被重重的拍了一下，“誰搞的惡作��？”我完全沉浸�！拔�，”在陸鑫淼的“魔幻世界”中，竟忘記了這宿舍里還有老師，抬頭一看，果然是張老師，怒氣沖沖地看著我倆，我嚇了一跳——完蛋了。
下午，第一節(jié)課是語文課。老師的.雙眼在我和陸鑫淼的身上落下，我心中一震。老師狠狠地批評了我們，但我還是服氣的，中午，我們確實(shí)沒有睡覺，只顧聊著沈石溪的小說，竟忘記了熟睡的老師和同學(xué)。
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。如果不是因?yàn)槲覀�，大家也許會安心休息，讓學(xué)習(xí)了一上午的同學(xué)們好好休息，讓疲勞了一上午的老師得到休息。在此，我要向所有被我們耽誤了午睡的老師和同學(xué)真誠的說一聲“對不起”，在以后的午休時間中，我一定會遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，不再犯一些不應(yīng)該犯的小錯誤。
夜晚，我懷著歉意寫下了這篇檢討書，請同學(xué)們和老師原諒！
檢討人：
xx年xx月xx日
違反校規(guī)檢討書2
尊敬的老師：
在學(xué)校中，學(xué)生的職務(wù)是學(xué)習(xí)�？墒钱吘怪皇菍W(xué)生年少，犯下錯誤就應(yīng)該主動反省，應(yīng)該做一個誠實(shí)的學(xué)生。所以我對我犯的錯誤主動反省，我不應(yīng)該違反校規(guī)在課堂上吃泡泡糖這是錯誤的.，我深深的知道了這樣做的錯誤，所以寫下此書深刻反省。俗話說：“國有國法，校有校規(guī)。”既然進(jìn)了學(xué)校就應(yīng)該遵守校規(guī)做一個好學(xué)生，聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做不該做的事。中國的傳統(tǒng)美德是知錯就改，犯下錯誤不要緊，只要主動承認(rèn)就還有改過的機(jī)會。
沈從文是我國現(xiàn)代著名作家，他出生在湖南省鳳凰縣的一農(nóng)戶家庭。小時候，沈從文特別喜歡看木偶戲，常常因?yàn)榭磻蛉朊远⒄`了讀書。
有一天上午，沈從文從課堂里溜出來，一個人跑到村子里去看戲，那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”。沈從文看得眉飛色舞，捧腹大笑。一直看到太陽落山，他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時，同學(xué)都已放學(xué)回家了。第二天，沈從文剛進(jìn)校門，老師就嚴(yán)厲地責(zé)問他為什么曠課。他羞紅著臉，支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下，并大聲訓(xùn)斥道：“你看，這楠木樹天天往上長，而你卻偏偏不思上進(jìn)，甘愿做一個沒出息的矮子�！钡诙�，老師又把他叫去，對他說：“大家都在用功讀書，你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你，可這也是為了你好。一個人只有尊重自己，才能得到別人的尊重。”老師的一番話，使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓，一定要記住這次教訓(xùn)，做一個受人尊重的人。此后，沈從文一直嚴(yán)格要求自己，長大后成了著名的作家。
這是我曾經(jīng)看過的一個故事，當(dāng)我在犯下錯誤反思時，我想起了這篇故事，我把這篇故事作為自己的榜樣，發(fā)誓以后再也不犯類似的錯誤，這將是最后一次，我以后一定好好學(xué)習(xí)。不在課堂上做小動作，認(rèn)認(rèn)真真的聽課。
違反校規(guī)檢討書3
尊敬的文化局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
20xx年xx月xx日，貴局市場管理科人員在日常檢查工作中發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)吧有接納未成年，未嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名登記的行為，嚴(yán)重違反了國家制定的《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》有關(guān)條款。
在經(jīng)貴局市場管理人員批評教育后，我們認(rèn)識到了自己的錯誤，因懶惰未能及時執(zhí)行實(shí)名登記行為和貪圖蠅頭小利接納未成人導(dǎo)致嚴(yán)重違反了國家制訂的《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》和貴局對網(wǎng)吧制定的相關(guān)法規(guī)，影響了貴局為規(guī)范正常文化市場行為的工作，同時也對未成年人健康成長帶來了危害，深刻認(rèn)識到我們的行為給本網(wǎng)吧正常經(jīng)營帶來了不良的社會負(fù)面影響。
當(dāng)晚，本網(wǎng)吧緊急召開網(wǎng)吧全體工作人員會議，對此次的違規(guī)行為做出了深刻的檢討并反省，重新組織大家學(xué)習(xí)了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》和市局制訂的有關(guān)網(wǎng)吧管理的條例，特別強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于嚴(yán)禁接納未成年人，實(shí)名登記等方面的條款，同時將在網(wǎng)吧多處醒目位置粘貼嚴(yán)禁未成年人入內(nèi)的標(biāo)志，并要求每個員工在今后的工作中必須按《條例》要求嚴(yán)格執(zhí)行。除此之外，本網(wǎng)吧還對此次事件的當(dāng)班員工進(jìn)行了嚴(yán)厲批評使他們認(rèn)識到了此次錯誤的行為造成的影響。
在貴局市場管理人員的批評教育下，本網(wǎng)吧全體工作人員提高認(rèn)識，努力配合貴局做好網(wǎng)吧市場規(guī)范化的行動，特向社會做出以下承諾：
一、堅(jiān)決執(zhí)行”未滿十八歲的未成年人嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧”。
二、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)網(wǎng)吧管理?xiàng)l例：人員進(jìn)入網(wǎng)吧登記制度。
三、杜絕通過網(wǎng)吧制造、傳播含有不健康內(nèi)容的.網(wǎng)絡(luò)有關(guān)信息。
四、制定各項(xiàng)安全管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，加強(qiáng)安全管理，防患于未然。
五、培養(yǎng)行業(yè)自律意識，在全行業(yè)營造出對違規(guī)行為嚴(yán)厲譴責(zé)的良好氛圍。
我們相信，在全體網(wǎng)吧業(yè)同仁的共同努力下，網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入現(xiàn)象將得到徹底杜絕，網(wǎng)吧經(jīng)營秩序?qū)⒌玫礁竞棉D(zhuǎn)，網(wǎng)吧行業(yè)將更加規(guī)范和繁榮。本網(wǎng)吧將努力提高自己的思想意識，積極配合貴局的工作。對此次檢查所犯的錯誤和對社會造成的不良影響，本網(wǎng)吧全體工作人員深表懺悔，特寫此檢查，希望貴局領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒！
檢討人：
xx年xx月xx日
違反校規(guī)檢討書4
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規(guī)的決心。
早在我剛踏進(jìn)學(xué)校的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得晚歸和未歸。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳。嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。我應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，本來晚歸就是違反學(xué)校紀(jì)律，我還態(tài)度惡劣地對待宿管阿姨，這更錯上加錯，我犯的是原則性問題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。所以，對違反規(guī)定的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自個犯的錯誤付出代價。我真誠的接受批評，并愿意接受處分。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動，太不冷靜了。我錯了，晚歸已不對。脾氣差更不對，我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的`事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
違反校規(guī)檢討書5
敬愛的老師：
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒帶校牌這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不不帶校牌的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得不帶校牌，但是我還是無故不帶校牌。關(guān)于不帶校牌的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：________________所以，我選擇了不帶校牌這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故不帶校牌也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)帶校牌是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師，值周生有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的`錯誤歸結(jié)如下：
思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我不帶校牌的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意忘記帶東西嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有忘記東西的時候。很多時候，往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩，每一個要求帶的東西都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行，并堅(jiān)決不觸犯。
違反校規(guī)檢討書6
尊敬的老師：
以下是我對此次犯錯行為的原因分析：
我此次的違反紀(jì)律的錯誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，在做出錯誤之前沒有清楚地認(rèn)識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。
其次，我的安全觀念不強(qiáng)，對自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響。
其三，我目前思想還不夠成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)不小，但歸根結(jié)底，此次錯誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯誤。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的.事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，破壞公物，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己還禍及整個宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，系的紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
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