以橋?yàn)樵掝}作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的以橋?yàn)樵掝}作文,歡迎大家分享。
以橋?yàn)樵掝}作文1
橋,可以把條條大路連接起來;可以使只有一水之隔的兩岸相互來往;也可以讓汽車川流不息。然而,心橋卻可以使人與人之間的距離更近。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。正是心橋,把每個(gè)人心中最真摯的情感連在一起,構(gòu)成了一座友愛之橋,一座關(guān)愛之橋,一座生命之橋。有了這一座座心橋,社會才會變得豐富多彩。
有一座這樣的橋,它是關(guān)愛之橋。記得2008年,冰災(zāi)、地震接連向我們襲來。此時(shí),人們很脆弱,然而橋的出現(xiàn)告訴我們:其實(shí)--我們很強(qiáng)大。一方有難八方支援。此時(shí)我們的兄弟姐妹們受到了傷害,我們需要獻(xiàn)出自己的.一份愛心,我們需要用自己的一顆熾熱的心,構(gòu)成關(guān)愛之橋,讓同胞們感受到溫暖,有信念堅(jiān)持下去。
有這樣的一座橋,它是友誼之橋。當(dāng)你踏入社會的第一步。你會結(jié)交許多朋友。在大街上,在學(xué)堂中,在校園里。你會擁有酸甜苦辣的生活,有淚水,有歡笑。此時(shí),你的知心朋友會與你建起一座友誼之橋。在你沾沾自喜時(shí),告誡你別驕傲;在你流淚時(shí),鼓勵(lì)你不要灰心,在你委屈時(shí),撫慰你受傷的心靈;在你成功時(shí),送給你一份祝福。假如生活中沒有這座橋,將會變成什么樣呢?生活將不再有趣,我們會感到孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兒苄枰@樣一座橋來相互溝通、交流。把自己的一份份無助,把自己的一份份喜悅用過這座心橋來讓你的朋友一起承擔(dān)或是分享。
有這樣一座橋,它是信任之橋。它是上級看下級的眼光,它是老師對學(xué)生的鼓勵(lì),它是自己信任自己的信心。它是一種純潔的情感,人人都尊重它,希望、渴望得到它。信任之橋讓人們的情感更真切、更美好。
無形的心橋,扭開了每個(gè)心結(jié),心橋上沒有汽車,但它卻是心中的一條線,這條線串起了每個(gè)人的心。這座橋?qū)⒃絹碓矫利?-充滿愛心、友誼和信任的心橋。
以橋?yàn)樵掝}作文2
橋,是童趣。
在故鄉(xiāng),老家的屋旁有座小橋,那是我童年的樂園。常常,我和哥哥兩人,在小橋上流連、嬉戲。
橋,是木橋。幾根原木,橫放在小溪上,就成了橋。
我們從橋的一端走到橋的另一端,來回往返,樂此不疲。木橋“嘎吱嘎吱”的聲音,像在唱歌,至今仍回響在我的心頭。我們走在橋上,口里不清不楚地唱著:搖啊搖,搖到外婆橋……這是我至今還記得的一點(diǎn)兒童謠了。
哥哥的肩膀是我的最愛,靠在哥哥的肩膀上,我感到踏實(shí)、快樂。
橋,是思鄉(xiāng)。幼年的我,隨父母一起南下,舉家南遷。在繁華的南方的都市里,我們找了一個(gè)安身之所。住地外,也有橋,是現(xiàn)代化的鋼筋混凝土橋。踩上去,沒有“嘎吱嘎吱”的聲音,只有鞋底、輪胎與橋面摩擦發(fā)出的刺耳的毫無感情的聲音。這使我常常思念故鄉(xiāng)屋旁的小木橋,但哥哥的肩膀,依舊枕在我的身旁,讓我酣然入夢。夢里,常常出現(xiàn)那悠悠晃晃、嘎吱嘎吱的木橋……
橋,是回憶。小學(xué)畢業(yè)后,為了我讀書,我們又回歸故土,又見到了闊別多年的小木橋。橫在小溪上的原木,換了又換,走上去,依然能聽到那“嘎吱嘎吱”的.叫聲,可我總覺得缺少了點(diǎn)什么。年齡的增大,環(huán)境的變化,我開始有些不愛說話。只有在無眠的夜深人靜時(shí),月光下,我獨(dú)自徘徊在小橋邊,心中那一絲酸楚才會隱隱發(fā)作,讓我都有些把持不住,在小橋邊落淚。朦朧的淚眼中,我仿佛看見哥哥拉著我的手,又一回在木橋上來回地走,又唱著“搖啊搖,搖到外婆橋……”,我思念那遠(yuǎn)在南方的肩膀,渴望得到它的呵護(hù)。
橋,是重逢。木橋終于被拆除了,修了水泥橋,它更牢實(shí)更寬闊更氣派了,哥哥從南方回來了。我和哥哥手拉著手,漫步在橋上。內(nèi)心深處,希望再一次唱唱“搖啊搖,搖到外婆橋……”,可是,我怎么也唱不出來。橋變了,人也變了。哥哥長大了,成了一位英武的男子漢,我也長大了,變得不再需要肩膀的呵護(hù),能獨(dú)自面對風(fēng)雨了。
不久,我們離開了老家。哥哥像候鳥一樣,又向南方飛去了。我離開家鄉(xiāng),繼續(xù)在求學(xué)路上艱難地跋涉。橋,離我愈來愈遠(yuǎn)。
偶爾,關(guān)于兒時(shí)的記憶,會閃現(xiàn)出來,還是那樣鮮明、溫馨……
以橋?yàn)樵掝}作文3
人與人之間有一座隱形的橋,這橋上鋪滿著人類的各種情感。人與人之間有時(shí)候需要用語言來溝通,有時(shí)候任何語言都多余,只靠一種心靈的感應(yīng)去相互理解,這便是人與人之間的心靈之橋。
心靈橋上的主旋律是親情、友情和愛心。我們用自己的感覺努力靠近橋的對岸,也在用自己的言行感悟橋的長短,無論歲月的河流怎么流淌,真摯的感情永遠(yuǎn)不會改變。
如果把親情比做橋,這座橋最為堅(jiān)固。人世間的親情有今生沒有來世,不容我們自己來選擇,血濃與水的原始本性,可以經(jīng)得起任何風(fēng)吹雨打,如果遇到外在的撞擊,這座橋也會特別的堅(jiān)固。
友情橋是一座幸福的橋,橋上連接著人與人許多真摯的情感。有人說,認(rèn)識多年相逢如初是好友,情同手足、患難之交是摯友,肝膽相識、相濡以沫是知己。每個(gè)人都需要友誼,需要有好友、摯友和知己。這種情感的溝通需要以真誠為基礎(chǔ),以簡潔為背景,與人做朋友一定要真誠和厚道,不要有過多的奢求,奢求的越多反而得到的越少,一種彼此的理解和信任比什么都重要。人與人之間距離的長短自己最有感覺,有可能天天在一起的同事,心門總也關(guān)閉著,相互沒有心靈的橋的連接,而不見面的.朋友就可以在冥冥里心橋連接,成為一生的朋友。由此,我們獲得了人生的真諦,這就是快樂和健康。
人與人之間還有一座美麗的橋,我們把她比做人間的彩虹,這就是愛心之橋。橋上有母子之愛、師生之愛、朋友之愛等所有一切的愛心,只要我們心中充滿陽光,用愛心去看待一切事情,去理解別人,就可以心境淡泊。人生本就短暫,為什么自己去尋找煩惱?所以,愛心之橋人人要努力追尋,讓我們用愛心連接彼此的心靈,縮短心橋的距離,讓心中的彩虹更加絢麗!
心靈之橋,是緣份里的咫尺天涯,也是深刻生命里的孤獨(dú)。只有把真誠的手伸向橋的那端,淺淺的送上一個(gè)微笑,健康快樂!一個(gè)真實(shí)的名字,百年不老。
以橋?yàn)樵掝}作文4
有一種理解叫沉默,有一種關(guān)懷叫離開,有一種付出叫等待,有一種心橋叫溝通。當(dāng)你眉頭緊鎖心事重重的時(shí)候,溝通可以讓你傾訴衷腸;當(dāng)你猶豫不決在十字路口徘徊的時(shí)候,溝通可以為你指明方向;當(dāng)你覺得全世界都拋棄你的時(shí)候,溝通可以為你找回昔日被愛的感覺
溝通是架在人與人心靈之間的寬闊的橋梁,可以幫助你成功地到達(dá)彼岸,領(lǐng)略橋那邊的美麗風(fēng)光;溝通是你手中風(fēng)箏在藍(lán)天盡情展示美好姿態(tài)時(shí)緊緊尾隨著的`線,幫你收回風(fēng)箏,不讓它在離你更遠(yuǎn)處消逝不見;溝通是黑暗的夜里在泥濘不堪的道路上摸索前進(jìn)時(shí)出現(xiàn)的豆大的燈光,雖然微弱細(xì)小卻散發(fā)著希望的光芒,給了你勇氣和力量繼續(xù)為著目標(biāo)而奮斗。
溝通是深夜十二點(diǎn)你在埋頭苦讀時(shí),母親為你披上衣服那一剎那間的四目相對,雖然沉默不語,卻在相視一笑中悟出了彼此間的深情厚意;溝通是你獨(dú)自一人在教室值日掃地時(shí),正與你鬧矛盾的好朋友特意跑來幫你的那一刻,千言萬語化做了煙云,往昔的埋怨也在頃刻間化為烏有,相信在那一刻,你的心正甜蜜著;溝通更是你獨(dú)自一人默默哭泣時(shí),同桌塞給你一張餐巾紙的那一細(xì)微的關(guān)懷,讓你覺得世界還是美好的,人心還是向善的,你還是有人疼,有人愛的,相信在那時(shí),你是感動的。
溝通離我們很近,觸手可得,只要你愿意;溝通也離我們很遠(yuǎn),遙不可及,如果你不喜歡。
溝通很簡單,可以是一個(gè)字,一張紙條,一本練習(xí)本還有一支筆;溝通也很復(fù)雜,千頭萬緒,不知從何談起,望著別人的背影,甚至都沒有開口的勇氣。讓我來告訴你。
當(dāng)你們在路上偶然相遇時(shí),你那友好的微笑便是溝通;當(dāng)你在看到他(她)手忙腳亂尋找一支筆的時(shí)候,你順手遞上一支那也就是溝通;當(dāng)你覺得想不通時(shí),寫張紙條塞給他(她)那也就是溝通了。在你舉手投足時(shí),在你愿意時(shí)——
隨時(shí)都可以,隨時(shí)都是溝通。
有一種堅(jiān)毅叫冷默,有一種承受叫忍耐,有一種包容叫微笑,有一種心橋叫溝通。
以橋?yàn)樵掝}作文5
成千上萬座雄偉大橋橫跨在汪洋大江大河之上,壯麗巍峨,就像黑夜里升起的無數(shù)盞明燈,眼下的一切都猶如萬千游魚過江一般,熠熠生輝,如同瑰麗的夢與浮空的靈魂一樣,俯瞰整個(gè)歷史,承載無數(shù)希望,照亮整個(gè)世間。
這就是橋,山重水復(fù)時(shí)的柳暗花明,身處絕境時(shí)的光明希望。
他們有人身披白色盔甲,懷揣火種走過長夜,越過崎嶇的峰巒,跨過荊棘的.深淵。他們不需要?dú)v史來記載功勛,不需要那些空虛和華麗的稱頌,他們有人甚至到死姓名都不為人所知-他們不需要,他們只需要萬千英靈記住他們無數(shù)人的舍生忘死和前赴后繼的努力。
這就是橋,明明身下已是波濤洶涌,卻還要咬牙堅(jiān)持為所有人搭起生路的事物,他們將明燈緩緩放入黑夜。
他們有人一身迷彩,默默無聞,每日每夜地承受艱苦的訓(xùn)練,在山雨欲來風(fēng)滿樓的時(shí)候挺身而出,懷揣著熾烈的頑心走向最寬容的刑場,到最后,竟慶幸于夕陽仍留在身上。
他們有些人甚至都來不及講,這故事有多跌宕。
這就是橋,明明身下已是槍林彈雨,卻還需要挺身而出為所有人搭起生路的事物。他們將明燈緩緩放入黑夜。
向著朝陽,他們走過冬夜寒風(fēng)。
再往前,他們一襲朝服在身,頭上一頂烏紗帽卻好一把重?fù)?dān),沉沉地壓在他們的肩膀,但他們不在乎,他們迎難而上,或許有佞臣的威逼,卻依舊一心向民,或許有天子壓迫,卻依然直言忠諫。他們都不在乎“死亡”這個(gè)事件。
他們要的是山河平,是四海清,所有黎民百姓都能夠安居樂業(yè)。
他們要的是河清海晏,是四海清平。
這就是橋。明明身下已是泥濘不堪,卻依然拼盡全力造福蒼生的事物,他們將明燈緩緩放入黑夜。
歷史無論有多長,他們無論身份有多對立,卻總能做出與前人相似的選擇。這或許是另一種意義上的永生和不朽。他們在歷史的盡頭相遇,微笑著訴說自己的故事。他們將手里的明燈緩緩放入黑夜……
他們就是橋。千萬盞明燈升入長夜,猶如千萬金光破云而出,于塵世中貫穿天地。他們的名字永刻地底,他們的靈魂向死而生。
這就是橋……
以橋?yàn)樵掝}作文6
團(tuán)結(jié)橋位于慶鳳山下,酉水河上。始建于1960年,重修于1970年。由來龍二縣人民共建,迄今40多年了。據(jù)來鳳縣志記載,此橋長146米,寬9.5米,高15米。在來鳳境內(nèi)算是第一座石拱大橋了。
登上團(tuán)結(jié)橋,首先映入眼簾的是橋頭大門上的一副對聯(lián):“接才接賓接連湘川黔,通路通商通達(dá)大四!。好一副對聯(lián),字字千鈞,氣勢磅礴,寫出了來鳳人民博大的胸懷,宏偉的志向。望過橋去,橋的另一頭同樣的門框上也刻著一副對聯(lián):“鳳翔荊楚三千里,龍騰瀟湘第一關(guān)”。氣勢比第一副更盛。它寫出了兩縣人民攜手共建,打造未來的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
站在橋中人行道上,耳聞橋下滔滔的酉水聲,眼觀身前汽車行人來來往往使我不免產(chǎn)生一種莫名其妙的感情,這種感情又融會在對橋面的觀賞中。
橋面寬敞而平整。但由于長期日曬雨洗,車馬奔馳,水泥路面已有許多坑洼裂隙,呈現(xiàn)出累累傷痕,嚴(yán)重的地方已露出筋骨。車道兩邊是人行道,比車道高出30厘米左右,寬約兩尺,可供一人行走。一米多高的護(hù)欄緊靠著人行道。護(hù)欄是由水泥柱、水泥枋、水泥板砌成,左右一樣。48根方形柱子把護(hù)欄分成大小相等的47塊長方形,每塊長方形中有十個(gè)“n”字窗。細(xì)心的陶志雄數(shù)過480多個(gè)。這些小窗涂著白漆,因風(fēng)吹雨打已漸漸褪色。每天車來人往,或是茶余飯后,扶老攜幼在此走走,卻很少人去注意他,關(guān)心他,議論他。歲月滄桑,流水無情。
走下橋頭,倚立慶鳳山下新修的'公路上遙望團(tuán)結(jié)橋,別有一番情景。滾滾的河水中兩個(gè)巨大的橋墩托起長長的橋身,猶如強(qiáng)壯的舉重運(yùn)動員雙手舉起無輪的桿鈴,氣宇軒昂,傲視一切。橋墩之間三個(gè)大拱,像三張巨大的震天弓懸浮酉水河上,似長虹臥波,又如蛟龍戲水,甚是壯美。在大拱的兩肩上有14個(gè)小拱,均勻分布在橋墩的中間與兩端。波濤翻滾的河水中,大拱連小拱,小拱連橋墩,使30多米寬的河面頓時(shí)變成了通天大道。真是“一橋飛架南北,天塹變通途”。
團(tuán)結(jié)橋橫臥在酉水河上,連接著來龍兩縣。兩縣人民友好往來,發(fā)展經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,交流文化。團(tuán)結(jié)橋?yàn)閷怼褒堷P大都市”的成立默默奉獻(xiàn)著一切。
以橋?yàn)樵掝}作文7
三年前,我作為一名小學(xué)畢業(yè)生,踏進(jìn)了中學(xué)的大門,從此開始了我的初中生活。三年中,我和我的朋友,走過了這座充滿了歡笑、充滿了淚水的年輪之橋。如今我站在橋的這端,回首往事,回憶那走過的每一步,不禁感慨萬千。
難忘初二時(shí)那堂真正體現(xiàn)同學(xué)之間默契合作的公開課。那天,階梯教室里坐滿了前來聽課的外校老師。開始,同學(xué)們有些拘束,放不開手腳,是老師的鼓勵(lì)讓我們卸下了重荷。老師激情滿懷地在臺上授課,同學(xué)們在臺下全身心地投人。上臺的同學(xué)面帶微笑、語言流利地把自己高超的聯(lián)想與想象用多媒體畫面展示給大家,一氣呵成,贏得了臺下的陣陣掌聲。我們用自己良好的精神面貌給外校老師留下了深刻的印象。正是同學(xué)們之間的完美合作,使這堂公開課上得十分精彩——它是溝通我校與外校的一座橋。
難忘我在學(xué)習(xí)上的努力拼搏。剛進(jìn)校時(shí)我的成績僅是中游水平,隨著老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,我努力追趕,學(xué)習(xí)成績逐漸名列前茅。從中我深深地懂得:逆水行舟,不進(jìn)則退——它是我通向成功的一座橋。
難忘元旦聯(lián)歡會上同學(xué)們手中一張張寫滿溫情的卡片。這雖然是一種簡單的交換,卻深藏著同學(xué)之間真摯的`友誼。三年來,我們擁有了一份兄弟姐妹般的親情,生死之交般的友情。記得軍訓(xùn)的第一夭晚上,宿舍里的十個(gè)男生興奮得睡不著,于是大家開起了“臥談會”。突然,體育老師破門而人!罢l?誰講話?”大家誰都不愿意供出說話的人,結(jié)果可想而知,十個(gè)男生一起被罰站。雖然我們也知道這樣做不對,但是三年培養(yǎng)出的兄弟之情又怎能割舍——它是連接同學(xué)之間友誼的一座橋。
三年了,在這座橋上留下了我們歪歪斜斜的深深腳印,留下過歡笑,還留下過諸多的挫折和打擊。但正因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨,才使我現(xiàn)在站在橋頭看見了彩虹。
難忘我走過的橋。
以橋?yàn)樵掝}作文8
我趴在大巴的窗邊,一陣微風(fēng)引來陣陣木棉花的清香,吹動了我的心弦。啊,站到了。
我輕輕地走下大巴,身后是逐漸遠(yuǎn)去的乘務(wù)員甜美的聲音和嘈雜尾氣的隆隆聲,卻都不能打擾這里的一份寧靜。我的故鄉(xiāng),我的石橋呀,你們還好嗎?
腳步循著記憶匆匆地趕去,是了,正是這熟悉的鄉(xiāng)橋,每逢休息的日子,我都會不遠(yuǎn)千里回來,在橋上走走,看看故鄉(xiāng)熟悉而又陌生的風(fēng)景,那幾張石椅,那棵老木綿花樹,不知經(jīng)歷了多少年輪,坐椅上的,靠樹旁乘涼的,已無曾經(jīng)的鄉(xiāng)人了。
我的手順著纏繞在石欄上的青藤慢慢地挪動著,踩在橋上木棉花擺動的影子和不小心頑皮脫離樹母親懷抱的嫩葉兒上。它的脊背上已經(jīng)鮮有人的腳印了,就連以前布鞋的印記也慢慢淡去。它像一位老人,護(hù)欄上的'粗糙如同鄉(xiāng)里老一輩們經(jīng)歷的滄海桑田;又是一名見證者,孤獨(dú)地見證這故鄉(xiāng)里的生機(jī)逐漸流逝,嘆物是人非。
蹲坐在橋的石階上,我忽然想起在我很小很小的時(shí)候,我長騎在外公肩頭去趕集,從橋上走過,總會與鄉(xiāng)人們打招呼!巴鯛敔,您好!”“喲,妞兒,去趕集呀?”他笑瞇瞇地說;“咦,何奶奶,今兒怎么那么高興呢?”“哈哈,就是遇到你個(gè)討喜的小家伙呀!”……可是,現(xiàn)在耳邊只有冷風(fēng)呼呼的嘶喊聲了。不知幾時(shí),身邊的鄉(xiāng)人一個(gè)個(gè)離我而去,一如他們衰老的生命,我的故鄉(xiāng),我的小橋也在老去。眼眶里的晶瑩不經(jīng)意濕潤心靈,但我知道,在我心中,可親的王爺爺、和藹的何奶奶,還有眾多記憶里的故鄉(xiāng)的人兒是不會老去的,就像默默付出的鄉(xiāng)橋也是永恒的。
我記得外公曾經(jīng)告訴過我,這矮小的石橋已有很久很久的歷史,據(jù)說是祖祖祖外公那一輩筑的,當(dāng)時(shí)為了兩岸人民和諧往來,在此處搭建了這座石橋,自此,一代又一代的人踏上這座兩岸工匠花費(fèi)幾年心血的鄉(xiāng)橋,通達(dá)對岸互相交流學(xué)習(xí),逐漸成了一家人。
我看向豎立在橋旁的石碑,沒有留下任何姓名,唯有斑斑不褪的血跡,依稀是曾經(jīng)筑此橋的鄉(xiāng)里被砌刀磨破、被石尖割傷的手印,但他們?nèi)匀粓?jiān)持,默默用軀體、用精神,留下這座供無數(shù)人學(xué)習(xí)、成長、前進(jìn)而默默無聞的永恒之橋。
鄉(xiāng)橋還是一如既往地佇立,縱使它老了,我對故鄉(xiāng)、對鄉(xiāng)人和這粗糙的石橋的思念依舊如初,因?yàn)樵谖倚睦,這座橋是永恒的。
以橋?yàn)樵掝}作文9
在我們的生活中,有許多“有形”的橋,有簡樸古老的獨(dú)木橋,有寬闊美麗的石拱橋,有堅(jiān)固安全的長江大橋,還有縱橫交錯(cuò)的立交橋……但我要講的不是這些,而是我和紫妍之間“無形”之橋。
紫妍是一個(gè)長著棕色頭發(fā),大眼睛的女孩,一年級時(shí),我就被她的自信和大方所吸引:那一天,是開學(xué)的.第一天,我的心里十分緊張,但還是被我對新同學(xué)的好奇心給淹沒了。當(dāng)我走到教室門口時(shí),看到了紫妍,她二話不說就和我成為了的好朋友,我們倆互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),下課時(shí)也在一起玩耍,成為了無話不談的好朋友。
但是,即便是好朋友,紫妍和我也會發(fā)生一些沖突。有一次體育課,袁老師讓紫妍負(fù)責(zé)女生的體育活動管理,大家都同意丟躲壁球,紫妍就開始安排起來:“大家圍成一個(gè)圓,選一個(gè)人進(jìn)圓里躲球,其他人則扔球,如果里面人被扔中了,外面的人就贏了!蔽覅s不同意這個(gè)規(guī)則,因?yàn)閳A圈里只有一個(gè)人,丟中了一輪就結(jié)束了,那多沒意思啊!于是,我慢條斯理地跟紫妍說了我的想法,但她不以為然地說:“玩?zhèn)游戲而已,不用那么正經(jīng)的,你不想玩就不玩唄。”聽了這句話后,我生氣了:“你不想當(dāng)我朋友的話,你也可以不當(dāng)!”說完后,我就氣沖沖地走到了樹陰下,不參與這個(gè)游戲!岸_蔬省毕抡n了,紫妍走到我面前,滿懷歉意地說:“對不起,言,下次我會合理地定好游戲規(guī)則的,讓每個(gè)人都覺得公平,你原諒我,好嗎?”我也不好意思的微微一笑,說道:“我們是好朋友,應(yīng)該互相理解和包容的”。紫妍這種敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的品德打動了我,而我和她之間的友誼也更加深厚了。
友誼之橋,建立在人與人之間相互坦誠和關(guān)愛里,建立在心與心之間理解和包容中,更建立在我們真情實(shí)感的友誼之上,只要友誼夠深厚,那橋會越來越堅(jiān)固,永不破損。
以橋?yàn)樵掝}作文10
說到橋,在中國的確有一段很長很長的歷史。鐵索橋,飛架在崇山峻嶺之間,多么磅礴的氣勢!鵲橋,搭建在牛郎織女間,訴說著一個(gè)凄美愛情故事。石拱橋,千年文化凝聚其中,意義深遠(yuǎn)。各式各樣的橋,搭在祖國山河之上,搭在歷史長河之上,也搭在每個(gè)人的心中。
在每個(gè)人的心里面,都有一座獨(dú)一無二的橋,在我,向往小橋流水人家的橋,向往那種圖畫美的橋。世界上有那么多形形式式的橋,有一種橋,卻是我們看不到,摸不著的。
一代人與一代人之間總會無可避免地出現(xiàn)代溝。在我的心目中,媽媽是嚴(yán)厲的,是和藹的,是開明的,也是威嚴(yán)的。這樣去形容一個(gè)母親,似乎有點(diǎn)矛盾,的確,在面對不同的事,我目前會表現(xiàn)出不同的態(tài)度。
許多時(shí)候,我會像一個(gè)小孩般耍無賴,撒嬌,發(fā)脾氣,也有時(shí)候,我會蠻不講理,這些也許是因?yàn)槲艺幱谝粋(gè)多變的年齡段吧。有的時(shí)候,媽媽,會像一個(gè)朋友般與我相待,像對待朋友的態(tài)度一般,細(xì)心的聆聽我的心聲,及時(shí)地提出她的意見,并給我?guī)椭。?dāng)談話結(jié)束時(shí),大家都感到非常的愉快輕松。在生活中,媽媽也會有許多不懂的地方,雖然她是一個(gè)大人了,但是在科技發(fā)達(dá)的今天,她對電腦卻一竅不通。這時(shí)候,她會虛心地向別人請教,有時(shí)候也會問到我,此時(shí)的.我感覺到自己就像一個(gè)大人在教育一個(gè)有許多東西不懂得小孩。我的脾氣卻不太好,當(dāng)聽到從媽媽口中無數(shù)個(gè)為什么,教了多遍還是一臉迷惑的媽媽時(shí),一股無名的火從心中燃燒,忍不住地還是罵了媽媽,雖然感到痛快了,又被內(nèi)疚占滿了整個(gè)心。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績像滑滑梯那般下降時(shí),媽媽開始緊張了,牢牢地把我看緊,使我和她都想像一根繃緊的弦,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事兒感到非常緊張。對于此時(shí)的媽媽,我感到非常不解,也非常討厭,更是非常可怕。
在我和媽媽之間,出現(xiàn)了無可避免的代溝問題,這是一道填不了的鴻溝,使站在它兩岸的我和媽媽被它所分隔。
而在人與人的交往間,總會被某些誤會而阻隔,使人們都收藏起自己的真心,戴上了一個(gè)假面具做人,令人與人的交往出現(xiàn)更多的裂痕,但愿人們能夠打開心靈的窗口,架起心靈的橋。
以橋?yàn)樵掝}作文11
父親像座橋。我淚流滿面地在本子上寫上這五個(gè)字……
父親是個(gè)農(nóng)民,是一個(gè)和土地打了半輩子交道的人。父親今年才剛滿40歲,可是他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻爬滿了皺紋,原本烏黑的頭發(fā)里也過早地增添了幾根白發(fā)!案装l(fā)兒女債,條條皺紋歲月痕!备赣H為了這個(gè)家,日夜奔波勞累,再苦再累他也從不說出口,他為我耗盡了畢生的精力和心血。
從小到大,父親對我無微不至,百依百順。記得有一次考試,我考得很差、很差,語文只考了68分,這是我有史以來最差的成績了,可是父親卻沒罵我,也沒打我。只是淡淡地對我說:“只能盡力就行了!蓖饷娴挠赇冷罏r地下著,我的淚順著臉頰情不自禁地流下……在蒙朧中,我哭著睡著了。我仿佛看見父親到我的房間來幫我掖了一下被子。然后坐在我床邊唉聲嘆氣,便拿起一根煙抽起來。他抽得很兇,一連抽了幾根,要知道父親可是一個(gè)煙酒不沾的人。他心中的苦,心中的悲,又有誰能體會可憐天下父母心。父親不想讓我走他的老路,不想我和他一樣,過那種臉朝黃土背朝天的生活,他希望我有出息,我能過得比他好。
父親是一個(gè)十分節(jié)儉的人。他不抽煙,也不喝酒,春節(jié)到了,母親看到父親沒有一件像樣的衣服,便為他買了一件新衣服。誰知,父親看了后卻把母親罵了一頓,還說他衣服很多,不用再買了。可是,輪到我和弟弟要買新衣服時(shí),父親每次都慷慨解囊,從不吝嗇?墒,父親,你四十多年來,您又曾買過幾回衣服呀!對您的女兒和兒子總是大大方方,而對自己卻是如此的“小氣”啊。父親,你心里想著、惦記著的人,總是我們。任憑我們走到天涯,還是海角,都走不出您對我們的'牽掛!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,父親的愛就像那路一樣永遠(yuǎn)走不到盡頭。
父親像座橋,永遠(yuǎn)挺立在風(fēng)雨中,支撐起多少魂?duì)繅艨M的情感,多少感人至深的故事。生活的洪流不能沖垮他,生活的重?fù)?dān)也不能壓倒他。
以橋?yàn)樵掝}作文12
曾經(jīng)引母親的喋喋不休而出言不遜;曾經(jīng)因同學(xué)間的小摩擦而大吵大鬧;曾經(jīng)因老師的批評而感到羞愧······
的確,生活之中存在著太多的誤會與魯莽。人的心靈就好比河流的兩岸,中間隔著洪浴流淌的河水,而河的兩岸則是永遠(yuǎn)平行地延伸,不接觸,不相交.然而人與人之間需要相互理解,人的心靈需要彼此溝通,就好比河的兩岸需要架起橋梁,才能越過河水的間隔,由此及彼.架起心靈的橋梁,人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁,人與人之間才有默契;架起心靈的橋梁,人與人之間才有快樂.心靈的橋梁是情感交流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒。心靈,是人與人交往的所在;在心靈之間架一座橋梁,那么兩人之間就會很合得來。心靈,它是人類最神秘的地方,它是人的情緒所在。架一座心靈之橋,讓人與人之間的阻隔消失,讓人與人更加和諧。
大禹治水,三過家門而不入,是家人的理解給了他戰(zhàn)勝洪魔的決心與勇氣;岳飛抗金,征戰(zhàn)沙場,生死未卜,卜先知是老母親的理解給了他精忠報(bào)國的豪情與正氣;雙目失明的海倫-凱勒,失去了感知大千世界的窗口,長年累月與黑暗為伴,是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望;一位黃土高原上的半百老者,為了追求人體美的高尚且藝術(shù),忍受了無數(shù)的鄙視與誤會,是妻子的理解給了他追求藝術(shù)的.執(zhí)著與堅(jiān)韌.架起心靈的橋梁,因?yàn)槔斫饩褪菢贰?/p>
架一座心靈之橋,讓人與人之間的交流更甚,讓人與人之間關(guān)系更好,讓社會更加和諧。架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)理解;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)關(guān)愛;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)信任;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)寬容;心靈的橋是情感交通的要道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒!
以橋?yàn)樵掝}作文13
夜闌人靜時(shí),寂寂無人處,總有一個(gè)聲音在低語:橋是什么?它僅僅是一條放大的板凳嗎?我明白這是不安分的心靈在叩問,是愛幻想的大腦在高速旋轉(zhuǎn)。在這個(gè)多元的世界里,萬物皆相似,在思索了半天后,潺潺的心靈之水送來了答案:水也是橋。
水是思鄉(xiāng)之橋,美麗的昭君出嫁時(shí),陪嫁的除了金銀珠寶外,最不可缺的就是那香溪溪水,是那條長溪給了她落雁的容貌和如水的柔情與堅(jiān)毅。幾次伴著月夜環(huán)佩空歸,對著遠(yuǎn)方暗自落淚,遠(yuǎn)嫁的姑姑再也不能隨侍女一齊到溪邊浣紗,梳洗那如云的長發(fā),“大漠孤煙直,長河落日圓”,塞外沒有親似骨肉的香溪和親如伙伴的侍女,她對著那瓶溪水暗自神傷,在溪水架成的思鄉(xiāng)之橋上失神、落淚。
水是友情之橋,那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎?李白與汪倫的友情隨之沉積至今,忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無法用語言表達(dá)的默契,還有什么不快嗎?舉杯與朋友暢飲,對影成三人獨(dú)酌,讓人神傷,遠(yuǎn)在天涯斷腸人的.自飲讓人心碎,這友情之橋讓“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”成為現(xiàn)實(shí)。即使遠(yuǎn)隔千山萬水,也有人為你祝福、祈禱,潭水依然如故,友情越積越深,一葉素箋為你寄去相思,一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。
水是感情之橋,前生前世黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿化成他們今世的姻緣之橋,演繹一個(gè)動人的感情故事,正是這座橋造就了情侶情緣,讓他們?nèi)缢@山、山護(hù)水般纏綿,藐視著世俗的眼光,走出天國的迷夢,到地獄里尋找自我的真家,他們不愛那南面的金山,西面的銀山,東面的銅山,卻偏愛北面的那座孤冷的北山,情愿用一生卻廝守它的清冷與孤寂。
佇立在這條我們似懂非懂,朦朦朧朧的橋上,感覺它好像一部長長的、牽動心弦的史書,讓我思索至深,感悟至深……
以橋?yàn)樵掝}作文14
橋,是文人墨客筆下的寵兒;是人類智慧結(jié)晶的藝術(shù)品;亦是一段歷史的見證人。大千世界中有各式各樣的橋,不管是那些有形的亦或是無形的,都會讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。
雄偉的趙州橋巍峨的屹立在洨河之上,擁有著“長虹飲澗”的美稱,“駕石飛梁盡意虹,蒼龍?bào)@蟄背磨空”的氣魄,再加上巧妙絕倫的施工技術(shù)與人類的智慧,就更顯其古樸美觀。
孤山之路到此而斷,墜落在西湖之上的斷橋,讓我想到白娘子與許仙的傳說,真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說,有時(shí)我不由得想到“歷史”。盧溝橋畔,雞鳴報(bào)曉,零晨時(shí)分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”,和贊頌它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到盧溝橋記錄著我國人民反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的重要意義。說起1949年新中國成立后,現(xiàn)在的我們依舊能夠從盧溝橋上走過,但臉上沒有一絲悲哀,有的只是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋,佇立了1400多年,經(jīng)歷了千年的洗禮,是不容褻瀆的。盧溝橋,歷史的見證者。其實(shí)橋與山水、與藝術(shù)也是密不可分的。
“小橋流水人家”多么詩意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細(xì)柳飄絲,湖水蒼茫、蕩漾,水天相連,眼前聳立著如臥龍般富有生命的長橋,橋下多半是急流,飛瀑流泉,山間景色,與長橋相配合,顯得格外和諧。長橋,以優(yōu)美的形態(tài),巧奪天工般的呈現(xiàn)在人們眼前。其實(shí)吊橋與長橋相比,它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋,山上是蔥郁的樹林,嬌美的花朵,山下是清澈的.小溪,潺潺的流水,地上有蝴蝶飛翔,天上有鳥兒吟唱。吊橋,自然景觀作為它的背景,好一幅優(yōu)美而不失動感的山水畫!不愧為畫家銷魂,攝影者癡迷!但縱使畫家執(zhí)筆,攝影者拍攝,又怎能說出埋藏在人們心中的心靈之橋呢?心靈之橋是你搭起通向彼岸的扶梯,人與人之間需要溝通的橋梁,內(nèi)心封閉是一種愚蠢的行為,鑄造心靈之橋會讓你敞開心扉。心靈中溝通的神圣橋梁,當(dāng)你踏上去時(shí),就會發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界,快樂的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香……我漸漸地,漸漸地感到,“橋”這個(gè)優(yōu)美的名詞,豈容我只言片語便可說盡?
以橋?yàn)樵掝}作文15
人與人的交流是必不可少的,心與心的溝通也是必需的,但人不是生下來就會與他人關(guān)系甚密,這就需要我們共同搭建心靈之橋。
親情橋
“嘩啦啦,嘩啦啦”,雨不停地下著,我的心情也如天空一般,烏云密布。早上出門時(shí)天空萬里無云,剛剛與爸爸吵完架的我心里極度失落。坐在教室里,我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被父母接走,而我,滿臉憂愁,心想,今天媽媽不在家,爸爸會接我嗎?正當(dāng)我想得出神時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,爸爸拿著一把濕淋淋的傘,朝我走來。我與爸爸在同一把傘下,走在路上,卻看到了爸爸的肩膀濕透了,也不知怎的,我的眼睛濕潤了。雨落到了爸爸的肩上,卻流入了我的心田。
雨,是一座親情橋,它讓我與爸爸的距離更近了。
友情橋
“我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,”坐在陌生的教室里,一首歌傳入了我的耳朵,隨著歌聲,我找到了它的主人,一個(gè)高高的女生,剪著齊劉海兒,粉色鏡框的眼鏡擋不住她的濃眉大眼,不知不覺,我坐到了她的身邊,開口便說:“你叫什么名字?我們做朋友吧!彼仁且汇,便微笑起來,很快,我們便熟識了,因?yàn)槲覀兊墓餐膼酆谩?/p>
歌,是一座友情橋,它讓我與同學(xué)之間更快的熟識了。
師生橋
“哇!好香阿!”我不由自主的贊嘆道。放在教室的米蘭花開了,雖然花很小,但淡淡的.幽香卻讓人無法忽視它的存在。正當(dāng)我沉醉在這花香之時(shí),老師走到了我的身旁,“是啊,的確很香!蔽覐男【秃屠蠋煵挥H近,除非必須要去找老師,否則我不會去見老師的,一般都敬而遠(yuǎn)之,可現(xiàn)在,隨機(jī)應(yīng)變把!澳阒阑ǖ恼Z言么?”“嗯?”我不解!盎ǖ南阄毒褪撬恼Z言,它想與你溝通,所以才會有花香,老師也想有花香阿!蔽宜坪趺靼琢死蠋熯@句話的意思,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便與老師開始了閑談;ㄏ悴粌H是一種享受,更是一種語言。
花香,是一座師生橋,它讓我與老師之間成為了朋友。
傘、歌、花香都是一座橋。其實(shí),世界萬物都是一座橋,只要你用心觀察,用愛體味,你就能知道它通向何方。
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