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小畫家作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小畫家作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小畫家作文1
在我們五(2)班可算是人才濟(jì)濟(jì),各具特長(zhǎng)!有書法家小甯、小畫家小倩、電腦才子小天,數(shù)學(xué)天才小宇……今天我要介紹的算鼎鼎大名的小畫家——小倩。
她個(gè)子不高,身材均稱。一雙大眼睛烏黑烏黑的,顯得很有靈氣,平常最大的愛好是繪畫。
要說起她的才能,那當(dāng)然得從繪畫說起啦!有一次,她在家里寫完作業(yè)就開始畫畫了。她把門一鎖,在房間里專心致志地作畫。時(shí)間一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)?墒切≠贿在聚精會(huì)神地畫畫。天色已晚也毫無察覺。她媽媽叫她吃飯時(shí),她才跑出去。出去后她一臉沮喪的說:“畫什么呀?有什么東西好畫的`!”媽媽說:“先吃飯吧!”哎、真受不了這個(gè)小畫家。飯吃一半又去畫畫了,畫好后給她媽媽看,她媽媽一看就“哈哈哈哈哈”大笑起來了,原來小倩把自己變成了名副其實(shí)的小花貓。
不僅在家里是這樣,在學(xué)校也是如此。一天下課,她就在全神貫注地畫畫。有時(shí)間太專注,都沒發(fā)現(xiàn)我們都去吃飯了。等她畫完后,我們午飯也都吃完了。
美術(shù)老師經(jīng)常把她的畫,當(dāng)成范本給我們臨摹,有時(shí)也會(huì)當(dāng)成范例在班級(jí)展示。現(xiàn)在她經(jīng)常被老師叫去參加各種繪畫比賽,有時(shí)會(huì)忙得不可開交。
這位就是我們班的小畫家——小倩,如果你想認(rèn)認(rèn)她就來我們五(2)班吧!
小畫家作文2
我們班上有許多能手:健步如飛的飛毛腿,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)霸,歌聲動(dòng)聽的百靈鳥……不過最引人注目的還是小畫家——謝雨童了!
謝雨童有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,好似兩顆黑葡萄,一張小巧的櫻桃小嘴能說會(huì)道。還有一雙靈巧的手,手上沾滿了五顏六色的顏料,就似一張美麗的彩布!
上美術(shù)課時(shí),老師讓我們由水果引發(fā)聯(lián)想來畫一幅畫。謝雨童輕輕地閉上眼睛,思考了一會(huì)兒,便拿起鉛筆,先在白紙上把畫的.輪廓畫了出來,又拿起勾線筆,勾了線。緊接著又拿起橡皮檫,小心翼翼地把鉛筆線擦掉,又拿起彩筆從上到下仔仔細(xì)細(xì)地涂了起來,生怕把顏料涂到外面,一大部分的面積涂好了,又換了一個(gè)顏色,點(diǎn)綴著一些比較小的部分,三十分鐘后,一幅美麗的畫誕生了。她高高興興地拿著畫給老師看,老師端詳了一會(huì)兒,用紅筆在畫上打了一個(gè)鮮紅的一百分,她的臉上露出了甜甜的笑容。
她的作品每一幅都很漂亮,但最讓人賞心悅目的還要數(shù)那張?zhí)飯@風(fēng)景畫了!畫里有一片綠油油的樹林,其中的一棵樹上還有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有一些小鳥,好像正嘰嘰喳喳地叫著,一條筆直的公路通向遠(yuǎn)方。不遠(yuǎn)處,還有一個(gè)小池塘,它清澈見底,閉上眼睛,仿佛看到里面還有一些小魚,有的游得飛快,像是在比賽,有的躲在石頭后面,像是在玩捉迷藏……池塘邊還有一間小屋,兩個(gè)老夫婦并排坐著,一直看著落日的余暉……
這就是我班的小畫家,是不是很厲害呢?
小畫家作文3
“幫我畫一下?”“人的鼻子怎么畫了?”一到美術(shù)課,從各個(gè)角落都會(huì)發(fā)出這聲音,原來,他們都是在找“小畫家”呢。
一節(jié)美術(shù)課上,“小畫家”還是一如既往地忙—她要幫別人畫畫。
只見她左手固定本子,右手拿起鉛筆,緊緊地握在手里,讓筆“踩”在本子上,然后手拿著筆在紙上“旋轉(zhuǎn)”了一圈,又快速地“收”了回來,用筆圈了一個(gè)小圓。她重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,很快,她畫好了,但她并沒有還回去,而是開始修改。
她食指和大拇指捏著鉛筆,在畫本上輕輕地描著。她先描輪廓,一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地描著,描完之后,她右手拿起橡皮,把橡皮傾斜了一點(diǎn),小心地擦著,邊擦還把頭往前伸了又伸,不停地吹著橡皮。畫完后,她把畫向上舉起,滿意地笑了一下,并還給了別人。
那個(gè)人看到后,驚訝地捂住了嘴,眼睛不停地在眨,問道:“這真的是你畫的`嗎?這么好看!”旁邊的人聽到后,也陸續(xù)把頭往畫上湊,再看看自己的畫,立刻遮了起來,生怕別人看見。
這是我們班的“小畫家”,我相信,她一定是通過不斷努力才成功的。我們也要學(xué)習(xí)她的優(yōu)良品質(zhì)。
小畫家作文4
我們班有很多同學(xué),他們都各有各的優(yōu)點(diǎn)。有的是勤勞的“小蜜蜂”,有的是樂于助人的“活雷鋒”,有的是帶給人快樂的“開心果”……但我最想夸的同學(xué)是我們班的“小畫家”——嚴(yán)慧。
嚴(yán)慧個(gè)子不高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙猶如黑葡萄的大眼睛,高高鼻梁,一笑起來就會(huì)露出她那八顆潔白的牙齒,顯得她特別斯文、漂亮。嚴(yán)慧同學(xué)不但人長(zhǎng)得漂亮,而且她畫的畫也特別美。所以同學(xué)們有都會(huì)稱她為“小畫家”。
記得有一次,嚴(yán)慧代表班級(jí)去參加學(xué)校組織的畫畫比賽,獲得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),班主任在班上還大力地表?yè)P(yáng)了她呢!下課之后,我們都爭(zhēng)先恐后地跑去看嚴(yán)慧同學(xué)的畫,發(fā)現(xiàn)她的畫簡(jiǎn)直美呆了:她畫的`是一副荷花。線條非常細(xì)膩、清晰,上色和諧,看起來非常舒服,荷葉的顏色青翠欲滴,荷花花蕊的顏色栩栩如生。難怪她能獲得一等獎(jiǎng)呢!我由衷的佩服她的畫畫功底!
這就是我們班的“小畫家”,怎么樣,很棒吧?我為自己能有這樣的同學(xué)而感到十分自豪!
小畫家作文5
我是20xx級(jí)三班學(xué)習(xí)委員小惠同學(xué)。
我畫畫方面非常突出,因?yàn)槲覐男【头浅O矚g畫畫,所以奶奶把我送到張老師那里去學(xué)畫畫。第一次我去畫畫時(shí),張老師說:“畫畫時(shí)首先是要看準(zhǔn)你要畫的畫,觀察那些你要畫的畫的比例!
我對(duì)張老師說:“張老師我懂得你說的方法了,那你能不能讓我畫一幅畫呢?”張老師說:“當(dāng)然可以。”于是張老師就給了我一幅畫,讓我試著描摹著畫一畫。那幅畫上是幾只小兔子,我首先畫兔子的頭部,然后畫兔子的身子,畫完身子后,就畫兔子的前肢、后肢、耳、眼、鼻、嘴,這樣一只活潑可愛的'兔子就畫出來了。最后我又按同樣的方法畫第二、三、四只兔子。我畫完了,張老師說:“畫得真好,就像一只只真的兔子。
我就這樣天天練習(xí)畫畫。我天天練,天天練,終于練出了優(yōu)異的成績(jī)。
比如:在20xx年“地球?環(huán)境”四川國(guó)際青少年書畫攝影大賽中,榮獲金獎(jiǎng);在xx、xx年成都市第十八屆、十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽(科幻畫)比賽中都榮獲貳等獎(jiǎng);在首屆“成都市中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽”中榮獲美術(shù)比賽組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
不但我美術(shù)得過這么多的獎(jiǎng),我其他方面也不錯(cuò)的。獲得過校三好學(xué)生、藝術(shù)獎(jiǎng)、書畫獎(jiǎng)、成功獎(jiǎng)……同時(shí)我也知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理,只要我虛心,那我一定能進(jìn)步。
所以我一定要虛心,不能驕傲。只要我做到這一點(diǎn),那我一定會(huì)更上一層樓。
小畫家作文6
春天來了!春天來了!
春姑娘是位小畫家。她手里捧著畫板,握著畫筆,興致勃勃地趕來了。她拿起畫筆,刷刷刷揮了幾下,把小鴨子刷黃了,把正在還脫褲子,把那玩意露出來!你,你,你走開!你再不走開,我就叫了!陳雯雯聲音變得瑟瑟發(fā)抖起來,顯然是被我給嚇壞了。河邊梳妝打扮的柳條涂綠了,把剛剛從土要是她不相信,跑去告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),那我豈不是完了防著我,選擇了在最后一間浴室洗澡,似乎覺得距離一遠(yuǎn),她聽到都動(dòng)靜,就可以提前準(zhǔn)備了,然而這次我無比小心,讓腳步幾乎沒有任何聲音。?越是追,她跑的越是快,甚至都快叫出來了。里探出來的'小草染成了嫩綠嫩綠的。
花兒們笑著舞著開放了!她給李子花抹上一片純潔的白色,送給紫玉蘭花高雅的紫色,又把桃花姐姐抹成了火紅的朝霞,給郁金香涂成五光十色......
小畫家繼續(xù)畫呀畫呀,小燕子看到大自然處處生機(jī)勃勃,就趕緊帶著剪刀似的尾巴從南方飛了回來。小朋友在明媚的陽光下歡快地奔跑著、嬉笑著
啊,春姑娘是位可愛高明的小畫家,她帶給我們?nèi)f紫千紅的世界。
小畫家作文7
“哇!這只甲蟲好像是真的!”我趴在走廊的欄桿上,欣賞著同學(xué)的畫作,一臉羨慕地說。
“哦!這只甲蟲我只畫了六天而已。”薛佳欣嘟起小嘴,睜大了眼睛說。
“什么?六天?我沒有聽錯(cuò)吧?六天可不短!將近一周呀!換成我早就沒耐心了,原來你還有這么厲害的一面!”我的眼睛瞪得大大的',驚訝地說。她望著我眨了眨眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑走了。
薛佳欣她畫一只甲蟲竟用了六天,可想而知,她每天帶來的卡通人物肯定需要十幾天的時(shí)間,可真不容易呀!
放學(xué)了,我又向她借來了那張甲蟲圖。甲蟲的觸須似乎在輕微地?cái)[動(dòng),翅膀也在不停地?fù)渖戎,頭不停地?fù)u著,一直向前爬,這只甲蟲躍然紙上,好像在朝我不停地打招呼。
我敬佩薛佳欣,敬佩她的堅(jiān)持不懈,敬佩她的繪畫逼真。
下午,美術(shù)課的時(shí)候,她畫得是那么認(rèn)真,低下頭去,左手拿皮擦,右手拿鉛筆,這里畫一下,那里擦一下,那里畫一下,這里再擦一下,不一會(huì)兒,一幅草圖便問世了,她拿草圖仔細(xì)觀賞,我偷偷看了一眼,哇!好漂亮!可她并不這么想,她眉頭緊鎖,又這里,那里的改,直到滿意了,她才涂色,交給老師。
這就是我敬佩的人——堅(jiān)持不懈的薛佳欣。
小畫家作文8
我們班有一位小畫家,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員鞠蔚然。她不高不矮的個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛透著機(jī)靈和沉著。她不但學(xué)習(xí)好,而且團(tuán)結(jié)同學(xué),我們都非常喜歡她。
我稱她小畫家是有理由的。記得有一次她畫了一幅荷花,栩栩如生,宛如剛剛采摘的一樣,讓同學(xué)們羨慕不已,都想要一張她的大作。她看同學(xué)那么喜歡,就畫了好幾張,大方地送給同學(xué)們。
她在《語文學(xué)習(xí)樂園》作業(yè)中畫的大樹是那么的.挺立,嫦娥是那么的飄逸和美麗!她的自畫像更是讓人稱贊:一個(gè)多么活潑、可愛小姑娘。∵@要是在美術(shù)課上,美術(shù)老師肯定給會(huì)給她打滿分。
今天她的大手筆又一次給了同學(xué)們驚喜!看,一團(tuán)太空泥在她靈巧的小手里來回翻轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就變成了一個(gè)動(dòng)畫片賽爾號(hào)中的小精靈——小米,“小米”簡(jiǎn)直就是活靈活現(xiàn)!如果你看了她的大作,肯定也會(huì)豎大拇指稱贊她深厚的美術(shù)功底。同學(xué)們都非常喜歡她捏的小精靈,我也非常想要來收藏,可惜“小米”被其他同學(xué)要了去。我請(qǐng)求她有時(shí)間再給我捏一個(gè),她答應(yīng)了,我也非常高興!
鞠蔚然現(xiàn)在是我們班名副其實(shí)的小畫家。我相信在不久的將來,她一定能成為全國(guó)著名的大畫家。
小畫家作文9
一天放學(xué)回家,我興高采烈地拿著一瓶墨水,大聲叫道:“哈!這瓶墨水可真多呀,我要用它來寫字!蔽艺胫,突然手下一滑!鞍パ!糟了!”我不禁叫出了聲。我不小心把墨水灑在了地毯上。“現(xiàn)在怎么辦?”我著急地盯著這片地毯。
“有了!”我一拍腦袋,想到了一個(gè)好辦法。我趕緊把地毯抱進(jìn)書房,然后拿出一支細(xì)毛筆。我在墨水沾到的地方,仔仔細(xì)細(xì)地畫上了一只只小動(dòng)物。你看,地毯的幾個(gè)角落畫上了幾只小鳥,栩栩如生。中間灑上的墨水最多,我只好畫了一只巨型“長(zhǎng)頸鹿”,因?yàn)椴弊犹L(zhǎng)了,看起來都有點(diǎn)不像長(zhǎng)頸鹿了。可是就畫這些是不是太單調(diào)了?于是,我又拿來了一些顏料:白色,紅色,綠色……繼續(xù)“創(chuàng)作”。
我用手沾了點(diǎn)兒紅顏料,畫了幾朵嬌艷的玫瑰花。我用毛刷沾上點(diǎn)兒綠顏料,刷上了一些小草,有的深,有的淺。
不知什么時(shí)候,爸爸媽媽悄悄地站在了我身旁。我剛要解釋,媽媽笑著搖搖頭,對(duì)我說:“沒關(guān)系,地毯哪里都可以買,你畫的這張才是獨(dú)一無二的!”我高興極了,心里的.大石頭終于落地。后來爸爸和媽媽也蹲下來和我一起畫畫。
我們看著畫好的五彩斑斕的地毯,開心地笑了!
小畫家作文10
我是一個(gè)小畫家,拿著畫筆畫呀畫,要問我的名字叫什么,名字就叫小明。別看我的個(gè)子小小的,我的興趣愛好可多著呢!下棋,讀書、寫字和畫畫,一樣都不差。
就說畫畫吧!聽母親說在我三歲時(shí)就喜歡拿著筆在墻上亂涂亂畫。母親就從書店里買了一本《兒童學(xué)畫》,我才安靜下來,吐著舌頭,在上面描描畫畫,畫得還有模有樣。直到現(xiàn)在,每逢寒、暑假,不管是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,我都背著書包,跑幾里地到母親給我報(bào)的博文書畫班里學(xué)畫。第一次畫畫時(shí),因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講,畫畫也畫到了重點(diǎn),所以老師表?yè)P(yáng)了我;蛟S是老師給了我信心,我以后畫得更加栩栩如生了。
記得一次學(xué)期期末,老師教我們畫植物大戰(zhàn)僵尸。等老師講完如何構(gòu)思、顏色、順序等等,我們就開始畫了。我先畫籬笆,棕色的籬笆在我筆下漸漸形成。開始畫向日葵,一個(gè)大大的圓盤,黃黃的花瓣,綠色的莖和葉子形成了一株美麗的向日葵。繼續(xù)畫豌豆射手和堅(jiān)果墻,我仔仔細(xì)細(xì)的.畫。很快,就剩最后一步:僵尸了。我看看好像很難畫,但是,我還是咬著牙畫出了頭部和身體,再畫腿和腳,終于畫完了。我寫上了名字,交給了老師。老師表?yè)P(yáng)了我一番,說我畫的是最快最好的,我的心里美滋滋的。
這就是我,一個(gè)愛畫畫的小男孩兒。我想,只要我多加努力,我一定會(huì)畫的更美的。我要讓太陽、星星和月亮在筆下閃光,讓大海、小溪和長(zhǎng)江在筆下奔流。
小畫家作文11
“啦啦啦!啦啦啦!我是一個(gè)小畫家,彩色鉛筆一大把,畫出的圖畫人人夸……”
我非常喜歡畫畫。在上中班的時(shí)候,我就參加了少年宮的畫畫初級(jí)訓(xùn)練,經(jīng)常得到老師和同學(xué)的表?xiàng)。你們知道嗎?畫畫也是要付出很多辛苦的?/p>
記得有一次,老師讓我畫一幅精美的畫,題目是“森林里的小動(dòng)物”;氐郊遥野牙蠋煵贾玫念}目說給母親聽,母親輕松的說道:“只要畫一片大森林和幾只小動(dòng)物不就可以了嗎!薄翱墒恰墒恰耶嫴粊韯(dòng)物怎么辦啊?”母親親切的對(duì)我說:“不是每個(gè)人天生就會(huì)畫這個(gè)畫那個(gè)的,要付出辛苦才會(huì)畫好的!甭犃四赣H的話,心里不禁對(duì)自己說:沈松,你一定可以做到的,加油!加油!
我拿出白紙和畫筆,先畫了幾棵茁壯的大樹、可愛的小草小花和一條清澈的小河,然后畫出了太陽公公、白云姐姐和一只只自由飛翔的小鳥,再畫其它小動(dòng)物的時(shí)候,我每次都畫得這個(gè)不象那個(gè)不象,或者是畫錯(cuò)。當(dāng)我要泄氣的時(shí)候,我耳邊又回想起了母親的`話語。這時(shí),我腦中想起了我有一本《動(dòng)物百科》的書,上面有各種各樣大小動(dòng)物,我就象一個(gè)落水者看到了活命的希望一樣高興。
就這樣,我照著上面的圖片畫了一個(gè)又一個(gè)的小動(dòng)物,就連母親叫我吃飯也沒聽見,不過一會(huì)兒,我畫完了這幅精美的獎(jiǎng)品,而且還獲得了三等獎(jiǎng),這都要感謝我母親對(duì)我的支持和加油!
小畫家作文12
上課了,我們?cè)谛蕾p一幅美麗的圖畫。圖畫中畫的是一群牧場(chǎng)小動(dòng)物。
瞧!一只可愛又調(diào)皮的小猴子,正在悠閑地吃著可口的香蕉。它的尾巴也在搖晃著。不對(duì)呀!小猴子怎么長(zhǎng)著一條松鼠尾巴,一定是小畫家畫錯(cuò)了,惹的小猴子都很不高興。
一只郁悶、而又美麗的小黃狗正在“汪汪”叫著,它好像在說:“蘿卜,好苦呀!再也不跟這位小畫家玩了,他都不知道我從來不吃蘿卜呀!真粗心呀!”
一只毛發(fā)又濃又密的小白羊正在很不高興地吃著骨頭,它在說:“如果小狗能把骨頭搶走就好了,我從來不吃骨頭呀!”小白羊很生氣,小畫家畫錯(cuò)了。
一只美麗、可愛的小兔子正在生氣地吃著胡蘿卜,正在這時(shí),牧場(chǎng)的`主人說:“給每個(gè)人分一些糖果!毙(dòng)物們都過去了,只有小兔子在吃蘿卜。小兔子生氣的時(shí)候眼都發(fā)紅了。小兔子心想:“這個(gè)小畫家太粗心了。我的耳朵怎么成了豬耳朵了?我都聽不見了!
一只又驕傲又美麗的大公雞正在生氣地叫著。它在說:“我怎么長(zhǎng)了一雙鴨子腳呀?誰快來把我的腳砍下來呀?這個(gè)小畫家真討厭人呢!
一只美麗的小黃鴨正在憤怒地叫著,它說:“討厭的小畫家,我的頭上什么時(shí)候有了一個(gè)雞冠子呀?”小黃鴨簡(jiǎn)直氣瘋了。
小動(dòng)物們都說:“小畫家太粗心了,小畫家你以后不要太粗心了,這樣小朋友都不跟你玩了!彼晕覀冏鍪虑橐欢ㄒJ(rèn)真、仔細(xì)。
小畫家作文13
兩道畫眉高高地聳著,像兩座小山似的,可能是由于她愛思索,總喜歡皺眉頭的緣故吧。小小的鼻子上架著一副大大的眼鏡,眼鏡下一雙大眼睛閃著智慧的光芒,渾身充滿了藝術(shù)家的'氣質(zhì)。你想知道她是誰嗎?她就是我們班的小畫家陳若茜。
陳若茜之所以被同學(xué)們稱為“小畫家”,那是因?yàn)樗龕郛嫯嫄鄣搅巳绨V如醉的地步。有一回,她大清早地就起來畫畫。媽媽多次叫她去吃早餐,可她動(dòng)也沒有動(dòng)。媽媽沒辦法,只好把牛奶和面包端進(jìn)她的房間里。只見她一手拿著面包,一手拿著畫筆,一邊吃一邊畫,還時(shí)不時(shí)地停下來思考一陣。一不留神,她把鉛筆放在了嘴里,當(dāng)作面包咬了起來。正是由于她在畫畫上全身心投入,她的繪畫水平不斷提高,她獲得的獎(jiǎng)狀證書可多了。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分佩服她的繪畫才華。有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖,我們都無從下手,十分茫然,只有她充滿自信地微微一笑,就迅速地拿起筆,熟練地在白紙上畫著。她是那么胸有成竹,那么神情專注。不一會(huì)兒工夫,一幅栩栩如生的家鄉(xiāng)美景呈現(xiàn)在我們眼前——高高的山,綠綠的樹,清清的水……
陳若茜在繪畫上既有天賦又執(zhí)著勤奮,美術(shù)成績(jī)優(yōu)秀,怎么能不讓人佩服呢?
小畫家作文14
假如我是小畫家,我要畫出美麗的春天!
我先畫出藍(lán)藍(lán)的天空,再畫上綿羊般云朵,還有各種各樣的小鳥,嘰嘰喳喳地叫著,告訴大家春天來到了!花兒聽見了,摘掉頭上的圍巾露出紅潤(rùn)的臉蛋。小草聽見了,小手插在腰上,嘟嘟著嘴朝著太陽公公瞇瞇笑。我把小樹畫上微黃嫩綠的小芽,跟露珠玩耍。!春的氣息呀!
假如我是小畫家,我要畫出清涼的夏天!
我先畫出大片的椰子樹,畫上藍(lán)色的大海、涼亭、海鷗、游泳圈等等,哈哈,我呀,就躺在吊床上悠哉悠哉。哎,不行,我是享受了,可農(nóng)民伯伯呢?還在地里干活呢,我要畫雨滴,輕輕的下,看,農(nóng)民伯伯就會(huì)涼快多了呢……!多清涼的夏天呀!
假如我是小畫家,我要畫出豐碩的秋天!
我先畫出茂密的果樹園,上邊畫出紅的蘋果、甜的桃子、柿子,還有像小刺猬一樣的栗子;我還要畫上菜園,菜地里有圓圓的西瓜,又長(zhǎng)又綠的黃瓜、又長(zhǎng)又扁的云豆,還有像紅紅的燈籠一樣的番茄。它們聚成一堆在討論什么?噢,好像在比價(jià),誰會(huì)更值錢;又好像在比美,誰長(zhǎng)的'好看。!豐碩的季節(jié)!
假如我是小畫家,我要畫出潔白的冬天!
我先畫個(gè)小雪花找媽媽,哈哈,小雪花飄呀飄,飄到樹林里到處找媽媽,飄到窗戶上往里探著頭看,喊著:“媽媽,媽媽”。我再畫上大片的雪花,有它的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,這下小雪花不孤單了,而是牽著伙伴們一起穿過山間、林間玩耍。啊,看吧,潔白的冬天真美呀!
我,就是個(gè)小畫家!
小畫家作文15
“啦啦啦,啦啦啦,我是一個(gè)小畫家,毛筆畫板手中拿······ ”
Hi!大家好,我叫沈彧好,我可是一個(gè)國(guó)畫小高手哦!
記得有一回,我去國(guó)畫興趣小組,準(zhǔn)備好繪畫用具和書本后,就開始畫,我一手拿著毛筆,一手拿著書本,用筆一筆一筆地把傘的線一根根畫出來,轉(zhuǎn)眼間,一把像模像樣的傘就展現(xiàn)在我的眼前。好了,該畫兩個(gè)小朋友了,我畫了幾筆就把GIRL畫出來了,我又畫了幾筆,就把一個(gè)BOY也畫了出來。最后一步是畫書包,我三下五除二就把GIRL的.書包搞定了,可是如果用調(diào)好的顏色來畫BOY的書包,一定會(huì)和GIRL的書包混合在一起,但是,如果我不這樣的畫的話,畫面就不真實(shí)了,我左右為難,時(shí)間一分一秒的過去了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“怎么辦呀,怎么辦呀······ ”我喃喃說道。就在這緊要關(guān)頭,我終于想出了一個(gè)辦法:用一點(diǎn)水把一些顏料糊好,再把糊好和沒糊好的顏料渾在一起。我試著畫了畫,!真實(shí)整潔又美觀呀!我看看自己辛辛苦苦畫出來的畫,心里美滋滋地。我把畫交給老師看,老師仔細(xì)欣賞著,抬頭來說:“畫得很不錯(cuò),可以和我比賽了!蔽衣犃撕笮南,功夫不負(fù)有心人呀,我練了這么長(zhǎng)時(shí)間的國(guó)畫,辛苦沒有白費(fèi)。這是,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我心里比吃了蜜還甜。
好了,我今天就王婆賣瓜,自賣自夸到這兒,不過,我猜,你們一定心動(dòng)了吧,那就來參加我們的國(guó)畫興趣小組吧。
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