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學(xué)生給老師的感謝信

時(shí)間:2022-12-11 10:55:02 感謝信 我要投稿

學(xué)生給老師的感謝信

  在越來(lái)越重視感恩意識(shí)提升的今天,感謝信的使用者越來(lái)越多,我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生給老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生給老師的感謝信

學(xué)生給老師的感謝信1

敬愛的金老師:

  您好!

  六年的小學(xué)生活,我長(zhǎng)大了,也學(xué)到了知識(shí)。如今即將離開學(xué)校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),心中的不舍之情油然而生,我好想再來(lái)學(xué)習(xí),享受以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻,往事像放電影一樣回蕩在我的眼前。您記得嗎?您從二年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué),做我們的班主任,時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。在四年級(jí)的一天,我們剛考完數(shù)學(xué)第三、四單元測(cè)試,考完后大家的神色都很緊張,也不像以往考完試后的唧唧喳喳,坐在位子上靜靜的等著您來(lái)。您已走進(jìn)教室,便關(guān)切的問:考的.感覺怎么樣?我們都低下了頭,王x說出了我們心里的心里話:卷子好難!您輕輕地嘆了口氣,抱著作業(yè)本出去了。第二節(jié)體育課,景老師告訴我們,金老師的女兒生病了,她一夜都沒有合眼,原本要在家里照顧自己的女兒,但為了讓她操心的我們,舍棄了在家看女兒的時(shí)間,只為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),大家張了張嘴,心里有說不盡的感激。過了一會(huì)兒,您又進(jìn)了教室,開始上起了數(shù)學(xué)課,并且講起了考卷,大家望著考卷上刺眼的分?jǐn)?shù),一個(gè)個(gè)大紅叉叉,不僅慚愧的低下了頭,您并沒有責(zé)怪我們,而是一提提地給我們講起來(lái):這道題是聽著您如春風(fēng)般溫暖的話,望著您帶著血絲的雙眼,同學(xué)們心里像飲了一杯熱茶,溫暖,香甜。

  敬愛的老師,心中有千分的不舍,萬(wàn)分的不舍!5年來(lái),我們讓您開心!我們讓您難忘!我們讓您傷心!我們讓您喜悅!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。

  最后,祝您桃李滿天下,身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

此致

敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的感謝信2

敬愛的老師:

  您好!

  此時(shí),您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案,  昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說:“您辛苦了!

  父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會(huì)我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應(yīng)對(duì),如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

  當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。

  當(dāng)我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

  如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng),那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!  敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。

  是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng)。

  是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。

  您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!  敬愛的`老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識(shí),也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!

  我真心地想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:

  20xx年9月10日

學(xué)生給老師的感謝信3

  敬愛的云南大學(xué)全體老師:

  您們好!

  金秋九月,銀杏飄香,當(dāng)我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時(shí),第二十二個(gè)教師節(jié)又如期而至。對(duì)于每一個(gè)莘莘學(xué)子而言,在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,敬愛的老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感激的人。在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表云南大學(xué)全體學(xué)生

  真誠(chéng)地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂!

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。敬愛的老師,您們不僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里,無(wú)論從盛夏到嚴(yán)冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺(tái)上揮灑著汗水,忘我地奉獻(xiàn)。難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺講臺(tái)上,引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,談笑間引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應(yīng)該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著老師們對(duì)追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè),推進(jìn)了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的.加快;您們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了我校教學(xué)科研成績(jī)的逐年攀升;您們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著全校萬(wàn)余青年學(xué)生的健康成長(zhǎng);您們的含辛茹苦,必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無(wú)法言喻的深深謝意!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫技不高、詩(shī)藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂、平安!多年以后,我們會(huì)銘記您們的教誨,用我們的所學(xué),在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會(huì)添磚加瓦,寫就絢爛的人生篇章。

  謝謝您!老師!

  您的學(xué)生:

  xxxx年9月7日

學(xué)生給老師的感謝信4

  敬愛的楊老師:您好!

  今年我讀三年級(jí)了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級(jí)了,聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因?yàn)槟且粋(gè)十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的.老師!

  從一年級(jí)到三年級(jí),您教會(huì)我們要熱愛祖國(guó)、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個(gè)群眾里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長(zhǎng)問短,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭(zhēng)著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會(huì)了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛群眾。

  難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶祝活動(dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

  楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年7月20日

學(xué)生給老師的感謝信5

尊敬的老師們:

  教師節(jié)快樂!

  我是您們的學(xué)生王晨,現(xiàn)年8歲。一個(gè)比較特殊的二年級(jí)女學(xué)生,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,經(jīng)媽媽同意,上蔡百科代表我向您們表達(dá)愛慕與敬意。老師們,您們辛苦了,再一次祝您們教師節(jié)快樂!

  我是全校唯一坐輪椅上學(xué)的學(xué)生,除媽媽經(jīng)常陪我來(lái)上學(xué)以外,老師和同學(xué)們是每天陪我時(shí)間最長(zhǎng)的人們。與您們?cè)谝黄穑液芸鞓,因(yàn)橛心鷤儙臀曳棚w一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

  我胸口以下的身子全部失去了知覺,既不能自由走動(dòng),又感覺不到痛癢,如果不是這套類似于“背背佳”的東西加固,我想坐直也不容易。

  經(jīng)常吃流食,借助于開塞露,我兩天排大便一次,小便則是由尿袋隨時(shí)接著,媽媽守在學(xué)校,每個(gè)課間十分鐘都推我到女廁所換一次尿不濕。

  雖說我已經(jīng)不能與同學(xué)們打鬧,但是我看著他們玩耍就很高興。我不想一個(gè)人呆在家里,學(xué)校能讓我這個(gè)特殊的學(xué)生來(lái)這里上學(xué),我就十分感激。

  我喜歡給我的同桌相互講笑話,看到窗外同學(xué)們歡快的身影,我也會(huì)給她唱《隱形的翅膀》。

  剛開學(xué)幾些天,老師們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班的學(xué)生,隨口能叫出每個(gè)學(xué)生的名字,我就認(rèn)不完全班的同學(xué)。比如這個(gè)男生,可能生病了,老師給家長(zhǎng)打電話,他爸爸就把他接回家了。

  我們班有80多個(gè)學(xué)生,全校共有1000多個(gè)學(xué)生,校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)我。每天早上老早來(lái)上學(xué),我看到校長(zhǎng)老師,我就先說“早上好”,他們先看到我,他們就先說“早上好”,每天早上有人對(duì)你說“早上好”,你的心情就會(huì)特別好,冬天天還不太亮他們就來(lái)到學(xué)校了,更應(yīng)該向他們說“早上好”。

  有些學(xué)生調(diào)皮不聽話,老師批評(píng)了也聽不到心里去,我想,老師們肯定也很生氣,但您們老師從來(lái)不打罵學(xué)生,有時(shí)不明真相的家長(zhǎng)說了難聽的話,您們也裝著沒聽見,其實(shí)您們心里也是很委屈的。

  去年我上一年級(jí),在一樓,今年上二年級(jí),接理說該到二樓上課。校長(zhǎng)說,王晨上二樓上課不方便,就讓二年級(jí)留一樓一個(gè)班吧,我就還在樓梯口東面的這個(gè)教室里上學(xué)。媽媽知道這事后感激不盡,您們總說這是義務(wù),應(yīng)該這樣安排,我媽逢人就說四小是個(gè)好學(xué)校,校長(zhǎng)老師更好!

  在學(xué)校里,啥也不懂的同學(xué)們慢慢地懂得了紀(jì)律、規(guī)矩和禮貌,家長(zhǎng)們都看在眼里喜在心里,我個(gè)人也覺得自己進(jìn)步不少,我認(rèn)得的字越來(lái)越多,慢慢的我就能自己看圖畫書畫了,慢慢地我就能自己寫自己想說的話了。

  今天中午,我在媽媽的幫助下做了兩個(gè)大紅花。上幼兒園時(shí)老師們把大紅花發(fā)給我,我今天要給敬愛的老師們送大紅花。家里為我治療,已經(jīng)花去了好幾十萬(wàn),把我家的房子全賣了,現(xiàn)在我家租住在一套將要廢棄的樓房?jī)?nèi),所以我省錢自己做紅花,老師們常說,節(jié)儉也是一種美德。

  老師安排我坐最后一排的角落里,這樣不太影響其他學(xué)生學(xué)習(xí),又有自己的獨(dú)立空間。為了防止我近視,每一個(gè)月老師都把我從這個(gè)角調(diào)到另一個(gè)角。謝謝老師們,這與我想要的結(jié)果一樣。

  上課了,同學(xué)們都起立大聲說“老師好”,我站不起來(lái),我也會(huì)大聲說“老師好”的,我更會(huì)在心里多說幾遍“老師好”,我感覺老師給我媽媽的好差不多。

  老師提問背誦課文,同學(xué)們都舉手,我也舉手,他們有的背得很順,有的忘了詞,背得好的大家都給他拍手點(diǎn)贊豎兩個(gè)大拇指,背得不好的肯定課下還要好好復(fù)習(xí)。

  老師終于提到我了,我是第三個(gè)背誦的!扒锾靵(lái)了,秋天來(lái)了,山野就是美麗的圖畫,梨樹上掛滿金色的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。誰(shuí)使秋天這樣美麗?看藍(lán)天上的大雁,大雁作出了回答。它們排成一個(gè)大大的‘人’字,好像在說,勤勞的人們畫出秋的圖畫”,我背得一字不差,還沒有停頓,老師和媽媽一直說我能行,我感覺我也真的能行!

  當(dāng)所有同學(xué)的大拇指都對(duì)準(zhǔn)我的時(shí)候,我非常開心,我知道這是老師在鼓勵(lì)我,同學(xué)們?cè)诠膭?lì)我,我要好好學(xué)習(xí),我下次肯定比這次還要好!

  老師用大屏幕講課,長(zhǎng)長(zhǎng)的電子筆特別好看,您還沒有寫“勞動(dòng)”的“勞”我就知道咋寫的了。媽媽說“笨鳥先飛早入林”,我不笨,我只是身體有點(diǎn)毛病,我提前預(yù)習(xí),我多學(xué)習(xí),肯定能天天向上。

  老師講“燈”字的寫法很有意思。“火”字旁的那一捺為什么寫成一個(gè)點(diǎn)呢,就是因?yàn)檫@個(gè)字是左右結(jié)構(gòu),那邊還有一個(gè)“丁”字,兩個(gè)人在一起時(shí)就要相互謙讓,“火”字不把腿伸那么長(zhǎng),方便“丁”字行動(dòng),多懂禮貌的一個(gè)字呀!

  書本里有趣的字太多了,上學(xué)太有意思了,老師說等上了三年級(jí)我學(xué)完_00個(gè)常用字后,就能看懂大部分文章了,好想盡快上到三年級(jí)。

  點(diǎn)撇點(diǎn)點(diǎn)橫豎勾,一個(gè)“燈”字我寫幾遍就會(huì)了。今天下午新來(lái)的這個(gè)男生沒有手寫的習(xí)慣,他看我寫,他也跟著寫。他還沒有跟我說話,我希望成為他的好朋友,希望他給其他同學(xué)一樣對(duì)我好。

  老師給我說,一定要坐好寫字,千萬(wàn)別近視了。我一定聽老師的話,我不會(huì)讓我自己近視,我要自己保護(hù)好自己。

  坐在老師后面的那個(gè)白衣服女孩,今天上午還給我一個(gè)桌,我和她是好朋友,她叫高玉涵,下課時(shí)她陪我時(shí)間最多,我做夢(mèng)有時(shí)也給她在一起說笑話。

  老師說我寫的字很好,就是有點(diǎn)小問題,她認(rèn)真地寫下一筆一劃,我都記在心里,回到家里我再練幾遍,走到路上我再想想。

  我最喜歡的.動(dòng)畫片是《公主蘇菲亞》,要成為一個(gè)真正的公主,就要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,還要誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)、富有同情心、優(yōu)雅的舉止。媽媽說我就是她的小公主,老師們也像喜歡小公主一樣地喜歡我。

  從前我也站過,我知道一直站著是很累人的。老師在講臺(tái)上站著講課,又到學(xué)生跟前輔導(dǎo)寫字,肯定累得腿發(fā)酸。您們從來(lái)不說累,我們知道,您們?yōu)榱宋覀,真的很辛苦?/p>

  快到下課時(shí)間了,有的同學(xué)已經(jīng)坐不住了,其實(shí)多寫幾遍字就不急了,老師說過,越急越覺得時(shí)間過得慢,我總是感覺著才上課不久又下課了。

  每個(gè)老師也都有自己的孩子,好多老師的孩子沒有人去接,當(dāng)老師放學(xué)后去接自己的孩子時(shí),學(xué)院里常常已經(jīng)沒有幾個(gè)孩子了。

  有的同學(xué)已經(jīng)舉起了小紅花,急于送給敬愛的老師。同學(xué)們覺得不如把教師節(jié)變成兩天,一天是男教師節(jié),一個(gè)是女教師節(jié),那樣我們就能放假兩天,老師們就能陪他們自己的孩子兩天了。

  上蔡百科的“亮哥”提議大寫一齊說“老師,教師節(jié)快樂”,我們舉起花朵連說了兩遍,整個(gè)學(xué)校都能聽到我們的聲音,在外面等待我們的家長(zhǎng)也會(huì)聽到的,老師聽得眼睛都濕潤(rùn)了。

  好好學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想。媽媽常給我說,小學(xué)這段時(shí)間特別幸福,我感覺我的夢(mèng)想才剛剛開始。因?yàn),“亮哥”悄悄地?duì)我說,現(xiàn)代科技很發(fā)達(dá),能用3D打印機(jī)制作想要的任何物品,包括人類的胳膊腿。再過不久,大約我長(zhǎng)大時(shí)候,說不定人造神經(jīng)纖維就出現(xiàn)了,我的脊柱神經(jīng)就有可能復(fù)活了,我就有可能重新站起來(lái)了!

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地送花,把老師忙壞了,再忙她也高興,這么多學(xué)生想著她,她一定拿這幸福給其他老師分享,給家人分享的。

  老師以前說過,玫瑰表達(dá)最熱烈的感情,這么多熱烈的感情,讓人好羨慕,我如果有機(jī)會(huì),我也想當(dāng)一名老師。

  這是沒有買花的同學(xué)自己畫的一幅畫,老師特意表?yè)P(yáng)了TA,老師說,只要心里有老師,送不送花,她都特別高興。

  這是我讓同學(xué)代送的紅花,老師拿著它看到我手里拿著一個(gè)更大的,知道是我送的,我想讓您知道,我再送你一百朵這樣的花也表達(dá)不完我的感恩之情。

  我不能站起來(lái),我相信老師一定能看到我,我感覺老師是特別懂我的人,以往她最理解我的心思。

  老師來(lái)到我身邊,收到我的花后鄭重地說了聲“謝謝”,我看著老師,心里也有說不出的感動(dòng)。

  “亮哥”還悄悄地給我說,有空時(shí)看看動(dòng)畫片《哆啦A夢(mèng)》吧,機(jī)器貓的口袋里能變出很多稀奇的東西?催@部動(dòng)畫片多了,小孩們長(zhǎng)大后也會(huì)從腦袋里變出很多有用的東西,這種變叫做“發(fā)明”,我將來(lái)要是變成一名發(fā)明家就好了。

  老師說,這是新發(fā)的書,同步練習(xí),發(fā)下去大家先寫好自己的名字,別給別人拉亂了。

  我們組的組長(zhǎng)也把我們小組的同步練習(xí)領(lǐng)回來(lái)了,我真想提前先要一本看看。

  我叫王晨,大王的“王”,早晨的“晨”,勝者為王,一日之計(jì)在于晨,老師說我的名字起得特別好,我也喜歡我的名字。上蔡四小二三班王晨,這就是我!

  下課鈴響了,老師過來(lái)問我的新同桌在他原來(lái)的學(xué)校的事情,給他說一些學(xué)習(xí)上的事,還叫他盡量多幫我一些,我現(xiàn)在看來(lái),我的同桌也像是個(gè)好學(xué)生。

  我今天上午的同桌又幫我收拾書包了,她把書整齊后裝到我背后的包里,天天這樣幫我,我從內(nèi)心感謝她。她不再與我同桌了,我心里有點(diǎn)難受,我長(zhǎng)大了也不會(huì)忘記她的。

  把書和文具裝好后,還把拉鏈拉好,我要是能自己做這些事就好了。

  因?yàn)榻淌液笈弄M窄,只能倒著走,在我走后這兩個(gè)同學(xué)才開始打掃衛(wèi)生,老師為我安排得非常細(xì)心。

  下午放學(xué),讓最小的小朋友先走,還沒有出大門口就碰到接他們的家長(zhǎng)。其實(shí)他們?cè)诟h(yuǎn)的地方接也很安全,老師們說了,看到排成隊(duì)的小朋友,路人和車輛一般會(huì)禮讓的。

  我的媽媽和大姨已經(jīng)在外面等了好久,我大姨也是個(gè)老師,我也應(yīng)該祝她教師節(jié)快樂,我想祝愿我見到的每個(gè)老師,教師節(jié)快樂!

  我的老師的名字分別是:李娜、胡川川、王冬麗……

  上蔡四小,就像“亮哥”說的那樣,您是我的母校,明天我還會(huì)再來(lái)!

  媽媽說,我應(yīng)該向上蔡縣所有的老師祝愿,我祝所有老師教師節(jié)快樂,我愛您們!

  鞠躬——

  XXX

  20xx年XX月XX日

學(xué)生給老師的感謝信6

敬愛的梁老師:

  您好!

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽風(fēng)從我耳邊吹過。我向遠(yuǎn)處眺望,望見校園里的小朋友在歡快的奔跑!

  是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!老師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您是春天,為人民服務(wù),孕育著祖國(guó)的期望;您是園丁,用心血澆灌祖國(guó)的.花朵;您是良母,向?qū)W生敞開愛的胸懷……

  螢火蟲的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人指明方向。用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這是您崇高的勞動(dòng)。

  祝您桃李滿天下!

XXX

20xx年XX月XX日

學(xué)生給老師的感謝信7

尊敬的王老師:

  你好,在這里將近一年的時(shí)間里面,我相信你每一分每一秒都時(shí)刻關(guān)注著我們。其實(shí)自從高一以來(lái)到現(xiàn)在為止,兩年多的時(shí)間里,你一對(duì)待每一堂課總是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。每次上課的時(shí)候,你總是會(huì)讓我們吸收到更多的知識(shí)。我們還了解到,你的家離學(xué)校其實(shí)并不遠(yuǎn),可是你每次總是在我們休息之后才會(huì)回到家里面,因?yàn)槟隳憷鲜菗?dān)心學(xué)生在生活方面遇到的一些問題,到時(shí)候找你,你會(huì)不在學(xué)校。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,你就像一個(gè)保姆一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪在我們的身邊,為我們解決學(xué)習(xí)和生活上面的疑難答題。我很感謝你這么多年以來(lái)對(duì)我的包容以及鼓勵(lì),因?yàn)槲覐男∩^一次大病的原因,自從那次生病后,自己的身體素質(zhì)就非常差,可以說以后也經(jīng)常有一些病。

  比如說發(fā)燒感冒,別人通常一兩天的時(shí)間就可以好轉(zhuǎn),我大概需要五天左右才會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái)。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)成績(jī)總是追不上班里面的平均速度,時(shí)間一久的.話就對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是十分在意。可是等到我自己上高三的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說那么的重要。但是我也知道,依靠我自己的話是絕對(duì)沒有辦法補(bǔ)足之前一些不足的地方的。你看到我這樣努力向上,以后每天特意會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。比如說在語(yǔ)文方面,我的作文經(jīng)常是出現(xiàn)差錯(cuò)的。

  一開始的時(shí)候,你總是讓我練字,然后再教我怎樣把作文寫好。就這樣我的作文水平一次比一次提高,經(jīng)過了將近一年的時(shí)間,現(xiàn)在的我的寫作水平已經(jīng)在班級(jí)里面名列前茅了。你也經(jīng)常將我的作文拿給班級(jí)里面的同學(xué)學(xué)習(xí)。其實(shí)看到這一幕,我的內(nèi)心是十分驕傲和自豪的,這樣一來(lái),我對(duì)于學(xué)習(xí)更加充滿動(dòng)力了。親愛的老師,非常感謝您這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)我的付出,最后衷心的祝愿你能夠身體健康,工作順利。

感謝人:

日期:

學(xué)生給老師的感謝信8

敬愛的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、應(yīng)對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的感情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但透過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的`與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

  我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:

  ××年××月××日

學(xué)生給老師的感謝信9

親愛的老師:

  您好,我是屆初三(6)班的畢業(yè)生同學(xué),這封信是寫來(lái)感謝3年來(lái)為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來(lái),所有的科任老師都辛勤耕耘,精心培育,我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一的佳績(jī)是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎(jiǎng),讓老師們的汗水沒有白流。

  班主任洪惠嫦:所謂“嚴(yán)師出高徒”,她就是那么一位嚴(yán)格的老師,但是又不失情趣的老師,讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)又能放松自己。初一時(shí),為了讓我們適應(yīng)初中生活,幾乎每天都來(lái)帶班,耐心地觀察我們的一舉一動(dòng),幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。在初三的關(guān)鍵時(shí)期,她不像別的班主任一樣整天都督促我們,而是放開手,讓我們自己努力,也許在旁人看來(lái)是不負(fù)責(zé)任,不過恰好相反,她是想讓同學(xué)們獨(dú)立起來(lái),因?yàn)楦咧猩畈辉儆欣蠋熢谂赃叾酱。感謝老師,讓我有個(gè)好的初中,而且也為高中打下基礎(chǔ)。

  數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師:他是我見過的數(shù)學(xué)老師中最用心的一個(gè),他教學(xué)獨(dú)特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松,學(xué)得開心,減輕了我們很多的負(fù)擔(dān),而且數(shù)學(xué)成績(jī)又能保持優(yōu)秀。不得不感謝,不得不贊揚(yáng)!

  化學(xué)輝老師:在七中,教初中化學(xué),他敢認(rèn)第二,沒人敢認(rèn)第一。之所以我給如此高的評(píng)價(jià),是因?yàn)樗系拿恳惶谜n都讓學(xué)生們

  銘記,他上課生動(dòng)有趣,能把復(fù)雜的知識(shí)以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解,我最喜歡上他的課了。

  歷史易開艷老師:我們不得不謝謝她,是她上課如槍林彈雨般的語(yǔ)速,鍛煉了我們的反應(yīng)能力,快速思考的能力。同個(gè)問題她會(huì)問好幾次,是因?yàn)樗偱掠帜膫(gè)同學(xué)遺漏了知識(shí)點(diǎn),這么負(fù)責(zé)人的`老師,哪里找?

  政治肖偉杏老師:有一張慈祥的面容,讓同學(xué)們感到平易近人,也許有人會(huì)認(rèn)為,政治老師最輕松了,上課就叫同學(xué)們背書,然后自己就坐著抽查,不是的。在初三的時(shí)候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,我就看得出,她要通過閱讀大量資料,然后還要每個(gè)字都瀏覽過,為我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作,我想我是受不了。物理老師梁小東:“最有耐心的老師”,這個(gè)稱號(hào)非她莫屬,面對(duì)簡(jiǎn)單的問題,面對(duì)一次又一次的重復(fù),她都是不厭其煩地給我們講解,她聲音洪亮,響徹整個(gè)校園,這么可愛的老師,讓我愛不釋手。英語(yǔ)陳玉敏老師:她是提醒我們最多次的老師,應(yīng)該是批評(píng)我們最多的老師,所謂“嚴(yán)師出高徒”她要是做班主任,絕對(duì)是不二人選,她曾陪伴我去參加英語(yǔ)比賽,為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng),感謝老師,感謝母校。

  這就是我們六班可愛的老師們,如果學(xué)校不予以嘉獎(jiǎng),同學(xué)們會(huì)不甘心的。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

學(xué)生給老師的感謝信10

親愛的xx:

  你好。

  我很高興能和你度過一個(gè)完美的學(xué)期。為什么我這樣叫你?真是莫名其妙。這會(huì)讓你誤認(rèn)為我是一個(gè)不尊重我老師的學(xué)生。沒有!在這么短的時(shí)間里,你給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了快樂,這讓我沒有理由不把你當(dāng)成我的朋友。所以這樣叫你有它特殊的意義。

  這學(xué)期學(xué)了很多知識(shí),比如電腦權(quán)限,如何將物理系統(tǒng)格式從fat32轉(zhuǎn)換成ntfs,如何加密word文檔,如何查詢物理地址,如何使用outlook給學(xué)生發(fā)郵件,hub和swich的區(qū)別和原理,網(wǎng)上銀行的操作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件和相關(guān)費(fèi)用,電話營(yíng)銷、郵件營(yíng)銷和直郵營(yíng)銷的技巧和特點(diǎn)。

  我知道怎么操作。我很自豪我有這種潛力,可以用來(lái)幫助別人。我也很自豪有你這樣的老師。因?yàn)槟悴粌H教會(huì)了我這項(xiàng)技術(shù),還教會(huì)了我如何正確理解生活。

  每節(jié)課我都做了簡(jiǎn)單的記錄,我愛你的人生經(jīng)歷。因?yàn)檫@些對(duì)我都有參考價(jià)值。這時(shí),簡(jiǎn)單總結(jié)一下,有用的時(shí)候,我會(huì)拿出來(lái)讓你知道我需要知道什么,提高自己。

  1、最低的負(fù)擔(dān)是最承重的,因?yàn)樗惺芤陨系呢?fù)荷,努力達(dá)到上一級(jí)

  我想了很多,覺得這句話挺經(jīng)典的。這有點(diǎn)像韓國(guó)三星集團(tuán)總裁李健熙在被問及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)所說的:我們只有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(美國(guó)的`ge和日本的索尼)。我看到的不是這句美言,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神?偸强床黄鸨容^覺得丟人又慶幸的人,從來(lái)沒有取得過什么成就。

  努力成為上流社會(huì),我才能不斷進(jìn)步。

  2、當(dāng)電子商務(wù)做不了的時(shí)候,可以點(diǎn)擊“幫助”選項(xiàng)或者在電腦上搜索或者查閱書籍或者問問身邊的人,為什么不去?——xx人與人之間的差距不在于智力,而在于對(duì)周圍事物的利用程度。如今,媒體技術(shù)非常發(fā)達(dá),可以通過不同的手段獲得大量的信息。即使大家都在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì),我怎么還能和別人的潛力有差距呢?這是我想反思的。

  我覺得我應(yīng)該改變的是好好利用身邊的資源。我要善用人,善用信息,善用金錢。而我要樹立一個(gè)觀念:我要想盡一切辦法去得到我想要的。不達(dá)目的不罷休。

  3、電子商務(wù)課程,因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有完整的教學(xué)設(shè)備,我期待此刻大家都是大學(xué)生,包括我自己。主要優(yōu)點(diǎn)是口才極好,主要缺點(diǎn)是口才極好。我的意思是,當(dāng)涉及到處理一些事情的時(shí)候,我只會(huì)說大話。永遠(yuǎn)像個(gè)繡花枕頭。老師,你向我傳達(dá)了做人的一個(gè)重要原則:力量不是說話,而是創(chuàng)造。很多事情不需要簡(jiǎn)單。我真正需要的是執(zhí)行力。做任何事都不是口號(hào)有多響亮,不是一個(gè)人的人格魅力,也不是一種獨(dú)特的文化。執(zhí)行力是文化和人的潛力

  4、學(xué)電子商務(wù),至少在講的時(shí)候,你也懂。和別人有共同話題。人們覺得你有實(shí)力,受過教育,走向社會(huì),接觸不同的社會(huì)階層,只是時(shí)間問題。如果到了那天,我不明白說這個(gè),也不知道說那個(gè)。別人或多或少會(huì)覺得我的大學(xué)是在浪費(fèi)時(shí)間。沒有真正值得交流的資本。作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì)感到臉紅,會(huì)失去大學(xué)生的面子。我現(xiàn)在學(xué)習(xí),不是為了別人,而是為了自己的未來(lái)。我正在為我未來(lái)在社會(huì)上的立足之地增加資本。增加說話的力度,以便與他人更好地接觸。

  5、整個(gè)社會(huì)都渴望急功近利,包括我們每一個(gè)同學(xué)。這句話深深打動(dòng)了我。它讓我想起了過去的學(xué)習(xí),讓我反思自己的人生態(tài)度。我記得我第一次來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我舉辦了這個(gè)& ldquo學(xué)習(xí)可以直接應(yīng)用的實(shí)用知識(shí)。& rdquo學(xué)習(xí)的態(tài)度。此刻,想起當(dāng)時(shí)的想法,我覺得當(dāng)時(shí)的自己很傻。有必要這么做嗎?有用的我會(huì)學(xué),沒用的我不會(huì)學(xué)。如果你認(rèn)真對(duì)待你的專業(yè),你就不會(huì)認(rèn)真對(duì)待你的選修課。何必呢?那我還不如直接退出本科。讀大專比較實(shí)際。生活不也一樣嗎?無(wú)論做什么,無(wú)論對(duì)自己重要與否,都要認(rèn)真對(duì)待。人要的不是高起點(diǎn),而是真正踏實(shí)認(rèn)真的基礎(chǔ)。不能有投機(jī),不能有聰明。

  6、你知道怎么買房嗎?如果是我,我會(huì)看看早上中午晚上是什么樣子,晴天陰天雨天也是。ab血的人容易走極端,不能從多個(gè)角度充分理解問題。這是科學(xué)家調(diào)查人后總結(jié)出來(lái)的。我就是這種血型的人,他們說的確實(shí)有道理。根據(jù)我的一些生活經(jīng)歷,我是很片面的。總有一個(gè)想法,從一個(gè)角度去思考,然后總是沖動(dòng)地走下去,結(jié)果做事總是錯(cuò)的。不要沖動(dòng),要仔細(xì)思考,說話要小心,做之前要想透徹。

  7、要了解政府的組織體系。如果你將來(lái)需要做什么,你甚至不知道你在找誰(shuí),你取得了什么成就。作為一個(gè)營(yíng)銷專業(yè)人士,了解政府是很有必要的。目前經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)糾紛很多。出了事,找政府是必然的。我需要知道是哪個(gè)部門,哪個(gè)官員,怎么找。是我們需要了解的。

  謝謝你的教導(dǎo)。我會(huì)一直努力。走在人生的路上,我會(huì)因?yàn)橹暗哪愣兊酶幼孕牛?/p>

  祝你笑容燦爛,

  永遠(yuǎn)幸福健康!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的感謝信11

親愛的吳老師:

  您好!

  這是第一次給您寫信,很喜歡這種表達(dá)情緒的方式,即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大二的同學(xué)都在感慨時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過去了一半。難免會(huì)在大學(xué)的好處方面有更多的想法。用這樣的一封信總結(jié)這一年多的生活也許還不夠充分,但是很高興您能成為我的傾聽者,謝謝!

  此刻依然能夠清晰地記起剛進(jìn)入大校園園的情景。突然在荒涼的郊區(qū)出現(xiàn)這樣一座“龐然大物”,情緒是復(fù)雜的,思緒是茫然的……尤其在媽媽離開我后,孤獨(dú)無(wú)助的感覺更是油然而生,是老師和同學(xué)們又讓我找到了自我。原先我的身邊有這么多的伙伴。記得您第一次走進(jìn)我的寢室時(shí)對(duì)我說是我的老鄉(xiāng),一方面驚訝于您的記憶力,一方面覺得您很親切,畢竟“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”。呵呵。如今想起那個(gè)時(shí)候,既可笑又能體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。

  如果讓我用一個(gè)詞總結(jié)這一年多的大學(xué)生活,我會(huì)毫不猶豫地用“感謝”,因?yàn)橐兄x的人太多了。

  第一,感謝結(jié)緣學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)。人生總是有很多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我始終認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)的我初生牛犢不怕虎,立志去學(xué)生會(huì)展示下自己的潛力,也是實(shí)現(xiàn)以前對(duì)于大學(xué)的憧憬。感謝當(dāng)時(shí)大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我深入宣傳部和記者團(tuán)的工作。雖然很忙碌,幾乎一到周末我的腳就無(wú)法踏出校門,總是被召喚做這做那。我從來(lái)沒有抱怨過,反而有種自豪感,因?yàn)樽约旱墓ぷ鞯玫搅撕芏嗫隙。同時(shí),我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)并和他們建立了深厚的友誼。素素姐的領(lǐng)袖風(fēng)范讓我十分敬佩,進(jìn)軍學(xué)長(zhǎng)人際交往方面的見解讓我深受啟發(fā),吳潔更是我新聞工作方面的領(lǐng)路人,還有很多值得感謝的人,我無(wú)法一一記述?傊疀]有他們就沒有這天的我。

  第二,感謝新聞宣傳工作。進(jìn)入大學(xué)以前從來(lái)沒有這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過新聞。在工作中我邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不自信的'我在大家的肯定下文筆越來(lái)越成熟。很感謝戴旭學(xué)長(zhǎng),在向他討教的同時(shí),他給了我進(jìn)入校報(bào)修改部的機(jī)會(huì)。在那里我開始逐漸懂得新聞的好處。很感謝吳潔,她一遍遍不厭其煩的幫我改稿子,有時(shí)我都羞于望見滿是紅筆印記的紙張,她卻始終能找到表?yè)P(yáng)我的理由。印象最深刻的莫過于采訪胡校長(zhǎng)的那次了,體驗(yàn)了作為記者的快樂。這樣的經(jīng)驗(yàn)是不可多得的,激發(fā)了我的潛能。在暑期社會(huì)實(shí)踐中,我的特長(zhǎng)得到了淋漓盡致的發(fā)揮。一行13人來(lái)到了陌生的四川,我們心中沒有絲毫的膽怯,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著使命而來(lái)。在大學(xué)時(shí)代能夠這么勇敢地闖過一次,也十分知足了。在四川綿陽(yáng),在留守兒童的課堂里。我畫的海報(bào)受到了孩子們的喜愛,許多孩子纏著我?guī)退麄儺嫞粗且浑p雙純凈的雙眸,我感慨萬(wàn)千,那短暫的12天經(jīng)歷了20年沒有體會(huì)到的感動(dòng)。當(dāng)我在實(shí)踐結(jié)束后進(jìn)入人民日?qǐng)?bào)社時(shí),我充滿了自信。自信我們的行動(dòng)會(huì)感動(dòng)社會(huì),自信這些留守兒童的境遇會(huì)感動(dòng)社會(huì),更自信我們的社會(huì)充滿溫情。

  今年兩會(huì)時(shí),全社會(huì)又開始重提農(nóng)民工子女的教育問題。我很受鼓舞,因?yàn)槲覀円矠檫@些孩子做出了最大的努力,也許微不足道,但是問心無(wú)愧已足矣!

  第三,感謝我身邊的同學(xué)。能進(jìn)入同一所大學(xué)、同一個(gè)學(xué)院、同一個(gè)班級(jí)甚至同一間寢室,許多人說這是緣分,我也相信。畢竟“前世的幾百次回眸才換來(lái)今世的擦肩而過”,我們都要珍惜這奇妙的際遇。此刻不敢想象大四的我們要怎樣告別,更不敢想象未來(lái)的我們會(huì)有怎樣的未來(lái)。10年后但愿我們依然如故,再次踏進(jìn)校園時(shí)能夠?qū)^去的一切一笑而過。

  感謝了許多感謝,我似乎就應(yīng)暢想下完美的將來(lái)。這學(xué)期開始總是對(duì)將來(lái)想的更多。接踵而至的等級(jí)考試仿佛使我們離考研越來(lái)越近了。選專業(yè)、選校園許多難題橫在我的面前,唯一能夠確定的就是務(wù)必做好當(dāng)下的自己,才能擁有更完美的未來(lái)。今年是我來(lái)到世上的第20個(gè)年頭,我就應(yīng)為自己送上一份成人的禮物,即確定好人生的目標(biāo)。雖然至今仍在踟躕,但相信我會(huì)達(dá)成這一心愿。

  最后要感謝家人,你們是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,雖然遠(yuǎn)在異地,家始終是我避風(fēng)的港灣。要感謝自己,即使應(yīng)對(duì)再大的風(fēng)浪,我始終沒有氣餒,始終往前看。要感謝吳老師,因?yàn)槟倜χ谐榭铡榜雎牎蔽业男穆暋?/p>

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

學(xué)生給老師的感謝信12

敬愛的許老師:

  您好!

  感謝撫慰我幼小的心靈,教我做人的道理,

  給我傳授知識(shí)。在此,我要對(duì)您說:“您辛苦了!”

  也許您已經(jīng)不記得了,也許這是一件小事,但不管怎樣,對(duì)我來(lái)說是終身難忘。

  您還記得嗎?有一次,上體育課時(shí),您叫我們自由活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)在樹下玩,跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了,不小心被小石頭絆倒了!鞍,好痛呀!”我拉起褲腳,發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破皮了,正在流著血。同學(xué)們急忙把我扶到您的房間里,您連忙用棉簽放進(jìn)冷開水里浸濕,接著拿出來(lái)幫我擦掉傷口的沙子,然后幫我涂上藥。您不僅沒有責(zé)怪我,還安尉我說:“不用怕,很快就會(huì)好的!辈⑶腋嬖V我說以后玩要小心點(diǎn),不能玩的那樣猛。我說:“好,謝謝您!”不過到了第二天就不疼了?傻叫#關(guān)切地問這問那,使我非常感動(dòng)。

  雖然這是一件小事,但已經(jīng)深深地印在我的心里。您那著急的.樣子和關(guān)心的話語(yǔ),使我終身難忘。最后,我再次祝福您:“身體健康、工作順利。”

  您的學(xué)生:xx

  20xx年8月1日

學(xué)生給老師的感謝信13

  尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是貴校化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院09年學(xué)生付宏宇的母親,我來(lái)信代表我們?nèi)腋兄x貴校對(duì)我孩子在生病住院期間的關(guān)心和支助,特別要感謝現(xiàn)任班主任劉華蓉老師和沈志傲老師。我的兒子付宏宇10年11月8日生病住院,診斷為結(jié)核性胸膜炎,在住院前期,孩子沒有打電話告訴我們,是因?yàn)樗雷约旱募彝l件,父母肩上的擔(dān)子重量,不想給我們?cè)黾泳駢毫Γ辉附o我們?cè)黾咏?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因?yàn)樯嫌虚L(zhǎng)年多病的爺爺奶奶需要父母贍養(yǎng),同時(shí)還要供養(yǎng)他們兄弟倆上大學(xué),父母沒有文化,沒有其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源,僅靠10多畝地來(lái)維持一家生活,他們的上學(xué)費(fèi)用基本上是靠親朋好友借貸來(lái)支付。劉華蓉老師知道我兒子的.情況后,一邊安慰他,一邊盡力幫助他,并鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng),敢于面對(duì)困難。

  作為父母得知孩子在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)得了重病的心情是可想而知的,更何況他還是個(gè)貧困家庭出去的一個(gè)大學(xué)生,是劉老師把他當(dāng)作自己的孩子一樣細(xì)心照顧,幾乎每天都要到醫(yī)院去看他,經(jīng)常和醫(yī)生溝通,了解孩子的病情,醫(yī)生告訴她孩子營(yíng)養(yǎng)不良,不利于病情的好轉(zhuǎn)后,親自為我孩子燉雞湯肉湯無(wú)數(shù)次,還買了很多營(yíng)養(yǎng)品。由于孩子病情較重,需要長(zhǎng)時(shí)間住院治療,更需要很多錢,劉老師又一次為我孩子申請(qǐng)了困難補(bǔ)助金20xx元,這20xx元對(duì)我們這個(gè)家庭來(lái)說是一個(gè)不小的數(shù)目,相當(dāng)于5畝的收入,也就是我們?nèi)野肽甑募兪杖搿?/p>

  沈志傲老師得知付宏宇生病住院的消息后,也親自到醫(yī)院看望他,并且與劉老師一起為我孩子申請(qǐng)困難補(bǔ)助金而操心。

  貴校的校風(fēng)特別好,在付宏宇生病期間,許多同學(xué)都很關(guān)心他,有的同學(xué)陪他做各種常規(guī)化驗(yàn),有的同學(xué)為他取化驗(yàn)單,送水,送飯,買營(yíng)養(yǎng)品等。

  我很感謝劉老師、沈老師及所有關(guān)心過我孩子的老師和同學(xué)們,并祝愿所有的好人一生平安!

  此致

  敬禮

學(xué)生給老師的感謝信14

  每一年迎新都為學(xué)校注入新的活力,每一年教師節(jié)都有我們道不完的感恩之情,今年的教師節(jié)恰逢20xx級(jí)新生的到來(lái),校園時(shí)時(shí)充滿著迎接新生的歡聲笑語(yǔ),處處流淌著感念師恩的濃濃氛圍。在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,校學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、青年志愿者服務(wù)中心謹(jǐn)代表全校學(xué)生向全校教師致以最誠(chéng)摯的謝意:老師,您辛苦了!斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長(zhǎng)河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的鎮(zhèn)定容顏。我們不會(huì)忘記,三尺講臺(tái),你們引經(jīng)據(jù)典、口若懸河的豪邁;不會(huì)忘記,實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),你們斟酌毫厘、親身示范的嚴(yán)謹(jǐn);不會(huì)忘記,活動(dòng)過程,你們?nèi)σ愿、言傳身教的激?不會(huì)忘記,平日交往,你們耐心傾聽、親切關(guān)懷的溫情。春蠶吐絲絲不斷,蠟炬照路路通明。在我們?nèi)松钔昝赖那啻喝A年中,因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù)和關(guān)心,我們收獲的不僅僅有所需的知識(shí)、過硬的.技能,還有理性的豁達(dá)、哲學(xué)的智慧,更有堅(jiān)韌的品格、永恒的自信!在這樣一個(gè)特殊的日子里,也請(qǐng)你們放心,請(qǐng)相信90后的大學(xué)生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮嵌酶卸鞯囊淮。我們必須?huì)牢記老師對(duì)我們的殷切期望,努力、努力、再努力,用出色的表現(xiàn)回報(bào)恩師們的辛勤培育!桃李不言,下自成蹊。在您的節(jié)日到來(lái)之際,科院青年學(xué)子共同為您深深祝福,師恩情深非千言萬(wàn)語(yǔ)可道盡,縱使萬(wàn)水千山也不能阻隔。在這春華秋實(shí)的收獲日子里,我們?yōu)槟I(xiàn)上最美的祝愿:工作順利!身體健康!闔家幸福!桃李滿園!

  校學(xué)生會(huì)

  校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  校青年志愿者服務(wù)中心

  二〇xx年x月x日

學(xué)生給老師的感謝信15

尊敬的老師:

  您好!

  收到大學(xué)寄往我家的錄取通知書,和我爸媽高興慶祝自己考上了理想大學(xué)的那一刻,我最想見到的是您。我想要親手將我的大學(xué)錄取通知書拿給您看,讓您也為我能夠考上理想的大學(xué)而高興!只因您是我考上理想大學(xué),最想要感謝的人。

  老師,如果不是您在我貪玩不愛學(xué)習(xí)的時(shí)候,找我去談心,問我有沒有關(guān)于未來(lái)的計(jì)劃,問我知不知道社會(huì)上的殘酷,問我有沒有想要成為的人,我想,我一定還是那個(gè)什么都不懂,什么都不放在心上,不曾為自己的未來(lái)努力一絲一毫的孩子。對(duì),那會(huì)兒的我,真是一個(gè)對(duì)世事一點(diǎn)兒也不懂的孩子,感興趣的只有電視里的肥皂劇,懂得的只有那些電視劇里其實(shí)一點(diǎn)兒也不酷的“酷”生活。

  老師,學(xué)生我現(xiàn)在最想要感謝的人,是您。當(dāng)您把我叫到辦公室談心時(shí),你不是苦口婆心地“為我好”,你用的是與我平等的姿態(tài),你只是像個(gè)大姐姐一樣,找我聊了聊天,卻把我內(nèi)心的渴望都給聊出來(lái)了,讓我瞬間明白了自己也是有渴望,也是希望有未來(lái)的人。從那之后,我就從一個(gè)不怎么愛學(xué)習(xí)的人,變成了一個(gè)慢慢愛上了學(xué)習(xí)的人。

  還記得剛開始認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),我因?yàn)榛A(chǔ)不好學(xué)得很吃力,那會(huì)兒您因?yàn)榭匆娢议_始努力了,便想著法兒的幫助我,甚至與各科老師都給我打好招呼,讓他們多多找我回答問題,讓他們多多關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)。那會(huì)兒我發(fā)現(xiàn),真的就是如果我一個(gè)什么夢(mèng)想,那么全世界都會(huì)為我讓行的感覺!

  通過這兩年的努力,老師,現(xiàn)在我考上自己理想的大學(xué)啦!學(xué)生我也想過立馬去您家給您報(bào)喜,但思考了一會(huì)兒又覺得還是得給您寫一封信,寫一封記錄下您影響了我這一生的信!老師,真的非常謝謝您!謝謝您在我最需要人生指引的`時(shí)候,找我談心,就像是您帶著我去爬山,我爬不上去,您轉(zhuǎn)過身在前面拉了我一把,終于我也往山上走了。

  現(xiàn)在站在這座山的山頂上,看著這爬上來(lái)的路,還挺佩服我自己的,但在佩服自己的同時(shí),更加佩服您的前瞻遠(yuǎn)矚,如果沒有您,我想我一定爬不到這座山的山頂,像此刻一樣看腳下的風(fēng)景。老師,謝謝您了!學(xué)生我未來(lái)的路,也會(huì)時(shí)刻向您報(bào)告我的好消息的!因?yàn)槟俏业囊啡!謝謝!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生xx

  20xx年x月x日

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