【精】夢(mèng)想話題作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的夢(mèng)想話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想話題作文1
而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
著名的武術(shù)演員李連杰，他不斷的追求自我夢(mèng)想。他從小學(xué)習(xí)武術(shù)，刻苦鍛煉，就是為了讓中華民族的武術(shù)更加光楊，也是給大家做個(gè)榜樣。因此，他不斷努力，最終在電影藝界站住了腳跟。此刻，他創(chuàng)立了慈善基金會(huì)，當(dāng)人民在艱苦生活之中時(shí)，他不斷獻(xiàn)出愛心，為人民服務(wù)。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云，他曾對(duì)于夢(mèng)想從不放下。他以前想考重點(diǎn)小學(xué)，結(jié)果失敗了;重點(diǎn)中學(xué)，最后又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛，還是沒有錄取……工作了，他總是受到別人的嘲笑諷刺，他透過一次次的失敗與努力，他最終成功了。
但，這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的'孩子的一次次經(jīng)歷的部分，那么山區(qū)里貧窮困難的孩子們呢?沒有錢，即使再努力也是徒勞無功，對(duì)于心中的夢(mèng)想仍然是遙遠(yuǎn)得不可去想，結(jié)果幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了，也許還有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;透過慈善金基會(huì)幫忙的，又重新有了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。
我想他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種危機(jī)四伏的感覺。房子里空空蕩蕩，抬頭一看，更讓人擔(dān)驚受怕，屋子里的墻壁肯定有些破裂，這些孩子的生活是多么的艱苦。進(jìn)入學(xué)校，那里的同學(xué)們上課時(shí)必須認(rèn)真聽講，并且虛心好學(xué)，回答問題時(shí)總是用心舉手，對(duì)待老師也是彬彬有禮，但是我覺得從他們的眼睛里都有同樣的一個(gè)夢(mèng)想――我們要奮發(fā)努力，將來作為祖國的棟梁。我們要多多奉獻(xiàn)出自我的愛心，所謂“奉獻(xiàn)，讓世界充滿愛”是多么重要啊!
奉獻(xiàn)愛心，了了他們的讀書之夢(mèng)，是一種善舉啊!
夢(mèng)想話題作文2
仰望星空，那星辰在銀河中閃耀，給了我們無限的遐想。那星空里放飛了無數(shù)人的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是掌心盛放的絢爛之花，因?yàn)橛袎?mèng)，有希望，我們的人生才能如春天般絢爛繽紛。在我心頭有一個(gè)小小的夢(mèng)想——考上浙江大學(xué)，工作后當(dāng)一名像杜拉拉一樣的金領(lǐng)。我相信這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正在為這個(gè)夢(mèng)想而努力。
遼寧高考成績(jī)昨晚才出來，有很多人對(duì)自己的成績(jī)感到滿意，但有些人也會(huì)感到傷心。對(duì)自己的成績(jī)感到滿意是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)付出了很大的'努力，好的成績(jī)就是對(duì)他們的努力的最好的回報(bào)。成績(jī)出來后，你后悔當(dāng)初沒好好學(xué)，可是又有什么用呢?所以，我們現(xiàn)在都要好好學(xué)習(xí)，將來到我們高考是不后悔，不留下遺憾�，F(xiàn)在，我是班長(zhǎng)。從小學(xué)開始，我就一直是班長(zhǎng)。我認(rèn)為這是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。
我認(rèn)為自己現(xiàn)在的能力了還不算太強(qiáng)，如果將來到社會(huì)上，兒時(shí)沒有鍛煉自己的能力，就要走一步看一步，那樣太累。所以，我現(xiàn)在要好好鍛煉自己的能力，為將來打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在已經(jīng)臨近期末了，我正在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期末考試。這學(xué)期，我認(rèn)為自己很努力，我相信成績(jī)出來后一定會(huì)讓自己滿意并且感到高興。夢(mèng)想，不是一個(gè)空虛的詞，至少我認(rèn)為它將來必定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我要努力學(xué)習(xí)，努力讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！這樣我的人生一定會(huì)絢爛多彩。
夢(mèng)想話題作文3
夢(mèng)想，是每一個(gè)人的快樂之前的階梯；夢(mèng)夢(mèng)想想，也是一個(gè)人微笑前的諷刺。假如沒有夢(mèng)想，何來之微笑；何來之歡笑；何來之善良的心。每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一位偉大的醫(yī)生，幫助有苦難的人們，救死扶傷；有的人想當(dāng)一位旅游家，走遍祖國的千山萬水，漫游五湖四海；也有的人想當(dāng)一位科學(xué)家，幫助我們愛戴的祖國來發(fā)明新東西；還有的人想當(dāng)一位研究家，研究自己不懂的物體，增加自己的樂趣。
原來的古代跟現(xiàn)代不一樣了，祖國原來曾經(jīng)受過多大的期限中的欺凌，而現(xiàn)在呢，祖國一步步高升了，一步步強(qiáng)大了。人也變了，以前的衣著是那么的土，而現(xiàn)在都很繁華。
一想到夢(mèng)想，我就會(huì)哈一聲笑一下，為什么，因?yàn)槲也恢雷约旱膲?mèng)想到底是什么呢。記得那次放學(xué)路過停車區(qū)，想到從小到大，我都對(duì)任何事物感興趣，一看就想動(dòng)手試試，而現(xiàn)在長(zhǎng)大了，反而對(duì)這些關(guān)于科學(xué)的東西更有興趣了�？吹杰囎�，我難免不會(huì)去看看，在車旁，想到經(jīng)常能引人出車禍的地方是車輪，我低頭俯下一看，車輪竟有漂亮的花紋，令我格外高興，科學(xué)居然有如此之地步。即使這些花紋形狀古怪，但我認(rèn)為栩栩如生，十分漂亮。車子，是人類的常見我也十分常見。但人類開車時(shí)，買書時(shí)，買車時(shí)，決不會(huì)想到科學(xué)竟如此發(fā)達(dá)。我想，光科學(xué)的肯定也是決對(duì)不只有這一種，我要繼續(xù)研究下去。
我走著走著，看見了手機(jī)店，我想，手機(jī)有多種功能，既可以玩游戲也可以上QQ，真有趣。我走了進(jìn)去，摸了一下手機(jī)，腦子里面出現(xiàn)了疑問，為什么手機(jī)這么小，而功能卻多多呢，我仔細(xì)的問了一下賣手機(jī)的阿姨，阿姨告訴我以為手機(jī)里有特殊的需件，所以才有許多的功能。哦，原來是這樣的。手機(jī)很小但吸引力大，現(xiàn)代，手機(jī)和我們是密不可分的。
雖然我研究了兩個(gè)了，但我還是不滿意，直到這天……。我走我朋友家玩耍，他叫我和他一起玩電腦，我一走進(jìn)去，一個(gè)大大的'電腦出現(xiàn)在我的眼前，我又想，為什么電腦長(zhǎng)，而不寬。為什么電腦很大，但功能更多。我問了一下朋友，我明白了，因?yàn)檫@樣有利于我們觀看。因?yàn)槌霎a(chǎn)電腦的人拿了特別的物體品來用了。哈，這下我終于可以長(zhǎng)舒一口氣了。
現(xiàn)代講究的是夢(mèng)想時(shí)代，我想了一下自己的夢(mèng)想，我快樂的說：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一位研究家�！�
同學(xué)們，讓我們一起把夢(mèng)想的希望放在手上，生活才能更美好。
夢(mèng)想話題作文4
當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星
點(diǎn)亮我身后中國館敞開的門窗
我在流光溢彩的世博園里
為你迎來新學(xué)年第一課的開講
今年的主題與往年不一樣
曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的世界走近了你我身旁
百年前流經(jīng)長(zhǎng)江的一個(gè)夢(mèng)想
已經(jīng)在地球的課桌上翻開了嶄新的篇章
下一個(gè)百年我的夢(mèng)中國夢(mèng)花開何方
來吧同學(xué)們請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀
這一刻讓我們一起飛向北京——
在那萬里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空和世界一起分享
我的`夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng)
這夢(mèng)想的長(zhǎng)城正在延伸祖先的榮光
長(zhǎng)城的腳下是五千年文明的土壤
長(zhǎng)城的天界是一個(gè)名叫“未來”的地方
今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光
我們要在這里集合起所有屬于未來的夢(mèng)想
也請(qǐng)關(guān)注它也許哪一天就能觸發(fā)出新世界曙光
相信自己同學(xué)們長(zhǎng)城就是我們的榜樣
再壯觀的形象也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌
再挺拔的身姿也同樣經(jīng)歷過電閃雷擊風(fēng)吹雨狂
不放棄不彷徨讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)比長(zhǎng)城還要長(zhǎng)
今夜星光熠熠撒滿了長(zhǎng)城
長(zhǎng)城作證我們?cè)谔魍h(yuǎn)方
請(qǐng)“未來”登上長(zhǎng)城吧——
一起收獲中國少年永無止境的“夢(mèng)想”
請(qǐng)“夢(mèng)想”從世博園出發(fā)吧——
共同聆聽少年中國通達(dá)“未來”的書聲朗朗——
少年智則中國智
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)
我的夢(mèng)是中國夢(mèng)
中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)
夢(mèng)想話題作文5
夢(mèng)想是一盞燈，照亮我前進(jìn)的道路。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也一樣，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈家，因?yàn)槲蚁矚g舞蹈那些阿娜多姿，高難度的動(dòng)作，通過練習(xí)跳舞，還能擁有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
幼兒園大班時(shí)，老師讓我們選擇興趣課。到我選了，猶豫不決，不知選哪個(gè)？老師便說我可以選擇舞蹈。于是，我就選了。
老師帶著我去舞蹈室，進(jìn)到教室，我看到一群大姐姐舞動(dòng)著她們優(yōu)美的身姿，就在那一刻，我心中的舞蹈夢(mèng)便點(diǎn)燃了起來。我在心里暗暗發(fā)誓一定要做個(gè)舞蹈家。
學(xué)舞蹈是辛苦的'，前滾翻、后滾翻、下腰、橫叉、倒立、豎叉……經(jīng)過一個(gè)下午的學(xué)習(xí)，我雖然累得滿頭大汗，但也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。就在剛剛壓腿時(shí)，我痛得嗷嗷叫。但想起那群大姐姐跳舞蹈時(shí)優(yōu)美的身姿，便又咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。就在我學(xué)舞蹈的一周后，老師教我們學(xué)倒立，一個(gè)個(gè)教的，老師教別人一學(xué)就會(huì)了，可教到我的時(shí)候，我卻一直學(xué)不會(huì)。老師告訴我說，我剛學(xué)不久，不會(huì)也是正常的。我雖然十分同意老師的話，但心里卻也十分地不甘心，別人都能學(xué)會(huì)的東動(dòng)作，我為什么不會(huì)呢？不行，這個(gè)動(dòng)作我一定要學(xué)會(huì)。
在這堂課之后，我就十分努力地去練習(xí)。別人下課了在玩，我在練習(xí)；別人體育課自由活動(dòng)時(shí)在玩，我在練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了倒立，并在舞蹈課時(shí)，展示給老師看了。老師對(duì)我豎起了大拇指！那一刻，是我在學(xué)舞蹈以來最自豪的時(shí)刻；我內(nèi)心的小火苗也在這一刻變成了熊熊大火，使我更加地確定了一定要實(shí)現(xiàn)我的舞蹈夢(mèng)。
所以，在生活中我們會(huì)遇到許許多多的挫折，但這樣并不能打倒我們。我們要勇敢地去面對(duì)這些挫折，將它打倒，加油！
夢(mèng)想話題作文6
夢(mèng)想，就象理想的風(fēng)箏，帶著追夢(mèng)人的期待，帶著我對(duì)藍(lán)天的向往起飛、翱翔。
我有一個(gè)十分偉大的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后，當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明許許多多的東西，為人類做貢獻(xiàn)。
我想發(fā)明聯(lián)絡(luò)機(jī)，這種機(jī)器只有巴掌那么大，攜帶十分方便，而且他有許多功能，它可以成為無線視頻電話，無論你在哪里，都能聯(lián)絡(luò)別人；它還可以當(dāng)電腦，它的芯片里有很大的內(nèi)存，能儲(chǔ)存許多內(nèi)容；它還可以變成掌上游戲機(jī)，在你無聊的時(shí)候，就可以玩玩游戲，放松一下你的心情。當(dāng)然，它最大的優(yōu)勢(shì)是能變?yōu)闄C(jī)器人，替你做事，為你服務(wù)。
最近幾天，我又想發(fā)明一種叫“萬能鞋”的東西，“萬能鞋”的用途可多了，它可以放出優(yōu)美的音樂，在你寂寞的時(shí)候可以讓你感到十分快樂。它還可以講故事，當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，它就會(huì)講一些動(dòng)人的故事，讓你不再孤單無聊。你也可以把“萬能鞋”變成任何顏色。在春天，春意盎然，你就可以把它變成春天的顏色——綠色；夏天，太陽火辣辣的，你巴不得下水游泳，這時(shí)，你就可以把鞋變成水的顏色——蘭色，這樣，你似乎能感受到陣陣涼爽。秋天，豐收的.季節(jié)，你也可以把鞋變成金黃色。冬天，下著大雪，這時(shí)，你還可以把鞋轉(zhuǎn)化成雪的顏色——白色了，融入到這粉妝玉砌的世界里了。
我還想發(fā)明“快樂果”，它會(huì)毫不吝嗇地送給人們快樂，當(dāng)你傷心難過的時(shí)候吃一顆，保證讓你一下子開心起來，發(fā)出心靈深處友善的笑聲，讓這個(gè)世界更加和諧。
不過，我也知道，我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生，還要學(xué)習(xí)好多的知識(shí)，但是，只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求，認(rèn)真走好我的人生路，我的偉大理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想話題作文7
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的.就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方,做我們想做的每一件事.夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓.
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的.有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來的.夢(mèng)想,而別人問起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我卻‘騙’他們說是這個(gè)是那個(gè),我從來不會(huì)和別人說我的夢(mèng)想是歌星.你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑?我大概永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧!是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢.我不想說,我也不敢說,就算沒有那原因,同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的,他們會(huì)說：“像你這種人都能當(dāng)歌星,那全世界的人都是歌星了，他們有可能說的沒錯(cuò),我唱出來的歌五音不全,沒有一次不走調(diào)的,我唱出來歌大概沒有一個(gè)人說還能聽的下去.但是我喜歡唱歌,我愛唱歌.為什么會(huì)變成這樣呢?
在最后一節(jié)音樂課上,那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌,因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī).我好怕,真的好怕.我不知道我會(huì)得多少分,大概是我們班最低的分吧!我更怕的是,我到時(shí)候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學(xué)們能聽得下去嗎,老師會(huì)聽得下去嗎.我不敢在想了,真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的歌聲讓老師非常開心非常滿意.快要到我了我該怎么辦,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了.對(duì),只有我自己相信我自己了,一定要對(duì)自己有信心.到我了,不要緊張.我一定可以的.我給大家?guī)硪皇追冬|琪的《最初的夢(mèng)想》,“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá).實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過了天堂.”我唱玩了,我終于唱完了.同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個(gè)滿意的笑容.我真的很開心很感動(dòng),我終于成功了.謝謝你們.
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒有實(shí)現(xiàn),我們也滿足了.至少我們努力過,所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧!我們一定會(huì)成功的.加油吧!
夢(mèng)想話題作文8
動(dòng)聽的旋律，五彩的音符，對(duì)！那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長(zhǎng)大，享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時(shí)，我更享受著音樂給我?guī)淼拿烂詈突孟�。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時(shí)候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí)，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對(duì)于此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的`內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨！
步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長(zhǎng)大，原以為這樣我握住了你的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，但是，我錯(cuò)了！和你在一起的時(shí)間愈長(zhǎng)，卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實(shí)，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可及�；蛟S，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺(tái)表現(xiàn)力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動(dòng)起來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時(shí)，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢(mèng)想，去尋覓，去征程。
只為了想握住你的手。
夢(mèng)想話題作文9
生活就像一部電影，由一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小鏡頭組成，每一個(gè)小鏡頭都是一件小事，當(dāng)我們仔細(xì)品味時(shí)，我們總會(huì)得到意想不到的發(fā)現(xiàn)。
我就從一個(gè)小鏡頭中得到過啟示。我從小就開始練字，媽媽也告訴我練字要認(rèn)真。一開始，我主要練習(xí)筆畫，老師告訴我寫字就等于在寫筆畫，只要筆畫寫好了，字也便會(huì)寫好了。老師先發(fā)給我一本練字本。當(dāng)我要寫橫筆畫的時(shí)候，我的心里便暗暗的念道：“老師教我們的方法，|輕頓輕行由細(xì)到粗頓筆�！蔽疫呄脒吘殻粋�(gè)端正的橫便寫了出來，我自己端詳了一下，“嗯，寫的不錯(cuò)�！蔽也唤约嘿潎@了一下；便接著寫筆畫撇，頓筆下行快速撇出，|一個(gè)秀美的`撇出來了，我又開始寫起筆畫點(diǎn)來了：由細(xì)到粗頓筆，就這樣一邊說著口決一別寫，果然有效，寫完一頁后，我便拿給媽媽看，媽媽也夸我字寫的大方，聽到媽媽的話語后，我也不由得得自豪起來。就在三年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行了一次書法比賽，老師發(fā)給我們每人一張紙，寫語文書生字表（二）的字，一個(gè)字寫一遍，要求字體清楚大方�；氐郊�，我便拿出紙，打開書，一筆一筆的認(rèn)真寫起來，當(dāng)我寫到一半時(shí)，遇到了一個(gè)“翁”字，我便用老師教我的方法，頓筆下行快速撇出，由細(xì)到粗快速出捺腳，頓筆下行由粗到細(xì)折筆由細(xì)頓筆，由細(xì)到粗頓筆；頓筆行筆頓筆下行快速出鉤，由細(xì)到粗頓筆，頓筆快速提起，頓筆行筆頓筆下行快速出鉤，由細(xì)到粗頓筆，頓筆快速提起。就這樣一個(gè)秀美的“翁”字寫了出來，不一會(huì)兒一頁字便寫完了。我便仔細(xì)地檢查了一遍，確定沒有錯(cuò)字后，我又看了看字的工整程度，看完后我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天我興致勃勃地交給了老師，老師也說寫得不錯(cuò)。過了三天，學(xué)校公布了成績(jī)，我獲得了一等獎(jiǎng)，回家后我高興地合不攏嘴，把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也替我高興，并告訴我：堅(jiān)持成就于夢(mèng)想，只要你堅(jiān)持就會(huì)成功，你的這次成功源于你的堅(jiān)持呀！“聽到媽媽的話我也想到了：無論你做什么事，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。俗話說：水滴石穿，意思是小小的水滴能夠滴穿石頭，而我們做什么事都要堅(jiān)持！
生活中有許多事值得我們?nèi)ニ伎�，只要觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要思考就會(huì)有收獲。
夢(mèng)想話題作文10
有那么一首歌，唱?jiǎng)哟笄澜纾河心敲匆粋�(gè)人，家喻戶曉；有那么一種精神；穿越時(shí)空；有那么一個(gè)夢(mèng)，需要實(shí)現(xiàn)；有那么一個(gè)國家，一夜崛起�！懊總�(gè)人都有一個(gè)中國夢(mèng)。每個(gè)夢(mèng)都考驗(yàn)我們的執(zhí)著和勇敢、當(dāng)夢(mèng)想看似如此遙不可及、她其實(shí)就源自今天你我的改變�！币皇住睹總�(gè)人都有一個(gè)中國夢(mèng)》唱出了每個(gè)人的心靈，唱出了對(duì)中國未來的憧憬！中國夢(mèng)，是最樸素的夢(mèng)想，是億億萬萬中國人改變國家命運(yùn)、自身命運(yùn)的奮斗的夢(mèng)如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你有那么一首歌，唱?jiǎng)哟笄澜纾河心敲匆粋�(gè)人，家喻戶曉；有那么一種精神；穿越時(shí)空；有那么一個(gè)夢(mèng)，需要實(shí)現(xiàn)；有那么一個(gè)國家，一夜崛起。
“每個(gè)人都有一個(gè)中國夢(mèng)。每個(gè)夢(mèng)都考驗(yàn)我們的執(zhí)著和勇敢、當(dāng)夢(mèng)想看似如此遙不可及、她其實(shí)就源自今天你我的改變�！币皇住睹總�(gè)人都有一個(gè)中國夢(mèng)》唱出了每個(gè)人的心靈，唱出了對(duì)中國未來的.憧憬！
中國夢(mèng)，是最樸素的夢(mèng)想，是億億萬萬中國人改變國家命運(yùn)、自身命運(yùn)的奮斗的夢(mèng)
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
夢(mèng)想話題作文11
千絲憂愁纏繞的柳絮，在風(fēng)的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞，激起行人的不滿，毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰，在這個(gè)浮躁的季節(jié)換作誰恐怕都難以接受，不去理會(huì)它，憑借著下一輪的輕風(fēng)從發(fā)隙里把它帶走。
從外面走進(jìn)來，一股涼意撲面而來，抖擻起精神，向自己的座位走去，看著周圍的同學(xué)說說笑笑，是為自己在這個(gè)學(xué)校留下一點(diǎn)點(diǎn)的美好而努力吧，有是忙碌的一天……
在最幼稚的時(shí)候，老師讓在檔案袋里寫上自己的夢(mèng)想，我大義凜然的寫上科學(xué)家三個(gè)字后，歡喜的塞進(jìn)袋里遞給老師，老師面帶微笑，輕輕拍了拍我的'頭，當(dāng)時(shí)的我沒怎么在意，蹦蹦跳跳的回到座位上和同學(xué)議論去了。
時(shí)光是冷酷的毀滅者，夢(mèng)想的樹在沒有長(zhǎng)的時(shí)候，早已被時(shí)光侵蝕的面目全非。
現(xiàn)在已處在緊繃之弦的我已經(jīng)遺忘了當(dāng)初的那份豪言壯志，遺忘了自己寫下夢(mèng)想時(shí)的理直氣壯。整日伏在放滿試卷和書本的桌子上，兩只眼睛只會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷上方血紅的數(shù)字，任憑它操控著人的心靈，把人變得麻木，漸漸忘記了這個(gè)社會(huì)里本身就缺乏的東西。
當(dāng)初懷揣著樸實(shí)的夢(mèng)想踏進(jìn)校園，想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個(gè)字。打開了第一本資料，深淵的門便夾住了一只稚嫩的腳，那個(gè)縮在人群里的少年，潔凈的心披上了一層暗暗的光，我猜中了開頭，卻沒有猜中結(jié)尾。
長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地脫離自己飛向遠(yuǎn)方，漸漸覺得夢(mèng)想變得遙不可及，像鑲嵌在夜空的明月，是觸不到的一中美好。每想到這里，總感覺一種莫名的悲傷，在心房與心室間沖撞。
奮斗，是通向理想的迷宮，一邊向著光明，另一邊是看不見底的深淵，從確立夢(mèng)想的那一刻起，命運(yùn)已注定，我們將走向各方。
柳絮在這個(gè)忙碌的夏天為我們吟唱離歌，以一種高傲的姿態(tài)躍動(dòng)著凄厲的舞步，我想，我看懂了老師那時(shí)的笑容，是見到了從沒見過的一種洋溢著幸福的笑臉而驚嘆，一切都還沒有晚，即使我們即將在這個(gè)夏天揮手，奔向彼此的遠(yuǎn)方，我也會(huì)在一個(gè)不知名的角落，默默地懷念你們。I Love YouMost。Forever，ever，ever……
夢(mèng)想話題作文12
夢(mèng)想，它是人類內(nèi)心深處的一處神秘的大陸；那么，執(zhí)著便是指引我們這些水手找到新大陸的天星。
題記
當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí)，無法成就夢(mèng)想一樣。
正是因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)事業(yè)才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙；正是因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著于真理才以死證明了日心說；正是因?yàn)榱_丹執(zhí)著于藝術(shù)事業(yè)他的作品巴爾扎克才得一世人的認(rèn)可；正是因?yàn)橹袊锩闰?qū)執(zhí)著于解放事業(yè)，后人才重獲自由
我不渴望集萬千寵愛于一身，但萬千智慧卻為我所向往。我渴望成為魯迅那樣的一代文豪；我渴望成為數(shù)學(xué)王子高斯那樣的智者；我渴望成為王羲之、吳道子，梵高那樣的藝術(shù)大師：我渴望成為貝多芬、莫扎特那樣的音樂大師這都是我的夢(mèng)想，雖然很遙遠(yuǎn)或者說可望而不可即但是他們卻真的在為我這航海冒險(xiǎn)的水手導(dǎo)航。也許我需要一份執(zhí)著，這樣我便會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，她告訴我們要去做什么，那么執(zhí)著就是告訴我們?cè)趺慈プ�。面�?duì)這遙遠(yuǎn)的'夢(mèng)想我們有三種作法：一種是膽怯的放棄，一種是半途而廢，最后一種便是執(zhí)著追求，三種不同的選擇為你定格處三條人生道路，你將會(huì)選擇哪一條去涉足呢？
古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有執(zhí)著之信念。這便是我的選擇。自古有云：前師之事，后世之師。放眼上古風(fēng)流人物，唐宗宋祖何人不有執(zhí)著之信念成為一代明君：放眼世界達(dá)爾文、牛頓何人不執(zhí)著于夢(mèng)想的真諦成為萬人敬仰的科學(xué)巨人。我愿在此揚(yáng)帆起航，像水手那樣執(zhí)著追尋夢(mèng)中的新大陸。
當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí)，無法遠(yuǎn)航。
夢(mèng)想話題作文13
每個(gè)人心中，都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同，但他們都是人們心中，最美麗的那個(gè)念想。
夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈，在你迷茫無措的時(shí)候，他會(huì)給你指引方向。
夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饑餓的時(shí)候，他會(huì)帶來身心的寧靜。
夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰，在你寒冷無助的時(shí)候，他會(huì)帶來無盡溫暖……
夢(mèng)想給了我們心靈的寧靜。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，因?yàn)槲覀冏孕牛晕覀儾拍艹鴫?mèng)想矢志不渝地前行，因?yàn)槲覀兂鴫?mèng)想前行，所以我們不怕挫折，并且相信自己一定能戰(zhàn)勝它，所以，我們離著成功又近了一步。
夢(mèng)想并不是一成不變的，不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想。但是，不管結(jié)局如何，只要為了夢(mèng)想努力過，奮斗過，那就是最好的結(jié)果了。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈，曾為了夢(mèng)想奮斗打拼，為了夢(mèng)想，我們的每一個(gè)選擇，每一次努力，都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步，無論遇到多大的困難我們都堅(jiān)持了下去。一次次嘗到了困難的滋味，我用信念支撐著自己朝著夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨，我用夢(mèng)想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會(huì)用盡，我會(huì)燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因?yàn)榱艘粋�(gè)理由：我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去！所以，就算我失敗了，我也會(huì)笑著說，我，不后悔！
夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒有夢(mèng)想的時(shí)候，可能你會(huì)羨慕別人輝煌的成就，可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但只要，你有了一個(gè)夢(mèng)想，任何理由都不可更改的夢(mèng)想，你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭，向著一切懷疑的'眼神微笑出發(fā)，向一切不可能中的不可能出發(fā)，一定有一種精神在鼓舞著你向前，這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩！內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷徨！
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀？回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長(zhǎng)空。
夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來的：追夢(mèng)，也不只是說說而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。
夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想話題作文14
每個(gè)人的心中都有一個(gè)無比遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。這或許不單純的夢(mèng)想，而是一個(gè)目標(biāo)。是對(duì)未來世界的一個(gè)期望。這個(gè)夢(mèng)想，看起來可能是遙不可及的，是一個(gè)美好的愿望。即使它是那么的遙遠(yuǎn)，但是，我們還是想要實(shí)現(xiàn)它。還是因?yàn)樗鵁嵫序v。這個(gè)夢(mèng)想好像是一個(gè)信念，久久扎根在我們的心中，成為我們每一次行動(dòng)的動(dòng)力。就像是把火，在我們渾身冰冷的時(shí)候，給我們溫暖。
在剛剛確定這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，我們往往小看它了，特別是在對(duì)這個(gè)夢(mèng)想只有一個(gè)模糊的概念的時(shí)候。或許在那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)覺得這個(gè)夢(mèng)想很好實(shí)現(xiàn)，只是小菜一碟。這個(gè)時(shí)候，夢(mèng)想往往不會(huì)帶給我們壓力，倒像是肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的未來一般。但是真的將這個(gè)夢(mèng)想了解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切的一切都不是那么簡(jiǎn)單的。格外的`遙不可及...甚至一想到，都會(huì)覺得害怕，會(huì)覺得這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，想要放棄，想要換一個(gè)志向。
夢(mèng)想哪里是有這么容易實(shí)現(xiàn)的？如果只會(huì)一味地逃避，看到挫折就回頭。每一個(gè)夢(mèng)想都是那樣難實(shí)現(xiàn)，那么，自然是永遠(yuǎn)都無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。抬起胸膛，正視那些挫折。挫折不可怕，可怕的是我們沒有一顆戰(zhàn)勝困難的心。把他們當(dāng)做壓力，壓在背上。時(shí)時(shí)刻刻用此來鼓勵(lì)自己，給自己動(dòng)力�？邕^一個(gè)又一個(gè)的挫折，最后達(dá)到勝利的終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想話題作文15
一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場(chǎng)上，它盡情地“奔跑”著，使隊(duì)員們時(shí)而高興，時(shí)而憂傷，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而自豪。
足球是一項(xiàng)非常古老的運(yùn)動(dòng)，最早起源于中國，中國的足球在古代稱為“蹴鞠”。唐宋時(shí)代，人們把“蹴鞠”當(dāng)做一種玩樂項(xiàng)目，到了現(xiàn)代，“蹴鞠”被改名為“足球”，而且還制定了一系列的規(guī)則，人們都十分迷戀這種運(yùn)動(dòng)，而且，從1930年起，每4年舉辦一次世界杯足球賽，以滿足全世界人民的`需求。
身為中國人的我，也有一個(gè)小小的足球夢(mèng)，我希望當(dāng)一個(gè)守門員，聽了我的想法，你可能會(huì)不以為然，但是我認(rèn)為，每當(dāng)前方隊(duì)員堅(jiān)持不住時(shí)，身為守門員的我，能撲住一個(gè)又一個(gè)的險(xiǎn)球，不讓對(duì)方球員得逞，是一個(gè)十分光榮的事！但是，守門員也要敏捷，要有“不動(dòng)如山，動(dòng)如脫兔”的本領(lǐng)，所以，從我上一年級(jí)起，爸爸就給我買了一個(gè)足球，每天都會(huì)和我一起練習(xí)守門和踢球，經(jīng)過幾年的練習(xí)，我的球技雖然不是那么好，卻也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，讓我對(duì)足球有了更多的興趣，更加堅(jiān)持地練習(xí)足球！我相信，在不久的將來，我會(huì)戴著守門員的大手套和隊(duì)友們攜手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，國歌在耳畔響起，五星紅旗冉冉升起……全場(chǎng)觀眾齊聲喝彩，小國旗、標(biāo)語條如海面上的波濤，此起彼伏！這是多么輝煌的時(shí)刻�。�
我一定會(huì)堅(jiān)持練習(xí)足球，讓這個(gè)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
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