寫人的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫人的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫人的作文1
她是一個漂亮可愛的女孩。
她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴。最可愛的還要數(shù)她的眉毛,左邊眉毛尾部有一個小旋,媽媽曾經(jīng)跟她開玩笑說:“如果她走丟了,可以根據(jù)這個旋很快找到她!”可別說這個小旋不好看,*爺爺也有這樣一個旋呢!
她是一個陽光開朗的女孩。
遇到問題,她不逃避;遇到困難,她不退縮;遇到失敗,她不放棄;遇到挫折,她不彷徨。
她有眾多獨特的`愛好。
她喜歡畫畫,喜歡那木頭鉛筆在白紙上發(fā)出“沙沙”的聲音;她喜歡游泳,喜歡那一朵朵在水面上濺起的浪花;她喜歡閱讀,喜歡那一本本既生動又富有哲理的書籍;她喜歡拉小提琴,喜歡那一個個在樂譜上跳動的音符。
她有許多快樂和幸福。
有爸爸媽媽的寵愛,她很幸福;有朋友同學(xué)的陪伴,她很快樂;有老師的諄諄教誨,她很幸福;有叔叔阿姨的鼓勵,她很快樂。
她夢想當(dāng)作家,寫出許多精彩的文章。
林清玄的散文生動優(yōu)美,她想寫得比他好;劉慈欣的小說科幻奇妙,她想寫得比他好;余秋雨的文章富有詩意,她想寫得比他好。
“她”是誰?是我,我就是這樣一個女孩。
寫人的作文2
“有點嚴(yán)格,有點戲謔,有點古怪”,這是學(xué)生們對張先生的評價。
說起嚴(yán)格,真的讓人望而生畏。開學(xué)以來的第一節(jié)課,大家還沉浸在暑假的喜悅中,整個教室都很熱鬧。這時,張老師走進(jìn)教室,站在黑板前,一言不發(fā)地看著我們。突然,教室里的笑聲消失了,學(xué)生們一動不動地坐在座位上,好像被固定了一樣。張老師仍然一言不發(fā)地掃視著,目光似乎穿透了我們,讓人感到不舒服。教室里靜悄悄的。過了很久,張老師說:“互相監(jiān)控,說話人抄10條短信!”語氣果斷,不容商量!巴!‘嚴(yán)老師是高徒’是真的!“我不禁這樣想。
張老師雖然嚴(yán)厲,但能說玩。他的技術(shù)非常好。當(dāng)時體育課,張老師在桌前問:“誰想跟我比?”一下子,我們男生中的“乒乓球愛好者”就圍著我們喊,想和我們老師比一比。沒想到張老師“三關(guān)六將”
”,旋轉(zhuǎn)球、正手、反手、發(fā)力、扣球……把挑戰(zhàn)者打得毫無還手之力,以27:0的成績完美勝出。以后,要是誰吹牛自己的球技,都會被警告:還有張老師呢!
要說古怪,是有點兒,就拿“恭喜你事件”來說吧。當(dāng)時張老師正在講解作業(yè),同學(xué)們?yōu)榱藸幊骋粋題目的`正確答案,鬧得不可開交。突然張老師一聲大喝:“哪些同學(xué)選擇A答案?”教室里立刻舉起十幾只手,張老師點點頭道:“恭喜你們……”“哦!”這些同學(xué)興奮地叫起來?蓻]想到張老師下一句話是:“此題全錯!”頓時,我們呆呆地望向張老師……
這學(xué)期我們班的數(shù)學(xué)成績可是大有進(jìn)步了,這都要歸功于張老師。
至于那句評價,大家照樣說,只不過口氣變了:以前是帶著幾分埋怨,現(xiàn)在卻是充滿自豪了。
寫人的作文3
“孫女,孫女,快點兒過來了!”我剛一會家,就聽見爺爺?shù)恼賳。我驚出一身冷汗:天。∵@位爺爺?shù)耐庹Z可不好惹!
這位,我的爺爺,今年75歲,滿頭白發(fā),眉毛長長的,討厭的煙味,自學(xué)英語……一個學(xué)英語的爺爺就誕生了。那天,我到家的`時候,爺爺一把拉住我,問:“孫女這個單詞怎么讀啊?”我一看,笑了起來,原來,爺爺拿著一本低年級的英語書,上面是一個英語單詞,是“apple!庇谑俏艺J(rèn)真地對爺爺說:“apple!薄癮pple!薄皩α耍有嗎?”我問爺爺,爺爺一見我要教他便說“有、有、有!這個,這個,那個,還有……”沒等爺爺說完,我便打了一個暫停的手勢,說:“停!別急,慢慢說,我一個一個地教您!痹捳f回來,這一大長串子的字母早吧我弄糊涂了,只好大眼瞪小眼――仔細(xì)看唄!我一看有暈了,為什么呢?因為那些詞我全忘了,像老師總說:“學(xué)完后頭,忘前頭。”我好不容易教完了爺爺那一長溜的單詞,早以累趴下了,只好,對爺爺一搖手說:“先去練吧!有不會的等我寫完作業(yè),總結(jié)到一塊兒,再找我吧!我很累的。”爺爺滿口答應(yīng):“行,行,我先走,不打擾你了!笨偹惆褷敔敶虬l(fā)走了我剛寫完一半作業(yè)時,爺爺又跑來了說:“練完了,都會了,你有什么不會的呀?”我只好下另一道命令――寫單詞,爺爺又走了?捎钟昧瞬坏5分鐘,爺爺又來了!疤彀!您也太能學(xué)了吧!”我央求著說:“明天給您買復(fù)讀機(jī),行嗎?”又是“好好好”這三個字。
第二天復(fù)讀機(jī)買來了,我也不用做“苦工”了,謝天謝地,我解脫了!這個爺爺太好學(xué)了啊!
寫人的作文4
我,有點平凡,但絕不平庸;有點傷感,但絕不嘆息;只是有那么一點叛逆和幻想,但絕不隨流而行。愛感慨,愛一切美麗與平凡。
我是一個漂亮的女孩。留著黑亮亮的長發(fā),頭頂扎了兩個小辮,再盤起來,這就是我的“標(biāo)志”――小哪吒!水汪汪的眼睛又大又圓,像一對亮晶晶的大玻璃球。能說會道的嘴巴紅紅的,最惹人愛啦!我一笑,露出甜甜的小酒窩。
我是一個愛好廣泛的女孩。畫風(fēng)景畫是我最大的樂趣。剛開始學(xué),困難馬上就來了,“哎呀,好難呀!”“那么難呀!”……我一看,呀!真難!我的手開始發(fā)抖。畫完了一看,人臉像一個大雞蛋,本來想畫圓嘴的,卻畫成了長方形。后來,在老師的鼓勵下,我掌握了畫畫的技巧,越來越喜歡畫畫了。
我是一個問題女孩,邊寫邊畫是我最大的特點。每天在學(xué)校寫作業(yè)也不忘畫畫,有時候甚至邊寫作業(yè)邊畫畫,為了這件事,爸媽沒少批評我,可我總是左耳進(jìn)右耳出,依然我行我素。媽媽每次看見我畫畫,都?xì)獾弥睋u頭,誰叫我是她的心肝呢。隨著年齡的增長,我也知道這樣不好,我會慢慢改掉這個壞毛病的`。
藍(lán)是天的顏色,紅是火的象征。我不學(xué)大海學(xué)藍(lán)的天,我不學(xué)晚霞模仿火的紅。同學(xué)們,酸酸甜甜就是我!
寫人的作文5
我家有個喜怒無常的人-老媽。
每當(dāng)我考試失常時,老媽總是開啟狂暴模式,其實我所說的狂暴模式,指的是嘮叨,大概每個學(xué)生都曾遭受過這些。
最令我難忘的是上一次月考,那天考完,回到家,媽媽就開始問,考的怎么樣,我對一遍一遍的問題開始煩躁,我關(guān)上了我的房門,月考后的家長會馬上就要開了,想起媽媽每次的嘮叨,我又煩躁起來,家長會像以前一樣結(jié)束了,這次媽媽沒有嘮叨我,而是語重心長的問我,“你每天學(xué)習(xí)學(xué)到十二點一點,而成績卻總是在退步,你覺得對得起自己浪費的時間嗎?”按照以前的我只會敷衍媽媽一下,但這次我沒有,我仔細(xì)想了想,想了想我的目標(biāo),我的'理想,以及我的努力,我覺得我以前錯了,我只是在學(xué);烊兆,毫無意義,回想媽媽每次都嘮叨,那不是在關(guān)心我嗎,不是在鼓勵我嗎,那一次我感到了慚愧,我覺的對不起媽媽,對不起媽媽對我的呵護(hù),于是我下了決心,要好好學(xué)習(xí),回報媽媽。
也許媽媽的嘮叨是你煩躁,但這就是她關(guān)心你的證據(jù),媽媽,謝謝你!
寫人的作文6
嬸子是鄰居叔叔的媳婦,媽媽讓我這樣叫她嬸子。
嬸子的身高大約有170,個子高高的,是一個漂亮的女人。大大的一雙會說話的笑眼,不管什么時候見到她,都是一副笑瞇瞇的樣子。皮膚粉白,不知道叔叔當(dāng)初用什么手段追到的這個女人。
嬸子不光長的漂亮,人也是一副熱心腸。
隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大學(xué),奶奶家里的重活一般都是鄰居幫助,嬸子更是首當(dāng)其沖,自從嫁給了叔叔以后,大家漸漸的熟悉起來,都知道了嬸子的為人。一般情況下,每周休息的`時候,媽媽總會和嬸子不約而同的到奶奶家,一邊幫助收拾家務(wù),一邊和奶奶拉家常,解除了奶奶的寂寞,又幫助奶奶解決了自己不能或者不方便的問題。
嬸子還是個伶牙俐齒的主呢!
有一次爸爸媽媽不知道什么原因吵了起來,媽媽邊哭邊捶爸爸:“你說說,我嫁給你,得到了什么好處,吃不好,穿不好,家里家外,哪樣不是我張羅,你天天一副少爺?shù)闹,我嫁你圖啥呀!”“你你,你能不能小聲點,讓周圍的鄰居聽見了,多丟人”爸爸低聲下氣的說,可媽媽還是不依不饒的哭著。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng),我來借個羅,玉米面有點生蟲子了”嬸子說,邊說邊拉著媽媽走出屋外,一會的功夫,媽媽不再哭泣了,不知道嬸子怎么勸說的,反正媽媽回來后,沒有在陰著臉。
嬸子是我們這一單元的“紅人”。
寫人的作文7
通通老師是我們的美術(shù)老師。他擁有兩幅臉孔:心情好的時候是“開心果”,在心情不好的時候是“兇猛的獅子”。不管哪副臉孔,我們都非常喜歡他。
開心時,通通老師經(jīng)常拿自己生活開玩笑,老師每一句話都是風(fēng)趣幽默的,讓每一位同學(xué)都哈哈大笑。老師總會夸自己高大帥氣,老師的.詼諧,與生同樂,總讓我們開心學(xué)習(xí)。
但是老師生氣的時候,好像一名兇猛的獅子。在我們說笑打鬧的時候,他就用手拍桌子假裝生氣地說:“你們說笑打鬧的去教室后面站!
有一次,為了美術(shù)課不遲到,跑著去,剛好遇上主任,被主任教訓(xùn)了一頓,原因?qū)W校走道不允許跑,回到美術(shù)室老師說:“主任剛說的再一次遲到的只得到教室上課!蔽覀兌贾厘e了。
老師既嚴(yán)肅又溫柔,在嚴(yán)肅的時候好像一位老人;溫柔的時候是一位大哥哥一樣。通通老師真是一位和藹可親的老師,我們要認(rèn)真聽講好好學(xué)習(xí)。
寫人的作文8
他白白胖胖,臉圓嘟嘟的,就像剛出籠的包子,讓人看著就想捏幾把。其實,他這么胖,正因為他非常能吃。他就是我們班的“大胃王”金義濱。
“!!毕抡n了,金義濱就像火箭一樣,飛快沖出教室去搶飯吃。
只過了一會兒,金義濱就捧著飯菜盆進(jìn)來了。只見他挑了一份量最多的飯菜,端到自己的桌上!巴郏〗駜壕尤挥写箅u腿!”金義濱的眼睛瞪了很大很大。沒過幾秒鐘,飯盒包裝紙已經(jīng)全撕去了。他一手拿著大雞腿,蘸著醬汁,一手拿著飯勺,兜著白米飯,“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起來。
一旁的徐燁卻似乎沒什么胃口,嘀咕著:“唉,今天的菜怎么這么難吃啊!算了,算了!還是倒掉吧!”
金義濱仿佛聽到了徐燁的抱怨似的,轉(zhuǎn)過頭上,笑著對徐燁說:“徐燁,糧食可不能浪費!你這才吃了幾口啊!要不……我?guī)湍惴謸?dān)些?”還沒等徐燁反應(yīng)過來,金義濱就接過了徐燁桌上的飯菜盒,津津有味地吃了起來。瞧,他的.臉就像小花貓一樣,嘴邊布滿了醬汁,嘴唇上還有幾顆飯粒,滑稽極了!
看到這一幕,我目瞪口呆:金義濱怎么這么能吃!真不愧是我們班鼎鼎大名的“大胃王”!
寫人的作文9
奶奶是個不折不扣的大戲迷。正月初六,因為我們村剛剛接了菩薩,所以一接完菩薩之后,村里就會搭建戲臺,請來戲班子來給我們大家唱戲,渲染一下氣氛。
奶奶一聽說有戲看,一大早就匆匆吃完早飯,跑去村部。一跑到村部,結(jié)果,村里的人說戲是要到晚上才能看的,白天沒有人唱戲。她敗興而歸,但是現(xiàn)在知道晚上才有唱戲,也不覺得失望了。
回到家后,為了等網(wǎng)上的細(xì)看,奶奶是坐立不安,真的`覺得度日如年。到了傍晚五六點,奶奶就急匆匆地做好飯吃完飯后,就立馬奔向村部,早早的坐在了的觀眾席上,就等著臺上的戲人出來唱戲了。終于到了7點,觀眾席上人聲鼎沸,人山人海,有些沒有座位了的還站在外圍注目觀看。舞臺上鑼鼓喧囂,才子佳人紛紛走上席臺。開始唱起了耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目。有《觀音送子》,《華山救母》,還有《采茶曲》。個個都聽得如癡如醉,奶奶更甚,唱到熟悉的曲子時還輕輕的跟著臺上唱了起來。就差手舞足蹈了。
到了晚上九點,演唱的曲目也陸陸續(xù)續(xù)地唱完了,奶奶還意猶未盡。等到大家陸陸續(xù)續(xù)的都走了,奶奶才起身,回家;氐郊夷棠踢和媽媽在討論著剛剛精彩絕倫的戲曲。
奶奶就是個戲迷。
寫人的作文10
我的外公七十歲了,中等個兒,不胖不瘦,戴一副眼鏡,眼睛很有神,面目和藹和親,每次見我總是笑瞇瞇的,還經(jīng)常出題考我的學(xué)習(xí)。
外公總是閑不下來,他喜歡散步,看書,拉二胡。最近還學(xué)習(xí)電腦,他經(jīng)常向我請教電腦知識,還細(xì)心地做筆記。哈,我終于可以過一把老師的癮了?此裥W(xué)生一樣端端正正坐在電腦前聽我指揮,我也不敢怠慢,既高興又得意地教這個“小學(xué)生”。
外公拉二胡可好聽了,他經(jīng)常與外婆到龍?zhí)豆珗@一個拉,一個唱,美妙的聲音常常引來外國游客合影,看他拉得這么好聽,我心里也癢癢的.,總是趁他不注意的時候胡亂拉起來,可是不管怎么拉,都拉不出美妙的音樂,令我苦腦不已。
外公喜歡下象棋,我經(jīng)常和他對戰(zhàn),可每次都是我輸,我總是不服氣,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。我相信總有一天會超過他!
寫人的作文11
早晨的地鐵站是擁擠的,吵鬧聲連成一片,在嘈雜當(dāng)中,一名陌生叔叔撿起了婦女的錢包遞了過去······
星期六的早上,我們剛剛上了地鐵,在一片嘈雜聲中,到了一個站,門剛打開,一個婦女從地鐵里出來,她的包的拉鏈不知道怎么開了,從里面掉出了一個錢包,很多人盯著這個錢包,看似想要趁這個婦女走了后拿掉錢包,突然一個陌生叔叔從擠壓的人群中走了出來,只見他彎下腰,用手撿起了這個錢包,捧在手上,準(zhǔn)備還給那個婦女,在眾目睽睽之下,在地鐵門快要關(guān)閉的時候,飛快地闖出了地鐵門,對著剛走出門的婦女揮了揮手,便大聲喊道:“阿姨,你的錢包掉了。”那個婦女聽了后,急忙的有跑了回來,接過錢包,對著那陌生叔叔說:“謝謝你!”那個陌生叔叔笑了笑,“不用謝!這是應(yīng)該的.!蹦吧迨迥樕下冻隽诵牢康男θ。那個高大的身影給我們留下了深刻的印象。
這個叔叔的行為感動了我們,他讓我懂得了一種可貴的品質(zhì)———拾金不昧,我們以后要向您學(xué)習(xí),陌生叔叔,你真棒!
寫人的作文12
我的老爸可不是一般的爸爸,別看他那雙“熊掌”又大又粗,干起活來可不是一般人能比的。
每年過萬圣節(jié),老爸都會用南瓜做一個南瓜燈。去年萬圣節(jié),我想給老爸出點難題,就從網(wǎng)上找到一個南瓜燈的'圖片,這個南瓜燈呲著牙、還瞇著一只眼。我把圖片給老爸看,說:“老爸,這樣的南瓜燈你能做嗎?”老爸看了看,說:“沒問題!”他拿起南瓜,先照著圖片用筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子和嘴,然后拿起小刀左剌一下、右劃一刀。南瓜在他那雙“熊掌”上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會兒,南瓜燈雕好了。我一看,嘿,比圖片上的還漂亮呢!
我老爸不但手巧,還是一個愛動腦筋的人。有一次,我想去樓下騎自行車,可車轱轆沒氣了。爸爸撅著大* 股,用氣筒給自行車打氣?墒菤馔矇牧,下面破了一個小洞,氣全從小洞里跑了。我心想:完了,騎不了車了?衫习植恢保靡粔K抹布墊在氣筒下面,然后再打氣。小洞被堵住了,氣乖乖地跑到輪胎里,車輪漸漸鼓了起來,“太棒了,終于可以騎車了!”
我的老爸真是一個心靈手巧的人!
寫人的作文13
我有一個表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。
旺旺是我舅舅的.愛子,他個性古怪,又十分開朗、有趣。
他,十分勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。有一天,我與他一起玩單響炮,他想出了一個十分巧妙的辦法——把炮點著后扔進(jìn)鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細(xì)長的鋼管,把炮點著后,扔進(jìn)鋼管,過了一會兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對是盜版的槍!我大叫,自己還蒙在鼓里。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點子。
他,十分靦腆,和前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個大蘋果,我問:表弟你想干嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊,似乎我是一個陌生人。吃飯時,他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。
這就是我的阿弟,一個奇葩的弟弟。
寫人的作文14
“唉,我跟你說個事兒……”教室里本來是鴉雀無聲,卻被他那個不太大的聲音給打破了。接著,教室里的說話聲就多了起來,班長立刻吼道:“不許說話!”可一點用處都沒有,唉,就是因為他,整個教室才鬧騰起來。
沒錯,那個人就是我的同桌,他長得賊眉鼠眼,眼睛小得成了一條縫,讓人很想罵他一頓,叫他醒醒;鼻子拱得像豬鼻子,真想插個插頭在上面;嘴巴一天到晚翹著,壞笑著。
下課了,大家三五成群地在一起說說笑笑,他也不甘寂寞,跑到男生堆里去,人家也沒注意他。他想擁有存在感,就大聲地咳嗽起來,咳的次數(shù)多了,別人就生氣了:“喂!你要咳嗽別在這兒咳呀!”弄得他灰溜溜地逃走了。
“我要飛得更高……”這一句唱出去,震得樹上的鳥都飛走了。呦,這不是我那同桌的“中國好聲音”嗎?他唱歌可不是一般的.難聽。音樂課上,他的歌聲不堪入耳,音樂老師聽了都皺起了眉頭?伤梅浅UJ(rèn)真,脖子上的青筋都爆了出來。
他雖然調(diào)皮搗蛋,但成績還可以。他的語文比我都好,在班上是數(shù)一數(shù)二的,數(shù)學(xué)、英語也很出色,真是“人不可貌相,海水不可斗量”!
這,就是我的同桌,調(diào)皮搗蛋、唱歌難聽,但成績很好。
寫人的作文15
劉鴻翔是我的老同學(xué),他在班級里是一位幽默風(fēng)趣的“搞怪爆笑王”,常常把同學(xué)們逗得捧腹大笑;他也是一名體育達(dá)人,不僅是棒壘高手,還是跑步健將。
劉鴻翔又高又,長著一頭烏黑的頭發(fā),兩顆杏仁般的眼睛一眨一眨的,眉毛很濃,又黑又粗。他皮膚本來就黑,過了暑假,他成了小黑魚干,黑的發(fā)亮,因為他參加學(xué)校棒球隊,每天都頂著火辣辣的`大太陽,刻苦地訓(xùn)練。揮棒、跑壘、接球……每一個動作都做得一絲不茍,干凈利落。
劉鴻翔是我們班的英雄!今年春季運(yùn)動會上為我們班立下了汗馬功勞,一舉獲得兩個“第一名”。
劉鴻翔第一個項目是八百米跑。發(fā)令槍一響,他就像一匹脫韁的野馬,快速向前飛奔。前五百米還算快,可后面就不那么輕松了。見他汗流浹背、氣喘吁吁,腳步明顯慢了下來,我急得大叫:“劉鴻翔,快點,后面追上來啦!”我們搖旗吶喊:“加油!加油!劉鴻翔必勝!”劉鴻翔聽了,奮力擺動雙臂,邁開雙腿,咬緊牙關(guān),拼了命向前沖去,將一個個對手都甩在身后,漸漸地超越了最前面的選手,跑到了第一名。我們歡呼雀躍:“劉鴻翔第一名,太棒啦!”
休息了不到十分鐘,劉鴻翔又重返戰(zhàn)場,參加男子兩百米短跑。雖然剛跑八百米沒多久,但看他的樣子,精神抖擻,好像勝券在握似的,我不禁暗暗地佩服他。比賽開始,沒等發(fā)令槍青煙散去,劉鴻翔已經(jīng)像離弦之箭一樣沖了出去,輕輕松松地遙遙領(lǐng)先,沒有給對手一丁點兒機(jī)會。又是一個第一名!
劉鴻翔,好樣的!他堅持到底,勇奪桂冠,那敢于拼搏的精神,值得我們稱贊和學(xué)習(xí)!
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