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團(tuán)結(jié)話題作文

時(shí)間:2022-12-09 09:49:51 話題作文 我要投稿

團(tuán)結(jié)話題作文(精選15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)話題作文,歡迎閱讀與收藏。

團(tuán)結(jié)話題作文(精選15篇)

團(tuán)結(jié)話題作文1

  俗話說一根木條能折斷,一捆木條折不斷。告訴我們團(tuán)結(jié)的道理,但在自主學(xué)習(xí)中讓我們自己預(yù)習(xí)自己了解不用團(tuán)結(jié)在一起。

  團(tuán)結(jié)是好事,單聚在一起不好的事就不算好了。比如我在電視上看到幾個(gè)人在一起做壞事這就不叫團(tuán)結(jié),我們班現(xiàn)在就有幾個(gè)團(tuán)結(jié)的例子。比如;我們現(xiàn)在分為男女幫扶來比賽,所以上課的時(shí)候我們男生們搶著回答,一個(gè)人站起來帶一個(gè)頭后面就會(huì)有一群狼站起來回答問題,這就叫團(tuán)結(jié)。但有時(shí)候一個(gè)人問題回答錯(cuò)了就會(huì)有很多人抱怨他這就不叫團(tuán)結(jié)了。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,在一個(gè)團(tuán)體里面我們不應(yīng)該這樣做會(huì)傷害她的心讓他沒有團(tuán)體感反而感到自己是多余的,但還有一個(gè)例子,是我們六年級(jí)段去青屏山山玩時(shí)有兩個(gè)人不按整體隊(duì)伍走,自己亂跑這就是不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。

  說完了團(tuán)結(jié)再說說自立自主。這和団結(jié)的意思相反,在我們班就有一個(gè)活生生的例子,就是我們班的一個(gè)韓誼柯她上學(xué)期的`步奏比我們提前許多,比如我們的小狀元做到第四課她寫到了第一單元檢測,所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上獨(dú)立自主,那可是帶有水份的他自己不學(xué)習(xí),還打擾別的同學(xué)這種人別和他成為朋友,因?yàn)樗麜?huì)把你拉到懸崖邊上讓你跳下去,馬上就要上初中了六年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在不好好上,初中跟不上。

  這就是團(tuán)結(jié)和自主,哪個(gè)都不能少。

團(tuán)結(jié)話題作文2

  合作與團(tuán)結(jié)俗話說,千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小,可因他們眾志成城,目標(biāo)一致,重于團(tuán)結(jié),便使得比自己大千百倍的河堤蛀垮,人心齊泰山移說的也是同樣的道理。

  人為什么要合作?要知道大部分情況下一個(gè)人完成的事情是有限的,即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力,然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。

  就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來講,他們就是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì),如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話,那么他就需要打怪,挑擔(dān),化齋,行走。

  更何況唐僧文弱,能夠做得到上述的全部事情嗎?假設(shè)他不會(huì)遇到妖怪,那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢?因此如果不組建一個(gè)可以合作的團(tuán)隊(duì)的話,將會(huì)在做一件事時(shí),浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間,去做那些,無意義的事還不見得能夠完成。所謂合作,就是能取長補(bǔ)短,從而快速高效的'完成目標(biāo)。

  接下來我們說說團(tuán)結(jié),如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。

  一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個(gè)人都不去考慮其他人,只知道做自己的事,那是無法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí),孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓,其他人也只是做好自己的事,那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。

  再假設(shè)唐僧被妖怪抓走,每個(gè)徒弟都按自己的心意去營救,就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏约旱幕锇椋词咕瘸鎏粕粼跔I救過程中失去了隊(duì)友,那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來怎么取經(jīng)。

  因此合作和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分且必要的條件,前提是目標(biāo)一致。

  這,就是合作與團(tuán)結(jié)!

團(tuán)結(jié)話題作文3

  一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀在小主人的文具盒里又相遇了。

  橡皮說:“鉛筆、卷筆刀呀,我們都為小主人做了這么多事,我們?nèi)酥姓l的功勞大!”。鉛筆說:“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅擞辛宋,才可以做畫畫、寫作等方面的事。?卷筆刀不服氣地說:“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅藢懽鲿r(shí),把你的心臟寫壞了,我還可以幫助你把你的心臟修理一下!毕鹌じ环䴕獾卣f:“小主人畫畫時(shí),畫錯(cuò)的地方,還可以用我擦干凈、重畫。” 鉛筆、橡皮和卷筆刀爭先恐后地說著著誰的功勞最大。

  鉛筆、橡皮和卷筆刀成了冤家,紛紛離開了,再也不是好朋友了。

  一天,小主人正坐在椅子上用著鉛筆畫畫,一下子畫錯(cuò)了,主人問:“鉛筆,橡皮呢?”鉛筆說:“我和橡皮成了冤家,不是好朋友了!毙≈魅苏f:“快去給我把橡皮找回來,去吧!”鉛筆在一個(gè)墻角下看見了橡皮,鉛筆說:“橡皮,小主人需要你。”“我們不是冤家嗎?”橡皮說!靶≈魅苏娴男枰悖覀儾皇窃┘,是好朋友了!便U筆說!澳呛冒桑覀冏摺!睆拇耍U筆和橡皮成了好朋友。

  有一次,小主人用鉛筆寫了一篇作文,一不小心,鉛筆的'心臟壞了,需要卷筆刀,小主人問:“卷筆刀在哪兒?”鉛筆和橡皮異口同聲地說:“我們是冤家,分開了!毙≈魅苏f:“快去給我找回來!便U筆和橡皮在垃圾堆里找到了卷筆刀,卷筆刀說:“我們不是冤家嗎?你們還來干什么! 卷筆刀,鉛筆的心臟壞了,小主人需要你。橡皮說!笆菃帷本砉P刀說。

  鉛筆、橡皮和卷筆刀又成了好朋友,從此和睦相處。小主人高興地說:“你們成了好朋友,你們?nèi)齻(gè)的功勞都非常大,你們也都是我的好朋友。

團(tuán)結(jié)話題作文4

  今天下午第三節(jié)課下課了,我們聲樂小組的同學(xué)拿起筆紙,急匆匆到跑下樓。

  剛跑到樓梯轉(zhuǎn)角,就看到操場與臺(tái)階的縫里黑壓壓的一片。我好奇地跑過去,吃了一驚,只見角落里源源不斷地跑出一群螞蟻。原來是個(gè)螞蟻窩!我不禁被螞蟻吸引住了,腳步也隨之滿了下來。

  我蹲下來,仔細(xì)地看著螞蟻們。只見它們排著整齊的隊(duì)伍走向前方。我順著它們的方向看去,發(fā)現(xiàn)草坪上躺著一直翠綠的螞蚱,又大又肥。它的身邊有一群焦急的螞蟻,這些螞蟻不停地爬進(jìn)螞蚱體下,嘗試用自己舌頭的力量抬起螞蚱,費(fèi)了九牛二虎之力,它們才把螞蚱推進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),F(xiàn)在,任憑它們怎么推、拉、抬、滾,螞蚱始終不向前前進(jìn)半步。這時(shí),螞蟻的“支援兵”來了,原來的`螞蟻都給它們讓出了一條道。螞蟻們跑到螞蚱背上,排成一條直線,俯下身,張大嘴巴,“啊嗚”一口咬下去,咀嚼幾下就狼吞虎咽起來。

  吃了好久,我都看累了,它們卻仍在繼續(xù)。我疑惑不解地自言自語:“為什么它們要吃螞蚱呢?別人不吃嗎?吃就吃吧,為什么還要排成直線吃呢?”這時(shí),上課鈴響了,我只好意義不社地立刻了螞蟻。

  聲樂課沙鍋,我心不在焉地唱著歌,心想:螞蟻們的“事業(yè)”進(jìn)行得怎樣了?螞蚱有沒有被搬走呢?好不容易盼到了下課,我脫下腳套,一溜煙跑到操場上,興致勃勃地觀察起來。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線吃螞蚱的原因了:它們搬不動(dòng)螞蚱,就把螞蚱啃成兩半,再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘,我就看見了堅(jiān)忍不拔的螞蟻舉著螞蚱,滿載而歸。

  平常人們都說螞蟻懂團(tuán)結(jié),今天我才認(rèn)識(shí)到螞蟻合作的力量。

團(tuán)結(jié)話題作文5

  在自然界中,有一個(gè)永久不變的規(guī)律——生物鏈。大魚吃小魚,小魚吃蝦米,弱肉強(qiáng)食,這都是難以改變的。

  但今天,在我家后院的操場上,小小的螞蟻卻將這一切打破了:一只超大的螞蚱跳到了螞蟻的領(lǐng)地上。螞蟻被這突如其來的大怪物給嚇了一跳,但很快又集中兵力,準(zhǔn)備將著“強(qiáng)大”的螞蚱“緝拿歸案”。

  一只較大的螞蟻從螞蚱的尾部突圍了上去,舞動(dòng)著嘴上的大鉗子,將螞蚱的大腿死死的咬住,螞蚱好像發(fā)瘋了一樣,拼命的'蹬著它那長滿肌肉的腿,螞蟻也不甘示弱,死咬不放。但螞蚱畢竟身強(qiáng)體壯,還是將螞蟻蹬飛了,跌倒在地。眾螞蟻看到同伴受了傷,憤怒的沖了上去,把螞蚱圍了個(gè)水泄不通。兩只聰明的螞蟻疊在一起,將另一只螞蟻送到了螞蚱的肚子上。這下可好,螞蚱被這只螞蟻咬得沒了方寸。這時(shí),另外幾只螞蟻乘虛而入,咬住了螞蚱的腿、肚子和胸脯,不一會(huì)兒就將螞蚱折騰得筋疲力盡。更厲害的是,螞蟻們將螞蚱的大腿咬了下來,搬回洞里?伤鼈儾⒉豢暇痛肆T休,直到把螞蚱咬的沒氣了,才回到洞里,享受它們得到的大餐。

  這驚人的一幕讓我震驚,螞蟻雖小,但它們可以舉起比自己重好多倍的東西,還可以將比自己重好多倍的動(dòng)物打敗。大自然是公正的法官,它用自己智慧的雙眼見證了這一切,見證了螞蟻的力量,見證了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力量。

團(tuán)結(jié)話題作文6

  我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是成功。有了團(tuán)結(jié),我們今天過著幸福快樂的生活。所以團(tuán)結(jié)就是力量。如果每個(gè)人都不團(tuán)結(jié),只關(guān)心自己,它就不會(huì)做任何大的事情。只有我們每個(gè)人,團(tuán)結(jié)一心,才能克服任何巨大的困難。即使是一項(xiàng)困難的`任務(wù)也可以完成。

  學(xué)習(xí)軍農(nóng)四日下午,我們第一次進(jìn)行了許多人的前進(jìn),其中我明白了平時(shí)容易忽視的原則,即團(tuán)結(jié)的力量總是大于個(gè)人的力量。

  那天,我們在多人板上面可以一起進(jìn)行行走的時(shí)候,明明應(yīng)該是讓左腳前進(jìn)的,但由于有許多人都把左腳踩在板上,導(dǎo)致了板壓根兒無法發(fā)展前進(jìn)。第一次參加比賽時(shí),因?yàn)閷?duì)于我們教師隊(duì)伍建設(shè)中有好多人沒能及時(shí)跟上時(shí)代節(jié)拍,導(dǎo)致了整個(gè)組的失敗。組長在前面喊左的時(shí)候,只要這其中每一個(gè)人都把左腳同時(shí)不斷向前邁出一步,這樣企業(yè)整個(gè)管理隊(duì)伍能力就能解決前進(jìn)方向一步。別看這一個(gè)小小的問題一步,只要學(xué)生當(dāng)中有一個(gè)人不配合,沒有中國集體教學(xué)觀念,這一步就永遠(yuǎn)也走不了。順利地走完全程只需要“團(tuán)結(jié)”二字,由此分析可見,團(tuán)結(jié)是十分具有重要的。

  在生活中我們會(huì)遇到很多,很大的困難,只要我們團(tuán)結(jié)一心,再困難的事情,再糟糕的集體,都會(huì)走向成功。

  萬眾一心,集體的力量會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的,聚集在一起,積少成多,無論你做什么都會(huì)成功沒有集體它像一個(gè)混亂的共同努力,你怎么什么都不成功。

團(tuán)結(jié)話題作文7

  在一片樹林里,住著一群紅鳥、黃鳥和藍(lán)鳥。

  有一天,樹林里來了非常不講理的大黑鳥。它霸占了紅鳥、黃鳥和藍(lán)鳥的家,還因?yàn)樽约荷碥|龐大而讓紅鳥們做自己的奴隸。它讓紅鳥為它尋找100根最硬的樹枝做床;讓黃鳥為它尋找100片最大的芭蕉葉做涼棚;讓藍(lán)鳥為它拔下身體上最軟的毛如果給它們點(diǎn)回報(bào)就算了,可那只大黑鳥根本不管它們的死活,連晚上睡覺也不放過,甚至晚上打哈欠就要被大黑鳥鋒利的`鳥嘴啄上一口。

  大家都恨透了大黑鳥,如果目光能殺人的話,大黑鳥已經(jīng)死了一百萬次了。

  某天晚上,藍(lán)鳥莉莉在眾鳥的掩護(hù)下,向森林智者牛伯伯和象爺爺尋求幫助。它將事情的來龍去脈說了一遍。大家討論了很久,終于想出了一個(gè)好辦法。

  第二天下午,一只鳳凰出現(xiàn)在森林上空。它全身的羽毛是那么斑斕炫目,尤其是那張長長的鳥嘴,陽光下泛著令人膽寒的藍(lán)光。它對(duì)著樹林大喊:那個(gè)欺負(fù)紅鳥、黃鳥、藍(lán)鳥的家伙快出來!否則后果不堪設(shè)想。那聲音震耳欲聾,好像有成千上百個(gè)人在怒吼。

  大黑鳥見了,急忙說:今今天我叔叔過生日我先走了。不不,我以后也不會(huì)再來了!話音剛落,大黑鳥頭也不回地飛走了。

  這時(shí),天空中的鳳凰變成了無數(shù)只歡天喜地的紅鳥、黃鳥和藍(lán)鳥。大家在一起歡慶勝利。

團(tuán)結(jié)話題作文8

  上個(gè)星期五放學(xué)后,我忙了一天的學(xué)習(xí)和少先隊(duì)工作很勞累,便匆匆忙忙往家趕。

  回到家后,開了罐“王老吉”,美滋滋的喝了起來,喝得正美,忽然聽到爸爸的聲音:“娃兒,快去讀讀書吧!別光長肉不長知識(shí)!”聽爸爸嘮叨了半天,我才勉強(qiáng)到書房去找要看的書。

  嗯……《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》?!這不是爸爸很早就給我買的書嘛!卻讓它在那里睡大覺?于是我翻了翻目錄,“哇噻”有這么多題目,而且都如此的吸引人。比如:“第二十二章橘子男爵滾到山下,把二十個(gè)將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了,死前留下一句話”……真是太搞笑了!我連忙翻到第一頁,開始了這本書的閱讀,同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。

  經(jīng)過了一夜的“奮戰(zhàn)”,我一氣讀完了這本書。當(dāng)合上書本時(shí),回味其中的一些情節(jié),真是意猶未盡,還有再讀一遍的想法。故事的資料是這樣的:老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,洋蔥頭來探視時(shí),老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)押的`都是無辜的人,而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻也進(jìn)入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫忙下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難最后獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來,共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。

  這個(gè)故事我們:只有團(tuán)結(jié)起來力量大!

  回想著這一段時(shí)間,我們班有個(gè)別同學(xué)不團(tuán)結(jié)班群眾,常常被少先隊(duì)干部“捉到”,受到批評(píng)。我真想對(duì)他們說:我們都要珍惜班群眾的榮譽(yù)呀!大家團(tuán)結(jié)起來,同心同德,能夠戰(zhàn)勝一切心頭的“磨難”,把咱們?nèi)嘟ㄔO(shè)的更加完美!

團(tuán)結(jié)話題作文9

  昨天,我和段夢瑤,齊奕爍,劉瀟男一起去易園玩。本次出游,我感觸最深的就是:團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大!為什么這樣說呢?看看我的作文就知道了!

  首先是我們爬山時(shí),數(shù)齊奕爍的包最重,但他還堅(jiān)強(qiáng)的背著他的包,且沖在最前面,為我們探路,發(fā)現(xiàn)安全后才讓我們過去,并讓著我們女生,讓我們先去,讓劉瀟男斷后。我們心里都暖和和的`。

  不久,我們遇到了一個(gè)比較高的峰,約到我的下巴磕了!這次仍是齊奕爍先上,我心疼劉瀟男,和他換了換位置,我斷后。我和齊奕爍配合得十分默契,齊奕爍在上面拉,我在下面推,大家都上去了。可是,到了我,可為了難,我長得不高,有沒有人在下面推,這可怎么辦呢?我使勁的往上爬,段夢瑤,齊奕爍,劉瀟男在上面使勁的拉我硬是把我給拖了上去。我心里一股暖流涌上來,心想:還是同學(xué)好!在關(guān)鍵時(shí),沒有丟下我,而是齊心協(xié)力把我給拉上來了!真是團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大!

  還有,我們在“趣橋世界”中,有一架橋叫“同心橋”,(只有兩根鐵索,沒有護(hù)欄)原來,我們沒有看到牌子,一個(gè)人去過,簡直勢比登天!后來,我們看到牌子,決定我和齊奕爍過橋,段夢瑤和劉瀟男過橋。啊,兩人過橋真簡單,我和齊奕爍互相平衡,拉著手,平安的過了橋。告訴你,中間我一歪,差點(diǎn)掉進(jìn)水里!是齊奕爍一拉我,才使我沒有掉進(jìn)水里。

  此時(shí)此刻,我意識(shí)到:團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大!

團(tuán)結(jié)話題作文10

  九月十三日上午,崔老師帶我們?nèi)S河外灘野炊,我們經(jīng)過長途跋涉來到了野炊地點(diǎn)——黃河外灘。我們本應(yīng)該是分為三個(gè)隊(duì)的,可是因?yàn)槲覀兊娜耸植粔颍院喜⒊闪藘蓚(gè)隊(duì)。其中有三個(gè)人反對(duì)合作,其實(shí)最后他們也感到后悔了。

  在黃河外灘,老師帶領(lǐng)我們找石頭壘灶臺(tái),我們又分頭忙著拾柴,薄昊文負(fù)責(zé)生火,女生負(fù)責(zé)炒菜。我們第一個(gè)要炒的菜是卷心菜,先倒上油,可是還沒有把蔥花給扔進(jìn)去呢,火就一下子熄滅了,真掃興啊!當(dāng)我們第二次把希望之火點(diǎn)燃的時(shí)候,火苗一下子又消失了,我們一個(gè)個(gè)的就像泄了氣的皮球,就連老師也有幾分失望。當(dāng)老師第三次點(diǎn)燃火時(shí),我們想了一招,幾個(gè)人跟老師一起吹火,這一招還真靈,終于火“呼呼啦啦”的著起來了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上,于是她們拿著筷子開始炒菜了,還真像那么回事似的。我們又要去撿干柴了,當(dāng)我們滿載而歸的時(shí)候,“營地”那里已經(jīng)飄來了陣陣菜香,原來那道色、香、味俱全的'包菜已經(jīng)出鍋了,鍋中正在炒土豆呢!可是就在這土豆將要出鍋的時(shí)候,李亞飛把柴草往灶上一扔,一些樹葉子正好落到鍋里。崔老師開玩笑的說:“沒關(guān)系,我們的老祖宗——類人猿就是吃著樹葉子演變成人的,葉子沒有毒,是可以吃的!闭f著這第二道菜也上來了。大約過了二十分鐘,所有的菜都端上來了,我們吃著自己動(dòng)手炒的菜,感覺到有一種家庭的溫馨,有一種其樂融融的氛圍,大大增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。

  經(jīng)過這次野炊,我感覺到了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是幸福,團(tuán)結(jié)就是美好。團(tuán)結(jié)真奇妙!

團(tuán)結(jié)話題作文11

  我獨(dú)自一人漫步在公園的小徑上,夕陽的余暉把我的影子照的`好長好長,正想品味一朵小花,可被一只小家伙,吸引走了注意力。

  小家伙一會(huì)兒望望這兒,一會(huì)兒望望那兒,好像對(duì)一切都感興趣。我覺得好玩,便扔下較大的面包渣給他,小家伙左左右右地看了一會(huì)兒,心想:“不行啊!”于是走了,他一路走,一路與朋友們打招呼。不一會(huì)兒就到家了。很快,一只,兩只,三只……一大群小家伙爬了出來,他們邁著整齊的步伐,一起朝美食走去。

  一項(xiàng)浩大的工程開始了,瞧!指揮官大喊:“加油!你們?nèi)齻(gè)去前面拉,你們四個(gè)去后面推,你們五個(gè)去底下抬!贝蠹衣爮姆峙洌瑹峄鸪斓馗善饋?删瓦@樣推推搬搬的好一會(huì)兒,面包渣只前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn),想搬進(jìn)洞還遠(yuǎn)著呢!大家紛紛抱怨起來:“這樣根本不行。±鬯牢覀兝!”于是指揮官又觀察了一會(huì)兒,似乎又有好點(diǎn)子了,他又鉆進(jìn)草叢去搬救兵了。

  這次出來了一位“大鉗子將軍”,他比螞蟻要大兩三倍,十分威武!將軍圍著這食物轉(zhuǎn)了兩三圈,便伸出大鉗子,把面包渣豎著切一下,又橫著切一下。就這樣吧,面包渣切成了幾小塊,指揮官又重新安排任務(wù):你們?nèi)齻(gè)抬第一塊,你們四個(gè)抬最大的,你們倆看最小的。就這樣螞蟻覓食成功了!我多想和他們一起聊聊!

  俗話說:人心齊,泰山移!今天我知道了:螞蟻雖小,卻時(shí)時(shí)處處想著別人。好東西要一起分享,才會(huì)快樂。

團(tuán)結(jié)話題作文12

  上個(gè)星期五放學(xué)后,我忙了一天的學(xué)習(xí)和少先隊(duì)工作很勞累,便匆匆忙忙往家趕。

  回到家后,開了罐“王老吉”,美滋滋的喝了起來,喝得正美,忽然聽到爸爸的聲音:“娃兒,快去讀讀書吧!別光長肉不長知識(shí)!”聽爸爸嘮叨了半天,我才勉強(qiáng)到書房去找要看的書。

  嗯……《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》?!這不是爸爸很早就給我買的.書嘛!卻讓它在這里睡大覺?于是我翻了翻目錄,“哇噻”有這么多題目,而且都如此的吸引人。比如:“第二十二章橘子男爵滾到山下,把二十個(gè)將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了,死前留下一句話”……真是太有趣了!我連忙翻到第一頁,開始了這本書的閱讀……

  經(jīng)過了一夜的“奮戰(zhàn)”,我一氣讀完了這本書。當(dāng)合上書本時(shí),回味其中的一些情節(jié),真是意猶未盡,還有再讀一遍的想法。故事的內(nèi)容是這樣的:老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,洋蔥頭來探視時(shí),老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)押的都是無辜的人,而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻也進(jìn)入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來,共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。

  這個(gè)故事我們:只有團(tuán)結(jié)起來力量大!

  回想著這一段時(shí)間,我們班有個(gè)別同學(xué)不團(tuán)結(jié)班集體,常常被少先隊(duì)干部“捉到”,受到批評(píng)。我真想對(duì)他們說:我們都要珍惜班集體的榮譽(yù)呀!大家團(tuán)結(jié)起來,同心同德,可以戰(zhàn)勝一切心頭的“磨難”,把咱們?nèi)嘟ㄔO(shè)的更加美好!

團(tuán)結(jié)話題作文13

  合作是一件令人興奮、開心、激動(dòng)的事情。在我的人生里,合作就像是大海里的一顆珍珠,最亮的一顆。

  那一次,我和兩位朋友在外面玩。一位朋友叫”張佳一“,另一位朋友就叫”王樂“。就在這時(shí),王樂提出玩”抓人“游戲,我和張佳一就同意了。我們?nèi)齻(gè)人用剪刀、石頭、布來決定,輸?shù)哪且粋(gè)人當(dāng)抓人的,贏得就當(dāng)被抓的.。我和張佳一贏了,王樂輸了。于是游戲就開始了。我和張佳一分頭跑,他往右邊跑,我往左邊跑,王樂沒法子了,就隨便挑了一個(gè)人。我一看王樂選中了我,就拼命的奔跑。因?yàn)槲覀冊谕孀ト耸沁x擇的地形是圓形的,所以我很快就和張佳一碰了面。我對(duì)張佳一說:”王樂追上來了,快跑啊!“張佳一聽了,跑得像兔子一樣,非?臁N铱匆娏藟K大石頭,就對(duì)張佳一說:”我們合作把王樂給耍一耍。“張佳一一點(diǎn)頭我們就行動(dòng)了。首先我們都燃著大石頭轉(zhuǎn),張佳一先跑了出去,抓了一把土,使了一招”飛沙走石“這時(shí)石頭這里都是土根本看不清,我趕快跑了出去。王樂一看四周都是土,就更賣力的跑了,生怕我跑了。這時(shí),我和張佳一已經(jīng)跑出來了,而王樂還在這沙石之中繞著石頭轉(zhuǎn)呢。我和張佳一找了一個(gè)板子,就坐了下來?粗鯓愤那跑,我和張佳一都哈哈大笑起來。王樂一聽,向四周一掃視,看見我們正對(duì)他大笑呢,王樂走上前去,說:”你們什么時(shí)候離開石頭的?“我們一聽,笑得更厲害了。之后我就把事情詳細(xì)地給王樂說了一遍。王樂一聽,氣急敗壞,說:”你們還真厲害,不過我要求要玩一次。“我說:”不玩了,再玩你就該當(dāng)猴被我們耍了!拔覀冊僖淮未笮ζ饋怼

  這一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

團(tuán)結(jié)話題作文14

  星期五下午,學(xué)校組織我們在大行宮會(huì)堂觀看了一部電影,電影的名字叫《閃閃的紅星》。真人版的《閃閃的紅星》是媽媽輩小時(shí)候愛看的電影之一,而我們看的是動(dòng)畫版的。

  電影的情節(jié)是這樣的:舊社會(huì),土豪、地主欺壓勞動(dòng)人民,人們吃不飽,穿不暖,備受壓迫。偉大的紅軍戰(zhàn)士專門幫助勞動(dòng)人民,打擊這些土豪地主。潘冬子的爸爸為了幫助紅軍,受到了地主胡漢三的迫害。紅軍戰(zhàn)士救了潘冬子的爸爸,于是潘冬子的爸爸參加了紅軍。爸爸走后,潘冬子和媽媽成了胡漢三的眼中釘、肉中刺。他們和赤衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士,在紅軍大部隊(duì)離開村子后,堅(jiān)持和胡漢三作斗爭。在上山采木頭架橋時(shí),潘冬子逞英雄,在紅軍叔叔的.教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,他懂得了和小伙伴合作的重要性。后來,他團(tuán)結(jié)小伙伴,共同合作,為讓紅軍叔叔他們有力氣打仗,勇敢、機(jī)智地為他們送鹽,雖然受到了敵人的利用,但他們的勇氣還是值得我們學(xué)習(xí)的。

  讓我印象最深的是潘冬子自己一個(gè)人跑出來,偷走了胡漢三的電報(bào)機(jī),讓敵人發(fā)不起來情報(bào)。但是,他勇敢有余,卻沒有想到后果。由于他丟失的瓦罐的碎片,讓敵人找到了他們的藏身之處,還連累媽媽英勇犧牲了。

  失去了媽媽的潘冬子更加勇敢、成熟了。他英勇頑強(qiáng)地和胡漢三作斗爭,最后終于消滅了這個(gè)大壞蛋。為媽媽報(bào)了仇,也迎來了勝利歸來的爸爸。

  看了這部電影,我知道了,一個(gè)人的力量再大,也容易被擊破,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得最后的勝利。我知道了我們的革命先烈,為了我們今天過著的幸福生活,拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己的生命。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)結(jié)話題作文15

  五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個(gè)民族是一家。

  我們是“民族之家”中的一份子,維護(hù)民主團(tuán)結(jié)是我們每個(gè)人的義務(wù),與班里的同學(xué)要和睦相處,少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富則國富,首先我們要從少年強(qiáng)做起,只要我們都有一顆民族團(tuán)結(jié)之心,國家漸漸就會(huì)強(qiáng)大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會(huì)慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團(tuán)結(jié)之心,就不會(huì)發(fā)生以往的悲劇。

  歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠(yuǎn)的古代,這些少女都懂得維護(hù)民主團(tuán)結(jié),正是她們的貢獻(xiàn),才會(huì)使我們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)越來越清晰。

  阿尼帕。阿力馬洪這個(gè)偉大媽媽收養(yǎng)了漢;亍>S。哈四個(gè)民族的十個(gè)孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子,并且努力的讓他們吃好,穿好。當(dāng)記者采訪她時(shí),指著墻上那幅全家福問她是否認(rèn)識(shí)這些孩子,這位母親說:“我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們的!”

  雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動(dòng)地的大事,但是我們可以從身邊的.小事做起,平等對(duì)待班上的民族同學(xué),不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話:“民族國家的創(chuàng)造,絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會(huì)所所能濟(jì)世的,只有具備鋼鐵般堅(jiān)決意志的單獨(dú)運(yùn)動(dòng),才能打倒其他一切運(yùn)動(dòng)而獲得最后的勝利。”

  一座斷橋,只要有力量一定可以修復(fù)好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個(gè)國家,只要有一顆民族之心一定可以強(qiáng)大起來。

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