小學(xué)生快樂的勞動節(jié)作文 (5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生快樂的勞動節(jié)作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生快樂的勞動節(jié)作文 1
5月2日,我們一家人和約好的叔叔、阿姨,還有我的小伙伴,一起去了耕海人家。
到了那里,我就和我的好朋友張思凡聊了起來,過了一會兒,他的爸爸說:“你們帶上杯子去捉螃蟹吧!”我們都異口同聲的答道:“好啊!”于是我們?nèi)ツ昧藘蓚(gè)杯子,就下海去捉螃蟹了,我們邊找螃蟹她邊對我說:“要把石頭搬起來,才能找到螃蟹。”于是我翻開了一塊比較大的石頭,一看,一對紫色鉗子,碧綠色的殼兒,一雙大大的眼睛,舉著它的鉗子,揮舞著,好像想夾我們一樣,于是我一下伸手捉住了它,它卻一下子夾住了我的手,我的手頓時(shí)流了很多血,這時(shí)我的好朋友張思凡趕緊把它的一條腿抓住,放進(jìn)了杯子里,然后她就把我?guī)Щ亓孙埖暧脛?chuàng)可貼貼一下,可是,令人意想不到的是,在回飯店的時(shí)候,我的伙伴的腳不小心踩在了淤泥里,陷了下去拔都拔不起來,我說:“你的腳慢慢的用力往上抬。”過了一會她的'腳終于掙脫了出來,可是鞋還在里面,“我來幫你!”我說,于是,我就費(fèi)了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出來,然后我們兩個(gè)互相攙扶著回了飯店,我們休息了一會又跑下去了,我又搬開一塊石頭,看見了一只螃蟹不大不小,但是跑得很快,我趕緊抓住了它的一條腿,放進(jìn)了杯子里,于是我跟她又抓了很多螃蟹、彈涂魚、還有一種很奇怪的蟹。
那里可真好玩兒啊!我覺得有點(diǎn)遺憾,因?yàn)槲抑辉谀抢镒×艘惶欤沒玩夠,就回家了,所以下次,我還要到那里去玩。
小學(xué)生快樂的勞動節(jié)作文 2
今天,是五一勞動節(jié),每到這一天,世界各國的勞動人民都要集會,以示慶祝,我也打算好好勞動一下。
一大早,我就起了床,一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在,黃中透紅的初升太陽身旁,就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色,并招呼著從四川來的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門,直留下我和爸爸。
我無聊地甩動著胳膊,抬起沉重的腿跨向臥室,這才看見床上的被子亂糟糟的,像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起,我心想:唉~媽媽走了,床上又這么亂,不如,我來整理一下吧!剛想到這個(gè),我又自言自語地說:“不行!媽媽回來了,肯定以為是爸爸整理的,我也不會得到什么好處的!
剛想走開,我又轉(zhuǎn)了一個(gè)身,想:算了,反正今天我無聊,沒事干,而且又是勞動節(jié),就做一件事吧!
我先是來到床邊,將枕頭分別拿到沙發(fā)上,再牽著被子的一角,放在相應(yīng)的床角上,其它的被子角也是如此,我接著確定被子的中心,用手分別從中心向上,下,左,右將被子上的'皺起的布撫平,以看起來更加潔凈,隨后,我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上,然后,把放在枕頭底下多余的被子折疊起來,使枕頭底下沒有被子,最后,我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃,斜著放在被子上,這樣,我的“杰作”就完成啦!看著我的“杰作”,不禁心里美滋滋的。
在五一勞動節(jié)這一天,我自己動手整理了被子,并得到了媽媽的夸獎(jiǎng),啊!今天真快樂!
小學(xué)生快樂的勞動節(jié)作文 3
“五一”到了,我們?nèi)胰ド止珗@游玩。
來到了森林公園,哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬變,一會兒變成一只只可愛的小白兔,一會兒變成一匹匹雄壯的白馬,一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過,樹木“沙沙”的低語,像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞,有趣極了!花叢中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它們有的在傳播花粉,有的在花叢中嬉戲,還有的在花朵上休息呢!遠(yuǎn)處的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美……,爸爸提議說:“我們上山去看瀑布吧!”“好。 蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f。
我高興地跑在最前面,嘴里唱著歌,一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的`野花,時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會兒,我們就爬上了山頂,爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息?匆娏嗣利惖钠俨,我一點(diǎn)也不覺累,這使我想起李白寫的詩句:
飛流直下三千尺臺,
疑是銀河落九天。
傍晚,我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
小學(xué)生快樂的勞動節(jié)作文 4
哎喲,我可憐的小胳膊呀!”我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,痛苦地呻吟著。要問這是為啥?還不是因?yàn)檫@次大掃除嗎?
盼星星、盼月亮,終于盼來了周末的大掃除,囁!不用上課了!全班同學(xué)群情沸騰,我?guī)ьI(lǐng)組員主動承擔(dān)了擦桌椅的艱巨任務(wù)。
我來到一張臟兮兮的'課桌前,學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來?墒翘旃蛔髅溃也亮税胩,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!
“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒做過家務(wù)活!李卓嘲笑著大聲地對我說。聽了她的話,我的怒氣又增添了三分,切!我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動者,決不讓你笑話!想罷,我抹上一點(diǎn)洗滌劑,更加用力地擦了起來,漸漸地,桌上的灰塵都不見了。燦爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上,發(fā)出五顏六色的光芒。
接著我又抹了幾張桌子,可憐的手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動一下,酸痛的感覺就涌滿全身,這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學(xué)干得熱火朝天的樣子,我為之一振:難道我就不能像他們一樣?為了班級的潔凈,我豁出去了。
經(jīng)過全班同學(xué)的努力,教室重新變得干凈和整潔。我們大家都?xì)g呼雀躍,原來勞動的滋味是這樣的甜!
小學(xué)生快樂的勞動節(jié)作文 5
“勞動最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動人民的安慰,以前我經(jīng)?床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜,認(rèn)為他們很沒用,可我慢慢感覺我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上,老師提了一個(gè)問題,我們的理想是什么?這個(gè)很簡單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個(gè)天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過事物的基礎(chǔ),假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一勞動節(jié)也是這些最美的'人的最美的節(jié)日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個(gè)職業(yè),也不要輕視某個(gè)職業(yè),每個(gè)職業(yè)都會有自己獨(dú)特的特點(diǎn),只要用心發(fā)現(xiàn),就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義:勞動者也是最美的!
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