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六一兒童節(jié)話題作文

時(shí)間:2022-12-08 19:43:24 話題作文 我要投稿

2022六一兒童節(jié)話題作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的2022六一兒童節(jié)話題作文,希望能夠幫助到大家。

2022六一兒童節(jié)話題作文

2022六一兒童節(jié)話題作文1

  七年級(jí),我們被卡在了時(shí)間的縫隙中,淡淡的身影,或許已被時(shí)間所遺忘。

  兒童節(jié)是給孩子們的禮物,青年節(jié)是給青年人的舞臺(tái),我們青少年既失去了童年又沒(méi)有長(zhǎng)大成人,一個(gè)不上不下的尷尬境界。

  對(duì)于現(xiàn)在,頗具“去年今日此門(mén)中”的感慨,明明就在一年前,我還坐在那里指手畫(huà)腳地談?wù)撝硌,向往著初中部的生活,而現(xiàn)在,卻變成了一個(gè)活生生的例子,被他們品頭論足。去年今日我是護(hù)旗手,升起國(guó)旗,升起孩子們對(duì)未來(lái)的憧憬;而今日我是劊子手,斬?cái)嗔伺c童年的絲縷聯(lián)系,斬?cái)嗔藢?duì)無(wú)憂時(shí)代的絲絲懷念。心中感情在巨變……

  我從未否認(rèn)過(guò)曾經(jīng)的一切,我會(huì)竭力地撕扯著命運(yùn)的枷鎖和時(shí)間的咽喉;可身發(fā)現(xiàn),過(guò)往的`時(shí)間把我拋棄了,我倒下去了,仰望著時(shí)間的殘影,我又能做些什么,改變些什么呢?我總是在掙脫時(shí)間后卻又不得不去追逐時(shí)間,去試著抓住它的尾巴;但未來(lái)呢?那叫做未來(lái)的旋木馬卻載著我一直向前,永不停止,不給我留下任何希望。

  看著樓前乖乖坐著的小學(xué)生們,我能做的只有嘆息。上一秒是過(guò)去,充實(shí)抑或不充實(shí),而下一秒是未來(lái),未曾可知。

  或許明年今日,發(fā)出同樣感慨的,又會(huì)是一個(gè)帶著淡淡憂郁的女孩吧……

  我未曾希望過(guò)我能改變什么,會(huì)改變什么,我想要的是安逸,是明朗。未來(lái)充滿(mǎn)變數(shù),而我與命運(yùn)相搏的唯一資本,確實(shí)那不足一分的盲目的自信,他輕輕悄悄地挪移著,緊逼著我將我逼下深淵。

  幫你還搞了一個(gè)“告別六一”的晚會(huì),形勢(shì)異常簡(jiǎn)潔,課間的某個(gè)兩秒鐘,燈被關(guān)上了,王某某大吼“孩子們,六一快樂(lè)哦或許,到了八年級(jí),也會(huì)再整一個(gè)“再別六一”吧,每過(guò)一年也只是在名義上多個(gè)“再”字,多點(diǎn)時(shí)間,多段歷史罷了。

  對(duì)于時(shí)間的逝去,我確實(shí)無(wú)奈了,我并不想讓這永恒的時(shí)間停止,并不想讓它歇一歇。我無(wú)力扳倒它,只能任由它將我玩弄于鼓掌之間。

  我又能做些什么呢?只希望我可以長(zhǎng)大,而我卻不能跨越這道鴻溝。

2022六一兒童節(jié)話題作文2

  六月一日,我們的節(jié)日,我們歡樂(lè)的天地。

  六月一日上午,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園,正如我的心情一樣。我們舉辦了好多游戲:吹乒乓球、運(yùn)籃球、我猜我猜我猜猜……數(shù)不勝數(shù)。不過(guò),最好玩的還要數(shù)夾彈珠了。

  當(dāng)我走到四(2)班門(mén)口時(shí),不禁一震,隊(duì)伍排得像長(zhǎng)龍一樣,望不到盡頭。我也在這條長(zhǎng)龍中。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)同學(xué)們努力夾彈珠的奮力情景,看見(jiàn)他們?yōu)橼A而高興、為輸而沮喪。心里想這個(gè)游戲一定很難吧!看他們沮喪的情景,我忍不住想要退縮,可是我又想:如果我走了,不就沒(méi)有挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)了嗎?不行,不可以。加油加油!不知不覺(jué),輪到我了,可是我的腳卻像有千斤重,每一步都很困難,看見(jiàn)了滿(mǎn)盆的黑墨汁,什么東西都看不見(jiàn),我忐忑不安地拿起筷子,手不停地發(fā)抖。計(jì)時(shí)開(kāi)始。我在黑墨汁里漫無(wú)邊際的尋找著,可是那些彈珠就不過(guò)來(lái),好像在跟我捉迷藏,得意的說(shuō):“就憑你,想抓住我,小樣兒,再練個(gè)幾百年吧!”時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,旁邊的同學(xué)說(shuō)道:“看她這樣子,肯定失敗的`,呵呵!”我聽(tīng)了心情一下子跌倒了谷底,心里也認(rèn)為肯定會(huì)失敗。忽然,我想到了媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話:“試試看,放平心態(tài)。努力做好就行了!睂(duì)啊,放平心態(tài)就行了。恩,加油。我慢慢放平心態(tài),重新在水中找起來(lái)。頭上滲出顆顆汗珠,10顆終于夾完了,我贏了。那些彈珠好像在說(shuō):“佩服佩服!”呵呵,果然,我相信我媽媽的話。

  之后,我玩了許多項(xiàng)目,不過(guò),這個(gè)六一讓我最難忘的還是“夾彈珠”,它讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:只要試試看,放平心態(tài),努力就行了!

2022六一兒童節(jié)話題作文3

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。今年,我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”。

  這天早晨,我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),歡跳著出了家門(mén)。人還未到,我的心早已飛到了學(xué)校。

  七點(diǎn)半,我穿著校服,系著紅領(lǐng)巾,帶著白手套,掛上小鼓,準(zhǔn)時(shí)到校門(mén)口集合。當(dāng)鼓號(hào)隊(duì)開(kāi)始奏樂(lè),長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩緩前行時(shí),我的心已被快樂(lè)和激動(dòng)填滿(mǎn)。

  襄樊市第四十四中學(xué)慶“六一”暨表彰先進(jìn)大會(huì)和慶六一文藝匯演在金環(huán)公園舉行。場(chǎng)面聲勢(shì)浩大,鼓聲和號(hào)聲響徹云霄,一條條隊(duì)伍有序入場(chǎng),籃球場(chǎng)很快被占滿(mǎn)了。

  主持人宣布:大會(huì)開(kāi)始!出旗……敬禮……奏樂(lè)……我們又打響了小鼓。接著,大家唱了少先隊(duì)歌,一年級(jí)的小學(xué)生成了少先隊(duì)員,六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)樗麄儙狭思t領(lǐng)巾。隨后,金書(shū)記和公司領(lǐng)導(dǎo)們也進(jìn)行了講話。雖然太陽(yáng)很毒,但我依然很開(kāi)心。還有其他項(xiàng)目,在此就不多說(shuō)了。

  表彰大會(huì)結(jié)束了,進(jìn)行六一文藝匯演。當(dāng)5<1>班的女同學(xué)用甜美的嗓音唱完《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》后,就輪到我們的歌伴舞《感恩的心了》,我的心咚咚直跳。主持人報(bào)了幕,我們從兩邊上場(chǎng),組成愛(ài)心形隊(duì)伍。張藝凡和張競(jìng)月從“心”中緩緩穿過(guò),我們有條不紊地做著爛熟于心的.舞蹈動(dòng)作,表演十分順利。接下來(lái)的表演同樣精彩:悠揚(yáng)的薩克斯獨(dú)奏和葫蘆絲合奏,熱烈的電子琴獨(dú)奏,優(yōu)美的舞蹈……

  回到了教室,我們拿出零食大吃起來(lái),每個(gè)人臉上洋溢著歡樂(lè)的神情,心里的快樂(lè)溢于言表。我開(kāi)心極了,像吃了水蜜桃果凍。大家還在班上玩了“奇妙的組合”和“七的倍數(shù)”兩個(gè)有趣的小游戲。我們玩得幾乎瘋狂了。

  這時(shí),金環(huán)公司送的兒童節(jié)禮物也到了,是各式各樣的筆袋和文具,同學(xué)們的臉上笑成了一朵花,歡樂(lè)在傳遞著,傳遞著……

2022六一兒童節(jié)話題作文4

  翻開(kāi)20—年6月2日《中山日?qǐng)?bào)》,頭版中央有一幅特寫(xiě)照片,照片中那個(gè)身穿紅灰相間T恤、笑容滿(mǎn)面地雙手捧著陳根楷市長(zhǎng)送的慰問(wèn)金的男孩就是我。我永遠(yuǎn)忘不了與陳市長(zhǎng)一起過(guò)“六一”的這一天!

  20—年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服,吃過(guò)媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  經(jīng)過(guò)其他班教室時(shí),看見(jiàn)里面布置得很漂亮。我心想:我們班應(yīng)該也很漂亮吧!走進(jìn)教室,我不禁驚住了:教室上空對(duì)角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫(huà)著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。

  不一會(huì)兒,班主任賴(lài)?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室,她說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂(lè)!我還有一個(gè)好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校慰問(wèn)大家,跟我們一起過(guò)‘六一’兒童節(jié)!蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來(lái)!我想,平時(shí)只是在電視和報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)市長(zhǎng),這次總算可以親眼看到市長(zhǎng)了。

  軍號(hào)聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學(xué)們歡呼雀躍著:“市長(zhǎng)來(lái)了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長(zhǎng)一行人走過(guò)來(lái)。市長(zhǎng)來(lái)到我們面前,大家異口同聲地說(shuō):“叔叔、阿姨好!”市長(zhǎng)他們笑容滿(mǎn)面地向我們點(diǎn)頭致意。突然,大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來(lái),說(shuō):“你們幾個(gè)代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L(zhǎng)的慰問(wèn)!蔽覀円宦(tīng),高興得跳起來(lái)。輔導(dǎo)員對(duì)我們交待完畢,把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級(jí)的`教室里,只見(jiàn)陳市長(zhǎng)正在給同學(xué)們講話。面對(duì)這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長(zhǎng)要為我們贈(zèng)送慰問(wèn)金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺(tái),陳市長(zhǎng)笑盈盈地把慰問(wèn)金送到我手中,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝市長(zhǎng)!”市長(zhǎng)拉著我的手說(shuō):“好好學(xué)習(xí)!”并且和我們一起合影留念。此時(shí),剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

  “六一”很快過(guò)去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn),我一直忘不了陳市長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答市長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心。

2022六一兒童節(jié)話題作文5

  今年的“六一”兒童節(jié),將是我渡過(guò)兒童時(shí)期的最后一次了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,我們將要踏進(jìn)青少年時(shí)期告別無(wú)憂無(wú)慮盡情嬉戲的童年。為了能讓小學(xué)生活留下美好的回憶,我們班決定組織一次難忘的六一畢業(yè)活動(dòng)。

  今年的“六一”終于到了,班里的彩排怎么樣呢?我迫不及待地想趕快到學(xué)校看看。于是我加快了腳步向?qū)W校跑去,在學(xué)校門(mén)口我看到了不同班級(jí)的學(xué)生穿著各自的兒童服裝,帶著各種零食和彩帶快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校。來(lái)到走廊,我看到了不用班級(jí)的布置很漂亮,氣氛也很熱鬧,這時(shí)更讓我心中的熱火加強(qiáng)了。我來(lái)到班門(mén)口,一進(jìn)里面,氣氛就不一樣,十分熱鬧。我隨便找個(gè)位置坐下去,期待著表演開(kāi)始。上課鈴晌了,活動(dòng)隨著開(kāi)始。首先上來(lái)的同學(xué),他表演魔術(shù),主持人放出音樂(lè)。他開(kāi)始表演了,全班同學(xué)都注視著他。他拿出了一盒撲克牌,請(qǐng)出我們當(dāng)中的一位同學(xué),讓他從中抽出一張,讓他猜,他猜中了。還有一個(gè),讓那位上來(lái)的同學(xué)從中抽出一張,然后放進(jìn)去洗牌,讓表演的同學(xué)從中抽出來(lái),結(jié)果抽中了。小學(xué)生也能變,真厲害。節(jié)目一一過(guò)去,到了結(jié)束這場(chǎng)活動(dòng)的最后終結(jié),主持人號(hào)召全班一起出席。每一位同學(xué)的腳上都要綁上氣球,原來(lái)是踩氣球游戲,游戲開(kāi)始了,你踩我躲,我踩你閃,大家都盡力自己腳下的保護(hù)氣球,不讓人踩到。有的同學(xué)躲在桌下,讓別人相互踩破,好讓自已的`對(duì)手減少,結(jié)果他的氣球因撞到某東西破了,他嚇了一跳。也有的同學(xué)合成一組。也有的同學(xué)是百經(jīng)驗(yàn)的高手……在這場(chǎng)活動(dòng)中,我看到同學(xué)那么歡樂(lè)的笑臉,我真舍不得。

  雖然小學(xué)的生涯即將過(guò)去,但是老師愛(ài)的教育,和同學(xué)在一起的歡樂(lè)時(shí)光,卻一幕幕地閃現(xiàn)在我的腦海里,以后使我難從忘懷。

2022六一兒童節(jié)話題作文6

  在度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的工作日之后,今天我們又迎來(lái)嶄新的六一兒童節(jié)!

  同樣的,遙想去年今日,同一時(shí)間同一地點(diǎn)幾乎同樣的人,我們一起度過(guò)這越來(lái)越顯珍貴的'日子

  在neway,F(xiàn)4、蘇理峰和江蘋(píng)同學(xué),還有可愛(ài)的我,我們唱死了都要愛(ài)......

  創(chuàng)國(guó)同學(xué)似乎誓將胸腔中積蓄已久的熱血與激情透過(guò)丹田之氣與嘶啞的嗓門(mén)夾帶不標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)語(yǔ)爆吼而光,陳宇同學(xué)對(duì)SHE的熟悉程度不亞于SHE本人,竟然每首一聽(tīng)前奏已經(jīng)會(huì)唱思敏同學(xué)演繹的"愛(ài)拼才會(huì)贏"終于讓江蘋(píng)同學(xué)找到了用電白話唱臺(tái)語(yǔ)歌的知音,

  我想說(shuō):江蘋(píng),你終于曲高和不寡了蘇理峰同學(xué)帶著茂名才子一貫的羞澀,含情脈脈地演繹了數(shù)首歌神經(jīng)典名曲~

  至于遠(yuǎn)帆同學(xué)呢,我建議他不要搞貿(mào)易了,干脆出碟算了,他說(shuō)他也覺(jué)得是,應(yīng)該自己捧紅自己先而本人則把SHE的移動(dòng)城堡搬到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),見(jiàn)笑見(jiàn)笑,嘻嘻當(dāng)然,節(jié)目進(jìn)行高潮,我們不忘遠(yuǎn)在茂名的親愛(ài)的QIQI,去年這個(gè)時(shí)候有電她,今年不能漏了這重要的一環(huán)不是于是乎我用遠(yuǎn)帆同學(xué)的手機(jī)撥通了QI仔的電話,當(dāng)然免不了是一個(gè)接一個(gè)地向她說(shuō):六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  相信這用雙麥吼出的狂爆音量足以讓她回味一整年~

  節(jié)目進(jìn)入后半場(chǎng),F(xiàn)4+蘇同學(xué)五人,用數(shù)手指的方式來(lái)玩“大話篩”,

  我吶悶為什么我這個(gè)數(shù)學(xué)白癡要數(shù)手指,這幾個(gè)家伙在生意場(chǎng)上打滾了五六年,還要數(shù)手指?

  到底他們什么水平,那就不得而知只見(jiàn)個(gè)個(gè)喝得象關(guān)公一樣,也不知現(xiàn)在在路上哪個(gè)不好彩的車(chē)開(kāi)在他們車(chē)前車(chē)后

  當(dāng)我和江蘋(píng)唱得聲嘶力碣之時(shí),見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情已象夢(mèng)游......

  現(xiàn)在他們正連夜趕回深圳,一路順風(fēng)

  節(jié)日快樂(lè)!所有兄弟們!節(jié)日快樂(lè)!全部妹姐們!

2022六一兒童節(jié)話題作文7

  我最難忘的生日,是和我們?nèi)嗤瑢W(xué)過(guò)的,那是三年級(jí)時(shí)的“六一”節(jié),那天,學(xué)校要為三年級(jí)同學(xué)過(guò)集體生日。五月三十一日下午,我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了布置一新的大禮堂。

  進(jìn)了禮堂,我們忙著做準(zhǔn)備工作。有的排桌子,有的背臺(tái)詞,還有的在梳妝打扮。真熱鬧,到了1:30分,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,坐在臺(tái)下的家長(zhǎng)和老師的掌聲雷動(dòng),我們眉開(kāi)眼笑。我們先是以小組為單位,聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌(我愛(ài)我家),然后由朱怡欣同學(xué)談了參加“護(hù)蛋活動(dòng)”的體會(huì),那一刻,我深深感受到了母親懷孕的艱辛,感悟到了父母養(yǎng)育的恩情。

  接著我們?cè)谥鞒秩说陌才畔伦銎鹆恕安虏滤ㄋ┦钦l(shuí)”的游戲,翻開(kāi)(童年的相冊(cè)),一張張稚嫩的小臉展現(xiàn)在我們眼前,有的是剛剛出生時(shí)照的,有的是呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)留下的紀(jì)念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年!斑@張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀,小時(shí)候我還沒(méi)那么胖呢!”小胖著急地?cái)[著手說(shuō)道!澳沁@胖嘟嘟的小家伙會(huì)是誰(shuí)呢?”大家議論紛紛。這時(shí),瘦瘦的`思思站起來(lái),不好意思地說(shuō):“這就是我!”“?!”大家大吃一驚,看來(lái)思思的變化還是很大的!

  最后,爸爸媽媽推來(lái)了生日蛋糕,我們大家都默默地對(duì)著蛋糕許下了心愿,然后吹滅了蠟燭。這時(shí),老師帶著她美好的祝愿來(lái)到了我們身邊,激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō):“首先我祝你們生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)……”聽(tīng)著老師的那番話語(yǔ),我心中久久不能平靜,在我們的成長(zhǎng)歷程中,老師對(duì)我們傾注了許多愛(ài)和關(guān)心,我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師,此時(shí)我真想大聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您!”

  十歲,是一個(gè)多么美妙的年齡,它是我們?nèi)松吠局械牡谝粋(gè)里程碑,十歲生日,是一次多么令人難忘的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)不僅讓我覺(jué)得很開(kāi)心,而且讓我學(xué)會(huì)了感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩,明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多,同時(shí)也付出了很多。這次活動(dòng)將留在我的記憶深處,伴隨我不斷成長(zhǎng)… …

2022六一兒童節(jié)話題作文8

  今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

  滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒。而那些剛能脫離把柄行走的'則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’!甭(tīng)了爸爸的話,我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下;終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

2022六一兒童節(jié)話題作文9

  今天是我的節(jié)日—六一國(guó)際兒童節(jié)。一大早,我和媽媽就冒著傾盆大雨趕到了學(xué)校。走到我們班教室,我驚喜地看到我們班的大門(mén)變成了“203動(dòng)漫科技未來(lái)城”,我的心情無(wú)比激動(dòng)!走進(jìn)教室,我看到了一個(gè)高大的“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”和美麗的“藍(lán)妹妹”,我們一起玩了起來(lái)。小朋友們都很開(kāi)心,我印象最深刻的事情是“游園”活動(dòng)和過(guò)集體生日。

  拍完集體照,我和吳嘯辰、吳明澤跟著兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥去了204教室,他們班一進(jìn)去就看到大屏幕上有“我的世界”這個(gè)游戲,要知道這是我最喜歡玩的游戲呀!牌子上寫(xiě)著“我的世界模擬火場(chǎng)逃生”,可惜人太多了,我們沒(méi)排到。我們玩了樂(lè)高,拼了一面五星紅旗,周?chē)男∨笥讯纪秮?lái)羨慕的`眼光。接下來(lái),我們?nèi)チ?02班,他們班的主題是“垃圾分類(lèi)”,他們給了我一張卡片,上面寫(xiě)著“油漆桶”,我就把它扔到了有害垃圾箱里,我看到吳嘯辰的卡牌上寫(xiě)著“壞燈泡”,他也把它扔在了有害垃圾箱里。他們說(shuō)我們的垃圾分類(lèi)很正確,還給我們蓋了章,我們很開(kāi)心。隨后,我們走到了一年級(jí)的園區(qū),那里都是各種各樣的美食,我們看得眼花繚亂,不約而同地流下了口水。我們吃了好多東西,比如:春卷,蛋糕,西瓜……后來(lái),吳明澤說(shuō):“我們回咋們班吧”!于是,我們回到了我們班,我們玩了機(jī)器人,我選中的機(jī)器人是“瓦力”機(jī)器人,它威力無(wú)窮,身上的甲殼很硬,別人發(fā)動(dòng)攻擊都打不破,只要我一出現(xiàn)就沒(méi)人能阻擋我的進(jìn)攻。

  下午,我們?cè)诎嗉?jí)搞活動(dòng),我們玩擊鼓傳花,我們表演節(jié)目“植物大戰(zhàn)僵尸”,我代表的是“菜問(wèn)”和“榴彈投手”,只要我揮動(dòng)手臂,很多僵尸都被我干掉了。最后,我們一起給三至六月的小朋友過(guò)集體生日,吃蛋糕,我也是小壽星哦!

  今天真是難忘的一天,我既過(guò)了兒童節(jié)又過(guò)了生日,我又期待著明年的兒童節(jié)和同學(xué)們一起過(guò)了!

2022六一兒童節(jié)話題作文10

  今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

  滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋。一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的`動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫模筋^來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’!甭(tīng)了爸爸的話,我心里充滿(mǎn)了自信與希望;隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

2022六一兒童節(jié)話題作文11

  今天是。許多小朋友都說(shuō):“六一節(jié)我最開(kāi)心了,可以玩好多好玩的東西,也可以吃好多好吃的美味,要什么有什么!笨山衲甑摹傲ひ弧惫(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在太煩惱了。

  首先讓我煩悶的是我那只討厭的右腳。早上一起床,腳踝就像針扎一樣痛得鉆心。昨天爸爸專(zhuān)程請(qǐng)假帶我去看過(guò)醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)是韌帶拉傷,引起踝骨松動(dòng),給我開(kāi)了大包小包吃的、洗的中藥、西藥。我正在床上呻吟,爸爸已經(jīng)為我煲好了泡腳的中藥,一大早,我就在那個(gè)蒸氣騰騰、藥味濃濃的洗手間泡了半個(gè)多鐘頭的腳,然后噴上那粘粘的、臭臭的藥水。摸著紅腫的右腳,我只得嘆氣:“哎,想出去玩是沒(méi)戲了!”

  第二個(gè)讓我煩心的是我的作業(yè)。昨天沒(méi)能去學(xué)校,泡完腳,我趕緊打電話向同學(xué)問(wèn)作業(yè)。天哪!一天“六·一”假期,老師竟然布置了一篇調(diào)查報(bào)告,加上端午節(jié)假期沒(méi)寫(xiě)完的那篇作文,我今天要寫(xiě)三篇文章,最要命的是還要去做調(diào)查報(bào)告的調(diào)查。想到這,我不覺(jué)頭暈?zāi)X脹肚子疼起來(lái):“哎,今晚又得夜里挑燈‘寫(xiě)作’了!”。

  第三個(gè)讓我郁悶的是那個(gè)難堪的統(tǒng)計(jì)調(diào)查。為了應(yīng)付那篇調(diào)查報(bào)告,我決定做一個(gè)關(guān)于環(huán)保購(gòu)物袋使用情況的.調(diào)查,于是便求爸爸帶我去人人樂(lè)進(jìn)行調(diào)查。我站在收銀臺(tái)外側(cè)的過(guò)道上,用寫(xiě)“正”字的方法對(duì)每個(gè)顧客使用購(gòu)物袋的情況進(jìn)行記錄。正記得入神,忽然一只手從背后拍著我的肩,“小弟弟,你在這干什么?商場(chǎng)里商品的價(jià)格是不準(zhǔn)抄的!” 原來(lái)是商場(chǎng)的保安,他一邊說(shuō),一邊把我往外推。我連忙說(shuō):“我不是抄價(jià)格,我是來(lái)做調(diào)查的。”爸爸跑過(guò)來(lái)幫忙解釋?zhuān)赃叺念櫩鸵矞愔礋狒[。我被圍在中間,像個(gè)小偷似的:“哎,真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去!”

  今天真是一個(gè)煩惱的日子。

  我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,不要再過(guò)這“可怕”的“六·一”節(jié)了。

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