- 欣賞的作文 推薦度:
- 實用欣賞大自然作文 推薦度:
- 欣賞的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于欣賞的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于欣賞的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于欣賞的作文1
對于一個生活的強(qiáng)者而言,出身只是一種符號,它和成功沒有絲毫瓜葛,你又何必為此而斤斤計較?命運(yùn)又不是池塘里的'水,又豈能無憂無慮、平靜無波?行程中如沒有頑石的阻擋,又怎能激起美麗的浪花朵朵?
人生不是徘徊,人生不是等待。一味地埋怨和嘆惋,又怎能將青春的金字塔建成?
學(xué)會欣賞自己吧,你會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。欣賞自己吧,你會感受到命運(yùn)的公正無私。欣賞自己,你會體味前進(jìn)中的幸?鞓。欣賞自己,你會把握好自己的人生。欣賞自己,你定會抵達(dá)成功的彼岸!
關(guān)于欣賞的作文2
有一種朋友,明明相知相惜,卻只能放在心里。無法把酒共醉,不能攜手同歸,唯一能做的,就是讓彼此知道,還有這樣一個關(guān)心、牽掛自己和自己也同樣關(guān)心和牽掛的朋友!這樣的朋友,就如一朵溫柔的云,不可捉摸,卻能讓你感到純凈、溫暖,當(dāng)你的目光觸及天空,便有一股暖流在心底......
當(dāng)你失意的時候,
當(dāng)世界變得黯淡而空虛的.時候,
永久的朋友會讓你振作,讓這黯淡而空虛的世界頓時變得通體明亮。
永久的朋友與你共渡憂傷和煩惱的難關(guān)。
即使你轉(zhuǎn)身離去,
永久的朋友也會緊緊相隨,
要是你迷失方向,
永久的朋友就會引導(dǎo)你,鼓勵你。
還會握手相告,一切都會OK---萬事如意。
要是你找到了這樣一位朋友,
你會全然陶醉
因為你無須再苦惱
你為生命擁有了一位永久的朋友
而一如既往...
關(guān)于欣賞的作文3
春天來啦!春天來啦!生靈回到了大地上,讓春天有了無限魅力。
春天一來,它喚醒了小河。小河流動了,“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”,像是一首有力的樂曲。小魚們聽了在小河上歡快地跳躍著,如同一位舞蹈藝術(shù)家,一會兒左跳跳,一會兒右跳跳,還時不時來一個特技――空中三百六十度超級旋轉(zhuǎn)。小蝦米在小中央,好像在玩捉迷藏的游戲,東躲躲,西藏藏。
春天來到,它叫醒了草原。小草們好奇地從地下探出頭來,睜大了眼睛看著世上的一切。草原上還有零零碎碎的雪點(diǎn),好像大地蓋了一件白綠相間的斑點(diǎn)大衣一樣。小花們也鉆出地面向天空看。春雨來了,“叮當(dāng)叮當(dāng)”。好聽極了!
大山被叫醒了。它從白發(fā)蒼蒼變成了綠色一片。有的山從頭到腳一片翠綠,有的.山只有山頂一片綠色。有的像綠色巨人,有的像戴綠帽的巨人。見吹動了樹葉“沙沙沙沙,沙沙沙沙”。好似一位歌星在唱歌。
小河、春雨、春風(fēng)合成了春之樂隊,“嘩啦嘩啦”“叮當(dāng)叮當(dāng)”沙沙沙沙”……
關(guān)于欣賞的作文4
今天早上陽光明媚,爸爸媽媽帶我去西湖邊看荷花。
我們來到西湖邊,湖邊有許多來觀賞荷花的游客,有的在拍荷花,有的在畫荷花,還有的在欣賞荷花。我看到湖里的荷花,有的含苞欲放,有的已經(jīng)完全張開了笑臉,婷婷玉立地站在湖面上,有的荷花花瓣已經(jīng)凋謝,露出像花灑一樣的蓮蓬。碧綠的荷葉鋪滿湖面,這讓我想到了楊萬里的一首詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”多美的.畫面!
我正陶醉在美景中,遠(yuǎn)處的湖面上漂來了飲料瓶、零食袋、餐巾紙。這些垃圾與美麗的荷花是多么的不相襯,太影響西湖的美觀了。希望大家都要做一個文明市民,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。讓荷花開得更美、更艷!
關(guān)于欣賞的作文5
畫面中那個小孩自顧自地吸著大杯的可口可樂,一手還高舉著一個香氣滿溢的烤雞腿。而邊上瘦弱的父母,一個手上端著牛奶和餅干,另一位則遞上一杯果汁,生怕自己的寶貝疙瘩營養(yǎng)不到位,真是“可憐天下父母心”!
曾經(jīng)在一本書上看到一個實驗介紹:把一只青蛙放到熱水里,它會馬上本能地跳出來逃跑;可是把一只青蛙放在冷水杯里,在水杯下放上酒精爐,點(diǎn)燃后慢慢加熱,青蛙在杯中呆得很舒服,慢慢習(xí)慣了這樣的溫度,最后被活活煮死,卻還不知道是怎么死的。天下的父母都愛孩子,卻未必會愛孩子。嬌寵溺愛孩子的父母可能認(rèn)為這是愛孩子,讓他們舒適、享福,討孩子歡心,似乎這是天經(jīng)地義,理直氣壯。其實溺愛是害不是愛。過度的保護(hù)必然會造成孩子懶惰。本來應(yīng)該自己做的事情,自己不去動手動腦,這種由溺愛培養(yǎng)起來的怠惰、自私、驕橫、無能的'品格必然會影響到在學(xué)校的學(xué)習(xí)和以后在社會上的生存。
我多想替那個孩子呼喊:請讓我自己來吧!
關(guān)于欣賞的作文6
“ 嘩-----”,清晨老天爺下起了瓢潑大雨,我撐著傘在我家花園漫步,這細(xì)絲般的雨,把我?guī)нM(jìn)了雨的王國。
雨,滋潤著每一顆花草樹木,雨又像一把剪刀,修葺著花園里的樹木。一片梨子葉進(jìn)入我的眼簾,我轉(zhuǎn)過身去,梨樹葉正飄向天空,飄向遠(yuǎn)方,好像在寄托著對某人的思念,梨樹那挺拔的身軀,聳立在花園正中心,好像在守護(hù)這片美麗的園地,這梨樹就是花園的“守護(hù)使者”!
啪!一個橘子打在了我的身上,我向左轉(zhuǎn)過身去,一個“金黃色的大絨球”出現(xiàn)在我的眼前,轉(zhuǎn)眼望去,星星點(diǎn)點(diǎn)的`的橘子掛滿了樹枝,一個個圓潤的金色的橘子讓我看了口饞,橘子葉象母親般掩護(hù)著一個個橘子,旁邊的花草樹木好象也像我一樣,嘴饞地在雨中直流口水,銀線似的雨繼續(xù)下著……
“吃飯了”,媽媽的叫聲把我從雨的王國里喚了回來。啊,原來雨天也別有一番風(fēng)味!
關(guān)于欣賞的作文7
一提到安全二字,許多人就聯(lián)想到了交通安全,食物安全,用火用電安全……生活中值得我們注意的安全有很多很多。而在這次的國旗下講話中,體育老師就給我們講述了一場關(guān)于安全的演講,這次演講,令我受益頗多。
在我們至今為止,也聽過了不少關(guān)于安全的報道,結(jié)合這次的`國旗下講話,我悟出了在生活中應(yīng)該注意到的安全問題:
1.在購買食物時,要看好這種食物是否添加了防腐劑,拒絕吃一切添加了防腐劑的有害食物。
2.再用電,用火時,注意火光,謹(jǐn)慎使用。
3.再過斑馬線時,一定要左右看,絕不闖紅燈,按照交通規(guī)則過斑馬線,不能因為急于一時,反而讓自己后悔一世。
4.發(fā)生地震,火災(zāi)時,運(yùn)用課堂是學(xué)到的各種知識來保護(hù)自己。
……
讓我們保護(hù)好自己的安全吧,快快樂樂的過完這小學(xué)的最后生涯!
關(guān)于欣賞的作文8
自六月份來,我們班響應(yīng)學(xué)校的號召,開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的:
首先,出一期“珍愛生命,預(yù)防溺水”的專題黑板報,大力宣傳“珍愛生命,預(yù)防溺水”的重要性。
接著,同學(xué)們認(rèn)真地讀防溺水安全“六不準(zhǔn)”,反復(fù)地誦《防溺水安全三字經(jīng)》和《防溺水安全兒歌》。
最后,我們班召開了一個“我們愛生命,防溺水”的主題班會。在班會課上,同學(xué)們有的誦讀了防溺水安全“六不有的朗誦了《防溺水安全三字經(jīng)》,有的朗誦了《防溺水安全兒歌》,還有的講講了解到的有關(guān)溺水的'事情,并談了自己的感受。
通過這些活動,全體隊員了解了許多預(yù)防溺水的知識,懂得了一些預(yù)防溺水的方法,并且在以后的生活中會時刻注意。
關(guān)于欣賞的作文9
每當(dāng)我遇到困難時,總會想起一句格言:世上無難事,只要肯登攀。這句話常常激勵著我。我最喜歡的名言就是這句。讓我來說一說原因吧!
我以前做數(shù)學(xué)的時候,動不動就問爸爸媽媽,星期天補(bǔ)課時,不會做的也等著老師報答案。
每次看題目時,感覺有點(diǎn)難時,就等著叫爸爸教。前幾天,我正在思考江南培訓(xùn)那兩道數(shù)學(xué)題,一直想不出好辦法,便請媽媽來幫助解這兩道難題。
媽媽用心地說:“這一道題十分簡單,可以用方程,也可以先算路程,再算……”我剛開始一點(diǎn)也不理解,媽媽就一遍一遍地教我,教懂我之后,一次又一次地出題讓我做起來。讓我碰到類似的.題目可以不假思索地做出來。媽媽總是和藹地對我說:“世上無難事,只要肯登攀!”從此,我便養(yǎng)成了先細(xì)看題目,再做一做的好習(xí)慣!
從此以后,“世上無難事,只要肯登攀”就牢牢印在了我的心中,這句名言將成為我的座右銘!
關(guān)于欣賞的作文10
今天天氣十分好,天空藍(lán)如大海,中間還有幾朵好吃的棉花糖,美麗極了!這樣的好日子,大家都不放過出去游玩的機(jī)會,所以我的老姐也來到我家玩。她一進(jìn)門,我就把她拉到沙發(fā)上和爸爸媽媽一起玩飛行棋。我最喜歡綠色,所以我首選了綠色,姐姐喜歡黃色,她也眼明手快的`搶下黃棋,而爸媽他們無所謂,分別拿了藍(lán)棋和紅棋。于是一場好玩激烈的飛行大戰(zhàn)開幕了。爸爸一次丟就丟到了6,于是他理直氣壯的出來逛了,我真是好羨慕他。接下來就是我出來,再媽媽出來,最后姐姐才出來,她可著急死了。我們各吃各的,互不相讓。戰(zhàn)到最后,我居然先贏了。我高興地都跳了起來。嘗到勝利的果實,所以我又拉著他們一起玩了幾局,真是過癮。
飛行棋真的很好玩!有機(jī)會,我們大家一起來大戰(zhàn)。
關(guān)于欣賞的作文11
——錯過的才最好
很多人不會欣賞。
其實生活中有很多事情都值得去留戀,像是天空的云,過了才發(fā)現(xiàn)原來它是那么美。又比如說冰凌,化了才發(fā)現(xiàn)珍貴。
欣賞,說起來似乎很簡單,但是又有多少人會欣賞,懂得欣賞?欣賞生活,欣賞自己。
可又有多少人能明白呢?
雖然我還小,只是一個普通的'初中生,可是我也懂生活的某些內(nèi)涵。就像是一朵茉莉花,枯萎時才發(fā)覺錯過的更加美。每次,一個人對著天空發(fā)呆時,就好像整個人都融進(jìn)了幻覺,什么雜念都沒有,那時才發(fā)現(xiàn)自己錯過了太多太多。而那些卻是最好的。
有時候,真不明白自己怎么想的,明明會欣賞,卻不去看一眼,美好的東西就這樣被放走,也許放開了自己會更加輕松吧!
欣賞就是這樣的。
往往自己想要的看不到才最好,因為會留有一絲留戀,有一種空間可以去想象,而往往所聚留的并不是最值得欣賞的。
走近生活,了解生活。
欣賞,已經(jīng)錯過的美好!
關(guān)于欣賞的作文12
廈門市民立小學(xué)三年班在我的記憶中,秋天應(yīng)該是秋風(fēng)紅葉,秋菊盛開,果實累累的季節(jié).秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`,潔凈得好象剛洗過的藍(lán)寶石.使人感到天高氣爽.
果園里,叔叔阿姨們也忙著摘果子,一串串葡萄長長的,綠綠的,晶瑩透明.真像是用水晶和玉石雕刻成的.柿樹的千枝萬杈挑起了一盞盞紅燈籠,在秋風(fēng)里搖蕩,在藍(lán)色天幕上閃爍.絳子已由白變紅,紅中透白,一個個像胖娃娃似的,紅著臉,扒開樹葉,俏皮地偷偷向人們微笑.
花園里,美麗的菊花一朵挨著一朵開放,鮮鮮亮亮,好象一匹寬幅的刺繡錦緞.一棵棵楓樹,火焰般瑰麗,赤紅得奇異,乍一看,好似樹冠是熊熊大火.
秋天的美是成熟的—它不象春那么羞澀,也不象夏那么袒露,更不象冬那么內(nèi)向.
秋天的美是理智的—它不象春那么嫵媚,也不象夏那么火熱,更不象冬那么含蓄.
秋天,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)—同春天一樣可愛,同夏天一樣熱情,同冬天一樣迷人.
關(guān)于欣賞的作文13
一陣秋風(fēng)吹來,到處充滿了秋天的氣息.秋風(fēng)伯伯忙著把這個喜訊傳遞給每一個人.
秋風(fēng)伯伯來到森林,梧桐樹的葉子變黃了,像一只只大手,在跟大伙打招呼呢.樹葉們在秋風(fēng)中沙沙地唱起了歌,然后依依不舍地告別大樹媽媽,跳著優(yōu)美的舞蹈,像一只只黃蝴蝶,輕輕地落到地上.地上,已經(jīng)積起了一層厚厚的樹葉,像給大地穿上了一件黃棉襖.楓葉也被秋風(fēng)伯伯吹紅了,紅得像一把火,紅得那么熱情,那么奔放.
秋風(fēng)伯伯來到田野,吹熟了稻谷,他們一個個被沉甸甸的稻穗壓彎了腰.但田邊的蘿卜卻顯得更精神了,綠得那么鮮,那么亮.
秋風(fēng)伯伯來到公園,吹開了菊花.那黃色的菊花像一只只絨球,花瓣緊緊裹在一起;那白色的菊花像怒放的煙花,一片片細(xì)長的'花瓣向四周散去;那紫紅的菊花像個小太陽,外面一圈花瓣伸得長長的,圍著聚集在中間的短小花瓣……
啊,秋天真是多姿又多彩!
關(guān)于欣賞的作文14
姥姥要用葡萄釀葡萄酒,今天就全家一起去葡萄園里去親自摘葡萄。
姥姥說:“要把大壇子裝滿,得用一百斤葡萄,看來我們準(zhǔn)備的五個箱子得裝滿了。”
我和爸爸、媽媽一組,拿著剪刀一起飛快又開心的`剪著葡萄。一串串紫紅的葡萄像星星一樣眨著眼睛,令我垂涎三尺。我們在葡萄架中輕輕地穿梭,細(xì)心地挑選,不想錯過一串又飽滿又紫的葡萄。
不知不覺,已經(jīng)摘滿了五個箱子,上稱正好一百斤。看著一箱箱紫瑩瑩的葡萄,心里美滋滋的。真是大豐收呀!
關(guān)于欣賞的作文15
夢里,曾多少次,魂繞江南。
江南,勾起多少文人墨客的愁絲,曉風(fēng)殘月,斷橋白雪。淡淡的風(fēng)雅哀愁緩緩流淌在江南的骨子了,不濃不薄,恰到好處地喚醒深埋多年的靈性,記得有位伶人曾經(jīng)這樣唱到江南:風(fēng)到這里就是粘,黏住過客的思戀。對啊,任何有的愁思雅韻的人,到了江南,都會感到某種莫名的呼喚:對,這就是我前世生活過的'地方,這就是我在夢中夜夜呼喚思念的地方,這里有我前世的愛恨情仇,我的血液曾在這里燃燒沸騰!
江南,江南。
夢中的喃語,前世的呼喚。
【欣賞的作文】相關(guān)文章:
欣賞的作文01-15
欣賞作文02-06
欣賞的作文02-04
欣賞音樂作文11-13
欣賞隨筆作文02-08
學(xué)會欣賞作文07-13
欣賞話題作文08-16
關(guān)于欣賞作文09-17
欣賞的優(yōu)秀作文11-09
小學(xué)作文欣賞09-24