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矛盾的作文

時(shí)間：2022-12-08 10:51:35 優(yōu)秀作文我要投稿

矛盾的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的矛盾的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

矛盾的作文

矛盾的作文1

　　有一次上英語(yǔ)課，我們要邊唱歌邊做優(yōu)美的動(dòng)作，可是我一不小心就碰到了同桌歐陽(yáng)。我也沒(méi)在意，他瞪圓了雙眼，一氣之下舉起手照我胳膊上就是一巴掌，我氣得想要噴火，因?yàn)槲也皇枪室獾�，我不甘心，所以我也照他胳膊“啪啪”打了兩下。于是我們倆一而再，再而三的打了起來(lái)。下課了，他又“啪啪”的.打我了好幾下，我氣不過(guò)，我也還了他好幾下，可是我們倆的頭都快氣炸了，也沒(méi)有解決問(wèn)題。

　　最后，還是歐陽(yáng)先停了下來(lái)，他說(shuō)：“好男不跟女斗�！蔽乙卜词×宋易约海胰绻日f(shuō)聲“對(duì)不起”，也許就不會(huì)發(fā)生后面的事情了。通過(guò)這件事，讓我懂得了一個(gè)道理，當(dāng)倆人發(fā)生矛盾時(shí)要主動(dòng)對(duì)另一方說(shuō)“對(duì)不起”，而不是互相打斗，這樣不僅影響同學(xué)之間的感情，而且也影響學(xué)習(xí)。

矛盾的作文2

　　我從小就不愛(ài)吃蔬菜，媽媽總是苦口婆心地教育我說(shuō)：“女孩子要多吃蔬菜，不然會(huì)生病的�！眿寢屆看芜@樣說(shuō)，我總是不以為然，認(rèn)為媽媽是在嚇唬我。

　　一天，隨著一聲“吃飯了，”我來(lái)到飯桌，桌上有大白菜，黃豆，牛肉……吃飯時(shí)，媽媽給我加了一大把白菜，我看都不看一眼就把白菜撇在一邊，到了最后，飯吃完了，肉也吃完了，只剩下那白菜，靜靜地躺在那里，我剛放下筷子，媽媽就嚴(yán)肅地叫住我：“你怎么只吃肉，不吃蔬菜呢？快吃�！薄安怀浴！蔽乙荒樕鷼�。接下來(lái)免不了的是一頓皮肉之苦，從那以后，我就認(rèn)為媽媽不愛(ài)我了，我也不愛(ài)媽媽。我和媽媽的矛盾也就是從那天開(kāi)始了。

　　我已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的便秘，那一天，家里來(lái)了一位客人，她是一位兒科醫(yī)生。她來(lái)我們家做客，就給我做了做檢查，她看了看檢測(cè)表，先是皺了皺眉頭，說(shuō)：“小朋友�。∧闶遣皇遣粣�(ài)吃蔬菜呀，那可不行，每天，一個(gè)人都會(huì)積累毒素，而蔬菜可以排放毒素，如果你不吃蔬菜，毒素就會(huì)積累在身體里，日積月累，后果不堪設(shè)想��！”吃了她的`話，我不禁想到，原來(lái)媽媽讓我吃蔬菜也是為了我好啊！我怎么能那樣對(duì)她呢？我后悔不已。

　　從那以后，我慢慢地愛(ài)上了吃蔬菜。瞧！我多健康。

矛盾的作文3

　　在生活中，人與人之間總是會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的矛盾，有時(shí)候可能是一個(gè)小小的誤會(huì)，有時(shí)候可能是一次不小心的碰撞。最近，我和妹妹之間就為一支筆產(chǎn)生了矛盾。

　　那天，我寫(xiě)完作業(yè)后，習(xí)慣性地去了趟洗手間。等我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那支筆不見(jiàn)了，到處也沒(méi)有找到，我非常著急。因?yàn)槊妹每偸窍矚g藏我的'東西，我就開(kāi)始懷疑是妹妹弄不見(jiàn)的。我就大發(fā)雷霆將妹妹最喜歡的筆向垃圾桶扔去。這時(shí)，妹妹大聲地沖我喊道：“不是我弄的，你扔我的筆干嘛？”我生氣的對(duì)她說(shuō)：“不是你弄的，還是誰(shuí)弄的？難不成是鬼弄的？”說(shuō)罷，她變得更生氣了，說(shuō)：“你有什么證據(jù)？”這一下，問(wèn)的我無(wú)話可說(shuō)了。

　　就這樣，我們僵持了兩天，誰(shuí)也不理誰(shuí)。到了第三天，我又問(wèn)妹妹：“到底是不是你弄不見(jiàn)的？”妹妹聽(tīng)到后，氣沖沖地說(shuō)：“我都說(shuō)了不是我，你還把我的筆丟了，你到底想怎樣？”我看到妹妹這樣的反應(yīng)，開(kāi)始覺(jué)得自己是誤會(huì)她了。于是，我找遍了房間的每個(gè)角落，終于在我房間的墻腳邊找到了我心愛(ài)的筆。

　　這次真的是我誤會(huì)了妹妹，我趕緊跟妹妹道歉，并買(mǎi)了一支漂亮的筆賠給了她。妹妹大度的原諒了我。就這樣，我倆又重歸于好了。

　　作者：劉欣怡，深圳市坪山區(qū)湯坑小學(xué)五年級(jí)

矛盾的作文4

　　科學(xué)課就要開(kāi)始了。我興奮地回到教室，臉上有幾滴汗水，一臉的開(kāi)心，一口氣呼哧呼哧的。課后我真的玩得很開(kāi)心。

　　但是我一進(jìn)教室，馬上就被老師們的'緊張氣氛搞糊涂了：全班都在喘著氣，有一種難以預(yù)料的緊張氣氛。教室里過(guò)去沒(méi)有噪音，有一種令人心寒的寂靜，你能聽(tīng)到自己強(qiáng)烈的心跳。同學(xué)們，全神貫注地盯著一個(gè)東西，似乎有什么東西吸引了他們，讓他們一直盯著看。我抬頭一看，好像罪魁禍?zhǔn)资撬麄兺瑢W(xué)和漆同學(xué)的怒目而視。一代同學(xué)面紅耳赤，過(guò)度的憤怒扭曲了他的臉，他一手握拳，似乎準(zhǔn)備打?qū)Ψ�。漆學(xué)生也不甘示弱。他斜眼看著他的同學(xué)。我用一種不服氣的眼神看著他，似乎又用眼神說(shuō)：嗯，我不怕你。有本事來(lái)打我。

　　有這種情況，連不識(shí)抬舉的同學(xué)都喊加油！頓時(shí)，全班沸騰了。歡呼聲此起彼伏。這一刻我不知道該怎么辦。做了兩年安全專員的我，一時(shí)想不出什么辦法！代同學(xué)和漆同學(xué)看到真的要打架，我還是原地打轉(zhuǎn)。我想見(jiàn)機(jī)行事，但又不敢。我磨蹭著，內(nèi)心在天人交戰(zhàn)，思想斗爭(zhēng)激烈。

　　正在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我們。我很慚愧，我希望我能找到一個(gè)地方消失。唉，真希望以后同學(xué)之間不要有矛盾！

矛盾的作文5

　　我有一個(gè)哥哥，他很高，但他十分地傲，對(duì)于家長(zhǎng)不放在眼中，所以時(shí)常惹是生非。昨天，他有與我大姑鬧矛盾，充氣出走，結(jié)果鬧得我家雞犬不寧，一夜我們都出門(mén)找他，讓我一夜未眠。

　　昨天，我們本來(lái)是出去吃飯的，在飯后，我們聊天室我大姑與他爭(zhēng)起來(lái)，結(jié)果他又跑了。

　　我最上他，他卻推我，我就追他，可在七中大門(mén)口，他跑了讓我一頓好追，差點(diǎn)我都吐了，我大姑又疼他，就又哭又鬧。

　　一晚上不知他在哪！今天我們又去找他，他卻不知跑到哪里去了！因?yàn)樗砩嫌绣X(qián)所以我們不太擔(dān)心。

　　雖然，我們不太擔(dān)心，但我要就這個(gè)問(wèn)題做個(gè)討論！

　　家人說(shuō)你不對(duì)，你應(yīng)該改正，不因一時(shí)的賭氣而出走，如果我們一遇到問(wèn)題就出走，那我們就是以消極的'態(tài)度來(lái)面對(duì)困難，而我們卻不能不管家人的感受，一意孤行，如果你出事了，那家人該多擔(dān)心那！說(shuō)以，我們不能出走！

矛盾的作文6

　　今天上完音樂(lè)課，在回教室的走道上，我拿著書(shū)玩。剛走進(jìn)教室，，就被人重重地踢了一腳，疼極了。我回頭一看，原來(lái)是董文康。董文康是一個(gè)人不犯我我不犯人的人�？伤裉煸趺聪却蛄宋�，我有點(diǎn)不明白，就問(wèn)他：“你打我干什么？”“你別裝了，肯定是你打的我�！迸赃叺腵向文雯跟著火上澆油：“還不承認(rèn)，就你�。�！”我還了下手，準(zhǔn)備進(jìn)教室，突然被人抓住，揍了一拳，踢了一腳。用力還不小。我怒了，本來(lái)就被別人莫名其妙地打了，還被罵了，我準(zhǔn)備反擊。于是我們打了起來(lái)。

　　旁邊的向看見(jiàn)事情鬧大了，供出了真相：原來(lái)是孔繁梓打了他，他以為是我打的，就還了手，這樣我就挨了打。事情大白之后，我憤怒失去了理智。我飛起一腳。踢了董文康，說(shuō)道：“叫你不分清白�！睕](méi)想到，踢重了，他哭了。后來(lái)我們?nèi)チ宿k公室。陳老師教育我我們，并讓我們道歉，我們也和好了。

　　這件事情有三個(gè)人犯錯(cuò)，一是孔：他不該打董文康，如果不打，也不回發(fā)生矛盾。二是董：他不該不問(wèn)明白，就憑感覺(jué)隨便打人。三是我：在真相大白之后不應(yīng)該報(bào)復(fù)。

　　這件是使我們加深了友誼。因?yàn)槲覀兌济靼琢酥挥袌?jiān)固的友誼才能承受挫折。在陽(yáng)光下，我們牽著手會(huì)到了教室。

矛盾的作文7

　　我很小時(shí)就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是——當(dāng)明星。

　　每次看電視劇里的明星，那個(gè)演技，那個(gè)動(dòng)作，真是棒呆了!可是這個(gè)夢(mèng)想，我從不敢告訴別人。因?yàn)榕聞e人嘲笑我，說(shuō)我癡人說(shuō)夢(mèng)。

　　可從五年級(jí)起，我變得大膽了，不再怕別人嘲笑我，于是我說(shuō)出了我的夢(mèng)想。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)，“我想當(dāng)明星�！眿寢屔舷麓蛄苛艘环�，說(shuō)：“嘖嘖嘖!你想當(dāng)明星，這絕對(duì)不可能!”我說(shuō)：“為什么?我明明很好啊!你看你看!”媽媽說(shuō)：“你先把書(shū)讀好，自然就可以了!”

　　每次總想努力學(xué)習(xí)，可自己又太懶，成天抱著手機(jī)，每當(dāng)我說(shuō)一次我想當(dāng)膽星，媽媽就會(huì)立刻反駁道：“當(dāng)什么明星?就算當(dāng)明星也要先讀好書(shū)!人家趙麗穎是純正的農(nóng)村姑娘，沒(méi)有家族背景，也沒(méi)有勢(shì)力，人家靠的是真正的'實(shí)力!你以為明星這么好當(dāng)!”我不再對(duì)媽媽說(shuō)什么我想當(dāng)明星，也不想對(duì)她再提任何關(guān)于明星的請(qǐng)求。

　　終于，我在同學(xué)群中，找到了支持我的人，她也支持我當(dāng)明星，我對(duì)她說(shuō)，我要好好學(xué)習(xí)，靠自己的真正實(shí)力來(lái)當(dāng)童星。

　　我的明星夢(mèng)就和媽媽產(chǎn)生了矛盾，雖然矛盾還在蔓延，但我一定要把矛盾化解!

矛盾的作文8

　　那只雞最終還是要被殺了。

　　外婆磨刀的聲音很大，像是故意的。隨后，她一手抓住雞脖子，要給雞放血。

　　屋里傳來(lái)妹妹的抽泣聲。弟弟撇撇嘴，悄聲對(duì)我說(shuō)：“不就殺只雞嘛，有什么好哭的�！蔽覈@了口氣，不說(shuō)話。

　　“幫我拿碗！”外婆瞪了弟弟一眼，語(yǔ)氣生硬地對(duì)他說(shuō)。弟弟悻悻地拿出盛了鹽水的`白瓷碗，放在地上。隱約的哭聲更響了些。

　　外婆是殺雞的老手，那只雞在外婆的手上不聲不響地被放了血。我把弟弟拉走，“別看了，”我邊拉邊說(shuō)，“哄哄妹妹去�！彼磺樵傅剡M(jìn)了門(mén)。這時(shí)候，妹妹的眼睛已經(jīng)哭得紅腫了，我忍不住說(shuō)：“以后再買(mǎi)一只吧�！泵妹绵咴谘劭衾锏臏I水簌簌而下，再也控制不住了。

　　這只雞是外婆買(mǎi)來(lái)過(guò)年祭祀用的，在家里養(yǎng)了幾天。妹妹與那只雞玩耍得很開(kāi)心，他們?cè)谠鹤永锉寂�，風(fēng)揚(yáng)起她的碎發(fā)，在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。妹妹感情細(xì)膩，質(zhì)樸，與這只早已決定了命運(yùn)的雞產(chǎn)生了深厚的情誼。

　　只見(jiàn)外婆小心翼翼地捧著那碗雞血，放進(jìn)廚房。過(guò)年用來(lái)祭祀的雞是需要留“全雞”的，包括血。這時(shí)，妹妹哭得更兇了，我和弟弟手足無(wú)措，無(wú)從安慰。

　　妹妹阻止不了外婆殺雞，外婆也不會(huì)由著她的性子，改變?cè)缫褯Q定的事情，這真是不可調(diào)和的矛盾啊。

矛盾的作文9

　　韓偉強(qiáng)是我的同班同學(xué)，在我家小區(qū)樓下學(xué)畫(huà)畫(huà)。他經(jīng)常在課間休息時(shí)來(lái)我家玩，有時(shí)打籃球，有時(shí)玩電腦，有時(shí)畫(huà)畫(huà)……我們成了形影不離的好朋友。

　　有一天，家中來(lái)了客人，我正在陪小弟玩電腦，突然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是韓偉強(qiáng)來(lái)了。他想讓我陪他出去玩。我猶豫不決地說(shuō)：“可——可是我的小弟來(lái)了，出去恐怕不太方便吧！”“那我們就在你家玩吧�！表n偉強(qiáng)說(shuō)。我們來(lái)到電腦旁，看見(jiàn)我們?cè)谕鍽Q三國(guó)就說(shuō)：“讓我也來(lái)玩玩�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。小弟看見(jiàn)陌生人來(lái)了，就慌忙跑了出去。他坐在凳子上，雙手放在健盤(pán)上，開(kāi)始玩了起來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“你的電腦怎么是這樣的，健盤(pán)一點(diǎn)也不靈敏�！蔽乙宦�(tīng)，火冒三丈，但我還是抑制住了怒火說(shuō)：“你要是不玩就算了，趕快下去畫(huà)畫(huà)吧，你沒(méi)看見(jiàn)我的`小弟想玩不敢進(jìn)來(lái)嗎？……”我的話還沒(méi)說(shuō)玩，他就生氣地走了，“砰”的一聲，門(mén)被關(guān)上了。

　　從那以后，他就再也沒(méi)到我家來(lái)玩了。我很后悔，當(dāng)初不該那樣做。要是我當(dāng)時(shí)諒解、寬容他的話，就不會(huì)有那樣的后果了！同學(xué)之間發(fā)生矛盾很難免，只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互諒解，就能夠及時(shí)化解矛盾，成為好朋友。

矛盾的作文10

　　在初中二年級(jí)，我喜歡鞠躬走路。因?yàn)檫@會(huì)讓人覺(jué)得你和我之間沒(méi)有差距，以避免對(duì)方無(wú)意中的勇氣保護(hù)他人免受傷害。

　　隨后，它變得越來(lái)越不自信、膽怯和懦弱，包括自己的因素和外部世界。后來(lái)，我參加了一個(gè)舞蹈課，并要求身體。所以我認(rèn)為弓的背部被稱為駝背。我認(rèn)為保護(hù)被理解為丑陋。我沒(méi)有鞠躬。老師說(shuō)，最討厭?cǎi)劚车暮⒆討?yīng)該更關(guān)心身體，因?yàn)樗麄兲�。慢慢地，我�?duì)駝背的.孩子們?cè)絹?lái)越反感，因?yàn)檫@句話。但以前我不是一樣嗎？我現(xiàn)在討厭的是我以前討厭的表情。

　　現(xiàn)在我不認(rèn)為駝背很好。把這個(gè)過(guò)程看作是一個(gè)成長(zhǎng)。據(jù)推測(cè)，生活中有許多事情是固定的，這是正確的，也是錯(cuò)誤的。成長(zhǎng)是通過(guò)自己的想法、行為和其他人的指導(dǎo)來(lái)驗(yàn)證這些共同事物的對(duì)錯(cuò)。

矛盾的作文11

　　古時(shí)候的一個(gè)，他在街上買(mǎi)茅和盾，他說(shuō)自己矛是天下最好的矛沒(méi)有什么盾刺穿不了的，他又說(shuō)自己的盾是無(wú)比堅(jiān)硬的沒(méi)有什么矛可以穿透它，這鬧出了笑話。但是我們自己不是一生都是生活在自己的矛盾中嗎？

　　人的一生總是生活在矛盾中，生活著，直到死的那天。

　　有些人希望拿第二，因?yàn)樗J(rèn)為第一的壓力太大，也許自己承受不了，而且第一可以做自己的榜樣，引領(lǐng)自己向前。但是誰(shuí)不虛榮，誰(shuí)不喜歡鮮花和掌聲，誰(shuí)不喜歡別人的贊賞，甘當(dāng)區(qū)區(qū)一個(gè)第二。就拿奧運(yùn)金牌來(lái)說(shuō)，拿了銀牌和金牌的`待遇，相差如何，一目了明，第一和第二，又是如此。

　　有人認(rèn)為曾經(jīng)擁有的幸福是美好快樂(lè)的，但人是貪婪的，誰(shuí)不希望天長(zhǎng)地久的幸福，這是什么，不是矛盾嗎？就象愛(ài)情，金錢(qián)，名譽(yù)……誰(shuí)都希望它可以永久長(zhǎng)存，但人有旦夕禍福，誰(shuí)可以保證它永久。

　　不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句話了，“世上沒(méi)兩片相同的葉子”又不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話“世上沒(méi)有不可以能的的事”這又該如何解。

　　其實(shí)在這矛盾的生活，我們都必須保持一顆平常心，讓這矛和盾的天平中，保持平衡。那么一生中在矛盾中生活又有何不可呢？

矛盾的作文12

　　我的同桌叫李佳航，他是我最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、聽(tīng)課。下課時(shí)，我們一起互相玩耍、做游戲�？墒乔皫滋�，我們吵了一架，鬧了矛盾。我非常不開(kāi)心，這是為什么呢？

　　中午時(shí)，我正要下樓梯時(shí)，李佳航的手像鷹爪一般抓住了我的衣服。我告訴李佳航說(shuō)：“別抓我的衣服！‘’李佳航說(shuō)：‘’怎么的，也不擋你啥事兒！”我沒(méi)搭理他，但是他繼續(xù)抓我的衣服。我心里想：“這可是我的好朋友送給我的新衣服啊，是我最喜歡的衣服！”這次我嚴(yán)肅生氣地說(shuō)：“我告訴你，別再拽我的衣服和摸我的衣服了！”“咋地兒？”他得意洋洋地說(shuō)。

　　到了樓下，他發(fā)瘋似的`沖了出去，我沒(méi)理他。進(jìn)了食堂門(mén)，到了樓梯，他仍然摸我的衣服，還不讓我好好上樓梯。我心中的怒火一下子竄了出來(lái)，大聲的說(shuō)到：“我再次警告你，別摸我的衣服了！”就這樣我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“李佳航有一件事做的不對(duì)，不能在樓梯上瘋鬧，這樣太不安全了。但是，你們都應(yīng)該大度點(diǎn)兒，別因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)生矛盾�！边@幾句話我牢記在心。第二天，我們又和好如初，我們又一起認(rèn)真的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的玩耍！

矛盾的作文13

　　李剛和張強(qiáng)發(fā)生了沖突，兩個(gè)人都保持沉默，互不理睬。李剛埋頭做作業(yè)，張強(qiáng)盯著窗外。窗外的操場(chǎng)上有一場(chǎng)激烈的籃球比賽。張強(qiáng)回憶起第一次在籃球場(chǎng)上遇到李剛的情景。當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都在打籃球。這時(shí)候張強(qiáng)摔倒了，李剛把他送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口。后來(lái)，他們成了好朋友，形影不離的朋友。

　　但后來(lái)因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾，他們就不說(shuō)話了。張強(qiáng)回憶了一下那個(gè)事件。那天李剛起的有點(diǎn)晚。他趕去學(xué)校的時(shí)候，忘記了每天和張強(qiáng)一起上學(xué)的`約定。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)張強(qiáng)還沒(méi)來(lái)，想起忘了找他。張強(qiáng)上課的時(shí)候到了，臉上一副生氣的樣子。下課后，李剛正要向張強(qiáng)道歉。這時(shí)，充滿怒火的張強(qiáng)大聲喊道：“你為什么一個(gè)人來(lái)？我等你好久了！還在找你！好吧，既然你不珍惜我們的友誼，我們從現(xiàn)在開(kāi)始一刀兩斷！"

　　張強(qiáng)知道自己的錯(cuò)誤。他想挽回他們的友誼，于是走過(guò)去向李剛道歉，示意和解。

　　就這樣，他們之間的關(guān)系恢復(fù)了。

　　我也從中知道，沖動(dòng)的時(shí)候，不要發(fā)脾氣，靜下心來(lái)再分清事情。有時(shí)候，事情并不是你想的那樣。

矛盾的作文14

　　今天是雙周星期一，我們又要換座位了，我剛坐到位子上，習(xí)慣性地彎下腰向桌肚里查看。氣死我了，又是一堆廢紙，肯定是汪把手工課上剪下的紙條全塞進(jìn)去的，真是個(gè)“垃圾大王”、“懶惰蟲(chóng)”。這樣的事已經(jīng)發(fā)生過(guò)幾次了，今天我要好好地教訓(xùn)教訓(xùn)他!我氣呼呼地走向小汪，指著他的.鼻梁，吼道：“上次，我不是警告過(guò)你了嗎，為什么你屢教不改，我告訴周老師去，你，去，快把紙條收拾干凈!”小汪委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有，這次真的不是我干的�！痹谕瑢W(xué)們的指責(zé)聲中，他噙著淚花，無(wú)奈地把桌肚打掃干凈了。上課時(shí)，我像一個(gè)常勝將軍正得意洋洋地坐著，只聽(tīng)到“咔嚓!咔嚓!”我順著剪刀聲向第一組瞄去。啊!原來(lái)是小沈在用彩紙剪窗花呢，桌肚里不一會(huì)兒就積了一堆的廢紙。哦，我想起來(lái)了，上個(gè)星期小沈看不出黑板上的字，老師讓他和小汪換了座位，我怎么忘了呢?我……我……，怎么這么糊涂?這么不分青紅皂白地冤枉同學(xué)呢?哎，這么自以為是，還是個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)呢!

　　“叮鈴鈴”下課了，我輕輕地走到他桌前，小聲地對(duì)小汪說(shuō)“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我�！薄皼](méi)事兒�！毙⊥袈柭柤�，若無(wú)其事地說(shuō)。

　　聽(tīng)了他的話，我更加感到臉上火辣辣的。是呀!從此我得處事冷靜，不能再那么沖動(dòng)了。