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燕子小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的燕子小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
燕子小學(xué)生作文1
燕子是一種候鳥。冬季來臨之前，它們總要進(jìn)行一年一度的長(zhǎng)途旅行——成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方，去那里享受溫暖的陽光和濕潤(rùn)的空氣，而將嚴(yán)冬的冰霜和凜冽的寒風(fēng)留給了從不南飛過冬的山雀、松雞和雷鳥。
從表面上看，是北國(guó)冬天的寒冷使燕子離鄉(xiāng)背井去南方過冬，等到春暖花開的時(shí)節(jié)再由南方返回本鄉(xiāng)本土生兒育女、安居樂業(yè)。果真如此嗎？其實(shí)不是這樣的。原來，燕子是以昆蟲為食，而且它們習(xí)慣于在空中捕食飛蟲，而不善于在樹縫和地隙中搜尋飛蟲，而食物，也不像松雞和雷鳥那樣雜食漿果、種子，而在冬季改吃樹葉。
在北方的冬季沒有飛蟲可供燕子捕食，燕子又不能像啄木鳥和旋木馬那樣去發(fā)掘潛伏下來的昆蟲的`幼蟲、蟲蛹和蟲卵。食物的匱乏使燕子不得不每年都要來一次秋去秋來的南北大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間。所以燕子為了生存，也就成了鳥類中的“游牧民族”了。
燕子小學(xué)生作文2
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花盛開，燕子?jì)寢審哪戏斤w回來了。
她在屋檐下筑巢，生了一窩可愛的燕子寶寶。剛出生的燕子寶寶張著大嘴巴嘰嘰喳喳的叫著似乎在說：“我餓了，我餓了”……燕子?jì)寢屭s忙飛到森林里去捉蟲子，捉到蟲子就叼在嘴里，連忙往回飛。小燕子看看媽媽叼著蟲子飛回來了，高興地拍拍翅膀想去迎接?jì)寢��？墒撬鼈儾粫?huì)飛，只好伸著脖子把嘴巴張得大大的興奮地叫著好像在說：“媽媽，先給我吃、媽媽，先給我吃�！毖嘧�?jì)寢尠炎彀屠锏?蟲子喂給其中一只小燕子吃，吃到蟲子的小燕子很開心，吃不到蟲子的小燕子叫的更歡了好像在問燕子?jì)寢專骸皨寢�、媽媽為什么不給我吃�。俊毖嘧�?jì)寢層贸岚蜉p輕地拍著小燕子說：“乖寶貝，等會(huì)，媽媽就去給你找蟲子吃�！庇谑牵嘧�?jì)寢層诛w出去找蟲子了。
燕子?jì)寢尪嘈量喟�！一次又一次地飛出去找蟲子來喂小燕子。燕子?jì)寢尪鄲鬯膶殞毎。∑鋵?shí)，我們的爸爸媽媽也很愛我們的。
燕子小學(xué)生作文3
一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的'葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。
在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
燕子小學(xué)生作文4
陽光燦爛的一天，燕子?jì)寢尯退?寶貝在玩。突然小燕子黑黑從窩里掉下來了，她不會(huì)飛，心里想：誰來救救我呀！
這時(shí)來了一只可惡的壞貓，他想：我有豐富的晚餐吃了！壞貓慢吞吞地走過去，小燕子黑黑很害怕，渾身發(fā)抖。不知什么時(shí)候冒出一個(gè)小女孩，她穿著一件粉紅色的裙子，扎著一個(gè)辮子，拿著一根竹竿，揮了一下，口里面說；“你這只壞貓，快走！快走！”壞貓飛快地走了。 cn
小女孩看見一位叔叔，他在修房子，因?yàn)榉宽斅┧�，他扛著一架梯子，�?zhǔn)備把梯子放到屋子里去。小女孩請(qǐng)求叔叔把黑黑放到鳥窩里去。他說：“好的�！毖嘧�?jì)寢尯孟裨谡f：“謝謝你們！”
燕子小學(xué)生作文5
春天到了，燕子從南方了飛回來，可是它們的故居已面目全非，過去如茵的綠草地已被拔地而起的工廠占據(jù)了，清清的河水也被工廠里排出的廢水給染成了黑色，旁邊的小草、野花都變成了枯黃，燕子找不到能建家的地方。
燕子找累了，口渴了，正準(zhǔn)備喝河里的.水時(shí)，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑過來對(duì)燕子說：“這水不能喝，你沒看見是黑色的嗎，喝了會(huì)生病的，我們的一些朋友就是因?yàn)楹攘诉@河里的水，現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開我們了。”看著小蜜蜂、小青蛙、小白免難過的表情，燕子心里發(fā)誓一定要找到健康的環(huán)境，好讓大家過
燕子小學(xué)生作文6
春天時(shí)，那些小燕子，那末伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來。加入了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無比的天空之上，卿的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的.高柳之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如波紋的湖面橫掠著，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開去。
那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散的憩息于纖細(xì)的電線上，——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿間，線上是停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫呀！
燕子是春的使者。
燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在空中掠過。
報(bào)春的燕子往來穿梭地飛行，空中充滿了呢喃之音。
燕子小學(xué)生作文7
一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的燕子。
才下過幾陣濛濛的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千條萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲兒，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機(jī)。
在微風(fēng)中，在陽光下，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的'稻田上一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。
幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上�？�，藍(lán)藍(lán)的天空下，電線桿之間連了好幾道細(xì)電線，多么像五彩譜��！停著的燕子變成了音符，好像正在譜一支亟待演奏的春天贊歌呢……
燕子小學(xué)生作文8
小燕子的伙伴發(fā)現(xiàn)了便大聲提醒它，但小燕子卻輕蔑地看了伙伴們一眼，說“沒出息的家伙！你們都不知道連小白兔都害怕我嗎？大野貓絕不比小白兔本領(lǐng)大，我只要一瞪眼，大野貓就會(huì)嚇跑的'。你們等著瞧吧！”小白兔瞪起大眼向野貓撲去。大野貓見了，張開血盆大口，撲向了小燕子，一下子把小燕子逮住了。
小燕子這才后悔莫及。它想我以前自以為是，才會(huì)有這樣不堪設(shè)想的后果，我不能被它吃掉才是，我得想想辦法。小燕子眼珠子一轉(zhuǎn)，對(duì)大野貓說“我還小，我?guī)愕轿一锇槟抢镒屇愠缘蔑栵柕脑倩丶��！贝笠柏埐虐研⊙嘧臃帕讼聛恚⊙嘧訐鋼涑岚蛘归_雙翅飛走，大野貓?jiān)趺匆沧凡恢拇�，小燕子懂得了不能自以為是的道理�?/p>
燕子小學(xué)生作文9
我思戀燕子，卻很少注意它，阿姨告訴我：如果不是春天。燕子是不會(huì)來的，這春天的小可愛呵!
冬天過了，只見柳樹發(fā)芽，野花綻放，春天來了，啊，燕子終于在天邊出現(xiàn)了!起初是黝黑的一小點(diǎn)，逐漸大了起來，大了起來……
我看見它的翅膀了—那短而有力的小翅膀穩(wěn)穩(wěn)地展開著，偶爾有勁地一抖，便悠然地從空面直竄到江面。
我聽見它的叫聲了—“啾啾”，仿佛是一陣可愛歡樂的歌聲，從江面?zhèn)鱽恚h進(jìn)我的耳中，忽然，春雨下來了，雨聲，叫聲，匯成一曲溫柔的圓舞曲，沙沙地奏起來，響應(yīng)著這可愛卻又溫柔的呼叫……
燕子飛到我家門口，建起了巢，它徹底把我的心萌化，黑黑的毛，剪刀似的尾巴，尖尖的小嘴，黑珍珠般的'眼睛，仿佛是嵌上去的。
我久久地凝望著它的鳥巢，然而，我畢竟看見它回來了!燕子呵!這春天的小可愛，它已把它可愛呆萌的形象深刻地印在我的心間。從此，我再也不會(huì)忘記。
那小巧的翅膀，那可愛的叫聲……
燕子小學(xué)生作文10
我們剛來到鄭州的時(shí)候，在我們住處的'墻壁上，一只可愛的小燕子每天都飛來飛去，我不知道它在干什么。過了幾天，
墻角上漸漸有了黃泥巴，我還是不知道它在干什么。后來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：原來小燕子搭了一個(gè)窩，非常漂亮。后來，我又發(fā)現(xiàn)燕子?jì)寢屖×搜嘧恿�，一共三只小燕子。燕子�(jì)寢屆刻斐鋈フ沂澄铮恍⊙嘧釉诟C里唧唧地叫著。
我總是在院子里仰臉看著小燕子，怎么也看不夠。
有一天，一直懶惰的麻雀飛過來，它想占燕子的窩，小燕子在窩里無助地亂叫，我著急地用棍子趕麻雀，不讓它靠近小燕子。
燕子?jì)寢屭s回來了，它看到了剛才的事，它很喜歡我。我也經(jīng)�？此麄��？墒�，不久我們就搬家了，我們搬進(jìn)了漂亮的新房子。我卻總想著小燕子一家，總想回去再看看它們。
燕子小學(xué)生作文11
燕子是一種候鳥，燕子為什么要南飛過冬。冬季來臨之前，它們總要進(jìn)行一年一度的長(zhǎng)途旅行——成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方，去那里享受溫暖的陽光和濕潤(rùn)的空氣，而將嚴(yán)冬的冰霜和凜冽的`寒風(fēng)留給了從不南飛過冬的山雀、松雞和雷鳥。從表面上看，是北國(guó)冬天的寒冷使燕子離鄉(xiāng)背井去南方過冬，等到春暖花開的時(shí)節(jié)再由南方返回本鄉(xiāng)本土生兒育女、安居樂業(yè)。果真如此嗎？其實(shí)不是這樣的，燕子為什么要南飛過冬。原來，燕子是以昆蟲為食，而且它們習(xí)慣于在空中捕食飛蟲，而不善于在樹縫和地隙中搜尋飛蟲，而食物，也不像松雞和雷鳥那樣雜食漿果、種子，而在冬季改吃樹葉。在北方的冬季沒有飛蟲可供燕子捕食，燕子又不能像啄木鳥和旋木馬那樣去發(fā)掘潛伏下來的昆蟲的幼蟲、蟲蛹和蟲卵。食物的匱乏使燕子不得不每年都要來一次秋去秋來的南北大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間。所以燕子為了生存，也就成了鳥類中的“游牧民族”了。
燕子小學(xué)生作文12
春天，天上飛來了一群燕子。原來是燕子?jì)寢寧е⒆语w回南方來了。它們常常停在我家門前的電線上休息。每天早上我都能聽到它那悅耳的歌聲。
有一天，有一只受傷的.小小燕子落在了我家的院子里。我爸爸用線把小小燕子綁在了鐵絲上。鳥媽媽可急了，想救寶寶卻救不下來，只好天天捉蟲回來喂它，小小燕子也只能天天對(duì)著媽媽啼叫，那聲音可凄慘了。我實(shí)在是不忍心，就對(duì)我爸爸說：“放了它吧，我們太殘忍了。我要小燕子回到媽媽身邊�！蔽野职中χf：“遵命，我的乖女兒�！�
小燕子飛走前看了我一眼，好象在說：“謝謝你，我的好朋友�！比缓蟾鴭寢屢黄痫w回枝頭唱那首悅耳的歌。
燕子小學(xué)生作文13
春天到了，燕子從南方回來了，搬到了我家的屋檐下，和我們做起了鄰居。他們用尖尖的嘴叼來了許多泥和草造起了自己的新房子。然后他們就住下來了，過了不久，母燕就下了一窩蛋，為了早日做爸爸媽媽他們就孵起了蛋。
瞧！他們配合得多好呀！有時(shí)，母燕在家孵蛋，公燕就去外面找吃的了，吃飽以后馬上回來?yè)Q著孵蛋，讓母燕去找吃的；有時(shí)，母燕在家孵蛋，公燕就站在旁邊的電線竿上嘰嘰喳喳的陪著聊天；有時(shí)，他們就擠在一窩，看起來真是有趣極了。我想在他們倆的`共同努力下，肯定會(huì)孵出一窩可愛的小燕子。
燕子小學(xué)生作文14
春天來了，小燕子從南方飛來了。
有一天，我到外婆家吃飯，發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒過幾天，我果然看見屋檐下有一個(gè)巢。又過了很多天，我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個(gè)毛絨絨的小頭，這時(shí)我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。
自從小燕子出世以后，我看見老燕子整天忙個(gè)不停。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來喂它。又過幾天小燕子的翅膀的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)了，背上的毛也長(zhǎng)了出來。小燕子的羽毛長(zhǎng)得很快，不幾天就長(zhǎng)齊了。小燕子開始學(xué)飛了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小燕子不見了。我問我爸爸：“我爸爸，小燕子怎么不見了呢？”我爸爸說：“小燕子掌握了生活的本領(lǐng)，飛走了。”我說：“我長(zhǎng)大了也要走嗎？”我爸爸說：“當(dāng)然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的'本領(lǐng)，這樣以后才能更好地生活�！�
我爸爸的話深深的印在我的心里。
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