詩(shī)的世界作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的詩(shī)的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

詩(shī)的世界作文1

　　幼時(shí)，那些意蘊(yùn)深遠(yuǎn)而含情綿長(zhǎng)的唐詩(shī)宋詞對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是搟面杖吹火—一竅不通—自從我叩響詩(shī)歌的大門(mén)之后—詩(shī)的世界，變得別樣多彩。

　　幼時(shí)，背會(huì)的第一首詩(shī)《江南逢李龜年》—還是靠堂姐一字一詞提醒死記硬背一番“折騰”死記下來(lái)的—你看，這個(gè)詩(shī)人‘杜甫’，‘豆腐’知道吧？你就這么記��；這個(gè)‘歧’呢……伯伯的名字里不是有個(gè)‘奇’嗎……原本一首悠悠情長(zhǎng)膾炙人口的七言詩(shī)，在我口中簡(jiǎn)直成了索然無(wú)味枯燥煩瑣的形象代言—自從我叩響了詩(shī)歌的大門(mén)之后，詩(shī)的世界，變得畫(huà)意詩(shī)情。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蹦欠萸Ыz萬(wàn)縷的'細(xì)膩柔情攜著我進(jìn)入了一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)，如煙似幻的境界國(guó)度。感謝這個(gè)平臺(tái)！跟著小組成員們齊頭并進(jìn)，并肩作戰(zhàn)的那份同心默契感，更是一種難以言說(shuō)的樂(lè)趣之所在—詩(shī)的世界，變得妙趣橫生。

　　輕叩詩(shī)歌的大門(mén)—徜徉遨游在這份妙曼悠然情韻之中，我儼然也成了一位“初試筆者”，“可愛(ài)的樹(shù)葉呵—是位名副其實(shí)的跳水健將……”依葫蘆畫(huà)瓢—在茫茫浩浩的成千上萬(wàn)的兒童詩(shī)中，我有樣學(xué)樣地東學(xué)學(xué)西抄抄，笨拙地“擠”出一篇像樣的童真小詩(shī)《健將》。同學(xué)們東傳西借，耳邊盈繞著盡是一片“你寫(xiě)得好好—”之類(lèi)的美言夸贊。當(dāng)時(shí)真若詩(shī)中所說(shuō)的“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”般—讓我切實(shí)地過(guò)足了一把“詩(shī)人癮”。

　　春有春的柔情似水，夏有夏的朝氣蓬勃，秋有秋的溫婉綿長(zhǎng)，冬有冬的冰心徹骨—心中有片詩(shī)世界，洞察世界的眼光，自然變得詩(shī)情畫(huà)意。獨(dú)享那份四季變更給予的自在輕飄，如夢(mèng)如幻的朦朧詩(shī)境中，寫(xiě)詩(shī)無(wú)疑成了最美的生命詮釋。我癡狂于這種境界，給我平凡的生命劃上了精彩的一筆。

　　縱觀古今，有人，以詩(shī)敘事；有人，以詩(shī)畫(huà)景；有人，以詩(shī)言志；讀詩(shī)，是一種境界；寫(xiě)詩(shī)，是一種情懷。有了這片詩(shī)的世界，我的人生—會(huì)更加精彩紛呈！

詩(shī)的世界作文2

　　夕陽(yáng)似血，灑下紅光。潔白如雪的柳絮飄來(lái)，片片都紅了。殘陽(yáng)半落，江面上形成了陰影，陰影之外的江水被夕暉染得血紅。柳枝纖纖，啼鶯如織。

　　世界多美麗��！

　　打開(kāi)一本詩(shī)詞，一個(gè)比現(xiàn)實(shí)更美麗的世界，從書(shū)頁(yè)中向我走來(lái)，讓我沉醉其中。

　　在此刻，我禁陶醉于詩(shī)詞美麗、壯麗的景觀中，漸漸有些迷失了自己，而夕陽(yáng)的血紅卻愈演愈烈……

　　沉醉在詩(shī)詞的世界里，我忘記了今夕是何夕，忘記了自我與前世……

　　恍恍惚惚，我走進(jìn)了書(shū)頁(yè)中，騎一匹青驢，走在路上，夕陽(yáng)撒下的紅光透過(guò)樹(shù)梢，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的射在地上。我想找人問(wèn)路，只見(jiàn)有個(gè)蓬頭的小孩子在學(xué)釣魚(yú)，我撥開(kāi)草叢，走到他身邊問(wèn)路，他卻輕輕搖了搖頭，估計(jì)是怕我驚動(dòng)了他魚(yú)鉤下的魚(yú)兒吧。

　　我就這樣漫無(wú)目的的往前走著。一陣風(fēng)吹過(guò)，我聞到了桃花的清香，聞到了那種潭水特有的潮濕而又清晰的氣味。我看到了兩個(gè)人，一個(gè)人一襲青衫，頭戴綸巾，坐在船上。船下波光粼粼，浮光躍金。岸邊站著一個(gè)人，農(nóng)夫打扮，正依依不舍的向船上的人揮手。忽然，他開(kāi)始踏著節(jié)拍，唱起一首古老的蒼涼的送別歌。船上的人站起來(lái)，一字一字吟誦：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�

　　我繼續(xù)向前走，不知不覺(jué)中，烏云密布，我望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片戰(zhàn)場(chǎng)，而云縫中穿射而出的一線陽(yáng)光，落在將士們的鎧甲上，發(fā)出灼目的金色的光芒，使沉悶的畫(huà)面跳出了一道“高光”，透出一絲悲壯之氣。凄涼的號(hào)角激蕩在肅殺的秋風(fēng)里，暮色蒼茫，戰(zhàn)死者的.鮮血把沙場(chǎng)染得黑紫。幸存的將士們大喊：“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死！”

　　我避過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，向前走去，來(lái)到了一個(gè)小村莊里，一個(gè)人正在借酒消愁，沒(méi)有想到愁卻更愁。若干年之后，依然是一個(gè)小村莊，有個(gè)人怎么也睡不著，他挑起了燈，已經(jīng)醉酒的他又在看自己的寶劍了。我在雨水中還看到了一位孩童的手指正指著杏花村的方向，那一指就指了千年……

　　世界在輪回，春在冬天中生長(zhǎng)，花開(kāi)花落，草枯草長(zhǎng)，一切都在輪回，唯有詩(shī)詞將在輪回中更加綻放出自己的光采，渴望千年后有一個(gè)人能讀懂他。

　　我打了個(gè)激靈，回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)似血的夕陽(yáng)早已落下。

詩(shī)的世界作文3

　　“哇，好大的瀑布！”我扒在觀景臺(tái)的護(hù)欄上感嘆著。

　　“這叫——飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！眿寢屢部窟^(guò)來(lái)，說(shuō)著令人費(fèi)解的話。

　　“什么意思？”

　　“是說(shuō)這瀑布啊，從懸崖上一瀉而下，好像有幾千尺長(zhǎng)，讓人恍惚以為是銀河從天上墜落到人間�！�

　　“哦。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。再轉(zhuǎn)頭去看那瀑布時(shí)，飛濺的水花猶如天上繁星，帶著絲絲涼意撒向我的心間。

　　就這樣，我與詩(shī)的故事，徹底拉開(kāi)了帷幕。

　　小學(xué)時(shí)期，春游大概是最令人期待的活動(dòng)之一了。坐上開(kāi)往目的地的'大巴，車(chē)上是同學(xué)們略顯喧囂的談笑，身旁好友興奮地講述著新上映的電影里驚心動(dòng)魄的情節(jié)，見(jiàn)我一言不發(fā)，便轉(zhuǎn)身加入了隔壁同學(xué)的話題之中——殊不知，我已攜著一份詩(shī)意，沉醉在窗外動(dòng)人的風(fēng)景之中。

　　婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，一樹(shù)的繁花，詮釋著“千里鶯啼綠映紅”的美麗；平靜的湖面，婀娜的楊柳，描繪出“拂堤楊柳醉春煙”的溫柔；明艷的陽(yáng)光，清新的空氣，也使人生出“春光懶困倚微風(fēng)”的愜意……隨著景色的變換，腦海中的詩(shī)詞也如走馬燈般一一浮現(xiàn)，我與詩(shī)之間的距離，似乎又更近了些。

　　上了初中以后，我開(kāi)始接觸《詩(shī)經(jīng)》，這才發(fā)現(xiàn)詩(shī)中不僅江山秀麗，人也多嬌。

　　某天同媽媽一起看古裝電視劇，見(jiàn)其中女子性格溫婉，才識(shí)過(guò)人，媽媽不禁感慨到：“這樣的女子，不知惹得多少男子為她傾心？”

　　我聞言輕咳一聲，搖晃著腦袋緩緩說(shuō)到：“這叫——窈窕淑女，君子好逑�！�

　　我和媽媽對(duì)視幾秒，一同大笑起來(lái)。

　　爸爸從陽(yáng)臺(tái)探出頭來(lái)，調(diào)侃到：“你們母女倆啊，現(xiàn)在說(shuō)起話來(lái)都文縐縐的了，我記得我女兒以前可是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的娃子呀�！�

　　“你不懂，我們啊——腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！�

　　因?yàn)槊谰埃�我�?ài)上了詩(shī)，因?yàn)樵?shī)，我愛(ài)上了這個(gè)世界。

詩(shī)的世界作文4

　　靜靜地坐在床上，捧一冊(cè)書(shū)卷，染一絲墨香，任由落花灑落于窗前，鳥(niǎo)兒落在身邊，爬上我的膝蓋，一覽群詩(shī)。

　　讀月光的恬靜，讀戰(zhàn)馬的嘶鳴，游走于字里行間，采擷人世間的悲歡離合。

　　我坐在漁翁的船上，撲面而來(lái)的，是白色的世界。明明眼前群山連綿，卻不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo)，此處美如仙境，卻不見(jiàn)人煙。茫茫江河，唯有這一只小舟在漫無(wú)邊際地飄浮。一位老人，披著蓑衣，盤(pán)腿坐在船頭，手持漁竿，閉上了那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼，挺直了背，不屈服于自然，留下了一片滄桑。他釣的不是魚(yú)，而是命運(yùn)。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，書(shū)被翻到了下一頁(yè)。

　　我站在樓上，青色的山巒連綿起伏，宛如一條巨龍仰天長(zhǎng)嘯，一輪滾滾圓日依靠在青山之上緩緩西下。山下的黃河如萬(wàn)馬奔騰馳入海中。若要看見(jiàn)更多景色，則必須更上一層樓。

　　當(dāng)讀到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”時(shí)，又是別樣的一方景色。清明時(shí)節(jié)，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在人間，織起了游人心中思念故人的那一份愁絲。我的心也如雨一般煩亂，就好似算盤(pán)一般撥動(dòng)如麻。這時(shí)，一位牧童在雨中騎著黃牛緩緩行來(lái)。牧童長(zhǎng)得十分清秀，如畫(huà)中走出來(lái)的一般。我快步走上前去，借問(wèn)牧童酒家在什么地方。牧童用手遙指了下遠(yuǎn)方，我順著他的手望去，雨霧中，一面杏黃色的`旗子在風(fēng)中搖晃，分明可見(jiàn)，上面繡著“杏花村”三個(gè)字。

　　每一首詩(shī)的背后都有一個(gè)故事，只有當(dāng)你完全沉醉在這個(gè)世界時(shí)，才會(huì)感受到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情。

　　與李白一起“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！迸c杜甫一起“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！痹诹�月西湖旁享受“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　陽(yáng)光爬上我的膝蓋，它也要看我手中的古詩(shī)。花輕輕地落下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)殘紅在樹(shù)枝間格外醒目。直到鳥(niǎo)兒飛盡，才發(fā)覺(jué)到一片空寂。又仿佛正需要著份空寂。垂下眼簾，把窗戶輕輕關(guān)上。

　　我沉醉于字里行間，讀大漠的孤煙、楓橋的鐘聲。

詩(shī)的世界作文5

　　沏一盞紅茶，閱千年精華。一切在陽(yáng)光下氤氳，我在詩(shī)詞中沉醉……

　　一湖春水中飄著一葉扁舟，一男子搖搖晃晃地上了船。船夫撐起了櫓，碧水從船頭分開(kāi)，又在船尾相碰，碰撞有聲，不遜于絲竹之音。忽然間，岸邊桃紅柳綠之間，閃出了幾位村民，拍著手唱著當(dāng)?shù)孛裰{，歌聲在山谷之間飄蕩，直擊船上男子的心靈。起身含淚道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

　　千古絕唱，一夢(mèng)千年；南北東西，一湖思念……

　　陽(yáng)春三月，嫩綠的柳芽上也蒙上了一層淡淡的鵝黃。從南方飛來(lái)了一群嘰嘰喳喳的小精靈，它們忽的飛入人家的院內(nèi)，銜來(lái)樹(shù)枝來(lái)做窩，烏黑的剪刀在空中飛舞，不時(shí)地用嘴梳理羽毛，濺出了泥香落花。人們卷起屋簾，滿心歡喜地迎接這些小精靈，盼望著它們可以在這里多停留一會(huì)，再多留一會(huì)，好與它們相伴過(guò)年華。

　　走在西湖的湖畔，看遠(yuǎn)近青山綠水，觀濃淡水墨之畫(huà)。整個(gè)西湖仿佛是黛色面紗下一個(gè)含笑的少女，若隱若現(xiàn)。有粗獷豪邁的'濃墨渲染，也有輕描淡寫(xiě)的細(xì)細(xì)勾勒，真如人間仙境般飄渺！大筆一揮，留下了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，消失在碧波當(dāng)中……

　　殘陽(yáng)如血，西風(fēng)獵獵，遠(yuǎn)處的天邊只剩一抹殷紅。一青衣男子騎著一匹瘦馬在小道中踉蹌。老樹(shù)上斷了根的枯藤如吊死鬼般搖曳著。他心里一緊，加快了速度。小溪邊幾位婦女在洗衣服用棒槌在石頭上敲打出清脆的聲音，她們高聲笑談，其樂(lè)融融�？鞓�(lè)是她們的，可我卻瘦馬也沒(méi)有。他這樣想著，遠(yuǎn)去了。

　　寒冬臘月，北風(fēng)凌冽，似乎空氣都凍成了霜。萬(wàn)物都把身子蜷縮在一起。忽然間，一縷清香融化了霜。尋著香味，卻是轉(zhuǎn)角處的三五枝紅梅，迎接著嚴(yán)寒的洗禮，驕傲地散發(fā)著鮮紅色的氣息，給蒼白寒冷的嚴(yán)冬增添了幾份溫暖與熱烈。

　　在詩(shī)詞的世界里，我領(lǐng)略了唐宋元明清的風(fēng)華正茂，與文人墨客相談甚歡。傾情于中，沉醉，沉醉……

詩(shī)的世界作文6

　　夢(mèng)回?zé)o數(shù)次，幻想幾百回，我想生活在詩(shī)的世界中。清晨，伴著烏語(yǔ)花香在陽(yáng)光中醒來(lái)，聽(tīng)著朗朗上口的詩(shī)詞韻律。以日以平，與世無(wú)爭(zhēng)。

　　我喜歡李白“君不見(jiàn)高堂時(shí)鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”的談雅愁思。歲月流逝，人生易老�；叵氘�(dāng)年意氣豐發(fā)少年郞，而與少年已垂暮，白發(fā)蒼蒼。念及此，平白地多出了幾番憂愁。曾記他當(dāng)年“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是篷篙人”的自信與豪邁，不由得感慨萬(wàn)分。也不得不承認(rèn)，他的待是一種天成，毫無(wú)瑕疪，歷經(jīng)千年仍散發(fā)著無(wú)窮的魅力。

　　我喜歡納蘭性德的“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”他的所有詞中我最?lèi)?ài)這首《木蘭花令。似古決絕詞》人生若只如初見(jiàn)，他仍是俊朗男兒，她仍是絕美閨秀，沒(méi)有猜疑，沒(méi)有委屈亦無(wú)怨無(wú)恨，只余那般純潔而美好的悸動(dòng)，那該有多好。“何如薄革錦衣即，比翼連枝當(dāng)日愿”�？墒�，薄情的男兒啊，早已忘卻了當(dāng)年的海誓山盟，天長(zhǎng)地久。

　　“從明天起，做一個(gè)幸福的人/喂馬、劈柴、周游世界/從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！焙Ｗ邮且粋�(gè)真正的詩(shī)人，他生活在自己的國(guó)度之中，天堂的'竟象扎根于他的心靈。沒(méi)有紛繁復(fù)雜的精神困擾，也沒(méi)有角逐名利的欲望，他只有一份坦然平各的自然心境默默地品味著簡(jiǎn)單徹又實(shí)在的世俗生活。面朝他所向住的樂(lè)園。許多心中的愿望，想象一幅幅快東的生活圖畫(huà)。他擬想塵世的幸福生活，然而這原始而單純的向往終究遙不可及，我把天空和大地打掃干干凈凈/歸還給一個(gè)陌不相識(shí)的人/我寂寞的等，我陰沉的等/二月的雪，二月的雨。他如同二月的雪般消逝人間，只余下他紫色的詩(shī)。

　　酌一壺清茗，在雨后初晴日，看云卷去舒，品淡淡茶香，賞韻雅詩(shī)意，我愛(ài)這詩(shī)味人生。

詩(shī)的世界作文7

　　有人說(shuō)，每個(gè)孩子就其天資而言都是詩(shī)人。而我要說(shuō)，生活中處處有詩(shī)，處處是詩(shī)�！�—題記

　　記得小時(shí)候，我是一個(gè)體弱多病的孩子，不能像其他孩子那樣到處玩耍，便整日在家看書(shū)。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，也由此養(yǎng)成了對(duì)詩(shī)歌的濃厚興趣，并在生活中捕捉著詩(shī)的光影。

　　春天時(shí)，記憶深處最鮮明的莫過(guò)于淅淅瀝瀝的小雨了。那亮亮的白線，如牛毛，如細(xì)絲，如花針，農(nóng)人們稱其為“春雨貴如油”。是啊，這是一年中飽含生機(jī)的時(shí)刻，這時(shí)就不免想起老杜的詩(shī)句“夜雨剪春韭”，讓人覺(jué)得極清韻。

　　熔爐般的夏日，蟬鳴蛙鼓，傍晚吹來(lái)的習(xí)習(xí)清風(fēng)掃去了一天的悶熱，幾顆疏星點(diǎn)綴著深藍(lán)靜謐的蒼穹。這時(shí)，口邊不禁輕吟著辛棄疾親近自然的詩(shī)句“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”，心里不免覺(jué)得詩(shī)與自然、與生活是相融相通的。

　　秋風(fēng)襲來(lái)，性急的葉子紛紛換上了暖色調(diào)的著裝，日光透過(guò)樹(shù)林的間隙投射下斑斑駁駁的光影，滿樹(shù)的楓葉經(jīng)秋霜的浸染散發(fā)出灼灼其華的光，眼中盡享“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的極致美感。

　　凜冽的寒冬，在一個(gè)月圓之夜忽降鵝毛般的'大雪，“未若柳絮因風(fēng)起”。清早起來(lái)，推開(kāi)屋門(mén)，眼前不禁豁然一亮，屋檐上，院落中，到處都能看到雪的蹤跡。聞著它的氣息，鼻子有些麻麻的，呼出的氣也都化作白氣隨風(fēng)消散�；睒�(shù)上那如同穿了一件破舊棉襖的灰土土的枝干，此時(shí)由于雪的降臨，也已是銀裝素裹，其中，已消融的部分已凍成冰晶，如粉妝玉砌一般，煞是好看正如岑參所說(shuō)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，真是不錯(cuò)的。

　　生活中處處有詩(shī)，處處是詩(shī)，失意時(shí)李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”伴我前行；無(wú)事閑坐時(shí)細(xì)品趙師秀“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”的悠然意趣；秉燭夜讀時(shí)感受辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的壯志未酬的心緒。

　　李世民曾說(shuō)：“以史為鏡，可以正衣冠”，而我要說(shuō)：“以詩(shī)為鏡，可以明心性”。生活中處處有詩(shī)，處處是詩(shī)，只要你肯去發(fā)現(xiàn)它，那時(shí)，將在你眼前展現(xiàn)出一幅綺麗的畫(huà)卷。

詩(shī)的世界作文8

　　唐詩(shī)和宋詞，兩道如夢(mèng)如幻的彩練，在中國(guó)千年的歷史長(zhǎng)河中，潑灑下最美的華彩，成為中國(guó)歷史天空最絢爛的兩道彩虹。

　　漫游于長(zhǎng)河中的一條洞洞細(xì)流中，宋詞的容顏仿如霎那的一覷，驚鴻般的一瞥；而唐詩(shī)的氣宇軒昂，大氣磅礴，似一幅色彩流溢滿眼的畫(huà)卷，心不自覺(jué)為之而動(dòng)。

　　夜深幽靜的.時(shí)候，我喜歡一邊品著茶，一邊讀著《唐詩(shī)》偶爾也能附庸風(fēng)雅地填上幾首。細(xì)細(xì)吟誦《唐詩(shī)》，感覺(jué)就似與幾千年前的古人在詩(shī)中交流。

　　“隨意春芳歇，王孫自可留”

　　長(zhǎng)袂翩翩的王摩詰，生平最向往山水田園生活了，他喜歡“明月松間照，清泉石上流”，蘇軾曾贊他：“詠摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)，觀摩詰之詩(shī)，畫(huà)中有詩(shī)。”確實(shí)，倘若你細(xì)細(xì)品味《仙居秋暝》，你便可感覺(jué)到一幅山中秋雨過(guò)后黃昏的迷人景色。

　　“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”

　　多么豪情壯志的話語(yǔ)，是詩(shī)家天子王江寧——王昌齡詩(shī)人寫(xiě)的�！扒嗪ｉL(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)”，戍邊時(shí)間之漫長(zhǎng)，戰(zhàn)事的頻繁，戰(zhàn)斗的艱苦，邊地的荒涼。這生活多么的孤寂和艱苦，但將士們毅然許下“不破樓蘭終不還”的豪情壯志，誓死衛(wèi)國(guó)殺敵。我不禁為之敬佩。

　　“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”

　　千年前的哀怨透紙而出，究竟有多少感慨才能寫(xiě)出一首《錦瑟》呢？柳三變的多情，蘇東坡的專(zhuān)情，元稹的癡情，但深情者，平生所見(jiàn)，唯義深爾。幽心不獨(dú)傷離別，情深唯有李商隱。深情二字是義山詩(shī)的特點(diǎn)。他用“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”來(lái)寄托對(duì)亡妻的思念，他惆悵失落地淺唱“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”。浮生若夢(mèng)，透過(guò)泛黃的紙頁(yè)，仿佛可以看見(jiàn)幾千年前那個(gè)落寞的李商隱坐于窗前輕吟：“直道相似聊無(wú)益，未妨惆悵是清狂”。

　　人生十分，十分人生，三分成了劍氣，七分釀成了月光，太白秀口一吐，就是半個(gè)盛唐。

　　一首首唐詩(shī)，字里行間，無(wú)不浸染著詩(shī)人們的真情實(shí)感。那種從文字里透出的書(shū)香氣息，泌人肺腑，那種從文字里散發(fā)出的美麗，永不消弭。

　　唐朝，一個(gè)詩(shī)的朝代，那是詩(shī)的世界，埋藏著悠閑、悲壯、哀怨……的復(fù)雜情感。

詩(shī)的世界作文9

　　“生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！泵渴自�(shī)都有它自己的故鄉(xiāng)。有的人背上背包去找尋詩(shī)中的美景，而我卻是在充滿詩(shī)意的生活中追尋詩(shī)的蹤跡。

　　春節(jié)時(shí)，我和爸爸在大門(mén)上貼福字，我對(duì)爸爸說(shuō)：“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。端午節(jié)，我吃著粽子，想著偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，會(huì)不禁記起他的代表作《離騷》中名句：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。七夕節(jié)，我跟著爸爸媽媽去放水燈，媽媽總會(huì)用手指著天空中說(shuō)：“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”。重陽(yáng)節(jié)，爸爸必會(huì)帶著我攀登寶石山，站在山頂，他會(huì)情不自禁地含淚輕聲叨念：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，看來(lái)他是想自己的老家了……

　　春風(fēng)輕撫，綠柳揚(yáng)枝，漫步郊野，心曠神怡：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。稻花香里，蛙聲一片，楊柳成蔭，漫步湖堤：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉繽紛，紅葉似火，大雁南歸：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。漫天飛雪，卷地般涌來(lái)，猶如千萬(wàn)匹白馬飛奔而來(lái)，而我在溫暖的房間里看著窗外茫茫雪景，體會(huì)到了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

　　這個(gè)暑假，我乘著詩(shī)歌的翅膀去了湖南。四大書(shū)院之一的岳麓書(shū)院，門(mén)上題有“惟楚有才，于斯為盛”，這座有著一千多年歷史的庭院自然有著不凡的'自信與豪氣。書(shū)院后山上的愛(ài)晚亭雖不起眼，但大有來(lái)頭，取自于杜牧《山行》“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”�！跋娼�北去”，“橘子洲頭”望著青年毛主席的頭像，感受他“獨(dú)立寒秋”的從容和“指點(diǎn)江山”的豪邁。在韶山，參觀毛主席故居，了解毛主席生平，欣賞毛主席詩(shī)詞，我最喜歡《清平樂(lè)·六盤(pán)山》�！敖袢臻L(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？”在長(zhǎng)征艱苦的環(huán)境下，依然有著革命的浪漫主義精神，懷著定當(dāng)縛住蒼龍的革命豪情。別過(guò)長(zhǎng)沙，途經(jīng)洞庭支脈，“遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺”，我們繼續(xù)出發(fā)轉(zhuǎn)尋張家界武陵源。李白詩(shī)云，“功成拂衣去，歸入武陵源”，這是詩(shī)人眼中的世外桃源，人間仙境。

　　每一首詩(shī)，都是一個(gè)世界。

　　一詩(shī)一世界。

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