我和書的故事小學生作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我和書的故事小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書的故事小學生作文1
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。的確如此，讀書能陶醉我們的情操，給我們帶來知識與智慧。
一個星期天的上午，我寫完作業(yè)，閑著沒事兒干。這時我突然想起語文老師對我們說的話：“要想把作文寫好，就要多看課外書”。我急忙從書架上拿了幾本童話書，如《格林童話》、《阿凡提的故事》等。然后我就從第一頁開始看起，當我正看得津津有味地時候，竟然沒有看到剛從地里干完活回來的媽媽。媽媽在我的背后輕聲地說：“俊麗，你去把地掃一下，媽媽去給你做飯�！蔽腋緵]有聽到媽媽說的話，我全部把注意力轉(zhuǎn)移到書上了。我又開始如癡如醉地看起書來了。媽媽把飯做好了，走到我跟前看了一下，說：“你怎么還不把地掃一下呢？如果我再來檢查，你還沒有把地掃一下的話，那你就別想吃飯�！蔽疫B忙答應(yīng)“知道了知道了”。這時媽媽就去掃院子了，我還是津津有味地看著我的書，過了一會兒，媽媽又來了，生氣地說：“你就知道看書，媽媽整天出去干活，你在家也不知道幫媽媽干一下家務(wù)活。”這時我聽了媽媽的`話，覺得媽媽每天干活都很辛苦，再說她們干活是為了養(yǎng)活我們，我們幫父母干家務(wù)活也是應(yīng)該的。然后我就連忙放下手中的書去幫媽媽掃地了。
我從書中懂得了：如果在你閑著沒事或者是不開心的時候，你不妨向我一樣的讀書，這樣可以讓我們的大腦變得更聰明。
我和書的故事小學生作文2
書給我打開了知識的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書籍是人類進步的階梯�！泵慨斘掖蜷_書，就會走進一個歡樂的世界。
記得有一次，我媽媽在書店給我買了一本《笑貓日記》，我特別喜歡看，漸漸的我和這本書結(jié)下了不白之緣，每天放學做完作業(yè)，就拿著這本書愛不釋手的書，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾聲，一直等他來我的房間把手中的書搶下去，這時，我只好讓我媽媽把手中的書放在枕頭旁邊，跟著媽媽一起去吃飯，可是等我回來的時候看見書不見了，我想:我明明放在這里呀!怎么會不見呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了，于是我又去找但是我找了遍了房間的'每一個角落，每一個細小的地方都沒有，每天都想著，終于，有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫里找到了這本書，當時，我的心里特別特別的高興。
我從書中了解了許多知識這是它給我的最大益處，我很感謝它，是加讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一點時間看書，每當外婆睡著了，我就拿出來看，一看起來就放不下了，整整一個中午我也無法睡覺。
書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑斕。來吧，讓我們起步入書的海洋。
我和書的故事小學生作文3
有一句話說的好，“書是人類進步的階梯�！彪m然我沒有別人看書看到廢寢忘食的.程度，可我也算是個“名副其實”的小書癡了，什么?你不信?那就給你看看接下來這個例子吧。
有一天晚上，我正在做作業(yè)，突然有點累了，就靠在椅子上，抬頭一看，書架上的書仿佛就是一個個小精靈，在說：“快來看我呀，快來看我呀�！蔽矣悬c動搖了，但又轉(zhuǎn)念一想：還有一半的作業(yè)怎么辦?想了一會兒，我還是決定看書，我在心里對自己說：“就看一小會兒書。”我咬咬牙，從書架上拿下一本書，津津有味地看了起來，時間一分一秒的過去了，等到我看完這本書，抬頭望時鐘時，天哪!已經(jīng)快八點了!幸好剩下的作業(yè)不是很多，不然我明天早上一定會戴“黑眼鏡”的。
我閱讀書的種類也很多，比如：童話書、故事書、作文書、偵探小說、動物小說等，正是因為我多看書，所以我寫作的水平比以前大大提高了，作文中不再出現(xiàn)大白話，都是好詞好句。
聽我老爸說，我從小時候就特別愛看書，有時候都不吃飯了。
希望大家能跟我一樣愛看書，但是不要太拼命，能從中吸收到知識就好。
我和書的故事小學生作文4
我是一個非常不喜歡看書的人，我對書是只字不提。
有一次，我的一個好朋友借我了一本《搗蛋鬼日記》，只可惜我只看了一點點。于是，星期天的時候，我讓媽媽給我買了一本《搗蛋鬼日記》。媽媽對我說，這是我買的第一本書。一定讓我保護好它。我點點頭，同意了媽媽的話。在路上我看得那是津津有味的`，已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)�；氐郊遥易谡n桌前有滋有味的看這本《搗蛋鬼日記》。時間過得極快，轉(zhuǎn)眼間，到了吃晚飯的時間，我邊看書邊吃飯�？墒菋寢寣ξ艺f：“邊看書邊吃飯對身體是非常不好的，把書放在一邊一會兒再看�！蔽抑缓靡酪啦簧岬冒褧旁谝贿�。吃完飯我一下子看到了九點多，媽媽讓我把書放下睡覺。我只好聽媽媽的。第二天我早早的起床看書。眼睛都快成熊貓眼了，媽媽看到了后，給我規(guī)定了看書的時間……從那以后，我漸漸的愛上了看書。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”的的確確是這樣的。我從書中明白了許多；懂得了許多；知道了許多；感受了許多。我愿和書做終身的朋友。
我和書的故事小學生作文5
20xx年12月26日，對于孩子們來說，是個讓人興奮的日子，經(jīng)歷了近兩周的準備、投入，從選擇合適的書籍到，登記折價，到換代幣券，到當天下午親自布置，采購自己喜歡的書籍。從第一次踏入校園起，這里的點點滴滴都充滿著新鮮，這里的方寸土地都要想方設(shè)法去玩?zhèn)�遍，這就是孩子的心理。
有人說，要珍惜好每一個第一次，那么這次“漂流”的第一次，可以讓孩子們?nèi)ンw驗些什么呢？八個小組，八張任務(wù)卡，從班級特色的宣傳，收銀到搬書、售賣，甚至漂流過程的好人好事，攝影，漂流結(jié)束的衛(wèi)生打掃，報道發(fā)布都由小朋友們參與。很高興同學們都參與了，當看到跳跳和隊員在細心打好的表格上記錄＊＊同學幫助別人拿書，＊＊同學借同學袋子，＊＊同學打掃場地衛(wèi)生時，我知道，讓孩子們?nèi)プ�，相信孩子是對的，可不？銷售組的小程，開朗、樂觀的個性，喊著“一二，一二，品種齊全，價格實惠”，十足的范兒，哪種大氣讓人喜歡。還有小張、阿樂，在收款時，熱心幫忙的.舉動，團結(jié)地構(gòu)成了班級的銷售“三人組”。還有天悅，賣出第一本書時美美的笑容，至今讓人印象深刻……
就這樣，讀書節(jié)即將落下帷幕，但是孩子們愛書、向上的小小心靈還有很長的成長之路，希望并相信孩子們會在一次次和書的交鋒中，收獲一份份成功、成長的喜悅，成為更為優(yōu)秀、樂觀、自信的學軍人，加油！
我和書的故事小學生作文6
高爾基說過：讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。培根說過：讀書給人以快樂，給人以廣場，給人以才干。
這個暑假，我讀了一本有趣還很刺激的書——《埃米爾擒賊記》。這本書的主人公叫埃米爾，是個住在德國新城的小男孩，他從小就失去爸爸，和媽媽相依為命，過著十分簡樸的生活。一天，住在柏林的姨媽寫信邀請埃米爾去她那里度假。媽媽把攢下來的.140馬克用別針別在了埃米爾的上衣口袋里。上了火車，埃米爾碰見了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬邊帽子的男人。因為旅途遙遠，埃米爾在火車上睡著了。他上衣口袋里的錢被“格隆德艾斯”偷走了。埃米爾一路跟蹤著小偷，還認識了一個叫古斯塔夫的帶喇叭男孩兒。埃米爾對他講述了自己的故事后，古斯塔夫很愿意幫助他，又叫來了許多同伴來幫助埃米爾。男孩一路跟蹤了小偷兩天，小偷第二天到了銀行，想用換錢來掩飾證據(jù)，埃米爾阻止了他，說出了他的名字叫“格隆德艾斯”，小偷卻謊稱自己叫“米勒”。后來，埃米爾證實了錢上有別針的針孔。工作人員立刻報了警，警察帶走了男孩們和那個不知道叫什么的男人。沒想到的是：這個男人的真名叫“赫伯特·基斯林”，是警察局追捕了一個月的小偷。埃米爾抓住了小偷，不僅拿回來了自己的錢，還得到了1000馬克的獎金，受到了記者的采訪，還登上了報紙的頭條。
這本書的情節(jié)一波三折，讓人身臨其境！希望大家也來看看這本優(yōu)秀的書！
我和書的故事小學生作文7
當一本好看的書拿在手里，不能一次就把它看完，是一件很難過的事。于是，這樣的場景在生活中就經(jīng)常發(fā)生：
場景一：“滴答”“滴答”鬧鐘的指針已指向晚上九點半，哎呀！我睡覺的時間到了，可手里的書正看到精彩的`地方，媽媽一定會準時關(guān)燈。于是，我先哀求媽媽，讓我再多看五分鐘，就五分鐘，媽媽斬釘截鐵地拒絕了，一分鐘都不行。那該找個什么理由才能再多看會兒書呢？我想到了去外面喝水，媽媽同意了，我趁媽媽不注意，偷偷拿起書，慢悠悠地去喝水，好趁機多看會兒書。可我的小心眼第二天晚上就被媽媽給識破了，看來要想多看會兒書，還得繼續(xù)和媽媽“斗智斗勇”呢！
場景二：開車的時候爸爸媽媽不允許我看書，怕影響視力，可我每次坐車的時候，都會悄悄地帶上一本書。當前面碰到紅綠燈的時候，我就在心里默念“希望是紅燈”“希望是紅燈”，假如真的是紅燈，我就會立刻翻開書本，還偷偷地把位置移到駕駛座的后面，這樣爸爸媽媽就不容易發(fā)現(xiàn)我在看書了。
這樣的場景還有很多很多，等飛機、排隊的時候，都是我看書的好時機，書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，當然，視力也是要保護好的嘍！就在這點點滴滴的時間里，我充分領(lǐng)略了書本的魅力，感受了讀書的樂趣。
我和書的故事小學生作文8
你知道我最喜歡什么東西嗎？會是一個朋友，一本有趣的書，一部手機，還是一個精美別致的書包……雖然這里有很多選項，但你問到我我就會毫不猶豫地回答：“我最喜歡一本書�！遗c書有許多故事，我會為看書“不擇手段”，有時也會因為看書而忘記一些重要的事情。
我看書就像魚鉆進了海洋，我經(jīng)常把自己比作航海家，在無邊無際的書的'海洋里遨游，直到找到最合適的小島。
有一天，媽媽出去買炒菜要用的鹽，叫我把飯煮下去，但看書時別人跟我說話時，我總是左耳進右耳出。那次我答應(yīng)下來之后，心中總有一種感覺，想自己有什么事情沒有做，可我卻認為是今天書沒看夠，而缺少的哪種滿足感吧！于是又認真地看了起來。直到媽媽跑進廚房時大叫我的名字時我才如夢初醒，知道自己忘記了媽媽給我的任務(wù)，便馬上承認了錯誤。媽媽也原諒了我。我以后一定不能再犯這樣的“錯誤”了�？雌饡鴣砭统闪藗�十足的“馬大哈”。
雖然因為看書沒有完成父母交待的“任務(wù)”，但是我明白在這漫長而又短暫的讀書生涯中只有好好讀書才能讓自己長大成人之后不會說自己黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
我和書的故事小學生作文9
我有很多愛好：游泳、鋼琴、書法、畫畫……但我最喜歡讀書，因為它讓我懂得了深刻的道理。
我看過一本書，名叫《居里夫人自傳》，里面的主人公居里夫人用永不氣餒的微笑取得了巨大的成就。她的一生經(jīng)歷了很多磨難，她最愛的大姐在14歲不幸夭折，母親也在了隨后兩年因病去世，但她依然鼓起勇氣面對生活。為了養(yǎng)家糊口，十幾歲的她不得不去工作，在工作期間，她遇到了比埃爾，相處了一段時間，兩人便宜結(jié)婚了，而且還有了兩個可愛的女兒，當她正享受幸福生活時，一場突如其來的車禍奪走了比埃爾的生命。居里夫人又一次為了家庭，堅強的撐了下來。
讀完這本書，我不由地聯(lián)想到了自己在生活中，一遇到一點小事，就用哭解決問題。有一次我喜歡的`鋼筆丟了，就大哭大鬧，媽媽說：“你呀，哭什么？人家居里夫人失去親人都沒像你這樣�！蹦菚r，我在心里想：她是我的榜樣，我要向她學習！
書不僅給我?guī)砹藰啡�，也教給我很多道理。多讀書，你一定不會吃虧！
我和書的故事小學生作文10
毛澤東爺爺曾經(jīng)講過;一天可以不吃飯，一天可以不睡覺，但一天不可以不看書。;這句話，我實在太佩服了。我有時候看書，也會達到廢寢忘食的境界。在我家中，還有數(shù)不勝數(shù)的書籍。
記得有一天，我正津津有味地欣賞著《封神演義》。突然媽 媽不知從哪里竄了出來，那時媽 媽好像一只地鼠，把我嚇得說不出話來，�？墒菋� 媽一點兒都不感到奇怪，而且還問我：;干嘛呀！大驚小怪！;我說：;我怎么沒看到你呢？;;你這個小書蟲，一定是看書看忘了！對了，快去幫我買一瓶玻璃裝的啤酒。;媽 媽說完話時看了我一下，發(fā)現(xiàn)我正專心致志的看著書呢。這時生氣地叫道：;小嘉，你再不去，小心你喜歡吃的菜沒得吃！;我從書中被驚醒了，我急忙拿起錢奔向超市，在超市里我心想：是鐵皮裝的還是一玻璃裝的.呢？好吧，就買鐵皮裝的好了。
我拿著鐵皮裝的啤酒跑回家，終于到家。 我把啤酒一放到桌上，就跑到書房繼續(xù)看書�？蓻]想到媽 媽又進來，說：;我讓你買玻璃裝的，不是買鐵皮裝的，這種量少，不夠用的。; 后來，我只好又跑了一躺超市。
這就是我和書的故事。爸爸說我有時候是一個小書癡呢。
我和書的故事小學生作文11
一次我到圖書館里借了一本《安徒生童話精選》。里面的故事好看極了，不管是精致優(yōu)美的作文書，還是好看的故事書，都比不上這本書，因為這本書給了我很多的知識和啟示。
記得這本書里面有一個《丑小鴨》的故事，里面說有一只鴨媽媽浮了七只小鴨子，可是最后一個長得非常丑，丑小鴨在鴨群和雞群中他處處挨啄，被排擠，大家都要趕走他，連自己的兄弟姊妹也不歡迎他。他獨自流浪到一塊沼澤地，差點被獵人打死，在受盡嚴冬的折磨后，終于變成了一只白天鵝。
《丑小鴨》的故事讓我激動極了，因為我也是一只“丑小鴨”。我長有三顆門牙，中間一顆小的，邊上兩顆大的'，隔在那里，非常難看，有許多人都笑我的門牙，我自己也討厭這個牙齒。可是想到這丑小鴨我就不傷心了。你看，丑小鴨它被人們欺負，經(jīng)受了那么多的磨難，都沒有灰心，沒有放棄對美好生活的追求，它是多么的堅強��！所以，我也要跟丑小鴨一樣堅強。
這本書給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，從此，我喜歡上了閱讀。
我和書的故事小學生作文12
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“為中華之崛起而讀書”。在我識字讀書的時候，我根本不了解這些話，不相信書中有那么多的好東西。
記得有一次，我媽媽在書店給我買了許多書回來，我特別喜歡看，漸漸地和這些書結(jié)下了不解之緣。我最喜歡的是媽媽給我買的《昆蟲記">昆蟲記》，每天放學做完作業(yè)，就拿著這本書，愛不釋手，媽媽叫我吃飯我也不知道，一直等她來房間叫我，我就把書放在枕頭底下，和她去吃飯。晚上上床以后，關(guān)了燈，我就拿出事先準備好的手電筒，躲在被窩里看書，結(jié)果媽媽查房，我被抓了個現(xiàn)行，繳了書，強迫我睡覺。
上學、放學路上，我也捧著書看，有一次由于看得太專心，差點掉進路邊的.臭水溝。
我從書中了解了許多知識，這是書給我最大的益處，我感謝書，讓我變得聰明。現(xiàn)在我每天都拿出一定時間看書，有時睡午覺，我睡不著，因為我的枕頭底下有一本書，每當媽媽睡著了，我都會拿出來看。
書是萬花筒，書是大觀園。書里的生活五彩繽紛，書里的生活色彩斑斕。來吧，讓我們進入書的海洋。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書。我和書的故事還在繼續(xù)......
我和書的故事小學生作文13
書，是人類知識的源泉;書，是人們精神的食糧;書，是人類進步的階梯。書是我最親密的朋友，我和它的故事真是無窮無盡啊!
記得小時候，我趁爸爸不在家，躡手躡腳地爬上柜子，“偷”了一本原裝《西游記》。那本書又厚又重，書頁泛黃，封面上用繁體字寫的標題讓我眼前一亮，情不自禁地喜歡上了它。于是，我偷偷地看了起來。打開書，里面的字又密又小，還有一大堆古詩文和什么“之乎者也”的句子。我費了九牛二虎之力也看不懂。我不甘心，再次把頭埋進那螞蟻大小的字里，繼續(xù)苦苦鉆研，裝模作樣地看。等爸爸回來，我問：“為什么我看不懂這本書呢?”爸爸說：“你還小呢，不明白的�！笨晌沂桥Ｆ猓览p爛打地要爸爸給我買一本《西游記》。爸爸經(jīng)不住我的大吵大鬧，乖乖地“束手就擒”，給我買了一本彩色注音版的《西游記》。
現(xiàn)在，我已看了許多散文、小說集、童話集。只要一拿到書，我就如饑似渴地讀起來，在知識的`海洋里暢游，貪婪地讀著每句話、每個詞。只要一有空，我就拿起書，手不釋卷，享受著讀書帶給我的樂趣。
“一日無書，百事荒蕪。”這句話說得好。書就像一座燈塔，為你照亮寬闊的人生之路;書就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門;書就像一位良師益友，與他親密交談。
我和書的故事小學生作文14
如果書是一片廣闊無際的海，那我是漂在海上的一葉小扁舟；如果書是擁抱一切的太陽，那我是一棵小草，沐浴在書的芬芳。
我愛看書，更愛買書，當買到自己滿意的書時，笑意總會放在我的嘴角綻放，但當我買到不是很喜歡的書時，我仍然會一個字一個字地讀完。
今天是周末，真是一個可以看書的'好日子，我又一次望向書柜，一些書已經(jīng)被翻爛了，一個愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著，“哈哈！找媽媽買書！”我二話不說，掉頭就去找媽媽了。
“什么，買書？”媽媽聽到“我要去買書”這幾個字很驚訝，“成績不好買什么書？”媽媽氣憤地說，“回去做卷子去！”我垂頭喪氣地走回房間，手托著腮發(fā)呆。對了！可以找媽媽談條件，換一本書！又有一個主意在我的心中誕生�！皨寢�，我們談條件好不好��？”我笑嘻嘻地問道�！笆裁礂l件都可以嗎？”媽媽問。我把頭點的像小雞啄米似的。“彈琴多彈半個小時，每天做一張卷子，讀課文�！眿寢屆摽诙�。我聞聲垮了，再三求媽媽少一點，媽媽才把“讀課文”給去了，并買一本書。不管怎么樣，我還是很開心，因為我最后我買了兩本書。
書是一絲春風，我在它的撫摸下長大；書是一場春雨，滋潤著我的心田。
我和書的故事小學生作文15
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫說的話。所以，我要好好讀書，多讀多學。 我是一個愛看書的人，一讀起來就如饑似渴，連爸爸媽媽叫我都沒聽見。他們拍了我一下，我才從“夢”中驚醒過來。他們總叫我“小書蟲”。因此，我有一個個讀書的故事。
有一天，我吃完美味的晚飯，就拿了一本書，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。我一會兒憂傷，一會兒哈哈大笑。嘴里嘰里咕嚕的.，在和故事中的人說著悄悄話；忽然，我眼睛里閃著一樣的光，在和故事中的壞角色激烈地爭吵，問他為什么這么壞。一刻鐘過去了，半小時過去了，我越來越激動。我像喝醉了酒一樣，整個世界對我來說好像已經(jīng)消失了——大約過了一小時，我才停下來，合上書，思考了一下，剛剛看的內(nèi)容講了什么，道理是什么，然后把書放到桌子上。一看鐘，七點半了，我又看到了書包，不禁打了一下頭，說：“那么晚了，我作業(yè)還沒做呢！”這時，媽媽也聽到了，生氣地說：“看都幾點了，一看書就停不下來了，連作業(yè)都沒做！”
一本你喜愛的書就像一位知識淵博的老師，也是一個帶你去知識寶庫的向?qū)АＮ揖褪且粋�愛看書的人。
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