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我的拿手好戲優(yōu)秀作文

時間:2022-12-06 09:50:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】我的拿手好戲優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】我的拿手好戲優(yōu)秀作文

我的拿手好戲優(yōu)秀作文1

  俗話說的好“十八般武藝,樣樣是好戲!辈煌娜擞胁煌哪檬趾脩,有的人拿手唱歌,有的人拿手彈琴,有的人拿手跳舞,而我,最拿手畫畫,尤其是水粉畫。

  在夏季的某一天,是我水粉四級考試的日子,我心里十分激動,同時也十分緊張。到了指定的教室,便要開考了。我拿著自己的范畫,深深地吸了一口氣,拿起筆,開始在紙上涂抹顏料。

  “沒事的,你已經(jīng)練習(xí)過很多遍了,一定能畫好的.!蔽疫呄脒叜嫞鞣N各樣的顏色隨著我的涂抹、過渡,漸漸形成了一幅畫:一輪明月正在升起,月光照耀下的海面波光粼粼,天空中還有幾只海鷗在游蕩,像無家可歸的人。夜色中隱約透露出幾顆星星,這些星星才剛剛露頭,又被幾朵輕紗似的云遮住了,只透出一點星光。畫完這幅畫,我的手心已滿是汗水。

  “停筆,時間到!崩蠋熞宦暳钕,我們立馬收工,收東西準(zhǔn)備離開。我看了看自己的畫,心里滿是激動,覺得自己一定能過。

  最后,我成功考到了水粉四級,但四級太低了,我一定會繼續(xù)努力,考到更高的級別。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文2

  六歲的時候,我嗓子不好,一說起話來就會沙啞掉。于是,一年級的時候,媽媽就決定帶我去學(xué)唱歌。

  剛推開教室的門,我看到鋼琴前正坐著一位女老師。媽媽告訴我這是吳老師。她會不會很嚴(yán)格呀!正想著,“開始了”,一個甜潤又響亮的聲音跑入我的耳朵里,我連忙回過神來。吳老師說:“這首歌我先示范給你聽。”隨道悠揚(yáng)的鋼琴聲也飄出來,我完全陶醉在這動人的音樂中了,直到音樂停止。吳老轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地說:“該你唱了!”我信心十足地唱了起來,可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯了。我不灰心一次次練下去。在老師的`指導(dǎo)下我練得一次比次好,因為發(fā)聲正確,聲音也不沙啞了。

  放學(xué)后,媽媽竟稱贊起自己來:“哈哈,還是我的方法最好!”你現(xiàn)在的聲音多好聽呀!她竟像小孩一樣手舞足蹈,高興極了。

  通過這件事,我明白一個道理:只要你一次次地去嘗試,你就會成功!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文3

  你猜猜我的拿手好戲是什么?呵呵不知道吧!我的拿手好人戲有好多好多,其中我最自豪的是——唱歌。

  小時候,無論冬夏,經(jīng)常和姐姐在一個屋里睡,就在睡覺前姐姐經(jīng)常唱歌自我陶醉,我也伴歌入眠。

  每一種旋律都讓我很喜歡。音樂陪伴著我,走過了春夏秋冬,在我傷心時陪伴著我,在我孤獨時陪伴著我,音樂就像有魔力一樣吸引著我,讓我情不自禁的走出了傷心,又出了孤獨。就這樣,我就很喜歡唱歌了。

  我每天閑時都會高歌一曲,表示著今天非常地開心快樂,十分的傷感失意。不知道從哪一天起就養(yǎng)成了這個習(xí)慣,當(dāng)然還有我一生中最重要的.朋友——李甜美來當(dāng)我的伴唱,有時也是我的“師父”。當(dāng)然也還有我的“徒弟”——蘇欣然和我的唱歌“裁判”——李睿。就在有一次有一位老師說我唱歌好聽,這是我第一次聽到老師說我唱歌好聽,讓我繼續(xù)努力,這句話給了我很大的鼓勵。讓我很是受用。

  唱歌讓我愉悅自我,療愈自我。唱歌讓我煥發(fā)活力,熱愛生活。歌聲是我的拿手好戲,展示自我!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文4

  每個人都有自己的拿手好戲。有的人喜好舞蹈,在身體流轉(zhuǎn)間感受動感之美;有的人精于唱歌,在抑揚(yáng)起伏之間抒發(fā)至真感情;有的人愛好搏擊,在激勵對戰(zhàn)中體會力量之美。而我的拿手好戲則是繪畫,我喜歡在尺幅方寸間繪出夢想。

  剛學(xué)繪畫時,我認(rèn)真專注地聽著老師的講解,老師一步一步的畫著,我也趕忙跟上老師的步伐?衫蠋煯嫵龅木條細(xì)致、細(xì)節(jié),線條流暢,那么柔美,而我畫出來的線條卻歪歪斜斜的'。頓時我就對繪畫沒有信心了,老師看到我錘頭喪氣的樣子,對我說:“心急吃不了熱豆腐,繪畫要靜下心來,一步一步慢慢來,畫畫時還要注意比例,要注意觀察,在畫上尋找自己的問題。”聽了老師的話,我開始靜下心來,從畫上尋找問題,漸漸地我就對繪畫孰能生巧……

  用毛筆蘸上顏色,按老師的要求畫、點、線、面。一滴顏料滴在紙上,變成一朵美麗的小花,花瓣有深有淺層層疊疊由淺入深。

  我喜歡繪畫,因為在潔白的紙上可以繪出我的夢想;我喜歡繪畫,因為我可以用那七彩的顏料畫出我豐富多彩的生活。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文5

  一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來,不用猜,那一定是我正在練習(xí)鋼琴呢!

  小時候在電影里,電視上,我看到很多漂亮的小姐姐,身著華麗的禮服,一雙靈動的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的身姿,讓我久久難忘!就這樣,從四歲起,我就開始學(xué)習(xí)鋼琴。

  從此,每天我便開始了練琴的生活。一天又一天過去了,屋里傳出的琴聲從斷斷續(xù)續(xù),慢慢變成了優(yōu)美熟練的.樂曲聲。隨著琴技越來越熟練,我的自信心日漸上漲,也越來越愛彈琴。每天,我的手指都會在琴鍵間上下翻飛,優(yōu)美的音樂從指尖流瀉出來。琴技增長,使我對于演奏每一首曲子,更加信心滿滿,胸有成竹。

  中秋節(jié)的晚上,我們一家人聚在一起,月光照進(jìn)窗子,屋子里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。我坐在鋼琴前,彈起了《月光奏鳴曲》,我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍(lán)的大海,皎潔的月亮正從水天相接的地方冉冉升起。樂曲進(jìn)入了高潮,奏著慷慨激昂的樂曲,海面上刮起了大風(fēng),掀起了巨浪

  每次家庭聚會的演奏都很溫馨。幸福,也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個自己,這就是我的拿手好戲鋼琴。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文6

  我們每個人都有自己的拿手好戲,不管是跳繩也好,炒飯也好,打游戲也好。這都是我們最善長的,是我們長大以后的“飯碗”。

  跑酷是我最善長的,它是一項驚險刺激的游戲。一一玩它,你需要充足的體力和無畏的精神。

  我就經(jīng)常在一些有規(guī)律的地方跑,跑時需要注意跑的速度和跳的力度。一一我之所以喜歡跑酷是因為我的好筆友們,在我和他們一起玩的時候他們提議的,當(dāng)時我們集體贊同。于是我們四處跑來跑去,玩得不亦樂乎;丶疑暇W(wǎng)一搜,才知道了真正的`跑酷。不是跑跑,而是在兩個物體間跳躍,在空中做出高難度動作。

  第二天就和好筆友們來了一場真正的跑酷。我們在有大大小小設(shè)施的公園中找好一條路線,然后就開始跑,比比誰先到。開始了,第一段就是在一排石墩間跳躍,因為之前練過,很輕松就過去了。第二段就是在這里的旋轉(zhuǎn)石臺上跳,隨著石臺的增高,在最后一階的前面,是小迷宮四十多厘米厚的墻。我們熟練的跑上去,又在迷宮墻上跳。有一位小伙伴不小心掉下去了,還好墻只有150厘米高,不會摔疼我們終于在公園中心停下來,分享跑酷為自己帶來的快樂。

  我為我這個拿手好戲感到快樂與自由。你感覺怎樣?

我的拿手好戲優(yōu)秀作文7

  我的拿手好戲,當(dāng)然是挑榴蓮了。要知道,每次鄰居們買榴蓮時,都要‘請’我這個‘挑榴蓮大師’出馬,之前,凡經(jīng)我手的榴蓮個個果肉飽滿,沒一個不說好。

  要說我這是怎么煉成的,那多虧以前的教訓(xùn)。記得第一次買時,里面的果肉少得可憐,估計五斤里三斤半就是皮,還有半斤是果核,吃的太不爽了,于是我想村里賣水果的老人請教,他告訴我要靠‘搖,聞,看’,但他沒有告訴我到底該怎么樣,所以,后來每次村里的人們買榴蓮時,我都會跟著他們一起去買,領(lǐng)悟如何挑好榴蓮。經(jīng)過多次試驗,最終我領(lǐng)悟到了。

  記得有一次,我的好朋友李桐宇他的父母要帶她下城,于是,他就叫讓我給他挑榴蓮,當(dāng)時我想都沒想就一口答應(yīng)。來到菜市場后,我就率先跑到了榴蓮攤開始挑榴蓮:首先看,要看榴蓮成色,如果顏色較深,就說明熟透了,不好吃,要選顏色較中,那樣口感更好。接著是聞,如果是微酸的`,那意味著還沒熟,熟了的榴蓮一般會有淡淡的清香。最后是搖,先戴好手套,然后抓起榴蓮邊搖邊聽,如果里面有碰撞的聲音,那就意味著榴蓮已經(jīng)縮成顆粒,不好吃了,如果是悶聲,那很有可能果肉還是大塊。

  后來,朋友回到家后打開榴蓮,里面果肉超大還有好多塊。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文8

  音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負(fù)著各種問題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

  老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲,告訴我們唱歌時的用力點在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對,唱歌時覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點,是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復(fù)教,我也認(rèn)真的聽,并用心去領(lǐng)會老師所說的話,可就是不明白。一到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實,這樣也是挺難的一件事情。張嘴時間長了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的'發(fā)聲位置,唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事,F(xiàn)在對我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個唱歌的過程。

  我從學(xué)唱歌中懂了點東西——就是不管做什么事情,都要認(rèn)真地去做,不能半途而廢,要用心去做。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文9

  我喜歡唱歌,不過我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內(nèi)心充滿了正能量。你一定會很好奇我為什么會去學(xué)唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險”故事的。

  我剛開始學(xué)習(xí)唱歌的時候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點兒的氣餒,因為我知道“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,所以我向老師請教了他的看家本領(lǐng)。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時丹田的氣必須要用好,不然聲音的力度就會不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習(xí)的.時候我都按老師說的去做,媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長起來的,功夫是一天一天練出來的”,所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺得滿意為止,F(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步,而且唱出來的聲音有力、豪放,我覺得自己好像正朝著“世界級”水平的方向前進(jìn)呢。

  我學(xué)會了唱搖滾音樂,我相信只要我堅持不懈地練下去,一定會唱得越來越好。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文10

  我有很多本領(lǐng),比如唱歌、跳舞等等......

  有一次媽媽領(lǐng)我去學(xué)聲樂,老師先讓我聽一聽她自己的聲音,我一聽老師的聲音,驚呆了,沒想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠(yuǎn),我急忙請求老師教一教我,我請求了半個小時老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說:“老師在這呢!”我忽然想聽到一個壞消息一樣,,一下子就難過起來了。老師說:“沒關(guān)系,以后每個星期一6:10的時候來學(xué)吧。

  每個星期的'星期一,我都會很興奮,因為今天有聲樂課。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問我:“怎么了?”我對老師說:“有個音我怎么也提不上去!崩蠋熣f:“你把嗓子放圓了就行了!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ,果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的。終于到比賽了,我經(jīng)過了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。

  現(xiàn)在的我,懂得了遇事千萬不要放棄,一定要堅持下去,才能取得成功。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文11

  說起拿手好戲,我想起了一件有趣的事情,這件事讓我覺得既有趣又尷尬。

  那是放假的時候,我跟同學(xué)們想出去玩,我們幾個商量著玩點什么呢?后來我們決定學(xué)習(xí)大人,去釣魚吧!雖然我們都沒釣過但看過爸爸釣,應(yīng)該挺簡單的,說完我們就各自回家去偷拿爸爸們的魚桿。

  來到公園首先映入眼簾的是一座假山,雖然是“假山,”但是跟真山一樣氣勢磅礴,再往前就是一片樹林,各式各樣的樹郁郁蔥蔥的.,一片陰涼。來到了池塘邊,我跟同學(xué)們說,大家今天看看我的拿手好戲,我肯定是技術(shù)最好的,釣的最多的,說著我們就迫不及待開始了,我們都把魚桿放進(jìn)水里了,可是好長時間都一點動靜也沒有,我都著急了,把魚桿拿出來看了一眼,確實沒魚,后來又放水里,就這樣我們反復(fù)的放就去拿出來,一直到太陽落上我們幾個一條小魚也沒釣上來,他們幾個還嘲笑我,說我吹牛,我不好意思的笑了!

  原來看著特別簡單的一件事情,真正做起來的話,并沒有那么容易!同學(xué)們你們有什么有趣的經(jīng)歷嗎?

我的拿手好戲優(yōu)秀作文12

  我們班同學(xué)基本都有自己會的樂器,比如:鋼琴,笛子,小提琴……可我什么樂器也不會;別人也會才藝,比如:跳舞,唱歌,畫畫……可我什么才藝也不會,我只有一項拿得出手的好戲,跑步。

  那是三年級游戲節(jié)前夕,老師要挑選運動員,我那時就暗下決心,一定要參加上運動會,并且還要當(dāng)上運動員!

  星期天的早晨,我和媽媽一起練習(xí)跑步,媽媽幫我計時,我想?yún)⒓拥氖墙恿。(三年級接力賽?0米4)我拼盡了力氣向前跑,可是還沒到50米呢,我竟然還摔了一個大跟頭,我直接順勢趴在了地上,我本來不想再跑了,但是想到了我什么才藝也不會,只有跑步才能展現(xiàn)自己,我又一次堅持了下去。

  功夫不負(fù)有心人,我最后終于被老師選上了運動員,并且還是第一棒。我慢慢找到了技巧,第一棒反應(yīng)一定要敏捷,裁判槍聲一響我就要馬上跑出去,不然就會被別人落下。最后在運動會上我們班在年組中獲得了第二名的`好成績。

  我現(xiàn)在依然是運動員,并且在這次的運動會接力賽上我們班取得了第一名的好成績……

我的拿手好戲優(yōu)秀作文13

  每個人都有自己的拿手好戲,有人會畫畫,有人會唱歌,有人會下棋,而我的拿手好戲是鋼琴。

  我學(xué)鋼琴時已經(jīng)10歲了,看著其他小朋友8歲時就已經(jīng)會彈各種曲子了,我非常不甘心,每天總是擠出一些時間來練琴,我經(jīng)常把音樂家貝多芬作為我的榜樣。在學(xué)琴的道路上,有別人的贊賞和不屑,有付出的`汗水和努力。

  但最讓我記憶猶新的,還是練二級的《五聲音階旋律》的那段時光。

  星期六,我拿著自己的鋼琴考級課本來上鋼琴課,鋼琴老師拿起我的課本,翻到了《五聲音階旋律》那一頁,老師把書放到鋼琴架上,說道:“來,試試這個吧!”我當(dāng)時的水平彈這種曲子豈不是一件非常困難的事情嗎?我剛想說放棄,但馬上調(diào)整了一下心態(tài),心想:“難道就這樣輕易放棄了嗎?你的初心就這樣違背了嗎?堅持就是勝利!”

  于是,我耐心地識起譜子來,慢慢地彈著,終于,經(jīng)過不斷地練習(xí),在考級之前,終于把這首《五聲音階旋律》攻克了下來,并且已經(jīng)彈得非常美妙了,最終,在考級時,博得了考官老師贊許的目光,我非常高興!

  通過這件事,我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@個道理,以后,我還會在音樂的道路上走向輝煌!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文14

  從小到大我學(xué)過很多東西:跳舞,唱歌,我甚至嘗試過去學(xué)跆拳道……但是在這么多興趣愛好中,我最喜歡,而且拿手的還是畫畫。

  我現(xiàn)在除了有命題的畫,做其他的一般都是畫含有漸變的畫。宇宙黑色主題的畫,星空藍(lán)色主題的畫,夕陽紅色主題的畫……每幅畫雖然不能說有很完美的漸變,但是大致看不出來顏色交錯。星星甩得也很小很密。記得有一次學(xué)校舉行比賽,畫的.是風(fēng)箏。我們在全班同學(xué)的筆袋中采用了各色的畫筆。我的腦海里很快有了主意,決定畫一幅自己最喜歡的漸變風(fēng)格的畫。我畫了一個星空,另外一組畫的是櫻花樹。我那組的星空上黑下藍(lán),最底下還有一片陸地,陸地上還有兩個小人和一棵樹,陸地是用黑色剪影畫的,樹除外。我和和我一起畫的那個同學(xué)身上都是顏料,甩星星的時候甩得不亦熱乎,眼里和心里除了畫畫沒有任何東西。

  根據(jù)以上事例,我發(fā)現(xiàn),我的拿手好戲是畫畫,畫畫就是我的拿手好戲。我不會在這上面退縮,我一定要進(jìn)步。不能為學(xué)校爭光,也要為班級爭光。這次我不會半途而廢!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文15

  每個人都有自己的拿手好戲,這些會使人擁有自豪感,可是應(yīng)該沒有人會因為讀懂一本書而自豪吧,但是我卻很特殊,我自豪于讀懂的每一本書。

  以前讀過一本玄幻書,名為《落花云歸處》,書里講,那個世界里,各種生物都有輪回,包括動物植物都有。人生在世,是與天上地下的通道,可是他們有時也會保護(hù)人類夢與真實的世界,只是差一種特別的東西,只有在云端之后才是天堂,只有海下才會有天,只有夢里才會明白你與神之間只差一個機(jī)會。人人都想過幸福的日子,但是有些東西,你越是渴望擁有,就越容易失去。

  這本書與《人間失格》里所講的的差別就在于一個虛幻,一個實實在在。這些書本的內(nèi)容是我們?nèi)祟愲y以接受的',但是你終會明白:他們說的可能就是這個世界的真實模樣。

  “也許昨天你有些不幸,但是今天,你可以忘記。世界很邪惡,但是我希望你會被溫柔以待,只有忘記才是最好……”

  我喜歡這些句子,喜歡它們言中了我的心路歷程。人是不斷成長的,通過讀書,我慢慢長大。

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