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經(jīng)典的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的經(jīng)典的作文，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典的作文1
稚嫩的手被光照的雪白，成人的手被光照得變了顏色，布滿皺紋的手被光照得蒼老，但有種東西總不會變，是父愛。
每當(dāng)喝醉酒的父親回來時(shí)，見房間還亮，總下意識的伸手看表，每次都是九點(diǎn)以后，他輕輕敲門，只敲那幾下，看不見，但體會到了他的.敲門的手是多輕，他輕手輕腳地開門進(jìn)來，我抬頭望他，接著又奮筆疾書，寫著寫著，一只溫暖的大手輕輕撫摸著我的頭，很小心，很輕，他一次次從我的腦袋上劃過，使我在充滿安全感的家中更有安全感，那只手是溫暖的它一下下劃過，似漸漸向我心尖抒發(fā)父愛，抒發(fā)父親手中的溫暖，我抬頭，那溫暖的手，還沒來得及收走，扣在我的臉頰上，有些冰涼的臉頰感到了父親手上的溫暖。
出門時(shí)最離不開的就是父親的手，只要和父親一起出門，就一定要拉著父親的手不放，小時(shí)候拉它時(shí)，沒有任何皺紋骨節(jié)分明，像是小型按摩器，舒適溫暖；而現(xiàn)在再拉住父親的手，隱約中我感到手上皮膚干裂的條條紋理，握住父親的手一下就碰到了繭子，我心尖一顫。但不管怎樣，他永遠(yuǎn)給我一種溫暖，一種十分可靠的安全感。
走在路上，不知從哪兒跑出一只狗，它剛一抬頭就看見了我和父親，直沖著我的方向奔來，我大叫著用力拉著父親的手，父親一拉把我拉到他身后，輕輕拉著，使我的手停止了顫抖，心中安穩(wěn)了許多，手中的溫柔貫穿了我的全身變蒼老了，那是遲早的事，但父親的愛消失了，那是永不可能的。
經(jīng)典的作文2
夢想是人生的羽翼，是通往人生輝煌的道路，是跨越生命道路的橋梁，很多成功人士都為之付出了艱辛的勞動。
周杰倫從小就喜歡音樂，童年時(shí)刻苦地練習(xí)彈鋼琴，長大后，他意外地得到了吳宗憲的垂青，幫他出了唱片，讓他十天之內(nèi)寫五十首歌并從中選擇十首，周杰倫明白這樣的機(jī)會來之不易，于是不懈努力，十天寫了五十首歌，仿佛在一夜之間就變成了當(dāng)紅小天王。這就是夢想的力量，我也要有遠(yuǎn)大的理想。
有一次我看見有許多人都在拉小提琴，學(xué)小提琴的念頭就掠上心頭，回家后就讓媽媽給我報(bào)了小提琴學(xué)習(xí)班。剛開始，我拉琴很下功，一有閑暇，就拉琴，別人去玩的時(shí)候，我克制不去，來拉琴。一次，我聽大家說要去公園玩，我高興地一蹦三尺高，可又一想還得要練琴，不能放棄呀，最后練琴的念頭站了上峰。可是一周后我就堅(jiān)持不住了，老想玩，后來經(jīng)過老師的.耐心教育，我又有了精神，又不停地練了起來。有實(shí)在累得不行了，又想放棄，媽媽就對我說：“孩子，你平時(shí)的毅力都哪里去了?”一股強(qiáng)大地力量立刻涌遍全身，我又練了起來。經(jīng)過幾年的刻苦練習(xí)，我該考級了，最終我取得了小提琴四級證書，我真是太高興了，明年我還會繼續(xù)向更高地等級沖刺。
相信陽光總在風(fēng)雨后，漫漫人生路上難免跌倒或彷徨，但是只要你勇敢面對，耐心等待，必將穿過重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽光，讓我們一起為夢想而努力吧!
經(jīng)典的作文3
在我七年多的學(xué)習(xí)生涯中有許多個(gè)老師令我難以忘記。但讓我記憶最深刻的還是在課后班上的作文老師——戴老師.
戴老師有點(diǎn)胖，是她原本的身高看似矮了一些。她肉嘟嘟的臉上架著一副眼鏡，看著平易近人。
戴老師是大學(xué)教授，跟外表一樣，老師平常都很好講話的。不過，如果誰要是踩了老師的‘地雷’啪！好像是地雷爆炸了一樣，后果不堪設(shè)想。
戴老師教我們寫作文，絕對不是憑空寫的，每次寫老師都會讓我們?nèi)ビH自體驗(yàn)：博物館、包餃子、電影院······而且，老師總是在當(dāng)天就讓我們趕緊把作文寫掉，這樣記憶深刻，不容易忘記。
老師還給我們每人發(fā)了一本書，讓我們把書上的優(yōu)美語句畫出來，描寫動作、神態(tài)的圈出來。最后還要寫上心得和收獲。
我在帶老師那里學(xué)習(xí)三個(gè)多學(xué)期了，有一件事，一直讓我記憶猶新：
那次，我才上三年級，學(xué)校布置了一篇很難的作文，我實(shí)在不會，所以一直悶悶不樂的。在作文課上，老師看我心不在焉的樣子，就問我怎么了，我把作文的事情告訴了戴老師。老師不僅教會了我這篇作文怎么寫，而且還說以后我不會的作文都可以拿過來問她，寫好的.作文也可以拿給她修改。
正是因?yàn)榇骼蠋煹米魑妮o導(dǎo)，再加上學(xué)校里的劉老師，她也是一位老教師了，她們倆聯(lián)合起來教我，我的語文成績才會這么好。相信以后，在我努力和兩位老師的諄諄教誨下，我的語文成績能夠更上一層樓！
經(jīng)典的作文4
一望無際的田野里，到處翻滾著綠色的波濤。草是綠的，樹是綠的，水是綠的，那被小路劃成棋格般的田地更是被綠色覆蓋著。
滿山遍野的綠，把我的心也染綠了。 田野里的綠確實(shí)讓人陶醉，但是田間小路更是色彩斑斕。小路上有無數(shù)絢麗多彩，不知名的花朵，有黃的，藍(lán)的，白的，紫的，各種各樣的.顏色在這片綠海中隨風(fēng)飄動。風(fēng)兒一吹，那美麗的花朵好像在向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭微笑;又如一位位小演員，在綠色的舞臺上翩翩起舞。
美麗的田間小路旁，就是那一望無際的田野。白楊樹綠的更加蒼翠，地里的小麥綠的像碧玉一樣。讓人看了，心曠神怡！ 你看，那條小溪綠的多深呢。水緩處，那讓人陶醉的綠隱藏在水底，看的見卻摸不著;水急處，那濺起朵朵晶瑩透亮的水花如飛珠滾玉一般，拍打著鵝卵石，這發(fā)出的聲音，像一首動聽的樂曲，令人陶醉。
多姿多彩的綠呀，誰能不為你動心呢？ 我讀過朱自清先生的<<綠>>，那梅雨潭的綠確實(shí)是可愛的，但總覺得有些單調(diào)
怎么能比得上我家鄉(xiāng)原野上這絢麗多彩，變幻多姿，望不到盡頭的綠呢？
經(jīng)典的作文5
又是一個(gè)深秋的下午，獨(dú)自倚在窗邊，伴著天空飛舞的“金蝴蝶”，我出神的看著書。忽然一片葉子從書中滑落，火紅火紅的。
“楓葉?”我驚喜的叫著。這是一片丟了很久的楓葉—是我和他友情的見證。兩年前的事不禁又浮現(xiàn)在我的眼前!
那也是一個(gè)秋雨綿綿的天氣，我坐在教室里看著厚厚的書，桌上放著一張Jay的專輯。
天色很暗，你坐在我的身邊一言不發(fā)，不知道為什么自從超的那件事后你我的距離仿佛拉的很遠(yuǎn)。
“這是誰的CD?”老班不知何時(shí)以站在我的桌前。我嚇一跳!在班上是不準(zhǔn)聽CD的!我在想著怎樣開口，你卻站了起來：“老師這是我的CD”。
我呆住了!看著你被叫到辦公室心里像是打翻了五味瓶不知是什么滋味。為什么每一次，每一次你都要挺出來護(hù)我呢?你被叫了家長，明明很難過卻笑著告訴我沒事，看著你的'背影我真的很想哭，很想很想!
你從辦公室回來的時(shí)候，眼角有淚滑過的痕跡，你沒說什么，可是我的心里卻有了些什么。
“為什么總是對我那么好?”“我也不知道!”“你說啊!為什么?”“你真的要聽么?”“嗯”“因?yàn)槲也幌胱屇闶艿絺��！?/p>
這就是一直以來給我的答案，我試圖讀懂你，你的每句話，你的每個(gè)笑，可是到最后仍是徒勞!
你牽著我的手說要帶我去一個(gè)地方，來到那里原來是一片楓樹林。你告訴我你要走了，我無語。你裝著快樂的樣子說：“別太難過，我還會回來的�！逼鋵�(shí)我已經(jīng)從你父母那里得知你永遠(yuǎn)都不會回來了。
經(jīng)典的作文6
這次的作文班是學(xué)校第一次舉辦，學(xué)校非常鼓勵(lì)我們參加。語文能力不好的我，當(dāng)然也不落后參加了這個(gè)活動！
第一天，首先去教室報(bào)到，接著才進(jìn)教室。我們班的大隊(duì)輔導(dǎo)員姐姐臉圓圓的`，感覺她很容易害羞。第一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)味覺描摹，喝水果酵素、吃花生餅和嘗試古早味面包。吃到古早味面包時(shí)，我覺得味道很怪，后來逼不得已，捏著鼻子吃下去。水果酵素很好喝，酸酸的、帶點(diǎn)微甜，十分爽口，讓人想再喝一杯。一天的時(shí) 間，很快就過了。
最后一天，有一位女老師，她叫我們分組各自完成一幅春、夏、秋、冬的畫。老師先用粉彩筆幫我們描繪出一種代表季節(jié)的景物，讓我們畫在其中，再加上詩句。我們這組畫的是“夏天”，有荷花和蜻蜓作為點(diǎn)綴，讓我們畫出夏天的特征；因?yàn)樵娋渲刑岬接螛穲觯晕覀冊趫D紙上畫了一座摩天輪；又在右下方加了荷葉 和荷花，整個(gè)畫面看起來更生動。
還有記者模擬采訪，我們選出白雪公主童話里的各個(gè)人物，票選出想要訪問的對象－－白雪公主、王子、巫婆、魔鏡。白雪公主，是由男隊(duì)輔飾演，我問了他一個(gè)問題：“為什么你要吃毒蘋果？”他回答：“因?yàn)樽蛲頉]吃宵夜，所以忍不住誘惑，就吃下去了！”當(dāng)時(shí)一聽見這答案全場都笑翻了呢！
這四天的作文班，讓我學(xué)到了如何形容食物；如何讓測試的評分老師注意自已的作文；如何書寫才會流暢；這些都是我未參加以前所欠缺的。這次的活動，真是獲益良多，很值得！
經(jīng)典的作文7
我翻開寫話本，看看都寫了些什么呢？一年級第一次寫話，我寫了：“天下起了毛毛雨，爸爸很遲來接我”這么一句話。二年級的時(shí)候我能夠?qū)憽哆@樣玩，我喜歡》的小文章了。三年級，我寫出了《根的.聯(lián)想》這樣比較好的文章。至今我在報(bào)刊上已發(fā)表過三篇文章，在全國小學(xué)生作文大賽中得了獎。現(xiàn)在我的寫話集已超過二萬字，我對媽媽說：“媽媽我喜歡寫話了”。媽媽摸著我的頭說：“只要喜歡，就能寫好，小鳥能夠在天空中自由飛翔，你只要多寫多練，一定能像小鳥一樣在作文的天空中翱翔。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽告訴我，要想在作文的天空中自由飛，要多看書，多思考，看看別人怎樣寫好文章。媽媽曾經(jīng)給過我這樣幾個(gè)字“青蛙、西瓜、一元錢”讓我寫篇文章，我苦思冥想，想破頭也想不出，媽媽啟發(fā)我，如果想象成青蛙兩兄弟賣西瓜會怎樣呢？我想出了“青蛙兩兄弟賣西瓜，弟弟渴了把一元錢給哥哥要求買個(gè)西瓜吃，后來哥哥渴了又把這一元錢給了弟弟要求買個(gè)西瓜吃，就這樣，它們把西瓜吃完了，什么錢也沒賺進(jìn)�！痹谶@樣的啟發(fā)下，我的想象力越來越豐富。
作文的天空很寬廣，我要不斷努力，希望在三年級結(jié)束的時(shí)候《“夢§逍遙”寫話集》會超出三萬字。
經(jīng)典的作文8
正月初一——那天，天氣晴朗無云。我和我的父親、父母和我的小表弟去公園劃船。當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí)，有這么多的人！甚至劃船也要排很長的隊(duì)。爸爸買了船票。我們在那里排隊(duì)等了一個(gè)多小時(shí)。我們終于得到了一艘空船，我們很快就上了船。
我和我的小表弟坐在船的前面，我的父母坐在后面。我和小表妹輪流掌握方向盤，而我爸媽則在后面坐船。我們在水中漫步，玩得很開心。
正高興的時(shí)候，突然看到我們的船徑直朝我前面的一艘手劃船駛?cè)ィ瑖樀搅藙澊氖迨灏⒁虃�，趕緊掉頭，把我們倆都笑得肚子疼。媽媽說我沒有正確的方向，讓小表妹有正確的方向。我想否認(rèn)，于是她說：“還不是時(shí)候！”小表弟好像知道我在騙他，就說：“兄弟，時(shí)間到了嗎？”父親說，“是時(shí)候了。
郝躍讓你的小表弟掌握方向。 “我勉強(qiáng)給了他。我不知道今天發(fā)生了什么�？傆写臀覀兿嘧�。剛才，我們撞上了別人的船。現(xiàn)在，別人的.船撞上了我們。我們的船很結(jié)實(shí)，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我和小表妹開心地笑了。又有一艘汽船向我們駛來。
爸爸叫我們趕緊轉(zhuǎn)身，我們馬上轉(zhuǎn)身躲了過去。當(dāng)我們看到有人在岸上跳舞時(shí)，我們劃著船去看。當(dāng)我們看到它是美麗的，有人在岸邊說是時(shí)候我們的船，告訴我們停下船和碼頭。我們迅速劃好船，上岸后就回家了。
那天我和我的小表弟玩得很開心！劃船，知道如何掌握船的方向，是我寒假最有趣的事情。
經(jīng)典的作文9
上周六的中午，我閑著沒事做，就在家里打掃起衛(wèi)生來。
我左手拿掃帚，右手拿簸箕，一邊哼著歌，一邊掃著地。不知不覺的，我的房間就一塵不染了。我放下掃帚和簸箕，爬上床，把被子疊得方方正正的，像一塊大豆腐，心想：這么大的豆腐都能夠我吃一個(gè)星期了！
疊好被子，我擦了一把汗，收拾起課桌來。我把桌子上的東西分廠兩類：一類是書，另一類是垃圾。我把書從大到小的位置排好，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，把垃圾倒掉，接著整理書柜，那些書就像一排排士兵。然后，我把衣服疊得工工整整的，再小心翼翼地放在衣柜里。之后，我再把整個(gè)房子都打掃了一遍，累得我氣喘吁吁，腰酸背痛。
休息了一會兒之后，我把廚房的餐桌擦了一遍，看起來亮堂堂的。我拿起拖把，把灰灰的地板拖得雪白學(xué)白的`。然后，我拿起干抹布，把每個(gè)角落都擦得干干凈凈的。用大掃把把墻頂上的蜘蛛網(wǎng)擦得光潔如新。
我打掃完樓道之后，眼前煥然一新，我開心極了，接著，我顧不上休息，端來一盆清水，把抹布弄濕，在樓梯的扶手上從頭到尾仔細(xì)地擦了一遍，擦完以后，我洗了洗抹布，低下頭一看盆里的水，不禁叫起來：”哇塞！這水竟然比下水道還要黑好幾倍！“
我默默頭上的汗，累得躺在了床上。
我想起了爸爸媽媽做家務(wù)，決定，以后我要多多幫爸爸媽媽做家務(wù)，做個(gè)孝順父母的好孩子，自己的事情自己做，再也不做飯來張口，衣來伸手的人了。
經(jīng)典的作文10
我是一個(gè)開朗的女孩，每天臉上總是快快樂樂的樣子。但是，我也有我的煩惱——那就是我的'膽小。
爸爸媽媽說我長大了，要學(xué)會自己照顧自己。這學(xué)期特意給我安排了一間小房子和一張小床。到了晚上，我總覺得好害怕。星期六的晚上，我做完家作，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了床，開始抽泣起來。我怕黑，以前晚上，爸爸媽媽總是陪伴在我身邊，家里充滿了溫馨的感覺，有時(shí)爸爸看報(bào)紙，媽媽織毛衣，我看電視。節(jié)日到了，家里也會舉辦個(gè)晚會，充滿了歡樂的笑聲�？涩F(xiàn)在，只有黑夜陪伴我了。我害怕魔鬼，每當(dāng)想到他丑陋的臉，我就覺得好惡心。我多么想爸爸媽媽馬上就出現(xiàn)在我的身邊�。∥乙惑@，便邊哭邊喊：“媽媽……爸爸……你們在哪里？我好害怕呀！……”我不停地喊，越叫越大，出了一身冷汗。后來，我慢慢地睡著了，還是夢見爸爸媽媽在我身邊。
過了好些天，我就把這些事給爸爸媽媽講了，爸爸媽媽給我講了許多大道理——世界上根本沒有魔鬼……通過這些道理，我明白了很多，我的膽子也就慢慢變大了，我的煩惱也就消失了。
經(jīng)典的作文11
4月4日是清明節(jié)，大家都很熟悉。
清明節(jié)我們都有一個(gè)習(xí)俗————上山祭祖。
這一天，爺爺早早地起床了，他忙開了。爺爺準(zhǔn)備著蠟燭、香、顏料、祭祀用品……我和爺爺終于出發(fā)了！
一路上的認(rèn)可真多�。�
爺爺對我說：“你看，這些人都是去掃墓的，山上可熱鬧了！
聽了爺爺?shù)脑�，我已�?jīng)有些“蠢蠢欲動”了。經(jīng)過了坎坎坷坷的路后，我們終于到了。
山上的路可真難走啊！
我一步一步地慢慢走，爺爺跟在我的后面走。山上的景色可真美啊，聽，丁冬的流水聲，姿態(tài)各異的山花……山路越來越陡峭，我也越來越累，氣喘吁吁的。我們沿著小徑走上山，一路上，上山下山的人數(shù)不勝數(shù)。經(jīng)過我們的“跋山涉水”，終于到了我太爺爺?shù)哪骨啊Ｎ铱匆娔股祥L滿了野草、野花，爺爺立刻用割刀割草。而我在給太爺爺?shù)哪姑枳帧?/p>
這描字可不是簡單的.活！
我生怕顏料會滴下來，就小心翼翼地描著。爺爺割完草后，來到太爺爺?shù)哪骨�，拿出蠟燭、香和祭祀用品，擺在太爺爺?shù)哪骨�，點(diǎn)上蠟燭、香，祭拜起來。我跪在爺爺旁邊，祭拜太爺爺，我希望太爺爺?shù)脑谔熘`保佑我學(xué)習(xí)更上一層樓。忽然，我看見了許多山花，我馬上跑到了那兒，摘起山花來。
我摘了許多山花，轉(zhuǎn)頭望去，下面的景色盡收眼底。啊！
我們的祖國可真美麗��！
經(jīng)典的作文12
當(dāng)我依舊懶散的躺在床上之時(shí)，猶猶豫豫不知道干什么的時(shí)候，宿舍里的一個(gè)人突然帶著洗漱用品回來了，我不用想也知道他剛剛?cè)ハ丛枇�，這讓我突然萌發(fā)了想要洗澡的想法，而另一個(gè)人同樣準(zhǔn)備去洗澡，此時(shí)此刻正在忙碌的收拾東西，于是一句讓我一起去洗澡的話就讓我立即起床和他一起去了！
洗澡對于我來說也算是一件消磨時(shí)間的事情吧，此時(shí)的我剛剛起床，還是有一些瞌睡，渾身上下也有幾分不舒服，因此洗澡真的可以放松一下自己。
不知為何洗澡一下子讓我想起了以前，想起童年時(shí)代，在那個(gè)時(shí)候，我的.家比較貧窮，房子也是租賃的，更不用說太陽能等高科技產(chǎn)品，因此我和我的弟弟剛剛開始的時(shí)候總是在親戚家洗澡，這也是為了節(jié)約成本，也就是為了省錢，不過后來年齡比較大了，我們兩個(gè)人也有了很強(qiáng)的自尊心，而我的媽媽也似乎注意到了這一切，后來的我們兩個(gè)人就沒有繼續(xù)去。
我沒有想到一轉(zhuǎn)眼這么多年過去了，當(dāng)年的小孩也已經(jīng)成為了大人，盡管現(xiàn)在的家庭依舊貧窮，可是家里再也不用去借用其他家庭的太陽能熱水器了，科技改變生活��！
經(jīng)典的作文13
隨著暑假的結(jié)束，我們迎來了新學(xué)期，也迎來了新的班干部競選。
星期五的第一堂課，老師對我們說：“下節(jié)課班干部競選�！薄斑@下可怎么辦呀！我的競選稿都還沒準(zhǔn)備呢！”我焦急地想。第一節(jié)下課，我趕緊拿起筆在紙上寫競選稿，可是我越著急，腦子就越糊涂，我靜了一會兒心，又開始寫。正準(zhǔn)備動筆時(shí)，上課鈴聲響了，我只好停下筆。
任老師進(jìn)來了，宣布：“班干部競選開始。”老師先讓我們挨個(gè)上來，只見他們有的信心十足，有的十分緊張，只有我在座位上絞盡腦汁地寫我的競選稿。前面幾組的'競選人都已經(jīng)演講完了，輪到我們這一組了，我趕緊拿起競選稿，在心里排練了幾遍。輪到我了，我緊張地走上臺去，深深地吸了一口氣后，大聲地讀出了我的競選稿：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好……”等到一個(gè)接一個(gè)競選人發(fā)表完自己的演說后，任老師讓我們開始舉手投票。我心里忐忑不安，我到底能得多少票呢？票數(shù)公布后得票高的同學(xué)得意洋洋，得票低的同學(xué)就已經(jīng)耷拉下了頭。我的票數(shù)也不高，我非常沮喪，為什么只有這么點(diǎn)同學(xué)支持我呢？
中午，我失魂落魄地回到了家，連中飯也覺得很沒有味道。我躺在床上仔細(xì)得想了想，確實(shí)，我做得不夠好。有很多人比我更關(guān)心同學(xué)，比如一年級時(shí)扎詩農(nóng)布會經(jīng)常把受傷的同學(xué)送到校醫(yī)室。王亦如會在一些同學(xué)不會時(shí)教他們解題……雖然我這次的得票數(shù)不夠好，但我會做得更好，下學(xué)期讓同學(xué)們都能支持我。
經(jīng)典的作文14
童年這個(gè)詞對于我們每個(gè)人來都陌生，我們每個(gè)人都有一個(gè)童年，童年是美好的，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念。
記得那是我4歲的時(shí)候，我看見媽媽正高興地在爸爸面前展示的她購物的“戰(zhàn)利品”——一件白色的連衣裙。
我覺得媽媽的這件白色的連衣裙很單調(diào)，我便拿出爸爸給我買的顏料、蠟筆和水彩筆準(zhǔn)備創(chuàng)造一件“美麗”的連衣裙。
我找出調(diào)色盤，把顏料擠了出來，又拆開畫筆盒，拿出了蠟筆和水彩筆，便把媽媽的連衣裙展開在地上，把顏料畫了上去，突然，狗狗撞了我一下，就把準(zhǔn)備畫的眼睛給畫歪了，這下可怎么辦？我急了，頭上滴下了豆大的汗珠。��！有了，我隨便拿了一支蠟筆，在媽媽的.連衣裙上涂了起來。反反復(fù)復(fù)好幾次，我終于把我的杰作完成了。我小心奕奕的把媽媽的連衣裙有放了回去。
到了晚上，小姨來了，媽媽高興地把她上午購物的“戰(zhàn)利品”拿給了小姨看，可沒想到，媽媽看見了一個(gè)很丑很丑的畫畫。媽媽氣憤地叫了起來：“誰動了我今天剛買的連衣裙”！媽媽的嗓門提到了8度。我得意的走出房間和媽媽說道：“是我弄的，我覺得太單調(diào)了，就添了一點(diǎn)顏色。”媽媽瞪著我說：“是我要給你一點(diǎn)顏色看看了”！
哎，每次想到這件事都會哈哈的笑出來。
經(jīng)典的作文15
在一個(gè)陽光明媚的午后，我來到小溪邊散步，無意間看到了這么一幅畫：一條清澈見底的小溪，溪上立著幾片荷葉正在曬太陽呢!溪邊長滿了野花野草，一陣風(fēng)吹來，小草、小花就搖動起來，像一席席浪花向我跑來。溪里還倒映著一個(gè)高大的身影——樹。
樹旁有一座低矮的茅草屋，有許多南瓜藤爬上了屋頂，還結(jié)了不少大南瓜呢!屋檐底下，有一群母雞正為自己的寶寶覓食呢!老奶奶望著窗外微笑地對老爺爺說：“老頭啊，我們都是上了年紀(jì)的人啦，看著這三個(gè)孩子那么乖巧、懂事，真感到欣慰呀!”老爺爺笑道：“哈哈，是啊，沒白養(yǎng)他們，我們可以享福啦!”我循聲望去，透過窗戶往里看，哦!原來，屋里有兩位白發(fā)蒼蒼的.老夫妻，邊干杯喝酒，邊說著悄悄話呢!只見，一位身材魁梧的青年人，這應(yīng)該是大兒子吧!他在溪的東面鋤豆田里的雜草，鋤累了，就擦擦額著上的汗，繼續(xù)埋頭使勁干;二兒子呢，坐在樹蔭底下，正認(rèn)認(rèn)真真地紡織雞籠，好讓雞寶寶、雞媽媽們有個(gè)溫暖的家，別提有多舒服了!最討人喜歡的是小兒子，趴在溪邊剝蓮蓬吃，他一定在想：我要剝多點(diǎn)，待會兒給爹爹和娘還有哥哥們吃!瞧，你看他多懂事啊!看到了這幅美麗、和諧的畫面，我詩興大發(fā)，寫下了這首詞：
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
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