大蒜的優(yōu)秀作文（精選25篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的大蒜的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大蒜的優(yōu)秀作文 1
星期六，我在爸爸辦公室養(yǎng)了一頭大蒜。
大蒜白白的，像一個球體，外面穿了五六層白衣服，里面一瓣一瓣的。假如你離遠看，還以為那是小籠包呢!
不過，我養(yǎng)的大蒜既不是在土里，也不是在空氣中，而是在水里。沒聽說過吧。我把大蒜放一個紙杯里，倒了半杯水，然后把它放在朝陽的地方。爸爸說，這樣過幾天就能長出幼芽了。
過了幾天，我來到陽臺上，想看看大蒜長得怎么樣了。哇!就幾天之差，大蒜已經(jīng)長出了2根苗，像小草一樣，綠油油，光滑滑的，高度有4厘米。大蒜的下面長出了許多根須，像老爺爺?shù)暮右粯印?/p>
又過了幾天，大蒜已經(jīng)長了8根幼芽，高的`有10厘米，矮的有3厘米，高高矮矮，錯落有致，非�？蓯�。
更奇妙的是，如果你把大蒜放倒了長的話，它還是會長出綠苗，而且是向上長的。
大蒜的優(yōu)秀作文 2
初夏的上午，我們在姥爺?shù)牟藞@里收獲大蒜。爸爸一一地在蒜的周圍刨起來，一頭頭蒜連根帶苗和盤托出，我急忙拿起一頭蒜來，用力把蒜苗拔掉，再一層層地剝下淺紅色的蒜皮，只見一瓣瓣的蒜圍著蒜苗底部簇擁在一起，仔細一數(shù)，有八瓣，蒜還有幾瓣的呢?帶著疑問，我又剝了幾頭，有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣，還有的是兩瓣，原來，蒜的品種不同，其瓣數(shù)也有區(qū)別。我還發(fā)現(xiàn)，蒜的瓣數(shù)越多，其每瓣的'個頭相對就小些。
大蒜營養(yǎng)豐富，不僅是上乘的調味品，也是很好的食用品、具有廣泛的藥用價值。大蒜的用途主要有強力殺菌、防治腫瘤和癌癥、降低血糖，預防糖尿病，防治心腦血管疾病，預防感冒，抗疲勞、排毒清腸，預防腸胃疾病，抗衰老作用，保護肝功能，抗過敏，治療細菌性痢疾，防治流行性腦脊髓膜炎等等。
大蒜因其上述特點，成為了不起的大蒜。
大蒜的優(yōu)秀作文 3
我們家養(yǎng)了好多次大蒜，一是可以觀賞，二是因為我喜歡讓媽媽把葉子摘下來煮湯，總是會有一股特別的香味。
它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽，一開始我還不知道，過了三天小芽們爭先恐后地長高，就像在比誰長得更高一樣，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又過了四五天我過去一看，葉子的顏色變成了翠綠翠綠，美麗極了，今天我又特意跑過去觀察了，葉子長得可長了，而且是深綠深綠的。
大蒜的根也長長了，長到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的絲，又像有些年紀大的老人的'胡須，還像媽媽的白色的縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水，要不了兩天，它們就把水“喝”得干干凈凈，連一滴也沒留下來。
今天，我所有的大蒜都已經(jīng)長出了葉子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高興了，連忙拿起相機把它們美麗的樣子給拍了下來。
大蒜的優(yōu)秀作文 4
每當初春季節(jié)，不論是集市上，還是家庭中，我們這里到處可見嫩黃翠綠的蒜苗。
大蒜的奉獻何止蒜苗。每年五月，它生長出蒜薹，當你吃到似甜非甜、似辣非辣、清脆可口的.蒜薹時，像吃到了山珍海味。
大蒜成熟了，剛出土的蒜頭非常嬌嫩，只要輕輕剝去它的紅色罩衣，七八個白胖胖的蒜瓣便呈現(xiàn)在你的面前。吃飯時，嘴里嚼上一兩瓣會使食欲大增。大蒜還是人們生活中不可缺少的調味品。
“常吃蒜，沒病煩。”常食大蒜對預防感冒有特效，患有癌癬等皮膚病，用蒜汁經(jīng)常涂洗可抑制和根除，這就是大蒜具有的藥用特效功能。
大蒜，我們家鄉(xiāng)有名的特產。我愛家鄉(xiāng)的大蒜。
大蒜的優(yōu)秀作文 5
今天，老師給我布置了一個作業(yè)，那就是種大蒜。
一放學，我就一陣風似的跑回家，我拿出一個碟子，去盛了一些清水，把那白嫩嫩、胖乎乎的大蒜放進去，這時候，大蒜的瓣是擠在一起的'，好像害羞的小娃娃呢！過了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蒜底部長了一些小蟲子，又像一些弄亂了的毛線，我感到很奇怪，就去問媽媽，媽媽說:這不是小蟲子，也不是弄亂了的毛線，而是大蒜根。我說：哦，原來是這樣��！
又過了幾天，大蒜的頭上冒出了一點芽，它的根已經(jīng)很長了，像老爺爺?shù)暮�，又像穿上白色草裙的小姑娘，在跳草裙舞呢！過了幾周，大蒜的芽已經(jīng)有15厘米了，特別有一根長得最長，在那里一枝獨秀。遠遠望去，像幾位亭亭玉立的少女，青翠欲滴，煞是好看，又像一片小竹林呢！
我親自種的蒜苗，看著它一天一天的長大，我感到很有成就感。
大蒜的優(yōu)秀作文 6
聽說，山東人愛大蒜，四川人愛辣椒，我真想吃吃看啊。
今天，潘老師請我們來吃吃大蒜或辣椒。上課，潘老師拿起一個盒子，盒子里有大蒜和辣椒。她讓我們每人拿一個，不一會兒，我們手上就都有一個。辣椒或大蒜誰都沒有吃。潘老師看了看，說：“誰上來吃吃看？”婁繼升不慌不忙地上來了，他非常鎮(zhèn)定，吃了一口大蒜，仍然面不改色。潘老師看了，也不甘落后，大口大口地吃了起來。辣椒一入口，潘老師說：“好辣�。『美卑�！”潘老師不管三七二十一，馬上拿起一大杯水，一眨眼就喝完了。
我看了，輕輕地吃了一小口，忽然，一股火辣辣的巨痛在我舌頭上翻滾，我馬上把它吐出去。
吃過了大蒜，我明白了各地飲食習慣的.不同。
大蒜的優(yōu)秀作文 7
寒假里，老師讓我們種一種植物，觀察它的生長過程，于是我從外家?guī)Я藥讉�大蒜種子，便種下了一顆大蒜。
大蒜是我們生活中常見的一種植物，它外皮是灰白色的，活像一個白白胖胖的娃娃，奇怪的`是它頭頂上還有好幾片綠色的葉子，我百思不得其解，上網(wǎng)查資料后才得知，它其實也是大蒜的一部分，而且還可以食用呢！在肉里、雞蛋里放入它，都可以變成一道道美味佳肴。底下還有著一根根長短不一的根須，像是老爺爺滿下巴的白胡須。大蒜不僅具有很好的食用價值，也有不錯的藥用價值，可以殺菌、排毒……作用很大，這些神奇的作用讓大蒜這個平淡無奇的植物深受大家的喜愛。
大蒜在我的精心呵護下，沒幾天就冒出了小綠芽，我每天給它澆水，觀察著它的一舉一動。可是沒過幾天大蒜好像忽然焉兒了，像泄了氣的皮球一樣，我急得哭了起來。奶奶說：“孩子，它可能是營養(yǎng)不良，你再給它加強點營養(yǎng)唄！”于是我聽了奶奶的話給它喂了點淘米水，據(jù)說營養(yǎng)豐富。植物都需要光合作用，然后我又把它拿到太陽底下曬了曬，結果當天晚上它又神氣活現(xiàn)的了，我興奮得手舞足蹈。
就這樣，大蒜茁壯成長，已經(jīng)長到七八厘米高了，并長出了許多綠色的葉子。我看了十分高興，心想：做任何事情，只要努力、用心，就一定會有收獲。
大蒜的優(yōu)秀作文 8
1月2日 星期三 晴
今天，我突然想種幾瓣蒜，我先拿來一顆蒜頭，仔細地觀察起來，它穿著白色的外套，上面印著一條條紫色的脈絡，脫掉白色的外套。只見六顆蒜瓣緊緊圍在一根柱子四周，好像在開會，又好像在打撲克牌。我把它們一顆顆地剝下來，它們外邊有一件紫色的外衣，里邊還穿了一件透明的紗裙。白白胖胖的身子，像一個個小娃娃，頭頂露出尖尖的小芽芽，底下有一些棕色的疤痕。我找來一個碗，倒了適量的水，然后把大蒜寶寶的'底部浸泡在水里。
媽媽讓我把碗端到陽光能照到的地方，好讓它快快地生根發(fā)芽。
中午放學，我一回家就去看我的蒜寶寶，沒什么變化，好不開心。
1月3日 星期四 晴
早上醒來，我的第一件事就是跑去看蒜寶寶，我發(fā)現(xiàn)蒜寶寶的底部長出了小小的并不引人注目的小芽，如果不仔細看，是發(fā)現(xiàn)不了的。啊，大蒜終于長芽了，好激動呀！
1月4日 星期五 晴
已經(jīng)兩天過去了，蒜寶寶底部的小芽芽清晰可見了，白白胖胖的，嫩嫩的，摸上去硬硬的，有點兒扎人，不過一定要小心，一不留神就會把小芽芽弄斷。
1月5日 星期六 晴
早上起來，我又去看我的蒜寶寶，我發(fā)現(xiàn)蒜寶寶的頭頂長出了綠綠的葉片，聽奶奶說，蒜寶寶是先生根后長葉子的�？粗鈱殞氼^頂上的那兩片嫩嫩的葉子，多像綠色的王冠呀！
蒜寶寶在我的精心照顧下，長得越來越大了。
大蒜的優(yōu)秀作文 9
在繁忙的都市生活中，人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農田，喜歡田野的清新空氣和田間農作物的郁郁蔥蔥。于是，趁著十一黃金周的假期，我便在自家的菜園里體驗了一把“農夫的生活”。
頂著火熱的陽光，我仔細地聽好媽媽給我布置的任務，手里也馬上開始行動起來。而我的任務，就是——種大蒜。這對我而言真是新鮮極了，所以我興趣高漲。
大蒜作為常用的調味品，大家都不陌生。而想要種植它，可沒想象中那么簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣，接著在媽媽的指導下，將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平，就完成了任務。但在這看似簡單的工序里，暗藏著許多不易之處：在種蒜時，蒜瓣的排放要保持一定的距離，防止生長空間不足；蒜要種的牢固，否則長出的蒜苗會傾斜；還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下，這些困難都一個個迎刃而解啦。
終于種完了！我直起身子，真是腰酸背痛，苦不堪言��！但是，看看我兩個小時的成果，看看眼前一排排整齊的剛剛改好土的.細溝，我又有著由衷的喜悅。種蒜，讓我深深體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。農民們的生活天天要這樣子，面朝黃土背朝天，忍受酷暑，祈求好天，我們的生活真是一時一刻都離不開農民們的勞動，他們才是最值得尊敬的人，不是么？
大蒜的優(yōu)秀作文 10
今天，我一回家就急忙跑到天樓上，去觀察我上周栽的大蒜。
上周，我剛把它們一個個栽在土里時，它們是全身雪白的，沒有一點嫩芽，看起來很美麗。而今天，我到天樓上去看時，它們一個個頭上都萌發(fā)出了嫩芽。只見它們頭上的嫩芽下面半截是被大蒜皮包住的，看起來很粗糙。而上面半截則是綠綠的，嫩嫩的。好像一不小心就會折斷似的。為了更好的了解大蒜的嫩芽，我決定用眼看，鼻聞，手摸，舌嘗這些方法去試。
大蒜的嫩芽看起來又嫩又綠，有點像水仙花的嫩芽，只不過比水仙花的葉子細些。還真應了那句歇后語：水仙花不開花—-裝蒜。當我湊近去聞時，有一股大蒜味，但不濃，還有一點非常清新的感覺。為了觀察全面點，我就拔起來了一顆大蒜。這顆大蒜的嫩芽很長，我仔細一看，這根嫩芽里還包裹著一小嫩芽，那根小嫩芽在大嫩芽的'庇護下茁壯成長。用手摸摸，非常柔軟，可見得它們時多么的脆弱呀！大蒜下面的根，是從邊緣伸展出來的白色的細根，這樣的根有很多，有些長有些短，遠遠一看，像小蟲子一樣，有點惡心。我看這顆大蒜這么脆弱的樣子，就把它栽進土里了。剩下的就是舌嘗了，只不過那些嫩芽剛生出來，我怕傷害了它們，所以就沒嘗！
一前我沒認真觀察過大蒜，今天觀察以后還真感覺增長了許多知識！不知下周它們會又變成什么樣子？
大蒜的優(yōu)秀作文 11
一天上午，老師給我們大家布置了一項特殊的家庭作業(yè)，那就是觀察一種種植的植物。
我中午一回到家，就迫不及待地跑上樓去準備種大蒜了。在奶奶細心的指導下，我一步一步地做起了準備工作。先是找來了花盆和大蒜，接著把大蒜的外皮剝開，分成一個個小瓣，我覺得大蒜像個肥嘟嘟的胖小子多可愛呀！我又把剝好的.蒜瓣插入花盆內，給它施肥澆水。做完一切后，我靜靜地等待它長大。奶奶說：“要過幾天大蒜才能發(fā)芽�！甭犃四棠痰脑挘也乓酪啦簧岬仉x開了。
第二天早晨，我興沖沖地來到陽臺上，準備給大蒜澆水，此時發(fā)現(xiàn)它一點動靜都沒有。就這樣我每天都給大蒜澆水。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長出了一點兒小嫩芽，小嫩芽尖尖的綠綠的，我高興得手舞足蹈。又過了好多天，我的大蒜長出了三厘米長的葉子，綠油油的，非常可愛。我問奶奶：“大蒜為什么長得這么慢呢？”奶奶說：“每一種東西都有它的生長周期，你得耐心等待�！甭犃四棠痰脑�，我似乎明白了這個道理。于是我興高采烈地跑去玩了，只能慢慢等待它的長大。這樣又過了好幾天，大蒜終于長大了，只見它的葉子碧綠碧綠的，它的莖又細又長，莖的根部是雪白雪白的，好看極了。
我看著自己親手種植的大蒜，心里甜絲絲的。在這里我得跟奶奶說一聲：“謝謝您！是您教會了我種大蒜，您辛苦了。”
大蒜的優(yōu)秀作文 12
一天過去了，大蒜沒有動靜；兩天過去了，大蒜仍然沒有動靜。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)小根了。小根是從底部長出來的，那些小根又白又細，尖尖的，不是很長。它們分布在蒜底部的周圍。根越長越多，越長越長，可蒜瓣就是不發(fā)芽。我很著急，心想：“為什么還不發(fā)芽呢？是不是這頭蒜壞了？”正當我失望時，突然發(fā)現(xiàn)蒜上長出了綠綠的小芽，很奇特。蒜還沒有長好，以后我還會斷續(xù)觀察。
今日，老師讓我拿了一頭大蒜，我想，大蒜的生長過程一定很奇妙，于是我拿來了一頭大蒜。
第二天，我拿了一頭大蒜，灌了水，靜靜的等待著它的發(fā)芽。第三節(jié)課下課，我又來觀察大蒜了，我發(fā)現(xiàn)，我的'大蒜長芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪，一般大蒜都不會這樣呀，怎么回事。原來它想脫掉這件衣服�？墒强ㄗ×耍呛�！
又過了一周，我又來看大蒜，呀！一周不見長胡子了，芽長到8厘米了可謂不看不知道，一看嚇一跳。在看別人的大蒜，有高有矮，真是士別三日，當刮目相看呀！
這幾天，我沒有觀察大蒜。兩周過了，大蒜發(fā)生了巨大的變化：芽已經(jīng)有十八厘米高了，根有1厘米長，我這頭大蒜已經(jīng)不是昔日的“吳下阿蒙”。
直到今日，芽已經(jīng)有三十厘米高了。根有三厘米高�！昂殹焙芏�。不過，至今還沒有脫掉那身“衣服”。我希望我的大蒜能茁壯成長，得以平安終老。
大蒜的優(yōu)秀作文 13
常言道“立了秋把扇丟”，這話可一點也不假，不僅太陽沒有那么毒辣，風也更涼爽了。這不今天下涼后媽媽就帶著我們去地里種大蒜了。
我們回到家裝幾瓶水就出發(fā)了。要說這大蒜啊，媽媽平時炒菜用它，爸爸吃面條有它，就連爺爺吃饅頭的時候也有它，可它究竟是怎么來的'呢？我?guī)е闷鎭淼讲说乩铩?/p>
我看著一筐大蒜問媽媽能不能長出蔥，媽媽哭笑不得地說：“蒜是蒜，蔥是蔥，蒜怎么會長出蔥來呢？”說完媽媽就開始用鋤頭刨地，從南向北刨出一條溝。接著媽媽拿一把蒜瓣對我們說：“看好了，盡量挑大蒜瓣，把它靠在土上，一扎放六七個，分布均勻。”我和妹妹模仿媽媽的樣子放蒜瓣，等我們把整條壟溝放完后媽媽又給大蒜灑了點化肥，澆了點水，又用鋤頭刨土，把刨出的土封在放好的大蒜上。這樣土既封了剛栽的蒜，又刨出了一條新土溝，這就是勞動人民的智慧�。�
媽媽把土封完后對我們說：“這樣大蒜就種好了�！蔽覀兙瓦@樣把一整塊地都種上大蒜了，可是我該怎么觀察它如何生根發(fā)芽長大呢？回家后媽媽給我一把大蒜說：“花盆里也可以種大蒜。”我趕緊找來花盆，媽媽把花盆松了松土，把大蒜在花盆里栽成一圈又一圈，直到把花盆種滿。種好后媽媽又在花盆里灑了把碎土，澆了點水，搬到院子里向陽的地方，這樣我就可以每天觀察它了。
小蒜瓣啊小蒜瓣，快快成長，讓我看你如何發(fā)芽吧！
大蒜的優(yōu)秀作文 14
每天我都能在菜場看到大蒜。這幾天，我家也種起了大蒜。
剛播種下去的大蒜長長的，有一點帶月牙型，是個不怎么引人注意的家伙，但是將大蒜揪種兩天之后，大蒜就變大了，那是因為吸引泥中的水分的緣故，而且，大蒜的底部還長出了一個尖尖的白頭頭，那頭頭就好像一個黑黑的尖尖的短短的一個鉆地機。
再過了3天，大蒜已經(jīng)長出了白白的根了，這些白白的根好可愛，長長的，又好似一個個潔白的蟲卵在泥土中蠕動。
這棵大蒜苗又過了5天，終于已經(jīng)長出細細長長的白里帶點兒綠的蒜頭。這蒜頭筆挺筆挺的，好似一個個電線桿。同時底部的根也開始“道高一尺，魔高一丈”了，它像一個勤勞的工人一般，不停地往下鉆啊鉆，鉆啊鉆，真是好可愛啊。
再過了兩個星期，我們親愛的“電線桿”同志又竄個兒了，已經(jīng)長到了10厘米呢!那白色的'蒜頭上又添了兩片細長的翠綠的葉子，往兩邊伸去，從遠處看，就像一個大大的英文字母Y呢!“電線桿”同志有了長進，“白色工人”根當然也不甘落后了。只見它那白根長長的一簇一簇的，不留一點兒空隙。如果你仔細看這些根，就會想起一把一把的山羊胡子。
大蒜要是沒這些根，肯定就萎了。但是你絕對不能瞧不起大蒜，它可是有殺菌的功能呢!
大蒜的優(yōu)秀作文 15
“十?一”又來到了，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)：種大蒜。我聽后一蹦三尺高，心想：我一定要好好完成這項任務！
我一回家就進行了準備工作：先把大蒜厚重的外衣脫掉，為了便于觀察，我專門準備了一個玻璃盤子，倒進水，接著又把大蒜像牙齒一樣整齊地排列在盤子里。
第二天是一個陽光明媚的早晨，我穿好衣服就迫不及待c地跑到大蒜面前，可是我用肉眼怎么也看不出大蒜的變化。這時，我就拿來放大鏡觀察大蒜的頂部：我發(fā)現(xiàn)有一個小白點在大蒜的頂端，活像一顆亮晶晶的鉆石鑲嵌在一個尖角帽上！我興奮極了，又把盛著大蒜的盤子端起來，用放大鏡看大蒜的'底部：有幾根胡須探出來大蒜的身體！
我太期待蒜苗的成長了！我天天給大蒜換清水，天天把它放在陽光充足的地方。功夫不負有心人，過了幾天，我的蒜苗終于探出了它那白色的腦袋，張望著這個美麗而陰冷的世界。我一看，信心又遞增了好多倍，更加細心呵護我的蒜苗了！又過了一天，我一起床，發(fā)現(xiàn)它的小白腦袋又 長長了一些，如果拿放大鏡看，你會發(fā)現(xiàn)白蒜苗里還有一個小綠點。隨后，小綠點以頑強的身軀長成了一段綠色的小苗，而且還高過了小白苗！原來，蒜苗是一截一截長的，如果蒜苗可以壓縮的話，蒜苗就可以像電話電線一樣升縮了。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)大蒜的生命力是頑強的。因為在這么陰冷的天氣下，蒜苗都能茁壯成長，它的精神令我欽佩，我也要向它學習！
大蒜的優(yōu)秀作文 16
為了觀察植物的生長發(fā)育，老師叫我們種大蒜。
媽媽給我買來了大蒜瓣，我找了個廢舊塑料瓶子，從中間剪開，下面的一半放了些泥土，就把大蒜瓣種了進去。
第二天，我早早地起了床，一看，沒一點變化，心想沒事的，才一天時間嘛，沒長那么快，給它澆了點水就去上學了。
第三天，我又去給大蒜澆水，它還是沒長苗，我想，做什么事都要有耐心，有恒心，不著急。第四天，我去看，怎么大蒜苗還沒長出來呀？我到學校問其他同學：“你們的大蒜發(fā)芽了嗎？”“長了長了。”同學們幾乎都說這樣的話，我種的大蒜可能水澆太多了吧？我有點失望了。
日子一天天過去，大蒜還是不見生長的`痕跡，我一天比一天緊張了，因為老師檢查大蒜的日子快到了，如果帶去一丁點都沒生長的大蒜，同學們肯定會嘲笑我的，我真害怕呀。
到了檢查日，我只好如實相告，老師卻說：“沒關系，你的大蒜可以長很大的。”我不懂，老師怎么會這樣說。
回家后，我終于想放棄了。過兩天打算把它扔了，早上去看，我的大蒜居然露出了小芽，尖尖的，硬硬的，還不細。我當然留下了它，天天看它，以后的生長速度就快起來，過了些天，我的大蒜成為全班長得最茁壯的，最好的大蒜了，看著自己的勞動成果，我真幸福。
大概，我當初種下去的大蒜顆粒大些，品種也好些。原來，好的東西成長慢點，就像我們學習，要取得好成績，也是需要時間的。
大蒜的優(yōu)秀作文 17
嗨，小朋友們，你們會剝大蒜嗎？今天，在老師的指導下，我學會了剝大蒜。
大蒜的身體非常飽滿，像個迷你的南瓜，“南瓜”頭上有一根長長的蒜頭，像“沖天炮”一樣。大蒜的外皮是薄薄的，有好多層，顏色白中帶黃，黃中帶紫。新鮮的大蒜，外衣是濕潤的，干透的大蒜外衣就是薄薄脆脆的了。
開始剝大蒜，我是從大蒜長長的“沖天炮”開始剝的。因為大蒜的外皮非常多，我覺得一層一層撕太麻煩，于是就用指甲從縫隙中劃開了一道口子，然后，拿起一端，按順時針方向撕開，皮就掉了。
剝開外皮，只見一個個橙黃色的蒜瓣欣欣然張開了笑臉，仿佛一個個小月牙似的�！靶≡卵馈边�冒出了一個尖尖的'頭，仿佛針尖一般。這頭大蒜“孩子”非常多，我手里就有14個蒜瓣了。
現(xiàn)在開始剝蒜瓣了。我先從蒜瓣的小尖頭開始剝，“嘶”的一聲，先撕開一道裂口，接著，從裂口褪去蒜皮，剝完一個再剝另一個�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，許多蒜瓣都有一些殘留的皮，得用手摳，摳完之后手上有一股大蒜獨有的香味，可同學們都說，這是臭味。
看著剝好的一堆大蒜，我不禁在想：要是現(xiàn)在有醬油和醋，再來一盤餃子，該有多好��！
通過這次剝大蒜，我知道了做什么事都要有耐心，同時也感受到了爸爸媽媽做飯的辛苦。以后，家里剝大蒜的事就包在我身上啦！
大蒜的優(yōu)秀作文 18
今天，媽媽給了我四頭大蒜讓我剝，我爽快的答應了。
蒜的外皮很臟，在灰白灰白色的表皮上隱隱可以看見淡紫色的條紋。有的`大蒜有個“沖天辮“”，有的呢，卻是個“小禿頭”�？粗馄づK兮兮的大蒜，我開始的信心滿滿，有點動搖了。
我把四頭大蒜拿到桌子上，首先，開始剝它們的外皮。我一手揪住它的“朝天辮”，一手輕輕的撕外皮。嗯？為什么撕了半天也沒撕完��？哦，原來蒜的外皮不僅僅只有一層，有好多層呢。我仔細數(shù)了一下，居然有的蒜，有六層外皮，越往里剝顏色越白。
外皮剝完，可以剝蒜瓣了。我用左手抓住大蒜，右手拇指指甲塞到蒜瓣之間的小縫里用力一掰，呵，一個蒜瓣就掰好了。哇，瓣和瓣之間還有一層又薄又白的皮耶。這種聯(lián)結可真巧妙啊。
接下來，真正的剝蒜才開始。我用手指甲一直摳，摳摳摳，在蒜瓣上摳出一個小口子，沿著這個口子，一撕，哈哈，一個蒜就……等等，這蒜瓣上怎么還有一層皮啊！呀，這一層皮，不得不用指甲使勁的摳，��！摳壞了。嗚嗚嗚，大蒜潔白的身軀就這樣留下了一個傷口。
我輕輕舔了舔大蒜，咦，沒啥味啊。嘗一口吧，哇，辣辣的，一股好濃的臭味��！
剝好的蒜瓣，一個個潔白誘人，唉，沒想到剝蒜的過程這么累。媽媽每天做飯可得多辛苦啊！
大蒜的優(yōu)秀作文 19
秋天的時候，我養(yǎng)的一盆花死了，我決定在花盆里中種上大蒜。我找媽媽要來一頭大蒜大蒜像個白色的小圓球，我把他們的外衣剝掉這些蒜瓣就像觀音菩薩的蓮花寶座一樣可愛極了！
我開始種大蒜了。媽媽說：“不要把大蒜的皮剝掉，兩瓣大蒜不能挨得太近，否則它們的生長空間不足，會擠死的�！蔽以诨ㄅ枥锩嫜b滿了土，拿來一個鏟子，挖了兩個洞，把那兩瓣大蒜分別放在那兩個洞里，再用土蒙上還不放心地用手把土壓緊，最后給大蒜澆了一些水。我心想：大蒜呀，大蒜，你快長大吧！
第二天一放學回家，我就趕緊跑去看看大蒜長出來了沒有，發(fā)現(xiàn)花盆里的大蒜毫無變化接著一連好幾天，我都去看大蒜，可是大蒜還是沒有絲毫變化，我有點失望了，問媽媽：“大蒜是不是死了？不會不長出來了吧？”媽媽說：“你要耐心一些�！蔽矣值攘巳奶�，大蒜終于露出點點綠綠的嫩芽，就像剛剛破土而出的筍尖，如果不仔細看，你還發(fā)現(xiàn)不了這點點嫩芽呢！又過了幾天，大蒜長高了大約三四厘米，蒜苗有點彎曲了，上面的葉片就變成碧綠的了，下面接近土壤部分的.地方呈青白色陣陣微風吹來，小蒜苗的微微擺動，好像在說 “我長大了，我長大了！”
媽媽開玩笑說：“再長高點兒，這大蒜就可以做菜了�！蔽乙宦牸绷�，“可不許吃我的大蒜，這可是我的寶貝。”媽媽笑著點點頭，我低頭看著這嫩綠的蒜苗，心中充滿了歡樂。
大蒜的優(yōu)秀作文 20
今天中午媽媽蒸的鹵面，可能早上吃的太少的緣故吧，我還真有點等不及了，就去問媽媽還要多長時間才能吃？媽媽說:“要不這樣吧，反正我們也閑著，不如來個剝大蒜比賽吧，看看誰剝的快�！蔽乙宦犚荣�，頓時就來勁了，拍手叫好，我又把姐姐叫過來了，就這樣，我和媽媽姐姐開始了……
我們找好大蒜，媽媽定好了時間，3分鐘時間，計時開始，我急忙拿起蒜就剝了起來，但是我沒有媽媽剝的快，我有點措手不及了，急得出了一頭汗，好不容易剝好了第一個，但是我看見媽媽已經(jīng)剝好了好幾個了，心想要是平時多練練就好了。姐姐跟我一樣剝得也很慢，時間一分一秒的過去了，媽媽已經(jīng)剝好了小半碗，我心急如焚，但沒有辦法，也不能就這樣認輸啊，我心里想著就加快了剝蒜的速度，我好像找到竅門了，越剝越快，可就在這時，時間到了，我們就開始數(shù)了，我一數(shù)自己的，才剝了12顆，我問問姐姐的數(shù)量，姐姐說:“我的沒有你的多，我剝的是2的5倍，你猜猜看？”我就開始算了，這太簡單了吧，我脫口而出:“姐姐剝了10顆�！苯憬阈α恕Ｎ覀兙腿枂枊寢�，媽媽說:“我剝的.是你們兩個的總和還多3顆。”看你們誰能算出來，我和姐姐都不吱聲了，一會我邊算邊說:“姐姐的加上我的就是12+10=22顆，再加上多出的3顆，22+3=25顆。”媽媽摸著我倆的頭笑了，最后媽媽又讓我們算我們三個
大蒜的優(yōu)秀作文 21
今天，媽媽買來兩頭大蒜讓我種。
我看著白白的小球似的大蒜說:“圓滾滾的，叫我怎么種阿?”媽媽笑著說:“傻孩子，你把它們的‘外衣’脫下來就明白了�！蔽覄內ヒ活^大蒜的“外衣”，哦:它愿來是電好多個“兄弟”組
成的。乳自急的皮膚，肩挨著肩:緊緊地擁想在一起，好像一個和睦的大家庭�！�
我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的透明的“花盆”里,再澆上一點幾水,最后我對大蒜說:“天氣漸漸暖和了，你快快發(fā)芽吧!”
十幾天后，放學回到家,我馬上到陽臺上去看大蒜。
啊,大蒜已經(jīng)發(fā)芽啦!那又綠又嫩的小芽兒好像剛出生的小寶寶,可愛極了!忽然,我從透明的花盆里看見泥土里有些白色的東西,是什么呢?仔細一看,哦,原來是大蒜長出了根,白白的,一縷一縷的,像是老爺爺?shù)陌缀殹?/p>
我給大蒜澆了點兒水,對它說:“快點兒長大,長大后帶你去學校�！�
又過了幾天，大蒜長出了兩片葉子,綠綠的,直直的，像亭亭玉立四的少女。大蒜吐黑又長出一片小蒜吐,好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶
再看根部，“白胡須”已經(jīng)很長了，好像要把“花盆”的`底部頂破似的。這時，我吃驚地發(fā)現(xiàn),原來的蒜瓣已經(jīng)干癟了，失去了往日的光彩，變成暗黃色，如長滿皺紋的老人。
啊,大蒜，在與你朝夕相伴的日子里，我增長了許多知識。我覺得每一個蒜瓣都是一位了不起的母親,為了自己的孩子快樂成長，心甘情愿地奉獻著自己的一切。
大蒜的優(yōu)秀作文 22
上周四，我放學回家，我找了個塑料盒子，然后把它灌滿水，你猜我要干嘛用的？猜不出來吧，我來告訴你吧，我要在水里養(yǎng)大蒜，我剝了兩個大蒜放了進去，期待著它會怎樣？過了兩天，我起床就跑進廚房看看它，哎呀，變了，居然長出了像胡須一樣的根，一二三……長出了六根呢。我又拿起另外一個大蒜看了看，為什么另一個有變化，這個卻沒有什么變化？當時我心里想了想，這個蒜會不會有點嫩呢？然后又給大蒜換了換水，心想換了水這樣應該長的快點吧。
又過了兩天，它居然長出了嫩嫩的小芽，我用尺子量了一量，發(fā)出來的芽，居然有三厘米，哎呀，我不小心把芽弄斷了，我可傷心了，這個芽斷了我還怎么觀察啊，而且另外一個大蒜還是沒有什么變化。郁悶啊。
清早我起來又去看了，我既興奮又奇怪，被我碰斷的小芽居然又長長了，而且又長出了七根小胡須。我就奇了怪了為什么另外一個大蒜還是老樣子呢？我看著自己養(yǎng)的大蒜長勢喜人啊，我禁不住拿尺子又量了量，居然有七厘米長了，我看著另一個沒變化的'大蒜，拿出來直接就扔了，這時我不由得有點心酸，是不是我們以后沒作為了也將被淘汰�。�
通過這次觀察，讓我懂得了：植物都有這么強的生命力，努力的生長，我們還有什么理由不好好學習呢？
大蒜的優(yōu)秀作文 23
周三上午第三節(jié)課，張老師帶我們上了一堂別開生面的課—種大蒜。
上課鈴響了，張老師踏著輕快的腳步走進教室，高興地對大家說:“這節(jié)課我們來種大蒜，大家是不是等不及了?”“是—”我們征著嗓子答道。張老師開始教我們怎么種大蒜:先準備好花盆、大蒜、水，再把大蒜的“衣服”脫掉，把大蒜放在花盆里，最好擠得滿滿的，好讓大蒜筆直地站在那里，保持優(yōu)美的姿態(tài)。
張老師開始給我們示范了，她先向我們借了一個翠綠色的、上面雕著“雙龍鬧春”字眼的花盆，又拿了五六頭大蒜，剝了皮，這時的大蒜就像一個個小包子�？煞N著種著，同學們又提出問題來了，要是大蒜缺水了，我們又都不在家，總不能讓大蒜渴死吧。老師說:“同學們要是要出遠門的話，可以在大蒜的旁邊或者下面塞一些棉花，讓棉花把水吸一大部分，等大蒜渴了，再一點一點地把水喂給它�！�
看著張老師的示范，我們都急不可待，禁不住也摸了摸自己帶來的大蒜。終于輪到我們開始種大蒜了，我早早地從家里帶來了火龍果的皮，把它放在花盆里，這樣既美觀，又有營養(yǎng)。可“智者千慮，必有一失”，我?guī)У腵“花盆”漏水了，我很沮喪，在老師的建議下，我的大蒜和林子涵的花盆組合在一起了，在透明的小圓盆里一只“蒜大王”
坐在一個紫色的水晶寶座上，旁邊還有兩個“衛(wèi)兵”在護衛(wèi)它。
種完的同學你一言我一語地談論著每一裸大蒜。同學們都說我和林子涵的最好看，而且花盆里的水被火龍果皮染得像紫色的水晶一樣。
大蒜的優(yōu)秀作文 24
我和媽媽在手機里看到別人水培大蒜，覺得很稀奇，于是，我們決定也嘗試一下。
我們說干就干，媽媽帶我到菜市場買了一些大蒜頭，然后準備幾個空礦泉水瓶子，把瓶子外面的廣告紙撕掉，接著用剪刀把礦泉水瓶的上半部分剪下來，剪下的這部分就像一個小漏斗。然后把大蒜頭放進小漏斗里，不大不小剛剛好。最后把這個裝著大蒜的小漏斗放進剩余的礦泉水瓶里，再加入一些水，注意，水一定要剛好碰到大蒜的底部。好啦，水培大蒜的任務完成啦，接下來就是漫長的等待時間了！
我每天盼啊盼，大概過了一星期，我隱隱約約地看到幾個小芽躲在大蒜衣里面，像跑步比賽一樣準備沖出來，我驚喜萬分。
又過了兩天，我到陽臺上一看，一個個小芽冒了出來，我情不自禁地大喊：“媽媽，大蒜發(fā)芽了！”我發(fā)現(xiàn)，芽嫩嫩的、小小的、黃黃的，非�？蓯�。根是白色的，很短，只有零零星星的幾根。
我每三天給它們換一次水，保證它們有足夠的營養(yǎng)。大蒜筆直筆直地向上生長，碧綠碧綠的。不知不覺中，大蒜的.根也長長了很多，彎彎曲曲地交織在一起，像泡開的方便面一般。遠遠望去，也是不錯的盆景呢！
通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)水培大蒜比土壤里長的大蒜嫩一些，這是為什么呢？味道會不會也有區(qū)別呢？
大蒜的優(yōu)秀作文 25
兄弟七八個，圍著柱子坐。大家一分手，衣服全扯破。如果要猜這個謎語，我敢保證，我們家鄉(xiāng)從大人到小孩一猜就準，因為大蒜在我們這兒，有它獨特的地位。我對家鄉(xiāng)的特產有一種深厚的感情。
記得小時候，每到深秋，農田里便搭起了一排排塑料大棚，勤勞的人們開始在里面培育蒜苗。大棚里育出的蒜苗嫩嫩的、黃黃的，十分惹人喜愛，既豐富了菜的種類，又為餐桌上的.菜增添了美味。更值得一提的是，這蒜苗“層出不窮”，叫人感激不盡，割了一茬又長一茬。
大蒜的奉獻不只是蒜苗，每年五月，它又慢慢地生長出蒜薹。當你吃到似甜非甜、似辣非辣、清脆可口的蒜薹時，簡直能忘了天下的山珍海味。
大蒜成熟了，出土的蒜頭非常嬌嫩，你輕輕地剝去它的罩衣，白白胖胖的蒜瓣便呈現(xiàn)在你的面前。吃飯時，嘴里吃上一個蒜瓣會使你食欲大增。它不像辣椒那么辣，不過也不能多吃，有一次，我吃多了，辣得我肚子陣陣作痛。
大蒜還是人們生活中不可缺少的調味品。豐盛的宴席上，拌一兩個涼菜，吃起來清爽可口，很受人們的歡迎。如果拌涼菜缺了蒜，那可就乏味了。
常吃大蒜頭，保你健康又長壽，這話的確有道理。常食大蒜對預防感冒特別有效，有些皮膚病，用蒜汁經(jīng)常擦拭就能根除。
大蒜，是我們家鄉(xiāng)有名的特產，我愛家鄉(xiāng)的大蒜。
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