有關(guān)話題優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)話題優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
有關(guān)話題優(yōu)秀作文1
我喜歡有風(fēng)的日子，沒有理由。這是一種心靈的感受！有風(fēng)的日子，我可以獨(dú)自趴在窗前，任風(fēng)兒親吻我的臉蛋，沒有煩惱，沒有憂愁。
有風(fēng)的日子，我可以放飛夢(mèng)中的風(fēng)箏，任它在天空自由翱翔，不管它是否會(huì)斷線而跑，只要它可以高高飛翔。
有風(fēng)的日子，我可以牽著我心愛的狗狗去閑逛，任它在草地上狂奔，我也不會(huì)在意。
有風(fēng)的日子，我可以騎上飛車，在空曠的路上急馳，不必在意他人驚異的目光。不必在乎大人的`嘮嘮叨叨。
有風(fēng)的日子，我會(huì)踏進(jìn)圖書館的大門，去翻閱我喜歡的書本，感受他人的心情，探求人生的真諦。
有風(fēng)的日子，我不必?fù)?dān)心明天是否依然晴朗，也不必?fù)?dān)心明天會(huì)如何。只要好好享受今天，好好把握今天，那么風(fēng)兒也會(huì)祝福我。
是風(fēng)兒吹走了我生活中的惆悵，帶走了我學(xué)習(xí)中的迷茫，消除了我和朋友間的誤會(huì)；是風(fēng)兒給了我一種無形的力量，使我更加熱愛生活，珍惜生活。是風(fēng)兒吹走了我生活中的惆悵，帶走了我學(xué)習(xí)中的迷茫，消除了我和朋友間的誤會(huì)；是風(fēng)兒給了我一種無形的力量，使我更加熱愛生活，珍惜生活。
我喜歡有風(fēng)的日子！
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四川汶川的地震，是我們所有中國(guó)人心里的痛。
由于汶川地震級(jí)數(shù)是7。8級(jí)，影響到了其他城市。許多無辜的老百姓都被壓在這一片廢墟之下，小部分人已被救出。就是這次的地震，許多人已被奪取了生命，所有人都向四川捐出了災(zāi)款。連老人們也捐出了自己的錢。
我的奶奶是四川人，一聽到四川地震的這個(gè)消息，就開始在家里著急了，因?yàn)槟棠痰牡艿苊妹枚歼�住在四川成都。得知小區(qū)居委已經(jīng)開始給四川去捐錢，奶奶拿起床邊的拐杖，走向捐款區(qū)，奶奶掏出錢包，用手點(diǎn)了點(diǎn)錢，馬上往捐款箱里塞了800元。這可是奶奶平時(shí)省吃儉用的'錢啊!
既然四川遇到了災(zāi)難，我們就不會(huì)讓它變成一片孤島，工作人員正在努力地救出被壓在底下的老百姓。俗話說：“一方有難，八方支援�！蔽覀兊膶W(xué)校也不例外，開始了捐錢到四川的活動(dòng)。我想讓爸爸媽媽贊助我一下捐錢，可爸爸媽媽說要捐自己的錢才有意義，我想了想，也對(duì)!由于平時(shí)零花錢太少了，我最多只能捐20元。雖然錢少了一點(diǎn)，但我還是很高興，因?yàn)槲乙矠樗拇ㄗ龀隽艘环葚暙I(xiàn)。
畢竟，生命和真情在一起，你和我在一起，我們和希望在一起!
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最近，我讀了一本好書——《小丫林曉梅》。主人公林曉梅聰慧、生機(jī)勃勃、富有同情心。書中有一段令我十分難忘。
五月份班會(huì)課上，老師捧來一疊表格，家境困難的同學(xué)只要填了表格，學(xué)雜費(fèi)、校服費(fèi)可以免交。邱士力和簡(jiǎn)亞平舉了手，可是白子卻沒有舉手。白子的爸爸出了車禍，只能坐在輪椅上度日子，媽媽廠里下崗，家境十分艱難。林曉梅召集伙伴們對(duì)白子一家付出了愛心，付出了真情，幫助他們度過難關(guān)。
這不禁讓我響起了奶奶家隔壁的一位年過八旬的`老奶奶。老奶奶丈夫早死，千辛萬(wàn)苦撫養(yǎng)兒女長(zhǎng)大成人。如今，兒女都出國(guó)留學(xué)定居了，就剩下老奶奶一個(gè)人孤零零的，經(jīng)常目光呆滯地看著遠(yuǎn)方。我奶奶一有空就會(huì)去和她拉拉家常，說說話兒。每一次我回奶奶家，都要去看望一下孤獨(dú)的老奶奶，我會(huì)講一些開心的故事、學(xué)校趣事給她聽。只有這個(gè)時(shí)候，老奶奶的臉上才會(huì)露出燦爛的笑容，眼睛里流出愉快的淚水……
人世間的真情是用千金也無法買來的，這是珍珠、瑪瑙、鉆石所無法比擬的呢。林曉梅用友善幫助了白子，我用尊敬關(guān)心了老奶奶，讓我們努力去做寬容、友善、富有同情心的人，用博大的胸懷擁抱整個(gè)世界，讓人間變得更加美好!
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我的性格大大咧咧，十分活潑。在同學(xué)當(dāng)中擔(dān)任開心果的職位，將自己的快樂與別人分享，時(shí)不時(shí)冒出幾句讓人爆笑的話語(yǔ)。自然，我天生是個(gè)樂觀派，對(duì)此大家都無一否認(rèn)，答錯(cuò)了題沒關(guān)系，勇氣可嘉；不跟我玩沒關(guān)系，自?shī)首詷�；考砸了呀�(jīng)]關(guān)系，下次努力！這便是我的.觀點(diǎn)，大家只要一想起這三句話來，便會(huì)哈哈大笑，然后稱贊我的樂觀，因?yàn)檫@一點(diǎn)，我在班上的人氣很高，我一定會(huì)持之以恒的，因?yàn)檫@是我對(duì)抗困難的秘密哦！
我熱愛運(yùn)動(dòng)，但只要是大需腳力的運(yùn)動(dòng)卻樣樣不行：跑步、跳遠(yuǎn)、跳高……我拿手的還是乒乓球，在女生中算是小有名氣兒，除了高手粽子，其他女生一般不在話下。曾也擊敗過幾個(gè)實(shí)力較弱的男生。記得一次擊敗了高手吳煒澤，我告訴他一定要記住那場(chǎng)比賽，因?yàn)槲铱傆幸惶鞎?huì)超過他。為此，我沒少下苦功夫，天天和女生練球，知道能與他不相上下。我還熱愛籃球，但常常是百發(fā)一中，所以放棄了。
我有一個(gè)改不掉的缺點(diǎn)，那邊是不愛看書。每次老師問道課外知識(shí)，我基本上都是一問三不知，但只要是我有學(xué)過的，通常都記得牢牢的。因此家長(zhǎng)和老師天天催促我多看書，但我卻一直沒養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
看，這就是我！
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學(xué)校的后院有一棵泡桐樹，它是那么的高大，挺拔。好像一個(gè)士兵一樣無時(shí)無刻的保護(hù)著咱們的校園，又好像個(gè)小精靈在校園里玩耍。校園里，泡桐樹在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開始了它新的生活。瞧，泡桐樹的樹枝光禿禿的，好像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過了幾天，泡桐樹發(fā)生了改天換地的`變化，泡桐樹的樹枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞�？芍^是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。”那芽苞好似宋元畫家高手畫出來的一般，有筆力，有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹的花散發(fā)出了淡雅清新的香味�；ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣恕；ㄏ阄齺砹嗽S多只小鳥、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的來“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。假設(shè)你在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹的葉子來“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，你就會(huì)在樹蔭下乘涼了。泡桐樹的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子落下來猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。瞧，泡桐樹無論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛你，校園的泡桐樹。
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秋風(fēng)驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤(rùn)，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時(shí)間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國(guó)，只把美好的記憶，留在了夢(mèng)中。
池邊一株高大的楊樹，在秋日中颯颯低語(yǔ)。樹葉一片一片地飄落下來，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹枝落下，又掛在下邊樹枝上。那是真情地?fù)肀�，�?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無情，秋日無語(yǔ)。一陣搖撼，它還是被迫離開樹枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最后一片綻開的葉子，它還沒有走完生命的歷程，還在做著青春的'美夢(mèng)，不想，無情的秋風(fēng)，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹葉一樣，被迫離開樹枝。
時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻，別無選擇。誰(shuí)會(huì)理會(huì)一片還沒成年的綠葉呢?
哦!我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個(gè)更燦爛更美好的春天……
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