小學(xué)生誠(chéng)信作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的 小學(xué)生誠(chéng)信作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生誠(chéng)信作文1
中華上下五千年文明,自少不了誠(chéng)信,馮玉祥說(shuō)過(guò)“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成
有一次,向同學(xué)借書(shū),好不容易借來(lái)了,回到家里,我愛(ài)不釋手的看著,就像魚(yú)兒暢游在海洋中一樣。午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書(shū)去了,早把時(shí)間忘在腦后?煲蠈W(xué)了,我還沒(méi)有看完,急忙放下書(shū),跑到學(xué)校,剛坐到座位上,突然間想起了同學(xué)讓我下午把書(shū)就還給她?墒悄潜緯(shū)這時(shí)正在我家里的書(shū)桌上安安靜靜的躺著呢!我想她一定會(huì)很生氣的.。后來(lái),我用盡了甜言蜜語(yǔ)才說(shuō)服她,還信誓旦旦的保證明天一定能帶來(lái)。一天一天又一天過(guò)去了,書(shū)還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方,她的臉色也越來(lái)越難看。我心想:“火山就要爆發(fā)了”!終于她生氣了,火冒三丈,大聲的向我吼著。此時(shí),我心里忐忑不安,難受極了,真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去;氐郊依,我第一件事情就是把書(shū)放在了書(shū)包里,生怕再忘記了。當(dāng)我把書(shū)還給她里, 臉上堆滿了難以形容的微笑。但是,她的火氣還是沒(méi)有消,還發(fā)誓說(shuō)再也不借我書(shū)了!此時(shí),我十分尷尬的、小心翼翼的說(shuō)了聲:“謝謝”!就飛似的跑了出去,心里真不是滋味。
信用是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這種儲(chǔ)蓄,是朋友對(duì)你的信任;信用是一堵厚厚的墻,再大的傷害也能抵擋;信用是一根柱子,它能撐起一片美好的藍(lán)天。與經(jīng)典同行,與圣賢為友,誠(chéng)信伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)生誠(chéng)信作文2
誠(chéng)信是做人最起碼的原則。
誠(chéng)信要從小做起。王小紅是一個(gè)剛滿九歲的女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。但有一次期中考試,她考得很不好,自個(gè)暗自流淚。父母問(wèn)起怎么辦?怎么辦?她腦海里一片空白,回想這一段學(xué)習(xí),后悔自己上課沒(méi)好好聽(tīng)講,課下沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè),就是早讀,讀優(yōu)秀作文選也沒(méi)能堅(jiān)持,常常在父母的催促下學(xué)習(xí)。自己的事情自己不能獨(dú)立完成,常依靠父母。如果這樣做能考出好成績(jī),鬼才信。
父母終于問(wèn)起了她的期中考試成績(jī)。她經(jīng)過(guò)好一陣思想斗爭(zhēng),還是如實(shí)地告訴了父母。但她哭了,哭得很傷心,發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)父母的`養(yǎng)育之恩。
父母笑了,說(shuō)相信她是個(gè)好孩子,鼓勵(lì)她跌倒了就要自己爬起來(lái)。
從此,他發(fā)奮努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),有空還復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),多讀多寫(xiě)作文。
一段時(shí)間后,班內(nèi)組織測(cè)試,她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均考了九十多分,名列前茅。老師笑了,父母笑了。
小紅用行動(dòng)履行了自己的承諾。
小學(xué)生誠(chéng)信作文3
古人云:“與朋友交,言而有信。”李群阿姨用自已的行動(dòng),為“誠(chéng)信”做了最好的注解,最棒的'楷模。
李群,是個(gè)普通的女?dāng)傊。一天,一?0多歲的老人騎著自行車來(lái)買蛋糕,老人買好蛋糕便走了,李群卻發(fā)現(xiàn)多收了2元錢(qián),2元沒(méi)還回去,她心里總是不舒服。此后的幾天時(shí)間里,李群一看見(jiàn)騎著自行車的老人,趕忙過(guò)去辨認(rèn)。7天后,李群終于找到了那位老人,當(dāng)面道歉并還錢(qián)。
讀了這篇小故事,我深受感觸。我覺(jué)得李群阿姨真是一個(gè)待人處事真誠(chéng),老實(shí),講信用的人,“言必信,行必果”用在她身上,一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我要向李群阿姨學(xué)習(xí),也做一個(gè)一言九鼎,一諾千金的人。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)真令人擔(dān)憂:食品不健康,不安全;產(chǎn)品質(zhì)量差;喜歡貪小便宜。都說(shuō)“承諾重于泰山,信譽(yù)高于生命。”這句話很有道理,但是真正做到大事小事講誠(chéng)信的人卻不多,我要向李群阿姨學(xué)習(xí),因?yàn)檎\(chéng)信贏得贊譽(yù)。
我想對(duì)李群阿姨說(shuō)“誠(chéng)信如試金石,信如金鑰匙,而您就是那個(gè)拿著金鑰匙,為人們打開(kāi)通向文明世界的人!蔽蚁M且惶欤移谂沃且惶:“誠(chéng)在心間,信在人間”的那一天!。∥铱吹搅,爸爸媽媽看到了,全世界都看到了:那一天緩緩地走來(lái)了,帶著文明,帶著誠(chéng)信,就要過(guò)來(lái)了,快了,快了——
小學(xué)生誠(chéng)信作文4
星期六,媽媽打算讓我去買肉,來(lái)招待姥姥、姥爺。
我拿著媽媽給我的錢(qián)一蹦一跳地走在街上,不一會(huì)兒,就走到了賣肉的地方。進(jìn)了店,我看見(jiàn)冰箱里凍著許多肉,看得我眼花繚亂,我吞吞吐吐地說(shuō):“買、買九塊錢(qián)的、的五花肉!薄昂玫'!”老板娘笑瞇瞇地說(shuō):“小姑娘來(lái)買菜了!”說(shuō)著,一手接過(guò)我遞過(guò)的11元錢(qián),一手遞過(guò)來(lái)了五花肉,接著又開(kāi)始給我找錢(qián),我滿心歡喜地接過(guò)錢(qián),蹦蹦跳跳地走了,當(dāng)走到路口時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)老板娘多找了我五角錢(qián),我剛要走回去還錢(qián),心里就有一個(gè)聲音說(shuō):“算了吧,反正她又不知道,占為己有得了!”我對(duì)自己說(shuō):“不行,老師說(shuō)了,要以誠(chéng)待人……”在激烈的思想斗爭(zhēng)中,我毅然選擇了以誠(chéng)待人,回去把多找的五角錢(qián)還了,得到了老板娘的夸獎(jiǎng),心里甜滋滋的。
原來(lái),以誠(chéng)待人是這么的快樂(lè)呀!我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
小學(xué)生誠(chéng)信作文5
生活中有許多人不講誠(chéng)信,因此他們的諾言被當(dāng)成戲言,我也有過(guò)這么一段故事,所以我知道了誠(chéng)信的重要性。
對(duì)于每次數(shù)學(xué)考100分的我,心里充滿了驕傲,可是這一次,葉老師在念考100分的同學(xué)的名字時(shí),沒(méi)有念到我,我想老師她又粗心的時(shí)候,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí),我驚呆了,99分,怎么可能?我仔細(xì)把試卷看了一遍,發(fā)現(xiàn)有一道題少寫(xiě)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),我想葉老師也不用看得這么仔細(xì)吧!就算是給我個(gè)友情分啊!我心想:反正葉老師每天批那么多的作業(yè),應(yīng)該不會(huì)記得我的錯(cuò)題吧。想著這,我從文具袋里偷偷地拿出了筆,把小數(shù)點(diǎn)添上了,然后我來(lái)到辦公室,小聲地說(shuō):葉,葉老師,您看看錯(cuò)了,應(yīng)該是,是100分。葉老師接過(guò)試卷一看,笑了笑說(shuō):啊,是我看錯(cuò)了,應(yīng)該是100分。葉老師說(shuō)完用紅筆改成了100分。走出辦公室,我本應(yīng)該興高彩烈的,可是現(xiàn)在我卻是忐忑不安,我想了又想,覺(jué)得不應(yīng)該騙老師,于是,我邁著沉重的.腳步來(lái)到了辦公室。老師,其其實(shí)您沒(méi)有看錯(cuò),是是我改的。我對(duì)老師說(shuō)。老師又笑了笑說(shuō):我就知道你會(huì)回來(lái)的,雖然你沒(méi)有考100分,但你的誠(chéng)信是100分。我聽(tīng)了老師的話,不好意思地低下了頭。
我覺(jué)得誠(chéng)信是一個(gè)人必備的品質(zhì),如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,他的諾言就會(huì)當(dāng)成戲言,大打折扣,別人也不會(huì)再相信他。
小學(xué)生誠(chéng)信作文6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我遇到了一個(gè)守誠(chéng)信的人。
突然,有一個(gè)熟悉的身影走到我面前,我仔細(xì)一看,是我家樓上鄰居家的男孩。他問(wèn)我要干什么去,我給他說(shuō):“我要去補(bǔ)習(xí)班上課!彼f(shuō):“你能…你能……”我看他說(shuō)話吞吞吐吐的`,就感覺(jué)他有什么話要說(shuō)。我問(wèn)他:“你是不是有什么事情需要我?guī)兔Γ惺裁词虑槟憔徒o我說(shuō),我會(huì)盡力幫你的!彼÷暤慕o我說(shuō):“我想借你5元錢(qián)!蔽耶(dāng)時(shí)在想,到底借他錢(qián),還是不借呢?他雖然是我的鄰居,但是他如果不想還我錢(qián),他可以不開(kāi)門(mén)。我仔細(xì)一想,我還是借給他吧,每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的挫折。我有困難的時(shí)候也有人幫助我。我把5元錢(qián)從我口袋里面拿出來(lái)給他,我說(shuō):“你什么時(shí)候還我?”他說(shuō):“我明天還你,就在這里,中午10點(diǎn)!钡搅嗣魈,我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到了老地方。我等了快到10點(diǎn)了,我看他還沒(méi)來(lái),我就著急了,心里想著在給你5分鐘的時(shí)間,如果你還不來(lái)我就走了。我還小聲嘟囔著,你這個(gè)不講誠(chéng)信的家伙,我以后在也不相信你了。正在這時(shí),他來(lái)了。他說(shuō)他借我的錢(qián)是捐給那個(gè)賣唱的小矮人了。我為了盡快還你錢(qián),我?guī)臀覌寢屪黾覄?wù),把家里全部整理了一遍,我媽媽才給我5元錢(qián),連續(xù)得整理3天。這時(shí),我感覺(jué)我剛才實(shí)在是太過(guò)分了,還小聲嘟囔著罵他。通過(guò)這件事,我感覺(jué)我鄰居家的男孩還是很守誠(chéng)信的,當(dāng)然,守誠(chéng)信的人還有許多許多。
小學(xué)生誠(chéng)信作文7
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)信――誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨便拿別人的東西,借東西要還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意,考試不作弊……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就意味著別人將對(duì)他失去了信任。一個(gè)人,無(wú)論在哪里?誠(chéng)信都是非常重要的。
星期5我們?cè)匐娨暲锟戳岁P(guān)于誠(chéng)信的公開(kāi)課。其中有個(gè)小品雖然聲音很小,但是我還是理解了文章的大致內(nèi)容,小品講述著一位學(xué)生本子不帶,騙課代表交了;做惡作劇,讓同學(xué)門(mén)互相起沖突,自己覺(jué)得很開(kāi)心;去買東西給人家假幣;分?jǐn)?shù)考砸了,不給家長(zhǎng)簽名,自己模擬……這些都是不好的`行為。
看完這個(gè)小品我突然腦海里想出了許多關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ):抱誠(chéng)守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)、君子一言,駟馬難追……這些關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ),隨便問(wèn)幾個(gè)人,可能都能說(shuō)出一兩個(gè),可是又有多少人能夠做到呢?希望我們大家能把這些成語(yǔ)記在心中,隨時(shí)隨地提醒自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、守信用的人!
小學(xué)生誠(chéng)信作文8
誠(chéng)信是我們中華民族的美德,顧名思義----誠(chéng)實(shí)守信,自從讀了這本書(shū)以后,我才真正理解誠(chéng)信的含義,書(shū)中介紹了古往今來(lái)許多著名的人物和商人,他們之所以能成功是與誠(chéng)信分不開(kāi)的,只有誠(chéng)實(shí)守信才能使自己的人生越走越遠(yuǎn),事業(yè)越做越大,但凡君子都是誠(chéng)實(shí)守信的人。
我就做過(guò)不守信的事,記得有一天下午,我寫(xiě)過(guò)作業(yè)想出去玩一會(huì)兒,媽媽說(shuō):可以,但是玩20分鐘必須回來(lái)。于是我就帶上手表,立刻說(shuō)YES,現(xiàn)在是5:30我5:50準(zhǔn)時(shí)回來(lái),說(shuō)完便急匆匆跑下樓。來(lái)到廣場(chǎng)看到我的好朋友也在,就一起玩了起來(lái)。朋友說(shuō)他家買了一臺(tái)新電腦讓我去看看,這時(shí)我也忘記了媽媽對(duì)我的囑咐,在他家放松的玩了起來(lái)。哪想到媽媽正滿世界的`找我,差點(diǎn)都要打110了。突然我隱約聽(tīng)到有人在喊我的名字,一看手表,呀!不好都快7點(diǎn)了,我一溜煙的從他家5樓跑了下來(lái),看見(jiàn)媽媽正哭著給爸爸打電話呢。兒子找不到了。當(dāng)媽媽聽(tīng)到我在喊她時(shí),便急忙跑過(guò)來(lái)抱緊我,你到哪里去了,我還以為被壞人拐走了呢,你怎么可以忘記回家了呢,以后不要一個(gè)人出來(lái)玩了聽(tīng)過(guò)媽媽的嘮叨,我頓時(shí)感覺(jué)自己錯(cuò)了。
由于自己不守信害得媽媽這么著急真是太不應(yīng)該,從此以后我做什么事情都很守時(shí),每次我都會(huì)按照自己承諾去做,誠(chéng)信讓我得到別人信任和贊賞,同時(shí)也贏得更多的朋友。
誠(chéng)信真好!
小學(xué)生誠(chéng)信作文9
今天中午,王老師的勞動(dòng)公開(kāi)課需要一些橘子,派我和另外一個(gè)同學(xué)去附近的菜市場(chǎng)買。
風(fēng)呼呼地刮著,我們走在路上隨時(shí)都有被風(fēng)吹走的感覺(jué)。賣菜的叔叔阿姨都凍得臉通紅,不停地搓著手跺著腳。因?yàn)檫@時(shí)橘子有些過(guò)季,我們轉(zhuǎn)了好幾家都感覺(jué)不太新鮮,最后終于有一個(gè)攤位上的橘子吸引了我們的目光。攤主是一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶,頭發(fā)一半是白的,一半是黑的,圍著一條棕色的大圍巾,鼻頭通紅,顯得一臉慈祥。我們一起挑選了一些橘子,放到秤上過(guò)了秤,付過(guò)錢(qián)后就往回走?熳叩綄W(xué)校的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)手里還有兩個(gè)橘子,不禁一愣,原來(lái)他忘了把那兩個(gè)橘子放到袋子里一起過(guò)秤了。我們馬上停住腳步,商量該怎么辦。送回去,我們一定會(huì)很沒(méi)面子;不送回去,我們心里會(huì)忐忑不安,而且那個(gè)老奶奶在這么冷的天里賣水果,一定很不容易。
這時(shí),我想到了老師講的`誠(chéng)信二字,決定把橘子送回去。我們馬上跑回那里,向老奶奶表示了歉意,把橘子還給了她。她雙手捧著橘子,一副吃驚的樣子,很久才回過(guò)神來(lái)。你們真是好孩子,好孩子啊!老奶奶感慨萬(wàn)分,對(duì)我們大加稱贊。旁邊的人問(wèn)我為什么要這樣做,我回答說(shuō):一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,不能白拿別人的東西。
一位英國(guó)富商曾說(shuō)過(guò):誠(chéng)實(shí)并信守承諾,這是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)。說(shuō)得多好呀!誠(chéng)信為重,黃金為輕,金子有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
小學(xué)生誠(chéng)信作文10
誠(chéng)信在我們身邊,讓誠(chéng)信在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,一件小事就可以看出一個(gè)人講不講信用,守不守誠(chéng)信。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,不要向他學(xué)習(xí)。
劉子浩怎么還不來(lái)啊,都3點(diǎn)了怎么還不來(lái)啊,說(shuō)好了2點(diǎn)到的啊。事情是這樣的,“子浩我們?nèi)ス浣秩グ,我知道有一家店做的小吃特別好吃我們?nèi)グ伞昂冒,那這樣我們下午2點(diǎn)去好嗎?‘”好吧我們到某某地點(diǎn)集合啊,不要遲到啊“’知道了,我回家了,”“去吧去吧”就是這樣的。可是已經(jīng)3點(diǎn)了他怎么還沒(méi)來(lái)啊,我垂頭喪氣的回家去了沒(méi)心情再逛了,可惡,臭子浩為什么不來(lái),害的我白白等了1個(gè)小時(shí),不守信用的臭子浩我再也不理你了,就這樣我嘟囔著回家了,次日,我再一次找到了他問(wèn)他你為什么不來(lái)我可是等了你一個(gè)小時(shí)耶,沒(méi)想到他說(shuō)“抱歉,我給忘了,對(duì)不起”我頓時(shí)不無(wú)語(yǔ)了他怎么能這樣說(shuō)好了的'啊,我再一次垂頭喪氣的回家了,老師不是說(shuō)過(guò)“言必行,行必果嗎?” 他怎能這樣。
同學(xué)們,我們一定要做到“言必行,行必果”不要向他學(xué)習(xí)啊,我們要做到“一言既出駟馬難追”。
小學(xué)生誠(chéng)信作文11
誠(chéng)信是什么?誠(chéng):誠(chéng)實(shí),信:講信用。誠(chéng)信,顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信乃做人之根本,就算你再聰明,也要講誠(chéng)信。但丁說(shuō)過(guò): '‘道德常常能禰補(bǔ)智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。'’誠(chéng)信其實(shí)就是一筆財(cái)富,只有聰明的人,才會(huì)去發(fā)掘它,去擁有他。誠(chéng)信這種道德品質(zhì)才是真正值得人們擁有的無(wú)價(jià)之寶。
為什么要講誠(chéng)信呢?<<狼來(lái)了>>這個(gè)小故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,是的,故事中的那個(gè)放羊的小孩就是一而再,再而三的騙那些村民,才使得羊全被狼吃掉了。這個(gè)故事就是在告訴我們誠(chéng)信的可貴并說(shuō)那些撒謊的人只有一個(gè)結(jié)果:即使他說(shuō)真話時(shí),也沒(méi)有人相信他。所以,要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是可貴的.,雖然真做到誠(chéng)實(shí)守信有難度,會(huì)失去一些東西,可是卻很快樂(lè)。因?yàn),?dāng)你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的時(shí),將會(huì)得到別人的尊重與愛(ài)戴,交到許多的朋友,這樣,就會(huì)獲得很多快樂(lè)!
不講究誠(chéng)信,金子,也會(huì)失去價(jià)值;身份,也會(huì)變的卑微;美麗,也會(huì)變的毫無(wú)魅力。
講誠(chéng)信吧,擁有誠(chéng)信比擁有一座金山還富有!
小學(xué)生誠(chéng)信作文12
誠(chéng)信是買東西忘記帶錢(qián)時(shí),老板仍然將貨物塞在你手中送你出門(mén)時(shí)那輕輕的一笑。
誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖帧?/p>
誠(chéng)信是為徘徊在路邊的陌生人指路時(shí),看到他臉上的粲然一笑。
誠(chéng)信也可以是百年老店里賒賬的.賬單,也可以是人們手中信用卡。
誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信,便失去創(chuàng)業(yè)的根本,失去做人的資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后,東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償,對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖,妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金,給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿,結(jié)果是東芝銷售暴跌,從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立*。
“交友須帶三分俠氣,做人要存一點(diǎn)素心!薄皦m世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸!惫爬系脑(shī)句中蘊(yùn)藏著耐人尋味的真理。只要心誠(chéng),石頭也會(huì)開(kāi)出花來(lái)。讓我們緊握這些箴言,相信,并且期待……
小學(xué)生誠(chéng)信作文13
”我們出去踢毽子了,你在家寫(xiě)作業(yè),玩游戲只能玩30分鐘!啊狈判陌伞!拔医K于盼到了這一時(shí)刻,爸爸媽媽一出門(mén),我飛一般的跑到書(shū)房里,打開(kāi)了電腦。便哼著小調(diào),邊想,反正你們也看不見(jiàn),誰(shuí)知道我玩了幾分鐘?我興致勃勃的玩起來(lái)。
玩了一會(huì),一看表,已近三十分鐘了,在玩十分鐘吧!又玩了一會(huì),一看表,媽呀!已近快五十分鐘了,我趕快關(guān)了電腦,去寫(xiě)了會(huì)作業(yè),剛寫(xiě)開(kāi),爸爸媽媽就回來(lái)了。媽媽用手一摸電腦屏幕,”哎呦,怎么這么燙!拔亿s快狡辯說(shuō):”那是我做了一會(huì)作業(yè),又玩的!皨寢屢蚕嘈帕,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一杯可樂(lè)?煽诘目蓸(lè)我喝起來(lái)嗓子卻火辣辣的,喝完了,該睡覺(jué)了。我喝了一口熱咖啡,就上了床?Х壤镫m然加了冰糖,但我喝起來(lái),卻苦的.要命,躺下了,我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著,屋外封過(guò)的”嗚嗚“響,好像在責(zé)備我不應(yīng)該這樣做。這個(gè)心里的秘密憋得我,穿上拖鞋,要去客廳承認(rèn)這件事,不過(guò)馬上要到了,我有又一轉(zhuǎn)念:萬(wàn)一爸爸媽媽聽(tīng)到這件事后打我怎么辦?還是別去了?傻搅舜睬,我卻感覺(jué)那腿有千斤重,怎么邁也邁不上去。我又一想,我說(shuō)了爸爸媽媽會(huì)打我的。就又上了床。
不過(guò),我怎么也睡不著,心就好像一個(gè)馬上就要爆發(fā)的火山,我只好又站起身,去想爸爸媽媽承認(rèn)了,沒(méi)想到爸爸媽媽不但沒(méi)打我,還說(shuō)我這樣做是對(duì)的。獎(jiǎng)勵(lì)了我,這回我和可樂(lè)就非?煽诹。也睡得著覺(jué)了。
小學(xué)生誠(chéng)信作文14
叮鈴鈴…悅耳的預(yù)備鈴聲打響了,宋老師抱著一沓厚厚的試卷,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,她登上講臺(tái),用白色的粉筆在黑板上流利地寫(xiě)上了幾個(gè)漂亮而又醒目的大字——誠(chéng)信考試。
寫(xiě)完后,宋老師一邊給我們發(fā)白紙一邊告訴我們:今天的期中考試實(shí)行無(wú)人監(jiān)考,我希望同學(xué)們能誠(chéng)信考試,覺(jué)得自己能做到誠(chéng)信考試的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诩埳虾炆献约旱拿帧?/p>
我爽快地的在紙上簽上了自己的名字,因?yàn)橐酝鶡o(wú)論老師是否監(jiān)考,我都做到了如實(shí)答題。
宋老師給我們發(fā)完試卷后,就走出了教室。
我拿起試卷仔細(xì)地端詳試題,!太棒了!我都會(huì)!啦啦啦…這時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在答題,我趕快冷靜下來(lái),不敢遲疑半步,生怕卷子做不完。
“xxx,xxx,你們?cè)诟墒裁?”怎么了?怎么了?正在聚精?huì)神地答題的我聽(tīng)到宋老師的喊聲,不由得抬頭向前張望。
“你們?cè)趺椿厥?你們不是承諾要誠(chéng)信考試嗎?怎么互相對(duì)答案?”原來(lái)是有幾個(gè)在對(duì)答案的同學(xué)被前來(lái)檢查的宋老師逮了個(gè)正著。
受到批評(píng)的同學(xué)羞紅了臉,低下了頭,埋頭做起了試卷。
卷子很快就做完了,我把試卷交到老師手里,同時(shí)也交給了老師另外一份合格的`試卷——誠(chéng)信考試。我想告訴同學(xué)們媽媽常常告訴我的話:考試只是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),既然我們已經(jīng)許下誠(chéng)信考試的諾言,就要遵守自己的諾言,不要為了卷面上的分?jǐn)?shù),去做一個(gè)言而無(wú)信的人!
小學(xué)生誠(chéng)信作文15
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。記得法國(guó)左拉說(shuō)過(guò)一句話“失信就是失敗”,意思是失去了別人信任,就是一個(gè)失敗者。這句話讓我想起朋友失約的事情。
那一次,我和一位她約好星期六到公園玩。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我起得早早的,生怕遲到。八點(diǎn)鐘,時(shí)間早得很呢,我換好衣服就飛奔到公園,怕她等我。我坐在一張椅子上,左顧右盼的,一看手表才九點(diǎn)三十分,離約定好的時(shí)間還差半個(gè)小時(shí)呢。是我來(lái)早了,等等吧,可時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,十點(diǎn)十五分。遲些時(shí)間到,也是常有的事情,再等一下吧?粗珗@里充滿笑聲,周圍風(fēng)聲四起,可我是寂寞的。十點(diǎn)四十五分,還未看見(jiàn)她的身影,我急得就像熱鍋上的螞蟻,可能再來(lái)的路上,走走吧,可能會(huì)碰面的`。
我漫步在公園的路上,身邊的一切就像快速瀏覽畫(huà)面一般。我回頭望一望,卻還沒(méi)有看見(jiàn)她的身影。事后,她打電話給我,向我解釋原因。雖然她情有可原,但是我想她已經(jīng)失信于我了。
誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,讓你我在交流中,留些誠(chéng)信做友誼的基座。誠(chéng)信也需要我們每個(gè)人的支撐,眾人拾柴火焰高,真誠(chéng)的相待,才能煥發(fā)出生命的彩霞!
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