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小學生看圖作文

時間:2022-12-03 12:56:03 小學生作文 我要投稿

小學生看圖作文(15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學生看圖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生看圖作文(15篇)

小學生看圖作文1

  星期天,當小明完成作業(yè),正在整理書包時,他發(fā)現(xiàn)自己的手帕臟了。所以他決定自己洗手帕。

  小明馬上跑到衛(wèi)生間,拿了臉盆,放了一盆水,拿到陽臺上。小明的陽臺很漂亮,上面有幾朵很漂亮的花:粉的,紅的,藍的,黃的`……小明蹲在地上,開始洗手帕。他先把手帕泡在臉盆里,然后在上面放了些肥皂。然后,他使勁搓著,搓得雙手通紅,手上的泡沫在陽光下閃閃發(fā)光。小明把手絹搓干凈后,把臟水拿到浴室倒掉。然后他放了一盆清水,又帶到陽臺上。最后,他把手帕放進去沖洗,擰干。洗完手,小明正要把手絹掛在衣架上晾干,可是手一伸,唉,夠不著怎么辦?他心想:對了,我就不能坐個小板凳嗎?于是,小明匆匆趕到客廳,拿了一個小板凳。他把長凳移到陽臺上,然后站在長凳上,伸手去夠。小明把手帕掛在衣架上。爸爸媽媽看到了,高興地對小明說:“你真是個努力的孩子!币魂囄L吹過,花兒不停點頭,仿佛在夸小明:你真能干。手帕也在微風中自由漂浮。在手帕上。一只“小白兔”似乎在說,“謝謝你把我洗得這么干凈。”

  小明學會了洗手帕,但他心里好開心。

小學生看圖作文2

  一天放學回家的路上,我忽然看見鄰居張爺爺家的玻璃碎了,原來是鄰居家的小孩兒用足球踢碎的。我想:如果張爺爺家的玻璃老是不修,那刮風下雨的時候該有多冷!于是,我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后,我從我的存錢罐里拿出了我辛辛苦苦攢得的'十元錢,又急匆匆地向張爺爺家奔去。

  我氣喘吁吁地來到了張爺爺家門口,敲了敲門,開門的是張爺爺,我有禮貌地對他說:“張爺爺,您家的玻璃碎了,您拿這十元錢去把玻璃修好吧!”張爺爺驚訝地擺擺手說:“孩子,你真好。這玻璃又不是你踢碎的,我怎么能叫你賠呢?”我堅持著說:“爺爺,天越來越冷了,再不把玻璃修好,您會凍病的。這是我的一點心意,您就快收下吧!”張爺爺激動地拉著我的手說:“孩子,你真懂事!來,爺爺也是個老球迷,我這一直收留著一個足球,雖然舊了,但還能踢,就送給你玩吧!”我推讓著說:“老爺爺,這是您的紀念品,您還是收留著吧!您什么都不用給我,這是我應該做的!闭f完,我就往家跑去。

  回到家,我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽。媽媽一邊豎起大拇指一邊夸贊我說:“好孩子,你長大了!”

小學生看圖作文3

  今天,我約上幾個小伙伴一起去公園放風箏。

  “哇,好多風箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地擺動著自己數(shù)不清的腳,在天空中爬來爬去。相比之下,金魚風箏就可愛多了,兩顆圓圓的.如同黑珍珠般的眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚尾來回擺動,在廣闊的天空中游來游去……

  數(shù)不清的風箏陸續(xù)飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風箏。明明把風箏高高舉起,我一手拿著線軸,一手拽著風箏線,只聽小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明松手的同時,我迅速帶著風箏跑了起來。風箏在半空中飄動,我慢慢地轉動著手中的線軸,看著小燕子越飛越高,小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。

  太陽慢慢下山了,我們依依不舍地把風箏收了下來。此時此刻,我真想變成一個美麗的風箏,在空中自由飛翔。

小學生看圖作文4

  一天早晨,我從睡夢中醒來,我想:“今天干什么呢?”突然,我腦海中靈光一閃,想到一個好主意,“對了,我今天去釣魚,回來吃烤魚!蔽腋吲d地喊出聲來。

  到了河邊,我看見太陽高高掛在天空上,真是一個釣魚的好天氣。我低下頭來,又看見波光粼粼的水里不時游來幾條小魚在水里嬉戲、玩耍。我想:這兒正是釣魚的好地方。我迅速地把魚餌掛在魚鉤上,然后只聽“撲通”一聲魚鉤被甩到了水里。我正準備坐下去,突然魚鉤猛地往下一沉,我一提,一條小魚也被拽了上來,我高興得手舞足蹈。誰知這時樂極生悲,我被一塊大石頭絆倒了,我的手一松,小魚連著魚竿一起掉到了水里。摔得好疼啊,我爬起來拍拍身上的.草,拎起魚簍回家了。

  在回家的路上,我心想:今天真不走運,小魚,等著我,改天我再來釣你們。就這樣我空著手回家了。

小學生看圖作文5

  今天是3月12日禮拜天,袋鼠跟豹子,是植樹節(jié)層次井然有序小明跟小紅一起去荔香公園植樹,我的故鄉(xiāng)。

  一年一季的植樹節(jié)終于到了,小明和小紅廢棄了看電影的機遇,我想推舉的一本書,小明和小紅說:“不去看片子了吧,美好的中午,勞動最光彩,當我變成了白天鵝!

  到了荔香公園記事生動有趣他們兩個高興的沖進去,一下子飛馳到領樹苗的處所,笑話,他們先領了一棵小樹苗,我的幻想,來到一個小坑前,我在地球的最后日子――,他們把樹苗膽大妄為的.種到土里。

  小明和小紅一起把土埋好,弄得他們滿手臟臟的,老鷹抓小雞,他們洗了手又持續(xù)種第二棵樹苗。

  領完第二棵樹苗后,小明和小紅把樹苗微微的種到土里,請大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷這段多余,不如刪去,使文章更簡潔。,小紅說:“種的太淺了,比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經把土埋好了,西雙版納,然而他們不曉得怎么把它種得再深一點,《企鵝的故事》讀后感,他們請工作職員幫忙,熱,最后弄好了。

  看著樹苗一天一天長大,超級無敵的賽車,他們終于享受到了勞動的快樂,山中訪友!

小學生看圖作文6

  陽光明媚的一天,鳥兒在空中自由自在地飛來飛去,嘰嘰喳喳地唱著歌兒。河水歡快地向遠處流去。

  不遠處來了一頭大象和一只長頸鹿,他們不約而同地來到河邊,“咕咚咕咚”地喝起清澈的河水來。這時,小兔乖乖一蹦一跳地過來了,它的耳朵雪白而又細長,穿著一件牛仔背帶褲,嘴角向上翹著,像一個小櫻桃。它來到大象身邊,想到對岸去采蘑菇,看到了那深不見底的水,心想:這水那么深,我又不會游泳,我該怎么去河對岸呢?它向對岸望去,看到了一只長滿刺的'小刺猬朵朵,它也同樣想過這條河,到這邊來摘果子。大象和長頸鹿看出了他們的心思,便絞盡腦汁地想:該怎么將他們送到河對岸呢?

  “咦!”“嗨!長頸鹿弟弟!要不用我的鼻子和你的長脖子來搭一座橋吧!”長頸鹿連忙說:“好!好!”于是大象伸長了鼻子,長頸鹿也伸長了脖子,順利地搭起了“橋”。小兔子和小刺猬高高興興地過了“橋”,它們微笑著說了聲“謝謝”,便去河對岸采摘去了。

小學生看圖作文7

  星期六的早上,小明寫好作業(yè),抱著他心愛的足球來到了院子。啊!今天可真是個好天氣呀!萬里無云,太陽高照。

  小明左一腳,右一腳地傳遞著,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在給小明加油似的,小明踢得更來勁了,一個“飛毛腿”踢出去,只聽砰的.一聲!衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵!霸趺崔k呢?這可是媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服呀!”小明皺著眉頭自言自語地說。

  小明想呀想,突然看到了旁邊的洗衣盆與搓衣板,想到了一個好辦法。小明學著媽媽的樣子,打來一盆水,把臟衣服放在洗衣盆里,洗呀洗,不一會兒,衣服就洗干凈了。小明把衣服掛在衣竿上,準備把衣竿掛在樹上,可是小明夠不著,他急忙搬來一把椅子,爬了上去,小明還是夠不著,他就踮起腳尖,把衣竿放在樹枝上,又把衣服撫平。

  到了下午,媽媽下班了,小明把衣服收了回來。小明把衣服給了媽媽,還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對小明說:“知錯能改就是好孩子!

小學生看圖作文8

  晚上,媽媽把晚飯準備好了,一家人準備吃飯了,可是,兒子卻不知道在哪里。媽媽讓爸爸去叫兒子吃飯。

  爸爸邊向兒子房間走去邊說:“兒子,快來吃飯啦”走進發(fā)現(xiàn),兒子在地上趴著看書,爸爸對兒子說快去吃飯啦。兒子走出房間準備吃飯,爸爸卻是很好奇,兒子看的什么書。爸爸看了一眼,就移不開眼睛了。

  媽媽和兒子在飯桌旁邊等待了一段時間,遲遲不見爸爸過來,媽媽只好叫兒子去叫爸爸。兒子走到自己房間發(fā)現(xiàn)爸爸竟然趴在地上看剛才自己看的那本書,爸爸一邊看還一邊說“太好看啦”。這下兩個人都忘了吃飯的事情了,趴在地上一起看了起來。

  媽媽過來叫他們吃飯,他倆才不好意思起來,耽誤了一家人吃飯的`時間。媽媽說,什么時間該做什么事就做什么事情,該吃飯了就先吃飯,吃過飯后再繼續(xù)看書吧。

小學生看圖作文9

  小軍放學回家。在回家的路上他覺得非常熱。(忽然)想起家里的冰箱里還有幾塊西瓜。他(急忙)跑回家,走到冰箱面前,(打開門一)看著那綠油油的'皮,紅彤彤的瓤,黑黑的籽,一看就讓人眼饞。他趕快拿了兩塊,回到自己的屋里,津津有味地吃了起來。小軍邊吃邊看著風景,他咬一口,西瓜冰涼涼、甜滋滋的真好吃。他把吃完的西瓜皮順手扔到了窗外,西瓜皮“啪”的一聲落在地上。

  這時,鄰居家的張奶奶從這路過。一不小心踩到了西瓜皮,滑倒了,張奶奶自言自語地說:“是誰扔的西瓜皮呀,疼死我了!”小軍聽見了,一個箭步沖出去,(小心翼翼地)把張奶奶扶了起來。

  小軍扶起張奶奶后,關心地問:“您摔到哪了?疼不疼?”張奶奶說“摔到是沒摔著,就是這個這個西瓜皮太可惡了(扔西瓜皮的人太可惡了)。小軍聽了,臉“唰”的一下就紅了,他趕快撿起西瓜皮,扔到了垃圾箱里。

  小軍走到張奶奶身邊,小軍慚愧地說:“老奶奶,對不起,那塊西瓜皮是我扔的。我以后再也不隨地扔西瓜皮了!崩夏棠陶f:“沒關系,只要知錯就改,就是一個好孩子。

小學生看圖作文10

  從前有一只小猴子,每學期期末都沒有得獎。這一次,小猴子打算學習技能。

  一天,小猴子讓小兔子教他寫日記。小兔子說:“要想寫好日記,一定要寫得清晰流暢!蓖米舆呎f邊寫。小猴子一聽,馬上就寫了,但是一天又一天,小猴子對他的寫作變得不耐煩了,于是他放棄了寫日記。

  又有一天,他去喜鵲那里學唱歌。唱歌不容易。他必須發(fā)音正確,唱得好。當他到達歌唱站時,喜鵲對小猴子說:“如果你想唱得好,你必須像我一樣!彼呎f邊唱,唱完了。它讓小猴子跟著唱,小猴子跟著音樂唱。然而,唱了一會兒后,小猴子想:“唱歌太難了!”于是,它放棄了歌唱。

  然后,小猴子去找羚羊學跑。羚羊說:“要想學好跑步,就必須每天跑半小時!”猴子聽了,堅持每天跑半小時。有一天,猴子對羚羊說:“跑步,跑步太累了!”然后,猴子又放棄了跑步。

  學期結束時,另一只兔子、喜鵲和羚羊獲獎,但小猴子沒有獲獎。很難過。

小學生看圖作文11

  春天來了,小草探出了嫩綠色的腦袋,花兒開放了,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了嫩嫩的芽。我約好朋友明明一起到舜北公園放風箏。

  來到公園里,藍藍的天空中已飄著許許多多的風箏,把天空點綴得五顏六色,好像一塊花色斑斕的布,有的印著威猛的老鷹,有的印著胖乎乎的毛毛蟲。

  開始放風箏了,一切準備就緒后,我拿著線柄,明明拿著風箏,正好一陣風刮過,我們齊聲喊著口令:“三,二,一,放!泵髅魉砷_風箏,我開始進入瘋狂奔跑模式,只見風箏隨著我的奔跑一下子就飛了起來,我見風箏飛起來了就停住腳步?晌乙煌#L箏就直線下降。我失望極了。這時,明明走過來說:“沒事,我們重來,哪有一下子放起來的.,總要多試幾次嘛!”聽了明明的話,我又信心十足?偨Y之前的經驗,然后再邊跑邊慢慢放線,等放得差不多高的時候,看風力大小,有時放線,有時收線。哈哈,這下成功了,我高興得一蹦三尺高。

  抬頭望去,天上多了我的七彩風箏,感覺天空更美了。

小學生看圖作文12

  周末的一個下午,東東與明明在小區(qū)的草地上踢球。他們正興高采烈地踢著,你踢過來,我踢過去,一邊踢一邊笑,踢的非常起勁。

  這個時候東東使勁一來一腳,足球像頑皮的孩子一樣飛了起來,砸到旁邊陽臺上的'花盆,花盆掉了下來砸碎了,老奶奶聽到聲音連忙走出來,一看花盆碎了,批評他們怎么能在小區(qū)玩球,砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋,看著地上摔碎的花盆,自言自語地說:“怎么辦呢?”爸爸常說:損壞別人的東西要賠償,我要賠一個花盆給老奶奶。

  后來,東東想到自己家也種了花,于是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,對老奶奶說:“奶奶,對不起,我們不小心把你的花盆打碎了,這是我們賠給您的!崩夏棠探舆^花盆說:“沒關系,注意以后要安全,不要在小區(qū)玩了!彼麄凕c點頭答應以后不在小區(qū)踢球了。

小學生看圖作文13

  一早,在寒風刺骨的車站擠滿了候車上班的人,一切看起來井然有序,但這種秩序被一群大“文盲”給擾亂了,因為他們占據(jù)了“母子便捷通道”,而真正的母子被擠到了一邊只得用無奈的眼神望著他們,那群 “文盲”卻還是一副若無其事的樣子

  看了這幅畫,我內心想道 ,難道這些人真的是文盲嗎?絕對不是!難道是牌上的字不夠醒目、寫得不夠清楚嗎?當然更不是!那是因為這些男人們的心里只有自己的便捷,沒有他人利益,他們連最基本的道德也沒有了。透過他們道貌岸然的'外表,人們看到的其實只有他們內心深處的劣性?粗侨 “文盲”若無其事的樣子,我十分的氣憤,那些人真不要臉竟然跟一對母子搶便捷通道,這時假如能有一個人出來勸導一下的話這一幕就不會發(fā)生。畫這幅畫的畫家用諷刺的手法通過“文盲”搶車位這件事間接的說明了有些人素質低下。假如社會上人人都像以上這幾位那樣,這個社會將會變得人人自私、自利,沒有愛心,世界上人與人之間就會變得多么冷漠,到那時世界是毫無色彩和歡樂而言的。

  同學們,只要我們在掌握知識的同時,進行必要的思想品德教育,提高全民素質,自覺幫助那些需要幫助的人,這個世界就會變得絢麗多彩。

小學生看圖作文14

  新年到,新年到,家家戶戶都貼上了大大的"福"字和紅紅的對聯(lián)。大家都穿上了漂亮的新衣服。小明一家也穿上了新衣服。媽媽和姐姐穿上了漂亮的親子裝,爸爸穿上了神氣的西裝。小貓戴上了一個蝴蝶結,它就神氣地"喵喵"叫。

  小明調皮地拿出了鞭炮,趁全家還沒有注意的時候點燃了鞭炮。鞭炮"噼里啪啦"的`響了起來。姐姐有意識的捂上了耳朵,爸爸在一旁大膽的聽著,只有膽小的媽媽以為有什么東西爆炸了,嚇得抱頭鼠竄。全家人一起哈哈大笑了,媽媽明白了是小明在放鞭炮后也跟著其他人一起笑了。晚上媽媽燒了許多的美味佳瑤,全家人吃得津津有味。

  這一天,小明一家都非常地高興!

小學生看圖作文15

  在一個茂密的森林里,陽光明媚,白花盛開,美麗極了!一只蝸牛小藍和伙伴小天慢慢地從遙遠爬來,小藍說:“休息一下吧!”小天說:“好吧!毙√旌托∷{停了下來。小藍望了一望身邊的小草,心里喜滋滋的。河水緩緩地流著,小魚們一個接著一個地游著,像做操似的。一只小黃魚像熱鍋上的螞蟻,東游游西找找,不一會兒就不見了。一條大大的.金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過來停在小藍的殼上,小藍一吹,小蜻蜓就無影無蹤了。小藍說:“我們來跳舞吧!”“好呀!”小天說。

  小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞,小藍跳得舞姿動人。跳到結束了,路邊嫩綠的小草搖來搖去,小藍眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈,高高地掛在天上,小天打了個“阿嚏”合上了眼睛,小天和小藍做了個香香的夢。

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