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暢想的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的暢想的作文，歡迎大家分享。
暢想的作文1
生命是什么？究竟是那在暖風(fēng)中輕輕搖曳的柳條，還是在那黃沙中依然挺立的白楊？是那花房里盛開的牡丹，還是那雪山上傲放的雪蓮？
“轟隆隆”一道紫色的閃電劃破長(zhǎng)空，驟然間，傾盆大雨如瀑布般直瀉下來。豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上，噼噼啪啪地作響。我趴在玻璃旁，眺望雨景，卻突然地看見窗外的.花盆里長(zhǎng)出了一棵嫩綠的小芽，滾動(dòng)的雷鳴把小芽從睡夢(mèng)中喚醒，淅淅瀝瀝地雨絲為它洗禮，它伸伸懶腰，它貪婪地吮吸著甜蜜的雨滴，饒有興趣地瞧著周圍的一切......
暖風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)中夾雜著枙子花的幽香，輕輕地吹拂著，有如慈母的雙手撫慰著我的臉頰。田間的牛蛙“呱呱”地為其伴奏，楊柳上黑畫眉“喳喳”地唱出婉轉(zhuǎn)悅耳地歌兒。就像是一支動(dòng)人歌謠。勞作了一天的人們?cè)谶@動(dòng)聽的歌里睡熟了，早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�？諝庵刑幪幯笠缰环N寧?kù)o與安祥。
在飛速旋轉(zhuǎn)的砂輪上，初生的璞玉默默地承受著每一次打磨，每一分痛苦。因?yàn)樗馈敖袢盏耐纯嗍菫閾Q來明日的光輝”。于是它等待著幻化為那碧綠無暇的美玉后那一刻的璀璨......
我明白了，生命是那在暴雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的綠芽，是那晚風(fēng)中殘留著的一絲幽香，是那在砂輪上默默忍受著每一次打磨的璞玉。
生命是頑強(qiáng)的，生命是美好的，生命是需要忍受與付出的。
我不再疑惑，不再悲傷，不再苦悶。因?yàn)槲抑�，生命是何等重要�?/p>
暢想的作文2
未來，這個(gè)詞語常常在我們腦海里出現(xiàn)，它表示著一個(gè)人的向往，而暢想，就是憧憬未來�！拔业奈磥聿皇菈�(mèng)！”這句話我們每個(gè)人都耳熟能詳，它可能是每個(gè)人心里都存在的一句話。
我的暢想從阿巴嘎旗開始。如今的阿巴嘎旗，只是一個(gè)又小又簡(jiǎn)陋的小鎮(zhèn)，我想，對(duì)于90后要求過高的我們，這根本不算什么，創(chuàng)造一個(gè)姓阿旗，只是舉手之勞。因?yàn)椋谖覀兡X海中的未來其實(shí)早已有了輪廓。從此，一座座平房里我們遠(yuǎn)去，一棟棟高樓大廈拔地而起。
未來是什么樣的呢？未來是美好的，是我們憧憬的，一切美好的未來是我們所想擁有的。樓房都是那樣的.別致，雖然外面的占地面積很小，可是里面的空間卻很充足。一層樓里分為三家，每個(gè)家中的一切位置安排都很合理。再看，小區(qū)里的植物都是生機(jī)勃勃，冬天也是一樣，它們會(huì)在每個(gè)時(shí)間，每個(gè)季節(jié)去循環(huán)自己的“血液”讓自己能夠盡量在適當(dāng)?shù)募竟?jié)有個(gè)健康的體魄。
我們身為學(xué)生，可能最先還是會(huì)想到的是我們的“家”，而這個(gè)家就是學(xué)校，我想未來的學(xué)校是多姿多彩的。一個(gè)學(xué)�？赡芙M成一個(gè)小區(qū)，在這個(gè)“小區(qū)”里，有六棟大樓，分別為初一屆的學(xué)生教師樓，初二界的學(xué)生教師樓，初三屆的學(xué)生教師樓，宿舍·食堂·還有實(shí)驗(yàn)樓。操場(chǎng)不像以前那樣擁擠。而且，每天上體育課的同學(xué)以最高的分貝在操場(chǎng)上喊叫也不會(huì)打擾上課的同學(xué)們，因?yàn)橛辛烁呖萍�。每天，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的制服在操場(chǎng)上游戲。一切都是那樣的順其自然。經(jīng)過我們的這一番改造，學(xué)校變得如此美麗，同學(xué)們也應(yīng)次提高了學(xué)習(xí)的積極性，原來上課也是非常有趣的。
未來，美好的未來，等著我們?nèi)诚�，去�?chuàng)造。
暢想的作文3
每個(gè)人的未來是不同的，來看看我夢(mèng)想的未來吧！
一天傍晚，我出去散步，不知不覺中，來到了一個(gè)奇怪的地方，這里到處是西瓜；不僅有圓的，還有正方形的、長(zhǎng)方形的、五角形的、菱形……讓我驚訝萬分。
忽然，一個(gè)小矮人出現(xiàn)我眼前，他十分碼頭地對(duì)我說：“小朋友，歡迎來到我們未來世界……�！薄笆裁�，這是未來世界？”“不錯(cuò)，現(xiàn)在是20xx年，今天我請(qǐng)客，你可以吃個(gè)夠�！闭f著他拿聘把奇特的小刀給我切開了一個(gè)正方形的西瓜。嘿！這西瓜瓤竟然是天藍(lán)色的！我嘗了一口，呀，簡(jiǎn)直比蜜還要甜呢！我三下五除二就吃了個(gè)精光。這時(shí)小矮人又切開了三個(gè)長(zhǎng)方形的西瓜，嗬，這個(gè)西瓜的瓤更奇怪，是淡紫色的，吃起來清涼甘甜，還有一股薄荷的清香味。我邊吃邊對(duì)小矮人說：“你們這里的西瓜可真夠怪，瓜瓤和形狀都和我們那兒的不一樣，不僅味兒美，還好看呢？”小矮人聽了，得意地對(duì)我說：“這算什么！我們未來世界的西瓜多種多樣，味兒也各不相同，先說瓤吧，除了天藍(lán)和淡紫以外，還有黃色、橘紅、粉紅、純白、暗紅、白灰、青綠等多種顏色；除薄荷味以外，還有蘋果、葡萄、橘子、香蕉、哈密瓜、菠蘿、梨等多種水果口味。對(duì)了，我們這兒的'西瓜還有很多作用呢！小朋友吃了能長(zhǎng)個(gè)兒；老人吃了強(qiáng)身健體，延年益壽；把吃剩下的瓜子磨成粉，加入水，涂抹在頭發(fā)上，頭發(fā)就會(huì)變得烏黑發(fā)亮，柔順無比……”小矮人如數(shù)家珍，滔滔不絕地對(duì)我講著。
我吃了一塊又一塊，對(duì)每一種西瓜都贊不絕口，吃得肚子滾圓滾圓，也跟個(gè)大西瓜似的。
正當(dāng)我再拿起一塊西瓜準(zhǔn)備吃時(shí)，一陣叮零零的電話鈴聲嚇了我一跳。我一下子驚醒了。噢，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
暢想的作文4
清晨風(fēng)兒未經(jīng)我的允許便從窗縫中擠了進(jìn)來，呼呼你在干什么呀！調(diào)皮的風(fēng)兒！你是想要檢查我的作業(yè)？還是沒人和你這調(diào)皮蛋玩耍啦？啊哈，原來你是要把我吵醒�。�！太陽還沒出來呢！我一揮手，毫不留情的將你趕到了門口。
可你仍是不罷休的呀，猛的將門推開來。你嚇著我啦！你這可惡的`風(fēng)！你卻對(duì)我的憤怒視而不見，依舊我行我素的擺弄著我的風(fēng)車吹起了口哨。你這風(fēng)兒啊，真讓我哭笑不得！我拽著你想把你丟出門，你卻連同我拉了出來。你呀！到底想要干嘛？我揉著摔痛的胳膊對(duì)著你說，你卻跑的無影無蹤了。我坐在草地上，等待著你，戛然間看到了嫩嫩的小草。呵！你真漂亮！你輕微的搖動(dòng)著身軀，是在感謝我的夸贊？還是炫耀你更大的戰(zhàn)績(jī)？抬頭望天，啊呀！綠色的天空！你好厲害！閃著綠色的光芒，是在說天空是你們的杰作？站起身來漫步在柔柔的草地上，遠(yuǎn)眺。忽然發(fā)現(xiàn)溪水在向我招手。疾步走過去，你說什么？水兒？呃？要我猜猜你在想什么？呵呵，是在哀傷冰的離去？哎呀！我猜不出！什么？是在迎接春的到來呀！是呢！春天來了呀！還有？呵呵你是怕我這榆木腦袋瓜忘了你嗎？放心吧！不會(huì)的！一股帶有花香的風(fēng)兒吹過，風(fēng)兒！你怎么能偷走人家花的東西呢！什么？你呀！一定是偷聽了我和水兒的談話！怕我這小小的腦袋瓜，把你這調(diào)皮的風(fēng)兒給忘了呀？那我告訴你——我忘了誰也不會(huì)忘了你的��！
我依依不舍的告別了你們，別怕，我不會(huì)忘記你們的！嗅著身上的花香我從心底說，朋友們，你們也會(huì)牢牢的記住我的吧？
暢想的作文5
哦！親愛的，有人說你十分邪惡，會(huì)把世界變成一個(gè)沒有友誼、愛情和親情的地獄。不，不是那樣，這樣假想只是你“父親”留下的，“不孝子孫”造成的。我相信等你長(zhǎng)大了，這個(gè)世界會(huì)變得更加美好，那時(shí)候，人們相親相愛，不去為名譽(yù)利益而爭(zhēng)得你死我活。每個(gè)人都有一份穩(wěn)定的職業(yè)，大家十分團(tuán)結(jié)，各盡所能，不去考慮個(gè)人的利益的多少。世界上從此沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，各國(guó)人民友好往來。共同創(chuàng)建如陶淵明所想象中的大同社會(huì)。未來，祝你好運(yùn)，希望你可以在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
哦！親愛的，有人說你會(huì)變成一個(gè)無知的`人。不，不是那樣。那這只是由你“父親”留下的，“不孝子孫”造成的。我相信等你長(zhǎng)大了，這個(gè)世界會(huì)有更多的科技元素的融合。那時(shí)，“不孝子孫”處于的信息時(shí)代對(duì)于他們的后代來說已經(jīng)太過落后。也許，那些自認(rèn)為很聰明的，“不孝子孫”所研究的飛船、火箭以及超級(jí)計(jì)算機(jī)也只是未來孩童所玩的幼稚玩具。對(duì)于知識(shí)的研究與學(xué)習(xí)，那就更不用說了，那老掉牙的課堂已經(jīng)在你所領(lǐng)導(dǎo)的世界中不復(fù)存在了。代替它的有可能是意念理論掌握和意念實(shí)驗(yàn)操作。未來，祝你在現(xiàn)代人的天知中充分應(yīng)用自己無限的才能。
哦！親愛的，我在講述你的不平凡，你能夠聽到嗎？你的身影太多，我無法用我所掌握的詞語去描繪，一切與你相比都太過黯淡......
暢想的作文6
“主人，起床，去收菜嘍！”睜開眼睛，對(duì)面閃爍著20xx年的電子屏幕下方，一米多高的兔兔正睜著水汪汪的大眼睛對(duì)著我賣萌，“兔兔想吃甜蘿卜啦！”
當(dāng)年它只是地球上的一只小白兔，跟隨我來到太空兩年，個(gè)子竟然長(zhǎng)到一米三了！太空同步翻譯器，讓我和兔兔毫無障礙地交流，它可比地球上那些到處拉屎的寵物可愛多了！
我們一起呼吸著清新的空氣來到農(nóng)田，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺在身后飄曳（yè）著，我像仙女一樣腳不沾地向前飄著。兔兔流著口水說：“今年第一茬莊稼和蔬菜成熟了，好香甜！”
是呀，我們的'太空農(nóng)田規(guī)模巨大，植物沒有病蟲害，不用農(nóng)藥，產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過地球。比如水稻，每一粒稻米都像我的拳頭那么大，一個(gè)大人一餐只需吃幾粒大米就能吃飽，而且比地球上的大米要好吃十倍！
菜地里，燈椒像地球上的燈籠一樣大，青翠碧綠;南瓜，最小的也有三百斤，一個(gè)個(gè)黃澄澄地在藤上搖擺：胡蘿卜是無土培植，一排排的像英國(guó)的皇家衛(wèi)隊(duì)！
兔兔早就忍不住跑過去，伸出爪子抱著和它一樣高的胡蘿卜，兩顆大門牙“咔嚓”就啃了一口，美得眼睛瞇起來，三瓣嘴流著口水，搖頭晃腦地說：“太空胡蘿卜，我的最愛！”
真是蠢萌的小吃貨呀！
農(nóng)田里的儀器自動(dòng)收割成熟的莊稼，自動(dòng)采摘蔬菜，迅速地把它們打包，然后送上運(yùn)輸飛船，源源不斷地送往地球和月球基地
“想什么這么入神？”忽然，哥哥拍了一下我的頭。
我猛地驚醒，眨眨眼看看周圍，原來，現(xiàn)在還是20xx年，我正在航天科技中心看展出呢！我的面前，是這次航天科技展出的將近200斤的太空大南瓜！
暢想的作文7
今天，已經(jīng)是__年12月25日了，西方的新年。但是，再有六天，我們也將迎來__年的到來。當(dāng)我站在猴年的尾巴上，準(zhǔn)備迎接猴年的到來時(shí)，不禁思緒萬千，新的一年將是不同尋常的一年，我將已經(jīng)是一名合格的高中生了，我對(duì)我的生活無限憧憬。
首先，我已經(jīng)又長(zhǎng)大一歲了，我已經(jīng)無憂無慮地過完了童年。我已經(jīng)不再是昔日那個(gè)不懂事不聽話的小女孩了。爸爸媽媽為我的童年生活提供了很好的條件，今年我長(zhǎng)大了，我要更加聽話，照顧弟弟，幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽可以有的休息時(shí)間。學(xué)習(xí)上多跟爸爸聊聊天，讓爸爸幫我分析原因，幫我進(jìn)步，多與爸爸溝通。
要成為一名合格的高中生，比如說知識(shí)。我知道上了高中，我們有的科目要學(xué)習(xí)，這就要求我更加努力地去學(xué)習(xí)功課，也許作業(yè)會(huì)，課程會(huì)安排的更滿，這些對(duì)于剛剛步入高中的孩子是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但我始終會(huì)以飽滿的激情，積極向上的態(tài)度來面對(duì)這些挑戰(zhàn)。而且，高中生還要求有的`課外知識(shí)，我要利用課余時(shí)間多讀一些涉及各個(gè)方面的書籍，不斷開拓自己的視野，使自己的知識(shí)更豐富，眼界更開闊，不斷豐富自己。
長(zhǎng)大了，我也更加懂得友情的可貴。也許我就要和小學(xué)的那些要好的朋友分開了，但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，我還會(huì)與她們隨時(shí)聯(lián)系、溝通。而且，新的一年，我也要漸漸改變自己內(nèi)向不愛說話的性格，擴(kuò)大自己的交際圈，主動(dòng)多交一些摯友，在學(xué)習(xí)和生活中互相關(guān)心、互相幫助，共同進(jìn)步。
暢想的作文8
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我踏上了從北京開往海拉爾的極速飛機(jī)，只經(jīng)過12分鐘就到達(dá)了海拉爾。
我下機(jī)后，竟然不會(huì)相信自己的眼睛，想了又想，這是海拉爾嗎？不會(huì)是坐錯(cuò)班車了吧？正想著，爸爸媽媽站到了我的面前，我親切的喊了一聲：“老媽，老爸！”媽媽說：“回家吧！”說著，我們走到了一輛小型轎車前，坐上后，前坐那里有一個(gè)小鍵盤，爸爸輸入了和平街326好別墅。
在這一路上，我發(fā)現(xiàn)兩旁街道上挺立著一排排松樹。馬路變寬了，各個(gè)學(xué)校門口擺放著整整齊齊的花，來回用人推出去，拉回來的大鐵門，換成了伸縮門。晚上一中教學(xué)樓上閃亮著光的九個(gè)金色的大字——海拉爾鐵路第一中學(xué)，到了晚上，教學(xué)樓上閃亮著的銀色蒙古包，成了海拉爾市鐵路第一大亮聚點(diǎn)。
到家后，一個(gè)三層別墅展現(xiàn)在眼前，面積大有3000平方米。一樓大院內(nèi)一個(gè)游泳池，旁邊幾個(gè)搖椅。一個(gè)50寸大彩屏口語電視，3臺(tái)筆記本口語電腦。一排搖控沙發(fā)。上電梯后，一排有10個(gè)按鈕，有餐廳，臥室，陽臺(tái)等。
進(jìn)入臥室，一個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)在床頭邊，粉色窗簾展現(xiàn)在眼前，床頭柜上一個(gè)電視觸摸式臺(tái)燈，躺在床上，機(jī)器人會(huì)給你按摩，一個(gè)軟綿綿的搖高大床，一個(gè)書屋，隨時(shí)可以豐富大腦知識(shí)。一個(gè)保溫陽臺(tái)，升降晾衣架。一切家務(wù)，全都是保姆和機(jī)器人來做。在餐桌上的法國(guó)西式大餐——香噴噴的'牛排吸引著你的鼻子······
這樣一個(gè)溫暖的家，怎能讓我不會(huì)忘懷呢？
這里是生我的海拉爾，永遠(yuǎn)不會(huì)變，我相信在未來的日子里我們的家鄉(xiāng)海拉爾會(huì)變得更加遼闊，富饒！
我相信我20年后的家鄉(xiāng)不是夢(mèng)！
暢想的作文9
“丁零零——”上課鈴聲響了，我大步的走進(jìn)教室，只見我的學(xué)生們?cè)缫炎枚硕苏瑳]想到，我的20xx年，夢(mèng)想成真，看著孩子們純真的笑容，我真為自己成為一名美術(shù)老師而感到自豪。
如今的課堂，每個(gè)教師兩旁都有兩個(gè)機(jī)器人，如果我的學(xué)生開小差，它們就會(huì)小小的.“懲罰”，射出一道只有他自己能看到的紅外線，提醒調(diào)皮的同學(xué)要認(rèn)真聽課，自己也不用擔(dān)心完成不了教學(xué)任務(wù)。我的學(xué)生非常熱愛畫畫，想要什么顏色的畫筆，只要對(duì)著它說出顏色或者讓他們自由組合成新色彩，她就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在手里，別提多方便了。
上完課，等到下班后，我來到大街上，準(zhǔn)備回家吃飯，只見人們有序的過馬路，街道被清潔機(jī)器人打掃得一塵不染，街上沒有一點(diǎn)擁堵，吵鬧的現(xiàn)象,這時(shí)的代步工具除了新能源汽車以外，還有“極速飛毯”，我走到飛毯前，坐了上去，輸入了目的地，直接飛到家，只用了5分鐘，比開車快了1小時(shí)呢。
到了家門口，媽媽笑容滿面的迎接我：“閨女，你們單位科技小組研究的機(jī)器人可真棒，什么都會(huì)做，還環(huán)保，能量竟然來源于垃圾”。
老媽，我發(fā)現(xiàn)你退休后，咋落后了呢，還有更神奇的機(jī)器人呢，比如綠色機(jī)器人、神奇垃圾桶，霧霾吸收器等等，我們國(guó)家的科技發(fā)展已經(jīng)是世界第一啦。
我真為我的祖國(guó)感到驕傲自豪!!
暢想的作文10
暢想未來暢想未來清晨，當(dāng)你從甜甜的夢(mèng)中醒來，制作的像仙女般的機(jī)器人早已把漂亮的衣服、牙刷、牙膏、臉盆和毛巾放在了床前，餐桌上，擺放著豐盛的早餐。
在大街上，隨處可見一種漂亮的樹木，它的枝干，挺拔而修長(zhǎng)。樹干上銀白色的花紋，它沒有枝丫，只有頂上長(zhǎng)一處長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)硬的闊葉。
深綠色的闊葉上的帶著半灰半白的小花，整齊的排成一處，像一把展開的羽毛折扇，又看孔雀正在開屏，這就是-----“噪音收集樹”后，他不僅可以消除噪音，還可以發(fā)出新空氣和美妙的音樂。我們知道，在棉田、水稻以及樹木花草中，都有很多害蟲，人們往往是用農(nóng)藥去治的。這樣不僅讓人過多的`消耗體力，而且農(nóng)藥對(duì)人的身體有害，這可怎么辦呢？不用著急，先進(jìn)的科學(xué)能排除農(nóng)民朋友的一些煩惱�？茖W(xué)家們研究出一種神奇的“吸蟲器”，另看這種“吸蟲器”只有大拇指那樣大，可有用了！只要把它往有害蟲的地方一放，害蟲馬上消失，不信，你試試！這樣不但使人們聞不到農(nóng)藥味，還更方便，真是太奇妙了！在整潔寬闊的大街上，還有一種奇異的車---“變身車”。這種“變身車”只有兩種顏色，一種是白色，一種是淡粉色，為什么只有這兩種顏色呢？
我來告訴你吧，因?yàn)檫@種車不能過多吸收陽光，不然，就會(huì)壞掉或生銹，在“變身車”身下，藏著四個(gè)水輪，如果遇到大海，“變身車”就會(huì)變成一艘大船，讓你安全無事的過大海，是多么方便呀！
暢想的作文11
今天，我突發(fā)奇想，暢想起未來的景象。
在20xx年，我看到了未來——一棟棟摩天大樓挺立著，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，馬路不使用鋼鐵制作，而是用塑料制成，卻十分堅(jiān)固。在一邊的車行道上，一輛輛小車飛速的奔跑著，一般速度是一小時(shí)100千米，并且不會(huì)撞車，而且它奔跑起來還能吸收有害氣體，充當(dāng)燃料。這里，天空更藍(lán)，云朵更白，城市更加繁榮。接著我又來到了好友何源的家中，他家的東西就更好玩了，進(jìn)入房間。里面的鐘是多功能的，你做事它會(huì)提想你時(shí)間，如果你有東西沒帶，他也同樣會(huì)提醒你。他家的.電視頻道有幾萬個(gè)，大小更驚人，有個(gè)客廳那么大�！斑�，你家怎么電腦都沒有？”“嘿，現(xiàn)在電腦也落后了，最流行的是掌上迷你機(jī)，電腦具有的它都有，還還多出了幾十個(gè)功能呢，并且還不要電呢！”“這么厲害”我一臉崇敬�！敖^吧”
接著我們走出房間，和何源一起去公園漫步，這綠樹成蔭，鮮花遍地，芳香襲人。這時(shí)，我轉(zhuǎn)身一看卻不見了何源的家。原來房子也是可以變大變小的，這樣更便于節(jié)約資源。
緊接著，我們又來到建筑廠。只見，工人用一種堅(jiān)固塑料拼成的，很快一棟宏偉的大樓出現(xiàn)在our眼前。
“嘰嘰”一陣?guó)B鳴讓沉浸于幻想之中的我離開了。
我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之材，我們的未來會(huì)更加美麗。
暢想的作文12
未來的書包是么樣？未來的校園是什么樣？末來的汽車是什么樣？未來……讓我們帶著種種的疑問，來到未來的世界里看個(gè)究竟吧：未來的書包上有很多按鈕，如果想要任何書或本，只要按一下按鈕書本就會(huì)自動(dòng)跳出來。
未來的校園是美麗的，校門是由一扇特殊的自動(dòng)門組成的，人進(jìn)門開，它自動(dòng)識(shí)別本校員工，如遇外人，就會(huì)發(fā)出報(bào)警，阻止外人進(jìn)入，這大大加強(qiáng)了校園的安全。校園內(nèi)有各種體育鍛煉設(shè)施，還有機(jī)器人陪練，指數(shù)。讓你有選擇她鍛煉，電腦會(huì)自動(dòng)記錄你的健康指數(shù)。教學(xué)樓是用特殊材料做成的，教室之間是隔音的，互不影響，每張桌上安有記錄卡，能夠記載下老師每堂課的講課內(nèi)容，供課后復(fù)習(xí)使用。
校園里建有專門的停車場(chǎng)，同學(xué)們的自行車被車場(chǎng)電腦識(shí)別后，會(huì)自動(dòng)擺放在指定位置，取車只要按密碼后自行車被自動(dòng)送出來，既省時(shí)間，又省事，而且安全。未來的汽車帶有一雙翅膀，可以飛上藍(lán)天，可以在城市上空遨游，它沒有尾氣，排出來的氣體全部都是氧氣。有益人體健康。
未來的雨傘是透明的'它不但可以為你擋雨，而且雨傘的上方可以看到任何你想要看的畫面。還可以聽優(yōu)美的音樂。這就是未來的世界，未來的世界要靠我們?nèi)?chuàng)造去實(shí)現(xiàn)，我們必須要從現(xiàn)在起學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為美好的未來而努力。
暢想的作文13
我幻想著能有那么有天，全中國(guó)的孩子都能坐在多媒體3D立體教室上課。那樣，我們這些學(xué)生才會(huì)將精力投入到學(xué)習(xí)中去，讓不想學(xué)習(xí)的同學(xué)變得愛學(xué)習(xí)。把愛學(xué)習(xí)得同學(xué)變得迷戀學(xué)習(xí)。
說起這多媒體3D立體教室，那一定會(huì)讓你大開眼界。
這種教室中，每位同學(xué)桌上都有一臺(tái)如紙一樣薄的電腦和多功能耳機(jī)。當(dāng)然，還有這神奇的小桌椅。這種如紙一樣的電腦對(duì)人體一點(diǎn)都沒壞處，不僅沒壞處，還能讓人眼睛不再近視，你看似一臺(tái)電腦，其實(shí)它幾片樹葉拼起來的。它可以讓周圍空氣清新，還可以讓眼睛恢復(fù)明亮，更讓人吃驚的是它可以呵護(hù)同學(xué)們的皮膚，是女同學(xué)們的`最愛。那個(gè)耳機(jī)你可不有小看它，它可以讓大腦24小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，并且它散發(fā)出的中藥氣體可以滲入大腦，讓你精神倍增，并且能讓你越學(xué)越有勁，越學(xué)越愛學(xué)。
這一對(duì)桌椅，也有不少功能，椅子只要你坐上去，就好像坐到了家里那柔軟的沙發(fā)上，它可以結(jié)合耳機(jī)，讓你的背挺立，做一個(gè)健康小青年。那桌子不僅可以裝學(xué)習(xí)用具，還可能自動(dòng)防盜，如果學(xué)累了，按動(dòng)桌上隱藏按鈕，可以給你全身按摩十分鐘，這種按摩托非常舒服，比專業(yè)按摩師還要專業(yè)呢！不過一天只有兩次機(jī)會(huì)哦！
坐在課桌前，看著電腦上老師在為你細(xì)心的講解，你不會(huì)的地方，耳機(jī)會(huì)自動(dòng)吸收，并在電腦上顯示，而且還讓你明白，一堂課上完，電腦會(huì)根據(jù)你學(xué)習(xí)好壞程度給你出題，如果你可以寫對(duì)，那你就算撐握了，而答錯(cuò)了的，電腦會(huì)根據(jù)題分析錯(cuò)誤，并且講解。
坐在這教室中，你一定會(huì)迷上它的，未來真好，我一定會(huì)趕快走向未來，呵呵……（輔導(dǎo)教師李異鄉(xiāng)）
暢想的作文14
大家好！我曾經(jīng)是一個(gè)晶瑩透亮的球體，身上藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。
以前，我是一個(gè)美麗的星球，上面有著大陸和海洋。
大陸上鳥語花香，桃紅柳綠，溪水“叮咚！叮咚”地向前流去。有綠樹成蔭的森林，有綠草如茵的草地，從空中向下看，就像一塊塊翠綠的.毛毯。小鳥在尋找食物，蜜蜂在采集花蜜，一只只活潑可愛的小動(dòng)物在森林里、草地上歡唱、跳躍。
海洋里成群的魚兒各種各樣，比天上的星星還要多，有小巧玲瓏的玻璃魚，有像皮球似的足球魚，有全身長(zhǎng)滿刺的刺魚……海底的巖石上長(zhǎng)滿了許許多多千奇百怪的珊瑚，十分美麗。海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。
而現(xiàn)在呢？大片土地上變成了沙漠、垃圾堆，荒山野嶺，甚至還會(huì)嘩嘩啦啦地下起陣陣酸雨。天黑沉沉的，不見天日，到處死氣沉沉，絲毫感覺不到一點(diǎn)生機(jī)。綠州沒有了，只見一片片良田被洪水吞沒了；小河、小溪沒有了，只見一條條臭氣熏天的“龍須溝”。魚兒腐爛了，漂浮在水面上，又黑又臟又臭，讓人見了就惡心，聞了就想吐。
蔚藍(lán)的大海也變了樣，性格變得十分粗暴，十分可怕，而且海面上還漂浮著一層黑乎乎的廢石油和垃圾袋。海底的煤、鐵、石油、天然氣還有金屬都被人類開采完了，海底生物們也都因?yàn)楹Ｋ膰?yán)重污染而死了，甚至都幾乎找不到幾只活著的魚了。
現(xiàn)在，在我身上生活的人類已是屈指可數(shù)了。人類們都流浪在茫茫的宇宙之中，我差不多只是一個(gè)被人類所丟棄的星球罷了！人類��！你們停手吧！如果再這樣下去的話，人類就要滅絕，我就要破碎了。
暢想的作文15
隨著新年鐘聲的敲響，20xx年漸趨漸遠(yuǎn)。新的一年，我們都長(zhǎng)了一歲，也應(yīng)該和前一年有著不小的進(jìn)步，讓我們展開幻想的翅膀，暢想一下美好的20xx年。
在這嶄新的20xx年，我就要離開小學(xué)的校園，踏進(jìn)我不了解但又很向往的初中校園了�；匚缎W(xué)六年的生活，讓人百感交集。在我曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的六年里，處處充滿美好的回憶。當(dāng)我得到了小學(xué)里的第一份友情、當(dāng)我第一次拿到滿分的試卷、當(dāng)我第一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾、當(dāng)我第一次參加莊嚴(yán)而又神圣的升旗儀式，我的心里都是甜的，是幸福的，是快樂的；而在朋友的關(guān)心和老師的呵護(hù)下，我變得樂觀活潑。在小學(xué)校園里每一天的生活對(duì)我來說都是一種享受。
時(shí)光如梭，隨著一天天成長(zhǎng)，我就要踏入中學(xué)校園了。盡管我對(duì)小學(xué)生活依依不舍，但我還是會(huì)盡最大的'努力考上我想去的中學(xué)。
在這新的一年里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。多去讀一些書籍，多去背誦一些古詩文，多去欣賞和品味一些名著，這些都是我需要做的；我還會(huì)改掉一些不良愛好，比如過長(zhǎng)時(shí)間地看電視和電腦，以及看一些對(duì)自己毫無幫助的書；我要多了解一些生活常識(shí)，以避免在以后的生活中惹出笑話和亂子；我還應(yīng)該學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單地家常菜，這樣就可以讓媽媽不再那樣勞累，我也不用在媽媽出差時(shí)為沒有可以吃的東西而煩惱了。
即將進(jìn)入新的一年，我會(huì)用新的面貌和好的習(xí)慣迎接這一年。
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