【熱門】風(fēng)景話題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景話題作文1
今天我懷著無比激動的心情跟著爸爸媽媽一起參加小記者采風(fēng)團第四站——走進紫帽山的活動，因為是第一次參加，我心里多了一份好奇和期待。
首先我們到紫湖國際高爾夫別墅的售房部集合，開始我跟爸爸媽媽在售房部觀看別墅樓盤模型規(guī)劃圖、聽售房部的叔叔講解別墅建筑的一些周邊環(huán)境、設(shè)計理念和生活休閑功能。當(dāng)我走到露臺，一陣陣清新的空氣撲面而來，舒爽極了。放眼望去，靜謐的湖面、青蔥的山林，青山綠水映入眼簾，簡直像一個山水幻境，美麗極了。
接著我們開始了爬紫帽山的活動。我也是第一次爬紫帽山，從山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山岳層迭起伏。身處紫帽山間，高崖飛瀑，泉水叮當(dāng)，一路上鳥語花香，令人心曠神怡。沿山路四周有很多果樹，濃蔭蔽空，郁郁蒼蒼，爸爸媽媽告訴我，那是龍眼、荔枝、楊梅樹等。通過這次爬山，我不但鍛煉了身體，還沿路聽爸爸媽媽講授知識，真是一舉多得啊。
爬山歸來，最激動人心的活動開始了，那是我最期盼的`環(huán)節(jié)，就是自己動手DIY蛋糕送給媽媽作為母親節(jié)的禮物，做蛋糕的過程，我非常投入用心，我想把我平常對媽媽所有的愛都注入到這個蛋糕里。當(dāng)我親手把自己做的蛋糕送給媽媽的那一刻，我看到了媽媽幸福的眼淚，媽媽您辛苦了，我會永遠(yuǎn)愛您！
這次的活動實在是豐富多彩��！最后還有親身體驗高爾夫的節(jié)目，我從媽媽的微信上看到過舅舅打高爾夫的英姿颯爽的相片，覺得舅舅帥極了！沒想到，我這么小也可以打高爾夫，我高興極了。剛開始，我拿著高爾夫球棒在那邊亂打，爸爸開玩笑說，我像農(nóng)民伯伯在鋤地一樣，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。呵呵，不過，聽完教練的講解，我的動作馬上糾正過來了，雖然還不是很到位，揮桿間力度還是很不夠，但爸爸說動作已經(jīng)帥多了，我已經(jīng)開始喜歡這項運動了。以后如果有機會，我一定還會跟爸爸媽媽一起來練練，長大以后也要成為像舅舅一樣的高爾夫運動愛好者。
這次小記者親子活動我過得很開心、很有意義，令我回味無窮。它不但豐富了我們的周末活動，讓我開闊了視野，親身體驗了高爾夫，更重要的是，可以讓我有機會親手做禮物送給媽媽，可以讓我提前向親愛的媽媽道一聲：“母親節(jié)快樂”！
風(fēng)景話題作文2
“哐當(dāng)”一聲，硬幣有丟進了行乞者的破碗里。
“謝謝�！币粋�四肢健全、衣著凌亂不堪的人木訥的說。
“哼，有事一名職業(yè)行乞者�！蔽也粷M的嘀咕著，不屑一顧地從他身邊走過。每每看到形形色色的行乞者心安理得地接受嗟來之食事，我心中就有一種厭惡感。
那是一個深秋的下午，走在街上，一陣秋風(fēng)吹過，一片片枯黃的樹葉緩緩的飄落，我的心不禁打了一個寒戰(zhàn)。不知從哪飄來了一陣美妙的音樂聲，那耳熟能詳?shù)母枨诙吺幯�。“真像原唱一樣。”我不由自主地脫口而出，好奇心促使我探個究竟。我聞聲來到一條小巷，圍觀的人好多，贊許聲此起彼伏。我鉆入人群，只見一位只有二十來歲的青年，留著長發(fā)，一身時髦的打扮，認(rèn)真的演唱著一首有一首的歌曲。不僅如此，他還能一人同時演奏多種樂器，那架勢稱得上是一場小型演唱會，令人膛目結(jié)舌。
“真是個音樂天才，在街頭賣唱真是大材小用了�！眹^的人爽快的掏錢給他。有人戲說道：“好比看一場演唱會�！彼⑿χB身道謝。更有好心人關(guān)心的問道：“為什么不去求職?像你這樣的歌手，肯定有公司要你�！薄笆前。』镒尤ピ囋嚢�!”一旁的人隨聲附和著。但他只是靦腆地笑著：“還不夠格。”我有些納悶：莫非他真是一位專業(yè)人士到街頭賣唱?我不甘心這樣離去。無意中我看到他挪動的腳步是那樣吃力與不協(xié)調(diào)，難道他是一位殘疾人?他一次又一次的挪動，證實了我的猜想。
他完全可以用自己殘疾的一面，去博得人們更大的同情，但他并沒有這樣做，而是極力掩蓋著缺陷，以自己頑強樂觀的精神展示在人們面前，憑著自己的才能去獲得人們的肯定與贊賞。這與那些把豬血和豆腐摻合抹在身上以造成毛骨悚然的凄慘狀從而求得人們的同情心的人簡直有天壤之別。我也由衷地奉上我的`一份敬意。
“寧可用你的腳尖挺立，而勿以四肢爬行�！边@是德國偉大的哲學(xué)家尼采的名言。無論尊卑貴賤，挺起脊梁，活出屬于你自己的那道最美的風(fēng)景線!
“好！”
兩道快樂的身影在夕陽的映照下，緩緩地走著，快樂的玩著，一道細(xì)小的影子從天空中飛過，劃過一道美麗的弧線。夕陽逐漸落幕了，但是，這一道美麗的風(fēng)景線卻始終不會因為時光的流逝而消逝。
風(fēng)景話題作文3
當(dāng)涼意襲來時，期盼層林盡染的意境。一葉知秋，秋意寫在了一片片樹葉的臉上。那曾經(jīng)的潑墨般的綠，洋溢著青春氣息的綠，泛黃透紅，帶著瓜熟蒂落的幸福與滿足，在戀戀風(fēng)塵中，投向大地的懷抱。
那是一片片火紅的葉，浸染了整個天空。一層層一簇簇的紅葉仿佛是歡呼的人群，正在慶祝七月流火的離去，正歡呼“萬美之中秋為最”的到來。與之而來，金黃的葉兒鋪滿了林陰小道的場景，多么富有詩情畫意，溫暖人的心靈。從天空中飄落下的葉子仿佛一只只輕快的蝴蝶親吻著小道。落日余暉下，慢慢行走在金黃色的小路上，愜意閑散，輝煌之后的輕松，難道不是另一種紅地毯？
然而記憶中的秋之葉既不是如火似的烈焰，也不是滿樹的金黃，而是枯灰的楊樹葉子。家鄉(xiāng)多楊樹，當(dāng)寬大的葉子落下來時，沒有人會去關(guān)注一片葉子的命運。它不會成為幸運兒被制成書簽博古通今，也沒有詩人寫成詩篇贊美，更沒有銀杏葉的'美麗與價值。它默默的來默默的去，正如沉默寡言的鄉(xiāng)人和波瀾不驚的生活一樣。
它卻是孩子們幼兒最理想最廉價的玩伴，每一片葉子的葉柄成為孩童手中的法寶。那些醬紫色的葉柄成為孩子的目標(biāo)，撿拾一片片樹葉，尋覓樹葉中的佼佼者。葉柄成色的好壞需要檢驗時，小伙伴們聚在一起，兩根葉柄硬碰硬，猶如軍中雙方派出的先鋒官，使勁一拉，勝負(fù)即判。負(fù)者不服氣，立馬又“調(diào)兵遣將”，再戰(zhàn)。一根根葉柄讓童年的秋天興趣盎然。
樹葉會溫暖整個冬天。灶膛里燃燒著樹葉，映紅了母親的臉龐。樹葉在母親的手中，一把把放進灶膛里，像個開心的孩子燃燒了自己溫暖了他人。當(dāng)秋天落葉歸根，鋪滿了樹林時，母親來到樹林里，用父親制作的竹耙將樹葉摟起來，裝進籃子里請回家。母親一次次走進樹林，細(xì)致入微生怕遺漏了充滿遠(yuǎn)行期待的樹葉。我，會找一根硬硬的細(xì)細(xì)的小木棍兒，將樹葉兒串起來，密密麻麻重重疊疊，挨著擠著，整整齊齊又重新站立在枝頭，親密無間。童年的樹葉帶給我許多新奇與想象力。
秋之葉，綠之濃郁者有之，給冬天一抹希望；火紅金黃者有之，給秋天增添多少想象，然而更多的樹葉兒平靜地落入泥土，或者燃燒涅盤，如家鄉(xiāng)的楊樹葉。平凡的秋之葉也許更為可貴。
風(fēng)景話題作文4
寒梅傲雪，一杖獨秀；百里杜鵑，萬艷同芳；飛湍瀑流，壯闊激揚；淙淙山泉，泠泠作響。你高高在上受萬人景仰，我漫步鄉(xiāng)野來享受平淡；你縱馬沙場彎弓報國，我恣意筆端盡灑情意。世上沒有兩片完全相同的樹葉。人生又怎能個個相同？走在自己的路上，用靈魂相伴，何處風(fēng)景不好？
孔子“敏于事而訥于言”，于是身體力行。踐行著“仁恕”之道。三千桃李遍天下；蘇秦張儀雄才偉略�？谌魬液�。締造了“三寸之舌。強干百萬雄師”的神話。人生雖不同，但他們都找準(zhǔn)了自己的定位，成功也如影隨行。
有人愛沿襲別人的成功之路，企求獲得自己生命的輝煌。于是乎�！吧w茨模式”令全球傾倒，中道輟學(xué)者也有了精神安慰。正規(guī)求學(xué)的反而有種“智不如人”的感慨。其實，無須模仿，不必慨嘆。蓋茨的天才和勤奮碰撞，奏響IT行業(yè)最美的交響我們又何妨也奮力拼搏，在自己的領(lǐng)城擷取成功？又何必非得也學(xué)計算機，終日在網(wǎng)上游蕩？走自己的路，何處風(fēng)景不好？
烏兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。看待別人的人生，似乎總充滿歡聲笑語，鳥語花香。但只有親歷后才知那是苦中甜，淚中笑。當(dāng)今有人把90后劃分為“富二代”、“窮二代”似乎世界真的那樣層次分明，截然不同。其實這又何必呢？“富二代”從小接受良好的教育，也過早承擔(dān)家族使命，他們或許借助家庭力量登上更高的山峰，見到更寬的視野。而“窮二代”又怎沒有艱苦奮斗，白手起家，創(chuàng)造輝煌的典范？人為地讓兩個階層對立，其實也是不理性的表現(xiàn)。既然起點已是偶然，走上不同的成功之路，何處風(fēng)景不好？
走向成功，需要的不僅是正確的定位，還要有埋頭苦干的精神。錢學(xué)森自踏上“五年歸國路”，就從未偏離自己的'方向。他帶領(lǐng)航天勇士奮力拼搏：最終“十年兩彈成”。他一生淡泊名利，默默奉獻，這或許不同于別人的臺前榮光，但于他，又何嘗不是只屬于自己的美麗風(fēng)景？
人生并非缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。很多人其實已走在芳草滿徑的路上，卻盯住別人的成功之花而忽視了自己生活的美好。正如“幸福就是喜歡自己所擁有的”。成功又何嘗不是欣賞自己身邊的東西？
你過你的陽關(guān)道，我走我的獨木橋。不要說你那邊風(fēng)景獨好。雄關(guān)漫道或許壯闊，香花小徑也不乏清幽；驚濤駭浪讓你心潮澎湃，靜水漣漪卻讓我心怡。只要是自己的選擇，與靈魂為伴，何處風(fēng)景不好？
風(fēng)景話題作文5
學(xué)校組織去靈巖山秋游，一路上汽車緩緩地行駛著，我們也懷著激動好奇的心情，想一睹為快靈巖山的風(fēng)光。
很快，我們便來到了靈巖山腳下。遙望靈巖山，一眼便看到一座高聳入云的寶塔，掩映在綠色的樹叢中。老師告訴我們，靈巖山是有著千年歷史的佛山，同時這座山上有著世界上最早的園林。這下我可來了興趣，迫不及待地開始我們的靈巖山之旅！
進入靈巖山風(fēng)景區(qū)，只見有一條石頭臺階通向山上，我們便拾階而上。首先映入我們眼簾的是石階兩旁那許多的樹木，沒想到這深秋時節(jié)，這里依然郁郁蔥蔥。還有那一座座小亭子，我想肯定是給游人，勞累時歇息的好去處�？諝庵械教幧l(fā)著樹葉的清香和泥土的芳香，呼吸著林間的空氣，“啊，好清新呀！”我情不自禁地叫了出來。越往山上走，就感到越來越吃力，便停下我們的步伐，坐在了路旁的石頭上歇息。這時，我和同學(xué)們都驚訝地發(fā)現(xiàn)，這四周的石頭奇形怪狀，有的似昂首攀游狀的蛇，有的狀若發(fā)團的`髫，有的似伸首隆背的烏龜，有的似兩耳直豎的兔子，有的似形影不離的鴛鴦鳥等……真是千奇百怪，栩栩如生。不知不覺已快到了山頂，再向下俯視，只見人如一只只螞蟻的渺小。而那行駛的汽車，就如同那玩具車一樣的大小。大家禁不住嘆到：“真高啊！”
走著走著，一座高大的寺廟映入了我們的眼簾。這時，我想起了老師說的一句話：“這是一座佛山�！蔽冶阌行┖闷妫y道這個寺廟比其它寺廟別具一格。帶著這份好奇，我們便跟隨老師走了進去。首先看見門口供奉著一尊佛像，佛像兩旁站立著威風(fēng)凜凜的四大天王。再走進去，便看見了一座巍峨雄偉的大雄寶殿，里面供奉著高大的金碧輝煌的佛像。
繼續(xù)向西走，這里是以花園為主。站在花園里往上看，那座靈巖塔高高聳立著，如一位大力士保衛(wèi)著靈山寺。這所花園，傳說是供西施所用。繞過假山，我們發(fā)現(xiàn)一個名叫玩月池的池塘，聽陸老師說，這個池塘，曾經(jīng)是讓西施在此洗澡、玩月的。聽了我大吃一驚，沒想到古代的美女西施都曾在此。這下，我終于知道為什么靈巖山如此的有名。
很快，時間到了，我們的秋游就快結(jié)束了。我有些依依不舍，因為我已經(jīng)深深地沉浸在靈巖山這美如人間仙境中了。
風(fēng)景話題作文6
在一生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客�？墒悄�，媽媽，卻是我一生中的守望者。
還記得嗎？你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說歹說你才同意我獨自前去。可就快出門時，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說什么也不干了�！澳敲创蟮挠辏阌忠妙伭袭嫻P什么的，怎么行啊？”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么？為什么你要帶病還冒雨送我呢？
走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣？”我拗不過你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的`兩個人也是同撐一把傘，他們怎么都有一半的身子濕了呢？我轉(zhuǎn)頭看你，原來你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說：“這把傘太重拿不穩(wěn)�！边@是一個多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么？為什么你明明是故意的卻裝作無心呢？如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢？
到了考場我看見有些家長也送了過來，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進了考場。你卻什么都沒說，事實上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話，幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開，你朝我做了個加油的手勢，然后對我笑了。媽媽這是為什么？為什么你不快點回家呢？為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量？我想我明白了，都明白了……
后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因為愛吧，你帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧，你把傘向我傾斜;是因為愛吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧，我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露，對嗎？
這是留在我心底的一幅，愛的風(fēng)景……
媽媽，我愛你！
風(fēng)景話題作文7
陣陣微風(fēng)拂過，花兒草兒輕輕搖曳著，仿佛在抱怨風(fēng)擾亂了他們的好夢。鳥兒專注地飛在空中唱歌，展現(xiàn)了她甜美的歌喉。在教室里，學(xué)生的瑯瑯讀書聲的伴奏下，蕩漾在整個校園。這就是我的學(xué)校，這里的風(fēng)景獨好！
伴隨著清脆的上課鈴，老師的腳步愈來愈近，學(xué)生們也立刻端正的坐在椅子上，等待老師上課。瞧啊！上課了！老師在那塊熟悉的`黑板前有聲有色地講課，學(xué)生們在臺下認(rèn)真地聽著老師生動的演講，勇躍地舉起了小手發(fā)言。
一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲，不快不慢地演奏著。忽然，舞曲終止了，一個膽怯的小女生帶著紅彤彤的臉頰，站在座位旁，“支支吾吾”地回答不出來老師提出的問題�？墒抢蠋煵]有直接地批評她，而是耐心地幫助她回答這個問題，于是，舞曲又開始演奏起來了，那同學(xué)的臉上也路出了舒坦的笑容。
�。『靡晃簧平馊艘獾睦蠋�，好一片美麗的風(fēng)景！
期待已久的體育課終于到了！學(xué)生們像是開閘后的潮水，不斷向操場上涌去。他們又像是雀躍的小鳥在操場上盡情地運動玩耍著，把學(xué)習(xí)的壓力與煩惱拋之腦后。跑步比賽開始了，體育老師一聲令下，學(xué)生們一個個像是離弦的箭一樣，飛快地“射”了出去，比賽有條不紊地進行著，這時，“撲嗵”地一聲，一位身材嬌小的女生被自己的鞋帶絆了一下，摔在了地上，膝蓋上摸出了血，她不禁痛苦的哭了起來，同學(xué)見狀，紛紛停止了這場比賽，把這位受傷的女生小心翼翼地扶起來送到醫(yī)務(wù)室治療，看著同學(xué)們關(guān)切的目光，這位女生忘記了疼痛，破涕為笑。
��！好一群友愛的同學(xué)，好一片美麗的風(fēng)景！
“叮鈴鈴—”下課了，老師把課代表“召喚”去那幾疊書，課代表因為瘦弱，拿著那些厚厚的書像是隨時會掉下來的一般，很是吃力。這時，她的一位好友經(jīng)過這兒，看見她滿頭大汗地捧著那么多的書，立即把書拿來一大疊幫著捧，兩個瘦弱的女孩，拿著兩疊厚重的書，臉上洋溢著甜美的笑容，彼此感受著濃烈的友情。
��！好一個善良的朋友，好一片美麗的風(fēng)景！
善解人意的老師，有愛的同學(xué)，善良的朋友，筑成了一條優(yōu)美的風(fēng)景線。
��！這里的風(fēng)景獨好！
風(fēng)景話題作文8
春回大地，萬物復(fù)蘇，世上多了幾抹綠意，夏風(fēng)清涼，花朵嬌艷，聽著蟬聲愈顯林木幽靜，秋夜星垂原野，更有蟲鳴此起彼伏；冬日白雪皚皚，雪花飄飄，一片安然與寧靜。四季各有風(fēng)景，只有用心才能體會到景色的美好。人生的旅途中也充滿了風(fēng)景，善于發(fā)現(xiàn)這些美麗風(fēng)景的人才是真正懂得生活的人。
鳥聲、蟬聲、蟲聲，學(xué)聲，這四季的韻律在快樂的人耳中有如四季的絕唱，但在抑郁的人聽來則有如嘲哳的噪音�？春诎鬃釉谄灞P上組成的玄妙圖案，看月下吹簫人衣袂飄然，看松濤隨風(fēng)蕩漾，看瀑布三千尺飛流直下，樂觀的人看到的是和諧美好，沉悶的人看到的卻是毫無新意的圖景。景色依舊，只是觀景的人有所不同，這景色也就顯得不一樣了。
人生處處是美好的風(fēng)景，每一顆樂觀向上的心都能感受到，每一顆童心未泯的心都能尋找到，每一顆敏感纖細(xì)的心都能欣賞到，每一顆積極進取的心都能領(lǐng)悟到，每一顆熱情洋溢的心都能觸碰到。不論人生的風(fēng)景在哪里，懂得生活的人都知道如何發(fā)現(xiàn)它、欣賞它、贊美它，并且最終走進這如畫的風(fēng)景之中。
登山則情滿于山，觀海則意溢于海。懂得生活的人仰觀山高，悠然而生的是敬仰與贊美之情。一番攀登之后，立于巍峨高山之巔，流云在腳下浮動，山巒在遠(yuǎn)方綿延。極目遠(yuǎn)眺，心中將是怎樣的澎湃。踩著柔軟的沙灘，海水翻滾起伏，大海與藍(lán)天仿佛在無窮遠(yuǎn)處融為一體，眼前是如此寬廣的海洋，心中又是多么的平靜與釋然。在千仞高山上放聲吶喊的人是豪邁的，沐浴著陽光，張開雙臂擁抱海風(fēng)的人是浪漫的。此情此景，怎能不讓人心馳神往呢？
大自然的風(fēng)景如詩如畫，讓人贊嘆不已，但這些只是人生諸多風(fēng)景中的`一部分而已。人生路途上的風(fēng)景不是只有花紅柳綠，山河湖海，更有善良、熱心、樂觀、友愛等諸多的美好。這些美好則是這漫漫人生路途中心靈的風(fēng)景。
高尚的靈魂總能與自然親密合一，因為她首先融入到了心靈的風(fēng)景之中。如果說生命是一個行走的過程，那么他便是行走在光明的坦途上，行走在一片歡聲笑語中，行走在一幅充滿真善美愛的人生畫卷里。
人生處處是風(fēng)景，這是一種生活的態(tài)度，這也是一種對于生命的認(rèn)知。世上不是缺少美，而是缺少感悟美的心靈。敞開虛掩的心扉吧。用智慧升華思想，用感動溫暖心靈。在人生的風(fēng)景中自由地奔跑。在人生的風(fēng)景中暢快地呼吸。用心聆聽，用心觀賞、用心感悟，走進人生旅途的風(fēng)景中，行走在這幅唯美的人生畫卷中。
風(fēng)景話題作文9
母親的微笑是滋潤的春雨，如絢爛的夏花，更似溫暖的冬日。風(fēng)吹皺了歲日的流年，母親的笑容喧染了時光的痕跡，成為我命途中最美的風(fēng)景，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影，唯有這獨特的風(fēng)景長存天守。
午后的太陽光一點點繁盛，穿射過梧桐樹落在陽臺上，留下一片花嗒嗒的灰色陰影，像是凌亂的音符跳個不停，投在畫板上，呈現(xiàn)出一片光斑。此時我支起了畫板，筆尖開始一筆一筆的游走，手臂手腕抬上抬下，有了框架，有了形狀，然后細(xì)密的陰影覆蓋上去，銀灰色逐步占據(jù)了畫紙。于是抬起頭，望著母親，她說“女兒是未來的畫家呵！”母親瞇著眼睛微笑，像是春天里最常見的陽光，明亮又不灼人，和煦的在空氣里醞釀著。此時才發(fā)現(xiàn)，一個微笑，可以成為陽光下最美的風(fēng)景。
我總喜歡當(dāng)天空布滿繁星的時候，依偎在母親的身邊，給母親講述學(xué)校的趣聞。有時候覺得自己長成了一個啰嗦的小孩子，母親都要聽煩了，于是就突然不再講話了，抬起頭望著母親的臉，母親微笑著，細(xì)密的皺紋聚在了眼角，滿臉的安靜與溫和，時光就在這樣一個溫暖的角度里被切割，切斷了心中的'那個屏障，切開了母親對我的愛。此時才發(fā)現(xiàn)，在最深的地方也能看到星星，因為那里有最明亮的風(fēng)景，那就是母親的微笑。
母親工作的很辛苦，每天晚上都會不知不覺地躺在沙發(fā)上睡著，于是我就躡手躡腳的去拿被子為母親蓋上，母親察覺了便微笑著說“女兒長大了！”我看到母親的微笑中洋溢著幸福與欣慰。此時才發(fā)現(xiàn)，冬季里刻骨的溫暖，將是那日后在有形與無形的風(fēng)雪中穿行的心感到美好與安慰，那是一個微笑的力量，她是一顆冰冷的心，沉浸在布滿陽光的風(fēng)景下，不斷的吸取溫暖。
每個人身邊都有一個天使，如果她覺得你太過悲哀，就會化作你身邊的某個人，或許是你的朋友，或許是你的父母，或許是一個陌生人，他們帶給你快樂，帶給你溫暖，帶給你獨特的風(fēng)景，即使以后的路程布滿了風(fēng)雪，想起那些幸福的回憶，你就可以依然勇敢。我一直相信，停留在我身邊的天使是我的母親，她帶著他的微笑來到了我身邊，給了我新生，讓我在炎炎夏日，感到沁人心脾的涼爽，在寒冷的冬日，感到刻骨銘心的溫暖，這是一個微笑的力量，等同于別人看不到的最美的風(fēng)景。
母親啊母親！你就像是一只負(fù)重的駱駝，一路走來披星戴月，歷經(jīng)千辛萬苦抵達綠洲的時候，卻連水都沒有喝一口就全給了女兒，女兒看到你滿足的微笑，成了大漠黃沙中透明的甘露，成了平原綠洲中獨特的風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文10
在漫長的生命長河中，時間在慢慢的消逝，但是生命一些美好的瞬間卻刻在了我們心中。它也許沒有那么的令人震撼，也沒有那么的精彩動人，而在我心中卻是那么的美好。
在我的心中，有一幅美好的畫面。
那是一個炎熱的夏天，我去小姨家玩。在路上，我看見一位身穿黃上衣，衣服的背面寫著“清潔工”三個字的人正趴在地上，手在不停地不知在掏什么東西。
他在干什么?我心里暗想。“走近一看，原來他在清理被垃圾堵塞的下水道，這種刺鼻的.臭味在周圍彌散著，令走過的路人一刻也不想在這兒呆，大家都捂鼻快速走過，并且在他的周圍滿是污水，而這位清潔工卻忍著這種刺鼻的味道，在這種惡劣的境下清理下水道。我正在這兒想著，一位年輕人突然騎自行車飛快地從他的身邊騎過，地面上的污水也隨之濺起，濺在了那位清潔工的身上。我想：這位清潔工肯定會站起來，狠狠地批評這位年輕人吧�？墒�，事實卻是相反的。這位清潔工站起來看著騎自行車的年輕人，什么話也沒有說，也許他看出了年輕人有什么急事，在追趕時間吧。他望著這位年輕人遠(yuǎn)去的背影，片刻間又蹲下繼續(xù)工作。
還有一次，我爸爸帶我回老家。在途中，我爸爸的摩托車?yán)餂]有汽油了，看看路程，我爺爺家還有很長一段路。就在這時，也是騎摩托車的一位好心人看見了，停下車，問我們發(fā)生了什么事?有沒有需要幫忙的?我爸爸說：我的摩托車沒有汽油了，但是離我家還有很長的一段路……我爸爸把事情說了一遍，那位好心人連思考一下也沒有，就對我爸爸說：我剛才才加上的油，分你點吧。于是從他的摩托車?yán)锍榱它c油，我爸爸問他要多少錢?但是他說不要錢。人在有困難的時候，總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報酬嗎?“但是，也不能白白用你的油啊，”我爸爸說。那位好心人說，不用了，然后騎上摩托車走了。這時，我們連一句謝謝也不能對著本人說，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的說一聲“謝謝”。
清潔工默默無聞的奉獻與寬容;雖是生活中的一件普普通通的小事，但是在我的心目中卻是一道最美的風(fēng)景!
風(fēng)景話題作文11
感恩，最美的風(fēng)景線 感恩，最美的風(fēng)景線
感恩猶如一滴清晨的甘露，滋潤著萬物，猶如一道道絢麗的彩虹，勾勒美麗的天空，猶如一束盛開的花朵，點綴我們生存的世界，感恩就是一道最美的風(fēng)景線。
清晨漫步在林間小道上，一股芬芳的氣息鉆進了我的鼻孔。雨露在樹葉間輕輕滑落，洗濯著林間的污濁，把一個清新的世界帶給了人們，鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)歌唱，地上的春芽努力的開放，山澗的泉水叮咚地唱響，仿佛是為了山澗的'豁達而歌唱，大自然中充滿了生機，一切都猶如畫一般的美麗，不得不讓人發(fā)自內(nèi)心的感慨，萬物生靈也正用自己的方式去回報大地母親的哺育，它們盡情釋放，用生命來演繹一個美麗的角色，去點綴這個世界，用行動去證明這一切，它們用一顆感恩的心回報這世界，一切交織交繪成一道美麗的風(fēng)景線。
熱鬧的母親節(jié)，熱情溫馨的康乃馨擺放在大街小巷，人來人往。這一天，仿佛只有它是人們選擇的花兒，鮮紅的花瓣多像母親為兒女操碎的心啊！回想往事，在幼小的時候，是誰給你鼓勵，伴你成長，又是誰在狂風(fēng)暴雨時用單薄的身軀為你撐起一片藍(lán)天，點點盛情宛如濤濤江水，淚水不禁奪眶而出，母親一個艱辛的人。
在母親節(jié)這一天，我要用真心去回報辛苦的她，因為有了她的愛使我茁壯成長，使我勇往直前，這愛是我前進的方向，我要用一顆感恩的心去回報她，忙碌的母親節(jié)，忙碌的人們，相交相繪成一道最美的風(fēng)景線。
你的腳步是那樣堅定，你是班里老師的寵兒，見你一面就不得不對你肅然起敬，也許是你無瑕的笑臉，也許是你文靜的外表吸引了我，使我想了解你，靠近你乃至超過你。無數(shù)次的交鋒，我敗的不知所措，但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了那堅定的誓言“超過你”和你一起并肩作戰(zhàn)，和你一起跨越阻礙，我成功了，成功的“超過你”，回憶那段超越你的誓言，那艱辛的路使我走向了成功的彼岸，使我超越了你，我學(xué)會了很多，我要感謝你，是你讓我懂得了這些，感謝你是我最強的對手，感謝你和我建立的純真友情，我的感恩是一道最美的風(fēng)景線。
落葉的飄零是感謝自然的哺育，嬰兒的啼哭聲是對母親的感謝，面對超越偶像是粉絲的感謝，相織相繪成了一道美麗的風(fēng)景。
感恩，最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景話題作文12
天氣就像“孫猴子的臉——說變就變�！保ㄒ茫┩蝗�，一陣驟風(fēng)，烏云們從各方急涌起來，（擬人）還伴著一道道閃電，一陣陣?yán)茁�。剎時間，豆大的雨點兒從天空中打落下來。有時一個霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點連成了線，‘‘嘩’’一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾斜下來。（夸張）{環(huán)境描寫渲染氛圍}
我在補習(xí)班前臺查資料，過了一會，一輛電瓶車駛進了院子，我好奇地張望是不是我的家長來了。那個人吃力地跨下電瓶車，褪下雨披，雨水從額頭上不住地流下來,流過雙頰，流到嘴唇上，流至雨披上剎那，雨水不慎澆在了大腿褲上，很明顯一塊濕漉漉的痕跡，他撣撣大腿，露出一個瘦弱的背影，顯然不是我家長。我繼續(xù)查資料，眼角的'余光瞥了一眼外面，另我驚訝——那個老年人從電兜里拿出一個方盒，我趁著喝水的時候，盯著那個方盒，細(xì)細(xì)地看了一遍。原來那是一個飯盒，水蒸氣還粘在蓋上。近了，我看清楚了，老爺爺兩鬢斑白，白發(fā)中摻雜著幾縷青絲，面容像是一張被人揉皺后又磨平的牛皮紙。兩眼已無光彩。（外貌描寫）
好奇心驅(qū)使著我，想一看究竟，那個老爺爺在幾個教室后面徘徊，似乎要透過玻璃（我們的四壁之中有一個面試玻璃制的，可以在外面觀察孩子們的動靜），像是拼命地尋找著什么寶貝似的。突然，他在一個教室后面停了下來，眼里散發(fā)出年輕人一樣精神的光，但他仍始終緊握著飯盒不放。順爺爺?shù)慕嵌韧�，是個女孩子在認(rèn)真寫作業(yè)。他停留一會兒，在前臺椅子上坐下，雙手牢牢捧著飯盒。又過了二十分鐘，我看見老爺爺將飯盒索性抱在了懷里，抱得緊緊地，好像有誰把它搶走似的。時間又過了5分鐘左右，那個女孩出來了，一眼望見了爺爺，她跑過去，爺爺拿出飯盒，讓她吃。
女孩問：“爺爺，你來了多久了？”
“沒多久沒多久”爺爺開心地笑著回答。
女孩狼吞虎咽，爺爺慈祥地?fù)崦⒌谋常瑔枺骸斑�熱嘛！”
“熱的，爺爺�！迸⒙耦^吃。
爺爺輕輕點了點頭。黃油布的臉這一刻像用花兒染紅了一樣，綻放！
大雨中的這一幕，使我聯(lián)想到了自己，家長們對于孩子們，付出了無微不至的關(guān)懷。星星點點的淚竄了出來，鼻子酸酸的。任何山水美景也敵不過一刻溫暖而美麗的風(fēng)景……….（因為那一刻，我發(fā)現(xiàn)了世間最美的風(fēng)景。）
風(fēng)景話題作文13
總覺得，女人生來就是為了這個世界的美麗而存在著，裝點著這個世界，也愉悅著人的心情。于是對美麗的女子總是投以羨慕的目光。她們或妖嬈嫵媚，或清麗爽目，或嬌巧可愛，或典雅華貴，各有各的風(fēng)韻，讓我駐足在那里的眼神因欣賞而流連，因流連而向往，自知自己與那些修飾詞終是無緣的，也便坦然著，以豪爽的性格混跡于朋友之間，渾然忘了自己的性別，風(fēng)馳電掣于校園也是常有的事，對學(xué)生恩威并舉，在他們心目中做警察、保姆、演員……扮演著適于他們成長的各種角色，從沒想到自己也會像自己心目中那些女人味實足的女子一樣被呵護，被寵愛，只是作為社會的一員，為生活奔波，為工作勞累，為自己心中的夢想而傾情，偶爾將內(nèi)心未曾外露的柔情借鍵盤輕輕流露在彩色的屏上，配以美麗的背景，賞著自己的心也悅著自己的情。
看著美麗的女子可人的嬌嗔醉了男人的情懷，怨怨地想自己怎么就少了女人氣？要是生為男子，我應(yīng)該也是玉樹臨風(fēng)，極具英雄氣概的吧！可終究這只是我單方面的一種夢想而已，生活不會因我的平凡而包容和接納，它的確沒這個義務(wù)，于是便凄凄然在自己的`生活圈子里做女版的“拼命三郎”。
也因為自己沒有女人味，便以素心、素面、素雅的裝束樸素著，過著平凡的日子，也因少了炫耀的資本和欲念，多數(shù)時候把自已置于小屋和書中的人物進行情景與情景的交流，心靈與心靈的碰撞，久而久之，竟也能吟幾首風(fēng)雅的文字，寫一些有著淡淡墨香的文章，賺一些羨慕的贊嘆，飄飄然在自己的世界里悄悄地舞蹈！
一次朋友相約，外出游玩，路途遙遠(yuǎn)，便說起校園，說起各自眼中的美麗，朋友說，“當(dāng)你在校園經(jīng)過時，便是咱學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景！”說者以無比真誠而羨慕的語調(diào)說出時，我茫然于自己獲得的評價，連忙否認(rèn)著，可是她還一一例舉著，旁邊也有人以毋庸置疑的堅決附合著她的結(jié)論，而她們所說的，正是我所慣有的表現(xiàn)，也是我生為女子卻秉性難移地具男兒性情的無奈。像上次照相時，同事說我照相特有感覺，是那種場，那種別人難以模仿的場。我知道好多時候，自己也的確很自信，很陽光地閃爍著，可那不叫美麗！
那一次后，我才真正明白，有時候，看到別人的美往往是自己缺少的，而自己也許正在以另一種形式，被別人欣賞，所以，不管自己是哪種風(fēng)格，哪種性格，一定要將自己最燦爛的一面展現(xiàn)在世人面前，無論有多么卑微，總有那么一點能讓人感動！
每個女子都是一道風(fēng)景！一道美麗的風(fēng)景！
風(fēng)景話題作文14
回不去的地方是故鄉(xiāng)，留不住的是江南。真想留住這片風(fēng)景，留住江南的煙雨、月光，還有溫柔如水的姑娘。
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。 ——陸游
火車上，所有的一切在乘客看來，都在倒退，似乎只要一睜眼，時光就會流淌到很久很久以前……
我看見了月亮。
小小的，薄薄的一片月亮，懶洋洋地倚在樹梢上，身后是純凈而又深邃的天空，襯著繁星點點。我坐在河邊的青石板上，望著水面的月光將碎星籠罩，安靜地只能聽見空氣的流動。
這是我初見江南的那晚，篤定、安寧。
江南自古便是文人騷客樂于談?wù)摰脑掝}。江南于他們，是日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，是小橋流水人家，是青磚小瓦，是畫舫箏聲。而我的江南，是煙雨月光，還有溫柔如水的.姑娘。
想象一下：在細(xì)雨綿綿的春天，一手提花籃子一手執(zhí)油紙傘的姑娘，徘徊在杏花煙雨綠楊深巷的姑娘，松松地綁著麻花辮，高聲吆喝著：“賣花咯——”聲音清脆又帶著江南姑娘特有的溫柔，笑容隨衣擺飛舞著，竹籃里裝滿了的是布滿露珠的杏花。倘若她背后恰好月色朦朧，倘若她賣完了花，恰好靜坐在薄涼如水的月光中小憩，倘若她的笑顏輕輕漾在水波里。如此，還不夠你愛上江南——我的江南么?
假如我是陸游，在郁悶了一天的春夜，啟窗，見一姑娘脆生生地佇立在蒙蒙雨幕中，笑意盈盈地提著杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊煙，想必再多的失落在那一刻也消失殆盡。
的確，江南的清秀有著洗滌人心，凈化萬物的力量。
江南之美，美在煙柳搖曳，美在細(xì)雨氤氳，美在小橋流水，美在溫柔月光，美在賣花姑娘。
然而時光流逝，我的江南啊，只留下孤零零的月亮。記憶里的木船悠悠炊煙裊裊，那份自在恬淡也逐漸消失在世上。唯有在《憶江南》，在《牡丹亭》，在《漢江韻》，在人們的低吟淺唱中才可窺見當(dāng)時的盛世江南。
火車到站，時間靜止。我下車，卻找不到月亮。
恍惚間，林立高樓又變回粉墻黛瓦的小屋。擁擠的河流重回開闊河水清亮，月亮懶洋洋地倚在樹梢上，我坐在河邊的青石板上，望著水面的月光將碎星籠罩。我真想留住這片風(fēng)景。
回不去的地方是故鄉(xiāng)，留不住的是我的江南。
膏石小弄臺門深，烏瓦粉檐廊棚長。
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。
我真想留住這片風(fēng)景。
江南、煙雨、月光、姑娘。
我真想留住這片風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文15
風(fēng)踏著夕陽長長地吹著，把長長的斜影與羊腸小道構(gòu)成一幅凄涼。天邊歸雁的翅膀已劃破殘紅，空渺的大地、暗紅的天空，似乎都充滿著玫瑰般的激情，秋蟲的哀鳴，也許正是因為寂寞才串聯(lián)的如此動聽，這就是——我的風(fēng)景。
異鄉(xiāng)的黃昏，伴著一寸寸漸漸縮短在記憶深處的形影，一個個默念的心聲便化作陣陣苦澀涌上心尖，悄悄寫意的心情不覺已溢滿黃昏。輕輕地打開心靈的日記，讓無法觸及的心靈深處飄出一首似詩非詩的故事，不經(jīng)意間心悸的記憶已化作無數(shù)道柔絲，像速長的青藤漫延開來，隨著斗轉(zhuǎn)星移，纏繞在歲月的年輪上，長成一串串光陰的故事，流淌成一首久久不息的纏綿的戀歌……
記憶的簫聲已撫去歲月的塵埃，呈現(xiàn)出一片刺目的蒼白。我已記不清自己曾經(jīng)遺落了多少個夢幻，又曾經(jīng)拾獲過多少個期待？望著走過身邊的'風(fēng)的凄寒，便陡生一種對人生的嘆息和哀惋，腳步在蹣跚中顫抖，叉開的十指卻攏不住飄舞的落葉，秋風(fēng)吹散了眼底的雨霧，也沾濕了心底的點點孤獨，我想些許再加一點酒吧！隨著時光的流逝，或許會變得更濃更醉人……然而走向深秋的我，卻只能以靜聽的方式來排遣寂寞，拾起一片紅葉，作為我的禮物，和著思念一起封存，期盼著直到真誠歸來。
曾經(jīng)幻想用無數(shù)個夜晚經(jīng)營思念，也曾經(jīng)幻想過另走一條繞過天涯的路。但千回百轉(zhuǎn)的苦澀之后，最終卻只換得一個漆黑的墳?zāi)�。也許，冷風(fēng)一吹，已該清醒，可原先美麗的精神家園，卻再也找不到陽光的明媚。人生無法虛構(gòu)，平凡的生命疊影，一段無法被證明的自負(fù)，都隨著延伸向身后的一串串腳印而漸漸湮沒。攏一束清風(fēng)徒作安慰，把似詩非詩的心情托予清風(fēng)揮灑而去，不知何時，細(xì)細(xì)的雨絲已伴著濃厚的暮色來臨，為什么取代黃昏的竟是這惱人的雨絲，點點滴滴都灑落在哀愁的心上，這一刻，感覺生命竟是如此的脆弱，宛若瑟瑟秋風(fēng)低吟里飄零的落葉。冷風(fēng)冷雨中抱緊雙肩，我在想，是不是會有那么一天，我將用自己冰冷的唇，吹熄風(fēng)雨飄搖中的生命燭火，然后把自己反鎖在感情線外，過著沒有愛在燃燒的日子；是不是會有那么一天，有人將會在我的墳上，為我擺上一束黃色抑或是紅色的玫瑰……
塵世間有許多美麗又悲傷的故事，我只摘取小段情節(jié)，描述成一個刻骨銘心的故事，敘述成一段永恒，可是，不幸卻又早已成了故事的結(jié)局……也許，當(dāng)又一個飄雪的季節(jié)印下我零亂的腳步時，一切才會恍然如昔。
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