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打羽毛球小學生作文

時間:2022-11-30 13:09:29 小學生作文 我要投稿

打羽毛球小學生作文【精】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的打羽毛球小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

打羽毛球小學生作文【精】

打羽毛球小學生作文1

  那天,爸爸有空,我說:“爸爸,今天有空,讓我們打羽毛球吧,我想學打羽毛球。”爸爸說:“好啊,打羽毛球是一次鍛煉的機會。”說完,我們便下了樓。剛開始時,我的手老是握不住球拍,經常讓它“飛”出去。后來,因為我的球拍有汗水就不再“飛”出去了。我先練一個挑球,可那個球居然那么不聽話,飛到了樹上。我把它撿起來,重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍,另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫,我的手像有千萬根針刺進去那么疼。

  原來,我太用力了,羽毛球沒扔上去,手就已經開花了。學一樣東西居然還要受苦,我真不想學了。就在這時,我想起老師說過的一句話:做任何事都要有始有終,不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅持著,最后經過幾個小時的'努力,我終于學會了。雖然非常累了,但是我仍然很高興。

  從這以后,我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們,我就高興的不知如何形容。

  學打羽毛球

  上午,爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球,右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔,右手揮著球拍,一下子朝著我打了過來,我跑步的速度太慢了,球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說:“不要放棄,要努力才有收獲。”

  我重新打起精神,撿起羽毛球,心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔,揮動右手中的球拍,朝著球一打,沒有打到球,又落空了。這次我沒氣餒,撿起球接著來。這一次,我果然把球成功地發(fā)出去了,爸爸也順利地接到了。就這樣,爸爸陪著我反復練習,慢慢地我的球技進步了。

  在回家的路上,我高聲喊出了:“我終于學會打羽毛球啦!我好高興呀!”

打羽毛球小學生作文2

  一次,我在電視上看了一場林丹與李宗偉的羽毛球比賽,他們在空中躍起的姿態(tài)、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的灑脫……這一切都讓我著迷,我決定開始學打羽毛球。

  剛開始,我以為打羽毛球很簡單,興致勃勃地準備好接球、扣殺,但是它在我手中卻一點也不聽話。老是跟我唱反調,我不是打不到球,就是把球打飛,其他哥哥姐姐都用看“菜鳥”的眼神瞅我,那感覺只能用“尷尬”來形容了。我只好乖乖地先練習基礎。從握拍開始,與別人揮著拍子自如地打球相比,這是很枯燥的,但“別人的眼神”,默默地支撐著我一遍一遍握拍練習。掌握了握拍的基本功后我又開始練習顛球,開始時,我只能顛一個,我心里很難接受,皺著眉頭,嘟囔著嘴,真想放棄。想想學球的.初衷,怎能甘心失敗。經過老師耐心的指導和自己的堅持,終于功夫不負苦心人,兩天后,10個,20個,30個……顛球成功了,我可以練習對打了。

  不知不覺,羽毛球已經乖乖地聽話了,我讓它往東,它絕不往西。發(fā)球、過網、挑球,扣殺對我來說已是駕輕就熟,我期待著有一天能像林丹一樣去打比賽,為國爭光。

  “萬丈高樓平地起”,學打羽毛球的經歷給我的童年生活增添了一抹艷麗的色彩。

打羽毛球小學生作文3

  雙休日,看見姐姐打羽毛球很厲害,我也想學,于是姐姐耐心地教起我來。

  剛開始我連發(fā)球也不會,我把羽毛球用力扔上去,在它還沒有掉下來時就把羽毛球拍揮了出去?上攵蚺穆淇,羽毛球直接落到我的頭上,使我的頭起了個“包”。姐姐見我的狼狽樣,哈哈大笑起來。我心想:打羽毛球那么難,要不我就不學了。當我正想走時,姐姐卻對我說:“學羽毛球是非常難的,但是只要堅持不懈,鐵杵也能磨成針!甭犃私憬愕脑,我振奮起來。發(fā)球時,我算準球降落的時間,看到球快到頭上方一尺距離時,把球拍揮了出去,球高高飛出去了,我高興得繞場三圈,并一邊跑一邊大叫:“看我的‘高吊球’,多厲害!”

  學完發(fā)球,我該學接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個漂亮的弧線球,看著球飛過來,我忙對準球飛來的方向奔跑,想不到腳下不知被什么絆了一下,摔倒在地,又把姐姐的眼淚笑出來了。第二個球了,姐姐又輕輕發(fā)了一個,我心想:這個球一定要接住,這樣姐姐才會夸我。當我從回過神來時,球早已落地了。我本以為這次姐姐又會取笑我,可是姐姐說的話,完全超出我的意料。她說:“要接住球,在接球時要看準球的`方向,算準球落下的位置,移動時要快,這樣才能接到球。”姐姐的話啟發(fā)了我,我知道了接球的訣竅。雖然接下來的幾個球不是個個都能回起,但是我打球的進展,讓姐姐大吃一驚。

  這天以后,每天放學我都在家門口練習打羽毛球,羽毛球被我練得掉了毛,球拍都破損了。日積月累,我的球技越來越好,都超出姐姐的水平了。哈哈,正如我姐姐說的,絕招是練出來的,一定要堅持不懈,鐵杵才能磨成針。

打羽毛球小學生作文4

  今天是一個陽光明媚的好日子,太陽照在我身上,暖烘烘的,我約了好朋友小王一起來到公園里放松一下心情,活動活動,打一打羽毛球。

  我和小王從包里拿出了羽毛球拍和一個羽毛球,做好了準備。比賽開始了!只見小王把球兒往空中一拋,另一只手對準球兒一扣,球兒如同箭一般射了過來。眼看到了眼前,我急忙一個扣球,球兒總算擋住了。小王可是這運動的“行家”,瞧!他越打越靈活,時而輕輕地來個“矮子球”,時而來個“長吊”……打得我大汗淋漓,上氣不接下氣。雖然這局我輸了,但我仍舊不灰心,心想:失敗是成功之母,加油吧!我一定要贏了下一局!堅持就是勝利! 第二局的比賽開始了!我猛地起拍扣殺,球兒如同流星般射了過去,小王竟然來了個以硬碰硬,一個反扣,球兒又飛了回來……就這樣,你來我往,打了十幾個回合也沒見分曉。 “堅持就是勝利,堅持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機會來了!我趕緊其拍扣殺,正扣、反扣……這是,不知怎么的`,這個“行家”——小王突然慌了手腳,只好“投降”了!耙!我勝利了!我勝利了……”我高興得一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。

  通過這次活動中,我明白了許多做人的道理:在現實生活中難免會遇到一些挫折,但只要你不向困難低頭,永不放棄,持之以恒網 ,成功總有一天會向你招手!

打羽毛球小學生作文5

  這天,我興高采烈地來到外婆家,一進門我就看見鄰居家的兩個姐姐和一個妹妹在打羽毛球,我急忙跑過去,說:“我也來,我也來!”一個姐姐說到:“好啊。”她停頓了一下,“只是你打得過我!薄昂茫揖秃湍銇硪粓鲇颜x賽吧,”于是一場激烈的比賽開始了!

  首先,姐姐發(fā)球,只見她把球往上一拋,頭一仰,一揮拍便發(fā)了個漂亮球,那球在她球拍的果斷領導下,像一顆流星球似的向我飛來,我心里暗暗想:親愛的“流星球”,飛到我這邊來呀,飛到我這邊來呀!可是這“流星球”根本不聽我指揮,還好像偏要跟我作對似的就是往我身后飛過去。唉,我無力回天,只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀!第一球就失利了。該我發(fā)球了,我也把球向空中一拋,用盡全身的力氣,不對,是連吃奶的力氣都使出來了,揮拍打去,球在空中形成一道美麗的弧線,非常高。洋洋得意地我認為姐姐是絕對接不到球的,可是她的`球拍好像有一種奇怪的吸引力,那高高在上的羽毛球非常聽她的話,就是直愣愣地往她的球拍上飛。瞬間姐姐又回了個好球,我這下眼都不眨一下,心里估計著球行走的路線舉起球拍,用力一拍,“耶”心里暗暗高興的我接到球后略施小計,回了個斜球。本以為我這種“陰招”能使對方措手不及,可她仍以迅雷不及掩耳之勢,輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有?磥砦业酶淖儜(zhàn)術,當姐姐再次回球過來時,我便迅速地回她一個大力扣球,此時只見球俯沖了下去,哈哈,這回是姐姐回天無力了。耶!我終于贏了一球!不過這球贏得好累呀。

  接著,我們四個人,兩人一組,來打雙人羽毛球,我來打近球,和我一組的姐姐來打遠球,我們配合的很好,最后以25比20取勝了。

  啊,這次的羽毛球賽打得真爽,整整打了1個小時,一刻也沒停下,要不是媽媽叫我們休息一下,我們的友誼賽還是繼續(xù)進行下去呢。

打羽毛球小學生作文6

  今天下午,我和堂哥準備打羽毛球比試比試,于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。

  在堂哥眼里我一直是個不起眼的小不點,在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手,不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則:誰先輸到十球就算誰輸。

  比賽開始了,程程當裁判,第一個發(fā)球的是我,于是我給堂哥發(fā)了個弧旋球,堂哥擋住了,只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來,我目不轉睛地盯著那球,用力一拍,球彈了回去,堂哥招架不住輸了一球,嚇得堂哥目瞪口呆,他哪里會想到我回長竟的這么快,程程喊道:“一比零!庇谑翘酶绮悔s掉以輕心了。

  認真的他打得球忽長忽短,忽高忽低,一會兒提拉,一會兒抽殺,令人眼花繚亂,難以招架,場上的氣氛變得非常緊張,球在飛動,大家的眼球子也在不停得轉動。雙方旗鼓相當,比分緊緊咬住,交替上升,場上的比分已經到了九比九,堂哥加大馬力打出了一個又高又遠的`球,我連退三步還是每界住。程程宣布道:“九比十,程?勝出!

  我垂頭喪氣得往屋里走,堂哥對我說:“有這樣的成績已經很不錯了,讓我對你刮目相看!”這下我來勁了說:“我會更努力的,我要打敗你!”堂哥豎起了大拇指對我說:“好樣的,我隨時奉陪!”

  經過這次比賽使我變得自信多了,我還真要感謝堂哥對我說的那幾句話!

打羽毛球小學生作文7

  你瞧,我羽毛球打得多好——爸爸都打不過我了,其實我才學會了三個月。

  起初,我不會打羽毛球,但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球,我總想試一試。于是,我便對爸爸說:“讓我和媽媽打一場,好嗎?”爸爸不以為然的說:“如果你能打贏媽媽就好啦。”說著把羽毛球拍給了我。

  我聽了心中很不服氣,拿起羽毛球往頭頂一扔,想用球拍打過去,誰知撲了個空,羽毛球落在了地上,媽媽笑著說:“來啊,把羽毛球打過來。 蔽覔炱鹩鹈蛳胗脛偛诺.一招打過去,這次倒是打了出去,可打到了身后,而不是前面。我只好跑到遠處撿起羽毛球,心想:既然這種方法不行,那就換一種吧!我左手兩個手指捏住羽毛球,右手拿著球拍,擺到羽毛球的下面,兩指輕輕松開,球拍快速往上方打去,心中暗喜:這次總可以成功了吧。剛想歡呼,誰知球不爭氣地飛到了屋頂上,幸好家里還有一個,這次我一定會好好打。

  “耶!我終于成功了!”我高興地叫了起來,功夫不負有心人,羽毛球終于飛到了媽媽身邊。

  我得意地對爸爸媽媽說:“這下你們不會小看我了吧,我們接著來!”媽媽笑著說:“我們可不敢小看你哦!”我和爸媽之間的較量才剛剛開始,我乘勝追擊,連贏媽媽三球,最終以三比零的成績贏得了比賽。我高興地一蹦一跳地回家了。

  看吧,現在爸爸媽媽都已經不是我的對手了!

打羽毛球小學生作文8

  今天下午,爸爸媽媽帶我找好朋友彤彤,他是一個和我一般大的男孩,也上三年級。

  我們倆個玩了一會兒,覺得沒有意思,于是彤彤提議說:“我們打羽毛球吧!”我說好的。雖然我不太會打羽毛球,但是我想還是試一試吧!畢竟打羽毛球也是鍛煉身體的好辦法。

  不一會兒,彤彤就拿來他們家的羽毛球和一副羽毛球拍。第一局開始,彤彤發(fā)球,只見羽毛球從天上:“嗖的一下飛過來,把我嚇了一大跳,我仰起臉,揮起羽毛球拍,可惜沒接到,把一旁的叔 叔阿姨笑的前仰后合。第二次我發(fā)球,我一手拿著羽毛球,一手拿著羽毛球拍,用力一揮胳膊,結果羽毛球沒打出去,落在我的面前。彤彤笑的前仰后合。我看準時機,拿起羽毛球,用力一揮,”嗖“的' 一下,羽毛球飛了出去,正笑著的彤彤不防備,球不偏不倚正好砸在彤彤的頭上,只見彤彤立馬收住了笑容,這次該我們大家笑他了。 就這樣我們玩了一個下午。

  直玩到天快黑了,我才依依不舍的和媽媽一起離開了彤彤家,這個周末玩的真快樂呀!

打羽毛球小學生作文9

  在體育運動中,我有一個特別的愛好:打羽毛球。從星期一到星期五,白天上課,晚上做作業(yè),沒有自主的時間是理所當然的了,可到了星期天,那就是我的運動時間了。

  每到星期六,我按爸爸媽媽的要求,快速地做完家庭作業(yè),星期日,我就可以盡情地打羽毛球了。

  星期天一到,我早早的起了床,迅速的穿衣洗漱,疊好被子后,就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球,一起把李靖和李可找來了。他們都是我們的好鄰居,也是打羽毛球的好伙伴。

  我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球,先由我給大家講比賽規(guī)則:“我們今天是一對一打,一共分成兩隊,你們男生一隊,我們女生一隊,打五個球后換人!闭f完,我們便進入了激烈的“戰(zhàn)斗。”

  首先,由我和李靖交戰(zhàn)。他平時總愛小瞧人,今天,我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始,李靖見我漫不經心地揮舞著球拍,就猛地給我來了個“倒鉤球”,我立刻將球拍使勁一揮,李靖的球被我擋了回去,他氣急敗壞,馬上使出他的絕招“揮天動地”,給我來了個下馬威,我毫不服輸,趕緊給他來了個“飄”球,他又用一個“反攻”球,把我的球給打了回來,我氣極了,立刻反擊。球一會兒在天空上悠閑地飄著,好似“龍飛鳳舞”。一會兒急沖沖地向前飛著,好比一顆銀色的.流星,在浩瀚的天空上劃過一條條美麗的弧線……終于,功夫不負有心人,我竭盡全力,使出所有的招數,奮力拼搏,終于把他“打”得落花流水。

  下一場繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈,但最終因我體力不支,還是敗下陣來。

  這場激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗,氣喘吁吁,才各自回家進午餐。

打羽毛球小學生作文10

  去年暑假我去學習了打羽毛球,今年暑假,媽媽讓我繼續(xù)去學習打羽毛球。

  可是我不想去學了,因為去年學習了一個月只學習了打羽毛球的一個最基本的動作---支架子。架子很難擺的,兩腳分開站,左腳腳尖著地,把重心放在右腳上;右手拿拍,胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面,左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度,眼睛還得看著指尖。就光是練習個支架子,都把我練的腰酸背痛,連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說:“干任何一件事,都是先難后易,先苦后甜,說不定今年你就覺的輕松多了呢!再說你也不能半途而廢吧,那你去年不是白學了么?”聽了媽媽的話覺得也有道理,所以決定再去試一試。

  也許是有了去年支架子的基本功訓練,今年再學習其它動作,果然感覺輕松多了。今年學習的'動作有:定點接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動作都是在基本動作“支架子”的基礎上的延伸,比如定點接球:第一步只好架子;第二步先往左轉,右胳膊肘往上提,左手放下;第三步右手往正上方舉貼著耳朵;最后一步右手快速往左大腿根旁劃下?次医榻B的,是不是很繁瑣,但我在學習過程中感覺比去年好學太多了。媽媽說的沒錯,的確是先難后易,好學多了。

  這個暑假又來了好多學打羽毛球的新學員,他們也像去年我一樣,只練習支架子,架子一支五分鐘、十分鐘不能動,汗水順著臉往下流,后背衣服濕的透透的?粗麄,我覺的我比他們“舒服、輕松"多了,還是踏踏實實、一心一意學習打球吧。

打羽毛球小學生作文11

  我是第一次學習打羽毛球。羽毛球館里面熱得像蒸籠一樣,熱得我背都濕透了,球館里的電風扇卻只對著休息室吹,也不給我們扇扇。

  開始練習了,老師讓我們先跑步,我想:打什么羽毛球?連跑步也安排進去?

  跑步回來,老師說:“我們先墊球,要墊二十個以上。”啊!二十個以上太難了!

  墊球的要求是:把球打上去,落下來接住再打上去,不能斷。我墊一個落一個,有的還砸到頭上,有時甚至球拍也會不小心與別人碰起來。我想這樣可不行,我得多墊幾個。我學著老師的動作認真地墊球,可我怎么也不能連續(xù)墊上十個。

  我一屁股坐到地上,有點不想墊了,后來還是站了起來,看到別人都已經能墊十幾個了,我開始緊張起來了。我趕緊接著練習,可越練越差,連球拍也拿不穩(wěn)了,球掉到地上去撿的`時候已經腰酸背痛!

  老師看我這樣子,就指出了我的缺點,老師說:“球拍往下面拿,拿緊,球落到胸這里再打!闭f起來簡單,可我做起來卻很難,我深深地嘆了口氣,“看起來我學不好打羽毛球……”

打羽毛球小學生作文12

  周六,爸爸告訴我說給我報了一個羽毛球班。第二天一早,我就趕到了指定的羽毛球館。

  哇,好大的場館呀!有四個羽毛球球場,中間攔著球網。在場館的邊上,一根根繩子從天花板上垂下,每根繩子的下端懸掛著一個羽毛球。我來得比較早,老師孤零零地站在那兒,沒有看見其他同學,大大的場館顯得異常空曠、安靜。

  上課了,有三個哥哥陸續(xù)來到球場。李老師介紹說,他們都學了好兒年了,有個別人打羽毛球的水平,比一般的體育老師高多了。

  四個人中,就我一個新學的。教完我怎么拿球拍后,老師讓我練習托球,托球看起來簡單,其實訣竅也很多。球落下來時,手臂不能伸上去接,等他掉落到齊胸高時才能接。

  練習了不久,老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔,首先,拿著球拍?手必須擺向肩膀后,使球拍碰到我的背上;然后,應該看好位置,才能準確擊球。

  練好這些,老師讓我和三個哥哥做身體素質的練習,我累得滿頭大汗。我心想:“我雖然是第一次參加這種練習,但我不能讓哥哥們笑話。”

打羽毛球小學生作文13

  體育鍛煉是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),它不僅能強身健體,而且能給你帶來無限樂趣,在所有的體育項目中,我最偏愛的一項是打羽毛球。

  記得在我八歲時,有一次爸爸在街上買來了一副羽毛球拍,面帶笑容地地對我說:“看,我給你帶來了什么禮物?”我扭頭一看,是我朝思暮想的羽毛球,一下子抱著爸爸說:“太感謝您了!”因為我很早就想讓爸爸幫我買一副羽毛球了,今天爸爸給了我一個驚喜,怎么不讓我感到無比興奮呢?

  我接過羽毛球拍,馬上卷起袖子對爸爸說:“爸爸,我倆打一戰(zhàn)吧,我一定會贏你的。”爸爸不服氣地反駁我:“小小年紀,口氣倒不小。我力氣比你大,我不會輸給你的,打就打!

  于是,一場大戰(zhàn)開始了。一開始我先故意放爸爸一馬,讓他先得幾分,好讓他以為自己的水平高,就會放下警惕。果然,爸爸一副滿不在乎的'樣子,自豪地對我說:“你不是我的對手吧!蔽易孕诺鼗卮穑骸拔乙欢〞A你的,你等著接招吧。”于是,我的反攻開始了,我一會兒來個吊球,一會兒來個扣球,一會兒來個長球,打的爸爸應接不暇,眼花繚亂,滿頭大汗,狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對我說:“女兒我服了你了,你果然有一手,我心服口服!

  我不但愛打羽毛球,而且還把它當作寶。每次打完以后,我都會仔細地把它擦了又擦。不瞞大家,每次睡覺,我也把它放在枕頭邊,只有這樣才能安心入睡。

  隨著時間的推移,打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項運動,它讓我高興,它幫我排除心中的不快,它讓我充滿自信。

  我希望大家都熱愛體育,不管你喜歡哪一項運動,相信一句話,付出總有回報。

打羽毛球小學生作文14

  這天,星期天下午,陽光明媚,鳥語花香,火紅的太陽灑下金燦燦的陽光,正是開展鍛煉的好時機,于是我抓住機會叫上媽媽抄起羽毛球拍,就向院子沖去。

  我又蹦又跳,十分興奮,順便做了做準備活動,心想:好久都沒打了,今天就看我大顯身手吧!哈哈!媽媽就做好慘敗的準備咯!想著臉上就露出一絲笑容。

  開始了,我把那白花花的羽毛球扔上天空,猛地一呼拍子,聽見“嗖”一陣風聲,又聽到“啪”一個東西墜落的聲音——打空了,開場發(fā)球就沒打好,這可是個不詳的預兆!“失誤、失誤!”我說!爸貋,看好了,“霹靂發(fā)球”“說著又重復了一次剛才的動作,這次老天有眼,我順利地把球發(fā)了出去,可誰知人外有人,天外有天,媽媽也不是吃素的,用力一揮,我的.“看家絕技”競被她給破了,正當我驚訝不已時,媽媽擊出的球以迅雷不及掩耳之勢,從我頭頂大搖大擺地飛了過去,我的嘴巴從開始的“一”字型變成了“O”字型,我木了,呆呆地站在那里,聽著耳邊呼嘯的風聲,“砰”球最終落在了離我身后5米遠的位置,我的老天爺!今天到底是我慘敗了還是媽媽敗慘了?!

  就這樣比賽結果3:7,“杯具”。

打羽毛球小學生作文15

  今天下午,我做了一會作業(yè)。爸爸說:“勞逸結合,出去活動一下,打羽毛球吧!薄昂绵!蔽腋吲d的拿上羽毛球拍,跟在爸爸后邊跑到樓下場地打羽毛球。

  開始時,我們不熟練,互相接不到對方的發(fā)球,球總是落到地上。但是,我們沒有氣餒,堅持練習。不一會,情況就好多了,我們倆能你來我往的打好幾個回合而不讓球落地呢。不過,輸球的總是我。這下,我可火了,“一定要打贏爸爸!蔽野蛋到o自己鼓勁。于是,我奮力地滿場飛奔,盡力把球打向場地的邊邊角角,讓爸爸接不到球。爸爸好像看出了我的`心思,也邁開了他的大長腿,來回奔跑,全力反擊。我們各不相讓,都使出了渾身解數,球打的可激烈了?墒,爸爸實在是太厲害了,總是將球打落在我的區(qū)域內。這樣不行,要想些辦法才能贏!鞍职,你看,有一只小狗跑到你身后來了。”爸爸一轉身,我急忙把球打過去,“哈哈,這下我贏了!蔽覔]舞著球拍,跳了起來。爸爸看著我歡呼的樣子也笑了:“你這個小鬼精靈,好了,今天到這里吧,明天我們再比賽,我可不會再上當了!薄昂冒,我們明天再比賽,不過,我會有新的辦法打敗你。你要小心啊!蔽也环䴕獾臎_爸爸喊到。

  今天我玩的很開心。小朋友們,你們也喜歡打羽毛球嗎?我們什么時候比一比,看誰打的好?

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