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仙人掌小學(xué)生作文

時間:2023-07-17 16:40:02 登綺 小學(xué)生作文 我要投稿

仙人掌小學(xué)生作文(精選52篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的仙人掌小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

仙人掌小學(xué)生作文(精選52篇)

  仙人掌小學(xué)生作文 1

  有人喜歡亭亭玉立的水仙,有人喜歡姹紫嫣紅的牡丹,但我喜歡的卻是一株不起眼的仙人掌。

  仙人掌渾身翠綠,葉片是橢圓形的,像一個小孩的手掌,又像一座小山,一個一個小刺,凸顯了他驕傲的性格,變得更加與眾不同了。

  在我家里,有許多花,個個都比仙人掌長得好看,因此,在澆水的時候,總會遺忘他,把它擠到一邊……有一天,我猛然看見他,才想起來:很長時間沒給他澆水,他不能死吧!

  我緩緩地走到他身邊,震驚了,別的植物這么長時間早就枯死了,可他依然是那么翠綠,沒有一點泛黃,和幾天前一模一樣。這讓我看出了他的堅強不屈。

  仙人掌不僅耐旱,而且還有醫(yī)用價值。

  有一次,我和朋友在外面玩時,不小心摔傷了膝蓋,一瘸一拐地走回了家,我直喊疼,這時,不起眼的仙人掌發(fā)揮了作用,我從蠟燭仙人掌上割下來一塊肉,放在了我的傷口上,感覺輕輕的涼涼的.,一點也不痛,沒過幾天我的傷就好了。

  此事以后,我更是對仙人掌刮目相看了,可是看到仙人掌被割下一塊肉,會不會真的死!但是他又一次出乎我的意料了,沒過幾天,傷口愈合了,長出了新的肉。

  !仙人掌,我愛你的堅強、不屈、力爭上游、默默奉獻,我希望我也是一株仙人掌,克服種種困難,成為更好的自己。

  仙人掌小學(xué)生作文 2

  我們一家三口都非常喜歡種植植物,含羞草、郁金香、水仙花等多種植物。

  “咦?老爸。你今天怎么這么高興,又買什么花了?”我像偵探似的問著老爸!肮贿是逃不過你的火眼金睛!”老爸如實地回答著!罢娴',是什么植物?能開花嗎?開的花香嗎?”我興奮地問著。老爸迫不及待地回答道:“仙人掌,能開花,開的花有一股淡淡的清香!蔽倚南耄合扇苏,這個名字不錯,它肯定也非常好看吧!我迫不及待地打開一看,結(jié)果卻出乎我的意料,它全身皺巴巴的,像一個老人,一點也不好看。我氣憤極了,“老爸,你怎么買一個這么難看的植物!”這個可不一樣,這棵植物不要天天給它澆水,只要對它好一點就好,也許它能早點開花呢!“我半信半疑,不澆水,不會干死嗎?還早早開花呢?

  過了一個月,它還是沒有開花,我開始氣餒了,把它放在一個角落,讓它被陽光爆曬……就這樣它被我關(guān)在“冷宮”不聞不問了。幾個月后,我突發(fā)奇想,想去看看他有沒有被渴死,曬死……我走進“冷宮”,還沒有到“冷宮”就聞見一股淡淡的清香,哇!它不但沒有渴死,曬死,而且還開出了一朵朵小花,多么頑強家伙啊!于是我把它和其它花放在一起,它又重新成我新的“植物寵兒”了!

  仙人掌這種頑強的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  仙人掌小學(xué)生作文 3

  爸爸下班帶回來一個盒子,我以為是什么好東西,就迫不及待地打開盒子,一看是一盆渾身長滿刺的仙人掌!我問爸爸:“它也像其它植物一樣,能開花嗎?”“會的!”我半信半疑?

  一天早晨,我打了一些水,照顧那些可愛的植物,再瞧瞧那仙人掌,一天又一天,十幾天過去了,還是沒能長出花朵來。我生氣地把仙人掌放到了陽臺的一角,說:“我永遠不給你澆水,渴死你!”便生氣地走了,幾天后,我以為仙人掌干死了,我走到陽臺,打開窗戶,一看,它哪有死呀?竟然還活著!而且長得還比較好!又過了一個月,我打開窗戶一看,仙人掌長開花了,一股淡淡的清香吸引了我。我高興極了,把家人一起叫來看。

  去年冬天,表妹得了病,吃藥打針都不管用,正在我們沒有辦法的時候,爸爸像知道了什么?他急忙跑到陽臺上,切下了一小塊仙人掌,我好奇的問:“你為什么這樣做,仙人掌會死的,瞧,它都‘流淚’了”。爸爸笑了笑說:“放心吧!一定不會的!相信我!”爸爸把仙人掌的'刺給拔了,把仙人掌切碎,搗爛,再涂在表妹的身上,幾天后,表妹的病好,我們也就放心了,我跑到陽臺再看看我的仙人掌是不是也活著呢?哇!它也活著,那塊傷疤也已經(jīng)痊愈了!

  仙人掌有著頑強的生命力,它能在沙漠里那種惡劣的環(huán)境下生長,不需要水,更能在很熱的地方生長,它的頑強的生命力,我們要跟它學(xué)習(xí)。

  仙人掌小學(xué)生作文 4

  有一天,小豬跟媽媽到市場上買了幾粒仙人掌的種子帶回家。

  回到家小豬連忙把種子種到院子里。過了五六天,小豬稀哩呼嚕發(fā)現(xiàn)仙人掌已經(jīng)長出來了,他連忙跑到媽媽那兒高興地說:“媽媽,媽媽,我的小仙人掌已經(jīng)長出來了!必i太太也連忙跑到院里一看,還真的有一個小小的、灰灰的“仙人掌”。過了兩天,小“仙人掌”忽然沒了,小豬稀哩呼嚕心里很著急,他連忙跑過去問媽媽:“我的仙人掌呢?”媽媽說:“我不知道啊,難道不在院子里嗎?”小豬稀哩呼嚕連忙把媽媽帶到院里,媽媽一看果然沒了,豬太太心里也著急了。于是他們決定一定要弄個明白。小豬稀哩呼嚕、豬太太、豬先生就躲到院子里的草叢中去觀察,過了一會兒,他們看見一只靈活聰明的小刺猬蹦蹦跳跳地來到種仙人掌的地方,團成了一個刺球球,遠看像一個小小灰灰的仙人掌,過了一會兒,這只聰明、靈活的`小刺猬開開心心地跳走了。小豬明白了,原來前些天看到的“仙人掌”不是真的仙人掌,而是這只可愛的小刺猬。大家都哈哈大笑起來。又過了幾個星期,小豬心愛的仙人掌終于長出來了。

  小豬稀哩呼嚕高興地笑了!

  仙人掌小學(xué)生作文 5

  我家有許多花,但是,我最喜歡的還是仙人掌。

  仙人掌剛買來時只有兩三片掌,干枯無色,我對它沒什么好感。平時,我給花澆水時,都不樂意給它澆。仙人掌的“身上”長著很多刺,一不小心就被刺著了。有一次,我放學(xué)回家;拿起水壺過來給花澆水,一看仙人掌“身上”有幾只小蟲,就用手去捉,一不小心,被它的刺扎著了。有一次,我放學(xué)回家;拿起水壺過來給花澆水,一看仙人掌“身上”有幾只小蟲,就用手去捉,一不小心,被它的刺扎了,真疼呀!我覺得仙人掌太小氣,為了不讓別人動自己一下,就長出令人討厭的刺來保護自己。我被它氣死了,就再也不理它了。

  有一天我不小心被蜜蜂蟄了,疼的我大叫,像要生孩子婦女那樣叫,爸爸看到二話沒說拿起剪刀從被冷落的仙人掌身上剪下了一塊“肉”;貼在我被蜜蜂蟄的地方,真神呀!一會就不疼了!

  今天,我在做作業(yè),忽然聞到縷縷花香,我到陽臺去看,只見那仙人掌墨綠的.“手掌”上,開出一朵淡淡的小白花。;它能在較長時間內(nèi)不喝水的情況下開出小花,為人們送來花香,真令我十分驚訝!我抓起水壺,走向水龍頭,我要讓美麗的“小姐”仙人掌喝個夠。

  仙人掌小學(xué)生作文 6

  我家有一盆美麗挺拔的植物——仙人掌。

  仙人掌不同于一般的樹,沒有樹丫,它呈肥厚的橢圓形,一片連一片,看上去有點像千佛手,上面鑲嵌著許多小刺。這些小刺就是它的葉子。新長出來的小刺非常柔軟,像絲線似的,慢慢長大后,刺就變得很堅硬了,像針一樣,十分扎手,你只要碰一下,就會疼痛無比。

  仙人掌長到半人高時便不再生長了。它很難得開一次花,開出的花是白色的,花蕊是黃色的,在遠處就能聞到一股刺鼻的異味。它的`花期很短,開一天就謝了。

  以前,我認為仙人掌只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長,后來才知道仙人掌的故鄉(xiāng)在浩瀚的戈壁灘上。它固沙防寒,不怕狂風驟雨,不怕酷暑嚴寒,能在干旱無水的情況下頑強的生存下來。

  仙人掌還是治病的良藥。有一次,我偶然在書上看到仙人掌能治腮腺炎:只要將仙人掌碾碎敷在發(fā)腫的臉上,一敷就能緩解疼痛,連敷幾天后,腮腺炎就好了。

  現(xiàn)在,許多人把仙人掌移植到華麗的住宅美化環(huán)境,增添生活情趣。我想:我們更應(yīng)該把它的品質(zhì)移植到我們的心里。

  仙人掌小學(xué)生作文 7

  我聽說,仙人掌的花很美。我懷著好奇心栽了一株。一年過去了,仙人掌長高了,刺長長了。我欣喜地說道:“快開花了!快開花了!”。我靜靜地等待仙人掌的綻放。但又一年過去了,只是看見仙人掌身上布滿了刺,連個花骨朵也沒有。不禁讓我心灰意冷,斷然決定把仙人掌挪走,種株月季,月月開花。就這樣仙人掌被挪道前院的沙土堆,讓仙人掌自生自滅。逐漸,我淡忘了仙人掌。直到一個早晨,我不無驚異地發(fā)現(xiàn)了幾朵雪白的小花被“裝飾”在一株渾身是刺的植株上!鞍!這是仙人掌開的花!不可能?不可能!”我驚訝地說道。我揉了揉眼睛,“果然是仙人掌開的!狈褐y光。

  仙人掌生長在那堆貧瘠的沙土地上,卻能開出如此美麗的花朵。

  烈日下,在灼熱中從土壤中吸取微薄的.水分與養(yǎng)料,F(xiàn)在,將仙人掌那世上最美、最圣潔的花呈報給養(yǎng)育仙人掌的大地。仙人掌如此重情重義,真令人佩服!

  大自然養(yǎng)育了我們,讓我們繁衍、生息。我

  們應(yīng)該回報仙人掌。然而一棵棵樹木被砍伐;一棵棵小草被啃掉;一滴滴河水被污染;一片片良田被吞沒。沙塵暴、酸雨、水土流失常?吹健@就是我們向大自然呈現(xiàn)的“回報”——大自然向人類敲響了警鐘。難道我們真的不能像仙人掌一樣嗎?

  若能真的像仙人掌一樣,那世界將會是“天涯何處無芳

  草,春城無處不飛花!

  仙人掌小學(xué)生作文 8

  我家里有一盆綠綠的、渾身帶刺的植物---仙人掌,從遠處看它像兩個成年人的手掌。

  它身穿一件帶刺的鎧甲,就像一位高大、威武、霸氣的大將軍。仙人掌之所以叫仙人掌是因為它的形狀、外形都非常像人類的手掌。

  仙人掌是個生存在干燥地方的植物,主要生長在沙漠地區(qū),在哪里隨處都能看見它的身影。告訴你們一個小秘密:它之所以能在惡劣的環(huán)境中生存下去,源于它身上的刺。這些刺可以幫助它吸收水分,同時也能給沙漠中的行人提供水。

  家里的仙人掌照顧權(quán)是我向爸爸、媽媽軟磨硬泡爭取來的.。我每周定時給它澆水、施肥,在我的精心照顧下,幾個月下來它是長得又高又壯,渾身綠汪汪的。

  一天,我無意中看見爸爸把我的仙人掌的一角給割了下來,當時我非常生氣,就大聲朝爸爸吼道:“爸爸你在干什么?”爸爸看到我憤怒的表情用平靜的語氣給我說:“仙人掌可以食用,當一道菜使用!甭犃诉@話我感到十分吃驚,覺得真不可思議呀!心想仙人掌真有這么神奇嗎!后來,爸爸用事實給我做出來最有用的證明,給全家抄了一道醋溜仙人掌片,直到今天我還能記起那讓人回憶無窮的味道。

  仙人掌是人類的好朋友,我們要愛護它、保護它。

  仙人掌小學(xué)生作文 9

  植物各種各樣,有驕陽似火的映山紅,有金黃燦爛的菊花,還有那出淤泥而不染的.荷花。而我喜歡的是那生命力頑強的仙人掌。

  有一次在我生日時,爸爸送給了我一個不同尋常的禮物——一株仙人掌。一開始我瞟了一眼,它全身翠綠翠綠的,在它那翠綠的“大手掌”上還有許許多多的小刺,看起來像一個“怪物”,我沒有一絲好感。

  記得還有一次,爺爺在仙人掌放在客廳里,剛好我又在客廳里玩,我玩著玩著,一不小心腳下一滑,而仙人掌就在面前,于是我就一下子與它那只長滿刺的手掌擊掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鮮血直流,于是我便把“罪魁禍首”放進了漆黑的柜子,不給他澆水,于是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,這回還不讓你好看!”日子一天一天地過去了,過了10天,我既沒有澆水,也沒有施肥,更沒有除草,于是心想:給這個“罪魁禍首”的教訓(xùn)應(yīng)該夠了吧?于是我馬上去打開柜子,沒想到它仍舊非常翠綠,這讓我知道了仙人掌的生命力頑強,于是我越來越喜歡仙人掌,把它放在電腦前,還可以吸收輻射,并且多看綠色對眼睛也好。

  仙人掌,它那頑強的生命力,我從心底里佩服它,所以我才會喜歡這有益于人健康的好植物——仙人掌。

  仙人掌小學(xué)生作文 10

  我家養(yǎng)了一盤奇妙的仙人掌。

  仙人掌有八厘米,大約有十厘米。仙人掌是綠色的,身上長滿了如針一般的小刺,頂上還個較硬的圓刺球,像是戴上了一項圓圓的小帽子。記得那天媽媽剛買回來時,好奇心促使著我,我用一只手指輕輕的'碰一下,結(jié)果疼死我了。它身上的那些刺就像戰(zhàn)士一樣,保護著仙人掌。

  我仔細的看了一下,我發(fā)現(xiàn)那些刺的底下是一個個小小的鼓包。每個仙人掌的頂端的側(cè)面都盛開著一朵朵小花。鮮紅鮮紅的,錯落不致,綠色的小圓球配上那鮮艷的小花,好看極了!我經(jīng)常出神的看著那些小花,我忍不住去碰了一下它。那些小花有點扎手,沒有一般的花那種嬌嫩的感覺,好像是假的一樣,

  我每天都給花澆水,媽媽看見后告訴我:"仙人掌是耐旱植物,不用經(jīng)常澆水,老澆水會死的。于是我就隔天給它澆一次水。有一次,我發(fā)現(xiàn)那些小花遇到水后,會縮成圓圓的東西。但經(jīng)過陽光照射后,花骨朵會從最外層向里一層慢慢地綻放。

  盡管有一個暑假,我經(jīng)常顧著玩,整個暑假都沒有給仙人掌澆水。結(jié)果,仙人掌不但沒有死,還長高了幾厘米,我愛我家這棵奇妙的仙人掌!

  仙人掌小學(xué)生作文 11

  仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛生命。

  盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體上長著硬刺的掌壯莖,它還時時刻刻的向上生長,像疊羅漢似的.。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個堅定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的家園。

  在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災(zāi),讓自己生活的無憂無慮,自由自在。

  在寒風刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風寒,頂著風霜,不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅強不屈的精神能幫助它不恐懼環(huán)境惡劣。

  仙人掌渾身都是硬刺,無論是什么兇惡的野獸,是要看見它,就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊 仙人掌耐熱,耐高溫,耐干旱的原因是因為它對生命的熱愛,是對自然界發(fā)展進化的選擇,我們要學(xué)習(xí)仙人掌熱愛生命的精神,讓生命之花永恒綻放。

  仙人掌小學(xué)生作文 12

  我家的窗臺上,有一盆小小的仙人掌,它的成長記載著許多往事。

  我是在花市里買到這盆仙人掌的。那天,我來到花店里,引人注目的是一盆球形的仙人掌,上面綴著紫色的花。我被它的艷麗迷住了,但我要了另一盆仙人掌:它一共有三株,每一柱的底部是一個三棱柱形。一株的底上是一個又扁又平的'掌。上面的刺又小又短還很柔軟,看上去絨絨的。其余兩株的底上是一個球,一個紅一個黃。

  我知道我買的仙人掌沒有那一盆好看,但我的內(nèi)心又對它的解讀:那株有掌的像爸爸他最高大,用掌保護我們。那株有紅色小球的是我,最小,在最中間。那株帶著黃色小球的便是媽媽了。一家人在一起好溫馨!

  但它的成長也多災(zāi)多難。先是媽媽以為黃色的小球是貼上去的,便把它摳了下來。但事情不是她想象的那樣,底上只有一個輸送養(yǎng)料的小孔。后來,我發(fā)現(xiàn)有紅色小球的仙人掌根部發(fā)黑,很松,像軟綿綿的插在土里一樣。是因為水澆多了根部腐爛了。

  我以為它的生命就要終結(jié)了,可事情又有了轉(zhuǎn)機。不久后,仙人掌又從根部伸出了兩條觸須。幾周后,須漸漸地長成了兩株仙人掌,花盆里又有了生機。

  現(xiàn)在,這盆仙人掌在陽光下,繼續(xù)茁壯成長著。

  仙人掌小學(xué)生作文 13

  很多人都不喜歡仙人掌,覺得它刺多,又不經(jīng)常開花,更不像桃樹梨樹那樣有美味的果實。其實,他們都不了解仙人掌。

  仙人掌是開花的。在它的花朵還沒盛開的時候,它的花苞就像一個個小刺猬,毛絨絨的,摸上去并不刺手,像一個個白色的小毛球。仙人掌的花顏色很多,粉紅色,白色,黃色都有。絨毛包裹著的花瓣,其實也是非常嬌嫩的;ǘ涫㈤_時,花瓣層層疊疊,好像一個堆砌的花環(huán);ㄈ镆话闶悄埸S色的,就像一個個穿著黃色裙子的公主。

  仙人掌不開花的時候,樣子也是十分有趣的。它們奇形怪狀,有的像一個圓圓的皮球,有的像一個高舉的手掌,還有的更像一朵花。有些仙人掌的刺是金黃色的`,遠遠望去就像是豹子皮上的斑紋。

  仙人掌對人體還有很多好處呢!因為仙人掌是在日照很強的地方生長,所以它吸收輻射的能力特別強。如果在你的計算機旁邊放置一盆仙人掌,它可以盡可能地吸收掉計算機釋放的輻射。仙人掌含有人體所需的18種氨基酸和多種微量元素,不僅對人體有清熱解毒、健胃補脾、清咽潤肺、養(yǎng)顏護膚等諸作業(yè),還對肝癌、糖尿病、支氣管炎等病癥有明顯的治療作用。不僅如此,仙人掌還有很高的食用價值。在墨西哥,有些仙人掌被當做蔬菜在市場上出售。把仙人掌用鹽腌制,當涼菜實用,清脆爽口;若用糖煎煮加工成蜜餞,風味更是獨特。

  怎么樣?你對仙人掌的了解是不是多了一些呢?和我一起開始喜歡仙人掌吧!

  仙人掌小學(xué)生作文 14

  那天,我到媽媽的學(xué)校去,突然,發(fā)現(xiàn)了顧勵阿姨的電腦旁有一盆仙人掌,旁邊又生長出了幾棵小仙人掌。這情景我可從來沒看見過呀,看著看著就不禁入了神。

  顧勵阿姨看到我這副模樣,笑著問我:“你喜歡這小仙人掌嗎?”我點了點頭。

  “那我送你一棵,仙人掌可以防輻射呢!”顧勵阿姨又說。

  “真的”,我有點不敢相信。說著,顧勵阿姨就拿來一把小刀,把那剛剛破土而出的小仙人掌連著根從土中挖

  了出來,然后小心翼翼地遞給了我。我說了聲謝謝,便如獲至寶的跑回了家。

  剛回到家,我便找來一個裝滿土的花盆,把仙人掌種下了,并把這小仙人掌從頭到尾的打量了一番。這小仙人掌全身上下綠油油地,整個身子還沒有我拇指那么大呢,十足的.“小不點兒”。也許是還沒有長大的原因吧,它那一身本該是堅硬銳利、用來防身的刺,卻十分柔軟,看上去十分弱小的樣子。我不免愛憐的摸了摸它那軟棉棉的刺,心里也暗暗地下定決心:一定要把這小仙人掌養(yǎng)大。

  打那以后,我每個星期都按時給小仙人掌澆水,每過一個月,我還會給它施肥呢。有太陽時,我把仙人掌搬到陽臺上,讓它曬太陽;下雨天時,我把它搬回屋里,生怕它淋雨了。在我的精心照料下,小仙人掌長大些了,刺也硬了。我高興極了,把仙人掌看了又看,瞧了又瞧。

  如今,這小仙人掌已經(jīng)在我家生活了三個多月了,它給我?guī)砹藷o盡的快樂,我愛小仙人掌!

  仙人掌小學(xué)生作文 15

  媽媽在陽臺上栽種許多盆芬芳馥郁的花,除了可以綠化家居環(huán)境以外,還可以陶冶我們的性情。媽媽說:“你們?nèi)置,每人選一種喜愛的花,負責給它澆水、施肥、修剪、照料,看誰最后把自己的花養(yǎng)的最美?”

  哥哥選擇杜鵑花,因為杜鵑花開得多,花期又長;妹妹選擇玫瑰,因為她喜歡玫瑰的芬芳。我的選擇很特別和他們都不一樣,我選的是長滿針刺的仙人掌。妹妹說:“哥哥真怪,你怎么喜歡又矮又丑的仙人掌?”

  爸爸、媽媽也覺得好奇。其實,我選擇仙人掌是有理由的。在炎熱的`沙漠里,植物大都無法生長,只有仙人掌不畏狂風飛沙,不怕高溫烈日,頑強地生長著。它雖然沒有吸引人的外表,可是卻有堅毅不拔的精神。它滿身的針刺,除了保護自己不受傷害,也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰……無法媲美的。

  仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別地照顧,它默默地發(fā)芽,悄悄地生長,靜靜地開花、結(jié)果。我每天都站在仙人掌盆前,靜靜地凝視、沉思。每當我受委屈或心情不好時,我就會勉勵自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅毅不拔的精神,努力奮斗呀!

  仙人掌開過淡紅色的小花以后,就會從原來的球莖上長出許多小球莖。球莖愈長愈多,媽媽就幫我把球莖分植到新花盆里,現(xiàn)在我已經(jīng)擁有十幾盆仙人掌,而哥哥的杜鵑和妹妹的玫瑰,因為照顧不當,反而減少了。

  啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要學(xué)習(xí)你的精神,永遠堅毅剛強!

  仙人掌小學(xué)生作文 16

  你們知道人們最害怕的植物是什么嗎?不用懷疑,他們的回答必定是我——仙人掌。

  為什么害怕我呢?難不成是因為他們覺得我丑?可我并不這樣覺得啊。我身披淺綠色長裙,裙擺有些泛黃。長裙上綻放著數(shù)不清的花兒,這些花兒是白色的,又有些是由棕逐漸變黑的,顯得我格外優(yōu)雅、神秘。

  “野火燒不盡,春風吹又生”。從古至今,那些文人皆夸贊野草的生命力強。我倒覺得那些病怏怏的家伙,風一吹就倒,一沒水就變黃。我就不同了,我能長期生活在干旱環(huán)境中,能靠發(fā)達的組織來尋找水源、蓄存水源。

  我們仙人掌一族,自出生以來就帶刺,別人認為是這刺拉低了我們的顏值,但他們不知道的是,是這刺拯救了我們的顏值。若是沒有了這堅硬的刺,那些盜賊一樣的.動物便會瘋狂地盜走我們體內(nèi)的水分。

  周敦頤寫過“自李唐來,世人甚愛牡丹”,我倒認為牡丹,也只是長得好看罷了。牡丹五顏六色,體內(nèi)卻沒有葉綠體,可以進行光合作用,為大自然制造有機物和氧氣。我也可以吸收氧氣,釋放能量,人們把這一功能稱為呼吸作用。

  人們都好奇我的葉子去哪了,其實我在適應(yīng)干旱環(huán)境的過程中,葉子退化成了刺。為了減少蒸騰作用引起的水分散失,增加大氣降水量。

  我的出現(xiàn),為荒漠這個寸草不生的地方,增加了一絲生機。我能在這種嚴酷的環(huán)境中得以生存,我認為,這離不開自己的努力!

  仙人掌小學(xué)生作文 17

  我家樓下有一盆仙人掌,我非常喜歡它。

  它生的古怪,滿身是刺,但它也開花,開的是晶瑩亮白水仙般的花。每年的花期,它總是在黃昏時才羞答答地張開白撲撲的臉,但馬上又會凋謝。雖然只是曇花一現(xiàn),卻將芬芳留在了她的身邊,久久才散去。說到仙人掌。我認為最值得一提的就是她的生命力,它一般生長在干旱少雨的沙漠里,這是其他植物所不具備的。它把根莖伸到地下幾米甚至更深的地方來尋找水源以維持生命,為沙漠撐起一片綠洲。

  在我們身邊,也有許多像仙人掌這樣的人。邊遠的山區(qū),有自愿支援山區(qū)的教師及干部,他們就像仙人掌一樣,在那里生根,為邊遠山區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展做出了不可估量的貢獻,他們就像仙人掌一樣不可替代!

  相比之下,一旁靠仙人掌的養(yǎng)分而存活的蟹爪蓮卻讓我感到厭惡,雖然每到入冬時,它都會開出艷麗的花,引來人們的關(guān)注?赡銈兿脒^它是靠什么來存活的嗎?是仙人掌毫不吝嗇的`把自己的養(yǎng)分給了需要他的蟹爪蓮,使蟹爪蓮的生命得以維持。而我們在看它時為什么只在乎外表美而不在乎實質(zhì)的美呢?

  雖然它在角落里被人遺棄,可它并不因為環(huán)境而放棄自己的生命,而是堅強的活了下去,以超凡的生命力征服了世人。我愿做無名的仙人掌,拔根埋在需要我的地方!

  仙人掌小學(xué)生作文 18

  我家陽臺上有一盆仙人掌。

  它圓圓的、小小的,在陽光下綠得可愛。它全身長滿了像鋼針一樣的刺,就像一只圓滾滾的小刺猬?刹灰∏七@些刺哦,這是仙人掌用來自衛(wèi)和還擊的武器呢!我和媽媽都被仙人掌的刺扎過,冷不防被扎到,真是痛極了?蓜e看仙人掌表面如此地不易近人,它們的內(nèi)里卻是相當柔軟的呢。

  春天,在這萬物復(fù)蘇的時節(jié),仙人掌媽媽生下了小仙人掌。小仙人掌很脆弱,它舒展著嬌嫩的手臂,怯生生地依偎在媽媽的腳邊,好像輕風一吹它就會倒下一樣。仙人掌媽媽害怕小仙人掌受到傷害,總是對它百般呵護。終于,小仙人掌在媽媽的呵護下,在雷爺爺?shù)墓膭钕,在春雨姐姐的幫助下,克服了重重困難,茁壯地長大了。

  不久,仙人掌開出了花兒。仙人掌開花總是兩朵一起,就像雙胞胎姐妹一樣甜甜地靠在一起,在微風中一起成長。那綻放的花朵粉粉嫩嫩的,像小姑娘頭上扎的蝴蝶結(jié),陽光灑在花瓣上,花兒看起來鮮艷又美麗!

  仙人掌還有很多用處呢!可以切成一片一片的,泡成清涼可口的`茶,也可以做盆景,還可以食用,營養(yǎng)可豐富了。最讓我驚訝的是,媽媽告訴我,仙人掌還能用來熬水做成藥給人們治病呢!沒想到這個渾身是刺的小東西竟然有著這么多的用處啊!

  我很喜歡仙人掌,不僅僅因為它獨特的外表,更是因為它豐富的價值。它既堅毅剛強又圓潤可愛,既與眾不同又用處多多。我真希望自己也能像小小的仙人掌一樣,充分發(fā)揮出自己的作用和價值。

  仙人掌小學(xué)生作文 19

  仙人掌是一種陸生多肉植物,也是一種多年生植物,它渾身長滿針刺,生長在沙漠里,極耐干旱,具有頑強的生命力。別看它小不丁點,用途可不少。我喜歡它,所以在家也養(yǎng)了一盆。

  仙人掌可以食用,也可以藥用,還有工業(yè)價值。它堅強不屈,無私奉獻。每當看到它,會讓我情不自禁的想到一類人——殘疾人!他們雖然有身體上的`缺陷,但仍像仙人掌一樣堅強不屈,無私奉獻,這類人中最具代表性的就是霍金。

  霍金1942年出生于英國,21歲時,醫(yī)生診斷他患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,只能活兩年。然而兩年光陰飛馳而去,他卻仍然堅強的活著,年僅23歲就取得了博士學(xué)位,留在劍橋大學(xué)進行科研工作。后來霍金身體狀況開始惡化,全身癱瘓,不能言語,手部只有3根手指可以活動,但他始終樂觀面對自己的遭遇,繼續(xù)堅持他的科研,從不放棄。身殘志堅的他,為人類解開了很多謎團,如黑洞,量子宇宙論,外星人理論……是他讓我們的知識面得到拓展;艚鹕踔吝預(yù)言,地球?qū)?00年內(nèi)毀滅,我不知道他這可怕的說法會不會實現(xiàn),但霍金把他的一生全部奉獻給了科學(xué),他是多么堅強,多么偉大啊!霍金還被公認為偉大的物理學(xué)家,宇宙學(xué)家,數(shù)學(xué)家,思想家和哲學(xué)家。

  霍金,像仙人掌一樣堅強,不被任何困難屈服,無私奉獻,他為了人類的科研發(fā)展,獻出了他的一生。每次看到花盆里的仙人掌,我就感慨萬千,我要向仙人掌學(xué)習(xí),向霍金學(xué)習(xí),堅強不屈,無私奉獻!

  仙人掌小學(xué)生作文 20

  它身穿一件帶刺的綠色鎧甲,挺拔地站在沙漠之中,相信你們已經(jīng)猜到了,它就是仙人掌,今天我給大家介紹一下它吧!

  你們可能會問:為什么要寫仙人掌呢?這不是很平常的東西嗎?雖然仙人掌十分平常。但是它卻能在惡劣的環(huán)境里,傲然地站在那里。仙人掌穿著一身帶刺的鎧甲。它的莖長在土里,而且長得非常密集,因為仙人掌主要維生的.水分來源于地下,因此它不需要澆水,也能繼續(xù)生存下去。仙人掌長著白色的刺,它們能保護仙人掌。在沙漠里經(jīng)?梢钥吹较扇苏,它們有的開著花兒,有的成群結(jié)隊的長在一塊兒,還有的造型十分奇特……有趣極了!

  每當人們在沙漠里口渴時,他們就會用小刀割開仙人掌,喝著仙人掌身體里的水分,但是仙人掌沒有得到任何回報。我經(jīng)常想到這里就會為仙人掌擔心,但我現(xiàn)在知道了,他們扎根在這沙漠里,每天頂著太陽的暴曬和沙塵暴的攻擊卻依然站立在那里,最后寬容大度的為人們解渴,這種無私奉獻頑強的精神就像我們身邊的一些人。

  比如我們的邊防軍人。他們駐扎在我國的邊疆,在惡劣的環(huán)境下,依然還堅守在那里。他們也一樣會生病難受,但是為了讓祖國更加繁榮富強,為了保障人民群眾的安全,他們還是義無反顧的守護著祖國的邊疆!

  仙人掌無私奉獻、頑強生存的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們也要向邊防軍人們致敬。

  仙人掌小學(xué)生作文 21

  仙人掌一般生活在沙漠里,那里光照很足,水分卻很少,一般的植物都會因為缺水干旱而死,而仙人掌卻不一樣,它能在沙漠里頑強地存活,多么頑強。∥蚁M约阂部梢韵裣扇苏埔粯,不畏懼艱難險阻,變得勇敢,變得堅強!小時候,我是一個愛哭鬼,動不動就因為一點小事大哭。一次放學(xué)回家的路上,我因為走得太急,沒看見地上的石子,被拌了一下,只聽“砰”的一聲,我摔倒在地上。我又氣又疼,眼淚很快就要留下來了。突然,我想起媽媽曾經(jīng)告訴過我:“要堅強,不要因為一點小事情就哭,在哪跌倒就在哪爬起來,哭解決不了問題!”于是,我忍著疼站了起來,拍了拍身上的土,把要流出來的'眼淚又憋了回去,繼續(xù)往家走......

  班里有個性格很內(nèi)向的同學(xué),有一次老師讓她回答問題,可她站起來卻遲遲不說話。于是同桌就在背后小聲地告訴她答案,誰知她知道正確答案也不回答,無奈老師只好讓她坐下了。坐下后的她面紅耳赤,估計是在為自己的膽小懦弱感到羞愧。下課后,老師給她講了仙人掌的故事,并鼓勵她說:“你要自信一點,勇敢一點,像仙人掌一樣,堅強地生長,你一定能行!”從那以后,她逐漸變得積極開朗,像換了一個人似的。呵呵,其實呢!這個同學(xué)就是的我。

  仙人掌讓我變得堅強,讓我變得勇敢,我也想把這份力量分享給更多的人,讓這個世界變得更加活潑!

  仙人掌小學(xué)生作文 22

  我從小就十分喜歡種一些花草。在二樓的陽臺那,都有許多花草是我種的。有太陽花、杜丹花、香香的雞蛋花、五顏六色的七彩花等等。

  有一次,爸爸從超市里買回一個十分大盆的仙人掌。我一看見,就感覺到它十分丑。瞧!它滿身長滿了十分細小的針,并且顏色僅有綠色。記得有一次,我?guī)退鼭菜臅r候,它身上的'針刺到了我的手,我的手不停地流出了鮮紅的鮮血。就在這一刻,我對它就充滿了怨恨,心里就想:樣貌有難看,還把我的手刺得流血了,以后不幫你澆水了,枯死你!

  每一天,我都幫那些美麗的花兒澆水,在我的精心照顧下,那些花兒都揚眉吐氣,那香味香飄十里,讓人感到十分美麗。漸漸的,到秋天了,那些花兒不再那么神氣十足了,都開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下周圍,發(fā)現(xiàn)惟獨仙人掌依然綠油油的。這時,我就開始思考了。就在這個時候,一陣熟悉的聲音傳到我的耳際里。我跑了下去開門,一看,原先是隔壁家的啊姨。我就問:阿姨,找我有什么事么?阿姨就咧著嘴說:我聽說你們家買了一盆仙人掌,我想向你家拿一塊仙人掌來治治我牙疼!這時,我更想不通了,我跑去問哥哥。哥哥笑著說:仙人掌是沙漠中的一種植物,它長期不澆水也不會枯萎,并且還能夠治牙疼。聽完,我的心里可真慚愧呀!

  這時,我最終有得到了一個啟示了:做人,不要只看外表好不好,主要的是心靈美和對社會有用!

  仙人掌小學(xué)生作文 23

  臨近春節(jié)時,爸爸從百貨商場買回來一盆仙人掌,別看它其貌不揚,而我卻非常喜歡它,對它情有獨鐘!

  仙人掌的葉子是一片一片生長的。每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深綠色的手掌,它的莖直直的,細細的',上面長滿了短而鋒利的刺,刺很尖,很扎人,只要手不小心一碰就會被扎出血,我每天放學(xué)回家都會跑到仙人掌的旁邊,靜靜地等待它能開出幾朵漂亮的小花,可是時間一天天過去了,我等的有些不耐煩了!直到有一天我終于看到仙人掌的頂端長出幾株小花,我欣喜萬分!

  聽爸爸說仙人掌還有一種特別的能力哦!那就是防輻射。每當我玩電腦的時候,就會把它放在旁邊,讓它吸收電腦輻射保護我免受傷害,每當我寫完作業(yè),無聊地不知該做什么的的時候,我就會悄悄地跟仙人掌對話,告訴它最近發(fā)生的開心的事和傷心的事,每當我上完英語課回到書房,仙人掌都會和我一起記單詞、背課文,然后完成了任務(wù)它就會和我一起玩耍。

  還記得有一次天下大雨,我忘記了帶雨傘,回家的途中淋成了落湯雞,趕到家時頭暈的厲害,媽媽一摸我的額頭好燙,立刻拿小刀就從仙人掌身上削下一小片敷到我的小腦袋上,就這樣不久后我的燒就退了,很快就活蹦亂跳地重生了。原來仙人掌還可以幫我治病啊,我暗暗下定決心以后一定要好好疼惜我的仙人掌!

  我是多么的喜歡仙人掌!

  仙人掌小學(xué)生作文 24

  在今年的暑假中,補習(xí)班的老師帶我們到農(nóng)場玩,在那里我認識了許多食蟲植物,解說的阿姨也帶我們?nèi)ハ扇苏茀^(qū),解說沙漠植物,如何用它的根莖葉,抵抗高溫缺水的惡劣環(huán)境,以及如何吸收輻射才可以生存下來。我們還自己動手種仙人掌,老師還說可以讓我們帶回家呢!

  因為解說阿姨有告訴我們,仙人掌只要一個月澆一次水,我覺得這樣就不需要花太多時間去照顧,很方便!但是仙人掌要吸收輻射,所以我把它放在電視機旁,偶爾也會拿到電腦旁,讓他吸飽輻射。剛開始我每天都注意觀察它生長的樣子,但是仙人掌長成速度非常慢,每天去看他都感覺沒有長大,因此媽媽告訴我養(yǎng)仙人掌也可以順便培養(yǎng)我的耐心,我上網(wǎng)我去查資料才發(fā)現(xiàn),充足的陽光與開花的數(shù)量有很大的關(guān)係,陽光吸收的越好,仙人掌的花朵就能越開越多。因為每棵仙人掌都會開出美麗的花朵,花朵的顏色與形狀都不盡相同,我期待我的'仙人掌也可以變成這樣。

  很多人都認為仙人掌是一種很危險的植物,因為它全身長滿刺,但是他的果實卻是很甜美,還可以做成仙人掌冰呢!有很多人的容貌長得不好看,卻有一顆善良的心,仙人掌讓我體會到“以貌取人”這句話。還有仙人掌的生長環(huán)境很惡劣,他卻可以生長的很好,這也告訴我們不管生長在什么環(huán)境都要勇敢的活下去喔!

  仙人掌小學(xué)生作文 25

  仙人掌相貌是丑惡的,我想很多人都并討厭它,自然,我也不除外,可是,一件事情卻更改了我對它的觀點。

  還記得兒時,媽媽常一件事說起仙人掌的小故事,也常幫我敘述它的長像,但我對它并沒什么興趣,常常是媽媽幫我講了又忘,忘記了又講,我不會了解媽媽對它的情感。之后,媽媽買來一盆仙人掌,.我對它擁有刻骨銘心的印像。

  有一次,我在家里玩,忽然想到了仙人掌,因此,我走到陽臺上,見到上邊開過一朵淺黃色的小花,我很驚訝,外伸我嫩嫩小手去撫摩它,但一不小心,一根刺扎進了我的粉嫩手的手指頭里,我狂叫起來,媽媽趕忙沖過來,用媽那光學(xué)顯微鏡一樣雙眼查看著我手上的小刺,隨后用小夾子幫我把小刺夾了出去。

  自打這一件過后,我對它沒有一切好感度,常常吵吵著讓媽媽把這奇貌不揚的`小刺球丟掉,但媽媽每一次都對我說:“你能有一天了解它功效大著呢”。

  果真,有一天,我得了媽媽嘴中說的流行性腮腺炎,打過幾日的點點滴滴都看不到轉(zhuǎn)好,我只有每日看著自身的小手被扎出一個個小圓孔,之后,媽媽把仙人掌的刺拔了,攪成了汁,敷在我臉部。

  過去了幾日,我驚喜一樣的好啦,我看著剩下被攪成汁的仙人掌,忽然覺得好難受,由于是它,治好啦我的病,是它要我杜絕了針頭,是它要我杜絕了痛楚,想到媽媽說過:“有一天你能了解它功效大著呢。”此后,我不再反感它,看著它僅有親近和感謝。

  仙人掌小學(xué)生作文 26

  媽媽家里種了許多盆花,它們除了綠化環(huán)境,更重要的是能夠陶冶情操。

  一天,我對媽媽說,讓我也養(yǎng)一盆花吧!我能夠負責澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說當然能夠,可是你要為它負責阿!我想了想,決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的衛(wèi)士呢!

  眾多植物離不開水,一些植物到沙漠地帶都不能正常生活,不是枯死就是被太陽曬死,僅有不畏風沙、不怕烈日、有堅強生命力的仙人掌才能在沙漠上筑家。它雖然沒有吸引人的外表,可它卻有堅持不懈的精神。它滿身都是刺,除了保護自我不受傷害,也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰無法媲美的

  仙人掌屬于石行科沙漠植物的.一個科,它的別名還叫霸王樹,多年生肉的草本植物,莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條,上針刺,花開淡紅。它適應(yīng)于歐洲、亞洲的熱帶地區(qū),它能夠清熱解火、解瘀消腫、鎮(zhèn)定用于痢疾,可用于民間藥方。

  仙人掌不必天天澆水,也不需要人們個性照顧,它只管默默地發(fā)芽,悄悄地生長,靜靜地開花、結(jié)果。每當我受委屈或情緒不如意時,我就會勉勵自我:要學(xué)習(xí)仙人掌堅強、堅毅不拔的精神阿!努力奮斗。

  經(jīng)過我的不懈努力,原先的球莖長出許多小球,球愈長愈多,愈長愈大,媽媽就幫我把球莖分到別的花盆里,再不斷成長,開個小花店,專賣仙人掌。

  阿!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不斷學(xué)習(xí)你的品質(zhì),不斷發(fā)揚下去。

  仙人掌小學(xué)生作文 27

  在大自然中,我們的身邊有很多的值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的植物和動物。例如我們課本上所學(xué)的有關(guān)于螞蟻的課文中所講的螞蟻搬家時的團結(jié)和互助,可以克服很多不可完成的困難;還有生在邊疆的小白楊,在極度貧乏的條件下還可以依然挺拔的生長;不過最讓我佩服的還是仙人掌,它可以在沙漠中正常的生長和存活。

  眾所周知我們都清楚仙人掌的生活環(huán)境,它可以在干旱的沙發(fā)中堅強的成長而且還需要忍受著沙漠中白天的高溫天氣和夜晚的寒風和低溫。無論外界的條件如何苛刻、惡劣,它依然能夠在沙漠中堅強、傲然的生長,對生命和生活的如此渴望和珍惜,仙人掌征服了大沙漠,那么回過頭來呢看看我們自己,你征服了這個社會給你帶來的困難了嗎?

  我們的一生需要經(jīng)歷各種各樣的困難和險阻,不要為此感到無助和悲傷。因為這都是上天為了把我們的這一生變的更加具有意義而增加的一點色彩,究竟是大海里的的一條小魚,還是雪上之上的雪蓮花,或是懸崖峭壁之上的.松樹。對此,我們應(yīng)該面對上天賜予我們的這份“禮物”呢?我們究竟選擇坦然接受呢?還是選擇視而不見或者逃避呢?

  我覺得我們來到這個社會上是真的來之不易,我們要學(xué)會勇敢的面對各種困難和不順,要始終抱以樂觀積極向上的態(tài)度去面對去生活;因為只有我們真正的戰(zhàn)勝困難我們才會擁有真正的幸福,并且只有我們真正的挖掘自己、發(fā)現(xiàn)自己、認清自己,才能體會人生的真正價值的所在!

  仙人掌小學(xué)生作文 28

  最近爸爸從別人那帶了一盆仙人掌。我看了看這個仙人掌。它的外層有一根鋒利的針,防止其他動物傷害它,就像一個堅硬的外殼。而里面是綠色的。

  有一次,我想看看綠色的仙人掌里有什么,于是我找了一把刀,把它切開了。我看了看,原來是一些液體,失望的低下頭。之后父親追查這件事,然后狠狠罵了我一頓,還打了幾個手板。我想之后我就不會再忽視這個仙人掌了。過了一個星期,家庭糾紛等事情讓我很煩。我在陽臺上看著雨從天而降,突然看到眼前的仙人掌。它像一個驕傲的戰(zhàn)士一樣看著我。我切開的傷口已經(jīng)腐爛了,盡管它已經(jīng)腐爛了一個星期。我很好奇,就上網(wǎng)查資料。最初,仙人掌植物起源于北美和南美。現(xiàn)在主要分布在熱帶和亞熱帶地區(qū),大部分仙人掌適應(yīng)干旱地區(qū)的生活。它的.莖是生產(chǎn)和儲存營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)與其他雙子葉植物一致。內(nèi)部木質(zhì)部和外部韌皮部之間有形成層。大多數(shù)莖由薄壁儲存細胞組成,其中含有粘液物質(zhì),可以保護植物免受水分損失。

  當然仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的國花。在墨西哥,有將近101種烹飪仙人掌的方法。通常,它被煮沸,切片,加油和調(diào)味,以制作涼菜。炒的話,不用煮,不用切,不用煮。仙人掌也可以治病。仙人掌能清熱解毒,散淤消腫,等等。

  仙人掌,一種神奇的植物,令世人驚嘆!

  仙人掌小學(xué)生作文 29

  仙人掌原來是生長在沙漠上的,但現(xiàn)在常出現(xiàn)在很多人的家門前或陽臺上,我們家就有一株。

  剛剛長出來的仙人掌是淺綠色,隨著時間增長,顏色也逐漸變深,就成了深綠色。肥厚的仙人掌像手掌,單薄的仙人掌像葉片,還有的仙人掌像扇子一樣伸展鋪開。但更多的還是像手掌,這大概是仙人掌名字的由來吧!

  仙人掌生長速度很快。春天,仙人掌已經(jīng)是整整一株,就像我們小朋友玩石頭、剪刀、布一樣,手掌跟手掌放在一起,仙人掌也是這樣,一個葉片接著一個葉片,重重疊疊的,很是壯觀。走近細看,就會發(fā)現(xiàn),在那橢圓形的厚厚的莖片上長著一根根小刺,有白的、有黑的、有綠的'。剛剛長出來的刺很軟的,一碰就掉,長在老莖片上的刺很硬,如果被扎,那會痛好一陣子呢!這可能是仙人掌保護自己的武器吧!

  別看胖乎乎的仙人掌很樸實,它開的花可好看了!剛剛長出來的花還是花骨朵,小小的,紅紅的。過了幾天,越長越大,花瓣兒展開了,粉紅粉紅的,就像小姑娘抹過胭脂的臉蛋。再過幾天,就變成了黃色的,花朵終于全開了,里面全是黃色的,連花蕊都是黃色的,黃得通透,黃得自然,非常漂亮,就像花中的仙子一般。

  仙人掌的生命力非常頑強的。無論在赤日炎炎的夏天,還是在天寒地凍的冬天,都打不敗仙人掌,只要把它放進土壤里,你管都不用管,它都會堅強地活下去。我家的那一株,幾年都沒有打理,它還是活生生的,太厲害了!

  我喜愛仙人掌,愛它的生機勃勃,愛它的堅強向上!

  仙人掌小學(xué)生作文 30

  仙人球渾身綠油油的,它的角角落落沒有一處是不粘一根刺的。因為仙人球好久不澆水,覆蓋了一層薄薄的灰塵。這幾天地濕漉漉的,路過車輛灑了它一身水,就形成了幾顆黑珍珠似的小水珠。

  “!誰又這么缺德,車速這么快!濺了我一身污水,臭死人了!我干凈的身體被變得一身黑”。仙人球想。

  仙人球渾身綠油油的,它的角角落落沒有一處是不粘一根刺。刺是黃色的,尾粗頭尖,仙人球可能是為了抵抗沙漠暴,才長的吧?我想。仙人球上有一朵金黃的大花,好似一位愛美的.小姐,頭戴一朵耀眼的黃花,希望更能奪得別人的眼球……因為天天下雨,路過的車輛灑了它一身水,又好久不澆水,渾身蓋滿了灰塵,仙人球的身影若隱惹現(xiàn),只能看見仙人球的輪廓。仙人球少了一小片角,里面外面的一圈,有點微微發(fā)黑,有一只極小的小甲蟲,緩慢慢地爬行著,好象把這里當成游樂場所;再里面一圈有點泛黃,像一道塑膠跑道;最里面一圈是乳白色的,半透半白,里面流出一種像牛奶一樣的白色液體。兩只蒼蠅在仙人掌上面飛旋,好象兩個在運動會上比賽跑步的的運動員;又像兩個正在玩捉迷藏的小孩,快樂的地“鳥巢”上空飛翔;有像兩架剛起飛的小飛機,準備飛往……

  我們要象仙人球一樣“長”刺保護自己,它是沙漠里的護衛(wèi)士,我們同樣也是祖國邊疆的未來守護戰(zhàn)士。

  仙人掌小學(xué)生作文 31

  世上植物千千萬,而我卻偏偏喜歡這仙人掌。

  仙人掌是一種極其平凡的植物,我家就養(yǎng)了兩棵。仙人掌全身碧綠,葉子是橢圓扁平的形狀,像一把小扇;葉子上長滿了很不顯眼的銀針似的小刺。你可輕易不要碰它,被它的刺扎著,可不好往外拔掉。

  仙人掌的用途很廣。它的葉子有凈化空氣,凈化污水的作用。如果家庭房子裝修完之后,多放幾盆仙人掌,屋子里的空氣潔凈會比較快;仙人掌的藥用還很高,把仙人掌的葉子切下一小片,拔掉刺,用水洗凈,拿刀從中平面剖開,貼在臉上,可以去除青春痘;如果再涂上一些雞蛋清,還可以治療腮腺炎。

  隨著歲月的流逝,我更愛仙人掌了。這不僅它在生活中有許多的用處,更重要的是我欽佩它的風格。

  你隨手剪下一片仙人掌的葉子,插在土里,不出兩年,它便可以長成蓬勃旺盛的一大蓬仙人掌來。你倘若十天半月不給它澆水,它仍能生機勃勃地站在那里,一動不動,剛勁挺拔。

  你瞧,仙人掌生在沙漠里,長在石堆旁,無論是炎炎烈日的酷曬,還是暴風驟雨的吹打,它始終仍能保持一片墨綠。

  一位詩人曾經(jīng)說過:“美麗不僅是可愛,更重要的是充實的內(nèi)心!

  是。∥覑巯扇苏。雖然它沒有玫瑰的'嬌艷,月季的美貌,茉莉的清香,水仙的婀娜。但它有它頑強的生命力和它堅強的毅力,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  我愛仙人掌!

  仙人掌小學(xué)生作文 32

  仙人掌是一種全身長滿刺的植物,也是墨西哥的國花,屬于石竹目沙漠植物的一個科。說到仙人掌,人們第一反應(yīng)就是耐旱,不用澆太多水就能養(yǎng)活,甚至不用去管它,也能靠著雨水活下來?偟膩碚f,在人們眼中,仙人掌就是一種植物藝術(shù)品,但它身上藏著許多不為人知的奧秘。

  眾所周知,仙人掌大多數(shù)都生活在沙漠中,但是在如此炎熱的沙漠中仙人掌是怎么存活下來的呢?原來,仙人掌為了適應(yīng)沙漠的干旱氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水分的蒸發(fā),也能作阻止動物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時,它長出覆蓋范圍非常大的根,下大雨時可以吸收最多的雨水,供給沙漠中的動物解臨時之渴!

  目前仙人掌科的植物大約有2000余種。不僅如此,渾身長刺它的妙用也有很多。第一,仙人掌有著藥用價值,每100g可食仙人掌中,約含維生素A220μg,維生素C16mg,蛋白質(zhì)1.6g,鐵2.7mg,可以產(chǎn)生25——30千卡的熱量。它含有大量的'維生素和礦物質(zhì),具有降血糖、降血脂、降血壓的功效,對于“三高”人群真可謂是靈丹妙藥;第二,仙人掌具有養(yǎng)生作用,對人體有清熱解毒、健胃補脾、清咽潤肺、養(yǎng)顏護膚等諸多作用;第三,仙人掌有著美白功效,比起那些又貴又傷害皮膚的可好用多了,且天然的植物更加有利于人們吸收!

  介紹了這么多,你可能也不相信這是仙人掌的妙用吧!

  仙人掌小學(xué)生作文 33

  我家養(yǎng)了許多綠色植物,但我最喜歡的卻是放在角落里,最不起眼的仙人掌。

  這盆仙人掌遠看像一大盆綠色的花。近看像一個個綠手掌,最下面是半個綠手掌,半個綠手掌上又長出三四個,然后又往上長四五個,就像堆積木一樣,越堆越高。

  仙人掌的綠色手掌就是它的莖。剛長出來的仙人掌嫩綠嫩綠的,沒有刺。過了幾天莖上長出了小芽兒,這些小芽兒就跟柳芽兒似的,我摸了摸不扎手,又過了幾天小芽兒變成了小刺,刺慢慢地變硬,我又摸了摸,像針一樣尖利,很扎手。仙人掌滿身是刺,把它打扮成了一只刺猬。它的刺就是它的葉子。

  七月初,下了一場雨,仙人掌的花開了。花有各種顏色,有紅色、黃色、白色,過了兩天花落了,結(jié)出了紅紅的果子。

  有一天我去花店玩,見到有各種各樣的仙人掌:有像兔子的,有像人在那兒健身的,還有像一根柱子的,樣式繁多讓我眼花繚亂;ǖ昀习逭f:“你買一盆吧!兩個月不用澆水,還防輻射。”兩個月不用澆水?我回家上網(wǎng)搜了搜,原來仙人掌生長在沙漠里,沙漠是炎熱干旱少雨的`地方。葉子進化成刺是用來防止水分蒸發(fā),還能防止別的動物來吃它。仙人掌之所以兩個月不用澆水,是因為它把水都存在了它的莖里,在干旱的時候慢慢地用。

  呀,沒想到看起來丑丑的仙人掌竟然這么聰明,這么堅強!

  我喜歡仙人掌!

  仙人掌小學(xué)生作文 34

  在我家涼臺上種了許多各種各樣的植物,有三角梅、桂花、山茶花、蘆薈......當然,還有我最喜歡的仙人掌了!仙人掌的樣子千姿百態(tài),有的胖;有的瘦;有的高;有的矮;幾乎世界上沒有兩株一摸一樣的仙人掌!

  仙人掌的花更是千奇百怪,有的花雪白雪白的,好像一片從天而降的雪花;有的花火紅火紅的,好像一堆熊熊燃燒的焰火;有的花金黃黃的,好像一盞在黑夜里的路燈......那為什么我家的仙人掌的花凋謝后沒有果子呢?它們是怎樣繁殖的呢?

  我拿著放大鏡在一株剛開完花的仙人掌上從頭到腳觀察了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)一顆果實!突然,我把一片仙人掌碰掉了,當時,我沒有太在意,可是過了幾天,我再來看它時,可把我嚇了一跳,我上次碰掉的.那一片現(xiàn)在從它的根部長出了嫩綠的小芽,可愛極了!又過了一個星期,那跟新長的小芽已經(jīng)變成一個生機勃勃的小戰(zhàn)士了。它昂首挺胸地站在那里,好像天不怕,地不怕的樣子。

  通過這次的觀察,我不僅知道了很多知識,還明白了一個重要的道理:在人生的路上,一定會有很多很多,不可計數(shù)的失敗,如果我們都鼓起勇氣,堅強地站起來,那么,我們都能活出奇跡的精彩!就像那仙人掌一樣,當它在地上時,它并沒有放棄自己,而是頑強地站了起來,重新活了下來。在陽光下,那株堅強的小仙人掌綠得發(fā)亮,它望著藍天,好像是對未來充滿了希望和向往!

  仙人掌小學(xué)生作文 35

  為了給家增添綠意,媽媽買了很多的植物放在陽臺上,有各種各樣的多肉,翠綠的富貴竹,垂著長長藤蔓的吊籃……我最欣賞的是我家那盆不怎么起眼的仙人掌。

  我家的這盆仙人掌雖然不怎么起眼,但仔細觀察它也是很可愛的。它的形狀像一只只手掌,有的瘦瘦扁扁,有的'胖胖肉嘟嘟的,他的兄弟還有圓圓的仙人球和筆桿樣的仙人棍,樣子奇形怪狀的。它的葉就是身上一簇簇小刺像一根根尖銳的針,雖然細小被刺到也是讓你夠疼的,所以它的葉也是它的防身武器,它和其它的植物一樣會開花結(jié)果。

  從近處看,你可以發(fā)現(xiàn)有許多莖,你可別看這些莖,它里面可儲存了許多的水分,所以仙人掌也算是多肉植物,仙人掌雖然全身帶刺讓你不敢接近,但它的作用很大,放一盆在電腦前可以防輻射,放在房間里還可以凈化空氣呢!

  仙人掌喜歡在干旱的地方生長,有一天我把它拿到陽臺外曬日光浴,因為好養(yǎng)活,沒有特別的搭理它,結(jié)果漸漸就把它給淡忘了。今天幫媽媽晾衣服時才發(fā)現(xiàn)了它,我想了想;“我把這可憐的仙人掌放在這已經(jīng)一年多了,想必它已經(jīng)枯萎了吧!”我失落的捧起了它發(fā)現(xiàn)經(jīng)過了夏天的炎熱,冬天冰雪風霜的洗禮,它居然還頑強的活著,我偷偷地樂了。

  仙人掌這種不屈不饒頑強的精神我可要好好地學(xué)學(xué),把它用在學(xué)習(xí)上相信自己一定也會很棒。

  仙人掌小學(xué)生作文 36

  細雨綿綿,干旱的沙漠迎來了久違的一場雨。一株仙人掌,也在這雨中悄然誕生。我就是這一株仙人掌。

  剛從地里冒出頭來,我還有點不適應(yīng)。但這久違的雨水著實讓我高興。我沐浴在雨水之中,巴不得立刻把整個身子都淋透,因為我不知道,什么時候才會又下一場雨。

  不久后,細雨綿綿變成了傾盆大雨。雨水伴隨著狂風滴落在我身上,仿佛要與我交朋友。不知不覺,雨停了,云散了,太陽又恢復(fù)了活力,照耀著我。

  一眨眼,一個月就過去了,我也長高了,就在忍受著烈日考驗的'同時,另一株仙人掌從地下探出頭來,就像一個月前的我一樣,只不過,他一出來就被烈日炙烤。

  一天晚上,幾顆被風刮來的沙粒驚醒了我。沙粒對我說:“喂,前面有沙塵暴,你可要準備好!甭牭竭@話,旁邊的仙人掌弟弟便死死地抓住地面,把根扎得更穩(wěn)了。我也不敢耽誤,做好了防御準備。

  “呼——”沙塵暴從遠方襲來,發(fā)出了響徹云霄的怒吼!我旁邊的沙粒被卷進去,加入了沙塵暴的怒吼。我被沙塵暴的狂風吹得喘不過氣來,東歪西倒。沙礫、石頭、土塊都伴隨著狂風向我撲來,沙礫像刀片割著我的臉,石頭和土塊像炸彈一樣落在我身上。旁邊的仙人掌弟弟擋不住狂風,被連根拔起卷進了沙塵暴。我閉上了眼,靜靜等待沙塵暴的過去。

  “沙”過天晴,終于,我堅強地在干旱的沙漠和猛烈的沙塵暴中活了下來!

  仙人掌小學(xué)生作文 37

  我有一個好朋友,不是普通的朋友而是個植物朋友。

  它的名字叫仙人掌,一個很奇怪的名字吧?它長得很像珊瑚,全身都是綠色中間還有一些白色的小東西,它全身都長滿刺,人摸上去特別疼。讓我特別煩惱的是,我總是不小心被它扎了,我說,仙人掌老朋友呀,你就不能少長點刺嗎?

  作為仙人掌的老朋友,我們之間有好多故事呢,你們來聽聽吧!

  記得好幾年前的一天,我回到家看見媽媽新買了幾盆花,其中有一盆很特別,它既沒有花,也沒有葉子,只是全是長滿刺。我問媽媽這是什么花,媽媽說,它的.名字叫仙人掌?匆娝鼭M身的刺,我一點都不喜歡它。但是,慢慢的,慢慢的,我就覺得它不那么討厭了,它的生命力特別的頑強,好多天不澆水,也依然長的特別好,所以媽媽經(jīng)常忘記給它澆水,可是它依然長的特別的旺盛。我們家有好些花都是枯萎了,后來媽媽又重新栽種的,只有仙人掌一直陪著我們,去年我們搬新家了,我們也把它帶到了我們的新家。慢慢的,我和仙人掌成為了好朋友,我給仙人掌起了個名字叫“多刺”,因為它的刺很多,也有個小名叫“小奇怪”,因為它是所有花中最奇怪的一個。

  這就是我的植物朋友,就是這盆小小的仙人掌陪我每一個春夏秋冬,你們也有這樣的朋友嗎?

  仙人掌小學(xué)生作文 38

  空氣中帶著涼意,使人顫栗,天空有些陰沉。

  一遍又一遍地看著手中的語文試卷,我內(nèi)心最后一點期盼也漸漸的消失了。雖然平常語文并不算太好,卻也算中等的我,竟然不及格了。

  收起試卷,平日里的笑容也消失了。伴隨著我的是苦笑,或許自己語文也就這樣了。但內(nèi)心卻又不甘心自己墮落,卻沒有勇氣去面對。

  回家的路上,天空陰沉沉的。寒風呼呼的刮著,仿佛在嘲笑著說:你考試不及格了。身體微微縮起,不敢正面迎風走。

  回到家,看到了陽臺上健壯的.仙人掌。龐大而茂盛的枝干中,卻在一邊中帶著不和諧感覺。仔細看了看,那里缺少了一截枝干,現(xiàn)在卻長出了一小節(jié)枝干。

  數(shù)月之前,仙人掌那里依然是完好無損的,不知那天起,那截枝干斷掉了。原本健壯成長的仙人掌一下子失去一小半身軀。之后幾天都感覺這個仙人掌毫無生氣,以為它快要死亡了。

  但沒有想到,今天它又充滿了活力,變得更加強壯。傷口已經(jīng)在不知不覺中愈合,如今長出新的枝干,讓人不得不佩服它的生命力。

  看著這棵仙人掌,我對自己的軟弱感到羞恥。內(nèi)心重新充滿動力和希望,這次失敗了,那就努力,下次我一定要成功。不能再被自己打敗了。

  風依然刮著,而我卻變得更加堅強,迎著風展翅高飛。

  仙人掌小學(xué)生作文 39

  在五彩繽紛的植物世界里,有泌人心脾的桂花,有美麗芬芳的玫瑰,有“河中仙子”的荷花……但我最喜歡的植物卻是平平凡凡的仙人掌。

  仙人掌沒有其他植物那樣美的外表,它有一身尖尖的刺和一件不起眼的綠外衣,其他植物有蝴蝶、蜜蜂喜歡聞的'迷人香氣,而仙人掌的周圍連馬蜂都不敢靠近。

  一次,是我生日的日子,朋友送給我一棵仙人掌。我看著仙人掌,用手一摸,“。 蔽掖蠼。我看著自己紅彤彤的手,心想:這種植物普通又有許多刺,它到底有什么不一樣的地方呢?

  過了幾個星期,我再去看仙人掌。呀!我看到仙人掌依舊那么茂盛,但是它旁邊的花都已經(jīng)謝了。這下我才想起,最近都在學(xué)校,沒時間回家,都忘給植物們澆水了,想不到這不起眼的仙人掌竟然有這樣頑強的生命力,我驚呆了!

  后來我又養(yǎng)了幾盆花放在仙人掌旁邊,因為我要外出辦事,所以讓同學(xué)幫忙照看一下植物,我回來后同學(xué)告訴我:“有一只蟲子飛進來,我想把它趕出去,但我沒能把它趕走,過了一會兒,跑去看植物,發(fā)現(xiàn)幾乎所有的植物都敗給那只蟲子的嘴巴,不過你那盆仙人掌像是沒有經(jīng)過‘蟲害’似的,竟然一丁點事都沒有!”我說:“這就是仙人掌的精神所在,無論自己長得多么不起眼,在關(guān)鍵時刻也能堅強挺過!

  在這之后,每次同學(xué)來我家時,都會問我:“你為什么養(yǎng)一盆不起眼的植物?”我就會告訴她:“別小看這一盆不起眼的植物,它卻有著堅強不屈的精神呢!”

  仙人掌小學(xué)生作文 40

  春天到了,這是一個美好的季節(jié),又是一個養(yǎng)花的季節(jié)。小小的我看到別人養(yǎng)了很多花如海棠、月季、杜鵑等,我也想養(yǎng)一養(yǎng),其中就有仙人掌。

  我原本以為養(yǎng)花就是一件既好玩又悠閑的事?墒呛芸煳揖桶l(fā)現(xiàn)養(yǎng)花對于我來說,就是在“殘害”花的生命。不是嗎?由于我不會養(yǎng)花,每次放學(xué)回家都給花兒們澆水松土施肥,如此“精心”的照料它們,它們最終還是都死掉了,這真讓我郁悶極了!

  但也有例外。有一棵仙人掌居然奇跡般地活下來了?蛇@并沒有給我?guī)硎裁匆馔獾捏@喜,因為我覺得仙人掌渾身長滿了扎手的.尖刺,既不美,也不雅。于是我再也沒有搭理它了。

  看著它充滿生機的樣子,我心想,為什么那些美麗的花兒,沒有這么強的生命力呢?

  一個月過后,我去陽臺上看風景,無意中看到了角落里的仙人掌多了好幾根“雜棍”,非常的丑!我情不自禁的大笑起來,它皺皺巴巴的,特別像一張飽經(jīng)滄桑的老人的臉?粗錆M生機的樣子,太令人震驚了!于是又給它施舍了一杯水。

  我以為我的養(yǎng)花史就就此終結(jié)了。然而就在夏天,奇跡發(fā)生了,仙人掌居然長出了一個很耀眼的東西!仔細一看,竟是一朵花,一朵美麗的仙人掌花!可是 我已經(jīng)有好幾個月沒有給它澆水了,它竟然還活著,怪不得它可以在寸草不生的沙漠里生長!

  低頭聞一聞,一股清香撲鼻而來。頃刻間,我感受到:美,一旦與頑強結(jié)合,就是不可摧毀的!

  仙人掌小學(xué)生作文 41

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我經(jīng)常觀察它。

  仙人掌又叫沙漠英雄花,在沙漠里隨處可見它的蹤影。仙人掌剛長出來是嫩綠色的,此很軟很軟,像一個個嫩綠的觸角。似乎像小孩一樣,沒有成熟起來。長大以后,刺漸漸變硬,顏色稍微略有些黑暗,大家都以為仙人掌沒有葉子,其實刺就是它的葉子。那怎么會變成這樣呢?一是因為把葉子變成刺防止水分大量蒸發(fā)而枯萎,二是因為變成刺,對它有害的動物不敢碰它。

  當要開花時,在莖的最尖頭長了一個小小的花苞,幾天之后,在不被人發(fā)現(xiàn)的時候,花苞使勁伸長,綻開了花朵,那花是白色的,有湯碗那樣大,中心略有一些綠色。還有一種淡雅的花香,我得意地往中心一碰,弄了我一手的花粉,仙人掌的花既有月季花的美麗,又有菊花的淡雅。仙人掌的莖很苗條像沒有桿的.大棒槌。莖的生命力很強,把它一刀兩斷,把一段種到土里照樣可以生存。

  可最令我驚訝的是仙人掌的根,我把花盆中的它連根拔起,高高舉在頭頂,像胡子一樣的根卻一直拖到地上,可見只有把根扎得深才能喝道足夠的水。

  仙人掌的用途可多了,能熬湯喝,湯可以退燒止咳。還能生吃,可以幫助消化。在沙漠里可以解渴之急。有的人說仙人掌是不吉利的植物,這顆冤枉它了,它不知道幫了人們多少忙,從死神那里搶過多少人的生命!在墨西哥,人們把它當神來愛護,所以它是墨西哥的國花。

  仙人掌舍己救人,無堅不摧的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  仙人掌小學(xué)生作文 42

  叮鈴鈴,叮鈴鈴門鈴響了。我打開門,只見朋友拎著一個大袋子,對我說:我要出遠門了,這些植物留著死了也怪可惜的,干脆送你了。

  我接過袋子,告別了朋友后把袋子中的植物小心翼翼地搬了出來。只見袋放著各種各樣的植物,有花枝招展的月季,綠油油的文竹其中,最不起眼的是那個矮矮的`仙人掌,長得歪七扭八,好似個怪胎,上面長著一根根尖銳而長短不一的尖刺,丑陋極了。

  我精心地照料那些美麗的植物,可唯獨那盆長得面目全非的仙人掌被我遺忘在了角落里的花盆里,任憑花盆里的泥土怎樣龜裂,我也沒有理睬它。

  暑假到了,我們出去玩了三天;貋頃r,我悲傷地發(fā)現(xiàn),陽臺上的植物已經(jīng)橫尸遍盆,只剩下一棵仙人掌,在如老奶奶手般龜裂的土中扭著長壞了了的身體,伸展著一根根閃著寒光的堅刺。我不禁為之震驚。

  幾天后,我媽收被子時被仙人掌的刺刺傷了,為了不讓仙人掌再害人,我把它扔在了草坪上。過了幾個月,我無意中路過草坪,忽然,我聞到一股清香,我仔細嗅嗅,轉(zhuǎn)過頭,只見那株仙人掌就立在我的面前,還開出一朵花,時不時竟然還有一兩只蜜蜂來采花蜜,給空蕩蕩的草坪增添了許多生機。我去搬裝仙人掌的花盆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)怎么搬都搬不動。我仔細一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)仙人掌的根透過花盆底下的洞長到了草坪上去了。我忽然為自己以前對它的冷漠感到羞愧。仙人掌雖然生存環(huán)境很惡劣,但還是能長出枝干,抽出那些尖刺,甚至開出一朵美麗的花。

  失敬了,仙人掌。

  仙人掌小學(xué)生作文 43

  那片綠是兩盆生氣盎然的仙人掌,它們是一年冬天爸爸從花鳥市場買來的。爸爸把它們栽在花盆中,如今已經(jīng)長成一片鮮艷綠。

  我的爸爸經(jīng)歷了四十四個春秋的風吹雨打,飽經(jīng)滄的臉上顯出幾分剛毅,一雙長滿老繭的手格外有力。聽媽媽說,在我兩歲的時候,爸爸為我咬甘蔗而發(fā)高燒,一只耳朵的聽覺漸漸消退。之后,爸爸用另一只耳朵伴我度過了九個春秋。

  冬去春來,飽經(jīng)冬天寒風和大雪欺凌的仙人掌最先接到了春天的號召,極快地長出了幾片嫩葉,與冰雪未盡的大地形成了鮮明的對比。這時,柳樹還在和冬爺爺下棋,小草還在做著冬天銀白色的美夢。

  快入夏了,仙人掌由原來的三片增加到七片,而父親卻從來沒有為它澆過一滴水。仙人掌靠著生命力頑強地活了下來。

  秋天悄悄地來了。花草樹木們被寒冷的秋風一吹,都紛紛垂下了平日高昂著的頭。失去了往日的生機。我家也少了月季的紅艷,蘭花的.幽芬?赡瞧B強的綠卻絲毫不受四季變化的影響,留在了陽臺上,也留在了我的心中。

  冬天又來了,那片頑強的綠永遠地留在了陽臺上,與冰天雪地形成了鮮明的對比。刺已蓋上了一層薄薄的霜。

  父親愛仙人掌卻又不給它澆水的舉動令我費解,直到我看了爸爸的隨筆才讀懂了父親的一顆心:“兒子與仙人掌一樣,只有不過分地溺愛他,他才能茁壯成長!

  我要像仙人掌一樣,敢于面對生活中的困難,并且戰(zhàn)勝它。這樣才能茁壯成長。

  仙人掌小學(xué)生作文 44

  仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里?墒俏蚁矚g仙人掌,它索取很少,貢獻卻很多。

  它的外形像一座山,它的兄弟還有仙人棍。它渾身碧綠,長著星羅棋布的刺是怕別人傷害它,防身用的。最惹人愛的是頭頂上含苞欲放的花苞,過了幾天,深紅色的花苞開放了,周圍有一簇簇略硬的刺,遠看就像戴著一頂小紅帽。

  仙人掌這名字太形象了,帶刺的綠色掌面,令人只能遠觀而不能褻玩。它渾身的.“暗器”可不是用來擺設(shè)的,只要你被它的“暗器”扎了一下,你定會感覺一陣陣刺疼。雖然它的“暗器”殺傷力很大,讓人對它心生畏懼,但它卻是專治“活血消腫”的一把“好手”。

  說到這里,我還有一個小故事和大家分享。一次體育課,我在玩籃球時不小心弄到了手,疼痛難忍,一會兒功夫拇指就腫了起來;丶液,爺爺二話不說,掰下仙人掌的一個小球把它碾成沫,往我腫起的地方敷去。“咦,爺爺你干啥呀?”我吃驚地問。爺爺神秘地笑了:“還不謝謝仙人掌,它可是你的‘好醫(yī)生’呢!”嘿!別說,過了一天,我腫脹的拇指竟奇跡般的消腫了。我趕緊去查《百科叢書》,這才知道由于仙人掌性味苦寒,入心、肺、胃經(jīng),具有消腫止痛、活血散瘀、清熱解毒、消炎、潤腸的功效。

  從此我越發(fā)喜歡我的仙人掌了。

  仙人掌小學(xué)生作文 45

  仙人掌是我最喜歡的一種植物,因為從仙人掌身上我了解到了一種堅持不懈的精神,而這種精神即使是那在寒風凜冽、鵝毛大雪中綻放的梅花也不能比的。

  仙人掌渾身翠綠,葉片呈橢圓形,再加上它身上那一根根粗細分明的尖刺,看起來很不好惹的樣子。仙人掌還十分耐旱,即使十天半個月不澆水,它也不會有半丁點事,所以這也是仙人掌能在沙漠中存活下來的原因,仙人掌渾身散發(fā)著無限的生機與活力。

  在一個夏日的午后,天氣原本是朗朗晴天,突然,天空好像是天公不小心打翻了墨水瓶,濃濃的烏云迅速地蓋住了半邊天。不一會兒,傾盆大雨就從天而降,真是應(yīng)了蘇軾的那一句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。我急忙跑進屋子里躲雨,卻忘記了還在院子里享受日光浴的仙人掌,等我再想起它的時候,它已經(jīng)受到了滂沱大雨熱情的洗禮,而且還是從頭到腳的呢!狂風暴雨后,便是雨過天晴,你看,旁邊的樹葉都被風雨掃落在地上,但是仙人掌并沒有受到絲毫的摧殘,好似這狂風暴雨只是洗去了它身上的塵埃。

  在很多人的印象中,仙人掌只是一種帶刺的多肉植物,并不會開花。實際上,我可以很明確地告訴你們,仙人掌是會開花的`,它的花色呈明黃色,如同剛破殼的雛雞的毛色,可好看了。

  我很喜歡我的仙人掌,看到它經(jīng)歷了狂風暴雨后仍不改臉色,依然那樣有生機和活力,這不正是我們所需要學(xué)習(xí)的精神嗎?以后在遇到困難的時候,我一定不會氣餒,跟仙人掌一樣堅持下去,直到克服困難。

  仙人掌小學(xué)生作文 46

  仙人掌相貌是丑惡的,我想很多人都并討厭它,自然,我也不除外,可是,一件事情卻更改了我對它的觀點。

  還記得兒時,媽媽常一件事說起仙人掌的小故事,也常幫我敘述它的長像,但我對它并沒什么興趣,常常是媽媽幫我講了又忘,忘記了又講,我不會了解媽媽對它的情感。之后,媽媽買來一盆仙人掌。我對它擁有刻骨銘心的印像。

  有一次,我在家里玩,忽然想到了仙人掌,因此,我走到陽臺上,見到上邊開過一朵淺黃色的小花,我很驚訝,外伸我嫩嫩小手去撫摩它,但一不小心,一根刺扎進了我的'粉嫩手的手指頭里,我狂叫起來,媽媽趕忙沖過來,用媽那光學(xué)顯微鏡一樣雙眼查看著我手上的小刺,隨后用小夾子幫我把小刺夾了出去。

  自打這一件過后,我對它沒有一切好感度,常常吵吵著讓媽媽把這奇貌不揚的小刺球丟掉,但媽媽每一次都對我說:“你能有一天了解它功效大著呢”。

  果真,有一天,我得了媽媽嘴中說的流行性腮腺炎,打過幾日的點點滴滴都看不到轉(zhuǎn)好,我只有每日看著自身的小手被扎出一個個小圓孔,之后,媽媽把仙人掌的刺拔了,攪成了汁,敷在我臉部。

  過去了幾日,我驚喜一樣的好啦,我看著剩下被攪成汁的仙人掌,忽然覺得好難受,由于是它,治好啦我的病,是它要我杜絕了針頭,是它要我杜絕了痛楚,想到媽媽說過:“有一天你能了解它功效大著呢。”此后,我不再反感它,看著它僅有親近和感謝。

  仙人掌小學(xué)生作文 47

  有的人喜歡金黃色的蒲公英,有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花,有的喜歡十里飄香的桂花,還有的喜歡害羞的含羞草……但我卻喜歡千奇百怪的仙人掌。

  我家陽臺有一盆奇丑無比的仙人掌,它身上布滿了鋼針一樣的刺,并且總是用他那鋒利的`刺扎我,每次都把我扎的直叫喚。媽媽擔心它會再次傷著我就對我說:“把它送人吧,它也不是很好看!笨晌液車烂C的對媽媽說:“不用。”他那鋒利的刺是自衛(wèi)還擊的武器,有一天我放學(xué)回家竟然聞到了一股清香,正當我不知哪來的味道時竟看見仙人掌開花了!它開花的時候很有趣,兩朵兩朵的開,有時候是紅色有時候是黃色,真像孿生姐妹它們穿著紅色和藍色的裙子好似在空中跳舞!

  到了秋天仙人掌長大了,他還可以切片泡茶十分解渴,你們肯定不知道它還可以制藥呢!有一次我們?nèi)乙鲩T旅行,走的時候把所有的植物全部澆滿了水,經(jīng)過半個多月的旅行快回家的路上我就開始擔心我的花花草草還有沒有生命了,到了家第一件事就是往陽臺跑去,不出所料有的已經(jīng)枯萎,有的只剩下枯枝花瓣都沒了,但當我望向仙人掌時他卻像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,一點也沒有異樣!我蹲在那正納悶?zāi)!爸爸走過來告訴我:“仙人掌是很頑強的植物可以不要陽光,可以不澆水,它都能生存很久!”我驚嘆不已!

  仙人掌小學(xué)生作文 48

  世界上雖然有很多奇花異草,但是我最喜歡的還是我家的那盆仙人掌。

  仙人掌渾身上下都是綠色的,身上還披著一件嚇人的“刺甲”好像在對碰他的人說:“別碰我,信不信我扎你!

  小時候,我對仙人掌的印象很不好。因為我不小心碰它一下,它就會狠狠地扎我。

  記得那次暑假。我和媽媽在姥姥家待了半個月,這回我心想:這么長時間不澆水仙人掌一定死掉了!看它以后還怎么扎我!

  這不,一回家我就興沖沖的跑去看看仙人掌,可我卻看到其他的花都枯死了,而那株仙人掌依舊挺拔地立在那里。碧綠碧綠的,媽媽似乎看出了我的心思,說:“仙人掌一般生活在沙漠地帶,那里長期缺水,所以它可不是這么容易渴死的。它的身體里自己供應(yīng)水分。”聽了媽媽的`一番話,我不禁對仙人掌產(chǎn)生了一絲敬佩之情。

  仙人掌用途可大了。

  記得有一次我跑著跑著就重重的摔了一跤,胳膊劃了一個口子,媽媽見狀連忙給我清洗傷口,然后把仙人掌切下來一小塊兒,搗碎之后敷在我的傷口上。說是這樣傷口愈合的更快一些。果然,沒過幾天,傷口就愈合了。我漸漸地喜歡上了仙人掌。

  可是因為我的馬虎卻害死了仙人掌。

  那是一個冬天的中午,我把仙人掌搬出來曬太陽。傍晚,媽媽叫我把仙人掌搬進屋里,可是我卻忘到了九霄云外。

  第二天早上。仙人掌凍死了,頭都耷拉下來。顏色也變了,我看著那盆仙人掌,不禁眼圈紅了起來。

  仙人掌,如果有下次,我一定不會讓你凍死在外面!

  仙人掌小學(xué)生作文 49

  有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡五彩斑斕的野花,有人喜歡堅韌不拔的郁金.......我卻喜歡那不起眼的仙人掌。

  我的仙人掌有著橢圓的、大大的肚子,頭上戴著一頂小綠帽,活像執(zhí)行任務(wù)的`士兵,又像高大的山,還像表演節(jié)目的小丑,形態(tài)各異。它的顏色是深綠色,那么蔥郁、均勻,讓人一看就起了精神。

  我養(yǎng)它時,是一個漫長的過程。開始,它才是一粒小小的種子,然后,它破土而出,長成如豆子般的小仙人掌。接著,它長得越來越大,等它長成花盆那么大時,便停止了生長。我經(jīng)常照顧它,它便開出了許多小花,小花是黃色的,發(fā)出淡淡的清香。有的撐開花瓣,爭先恐后地展示自己的美麗:有的耷拉著腦袋,看著這美麗的世界:有的鼓起了花骨朵,努力撐開花......姿百態(tài)。

  我跟它還有個故事呢!當花全謝的時候,我想:既然花瓣有香味,那么仙人掌本身就有香味。我在仙人掌個旁左聞右聞,沒有一點香,我用手一碰仙人掌,一陣鉆心的疼痛讓我的心揪了起來。從此,我只給花兒澆水,不給仙人掌澆水。可是無論我給其它的花兒澆水多么仔細,秋天花兒還是死了。我看著仙人掌還是那么蔥綠,那么堅強!我以后更加細心地照料它。

  仙人掌,雖然你沒有牡丹那么美麗,沒有郁金香那么無私奉獻,你都是我心中最美的植物。

  仙人掌小學(xué)生作文 50

  人人都有美好的品質(zhì),有著美好品質(zhì)的人都是受人尊敬和歡迎的人,他們都令我敬佩。植物也有美好的品質(zhì),抗擊寒冷的梅花,堅忍不拔的松樹,自強不息的小草……它們的品質(zhì)也令我非常的'佩服,當然,我最敬佩還是一種植物——仙人掌。

  仙人掌的種類很多,有的個頭很大,比人都長的高,也有拳頭那么大的,仙人掌可以治療外傷,是一種很好的中草藥,仙人掌非常美觀,玲瓏小巧,十分可愛,特別適合居家養(yǎng)植,仙人掌的外部有很多刺,有的一處只有一根,有的一處有好幾根,而且刺非常鋒利,很輕松就可以刺破手,但他們的這些刺卻不是用來自衛(wèi)的,而是用來生存的,很多年以前,仙人掌是沒有刺的,他們長的葉子,但隨著土地的沙化,水分逐年減少,仙人掌吸收的水分明顯不足,為了減少水分的蒸發(fā),仙人掌的樣子就慢慢變小,直到變成了一根一根的刺,這樣,大大的減少了水分的蒸發(fā),保證了仙人掌在干旱的沙漠也照樣能夠很好的生存。

  仙人掌不僅美觀,有藥用價值,更重要的還有令人敬佩的品質(zhì),沙漠中那么炎熱,又沒有多余的水源,但它依然不動聲色,它的根插在松散的沙土里,只要少量的養(yǎng)分,就能活得很好,它那種不畏艱苦,勇敢、堅強的精神令人佩服,值得我們好好學(xué)學(xué),如果人人做事都有這種精神,那還有什么事情辦不到呢?

  仙人掌小學(xué)生作文 51

  它平常無奇,它毫無特色。一身綠色的外衣,生長令人望而生畏的小刺。所謂人不可貌相,它倒是驗證了這個了這個道理,它就是沙漠的杰作—仙人掌。

  仙人掌雖然不想花兒那樣美麗,但它付出了無與倫比的貢獻:為枯燥單調(diào)的沙漠增添了一抹綠色,形成一道亮麗的風景線。更為了沙漠中的行人看到生命的綠色,那更是生命的希望!可花兒呢,雖妖艷美麗,但始終都是花開花落,不過曇花一現(xiàn)而已,徒增傷感罷了。

  仙人掌無論生長在什么地方都姿勢挺拔,在炎熱的夏日里,其它盆栽都低下了頭。只有他傲對天空,仿佛一個勇士,我想這就是為什么只有仙人掌才能存活于沙漠的緣故吧。

  熱帶沙漠經(jīng)常刮沙塵暴,遮日蔽日。飛沙飛石,風大的可以把一個人吹上天空,再重重的摔下。可仙人掌不會,它有深厚的根基。深深埋在地下,卻還向更深的地下尋找更豐富的水源。就像學(xué)富五車的老者,雖有高深的'知識但還想在知識海洋中漫游。它的胸膛如無垠的沙漠能住天下人所不住之地,能忍天下所不忍之事。

  一個微不足道的植物具有如此頑強的生命力,好像上天在冥冥之中告訴我生命的含義:在惡劣的環(huán)境中作斗爭,而不是像溫室中的花朵,處處需別人照料,在光線的照射下不只是美麗,更會是無能、脆弱。

  仙人掌小學(xué)生作文 52

  仙人掌并不像大樹那樣郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔,也不像花店里的鮮花那樣姹紫嫣紅、美麗迷人、芳香撲鼻,可它頑強的生命力讓我為之震驚。

  我家種著一盆仙人掌,它的毅力讓我驚訝。平時都是隔幾個星期才澆一次水,可我總是忘掉這件事。但每次看到它,卻還是生機勃勃堅強的活著,并不會像其它植物因為我忘記澆水而枯萎,我便開始思考仙人掌為何如此頑強。我媽媽告訴我說,仙人掌很久以前和其它植物一樣也長著綠油油的葉子,但是因為它們生存在惡劣的環(huán)境中,為了適應(yīng)沒水的生活,它們的葉子就越來越小,最后就變成了現(xiàn)在的刺,它的刺也是為了保護自己不被害蟲嚙食。聽了媽媽的話,我感慨道:它們的生命真的好神奇!

  后來我發(fā)現(xiàn),仙人掌身上還長著幾個小的Baby,當有一天它們脫離它們的母親,去懷抱大地時,我以為它的母親死了。其實它是在用它身體內(nèi)的養(yǎng)分培育出另一片青春煥發(fā)的小生命。過不了多久它們竟然都奇跡地扎了根,這就是書中說的.“落葉歸根”吧。我喜歡早上把它放到陽臺沐浴陽光。中午的太陽像火爐似的烤著陽臺的花,晚上回家我發(fā)現(xiàn)它旁邊的植物全部都耷拉著腦袋,只有它,依舊屹立在花盆中央,像一名什么也不怕的軍人,怪不得它在沙漠中也能生存下來。

  仙人掌的顏色是綠色的,它那翡翠似的身體看著那么的舒適但卻長著堅硬的刺。雖有很多奇花異草,但我還是喜歡普通又頑強的仙人掌。

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