小學(xué)生命題作文(通用15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生命題作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生命題作文1

　　我的媽媽是個普通的人，但是在我心里她卻非常了不起，你想知道她什么地方了不起嗎？我這就來告訴你。

　　因為我從小挑食，所以媽媽經(jīng)常變換花樣讓我吃飯。有一次，媽媽正在煮飯，她幫我做花菜炒雞蛋，說要給我一個小小的驚喜。時間一分一秒的過去了，一道香噴噴的'花菜炒雞蛋完成了，我拼命地找雞蛋，但那些雞蛋全是“小不點”。這時，媽媽讓我仔細看看花菜，我發(fā)現(xiàn)花菜上竟然裹著黃澄澄的雞蛋！這讓我真驚訝！

　　媽媽真了不起，我想她這道菜一定能獲得創(chuàng)意金獎。

小學(xué)生命題作文2

　　我家以前養(yǎng)過三只烏龜。清晨，烏龜游到魚缸前面，好像在對我說：“我餓了，快給我東西吃。”我拿出烏龜喜歡吃的放到魚缸里，烏龜連忙去搶吃的'，像是三天三夜沒吃東西了一樣。

　　下午，烏龜在水里游來游去，探頭探腦的，好像在抗議，“放我出去，放我出去�！蔽野阉鼈兎旁陉柵_上，讓它們曬太陽。它們在陽臺上興奮地爬來爬去，像是在慶祝自由呢！

　　晚上，八點了，我開著燈，在看電視，它們似乎非常煩躁，氣呼呼地對我說：“你太壞了，我要睡覺了，快把燈關(guān)了�！蔽艺f：“不關(guān)�！睘觚敯杨^縮進了殼，“我不理你了�！�

　　過了好幾個月，我發(fā)現(xiàn)三只烏龜都死了，三只烏龜好像是氣死的，或是餓死。死之前，它們應(yīng)該會對我說：“主人，對不起了，我們先走一步了。”

小學(xué)生命題作文3

　　媽媽給我買了一只倉鼠，我很高興，可是不能帶倉鼠到學(xué)校。我吃飯的時候，看見倉鼠不吃食物，好像在說：“帶我到學(xué)校吧。我不想整天在籠子里�！�

　　過了幾天，我一直沒和倉鼠玩，我在寫作業(yè)，那時，倉鼠好像在說：“主人，快陪我玩�！彼�拼命叫著。

　　這一天，我回到家，看見倉鼠在吃東西。它一看見我就停下不吃了，仿佛在問我：“你要不要也來點？”我對它的食物卻不感興趣。

　　有一次，我在玩電腦，倉鼠一直在叫，好像在說：“給我倒點水吧�！蔽亿s緊把水倒在瓶子里，倉鼠飛快的跑到喝水的'地方喝水，好像很口渴的樣子。倉鼠真聰明。

小學(xué)生命題作文4

　　春天到了，空地上又是一片笑聲。

　　一早，我?guī)е�風(fēng)箏來到空地上，人山人海。遠處就聽到歡樂的笑聲。我用手拖著線，在空地上飛快地奔跑著。不一會兒，風(fēng)箏起飛了，我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，放風(fēng)箏的人越來越多。藍藍的天空變成了彩色的海洋。這時便會有許多老爺爺老奶奶來到空地上跳秧歌。場面熱鬧極了！

　　我和一個和我差不多大小的'朋友在比賽，看誰的風(fēng)箏飛得高。首先她的風(fēng)箏比我的飛得高，我不甘心，跑起像箭一樣快，耶！我超過她了！

　　我玩得很開心。不知不覺就已經(jīng)到中午了。這時，一個熟悉的聲音從我耳邊響起：“謙謙，吃飯了！”噢，原來是媽媽。我已經(jīng)滿頭大汗了。我依依不舍得離開了這個歡樂的海洋。

　　春天真美啊！

　　三年級:陳美君

小學(xué)生命題作文5

　　“汪汪！”剛要出門的我被一聲狗叫聲叫住了，回頭一看，原來是我們家點點，要說起點點呢，三天三夜都說不完，但我可以說一小部分。

　　點點的特點多得很，第一：會裝可憐。如果它一見到我憤怒的臉，就馬上會意識到大事不妙，立即乖乖地坐好，眼巴巴地看著我，我看見它那么可憐兮兮的，怒氣也消了，它又高興的回到了自己的“老巢”，汪汪地叫著，好像在說：“我勝利啦，我勝利啦，太棒了！”

　　第二：它會頂嘴。我放它出去，到大路上去散步，它在地上拉了一堆屎，我批評：“你怎么在這里拉屎啦？嗯！”點點叫了兩聲，似乎在對我說：“在地上拉屎怎么啦？地上本來就是讓狗拉便便的，為什么不可以��？！”我被它這種無所謂的`神態(tài)給氣壞了，我痛打了它一頓，點點縮成一團，嗚咽著，仿佛在抗議，“打、打，你只會打啊，其它都不會��！嗚嗚�！蔽倚能浟耍�只好帶它回家去了。

　　我的小狗口齒伶俐，“口水仗”我斗不過它。

小學(xué)生命題作文6

　　過了一會兒，這黃豆般大的雨珠已變成的淅淅瀝瀝的細雨了。天還是昏昏沉沉的，烏云由遠而近。

　　一陣雷閃過后，這雨已不再是黃豆那么大了，而是變成了蠶豆般大的雨珠了！

　　雨打在了地面上，發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，雨跑到了小草寶寶的身上，壓得他們嚎啕大哭，雨跳到了樹葉姐姐的背上，壓得她們挺不起身來，雨又蹦到了屋檐上，你聽，“叮叮咚咚”，這不是雨妹妹唱出的'有力而堅定的歌嗎？這可真是一首名副其實的“夏之贊”嗎？這“夏之贊”時而洪亮，時而干脆，時而低沉。

　　忽然，一道道閃電在空中劈過，我害怕極了，雷聲又緊接著響起，“轟隆隆，轟隆隆”仿佛是無數(shù)戰(zhàn)車從空中疾馳而過！這聲響更加粗獷！

小學(xué)生命題作文7

　　提到曬家風(fēng)，可能大家都想問家風(fēng)是什么？一天，我問爸爸：“什么是家風(fēng)！”爸爸和顏悅色地說：“家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚�！闭f到這，大家又想問，你家的家風(fēng)是什么呢？告訴你們，我家的家風(fēng)是：勤儉節(jié)約、誠實守信。

　　在我的`腦海里，記得有一天，早飯吃到最后時，爸爸忽然看見我碗里還有米粒沒吃完，把我叫回來要求我把碗里的米粒吃得一干二凈。從這之后，我知道了不管做什么事都要勤儉節(jié)約，哪怕是一粒米，都不能浪費。

　　另外，爸爸媽媽還常常告訴我：無論是和同學(xué)交往，還是做任何事情，都要做一個誠實守信用的好孩子。

小學(xué)生命題作文8

　　今天早上下了雨，我和媽媽打著傘出來找春天。

　　一路上，小草兒綠綠的，小花兒紅紅的，天上的小鳥兒嘰嘰喳，小雨滴兒在我的傘上坐著滑滑梯，我開心地蹦又跳。

　　可是，春天在哪里呢？我問媽媽，媽媽笑了笑，叫我自己去找。

　　到了生態(tài)公園，我發(fā)現(xiàn)池塘里的.石頭橋都被水淹了，是春雨下得太厲害了吧？我又看見小蝌蚪在小池塘里玩耍，我跟它打招呼，我好象看見它的嘴巴也在動；我來到花叢中，花兒們正在一起你擠著我我擠著你地跳舞呢！

　　我來到了竹林邊，我知道筍芽兒正在往地面上長。

　　這時，我突然看見了有一棵光禿禿的樹，樹梢上長出了一點點嫩綠的新芽，它們在春風(fēng)里笑著向我點頭。

　　我叫媽媽快看，媽媽笑著看我，我突然明白了：“媽媽，媽媽，原來春天就在我們的眼睛里！”

小學(xué)生命題作文9

　　我珍惜陽光，因為它能給我溫暖；我珍惜清風(fēng)，因為它能給我涼爽；我珍惜星空，因為它能給我無限的遐想。

　　但是，珍惜陽光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時間重要；當(dāng)時鐘一分一秒從我的日子里流失時，剛春去秋來，花開花落時，我才能深深地體會到一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的含義；也能體會到朱自清說的：洗手時，日子從水盆里過去；吃飯時，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的`雙眼前過去。

　　時間是摸不著，抓不住的，它無聲地來，又悄無聲息地走了；時間老人的腳步不是你想讓它停它就停的，它是不受任何物質(zhì)控制的。所以，我們應(yīng)該在有限的時間內(nèi)做一些有意義的事情，讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會上的小混混那樣虛度年華，這一生不容易，如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。

　　我們應(yīng)該珍惜時間，在有限的時間內(nèi)，做一些對社會對自己有意義的事情，讓我們的生活變得更加充實。

小學(xué)生命題作文10

　　張開朦朧的睡眼，聽見悶雷滾動，打開窗戶一看，一道道銀色的閃電劃破萬里長空，一陣陣裂耳的雷鳴“轟隆隆‘驚天動地，瓢潑似的大雨“嘩嘩嘩‘從天而降。

　　望著灰暗的天空，看著晶瑩的雨從天上落到地面，變成水，而我的心情也跌落谷底，期待的心情轉(zhuǎn)換成失落。因為今天約好了同學(xué)來我家玩，本以為能開開心心過玩這一天，可惜天公不作美，早不哭，晚不哭，偏偏這個時候嚎啕大哭起來。天空的眼淚，澆灌著我心底的'郁悶，好象是一種傳染病，天不開心，我也隨著不開心了。天陰晴不定，時而烏云密布，時而狂風(fēng)暴雨，時而又陽光燦爛，真是六月天，孩子臉啊。

　　下了一天的雨，當(dāng)我無聊時，透過窗戶，用手托住下巴，靜靜地欣賞著雨中的萬物，突然覺得，其實，觀雨，也是別有一番風(fēng)味。

小學(xué)生命題作文11

　　同學(xué)們，你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎？它最長又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就對你慷慨，你不珍惜它，它就對你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴，它是什么？它就是時間！古往今來，有多少認為它驚嘆。

　　在生活中，有許多人把時間比作金錢，但金錢是有價的，而時間是無價的；金錢可以存儲起來，時間可以嗎？你也許沒有想過，金錢可以浪費幾十元﹑幾百元﹑幾千元，甚至更多，但沒關(guān)系，金錢可以賺回來，而時間呢？它可以浪費嗎？答案是明顯的，時間一旦過去了，就在也不會回來，它回去的無影無蹤，不留一絲痕跡。因此我們費珍惜時間，千萬不能讓它白白浪費。

　　然而，在我們身邊，有的'在和時間奔跑，努力拼搏；也有一些人無所事事，在消磨時光；正如大作家臧克說的：“有的人死了，他還活著；有的活著，但他死了！”

　　同學(xué)們，讓我們從這刻起，珍惜時間，努力拼搏，打造美好未來。

小學(xué)生命題作文12

　　云朵是粉紅色的，多可愛，風(fēng)兒會帶來糖果甜甜的香氣，多誘人，天空是他們的家園，多遼闊。云朵飄累了，便停留在我的頭頂向我發(fā)射光彩耀人的泡泡，風(fēng)兒吹倦了，便會托我飄上天空，讓我感受飛翔的自在。

　　風(fēng)起的`日子，我要走上思念的長堤，身邊陪伴我的是我最想念的人，我們要坐在小小的石凳上，看細雨的飄蕩，聽風(fēng)兒的歌唱。我們的周圍還有若隱若現(xiàn)的煙霧，淡淡地環(huán)繞在樹梢上，彌漫在草地上，籠罩在湖面上……

　　鋪天蓋地的飛雪輕輕落在我的臉頰上，讓我滿心歡喜，我要靜靜地待在我的世界里，等待著碧綠的草兒重新被風(fēng)吹向站在世界中央的我，我要去感受一波接著一波的歡樂，無邊無際的精彩！

小學(xué)生命題作文13

　　爸爸給我買了只兔子，因為它全身杏黃，所以我給兔子取名叫小黃。

　　晚上，小黃在籠子里橫沖直撞，好像在說：“你不放我出來，老子偏要出來�！蔽覜]法子，只能讓它出來。我打開籠子，小黃如同從牢房里逃出來的犯人一樣奔出來。只見它環(huán)顧四周，好像在命令我，“快給我找個小草嫩的地方，不然我咬你的`手。”

　　我絲毫沒理它，但它忽然站起來想爬到籠子上面，又似乎在說：“我要上到屋頂上面玩玩�！蔽乙矝]管它。忽然它爬到柜子縫里去了。過來一會兒，我叫小黃回籠子，可是它怎么也不出來，好像在賭氣，“我搬家了，怎么著？”這下我終于怒氣沖天了，隨手拿了一個衣架子朝里面打。最后小黃“吱吱吱”地叫起來，好像在求饒，“我出來就是了�！�

小學(xué)生命題作文14

　　我最敬佩的一個人，既不是明星，又不是名人，而是一個平凡的人我的爺爺。

　　爺爺生活一直很節(jié)儉。星期日，我到爺爺家玩。我看見地上有許多大盆小盆，盆子里裝滿了水。我問爺爺：“為什么有這么多水呢?這么多水多占地方，不如倒了吧!”可爺爺卻嚴厲地批評我：“國家水資源那么緊張，不能隨便浪費一滴水，這些雖然是洗衣服淘米的水，但卻可以用來拖地澆花�！睜敔�?shù)难詡魃斫逃绊懥宋�，我們平日里都很�?jié)約用水了。

　　爺爺平日里酷愛畫國畫。一般人都用宣紙畫畫，可是爺爺卻用日歷紙畫畫。他說：“廢紙利用，就節(jié)約了許多紙張，如果每個人都能像我們這樣節(jié)約用紙，那造紙用的大樹就少砍伐，就能保護水土流失，也能減少山洪暴發(fā)，洪水等災(zāi)難，那我們的世界不就變得更美好了嗎?

　　雖然爺爺現(xiàn)在身子骨不太硬朗，但他身上的.優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩，也是我今后的成長道路上，是一塊難得的”品德鏡子“。

小學(xué)生命題作文15

　　微風(fēng)悄悄地把春天帶進了校園，校園里美麗極了！

　　教學(xué)樓兩邊的樹吐出了新的綠苞，有的變成了青綠色的小葉子。春風(fēng)吹到了土地上，小草從土地里鉆出來了，變成了尖尖的.小嫩芽，用手一摸軟軟的�；▔�里的花開了，黃黃的小花長在樹枝上，春風(fēng)一吹，花正瞇著眼睛向同學(xué)們微笑呢！撲鼻的花朵還引來了許多的蜜蜂和蝴蝶呢！

　　春天還來到了操場上，和小朋友們快樂的做游戲。它們來到了教室里，靜靜地聽著小朋友唱歌、讀書。

　　我愛美麗的春天，更愛春天的校園！

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