【推薦】初一作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初一作文7篇,希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
金盞菊開得正盛,翠綠的葉片,金黃的花瓣兒,因好奇,探出頭來的花蕊,一幅生機(jī)勃勃的氣氛。
那天,我將這株小生命端到家門口曬太陽,不一會,一陣小朋友的呼喊聲傳了過來,飄進(jìn)了我的耳朵,我推開門,那些小朋友不見了,我的 花兒不見了,只留下一絲殘留下來的笑聲。
花不見了,我挺急的,那可是我們從實(shí)踐基地帶來的,老師叫我們等開花了都帶到學(xué)校來展示,可這會怎么不見了。四周找著,卻不見蹤影。望著那土色的太陽,那綠的發(fā)黑的樹,心里油然而生一種憤怒。那群小孩真討厭。
漸漸的,花的丟失的憤怒與難過逐漸淡忘了。
一天,在教室里看到了同學(xué)帶來的金盞菊。
心里突然想起那群討厭的小朋友,也想起了自己的頑皮。
那時(shí)的我貪玩。手,腳就是停不下來,每一刻我都在動(dòng),一點(diǎn)兒也不安份。東西被砸,就象是行軍打仗會有人受傷一樣,是家常便飯。做家務(wù)活,掃地……越掃越臟。當(dāng)時(shí)的我可比那些小朋友過份多了?蓩寢屵對我那么好,不會討厭我,爸爸也對我很好,關(guān)心我。
這一刻,我才體會到爸爸媽媽當(dāng)時(shí)的`感受。但他們卻不生氣,仍然關(guān)心我,這就是天下父母心——永遠(yuǎn)愛自己的子女,寬恕子女的過錯(cuò),愛護(hù)自己的子女。
金盞菊不見了,希望我的煩惱也和金盞菊一樣不見了。
這幾日,同學(xué)們的金盞菊在教室里盡情地放著。金黃的花兒像一張張充滿雅氣的臉,在美麗的溫和的陽關(guān)下,在綠色的葉片的包圍下,露出了甜甜的微笑,在愛的滋潤下,茁壯的成長……
初一作文 篇2
我的姥姥已經(jīng)70多歲了,姥姥她的身材不算太高,有點(diǎn)駝背,她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋,長著一雙炯炯有神的眼睛,她的頭發(fā)已經(jīng)有些花白了。姥姥的身體還算不錯(cuò)的,做起針線活來還是很靈活的 。一雙愛勞動(dòng)的手長滿了老繭。
父母工作忙,家里都是姥姥打理一切。姥姥沒有和我們住在一起,她總說:“一個(gè)人多好啊,一個(gè)人清靜!彪m然兩家離得不是太遠(yuǎn),可姥姥每天跑東跑西的,還是會很累。姥爺在我三歲時(shí)就去世了, 只給姥姥留了一個(gè)房子,爸爸媽媽讓姥姥搬過來住,可姥姥還是不舍的老房子那邊住了幾十年的鄰居,還是常常打電話聊天。
我的姥姥有一手好手藝,會做許許多多的好吃的`。我每周的伙食重復(fù)的菜不會超過3個(gè)。我小時(shí)候挑食,姥姥總是變著法兒的讓我吃,今天給我做紅燒肉,明天就給我做煎餃子。姥姥有時(shí)會給我炸雞翅, 姥姥炸得雞翅比快餐店的好吃!姥姥會做土豆泥、炸薯?xiàng)l等,姥姥做的鮮豆?jié){比外面的還好喝。我最喜歡姥姥做的燴面了,面皮不寬不細(xì)剛剛好,味道也很地道,簡直和蕭記燴面有一拼。
我為我有這么一個(gè)好姥姥而自豪!
初一作文 篇3
我叫萊恩,來自地球的一個(gè)遠(yuǎn)古部落,我們的長老說,我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的使命——去尋找下一個(gè)地球,F(xiàn)在地球已經(jīng)破爛不堪了,雖然我們的科技已經(jīng)發(fā)展到了巔峰,但仍無法解決地球的嚴(yán)重污染問題。就在昨天,長老們從水晶球上探索到了一個(gè)星球,那是一個(gè)美麗的星球。我想用美麗來形容實(shí)在是玷污了它。它是看起來是綠色的,但又零星的散布著藍(lán)色,周圍有一圈彩色的光環(huán),在銀河的映襯下散發(fā)出淡淡的光輝。比起我們已經(jīng)變成土灰色的星球,我們真該自嘆不如!長老想要派人前去察看,我自告奮勇,因?yàn)槲蚁胗H眼見一見這個(gè)星球。
我現(xiàn)在在飛船上,根據(jù)儀器顯示,還有3個(gè)小時(shí)就到達(dá)目的地了,我美美睡上了一覺。3小時(shí)后,我終于到達(dá)了。透過櫥窗星球真正的'出現(xiàn)在我的面前,它是驚心動(dòng)魄的美,比起在水晶球上的,更加真實(shí),更加動(dòng)人。我竭力控制住自己激動(dòng)的心情,緩緩的走下飛船。我仿佛看到了從前的地球,一樣的生意盎然,鳥兒飛、蟲兒鳴,萬物都在向我招手。我高興的流下了眼淚。
“這一次,我們一定會愛護(hù)好這個(gè)——新的地球!
初一作文 篇4
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目,主題是“父母教會我”。節(jié)目以各種形式詮釋了中國的傳統(tǒng)美德——孝、愛、禮、強(qiáng),感人至深,其中對我最有觸動(dòng)的是孝和愛。
節(jié)目的最后一個(gè)篇章,講述了一位歌手的故事。十三年前,他是一個(gè)知名樂隊(duì)的主唱,現(xiàn)在他只是一個(gè)普通的爸爸。他兒子在四歲時(shí),被診斷出患有嚴(yán)重的“感統(tǒng)失調(diào)癥”,從此他告別了充滿掌聲和鮮花的舞臺,毅然選擇去陪伴他的兒子。因?yàn)榈昧诉@個(gè)病,孩子連系鞋帶這種事情都要學(xué)上三個(gè)月,但他從未放棄,用父愛陪伴孩子一起長大。最后,他的孩子用一年時(shí)間學(xué)會了騎自行車。沒有什么困難可以阻擋他前行,因?yàn)橛袗蹫樗q{護(hù)航!
孝敬不在錢多,而是要趁早。古人說“百善孝為先”。我的'爺爺、奶奶遠(yuǎn)在甘肅,父母每年總要抽時(shí)間回去看望,平時(shí)經(jīng)常打電話問候他們平安。爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我,要孝敬長輩,要為老人讓座。這一切已經(jīng)印在我的腦海里了。
從呱呱墜地之時(shí),父母們就對我們傾注著全身心的愛。下雨了、回家晚了、生病了……我們無時(shí)無刻都在牽絆著父母的心。那是愛!父母在愛我們的同時(shí),也教會我們熱愛生活、熱愛生命、熱愛正義。
讓我們帶著《開學(xué)第一課》的感悟,一路前行吧!
初一作文 篇5
“嘀!”一聲清翠的哨聲打破了綠茵場的寧靜。“七(12)加油!七(12)必勝!”看臺上傳來隔壁班的喝彩聲,我們班也不甘示弱地為自己的班級吶喊助威。
這到底發(fā)生了什么?讓我們回到十分鐘前。
“終于就是下節(jié)課了,伙計(jì)們,拿好爆米花,揣好士力架,帶上可樂瓶,一起去操場圍觀啊!”如果你在第三節(jié)課下課時(shí)路過我們班門口,你一定會聽到這聲透著激動(dòng)的玩笑話。這到底是怎么回事呢?從教室門口涌出的一群抱著足球向賽場沖去的同學(xué)會告訴你,一場足球賽即將開始。
好了,讓我們把視線重新轉(zhuǎn)回賽場。
偌大的操場上,兩支隊(duì)伍的同學(xué)個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,臉上仿佛寫著“絕不會輸”。一片樹葉兒從樹上靜靜飄落于地,一陣風(fēng)乍起!班!”高昂的哨聲響起,被云彩遮掩的太陽公公也露出半個(gè)腦袋,好奇地向地上觀望!笆话嗉佑!十二班加地溝油!”賈慶在看臺上扯著嗓子喊著。十二班霸占的看臺上也傳來不絕的聲音。
開始時(shí),幾乎每踢一腳就是一個(gè)界外球。一名選手把球向我方球門踢來,幸虧杜鵬程迅速跳起,接住了球,才保住了我方的陣營。然而過了不久,對方好像更早進(jìn)入狀態(tài),他們一個(gè)漂亮的射門將球送進(jìn)了我方球門?磁_上的同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣來,不過隨著班級榮譽(yù)感的上升又很快振作起來,更賣力的歡呼。
球場上的球員們好像接受了我們的訊號,變得更加勇猛,終于在一次漂亮的傳球后攻破了敵人的'大本營。一陣激烈的歡呼聲響徹云霄,那些掛著汗珠的緊繃的臉上,也終于掛上了微笑,那笑容燦爛地連云兒也為之震撼,微微紅了臉。
比賽依然進(jìn)行著。足球門前留下的腳印,是我們青春的足跡;碧空之下?lián)]灑的汗水,是名為成長的心田之雨;綠茵場上吶喊與奔跑的身影,是我們不朽的熱情。
一瞬間,勝負(fù)不那么重要。因?yàn)樽茻岬谋窍⑴c蒸騰的汗水在空氣中伴著吶喊聲逐漸升溫,交織,凝聚,升華,在到達(dá)高峰時(shí)戛然而止,又在微涼的夜風(fēng)中逐漸平靜。
結(jié)果,意料之中,我們輸了。不,我們只是沒有贏!
因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多,也在比賽中凝固了更深的友情。
人們總說勝利者是最光榮的,其實(shí)不然。
勝者雖榮,敗者猶榮!
初一作文 篇6
有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”;有人愛霜,愛它的淡雅,愛它的潔白,“床前明月光,疑是地上霜”;也有人愛露珠,愛它的晶瑩剔透,愛它的小巧玲瓏,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”更有人愛雪,愛它的純潔,愛它的素凈,“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺”;而我唯獨(dú)對雨情有獨(dú)鐘——我愛它的淅瀝,我愛它的茫茫,“空山新雨后,天氣晚來秋”……
悄無聲息的一場小雨下了,窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,細(xì)雨徐徐敲打這我的窗戶,“滴滴答答”猶如演奏著一首優(yōu)美的舞曲,這雨好像再說話,悄無聲息地飄灑在那空地上的瓦礫堆里,枯葉殘霞漸漸逝去,宛如一幅空山的中國畫。我出來時(shí),慢慢的街市的人群慢慢安靜了,我打著雨傘出來了,這雨打在我的雨傘上,“沙沙”作響,雨如同來使,傾訴著我要傾訴的`一切,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那山那邊,怎么會像是沒有雨下的樣子,山那邊,那山在霧中朦朧,若隱若現(xiàn),仿佛一切都是剛睡醒的樣子,白茫茫的一片,菲菲細(xì)雨中,更能體現(xiàn)那山的多姿多彩,薄如蟬翼的云霧自幽谷冉冉上升,慢慢往上浸濕,霎時(shí)間視野一片模糊。這炊煙裊裊不知從何處吹起,一切都想睡意朦朧的美感,雨下起了,雨,愈下愈大,我放下雨傘回到家中做作業(yè)時(shí),天地之間煙霧迷茫,好像這山披上了一層輕紗的簾子。偷偷的,月亮爬山了夜空中,可這雨愈下愈大,噼噼啪啪地敲打在我的窗戶上,雨水不斷地往下瀉,留下道道水印就在淚水止不住地流淌著,這雨敲打到我的心頭,雨像萬條銀絲從天上飄落,順著屋檐下一排排的水滴,宛如那美麗的珍珠往下流。霎時(shí)月亮越升越高,天地和在了一起,一切有被無言的黑暗吞噬星空……此時(shí),街上空無一人。
此時(shí),屋外的雨還在無休無止的下著,仿佛這雨敲打在我的心頭,下雨的天給人帶來了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情;給人帶來那黯然的神情;給人帶來無限的悵惘。雨如信使,傳達(dá)著一種讓說不出的情思,創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛。雨像是在說話……
細(xì)雨如絲,縱橫交錯(cuò),織成薄紗,籠罩著蒼穹之中,涼風(fēng)喜悅的吹著,吹散了那朦朧的薄紗。隨著那風(fēng)飄來飄去,落在地上,落在房頂上,洗滌了厚積的塵土,也沖洗了那心中的郁積……
初一作文 篇7
童年如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年的時(shí)光過去了,我升入了中學(xué),因家離這里很遠(yuǎn),便成為了寄宿生,爸媽不在身旁,床要自己鋪,打掃衛(wèi)生的活也要自己干,這卻使我成長起來了。
剛來到這人生地不熟的地方,我因性格孤僻,不愿與人交朋友。還好,有幾個(gè)“老同學(xué)”。我找到他們,他們個(gè)個(gè)都不理我,對我的態(tài)度簡單來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,讓人匪夷所思。
沒辦法,我只能另找他人。看到那個(gè)人,似乎容易接近。我邁出第一步、第二步……走到他的面前,看著他的眼神,我不禁有些想退縮,他問:“有事嗎?”我鼓足了勇氣,終于張開了“金口”,“我……我想跟你交朋友。”我說“交朋友”時(shí)聲音很小,還好他聽見了,“你說什么?跟你?交朋友!你連說話都難得開口,別人不知道,還以為你是口吃呢!”之后便傳來一陣陣嘲笑聲。
面對別人的諷刺,我沒有流淚,而是從自身找原因,我終于明白:是自己太過于內(nèi)向了,要克服自卑,勇敢自信地和同學(xué)相處。從此我變得開朗、樂觀起來。
回到家里,爸媽還那樣寵著我、慣著我,我也未嘗試自己干過活。那天哥哥回來了,家里正忙著弄花生。我們把花生裝了起來,哥哥轉(zhuǎn)著眼珠,想出一個(gè)鬼點(diǎn)子:“不如我和弟弟比賽把一麻袋花生抬到家里!卑パ,這可難了,門可是有個(gè)坎,說時(shí)遲,那時(shí)快,哥哥已經(jīng)開始了,我也不甘示弱,強(qiáng)烈的`虛榮心迫使我爆發(fā)出潛力,我便用手用力拽著那個(gè)提繩,一頓一抬,在高度摩擦下,我的手上出現(xiàn)了一個(gè)大包。但是我使出了全力,完成了比賽,獨(dú)自做了一件事,贏得了獎(jiǎng)勵(lì)。
經(jīng)歷了這些事,我變得成熟,學(xué)會了自我反省,知道怎樣交朋友,還學(xué)會了不怕困難去獨(dú)立完成一件難事。我可以自豪地說我不再是小孩子。
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