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吾愛吾師作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的吾愛吾師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
吾愛吾師作文1
每個(gè)人不論在求學(xué)階段，或在工作時(shí)，身旁總有人在教導(dǎo)你，也許人生中有無數(shù)個(gè)教過你的老師，但，令你印象深刻的又有幾個(gè)呢？
還記得小學(xué)有次英文課，因?yàn)橄掠甑年P(guān)系，所以有些人的腳便出現(xiàn)異味，不過，英文老師不但沒有一絲厭惡的感覺，還親自帶他們?nèi)ハ茨_，或許在別人眼中這沒什么，可是這件事卻深深烙印在我腦海里，因?yàn)槲乙詾槔蠋煏?huì)置之不理，沒想到老師竟然親自帶他們?nèi)ハ茨_，使我對老師有了更深層的認(rèn)識。
但，就在我們畢業(yè)考的前幾個(gè)禮拜，英文老師卻突然倒下，得知消息的我們都十分錯(cuò)愕，看到有些人后悔之前不該惹老師生氣，使我有不禁開始反省，心中想著： “老師之前就出現(xiàn)身體不適的現(xiàn)象，為何沒多關(guān)心老師，等老師好了一定要更加關(guān)心她�！蔽蚁氘�(dāng)時(shí)班上的想法應(yīng)該都和我一樣吧！可是人生的.聚散畢竟無法自己決定，老師最終還是永遠(yuǎn)離開我們了，盡管心中百般地不舍，仍無法在挽回什么了。
人生中有很多位老師，可是那位老師，至今我依舊無法忘記。因?yàn)樗�，我才明白老師不只是上課而已，對我們也是相當(dāng)關(guān)心。但，最后那位老師終究還是離開我們了，也因此體會(huì)到人生的無常，使我更加珍惜身邊的人，而老師在我心目中的地位也永遠(yuǎn)不會(huì)改變了。
吾愛吾師作文2
無窮，這就是老師對我們的愛，讓我們永遠(yuǎn)記住這偉大的愛。人們總說蓮出淤泥而不染，然而誰贊美過造就蓮一切的污泥呢？那些甘為人梯的老師不就是這些“污泥”嗎？他們通過兢兢業(yè)業(yè)地工作，為祖國培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之材，他們所體現(xiàn)出來的正是這可貴的“污泥”奉獻(xiàn)精神。沒有內(nèi)在美的污泥，就沒有美在外的`蓮！而教我語文的李老師身上就具有這種“污泥” 精神。
李老師十分關(guān)心班上的每一位同學(xué)。記得我們班有一個(gè)叫王康的小男孩，他因父母離異跟隨爺爺、奶奶生活，情緒很是低落，成績更是一落千丈。李老師看在眼里，急在心上，后來經(jīng)過李老師一段時(shí)間的細(xì)心開導(dǎo)，王康又有了歡聲笑語，而且學(xué)習(xí)成績也大大提高了。李老師對我的關(guān)懷也是數(shù)不勝數(shù)。記得有一天語文課上，我感覺四肢無力、頭腦發(fā)熱，便趴在了桌子上。李老師看見我這樣，慈祥地問：“徐璐，怎么了，是不是哪兒不舒服啊？”“嗯，我頭痛。”李老師用手摸了一下我的額頭，很燙。她立即和我媽媽聯(lián)系，但怎么也打不通電話，焦急的李老師二話沒說背起我向醫(yī)院跑去……這件事雖然過去了很久，但我依然清楚的記得那一幕，她就像我的媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我。淡茶的清香，取決于沸騰的水；我的快樂成長，是因老師那一顆滾燙的心，吾愛吾師。
雖然小學(xué)聲活將要結(jié)束，但我永遠(yuǎn)也忘不了母校的一草一木，更忘不了您和我之間的師生情！
吾愛吾師作文3
六年匆匆時(shí)光如過眼云煙，在那漫長而又短暫的小學(xué)生涯中，這期間少不了老師的諄諄教誨，今天，我就來跟大家講講我的恩師——徐老師。
你可別看他是一位男老師，他可是教語文的，他有一雙黑葡萄般的`大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副復(fù)古風(fēng)的銀框眼鏡，黑黝黝的皮膚，給人一種盛氣凌人的感覺，他走路的姿勢十分自信、紳士，可以用四個(gè)字來形容徐老師——英姿颯爽。
你別看他看起來高冷，事實(shí)上講課十分風(fēng)趣幽默呢！一次課堂上，他教我們蘇軾的“軾”這個(gè)字的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)加上一撇，老師就說，蘇軾已經(jīng)去世了，你們還給人家再插上一刀，蘇軾好歹也是個(gè)大詞人��！你們跟他有什么仇�。慷旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑，徐老師也情不自禁的笑起來。
徐老師上公開課的十分正經(jīng)，尤其是這次，邀請了名師工作室的特級教師來聽課，他課前就偷偷“放水”了，讓我們討論他上課將回答的問題，其實(shí)，老師您不要擔(dān)心，我們已經(jīng)都好好預(yù)習(xí)了。課堂上，徐老師生動(dòng)的講解，我們積極的舉手發(fā)言，課上的氣氛達(dá)到了高潮……
這，就是我的語文老師——徐老師，最后，我想對您說“十年樹木百年樹人，感謝您對我的教誨之恩”我定不負(fù)您的期望，好好做人，努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
吾愛吾師作文4
她——我們的班主任孫老師，微卷的馬尾辮，高挺著的鼻梁上架一副黑框眼鏡，好似一個(gè)知識淵博的.學(xué)者。一身簡潔的衣服，顯得神采奕奕。她個(gè)子挺高的，所以講課時(shí)，身體總是微微前傾。說話聲情并茂，很吸引人。
她有時(shí)很幽默：寫字課時(shí)，老師知道我們認(rèn)真書寫“浸”這個(gè)字時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)把最后一筆“捺”寫成了“斜杠”，她便三步并作兩步走上講臺說道：“有的人當(dāng)女媧當(dāng)?shù)貌粔蚝醚剑讶说耐榷冀o造短嘍，難道還要根拐杖么？”我們哄堂大笑，原本安靜的教室立刻沸騰起來。那個(gè)同學(xué)也“撲哧”一笑，趕緊把它的一條腿給“裝”了上去。
她有時(shí)嚴(yán)厲：夕會(huì)課上，為了提高我們的朗讀水平，老師仍在帶我們一遍一遍、反反復(fù)復(fù)有感情地朗讀，可總有那么一些人不想在夕會(huì)課上讀書。如果老師用嚴(yán)厲的目光在他們身上掃了一圈還不肯好好讀書的話，老師就用“口水中機(jī)槍”來“轟”他們了：“如果你們再不讀書，那以后也別讀書了！”那些剛才不肯讀的，瞬間坐得筆直，讀得比廣播里的聲音還要?jiǎng)忧槟兀?/p>
她有時(shí)很溫柔：在語文課上，我們的朗讀一塌糊涂，就像一群亂發(fā)的箭一樣。老師卻耐心地教我們在哪里停頓，哪里重讀，語調(diào)應(yīng)該是什么樣的，直到我們讀得既整齊又有感情才滿意。
我們是鮮花，您就是園丁培育著我們；我們是船只，您就是航燈照亮前方；我們是雄鷹，您就是藍(lán)天任我們自由飛翔。感謝您，孫老師！
吾愛吾師作文5
他，不茍言笑，一身正氣，一副眼鏡高架于鼻梁之上，老先生范兒十足。
“嗯，那位同學(xué)，不許講話！”
“哪來的聲音？哪里？”
“你，重做！”
“站著早讀，提提神！”
“腿再晃，請外科醫(yī)生截了！”
……
這就是吾家“老錢”，雖只言片語，卻四兩撥千斤！加上那犀利哥的眼神，總讓人不寒而栗，手心直冒冷汗！哇哇，這是數(shù)學(xué)老師嗎？咋活似“植物大戰(zhàn)僵尸”里的老倭瓜哩！感覺背脊發(fā)涼，冷！像我這種粗心漢怎會(huì)在小學(xué)的最后一年遇上專屬克星？唉，“涼涼夜色為我思念成河……”心，碎了一地凄涼！
從此，我們?nèi)绽^走近他，熟悉他，嘿嘿，原來吾家“老錢”天天都在變幻令人捉摸不透的`無限不循環(huán)式，老錢原來是個(gè)老男孩，老朋友。上課孩子氣，下課老虎威，千變?nèi)f化，讓我喜歡得不得了。
畢竟嚴(yán)師出高徒，畢竟沒有規(guī)矩不成方圓，這個(gè)道理小生還是懂的。其實(shí)，老錢對我們還是蠻好滴，教師節(jié)來臨之際，讓我由衷地道一聲，老師辛苦了！
敬你，吾家“老錢”！
吾愛吾師作文6
“打開記憶的閘門�！边@是上課時(shí)要我們記東西時(shí)的經(jīng)典語。
“我人丑，但臉皮不厚嘛！”這是批評個(gè)別搗蛋分子的經(jīng)典語。
的確，這位老師像穿了一身充氣服，用他的話說就是“我質(zhì)量比較大�！倍斓脑绯浚烀擅闪�，就可以看見一坨黑色肉球在走廊上“滾動(dòng)”。如果只看外表，他絕對是令人膽怯的。首先，他那龐大的身軀就足以震懾到我們；其次，是他那兇神惡煞的眼睛，大發(fā)雷霆時(shí)從眼底流露出的憤怒，讓人心驚肉跳。
這位就是我的物理老師——唐老師。
記得有一次，唐老師讓我們攻克難題，可我們的'思維被一個(gè)個(gè)“土匪”阻礙了。同學(xué)們焦頭爛額，無從下筆。
“怎么都在咬筆桿？一個(gè)個(gè)都靈魂出竅了？”這時(shí)傳來唐老師幽默的問候。
“這道題就像小學(xué)算術(shù)題一樣簡單！1+1等于3��！”
同學(xué)們哄堂大笑，剛剛還無比嚴(yán)肅的氣氛瞬間變得活躍起來。隨后，唐老師大顯身手，用智慧寫下他的“戰(zhàn)略”；用勇氣把“土匪”趕盡殺絕�；腥淮笪虻耐瑢W(xué)們臉上綻開了燦爛的笑容。
上課時(shí)，唐老師會(huì)變成拋灑知識的王子；或是一位潛水教練，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。他可以把一個(gè)個(gè)枯燥乏味的知識點(diǎn)變得有趣起來；可以把我們堵塞的思維變得暢通無阻起來；可以把緊張的氣氛變得活躍起來。唐老師上課時(shí)的幽默，一絲不茍，出神入化，讓我記憶深刻，揮之不去。
吾愛吾師！
吾愛吾師作文7
他，寡言少語，一身正氣，一副眼鏡高架路于鼻梁骨以上，老爺子韻味十足。
“嗯，這位同學(xué)們，不能發(fā)言！”
“哪來的響聲？哪兒？”
“你，改版！”
“站著晨讀，提提神！”
“腿再晃，請外科醫(yī)師截了！”
……
這就是吾家“老錢”，雖片言只語，卻四兩撥千斤！再加上那犀利哥的目光，總令人膽戰(zhàn)心驚，手心直冒冷汗！呀呀，它是老師嗎？咋活似“綠色植物大戰(zhàn)僵尸”里的.老倭瓜哩！覺得后背發(fā)冷，冷！像我這類粗心大意漢怎么會(huì)在中小學(xué)的最終一年遇到專享天敵？唉，“涼涼夜色為我思念成河……”心，碎了一地蒼涼！
此后，大家日繼靠近他，了解他，哈哈哈，原先吾家“老錢”每天都會(huì)變幻莫測讓人琢磨不透的無限不循環(huán)式，老錢原來是個(gè)老男孩，老友。授課幼稚，下課了老虎獅子威，千姿百態(tài)，讓我很喜歡得了不得。
終究嚴(yán)師出高徒，終究沒規(guī)矩不成方圓，這一大道理小生還是懂的。實(shí)際上，老錢對大家還是蠻好滴，老師節(jié)到來之際，要我衷心正宗一聲，老師辛苦了！
敬你，吾家“老錢”！
吾愛吾師作文8
我的語文老師姓孔，她有著苗條的身材，炯炯有神的眼睛。她的課講得特別的棒，我非常喜歡。她對我們既嚴(yán)肅又和藹可親，課堂上她給我們講述許許多多的`知識，；課堂下就像我們的媽媽，告訴我們做人的道理；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她總是微微一笑，告訴我們這樣做錯(cuò)在哪里。
這一學(xué)期期中考試后，我的語文成績很不理想。孔老師要求我每天下午放學(xué)后，默寫語文課本中的生字或課文。剛開始我很不情愿，非常不高興，甚至還哭鼻子�？桌蠋熅涂嗫谄判牡亟o我講道理，她對我說：“這一次考試你主要是基礎(chǔ)知識掌握的不扎實(shí)，只要把字詞、句子掌握好了，期末考試你一定會(huì)考好的�！笨粗蠋煘榱宋业膶W(xué)習(xí)，寧愿犧牲自己的休息時(shí)間，不怕下班回家晚，這樣辛苦，我終于堅(jiān)持下來了。再加上課堂上孔老師也經(jīng)常提問我，讓我背課文或者回答問題，這次期末模擬考試我果然取得了好成績，我相信期末考試我會(huì)考得更好的！
我愛我親愛的孔老師！她為了讓我們有一個(gè)美好的人生，美好的前途，不惜犧牲自己的一切，她那無私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)的精神時(shí)刻激勵(lì)著我，我要珍惜這美好的時(shí)光，努力地學(xué)習(xí)來回報(bào)老師。
吾愛吾師作文9
高老師是我的班主任兼語文老師。他戴著一副眼鏡，眼鏡后是一雙會(huì)說話的慧眼，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而親切……更多時(shí)候則是飽含鼓勵(lì)和充滿微笑。高老師笑起來時(shí)，眼睛猶如彎彎的月牙，尤其那嘴角上揚(yáng)的樣子更是可愛至極，像大哥哥般親切。高老師為人平淡平和，學(xué)養(yǎng)深而不顯，勤勤懇懇，任勞任怨，耐心地教導(dǎo)著我們。
他學(xué)識淵博，風(fēng)趣幽默，循循善誘，課堂上僅憑一支粉筆、一雙眼睛和一張嘴，就能如行云流水般使每個(gè)學(xué)生都被調(diào)動(dòng)起來，知識點(diǎn)很輕松地就被我們消化了。瞧！我們班的.語文成績每年可都是全年級第一哦！高老師非常注重閱讀和寫作的積累。記得一年級剛學(xué)會(huì)拼音時(shí)，他每天都布置我們拼寫一兩句話。等到會(huì)寫字時(shí)，可以寫三、四句話，慢慢地我們就能把身邊發(fā)生的事用日記的形式記錄下來。同時(shí)，他還特別強(qiáng)調(diào)每日要抽出二、三十分鐘進(jìn)行課外閱讀。日積月累，同學(xué)們的閱讀寫作水平都有了很大的提升。此外，高老師還時(shí)刻關(guān)注著征文比賽等各類活動(dòng)通知，及時(shí)給我們提供寫作的平臺。一張張獎(jiǎng)狀、一份份證書，無不見證著高老師對學(xué)生潛移默化的熏陶和諄諄教導(dǎo)。
高老師不僅開啟了我們的智慧之門、希望之門，更為重要的是他還用自己的言行向我們詮釋做人的道理：做人要做一個(gè)熱愛祖國、正直、勇敢、勤勞、善良、樂觀、努力拼搏的人……
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”我十分感謝高老師多年來對我孜孜不倦的教誨和默默關(guān)心，高老師，我愛您！
吾愛吾師作文10
孔子曰：三人行必有我?guī)熝�。人的一生中�?huì)遇到很多老師，也許最初的也是記憶最深的，至今我仍忘不了我的一年級班主任——顧老師的那聲聲教誨……
記得一年級下學(xué)期期末評“三好學(xué)生”，當(dāng)時(shí)的我信心滿滿，因?yàn)樵诎嗉壍摹凹有菣凇鄙衔业男鞘亲疃嗟摹Ｗ鳂I(yè)按時(shí)完成，樂于助人，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)等等，“三好學(xué)生”肯定非我莫屬�？扇f萬沒想到在輪到我的民主選票的時(shí)候，選我的只有十個(gè)人左右。我偷偷回頭看了一下我的同學(xué)們，連我最好的朋友居然都沒有舉手，那一刻我的心里充滿了失望與憤怒。
結(jié)果可想而知……我落選了。放學(xué)時(shí)，細(xì)心的顧老師發(fā)現(xiàn)了我的小情緒，把我?guī)У搅宿k公室。顧老師摸了摸我的頭開玩笑似得對我說：“怎么啦？嘴上都能掛茶壺了�！薄笆遣皇且�?yàn)槿脤W(xué)生的緣故啊？”就在這時(shí)早已在我眼中打轉(zhuǎn)的淚水不爭氣的'流了下來。我哽咽著對老師說：“我做好的朋友都沒有選我”。老師緊接著說道“你來學(xué)校僅僅是為了三好學(xué)生嗎？三好學(xué)生只是對一個(gè)學(xué)生的認(rèn)可與激勵(lì)，沒有被選上說明你還有這樣或者那樣的缺點(diǎn)，只要我們改正了大家自然會(huì)選你。你不應(yīng)該對沒選你的人有所抱怨，反而應(yīng)該感謝她們，因?yàn)樗齻冊趲湍阕屇阋庾R到你還有缺點(diǎn)�！�
我從老師的話總結(jié)出一個(gè)道理：別人沒有選我，是因?yàn)槲疫�不夠好。至今我一直以此來提醒自己，讓自己不斷的進(jìn)步，變得越來越好。
師恩難忘，吾愛吾師！
吾愛吾師作文11
六年匆匆時(shí)光如過眼云煙，在那漫長而又短暫的小學(xué)生涯中，這期間少不了老師的諄諄教誨，今天，我就來跟大家講講我的恩師——徐老師。
你可別看他是一位男老師，他可是教語文的，他有一雙黑葡萄般的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副復(fù)古風(fēng)的銀框眼鏡，黑黝黝的皮膚，給人一種盛氣凌人的感覺，他走路的姿勢十分自信、紳士，可以用四個(gè)字來形容徐老師——英姿颯爽。
你別看他看起來高冷，事實(shí)上講課十分風(fēng)趣幽默呢！一次課堂上，他教我們蘇軾的“軾”這個(gè)字的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)加上一撇，老師就說，蘇軾已經(jīng)去世了，你們還給人家再插上一刀，蘇軾好歹也是個(gè)大詞人��！你們跟他有什么仇啊？逗得同學(xué)們哄堂大笑，徐老師也情不自禁的笑起來。
徐老師上公開課的十分正經(jīng)，尤其是這次，邀請了名師工作室的特級教師來聽課，他課前就偷偷“放水”了，讓我們討論他上課將回答的問題，其實(shí)，老師您不要擔(dān)心，我們已經(jīng)都好好預(yù)習(xí)了。課堂上，徐老師生動(dòng)的講解，我們積極的舉手發(fā)言，課上的.氣氛達(dá)到了高潮……
這，就是我的語文老師——徐老師，最后，我想對您說“十年樹木百年樹人，感謝您對我的教誨之恩”我定不負(fù)您的期望，好好做人，努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
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