一次游戲的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一次游戲的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次游戲的優(yōu)秀作文1
星期二中午的課間中,我與許多“狐朋狗友”一起在操揚(yáng)上舉行了一次別開生面的躲避球比賽。
小何同學(xué)首先說明了規(guī)則:“游戲分為兩組,一扔,一躲;扔方要把球扔向躲方,躲方可躲或接,接住則能救已方人一次,球只能接,碰地后接或砸到其它部位,則淘汰!北荣愰_始,只見小徐縱身一躍,躲過我扔地低空球,我搭擋小吳連忙補(bǔ)一刀,把小易淘汰了。出師順利,我和小吳一連淘汰了三四個(gè),躲方人數(shù)越來越少……
“不好!”我叫起來,只見小何雙手一伸,接住了小吳的球,還把小徐救了上來。
時(shí)間已過半,我和小吳著急了。突然,我看到有人蹲下,俗語說得好,機(jī)不可失,時(shí)不再來。我一丟,Yes!小朱成功淘汰。
最后,小何也在我與小吳的'“槍林彈雨”中,徹底潰敗了。
這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。無意中獲得的“榮譽(yù)”,雖然小如微塵,但對(duì)好勝的孩子來說,也足以陶醉許來了。
于是我們約好下次玩耍時(shí)間,回家了。
一次游戲的優(yōu)秀作文2
短暫的游戲很快過去了而我卻回味無窮因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海里,讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)萬里無云、陽光明道的下午連下課鈴也顯的那么清脆同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單一人當(dāng)老鷹一人當(dāng)母雞剩下的同學(xué)只需當(dāng)活蹦亂跳的小雞而老鷹要捉小雞母雞要保護(hù)小雞。
隨著我們歡樂的笑聲游戲開始了老鷹"張牙舞爪的撲向"小雞",而"母雞”奮不顧身張開翅膀拼命保護(hù)“小雞”,“小雞"左躲右閃。突然老鷹"趁我們氣喘吁吁驚魂未定時(shí),一雙大手一連抓住了兩只“小雞”,可沒過多久,我方又有四員大將淘汰這可讓“小雞們”士氣大減,每個(gè)人的心像是住著一只小鹿一樣,一股腦的亂撞。一位同學(xué)說:“游戲中的.老鷹再強(qiáng)也只有一個(gè)人但我們?nèi)硕嗔α看髨F(tuán)結(jié)才是核心,我們應(yīng)該把我們自己的優(yōu)勢(shì)拿出來”。聽完這句話“小雞們"重整旗鼓母雞張開翅膀又開始了了斗智斗勇。在我們的努力下,強(qiáng)大的“老鷹”徹底潰敗了,這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我們嘗到了勝利的滋味品到了幸運(yùn)的甜頭,雖然小如微塵但也足以陶醉許久至今我都無法忘懷!
一次游戲的優(yōu)秀作文3
我和小伙伴們最喜歡的游戲就是搶椅子了,每當(dāng)下課鈴聲一敲響,我們就像一匹匹馬沖出去。
我們玩兒之前,準(zhǔn)備了幾把椅子和一個(gè)小小的音樂員,游戲規(guī)則是這樣的,先把椅子背靠背圍成一個(gè)圈,當(dāng)音樂響起,小伙伴們就圍著椅子繞圈,直到音樂一停就搶椅子坐,沒有搶到椅子的人淘汰,并減少一張椅子繼續(xù)游戲。
有一次我和小伙伴們又玩起了搶椅子,第一輪,音樂響起,我們都目視著椅子,生怕自己被淘汰,當(dāng)音樂一停,我們都急忙搶著坐,最后,在我們的擠亂中,黃爍涵被淘汰了。
第二輪開始,音樂響起,我們都不敢輕敵,目不轉(zhuǎn)睛,因?yàn)橐巫幽米咭粡,就說明危機(jī)不斷的加大,音樂一!芭尽卑!怎么汐汐也跟著掉下去了呀?這怎么可能,以前他可是玩這個(gè)的`高手啊,難道這次是失誤嗎?
第三,第四輪也現(xiàn)出了勝利者,那就是晨晨獲勝了。
一次游戲的優(yōu)秀作文4
我最愛玩的游戲,就是我的自制桌游啦。
每隊(duì)都有這些角色,大銅鐘、“內(nèi)鬼”、傘兵、火炮射手、瞬移盾、小士兵和大將,最后是里面的大王HAPPY。
大銅鐘:他是無敵金身,有兩條命。
“內(nèi)鬼”:有兩種,一種有刀的,只能斜著走,但只能直著刀人;第二種是直著走只能斜著刀人。
傘兵:它一次可以走兩格,也只能走兩格“刀人”。
火炮射手:和象棋一樣,前面有個(gè)棋子,就可以“飛”過去殺掉這個(gè)棋子的前面的一個(gè)棋子。有一點(diǎn)不同,對(duì)方的'火炮射手殺了我方的火炮射手,不會(huì)同歸于盡。
瞬移盾:可以瞬移,誰也刀不了。
小士兵和大將軍:對(duì)方的士兵刀不了我方的將軍令只有。殺掉大王HAPPY。
大王HAPPY:誰都能殺。(瞬移盾是以外)
我與小沈做完后,開始了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
對(duì)方的內(nèi)鬼打頭陣,我為了節(jié)省,走出了士兵,可他出了將軍,直連把我的士兵“刀掉”。在這危機(jī)關(guān)頭,我方的大將軍上來了,干掉了對(duì)方的將軍。
后來,他又用火炮炸了我一個(gè)士兵,可他沒發(fā)現(xiàn),它旁邊有一個(gè)“鬼”,直接干掉了火炮射手。
“叮!_诉诉恕鄙险n了,可我還是津津有味地想:明天一定要“打”他個(gè)措手不及!
一次游戲的優(yōu)秀作文5
“哈哈哈——”同學(xué)們的笑聲接連不斷,響徹云霄,你猜,我們?cè)谕媸裁,?duì)啦,是木頭人。
今天老師給我們玩了一個(gè)游戲,名叫木頭人。
我們一共玩了三輪,其中最精彩的就是第一輪了。
首先老師請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái),他們當(dāng)木頭人,還有一位當(dāng)逗笑人。
只見老師喊:“一二三開始!”木頭人們一個(gè)比一個(gè)搞笑,甚至有的.兩手各放在一個(gè)桌子上,腳蜷成一團(tuán),懸空在“蕩秋千!鳖D時(shí),老師猛得說道:“停!”剛才還在“蕩秋千”的人怎么一下子就找不到蹤影了呢?哦,原來他一聽到口令,就雙手向前,一秒鐘就趴在了地上,一動(dòng)也不動(dòng)。
那個(gè)“木頭人”就像雕像一樣,而且無論我們?cè)趺炊核,他的嘴好像被封住一般,?dòng)不了。只見他兩手向前,兩腳朝后,連腰都露在了外面,那兩顆大門牙也沒有閉緊,整個(gè)人都特別放松,甚至連眼睛都要合上,老師還說這個(gè)木頭人真是厲害!
當(dāng)老師說還有十秒時(shí),他一下子就爬了起來,坐在了座位上,老師睜大了眼睛,他駝著背說:“我太累了!”說完這句話,同學(xué)們都哈哈大笑起來。
雖然游戲就這樣結(jié)束了,但是我耳邊還時(shí)不時(shí)的發(fā)出同學(xué)們的笑聲。
一次游戲的優(yōu)秀作文6
我最喜歡的游戲是奶油打臉機(jī)。我第一次玩是在航航的生日會(huì)上玩的。需要準(zhǔn)備的.是:奶油打臉機(jī)、一些奶油、一些小獎(jiǎng)品、很多人。
我們首先要排成兩隊(duì),分別派出一個(gè)人下巴靠在一個(gè)位置上,用力按擊紅色按鈕,上會(huì)有一個(gè)巴掌,上面有奶油。我們?nèi)绻橙擞玫牧馓。驼凭蜁?huì)像沒有用力的人那邊移去,最后會(huì)“啪”的一聲扇在那個(gè)人的臉上,接著臉上會(huì)粘滿奶油,然后就要拿起旁邊的紙巾把臉擦干凈,另一方可以去拿小禮物。
我第一次玩的時(shí)候和許妤晨單挑,我和她開局時(shí),是她占上風(fēng),后來,我使出了招數(shù)直接把手握成了拳頭用力敲擊按鈕,終于,最后我反敗為勝了!
這讓我明白了,玩游戲時(shí)不能掉以輕心,不然的話會(huì)輸。如果嚴(yán)重,還可能會(huì)耍賴,自然也會(huì)成了習(xí)慣。
一次游戲的優(yōu)秀作文7
今天,我們班玩了一個(gè)游戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣布了游戲規(guī)則:“第一,把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式,確定每組的.一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員。第二,只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞,第三,兩個(gè)雞蛋必須是熟的!
游戲開始了,我們的桌子上都放一個(gè)雞蛋,突然老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”我非常緊張,心想:左手怎么可以剝雞蛋,平時(shí)都是用右手剝雞蛋呢?
你看,我們班的學(xué)生都非常緊張,同桌手忙腳亂地剝著雞蛋,鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神,不知道怎么辦才好,我左手拿著雞蛋不停地在桌子上滾著敲,直到把雞蛋皮敲破才開始剝雞蛋。我非常小心地剝著,生怕有一點(diǎn)損傷,我的手非常不舒服,我還沒有剝了一半,就有人剝完了,我看了一下,哇,非常均勻,沒有一點(diǎn)兒損傷,我又剝了一會(huì)兒,終于剝完了,但我剝的非常丑。
我剝了好半天,終于找到和我一樣的雞蛋,我又高興起來了。
雖然我沒有獲得第一名,但我也很欣慰,因?yàn)槲艺J(rèn)真地參與了。
一次游戲的優(yōu)秀作文8
古箏課后,老師帶我們玩了一個(gè)名叫吹蛋的游戲。
方桌正中放著兩只大雞蛋,朱曉珊和楊雨露兩位“吹蛋手”,臉上蒙了塊手帕,緊張地站在方桌兩邊。我想:“生雞蛋那么重,怎么吹啊?雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了么?”
“開始!”老師一聲令下。兩個(gè)“吹蛋手”鼓起小腮幫子,使出吃奶的勁兒,面對(duì)面使勁吹了起來?!她們的鼻尖都快要碰到雞蛋啦。這時(shí),只見老師輕輕的拿走了兩只雞蛋,換上了一包東西。你猜,這是什么?原來是雪白雪白的面粉!兩個(gè)“吹蛋手”像鼓風(fēng)機(jī)一樣使勁地吹著面粉。許多“面粉淘氣包”爭(zhēng)先恐后地飛了起來,頓時(shí),教室地面上、天花板上、像被蒙上了一層白色的`面紗,而這兩個(gè)“吹蛋手”還“呼——呼——呼——”地吹得正起勁呢!
不一會(huì)兒,朱曉珊和楊雨露都成了大花臉,她們手上、臉上、衣服上到處都是面粉了。一旁的同學(xué)哈哈哈地笑個(gè)不停,我笑得前俯后仰,眼淚都出來啦!只聽老師喊“!保率峙,楊雨露和朱曉珊面面相覷,也不禁笑出聲來。
笑聲飛出了教室,飄蕩在空中。這真是一次有趣的游戲,大家玩得真開心!
一次游戲的優(yōu)秀作文9
天氣轉(zhuǎn)冷,寒風(fēng)凜冽,我來到作文班,溫暖卻撲面而來,更值得慶幸的是,今天竟然是游戲作文,我立刻激情四射。
游戲第一局一開始,大家都很活躍,拿身份時(shí):我點(diǎn)兵點(diǎn)將慢悠悠地拿了一張紙條,小心翼翼地打開,笑瞇瞇地故弄玄虛,到了楊梓碩拿時(shí),他迅速出手,爭(zhēng)分奪秒地打開,突然如同炸雷一般“yes”一聲,揮了揮手便自得其樂
“捉”是馬一一,在審問謝明桐時(shí),只見她眉飛色舞地?fù)u晃著凳子,纖細(xì)的身體跟著晃動(dòng),笑了笑說:“guess。”馬一一無語了。正當(dāng)馬一一又審問邵丹清時(shí),楊梓碩急忙問我:“你是不是賊?”我想了一下,便指鹿為馬地說:“楊茗寓絕對(duì)是“賊”!”結(jié)果楊梓碩大吼大叫:“賊一定是楊金瑞!”真是皇上不急太監(jiān)急呀!于是馬一一跑來責(zé)問我:“你是不是賊?”我為了混淆視聽說:“是楊茗寓!是楊茗寓!”哈哈!真是賊喊捉賊!
老師說:“紙條給我看一下。”我只得認(rèn)輸。最后我只能聽謝明桐的懲罰:做十個(gè)俯臥撐,我心里很不甘心。
游戲讓我們將屋外的`寒風(fēng)拋之腦后,陶醉于游戲帶給我們的溫暖之中。
一次游戲的優(yōu)秀作文10
每當(dāng)下課教室里總會(huì)有人喊道:“誰要玩犯罪到大廳集合!
所以犯罪之夜到底怎么玩,人數(shù)必須在4人及以上首先選出一個(gè)法官,再由法官說:“天黑請(qǐng)閉眼!比缓笤跉⑹直澈簏c(diǎn)一下‘再說:“天亮了!贝蠹以谝粋(gè)范圍里找走,殺手必須盯著平民的眼睛,然后吐一下舌頭平民走三步再喊:“啊”,跪下就算死,如果想說殺手是誰,如果那人是殺手就死。如果不是殺手舉報(bào)的人死,等殺手全死是平民獲勝,平民全死殺手勝。
有一次我不是殺手我便轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然我想到一個(gè)法子,于是我在一個(gè)平民前盯著他那人便舉報(bào)說:“我舉報(bào),朱芊羽!”我便向他說:“sitdow。”又一連串的人被我坑了,結(jié)束后他們便對(duì)我說我坑人?晌乙蚕氚延螒蜃兊糜腥ぢ。
這個(gè)游戲鍛煉了我們的.判斷能力也很好玩。
一次游戲的優(yōu)秀作文11
今天下午,我迫不及待地來到了作文班。一上課王老師便高聲說道:“快坐好!快坐好!講過作文咱們就來玩一個(gè)游戲!鳖D時(shí)班里鴉雀無聲,變得安靜起來。
一講完作文,大家就強(qiáng)烈要求王老師趕快帶領(lǐng)我們玩游戲。由于開始老師剛上課時(shí)一不小心說漏了嘴,把游戲的名字說了出來。當(dāng)開始游戲時(shí)老師問我們:“你們知道游戲的名字嗎?”“知道!甭犞瑢W(xué)們的回答,老師滿臉疑問。而我們都哈哈大笑,突然第一排的一個(gè)同學(xué)大聲的說:“老師,你剛才不是說過了嗎?是神秘的悄悄話!”
游戲開始了,老師詳細(xì)地講了游戲規(guī)則。緊接著神秘地對(duì)著一個(gè)男同學(xué)的耳朵說了三四句話,只見他愁眉苦臉的樣子,讓大家以為有多難呢!那個(gè)男同學(xué)很快吧把話傳給了第二個(gè)同學(xué),只見他們倆用書卷成圓筒,一個(gè)對(duì)嘴巴,一個(gè)對(duì)著耳朵。第二個(gè)同學(xué)很快又把話傳給了第三個(gè)同學(xué),接著她又傳給了我,輪到我時(shí),我的`心情十分緊張,生怕自己因聽不清楚而出錯(cuò)。我又快速告訴了下一個(gè)同學(xué)。
可到最后,老師把她的答案和同學(xué)的答案一對(duì),竟然完全不一樣了,四句話被同學(xué)們傳剩下了一句話,同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。
通過這個(gè)游戲,我才明白了耳聽為虛,眼見為實(shí)的道理。
一次游戲的優(yōu)秀作文12
在體育課上,老師讓我們自由活動(dòng),于是我們幾個(gè)提出說:“玩‘僵尸捉人’游戲,我們五個(gè)人分配誰做‘人’,誰做‘僵尸’!蔽覀兌颊f宋博奧來做‘僵尸’,我們幾個(gè)人有兩個(gè)“家”,只要我們一進(jìn)“家”,“僵尸”就不可以捉人了,“僵尸”要是捉到誰,那個(gè)人就變成“僵尸”了。這就是我們玩游戲的`規(guī)則。
游戲開始了,我們幾個(gè)四處逃跑,“僵尸”二十秒后才可出動(dòng)。田朗被淘汰了,接著我和幾個(gè)隊(duì)友從“家”里跑了出來,我們拿著“ANM槍”要去給田朗“報(bào)仇雪恨”。我們對(duì)戰(zhàn)打得非常激烈,我們把“僵尸”打敗了,所以第一局“人類”贏,“僵尸”輸了。
第二局開始了,這次是我來做“僵尸”。我數(shù)到二十秒就飛快地跑了過去,直接小跑捉到了田力強(qiáng),我又跑到“人類”的“家”門口開始守著,等到“人類”們出動(dòng)?墒撬尾⿰W他不開心了,他飛一樣地跑了出去了,我趁機(jī)沖上去一捉,把他“淘汰”了。
我繼續(xù)守著門,我一直守到他們出來,我一次捉到一個(gè),只剩一個(gè)了,我們最后打個(gè)平手。因?yàn)槲覀兪昼姇r(shí)間到了,我們玩得非常開心。我們從一年級(jí)到四年級(jí)一直玩這個(gè)游戲呢,真的是非常喜歡。
這就是我們最愛玩的游戲——“僵尸捉人”?捎腥ち四!
一次游戲的優(yōu)秀作文13
今天,作文課上老師讓我們做了一個(gè)游戲叫“小小雕塑家”,讓我來給你們講一講吧!
首先,老師說:“有請(qǐng)第一組上臺(tái)!逼渌瑢W(xué)一直在鼓掌,我們小心翼翼地走上了講臺(tái)。我們討論了一會(huì)兒,老師說:“開始!眲④О亚f浩然的手抬起來,我把莊浩然的頭低下去。我給這個(gè)作品取名叫:“莊浩然投降了”。
接著,第二組上臺(tái)了。老師看她們一幅淡定的樣子,老師就直接說:“開始!毙彀曹秋w快的'擺了起來,最后給模特?cái)[出了一個(gè)蘭花指的姿勢(shì)。
最讓我感到好笑的是最后一組的超級(jí)芭蕾舞姿勢(shì)。最后一組的同學(xué)走上講臺(tái),開始用石頭剪刀布來選擇模特人選,最后于一帆輸了。因此,于一帆當(dāng)模特。吳品翰左擺右擺終于擺好了,擺出了一個(gè)芭蕾舞的姿勢(shì),特別搞笑。
這讓我明白一個(gè)道理,我們玩一個(gè)游戲都這么累,那真正的雕塑家一定更累。
一次游戲的優(yōu)秀作文14
今天,我們一起來吃“雞”!但是,不是真的吃雞,只是一個(gè)小小的游戲,哈哈!
游戲規(guī)則:老師先將寫著我們名字的紙條放進(jìn)小瓶子,然后抽簽,讓大家輪流挑選自己喜歡吃的部位。
老師第一個(gè)抽到的是苗建軒,只見他挺起身子,蒙著眼睛,趴在桌子上,好像不相信自己的耳朵聽到了什么?他說:“我要吃雞腿!”全班都一片哀嘆,覺得他把最好的`部位吃掉了。
然后,抽到了賀煜博,聽到自己的名字他就歡天喜地地跳了起來,雙手比著V字,大叫一聲:“太好了,終于到我了。”老師也笑了笑說:“你要吃什么?”賀煜博說:“雞皮!”同學(xué)們很吃驚:“雞皮可以吃嗎?好吃嗎?”他倒說:“非常特別,特別好吃!”
終于到我了,我很欣慰地笑了笑,說:“我喜歡吃雞頭,雞頭可以補(bǔ)腦。”大家都哈哈大笑。
雞的很多部位漸漸都被吃完了,大家都挑到了自己想吃的,只剩下了陳昱諾和萬舒語。只聽張翔“唉”的一聲嘆氣,點(diǎn)出了萬舒語的名字,這下可好,陳昱諾知道自己是最后一個(gè),一下子就趴在桌子上哭了。萬舒語用手拍了拍陳昱諾,告訴老師:“我什么也不吃。”哇,沒想到她們的感情這么好。這個(gè)游戲只好這樣結(jié)束了。
吃雞靠運(yùn)氣,我感覺靠運(yùn)氣一點(diǎn)都不好。
一次游戲的優(yōu)秀作文15
在前一天,我還在玩“木頭人”游戲,可天降下了一個(gè)小女孩,想想竟然是魷魚游戲,在我被打中時(shí),我醒了。
在我若有所思得想我的夢(mèng)里為什么會(huì)出現(xiàn)小女孩,難道這預(yù)示我接下來會(huì)發(fā)生什么,接著上課了,這才發(fā)現(xiàn)是體育,直沖操場(chǎng),到達(dá)操場(chǎng)早已人山人海,原來是自由活動(dòng)。我們高興地在草坪上滾來滾去,可是太無趣了,沒有人和我一起玩,于是我和吳同學(xué)造了一個(gè)魷魚游戲,可好玩了!
第一關(guān)是“一二三,木頭人”,這個(gè)游戲最多能玩幾百人,只要?jiǎng)右幌,你就?huì)領(lǐng)盒飯,在跑的同時(shí),我看見身邊一個(gè)個(gè)敵人潰敗,最后誰知只剩下幾人,好多人都淘汰了。
第二關(guān)“搶凳子”,我特別害怕“搶凳子”這個(gè)詞,在經(jīng)過五分鐘的比賽,成功淘汰出五人。突然何同學(xué)說:“比賽停,下一關(guān)”。
第三關(guān)“踩石凳”,是有人指定,要踩哪個(gè)石凳,踩錯(cuò)了會(huì)很慘!石頭剪刀布我是八號(hào)很幸運(yùn),前面六人已淘汰,我成功完成這一關(guān)。
最后一關(guān)“拔河”,我出我學(xué)習(xí)的`力量拉,結(jié)果勝利了,我臉上洋溢著幸福的光彩。
這件事可以讓我記一輩子了,小時(shí)候的時(shí)光不可抹去。
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