小學(xué)生童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童年作文1
今天晚上,天氣不錯(cuò),我和媽媽出來(lái)散步,我問(wèn):“媽媽?zhuān)阈r(shí)候有什么趣事,跟我講一講吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽說(shuō):“我小時(shí)候是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,農(nóng)村的條件很差,那時(shí)老師都沒(méi)有表!蔽也辶艘痪洌骸澳悄銈?cè)趺创_定時(shí)間?”媽媽又說(shuō):“我小時(shí)候的學(xué)校就在姥姥家的后面,早上起來(lái)洗漱完畢后,就去學(xué)校晨讀,老師看到姥姥家的煙筒不冒煙了就讓同學(xué)們回家吃早飯去了,吃完早飯同學(xué)們又高高興興的去上學(xué)去了。中午放學(xué)的時(shí)間,老師大部分是看太陽(yáng),當(dāng)太陽(yáng)在東西兩面的正中時(shí)就讓同學(xué)們回家吃飯了,此時(shí)時(shí)間大約是中午12點(diǎn)左右,但是一到陰雨天,我們就有點(diǎn)遭殃了,老師只顧著給我們上課放學(xué)的'時(shí)間不好把握了,同學(xué)們的肚子餓的咕咕叫,也不好意思告訴老師,因此同學(xué)們最討厭陰雨天了。下午天黑了老師就放學(xué)了,同學(xué)們就高高興興回家了。
媽媽小時(shí)候的學(xué)習(xí)條件可真差呀!我的生活條件真幸福呀!我們要珍惜眼前的幸福,不要活在福中不知福。
小學(xué)生童年作文2
童年——有快樂(lè)的記憶,也有令人煩惱的事情,F(xiàn)在,我就給你講一下我童年的煩惱吧。
一天下午,我放學(xué)回到家后,我盤(pán)算著怎樣完成今天的作業(yè)時(shí),腦海中有個(gè)細(xì)小的聲音在說(shuō):“作業(yè)這么多!先玩會(huì)吧,要不沒(méi)時(shí)間玩了。”又一個(gè)細(xì)小的聲音提醒我:“寫(xiě)不完作業(yè)會(huì)挨批的',還是寫(xiě)完作業(yè)再玩吧!”我聽(tīng)到這兩種聲音在爭(zhēng)吵,我選擇了先玩后寫(xiě)作業(yè)。
我打了一會(huì)兒游戲,又看了一會(huì)兒課外書(shū)……不知過(guò)了多久,才想起寫(xiě)作業(yè)這回事來(lái)。我匆匆忙忙地抽出課本,提筆就寫(xiě)起了語(yǔ)文作業(yè)。沒(méi)想到寫(xiě)到了晚上九點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)完。媽媽在催我睡覺(jué):“薛皓然——先別寫(xiě)了,明天早上再寫(xiě)吧!”
第二天早上,我起床后就急急忙忙地寫(xiě)起了作業(yè)。七點(diǎn)的鬧鐘響了,可我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),我只好匆忙吃了一點(diǎn)早餐,就趕緊上學(xué)去了。
早自習(xí)的時(shí)候,我又抽出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。結(jié)果不僅沒(méi)有寫(xiě)完,還被老師斥責(zé)了一頓,我感到臉上火辣辣的——我多么后悔當(dāng)初的做法,如果當(dāng)時(shí)我先寫(xiě)完作業(yè)再玩,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
從那以后,我時(shí)刻提醒自己:重要的事情一定要提前做完,明白了“當(dāng)日事當(dāng)日畢”這句話的道理。
小學(xué)生童年作文3
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是甜美的,就像山溪中清亮的泉水。提起童年,我不禁想起了一件有趣的事。
記得在一年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個(gè)詞語(yǔ)?晌以趺匆膊焕斫猓蠋熤缓脫Q一種方法說(shuō):“但是是表示轉(zhuǎn)折的`意思,就好像走路時(shí),突然轉(zhuǎn)彎一樣!蔽乙宦(tīng),心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!于是我就說(shuō):“我懂了!”老師見(jiàn)我弄明白了,很高興,便讓大家造句。我自以為是地想:既是轉(zhuǎn)折的意思,那么就簡(jiǎn)單了!我立刻想到了一個(gè)句子,便舉起手來(lái),看到老師把目光投向我這邊,我自信地站起來(lái),大聲地說(shuō):“從學(xué)校到家有三個(gè)“但是”的地方!崩蠋熉(tīng)了,先是一愣,然后捧腹大笑起來(lái),同學(xué)們更是笑得前俯后仰,有的連話也不能說(shuō)了,可我卻覺(jué)得莫名其妙。
老師終于忍住笑,耐心地對(duì)我說(shuō):“但是表示意思轉(zhuǎn)折,與雖然、盡管等幾個(gè)詞連用,剛才只是打了個(gè)比方罷了,明白了嗎?”哦!我這才恍然大悟,這時(shí)老師又哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑了起來(lái)。
童年是美好的,它總能勾起人們?cè)S多回憶;童年是難忘的,它也埋藏了許多樂(lè)趣。童年的事情一直陪伴著我,在我幼小的心靈中,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
小學(xué)生童年作文4
每個(gè)人都有童年但都是不一樣的,有的快樂(lè),有的痛苦的,但還是快樂(lè)的多。
那是我上小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,她是一個(gè)孤兒,生活在養(yǎng)父母家里,有一天她不念了,因?yàn)槲覀冊(cè)呛门笥眩幸惶焖貋?lái)看我們了,我們很高興,都和她在一起說(shuō)笑,她也很高興,像以前一樣快樂(lè),我們問(wèn)她為什么不念,她說(shuō):“我媽媽說(shuō)我上不上也一樣,一個(gè)女孩子上也沒(méi)用,于是我就不念了!蔽覀兟(tīng)了都很傷心,我們問(wèn)她以后怎么辦,她說(shuō)她也不知道,到時(shí)候再說(shuō)吧,我們都留了電話,就這樣我們又分開(kāi)了,不知過(guò)了多久,有一天她突然給我打電話,說(shuō)她要走了,不會(huì)在回來(lái),我問(wèn)她為什么,她說(shuō)***媽讓她和一個(gè)男孩子結(jié)婚,可她不愿意,但也沒(méi)辦法,我聽(tīng)了很難受,問(wèn)她嫁到哪去,她說(shuō)沈陽(yáng),我問(wèn)她什么時(shí)候會(huì)來(lái),她說(shuō)她也不知道,也許永遠(yuǎn)不回來(lái),我說(shuō)那我們還能打電話嗎?她說(shuō)不能,就掛電話,從此我再也沒(méi)有他的消息了,她就和在這個(gè)世界消失了一樣,一下蒸發(fā)了,不見(jiàn)了。我真希望你能看見(jiàn)我寫(xiě)的'作文,和我聯(lián)系。
我真的希望她的父母不要在迷信了,女孩也要上學(xué)。這已不是舊社會(huì),請(qǐng)不要在迷信了。愿我的朋友能夠幸福。
小學(xué)生童年作文5
我小時(shí)候常常聽(tīng)大人們說(shuō)多吃藥能治好感冒。我聽(tīng)了就叫媽媽多買(mǎi)點(diǎn)藥比如:阿莫西林、小兒糖漿……我決定每天喝兩杯。
第一天我把每一種藥都混在一個(gè)杯子里,再倒進(jìn)一點(diǎn)水我連喝了兩杯感覺(jué)有一點(diǎn)肚子疼,我的媽媽說(shuō):“叫你別喝你偏喝,這下好了吧!蔽揖臀嬷亲诱f(shuō):“一定是藥效還沒(méi)發(fā)作用!卑, 媽媽拿我沒(méi)辦法只好讓我喝了。
第二天我又喝了兩杯,肚子比昨天更疼了。疼得我直冒冷汗。媽媽看見(jiàn)了可心疼了,就急忙把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我已經(jīng)生病了,要打三瓶吊針。我聽(tīng)了心里害怕極了!但是為了治好病我只 好忍了,從醫(yī)院出來(lái)我的手背還在疼,直到我睡著了。
第三天我的`病好了,我開(kāi)心極了!在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天里我和朋友們一起去游樂(lè)場(chǎng)游玩一番。
小學(xué)生童年作文6
童年是什么?童年就是在小溪邊開(kāi)心的打水漂,童年就是在草地上盡情地放風(fēng)箏,人就是在雪地里瘋狂的打雪仗,童年就是在樹(shù)林里歡快的掏鳥(niǎo)蛋。
童年的時(shí)光是快樂(lè)的,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我快樂(lè)和傷心的兩件事吧。那一天,到了外婆家去玩,在路上,我抓到了兩只蜻蜓放在了外婆家里,我一直看著兩只蜻蜓在空中飛來(lái)飛去,我十分的高興,可是,下來(lái)的一幕,十分的讓我生氣這時(shí)候我從門(mén)外飛過(guò)來(lái)的兩只雞,一下子就把我的蜻蜓給吃掉了。十分的傷心,也很生氣。因?yàn)槟莾芍或唑咽俏绎w了九牛二虎之力才捉到的,竟然就被該死的雞吃掉了。
這是我傷心事情下面是我開(kāi)心的事情,同樣是在外婆家發(fā)生的。
一天早晨,我早早的起了床。準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。這時(shí)你們就會(huì)問(wèn)為什么大干一場(chǎng)的?我想找回我死去蜻蜓的.樣子。
首先我跑到樹(shù)林里。我的眼發(fā)現(xiàn)樹(shù)杈上有一只黑色的蜻蜓。就馬上把他抓住了,接下來(lái)我要看見(jiàn)了第一只蜻蜓,第二只蜻蜓,第三只蜻蜓,第四只蜻蜓,第五只蜻蜓……就依次把他們網(wǎng)住了。你到外婆家時(shí)。我數(shù)了一下,我的蜻蜓一共有30只。
這是我在童年時(shí)在外婆家的事情。
小學(xué)生童年作文7
童年,兩個(gè)多美好的字眼,每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是美好、幼稚的。在我們幼稚的童年,一定干過(guò)很多的傻事吧?下面我就為大家說(shuō)說(shuō)我小時(shí)干過(guò)的一件傻事吧!
一年秋天,媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小烏龜,它們小小的.眼睛,大大的殼,太好玩了,我突然想起前幾天從書(shū)上學(xué)到的知識(shí)更新----烏龜要在土里冬眠。于是我找來(lái)一些土,蓋住烏龜,讓它們冬眠(其實(shí)就是活埋)。
過(guò)了一個(gè)冬天,我在土里找我的烏龜,卻只找到兩個(gè)空殼,烏龜不見(jiàn)了。我叫來(lái)媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)憧礊觚敳缓煤盟X(jué),自己跑出去現(xiàn)了!”媽媽聽(tīng)后,先是一陣無(wú)語(yǔ),然后笑得前仰后合,對(duì)我說(shuō):“它不是出去玩了,而是氧化了啊!你那不是幫助冬眠,你那分明就是做化石嘛!”“我不管,我不管它化沒(méi)化,你把它找找來(lái)!蔽壹绷,而媽媽卻笑出了眼淚。
這就是我小時(shí)候所干的一件傻事,好玩嗎?
小學(xué)生童年作文8
大人們總是說(shuō)童年很美好,像雨、像風(fēng)、又像霧,總是那么自由、飄渺;可我們,21世紀(jì)的城市少年卻認(rèn)為童年異常枯燥,向往寬闊的稻田;無(wú)邊的汪洋!大人們,你們有著澎湃的思想,可你們卻不知道我們的內(nèi)心世界多么煩躁!
你們對(duì)我們說(shuō):
不可以對(duì)著外面大叫,這是沒(méi)有修養(yǎng);
不可以在沙堆里玩耍,這會(huì)弄臟衣角;
不可以對(duì)著電腦發(fā)笑,光陰不能和你一起賽跑;
不可以用手操作,只要聽(tīng)和想;
不可以追求刺激和驚喜,那只是萬(wàn)圣節(jié)的玩笑!
我們的'一切都被“不可以”否定掉,什么是我們想做的?什么是我們希望擁有的?大人們總是說(shuō):這是為我們著想。可我們不明白,這是疼愛(ài)還是縛束?社會(huì)讓我們過(guò)早失去嫩嬌,有了憂患和煩惱。大人們告訴我:理解世界不是一場(chǎng)游戲,Game Over不再伴隨憧憬。工作與游戲、現(xiàn)實(shí)與幻想、科學(xué)與想象、天空與大地、理智與夢(mèng)想,都是水火不相容的。
我們只能關(guān)在籠里,做一只被擒的小鳥(niǎo)。此刻,我多想學(xué)那鋼琴音域?qū)捄,聲情激越,自由奔放!童年只有一次,雖然大人們也是這么想……
小學(xué)生童年作文9
記得小的時(shí)候,我干了一件傻事——燒膠紙。
那天下午,天氣太熱了,所以我在家里玩!斑!”一聲,一個(gè)高大魁梧的身影走了進(jìn)來(lái),我瞧了瞧——爸爸!他邁著沉重的步伐走到了床前,然后側(cè)身躺在了床上。過(guò)了幾分鐘,“呼呼呼……”的'呼嚕聲響了,看來(lái)爸爸已經(jīng)睡熟了。
我看見(jiàn)床底下是空的,于是準(zhǔn)備在這里玩。玩什么呢?玩什么?哦!燒膠紙玩!于是我轉(zhuǎn)身向身后的桌子跑去,拿起打火機(jī),拿起膠紙我就開(kāi)始玩了。左手拿起膠紙右手拿起打火機(jī)。大拇指使勁一按”噠“一聲火焰冒了出來(lái)。我把火放在膠紙下面燒,只見(jiàn)一滴又一滴的滾燙的“水珠”掉落下來(lái)。我怕火燃完了于是又多抱了一些膠紙來(lái),火熊熊燃燒著我高興極了。可是一股怪味卻撲鼻而來(lái)。爸爸在床上仍然像死豬一樣睡著。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸像聞到味道了一樣,于是從床上翻了個(gè)身就從床上跳下來(lái)了。我驕傲地對(duì)他說(shuō):“爸爸!這個(gè)打火機(jī)好用!”“啪”一聲,爸爸打了我,對(duì)我狠狠地對(duì)我喝道:“你干什么!要不是我起來(lái),可能家都被你點(diǎn)燃了!”
之后爸爸就拿水把火撲滅了。那時(shí)候我還小,幸好沒(méi)有造成太大的損失。
小學(xué)生童年作文10
記得我寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于童年的詩(shī):童年,一個(gè)富有迷惑性的名詞,一段天真無(wú)瑕的歲月,一個(gè)模糊而又清晰的記憶。它的`本意沒(méi)有任何雜念,只不過(guò)是生命從誕生到長(zhǎng)大成人的一個(gè)必然環(huán)節(jié)。猶如一座必然經(jīng)過(guò)的橋——橋頭是一個(gè)小童,而走到橋尾,卻已成為一個(gè)翩翩少年。橋上橋下的風(fēng)景,愿不愿看一看,停一停,也就隨你那顆本純真的心。
童年的我,膽小卻又淘氣。不敢一個(gè)人走夜路,不敢關(guān)燈睡覺(jué)。
在幼兒園春游照相時(shí),我總做一些奇怪的動(dòng)作,媽媽老師總溫怒地說(shuō)我毀了相片。我幻想著爬樹(shù)的刺激和神氣,可卻膽小無(wú)比地望樹(shù)興嘆。
童年的我,安靜卻又好勝。默默地坐在教室的角落,翻看著校園文學(xué)。但是一到考試,我總會(huì)鉚足全力追趕我的目標(biāo)。
童年的我,幼稚而又天真。我最怕誰(shuí),長(zhǎng)大就越想當(dāng)那個(gè)人。無(wú)論在那里撿到了什么,都會(huì)在第二天恭恭敬敬的交給老師。
童年是什么?童年是外婆的搖籃曲,童年是沙灘上的“城堡”,童年是夜晚的螢火蟲(chóng),童年是一首歡樂(lè)的歌。你已經(jīng)走過(guò)了童年,當(dāng)你回首昨天,仿佛童年又回到了你的身邊……
小學(xué)生童年作文11
星期五的早上,陽(yáng)光明媚,校園里熱鬧非凡,不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都?xì)g快的唱起了歌。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,準(zhǔn)備參加我校舉行的“暢想金色童年”文藝匯演。每個(gè)同學(xué)都希望自己的表演能得到大家的熱烈掌聲。
表演開(kāi)始了,從爸爸媽媽們的笑聲和掌聲中,我就知道表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。在這些精彩的節(jié)目中。我最喜歡的要數(shù)一(1)班的武術(shù)表演和我們?nèi)ň牛┌嗟挠⒄Z(yǔ)大家說(shuō)了。
你別看一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)小,但他們的武功可是一級(jí)棒哦。特別是一個(gè)小妹妹翻跟頭,別人翻跟頭都要用手或頭。而她是用膽子貼著地板翻,還能連翻好幾個(gè)呢!還有一個(gè)小弟弟就更厲害了,他把棍子放在手上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得讓人眼花繚亂,此時(shí)的他就像孫悟空一樣。
我們?nèi)?)班表演的《英語(yǔ)大家說(shuō)》也十分的精彩。每個(gè)同學(xué)都穿著各式各樣的衣服,自信滿滿的`走時(shí)裝秀。同學(xué)們還用流利的英語(yǔ)介紹自己的愿望。而我表演的是圣誕老人,專(zhuān)門(mén)幫同學(xué)們實(shí)現(xiàn)愿望。我們精彩的表演,得到了大家的掌聲。
“暢想金色童年”文藝匯演結(jié)束了,但是我們的熱情沒(méi)有結(jié)束。我們將在這個(gè)大舞臺(tái)上向老師和爸爸媽媽展現(xiàn)秀的自我。
小學(xué)生童年作文12
小時(shí)候,我經(jīng)常做一件件傻傻的事情,有一件,我至今都無(wú)法忘記。
那時(shí)我還在幼兒園,來(lái)到了自助餐廳,看到了有一個(gè)綠綠的東西,跟獼猴桃的顏色一樣,放在一大堆的碟子當(dāng)中。當(dāng)時(shí),我最喜歡吃的一個(gè)東西就是獼猴桃了,我把它當(dāng)成了獼猴桃醬!看著許多人經(jīng)過(guò) 時(shí)都會(huì)去那一碟,于是,我興高采烈的.也拿了一碟,猜想:“這個(gè)東東一定會(huì)很好吃的!”端回了桌子。
回到了桌子,我用調(diào)羹狠狠的勺了一大勺,想等一下一定還要去端一碟回來(lái),吃了一口,“Oh my god!”我尖叫起來(lái),“這是什么東東啊!怎么這么辣,我的舌頭。 毖蹨I拼命的往下掉,怎么止也止 不住,旁邊的爸爸媽媽?zhuān)绺缃憬銈兌脊笮Γ?dāng)時(shí)我覺(jué)得真是奇怪!“咦?為什么獼猴桃是辣的呢”哥哥姐姐們笑著說(shuō):“真是一個(gè)笨蛋,連這個(gè)是芥末都不知道,還會(huì)把它當(dāng)成是獼猴桃醬,腦子 也不好好想想!”但芥末又為什么是辣的呢?這么辣的東西怎么還有這么多人吃啊!這么辣的東西怎么可能好吃呢?
現(xiàn)在想起來(lái),真是太好玩了!連芥末都會(huì)去這么大口吃,真是太好笑了!
小學(xué)生童年作文13
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天……”每當(dāng)我想起這首歌,總會(huì)記起我小時(shí)候的童真與快樂(lè)……
小時(shí)候,奶奶家養(yǎng)了一群可愛(ài)的小鴨子。它們?nèi)沓庶S色,黑色的大眼睛顯得格外耀眼;羽毛在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,走起路來(lái)一擺一擺的`。真像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。我看著小鴨子們雜亂無(wú)章的走著,便有了一股相當(dāng)他們隊(duì)長(zhǎng)的沖動(dòng)。想了想,我便大喊:“稍息!立正——!從現(xiàn)在起,我便是你們的隊(duì)長(zhǎng)了!”而小鴨子們不但沒(méi)有聽(tīng)我的話,反而像受到了驚嚇?biāo)频呐荛_(kāi)了。氣得我直跺腳,我想捉住它們,小鴨子們卻靈巧的躲開(kāi)了。接著,它們又向大門(mén)外跑去,我緊追不舍。這時(shí),小鴨子們來(lái)到河邊,又到河對(duì)岸去了。我心里頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣不知道怎么辦才好。小鴨子們好像在嘲笑我說(shuō):“快來(lái)抓我們呀!你抓不到!”就在我急得快要哭出來(lái)時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“
孩子,鴨子只有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練才能聽(tīng)懂人說(shuō)的話。你這樣做,它們不但聽(tīng)不懂,而且會(huì)像驚弓之鳥(niǎo)似的四散逃開(kāi)。”哦,原來(lái)是這樣啊……
童年是一本心情寶典,有喜、怒、哀、樂(lè);童年是一本日記,記錄著你成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年更是一部好看的電影,讓我看了久久不能忘懷……
小學(xué)生童年作文14
童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
20xx新年,那時(shí)我還九歲……
晚上,我們吃完了豐盛的‘團(tuán)圓菜’,也就是等12:00鐘聲的到來(lái)了,我問(wèn)爸爸:“為什么要守到12:00呢?”爸爸說(shuō):“這是守夜,因?yàn),傳說(shuō),有一種怪物,叫——年,每到新年晚上會(huì)騷擾百姓,使人們叫苦不迭,最后發(fā)現(xiàn)年害怕叫聲、紅色的東西,人們就貼上紅對(duì)聯(lián),穿紅衣服,放鞭炮的習(xí)俗就成為一個(gè)習(xí)慣了!”
12:00的鐘聲敲響了,我和爸爸還有哥哥立馬把自己收藏的秘密武器——鞭炮拿了出來(lái),一走出門(mén),轟轟的`鞭炮聲就像沒(méi)完沒(méi)了的汽車(chē)噪音還要大,我和爸爸忍耐著聲音,拿著打火機(jī),把引線點(diǎn)燃,點(diǎn)燃后,大家都捂住耳朵?焖俚呐苌蠘恰
這就是我的童年。
小學(xué)生童年作文15
童年是一首詩(shī),童年是一幅畫(huà)。童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng),一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)…看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè),夢(mèng)想和追求。
一次,我在家里看電視,看了一會(huì)兒,我覺(jué)得口干舌燥,就去冰箱里拿了一根雪糕,這時(shí)我起了一個(gè)念頭,給雪糕“洗澡”。我先打開(kāi)了一盆涼水,然后把雪糕放了進(jìn)去。一會(huì)兒雪糕化了,我哭著鬧著。把正在睡午覺(jué)的媽媽吵醒了,媽媽問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩v了雪糕遇到水就會(huì)融化。我才弄明白了。童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的.想像和憧憬;多彩的童年生活又回到我的身上,讓我們一起去體會(huì)童年的樂(lè)趣,童年好像又重臨于我的心頭,童年的時(shí)光一去不返,讓我們珍惜童年時(shí)光。童年是我們的,是大家的,我們現(xiàn)在就是童年。
童年是讓人們高興,那天爸爸媽媽有事都出去了只剩下我和哥哥倆呆在家里。閑著沒(méi)事干,我對(duì)我的哥哥說(shuō),我們出去到話吧里玩電腦。我六歲的時(shí)候隨著全家到白貢老家玩。鄉(xiāng)村多美啊!花兒爭(zhēng)芳斗艷。
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