所見小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的所見小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

所見小學(xué)生作文1

　　今天晚上，媽媽帶我去樂購超市看演出。媽媽說那里有很多的幼兒園小朋友在演出，會有很好看的.節(jié)目。

　　吃過晚飯，媽媽就帶我來到了樂購門口。到了那里，我們碰到了小阿姨和我的小表弟小皮皮。我們?nèi)サ糜悬c晚，那里真是人山人海，我什么也看不到。后來媽媽就讓我坐在她的肩膀上，小皮皮就坐在小阿姨的肩膀上。我們總算看到了演出。

　　我們看了兩個，健康歌和快樂寶貝。小弟弟和小妹妹們化了妝，在臺上載歌載舞，跳得真好。我沒有看到我以前幼兒園的同學(xué)。我對媽媽說我有點想念他們了。

　　看了一會，媽媽堅持不住了。我們找了輛購物車，繼續(xù)站在車上看了一會。然后我們又去樂購里面玩了一會。

　　結(jié)束后，媽媽還帶我們?nèi)コ粤颂鹌�，我點了一個很大的西瓜汁。我和小皮皮在甜品店里又玩又吃，真開心。

　　今天我過得真開心！

所見小學(xué)生作文2

　　“大甩賣啦大甩賣啦！”唉？五（7）班怎么不務(wù)正業(yè)來到操場上叫賣��？原來，今天是學(xué)校的愛心義賣義演義拍活動舉行。活動在星期五下午1：30才開始，可是才到11：30，就已經(jīng)有班級在叫賣了，我們班的同學(xué)也蠢蠢欲動的，想去購物。

　　在這個特殊的日子里，操場上人山人海，每個人的錢包里，一定也裝了不少的錢。我活動剛剛開始時，我和樂文在一二年級的店鋪旁逛，突然，我看見，一個小朋友撿到了50元錢，他拿著那不屬于他自己的.50元錢，站在原地愣了半天，他應(yīng)該是在想：是該把這錢交到老師那里呢？還是占為己有啊？幾分鐘后，我還是一直盯著他，之后看見他望望四周，沒人注意到他，他便把那50塊錢快速的塞進(jìn)了自己的口袋，之后便提心吊膽地離開了，我看著他的背影，真是失望。

　　后來，我又在二（6）班店鋪的門口，看見了一個小女孩拾到了100元錢，她也像那個小男孩一樣看看四周，但是，她是把那100塊錢攥在手里，而不是塞在自己的口袋里，之后，她把那錢交到了她媽媽那里，讓她媽媽幫她交到班主任那里，她想做好事不留。我要向這位小妹妹學(xué)習(xí)拾金不昧的品格。

所見小學(xué)生作文3

　　夜幕已經(jīng)降臨，在寒冷的冬夜，我快步的走在回家的路上，下面的一幕觸痛了我的心。

　　路燈已經(jīng)睜開了它冰冷的“眼睛”，毫無表情的把它的光灑在路面上。路燈下，一個穿著清潔工人服裝的中年男人，和一個頭發(fā)花白的老婦人在忙碌著，和冬日的寒冷極為不相稱。只見旁邊的'一個袋子里，放滿了一堆紙盒。

　　原來，是附近的一家飯店，因為有人請客，在聚餐之前，他們放的煙花爆竹震天動地。燃放以后，他們進(jìn)到飯店里盡情的歡樂。給馬路上的清潔工人帶來了很大的麻煩。那個中年的清潔工就住在我家附近。他的智力有些殘疾，被安排在這段路上做清潔工。因為他沒有成家，所以和老婦人住在一起。因為母子連心吧，老媽媽總是放心不下她的孩子，每當(dāng)中年男人上班的時候，他媽媽總是跟著，一邊鍛煉身體，一邊督促她的孩子把路面清掃干凈。

　　今天，當(dāng)他們聽到鞭炮聲的時候，就不顧下班時間的到來，又來清掃路面。寒冷的夜晚，室內(nèi)是溫暖如春，室外確實如此情景。

　　我馬上主動上去，幫助他們清掃收拾，好希望他們的生活能夠幸福些。

所見小學(xué)生作文4

　　人云：“中華漢字，生動形象，傳播文明，蓋世無雙�！币嘤腥嗽疲骸爸腥A漢字，薈萃文明，古今寰宇，舉世無雙�！辟澞宋抑腥A漢字，聞名千古，古今論談。

　　彈指間，千年過后，盡管古老的漢字還沒有從人類的記憶中消逝，卻已無法恢復(fù)到先前那樣的輝煌，遙想當(dāng)年張旭的豪邁，羲之的'飄逸，李斯的沉穩(wěn)和公權(quán)的嚴(yán)謹(jǐn)，從他們的字上，我看出了他們的人格與品質(zhì)；從他們的字中我看到了他們對一件事的專注與感情。他們展現(xiàn)出另人折服的毅力與精神。他們雖都已辭世，但他們的字跡仍另人們?nèi)绨V如醉，如顛如狂，千百年來使人神往，令人追尋。使他們的字跡在千年之中得以輪回，最終，抵擋住了千年的風(fēng)吹雨打，回到了我們的記憶當(dāng)中。

　　“經(jīng)流年，歲月如誓”，千年后漢字代表著中華文明，是中華五千年精神與文化的薈萃，它生動形象地展現(xiàn)出人類的歷史文化，但由于外來文化的沖擊，使它越來越失去了純潔性。一些事因我們的智慧而生存，也因我們的智慧而滅亡。所以，我們要珍惜，珍愛我們的文化，不能讓它消失在記憶之中，而因是將此文明傳承，發(fā)揚光大。

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