小學(xué)生運(yùn)動會作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生運(yùn)動會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生運(yùn)動會作文1
星期五的上午，學(xué)校召開春季運(yùn)動會。同學(xué)們穿戴整齊，早早地來到了學(xué)校。
運(yùn)動會開始了，首先是班級列隊入場。同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，進(jìn)入了運(yùn)動場。
接下來的比賽就要開始了，我報的是跳繩比賽。我是第一個跳繩的，我的腳隨著繩子的甩動有節(jié)奏的跳動著，一下，二下�？偣蔡�191個。雖然我不是跳的最多的.一個，但是我覺得自己參加了比賽 ，已經(jīng)是很開心的了。牛牛參加的也是跳繩比賽，比賽時不知怎么回事，鞋子就跳掉了，大家都哈哈大笑起來。
運(yùn)動會結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂的氣氛之中。
小學(xué)生運(yùn)動會作文2
有幸我成為運(yùn)動員之一，這個星期的星期五，我將發(fā)揮自己的力量。
運(yùn)動會場上，許許多多的'運(yùn)動員比賽著：200米、60米、80米、壘球、跳遠(yuǎn)……我的項目是壘球和跳遠(yuǎn)。
壘球規(guī)則是：扔三次球；不能超線，不能扔歪才記分?jǐn)?shù)。由于緊張，我扔了一次偏球，兩次扔進(jìn)，但不夠遠(yuǎn)，沒進(jìn)決賽，這使我有點沮喪，但我希望在跳遠(yuǎn)方面能進(jìn)決賽。
跳遠(yuǎn)不能踩線，我奔跑過來，在白色踏板上踩了一下，叢生一躍跳進(jìn)沙坑里。2米18，我才開始認(rèn)為是個不錯的成績，可聽別人說，＜4＞班有人跳2米96，我要加油了。
雖然都沒進(jìn)決賽，但我還是挺高興的，重在參與！
小學(xué)生運(yùn)動會作文3
今天，我和全班小朋友一起觀看了運(yùn)動會開幕式。讓我印象最深刻的是，大哥哥和大姐姐廣播體操做的非常好！
開幕式中，放飛了許多信鴿。國際部幼兒園的`小朋友們也來參加我們運(yùn)動會開幕式，還表演了節(jié)目。
運(yùn)動會開始了，運(yùn)動員們在會場上個個都精神飽滿。我們小學(xué)部的廣播體操做的比我們平時好的多。高中的人在球場上踢足球踢得好像打破世界紀(jì)錄一樣。
如果我也是運(yùn)動員的話，我一定要為我們班級爭光，不會讓大家失望的。
小學(xué)生運(yùn)動會作文4
螞蟻國一年一度的夏季運(yùn)動會又開始啦，蟻國的所有螞蟻都聚集到小河邊的一片草地上。草地中央有一塊土地鼓了起來，這就是比賽的地方。
“尊敬的女士們，先生們，蟻國第八屆運(yùn)動會開始啦！為了選出力氣最大的螞蟻，我們這場運(yùn)動會以舉重為主，下面有請五位參賽者入場�！毕亣鴩跄弥捦查_心的說。說完，五個身體既高大又強(qiáng)壯的螞蟻走了出來，全場觀眾立刻尖叫了起來，因為那五只螞蟻竟然有他們的兩個身體大�！暗谝痪郑e木頭�！眹跄弥捦舱f道，然后一根根木頭被抬了過來，五位參賽者用自己最前面的`兩只手臂把木頭使勁地?fù)蔚搅搜牡胤�，然后，又把手臂慢慢地伸直，木頭被舉起來了！“哇塞——”全場觀眾又尖叫了起來，他們竟然把那么粗那么重的木頭舉了起來�！暗诙峙e起木頭和一只螞蟻!”說完，一個有參賽者身體半個高的螞蟻走了出來，蹲在木頭上，五位參賽者又一次開始比賽，這一次可難多了，因為木頭上又增加了一只螞蟻。他們使勁的舉啊舉，終于有兩只螞蟻舉了起來，過了一會兒，又有兩只螞蟻舉了起來，剩下的那只螞蟻因為是最后一名，所以被淘汰了。
就這樣比了一場又一場，一只又一只螞蟻被淘汰了，最后只剩下了兩只螞蟻，他們只要再比一場就知道誰是冠軍了，這時，木頭上的螞蟻已經(jīng)增加到了四只，他們兩個人做好熱身后，上了比賽場地，用自己的眼神告訴對方自己一定會贏。比賽開始，雙方都把木頭使勁往上舉，把臉都憋紅了。終于，有一只螞蟻把木頭已經(jīng)舉起了一點點，然后把手臂慢慢往上伸，有三只螞蟻跑過去為他加油，伴隨著加油聲，那只螞蟻終于把那四只螞蟻和一根木頭舉了起來，而另一只還沒舉起來，顯然，那只舉起來的成了冠軍，蟻國國王拿著獎杯，對他說：“恭喜你，成為了比賽的冠軍�！蹦俏浵伣舆^獎杯，朝大家顯擺了一會，便神氣的離開了。
從此，蟻國的所有螞蟻都知道了這個大力士，他成為了一個有名的螞蟻。
小學(xué)生運(yùn)動會作文5
那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是開幕式，各個方陣隊排著整齊的隊伍走過主席臺。紅旗隊、鮮花隊、花環(huán)隊……其中最引人注目是彩球隊，當(dāng)他們走過主席臺的那一剎那，放飛了手中的彩球。無數(shù)個彩球搖曳著飛上天空。場上一片歡呼，一片沸騰。這絢麗的彩球吸收了全場所有的目光。大家翹首望著，望著……彩球漸飛漸遠(yuǎn)，我們的心也被牽得好遠(yuǎn)。
精彩無須等待。開幕式一完，各項比賽就開始了�？�，跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍，操場上瀟灑的扣籃；瞧，上下翻飛的.毽子，密不透風(fēng)的跳繩，就連小小的壘球都在空中畫出美麗弧線……一項項比賽把精彩的運(yùn)動會推向一個又一個高潮。
最引人注目的是1500米長跑。運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上，有的在做熱身運(yùn)動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般；有的表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢，隨時準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。
隨著“叭”的一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開始，他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。漸漸地，便拉開了距離。我們班的跑步健將居然落在了后面！這讓我們一顆心都揪了起來�！凹佑脱剑 薄凹佑�！”場外啦啦隊的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動員們的體力消耗很大，可仍然都在堅持著。她一直不緊不慢地跑著，可到了第四圈，她突然開始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖，竟然一下超過了四個選手名列第三。此時，她成了全場矚目的焦點，所有人的目光都集中在她身上。場內(nèi)形勢空前緊張，場外的觀眾都拼了命地為本班隊員加油，助威聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……她不負(fù)眾望，用她的無敵飛毛腿贏得了冠軍。同學(xué)們將她拋向天空，表達(dá)滿心的喜悅。
燦爛的陽光灑在我們每個人的身上，快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動會呀，我們永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)生運(yùn)動會作文6
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來，說：“森林里要召開運(yùn)動會，你參加嗎？”小兔問都有什么項目？小松鼠說：“有跑步、跳繩、拔河、跳高、游泳、投準(zhǔn)……，下周一早上在廣場上集合開始比賽�！毙⊥谜f：“那我就參加跑步吧”，于是小兔就開始為跑步項目做準(zhǔn)備了。
星期一早上的比賽開始了，小兔的跑步比賽得了第一名，它高興得跳了起來。
小學(xué)生運(yùn)動會作文7
今天早上，吃完早飯，馬老師讓我們下樓，我剛下樓就看見操場上擺滿了椅子，地面上畫了很多圈圈，我們班的場地在22、23、24號圈。老師說第一組是前挽花，我看見六年級的`大哥哥跳的前挽花非�？煲卜浅：�。我也是運(yùn)動員，我跳的是計數(shù)跳，輪到我的時候，我有點緊張，我覺得我跳得還可以，但沒有跳出最好水平。老師說下午要跳一帶一，到了下午，輪到我們跳一帶一的時候，我終于不緊張了，最后我跳的挺好的，只壞了一次，跳了60個。
馬老師說明天上午跳大繩，讓我們繼續(xù)努力。
小學(xué)生運(yùn)動會作文8
“加油！加油！”一陣陣熱烈高呼聲在我耳邊響起，同學(xué)們正在為參加一百米賽跑的我加油鼓勁。
我在心里說：“我一定要贏不能讓老師和同學(xué)們失望。我的`手拼命地甩，我的腳邁開大步拼命地跑。我感覺肚子有點疼，我真想停下來休息一下，可是聽到同學(xué)們一遍遍”加油！加油！“的高呼聲，我又堅持了下去。可是我的腳不聽我的話，所以我的速度越來越慢。到了終點，我居然跑了倒數(shù)第二名，我非常失望。
以后，我要多多鍛煉身體，爭取明年能為班級爭光。
小學(xué)生運(yùn)動會作文9
每年的校運(yùn)會都特別讓我難忘。去年的校運(yùn)會，則更讓我對班里的同學(xué)刮目相看。
我們親愛的林校長站在升旗臺上，大聲宣布：“廣大附小第4屆校運(yùn)會，開幕！”“耶！”我雖然沒喊出來，但，心里全都是對校運(yùn)會想象——朱紅色的跑道上，隨著裁判的一聲槍響，選手們像脫離了弓的箭一樣“嗖”的一聲跑了出去；再綠茵茵足球場上，選手們手里抱著鉛球，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，奮力一丟，鉛球不偏不正地掉在地上；在觀眾臺上扯著嗓子喊加油的同學(xué)們，想到這里，我的耳朵邊上仿佛能隱約聽見一聲聲有力的“加油！”�！昂伲瑒e發(fā)呆了，再不去報名，你運(yùn)動會的項目就只有喊加油啦！”呀，你看我，光顧著想了，都忘報名了。我飛快的跑過去報名，待我過去報名時，已經(jīng)人山人海了。最終，我報了100米，200乘4的.女子接力，拔河。好啦，現(xiàn)在只等那一天到來了。
等呀等，開幕式終于來啦。早上的上課鈴剛響，我們班的班主任就踏著鈴聲走進(jìn)來了，說：“大家都到外面排隊，準(zhǔn)備做班級團(tuán)隊展示�！蔽覀儼嗍堑谒膫�上場。站在跑道候場時，天上的太陽公公也非常熱情地在“關(guān)照”著我們，“照”的頭頂冒油啊��！終于，終于到我們出場了。“齊步走！”“一二一，一二一”“我們的班名是！”“雄鷹班！”整齊劃一的口號聲，響徹整個校園。身在其中，讓我感到非常意外的是，之前候場時各個油光滿面，被太陽公公關(guān)照到要蔫兒掉的同學(xué)們，在上場展示時，每一個都精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！我想這就是團(tuán)隊的力量和團(tuán)隊磁場的感應(yīng)吧！
下場后，我也久久地未能平復(fù)自己內(nèi)心澎湃的心情。最終，我們班獲得了全校團(tuán)隊展示獎！
“同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬里航”。六年級的校運(yùn)會，你等著我們！
小學(xué)生運(yùn)動會作文10
盼星星，盼月亮，開運(yùn)動會的日子終于來臨了，同學(xué)們高興得如同生龍活虎，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度的春季運(yùn)動會。
我們高段年級比賽的項目有：跳高、2級蛙跳、跑步、跳遠(yuǎn)、壘球、實心球與20乘50接力。
來看看男子與女子800米賽跑吧！
男子800米賽跑快要開始了。我們班有2個同學(xué)參加，看，他們個個昂首挺胸、精神抖擻�！芭荆 卑l(fā)令搶響了，運(yùn)動員們都奮力向前沖，我們班的歐陽*同學(xué)也不甘示弱，一鼓作氣地向前沖，突然，他腳下生風(fēng)，一下子甩開其他隊員，跑到了第一。最后一圈，由于體力不支，加上腳在跳高時扭傷了，帶傷跑，所以跑到了后面，但他還是奮力向前沖，最終獲得了第二名。
女子800米的賽跑也快要開始了�！案鳌汀鳌弧�！”只見運(yùn)動員們各個都大顯身手，速度飛快無比，我們的心都提到了嗓子眼兒，邊**同學(xué)每跑一步，同學(xué)們緊懸的`心也跟著跳動一下。終于，在跑了大約100米左右后，她終于以超人般的速度超過了所有運(yùn)動員，取得了名列榜首的好成績。她勝利了，勝利的女神保佑了她！“耶！”同學(xué)們齊聲高喊。
我覺得，歐陽同學(xué)的那種奮力拼搏的精神非�？少F，他明知自己的腳受了傷，還堅持跑了800米！是什么精神驅(qū)使他這樣做呢？——是強(qiáng)烈的集體觀念！你想一想：如果他沒有強(qiáng)烈的集體觀念，他能去拼搏嗎？雖然他沒得到第一，得了第二名，但他得的這個地二名，比第一名更好，更有意義。還有，邊**也是，雖然參加了好多項，但并沒抱怨，奮力去拼，為班爭光，這不也是有很強(qiáng)的集體觀念嗎？我想：我們也應(yīng)該具有很強(qiáng)的集體觀念，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、互相友愛，爭取在小學(xué)畢業(yè)拿第一！
六年的小學(xué)生活是難忘的，但這最后一屆春季運(yùn)動會卻像樹根一樣，深深地扎在我的腦海里，使我怎么也忘不了。
小學(xué)生運(yùn)動會作文11
今天是今年的最后一天，學(xué)校舉辦了“迎元旦師生趣味運(yùn)動會”。我們?nèi)昙墔⒓拥谋荣愴椖拷小安戎裢步恿�。運(yùn)動員們要雙腳各踩在一個大約15厘米高的竹筒上，雙手拉緊竹筒上的繩子，進(jìn)行50米的接力。如果繩子不拉緊，或者腳沒有踩穩(wěn)，就會從竹筒上摔下來。隨著一聲哨響，比賽開始了!各班第一個運(yùn)動員腳踩竹筒，手拉繩子，向?qū)γ嫘⌒囊硪淼刈呷ィ袔讉�高手走了幾步后居然小步跑了起來，腳下的竹筒發(fā)出一陣輕快的“噠噠”聲。觀眾席上“加油!加油!”的吶喊聲一浪高過一浪，整個操場都沸騰起來了。我們其他運(yùn)動員站在接力線上，摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為自己班級爭光。輪到我了。我的心都提到了嗓子眼里，生怕自己掉下來，給班級拖后腿。
我暗暗為自己打氣：不要慌!不要搶!老師說過只要穩(wěn)穩(wěn)地走到對面就是成功。我踩穩(wěn)了竹筒，不慌不亂，眼睛看著對面，雙手緊緊拽住繩子，一步一步向?qū)γ娴耐瑢W(xué)走去�！班�、嗒”竹筒有節(jié)奏的歌唱著，好像在說：“很棒!很棒!”有幾個運(yùn)動員小步跑過我身邊，可由于速度太快，反而摔了下來。一會兒就被我穩(wěn)穩(wěn)地超過了。近了!近了!我加快了速度，幾步就跨到終點了。
把竹筒交給下一個運(yùn)動員后，我松了一口氣，才發(fā)現(xiàn)自己手心里都是汗水。接下來，我們班的運(yùn)動員都走得又快又穩(wěn)，遙遙領(lǐng)先。當(dāng)其他班級還剩下兩個運(yùn)動員使，我們班接最后一棒的項瓊已經(jīng)沖過了終點�！皣S!我們第一!”同學(xué)們爆發(fā)出了一陣陣歡呼聲，連班主任馮老師都高興得抱著我們跳起來。
接下來，一年級的“騎馴鹿”比賽，二年級的.“袋鼠跳”，四五年級的“雙人板鞋”比賽都很精彩。操場上不時爆發(fā)出陣陣歡笑聲。在快樂的比賽中，我們度過了今年的最后一天。
小學(xué)生運(yùn)動會作文12
在7月份，我們學(xué)校舉辦了一場激烈的運(yùn)動會，我們都特別的高興，大家都在為運(yùn)動會能取得一個好的成績而抓緊時間訓(xùn)練。
運(yùn)動會開始了，第一個比賽項目是200米短跑，而這個比賽項目有我們班的同學(xué)參加，所以我們班的所有人都在為我們班的運(yùn)動員加油。大家都緊張的看著裁判員手中的，在場上的所有運(yùn)動員都全神貫注的`做好準(zhǔn)備動作�！芭觥钡囊宦曧�，所有的運(yùn)動員似箭一樣飛奔出去！只聽拉拉隊隊長一聲喊：“一二三，加油！”全班同學(xué)都一起喊：“一二三，加油，加油……”吶喊聲、助威聲震耳欲聾，全場的氣氛非常的高漲。參賽選手似乎都用盡了全身的力氣，你爭我搶的奔向了終點！最后，我們班獲得了第三名，大家都相互鼓勵，以后的項目爭取更好！
第二個項目是跳高，這可是我們班最拿手的一個比賽項目哦！只聽裁判員一聲：“開始”，我們班的運(yùn)動員縱身一躍，很輕巧的就過去了，結(jié)果我們班在跳高比賽上取得了全校的第一名，大家都非常高興！
第三項是長跑比賽，該我上場了。我一聽到聲，就迅速向前跑去。我一看，前面已經(jīng)有三個人超過我了，我這下可急了，我不能給我們班丟臉��！想到這里，我就奮力向前跑去，一下子就超過了所有的人。跑了幾圈下來，我發(fā)現(xiàn)有點跑不動了，而且已經(jīng)有四五個人超過我了，這個時候，在我的腦海里想起老師的話：“長跑，是要靠耐力的，千萬不要硬沖！”我開始鎮(zhèn)定下來，慢慢的將四個人甩在了后面，并且越跑越輕松。比賽結(jié)束了，我取得了長跑比賽第二名，同學(xué)們都朝我伸出了大拇指，我的心里樂滋滋的。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們班以“199分”的成績?nèi)〉昧巳５牡谌�。我非常的高興，盡管我們沒有得到冠軍，但是我們都參與了，并且獲得了快樂，這就足夠了！
小學(xué)生運(yùn)動會作文13
星期三這天，天氣變化多端，忽雨忽晴。我一大早就起來了，心里很興奮，因為這兩天是我們天長小學(xué)和金都小學(xué)、時代小學(xué)三校要舉行“遠(yuǎn)動會”比賽，所以我感到非常激動。
來到學(xué)校，等同學(xué)們?nèi)嫉烬R后，何老師就馬上帶我們集合去校門口的大汽車上準(zhǔn)備出發(fā)，到了那邊，我們下了車進(jìn)入大操場，啊! 場地真雄偉，真壯觀呀！大操場中間是主席臺，兩旁是座位，下面中間是一塊綠色的草坪,旁邊是紅色的跑道。
老師安排我們按小組的座位坐下，然后又帶我們練練出場式，做好準(zhǔn)備。何老師很辛苦，忙的她臉上是通紅通紅的，熱心的家長們也忙著照顧我們，給我們送水送棒冰送雨披。
過了一會兒，出場式開始了，我的心也飛騰起來，等輪到我們時，我們二(2)班同學(xué)們就像四十四位小精靈很有精神的站在主席臺前面，我與郭淑怡、吳晨悅和金穎是在前面跳舞，王梓舉班牌，其它同學(xué)們喊口號，主席臺的老師們給我們熱烈的掌聲。
出場式結(jié)束了，比賽項目開始了，首先是廣播體操比賽，同學(xué)們的臉上都帶著微笑做的很認(rèn)真，我心里暗暗祈禱為我們班加油, 廣播體操結(jié)束后，同學(xué)們回到了自己的位子看比賽，結(jié)下來是女子60米跑步，我們班的趙凱璐是“短跑健將”。她像一只靈巧的小燕子快速的追了上去，給我們班得了60米跑步第二名，金旭文也像勇猛的小老虎為我們班100米跑步得了第三名，陳嘉楊也不錯男子跑步也得了第四名，第一天的比賽結(jié)束了。
第二天的比賽更精彩“接力賽”。比賽開始了，老師的一聲吶喊，起跑的同學(xué)像離弦的.箭一樣，往前飛奔。把棒交給自己的隊友。我們的隊友也如猛虎下山，手里緊握接力棒，飛一般沖向自己的隊友，把棒交給第三位同學(xué)。第四位、第五位......由于我們的齊心合力，最后我們班得了小組第一名，同學(xué)們歡蹦亂跳，開心極了!
啊！運(yùn)動會在熱烈的氣氛中結(jié)束了！20xx的這次運(yùn)動會是多么有意義、快樂呀! 我鄭重宣布：“這次運(yùn)動會圓滿成功”。
小學(xué)生運(yùn)動會作文14
星期三，我們期盼已久的一年一度的運(yùn)動會終于如愿以償?shù)嘏e辦了。同學(xué)們個個摩拳擦掌，想著在運(yùn)動會中給班級爭光。
我參加了100米短跑，男子壘球和4×100米接力賽。為了贏得這場比賽，我在家里一直自我訓(xùn)練。我相信即使拿不到第一名，我也會盡力的，加油!
比賽開始了，最先進(jìn)行的`是男子壘球，我深吸了一口氣便使勁一扔，臺下頓時響起陣陣掌聲，我整整扔了17米遠(yuǎn)。但是，人外有人，天外有天，9班的一個同學(xué)輕輕一扔就扔了19米遠(yuǎn)。就這樣，我進(jìn)決賽的機(jī)會被搶走了。
接下來的項目是100米短跑。槍聲一響，我咬緊牙關(guān)，像離弦的箭一樣沖了出去，一直跑到了終點。觀眾席上的掌聲又如同熱浪般席卷而來，沒想到我竟然得了小組第一，我興奮得一蹦三尺高。
終于輪到最后一項4×100米接力賽了，我是第二棒，張成鑫是第三棒。他怕自己跑得不快，要求我在傳棒給他的時候喊一聲“鬼來了”，我爽快的答應(yīng)了。比賽開始了，裁判員一聲令下，第一棒劉一陽飛快地沖了過去，將接力棒傳給了我。我又飛快地跑起來，迅速將接力棒傳給了張成鑫，還大喊“鬼來了”。張成鑫一聽，便像光速一樣沖了出去，最后將接力棒傳給了李憶。不愧是飛毛腿李憶，他很快超過了其它對手，第一個沖到了終點。最后我們?nèi)〉昧诵〗M第一，也在三年級接力比賽中得到了第三名的好成績。這次成績不僅是李憶一個人的，更是我們四人小組的。
經(jīng)過一天的角逐，運(yùn)動會結(jié)束了，雖然整體成績還沒出來，但我堅信有付出就一定有收獲。
小學(xué)生運(yùn)動會作文15
這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動會的幾個場面對運(yùn)動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運(yùn)動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運(yùn)動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫，抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章布局合理，開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的`氣氛，表達(dá)了自己面對運(yùn)動會積極高興的心理，下文敘述整場運(yùn)動會的過程，敘事條理清楚，語言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然。在動作描寫上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細(xì)膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細(xì)致到位，是一篇非常不錯的習(xí)作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運(yùn)動會的心情。
習(xí)作用簡潔明了的語言交代了運(yùn)用會的開幕。簡單中見強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細(xì)膩，扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗情感，感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動人心的運(yùn)動會，向我們證實了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
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