爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1
一天,有一個(gè)文具盒里面發(fā)生了爭(zhēng)吵。尺子說(shuō):“我最厲害,可以讓小孩子們量物體!便U筆說(shuō):“我最厲害,可以讓小孩子們寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà)! 橡皮不服氣地說(shuō):“我可以讓小孩子們擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字!蔽木吆懈环䴕獾卣f(shuō):“我可以把你們?nèi)垦b在我的.里面,幾個(gè)都行!
正當(dāng)他們吵吵鬧鬧的時(shí)候,文具盒出現(xiàn)了晃動(dòng),文具盒說(shuō):“不要再吵了,他們都不聽(tīng),慢慢地文具盒掉在了地上!蔽木吆兴了,鉛筆摔的斷了筆頭,尺子摔成了好幾半,橡皮在地上滾得黑溜溜的。文具盒說(shuō):“叫你們別拉,你們偏要說(shuō)現(xiàn)在好了吧。” 最后他們都無(wú)話(huà)可說(shuō)。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文2
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。小明打開(kāi)文具盒,看見(jiàn)鋼筆、鉛筆、橡皮擦、彩筆和紅筆在爭(zhēng)吵。
鋼筆說(shuō):“我比你們都強(qiáng)!”鉛筆說(shuō):“我能寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),我也比你們都強(qiáng)!”橡皮擦說(shuō):“我能擦掉鋼筆和鉛筆寫(xiě)的字,也比你們強(qiáng)!辈使P得意洋洋地說(shuō):“我能畫(huà)畫(huà)和涂顏色,我也比你們強(qiáng)!奔t筆懶洋洋地說(shuō):“我喜歡批改作業(yè)、做筆記,我最強(qiáng)!”
小明拿起鉛筆,鉛筆跳了回去,小明每拿起一只筆或橡皮擦,他們都會(huì)跳回去,繼續(xù)爭(zhēng)吵。
小明看著正在爭(zhēng)吵的.文具說(shuō):“你們各有各的作用,各有各的本領(lǐng),你們不能這樣爭(zhēng)吵下去,你們都可以得到贊美。”
文具們都懂了小明的話(huà),再也不爭(zhēng)吵了!
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文3
咦,衣柜里怎么吵?噢,原來(lái)衣服們正在吵架呢。吵什么?我們聽(tīng)一聽(tīng)吧。
芭蕾舞裙說(shuō):我最美,主人穿上我顯得光彩奪目。
公主裙惱火地說(shuō):你吹吧,我高貴優(yōu)雅,全身都是閃閃的`亮片,毫無(wú)疑問(wèn),我最美。
連衣裙大聲說(shuō):主人總是穿我,我最美。
短裙生氣地說(shuō):我小巧可愛(ài),夏日穿我最涼快。
牛仔褲吹噓道:如今新新世代,穿牛仔褲踩腳褲,才叫時(shí)尚,時(shí)尚才叫美。
一直沉默不語(yǔ)的上衣發(fā)話(huà)了:我們大家誰(shuí)都有誰(shuí)的個(gè)性,都有不同的美,還是不要吵了。大家都不說(shuō)話(huà)了,從此以后,它們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文4
一個(gè)夜深人靜的夜晚,大家都睡了,就在這時(shí),一些家具吵了起來(lái)。
首先發(fā)言的是電腦:“我是家具中的強(qiáng)者,我有各種各樣的軟件。我應(yīng)該做家具之王。”
“主人就是因?yàn)榻?jīng)常玩游戲,所以戴上了眼鏡。要是沒(méi)有我,主人睡哪兒?”床說(shuō)。
“沒(méi)有你,主人可以睡在地板上。沒(méi)有我,主人的.吃得放哪兒?”冰箱說(shuō)。
“要是沒(méi)有我,主人的衣服放哪兒?”衣架說(shuō)。
家具們正喋喋不休的吵著。
不知哪兒傳來(lái)一個(gè)聲音:“你們都很重要,但是不能驕傲,要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文5
夜深人靜的時(shí)候,人們都入睡了。可是,就在這時(shí)候,文具盒里傳來(lái)一陣談話(huà)聲。
哦,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵呢!鉛筆說(shuō):“我多厲害,就算寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)事!毕鹌ふf(shuō):“才不呢!你寫(xiě)錯(cuò)的字還不是我擦掉的.!而且偶爾我也能擦掉別的筆跡呢!”鋼筆說(shuō):“我寫(xiě)出的字,保存性很久,因?yàn)槲也粫?huì)掉色!眻A珠筆說(shuō):“我功能最多了,顏色也多得很。”文具盒說(shuō):“夠了夠了,你們都別說(shuō)了,你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都是為小主人服務(wù)的,干嘛要吵呢?”
聽(tīng)了這句話(huà),鉛筆、橡皮、鋼筆和圓珠筆更愿意為小主人幫忙了。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文6
有一天,肖明剛睡在臉上,就成了一鍋粥。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)吧。首先,眼睛說(shuō),主人喜歡睡覺(jué)。我是來(lái)幫他打鼾的。我是最有用的.。第二,耳朵說(shuō),哼哼主人能聽(tīng)到我的信息。你不如我好。最后,我說(shuō),我最有用。我比你好多了。別吵架。別吵架。你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)。你們的眼睛看不見(jiàn)。耳朵聽(tīng)不見(jiàn)。
你不能聽(tīng)你的嘴。所以你很有用。鼻子說(shuō)。只有在這一點(diǎn)上,眼睛和耳朵才知道鼻子是最有用的,因?yàn)槿绻麤](méi)有鼻子,人們不能呼吸,他們就會(huì)死。聽(tīng)著說(shuō)沒(méi)用。然后肖明醒了,喊道:“我要遲到了!蔽乙t到了。媽媽說(shuō),別擔(dān)心。有了這三個(gè)動(dòng)作,眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴,他們都知道自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文7
一天晚上,我躺在床上睡熟的時(shí)候。忽然,聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的吵鬧的聲音。原來(lái),文具盒里的.文具在吵鬧。
鉛筆哥哥得意洋洋地說(shuō):“小主人用我來(lái)寫(xiě)字。沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了字了。所以我的功勞最大,應(yīng)該我是老大!
橡皮妹妹說(shuō):“鉛筆哥哥你走錯(cuò)了路,誰(shuí)幫你擦掉?還不是我?guī)湍悴恋舻。所以,我才是老大。?/p>
轉(zhuǎn)筆刀弟弟說(shuō):“哪一支鉛筆粗了,哪一支鉛筆筆芯掉了,還不是我?guī)退D(zhuǎn)好。所以我才是老大!
文具盒媽媽說(shuō):“孩子們,你們都是最棒的,個(gè)個(gè)本領(lǐng)都很大。但是,只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能幫助小主人把學(xué)習(xí)提高。人心齊,泰山移。所以我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”
夜深了,文具盒里又安靜下來(lái)了。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文8
我和任麗莎是一對(duì)好朋友,有時(shí)我們互相幫忙,有時(shí)一齊分享各自的好東西,但是有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)吵。
有一次,在學(xué)校大家一齊跳長(zhǎng)繩,但是因?yàn)樘珦頂D了不留意碰到了任麗莎,她就生氣了,我心想這么小氣,以后兩個(gè)人就互相不理對(duì)方了,而且還會(huì)找一些小事互相報(bào)復(fù)。之后幸虧有同學(xué)告訴了老師,老師把我們叫進(jìn)辦公室問(wèn)清楚狀況,最后我們兩人都不好意思的'互相道歉和好了。
在每個(gè)周末我們都要裝扮成“雙胞胎”一齊去學(xué)古箏,在路上會(huì)因?yàn)閯e人的信以為真而暗暗開(kāi)心不已,也會(huì)因?yàn)閷W(xué)古箏時(shí)的快慢進(jìn)度而爭(zhēng)吵不休。但是這些爭(zhēng)吵都會(huì)在幾分鐘之后煙消云散,兩個(gè)人又玩在了一齊。
此刻我明白朋友和父母都是替代不了的。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文9
砰砰,是誰(shuí)在爭(zhēng)吵,哦,原來(lái)是鉛筆盒里橡皮和鉛筆在嘲笑鋼筆。
橡皮和鉛筆傲慢地對(duì)鋼筆說(shuō):“你能不用鋼筆水寫(xiě)字嗎?”鋼筆謙虛地說(shuō):“橡皮兄弟、鉛筆兄弟,我不能不用鋼筆水寫(xiě)字!毕鹌ず豌U筆說(shuō):“我就知道你不能不用鋼筆水寫(xiě)字,懦弱的東西!背咦釉谝慌哉f(shuō):“嘲笑別人可不是好漢,你們不久也會(huì)被主人扔掉的.!背咦诱f(shuō)的這一句話(huà)被鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了,一下子把尺子撞到了垃圾桶里。鉛筆說(shuō):“讓你多管閑事!
過(guò)了幾天,主人把用了很小的鉛筆頭和只剩一點(diǎn)的橡皮扔到了垃圾桶里,把尺子撿了起來(lái)。尺子說(shuō):“壞人有壞報(bào)啊!
從此,尺子和鋼筆高高興興的住在文具盒里。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文10
一天,小明的文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵聲。
鉛筆大聲說(shuō):“我的功勞最大,要是沒(méi)有我,大家就沒(méi)法寫(xiě)字!”
“要不是我,你就不尖,也沒(méi)法給人們寫(xiě)字,我的功勞比你還大。”卷筆刀接著說(shuō)。
“你們倆別吵了!”橡皮不慌不忙地說(shuō):“如果大家寫(xiě)錯(cuò)了字,我就能把它給擦掉,所以,我的'功勞就......”
橡皮剛想說(shuō)最大,卷筆刀就說(shuō):“如果不是我把鉛筆銷(xiāo)尖,你也不能把它擦掉!
鉛筆又說(shuō):“如果我不寫(xiě)字,你就沒(méi)用。”
“......”
就這樣,它們你一句,我一句。
這時(shí),文具盒說(shuō)話(huà)了:“孩子們,你們別吵了,如果沒(méi)有你們?nèi)魏我蝗耍蠹揖蛯?xiě)不成作業(yè)了!
從此以后,它們?cè)僖膊怀沉,還成了最好的朋友。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文11
一天夜里,文具盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵著誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng)。
鉛筆哥哥自豪地說(shuō):“當(dāng)然是我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)了,我可以幫小主人寫(xiě)字,要不是我,小主人才不會(huì)考到100分呢!”橡皮妹妹不服氣地說(shuō):“我才是隊(duì)長(zhǎng),字寫(xiě)錯(cuò)了,要不是我?guī)椭,小主人才不?huì)考100分呢!”尺子得意洋洋地說(shuō):“你們倆都別爭(zhēng)了,要不是我,小主人畫(huà)直線(xiàn)和圖形才不會(huì)那么直呢!”
文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有各的`本領(lǐng),一個(gè)都不能少,要是沒(méi)有你們的相互配合,小主人怎么可能會(huì)考到100分呢?”聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑?huà),從此以后,它再也不爭(zhēng)誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng)了,而是一心一意、齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文12
幾乎每個(gè)家庭都會(huì)有一些小爭(zhēng)吵。我家也不例外:
記得去年過(guò)年的時(shí)候,媽媽邊看著電視邊嗑著瓜子。不知道怎么回事,媽媽氣得都把盤(pán)子和瓜子掃在地上了。之后,爸爸就氣喘呼呼的走來(lái)了,隨后,就打了媽媽胳膊一下。就打起來(lái)了。之后,我和奶奶把他們拉開(kāi)了。后來(lái),媽媽收拾好衣服一副要走的`樣子。誰(shuí)知,媽媽真的這么做了,我說(shuō)了一句這不科學(xué)!隨后,我趕緊把媽媽叫了回來(lái)。讓爸爸媽媽在屋子里好好聊聊。誰(shuí)知,媽媽鬧著要離婚。我想辦法讓媽媽打消這個(gè)念頭……過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽和好了,我高興地跳了起來(lái)。之后,爸爸媽媽夸我是個(gè)“和好家”我聽(tīng)了臉上露出了笑容。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文13
一天夜里,我聽(tīng)到書(shū)桌上傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,我便坐起來(lái)偷看。
天呀,只見(jiàn)鉛筆搖身一變,變成了一位美麗的`模特兒,橡皮變成了文具世界里的有錢(qián)人,轉(zhuǎn)筆刀變成了一口水井。
模特兒說(shuō):“我是文具世界里最美的模特,我得過(guò)最美的模特獎(jiǎng),誰(shuí)也比不過(guò)我!
有錢(qián)人大聲地說(shuō):“你才不是呢!你以為外表美就沒(méi)。啃撵`美和錢(qián)多才美!”
“你以為錢(qián)多就沒(méi)啊!真是自以為是!蹦L夭环䴕獾卣f(shuō)道,便叫水井來(lái)評(píng)評(píng)理。
水井謙虛地說(shuō):“難道你不知道勞動(dòng)最美嗎?”
模特和有錢(qián)人不好意思地異口同聲地說(shuō):“原來(lái)勞動(dòng)最美呀!”
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文14
從前,有一枝鉛筆,一個(gè)大轉(zhuǎn)刀和一塊大橡皮。
橡皮、轉(zhuǎn)筆刀是一對(duì)永不分離的好朋友。而鉛筆常常奚落它。
“你敢讓我插在上面嗎,小橡皮。”驕傲的筆問(wèn)。
“不敢,強(qiáng)壯的鉛筆兄弟”橡皮虛心的說(shuō)。
“不”,原來(lái)是大轉(zhuǎn)筆刀在說(shuō):“他比你強(qiáng)壯,還是你的后悔藥,人們寫(xiě)錯(cuò)了字可要用他去擦,所以,他總比你強(qiáng)!”
“住口,你這小子,不想活了,”鉛筆火氣沖天地說(shuō)。
這句話(huà)惹轉(zhuǎn)筆刀生氣了,他說(shuō)“你的.眼睛里為何沒(méi)有看到別人的優(yōu)點(diǎn)!
后來(lái)橡皮用完了,刀子也壞了,他倆終于在天堂見(jiàn)面了,天神把他們送到:極樂(lè)世界……
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15
中午,小明剛一回到家,就聽(tīng)到書(shū)包里有激烈地爭(zhēng)吵聲。我好奇地打開(kāi)書(shū)包,一看,原來(lái)是鉛筆盒、橡皮、尺子、鉛筆、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)還有書(shū)包,它們正吵得面紅耳赤,不可開(kāi)交呢!
鉛筆大哥首先站出來(lái),得意洋洋地說(shuō):“我的用處最大,如果沒(méi)有我的話(huà),可怎么寫(xiě)字呀!”
“我的用處比你大!”尺子不甘示弱地說(shuō),“數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,如果不用我,可怎么能考得了滿(mǎn)分呢?”
“你們別看我矮矮胖胖,我的'用處比你們都大的多,沒(méi)有我的話(huà),有錯(cuò)誤,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出來(lái)說(shuō)。
這時(shí),書(shū)包公公說(shuō):“你們別爭(zhēng)吵了,其實(shí)你們都很有用處,可是你們必須尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”
從此以后,主人的成績(jī)也變高了。
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