描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文1
我家有個(gè)小狗，它有一個(gè)水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)像鈴鐺一樣的鼻子，鼻子下一張貪吃的嘴。哦!我還沒(méi)有告訴你們我家狗叫“仔仔”!現(xiàn)在我要和你說(shuō)我和仔仔的事情!
有一天，放學(xué)我回到了家我看見(jiàn)小狗不見(jiàn)了，我大哭大鬧。我停住了哭聲走進(jìn)了房間聽(tīng)見(jiàn)了一聲“汪汪”!我想：我聽(tīng)錯(cuò)了!晚上我上床的`時(shí)候我一躺下碰到了一個(gè)軟軟的東西，我一看是仔仔!我說(shuō)：“給我下去!”真是調(diào)皮搗蛋呀!
星期六，我回到了家給小狗吃東西小狗連著喝了二瓶水，它還把一瓶水打開(kāi)，我火冒三丈地把狗抱了起來(lái)放在了房間，突然仔仔趁我不注意就跑出來(lái)用嘴巴蹭我的腳，可憐巴巴地看著我，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，主人!”我看著可愛(ài)的小狗，我再也氣不起來(lái)了! 真是一只既調(diào)皮，又可愛(ài)的狗!
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文2
我們?cè)鹤永镉幸恢恍∝垼S色的身體上有黑色的斑點(diǎn)，看上去很漂亮。我很喜歡它，因?yàn)樗阄彝孢^(guò)。有一次它趴到我的.腳上“喵喵”地叫，好像在說(shuō)：“我餓了，你能給我點(diǎn)吃的嗎？”真遺憾，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶食物。我覺(jué)得好對(duì)不起小貓，只有陪它玩一會(huì)兒了。
還有一次，我看到賀陳宇也在逗小貓，但他把小貓抱起來(lái)使勁兒扔到地上，小貓?zhí)鄣亟辛似饋?lái)，我認(rèn)識(shí)那個(gè)小貓的主人。于是我就把小貓抱了起來(lái)，送到小貓的主人那里去了。可是等我回來(lái)時(shí)，賀陳宇已經(jīng)跑了。“賀陳宇， 等我找到你了，有你好看！” 我憤怒地說(shuō)。
星期天中午，我寫(xiě)完作業(yè)，又下去找小貓。我發(fā)現(xiàn)它在草地上打滾，玩得好開(kāi)心啊！我剛一走過(guò)去，它就撲到我腳上來(lái)，“喵喵”地叫，這次我可是有所準(zhǔn)備喲，我從口袋里掏出一袋牛奶給它喝，然后又給它吃了一袋餅干，它吃得可開(kāi)心了！吃飽喝足之后，它竟然趴在我腳上呼呼大睡起來(lái)了，太可愛(ài)了。
我好想在家里養(yǎng)一只這樣的小貓啊！這樣的話，我每天都能抱抱它了！
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文3
我最喜歡的動(dòng)物是烏龜，烏龜是爬行動(dòng)物。今天我就來(lái)寫(xiě)一下烏龜。
我有一只小烏龜，名字叫樂(lè)樂(lè)，我把它養(yǎng)在盆子里。樂(lè)樂(lè)的四肢又短又粗，頭上光溜溜的。它的腦袋圓圓的，連接著脖子，身體的`上面有一個(gè)橢圓形的綠殼保護(hù)著它。它的眼睛圓鼓鼓的，小鼻子是凹凸的形狀，臉上最明顯的就是它的嘴巴了。
有一次，我給烏龜樂(lè)樂(lè)換水時(shí)發(fā)生了一件有趣的事。我先把水接好，然后把盆子端到洗手間里，接著把樂(lè)樂(lè)拿出來(lái)，沒(méi)想到樂(lè)樂(lè)竟然趁這個(gè)時(shí)候跑了。我趕緊去捉，誰(shuí)知樂(lè)樂(lè)竟然跟我玩起了捉迷藏，東跑跑，西走走，我怎么也追不上它。最后，我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于追上了樂(lè)樂(lè)，然后把它放回了它的家。我心想：終于消停了！再看看樂(lè)樂(lè)，它好像在笑話我：“呵呵，你跑得真慢。”“樂(lè)樂(lè)，你等著，下次，我不會(huì)輸給你的�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。我使勁拍了一下樂(lè)樂(lè)的烏龜殼，樂(lè)樂(lè)把它的頭、四肢都縮進(jìn)去了，好久都沒(méi)有露頭。“嘻嘻，這樣你都害怕，知道我的厲害了吧！”我笑著說(shuō)。
大家看我的烏龜有趣吧，我喜歡我的烏龜！
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文4
嗨，大家好!你們可能還不認(rèn)識(shí)我吧?那我就先來(lái)自我介紹一下吧。我叫花花，是你們?nèi)祟愖钪覍?shí)的好朋友--狗。
我有身金黃發(fā)亮的毛，可漂亮了。我的主人沒(méi)事總喜歡撫摸我的長(zhǎng)毛，讓我覺(jué)得特別舒服。我有一雙炯炯有神，烏黑透亮的大眼睛，有時(shí)候我看很溫柔，有時(shí)候卻又顯得很兇惡，比如當(dāng)家里來(lái)了不友好的陌生人的時(shí)侯。我的耳朵平時(shí)都是很溫順地耷拉著，可是一到警覺(jué)的`時(shí)候就會(huì)豎得筆直筆直的。
我最大的特點(diǎn)就是有一個(gè)比你們?nèi)祟愳`敏一百倍的鼻子，能夠分辨出各種不同的氣味，哪怕它們只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的差別。所以警察叔叔常常邀請(qǐng)我們靠嗅覺(jué)去抓捕犯罪分子呢!
小朋友們，歡迎你們到我的小主人家來(lái)做客，我一定會(huì)搖著我那條可愛(ài)的小尾巴歡迎你們!
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文5
“鈴鈴”鬧鐘響了，小白大聲汪汪叫看來(lái)它也迫不及待的要出去散步了！走出門(mén)，吸了一口清晰的空氣，愉快的周末就這樣開(kāi)始了，忽然，鄰居家的小狗沖出來(lái)，嚇了我一大跳，小白奮不顧身的展開(kāi)“戰(zhàn)斗”鄰居家的小狗也用兇巴巴的表情看著小白，小白也不甘示弱，大聲的對(duì)鄰居家小狗汪了一聲，我以為一場(chǎng)斗狗開(kāi)始了，沒(méi)想到它們一直汪汪的叫個(gè)不停，我無(wú)聊的把我家小白拖走了，忽然，鄰居家的小狗和我家小白都要用眼神“殺”死我的'樣子，我無(wú)奈的說(shuō)：“你們繼續(xù)，我不打擾”它們似乎在表演雜技，我家小白抖抖索索的站了起來(lái)，鄰居家小狗一下子就站了起來(lái)，我家小白好像說(shuō)：“有種比跑步”鄰居小狗似乎說(shuō)：“比就比誰(shuí)怕誰(shuí)”于是，雙方小狗如同離弦的箭一樣跑走了，過(guò)了一會(huì)，我家小白無(wú)奈的走過(guò)來(lái)，嗚了一聲，就知道它輸了，鄰居小白大聲高興的汪汪叫，這真是動(dòng)物也瘋狂啊！
小白似乎忘不了這件事，在進(jìn)行“特訓(xùn)”在院子里跑來(lái)跑去的。
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文6
我家以前養(yǎng)著兩只可愛(ài)的小烏龜。它們背著一個(gè)橢圓形的殼，殼既堅(jiān)硬又沉重，龜殼上有五邊形的花紋，十分搞笑!龜殼兩側(cè)長(zhǎng)著短短的、靈活的四肢和頭，遇見(jiàn)敵人隨時(shí)把四肢和頭縮進(jìn)殼里，像一個(gè)膽小鬼，十分可愛(ài)!
我經(jīng)常給它們喂食。有一次，我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“敵人”，這時(shí)，它們幾乎在同一時(shí)間迅速伸長(zhǎng)脖子咬到了這塊肉，于是展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的拉鋸賽。這場(chǎng)比賽可真熱鬧阿!雙方用自己的前腳踢對(duì)方，它們爭(zhēng)得互不相讓，殺得難分難解。這時(shí)，較大的烏龜前腳用力扒開(kāi)另一只烏龜，嘴并不放松，拼命把肉扯過(guò)來(lái)。它最后成功了，津津有味地吃起來(lái)，得意洋洋的笑了。
到了寒冷的'冬天，烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠。但是我太大意了，把烏龜?shù)氖峦靡桓啥䞍�，等我想起去看它們時(shí)，有一只烏龜已經(jīng)雙眼緊閉，奄奄一息了。我悲哀極了，于是下定決心，必須要好好保護(hù)另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!
我格外喜歡這只秀麗、可愛(ài)的小公雞。
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文7
小動(dòng)物的尾巴都是不同的，各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。小白兔的尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎樣回事吧。
一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一齊興高采烈的玩耍時(shí)，就在這時(shí)下起了傾盆大雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨，小袋鼠用自己的.腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了，自己的腳又不會(huì)跳。只好拿荷葉來(lái)?yè)跤�。小白兔想：“如果我有一個(gè)松鼠的尾巴那該多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。
跑去跟小松鼠換尾巴，換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家，但是在半路上一只大獅子在前面，正在找食物，看起來(lái)很餓的樣貌。這時(shí)候小白兔和大獅子互相看了一下，小白兔立刻往回跳，但是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了!多虧小猴把校長(zhǎng)、兔子拉上來(lái)才獅口逃生，要不然就沒(méi)命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來(lái)。
小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的。
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文8
我家陽(yáng)臺(tái)上的魚(yú)缸里，養(yǎng)著幾條活潑可愛(ài)的地圖魚(yú)和勤奮老實(shí)的垃圾魚(yú)，我一直精心照顧著它們。
地圖魚(yú)為什么有著如此奇怪的名字呢？因?yàn)樗砩系幕y像一張美麗的地圖，所以它才能有這個(gè)名字。垃圾魚(yú)的勤奮老實(shí)表現(xiàn)在：它全身烏黑，每天像一個(gè)清潔工一樣吸食魚(yú)缸里的每一個(gè)角落的臟物。說(shuō)它老實(shí)吧，的確是的。它有時(shí)候安靜地?cái)D在一個(gè)角落里，一動(dòng)也不動(dòng)，更不會(huì)像活潑的地圖魚(yú)一樣整天打架、游來(lái)游去。
我的.小魚(yú)們?nèi)秦澇怨�。我剛把魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸，正在休息的地圖魚(yú)馬上搖搖尾巴，張大嘴巴吸了一口，好幾顆魚(yú)食便咕嚕嚕地滑進(jìn)魚(yú)的肚子里。再反復(fù)這樣好幾遍，直到吃飽了，再搖搖尾巴頭也不回地回到了魚(yú)缸深處，繼續(xù)睡它的覺(jué)去了。我被魚(yú)的好胃口驚呆了，它們真是貪吃鬼，只知道吃，吃，吃！
我把小魚(yú)照顧得很好。小魚(yú)也在快速長(zhǎng)大。我相信，我的小魚(yú)在我的照顧下會(huì)越長(zhǎng)越大的。
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文9
1.再者，要條理清楚。寫(xiě)作時(shí)不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
2.這是篇作文小片斷，它將猴子可愛(ài)形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫(xiě)的結(jié)果。
3.描寫(xiě)外形時(shí)，作者先用“長(zhǎng)相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫(xiě)了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí)，我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛(ài)之情。
4.作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫(xiě)了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒(méi)接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)�！边@樣一步步地描寫(xiě)，把小猴子可愛(ài)之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。
5.這篇狀物的文章小作者對(duì)小烏龜?shù)耐庑蚊鑼?xiě)細(xì)膩準(zhǔn)確，對(duì)小烏龜?shù)?生活習(xí)性了如指掌，可見(jiàn)小作者是個(gè)細(xì)心觀察生活的好孩子。文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松自如。
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文10
“門(mén)牙大，耳朵長(zhǎng)，青菜白菜都吃掉，蹦蹦跳跳真可愛(ài)“。你們猜一猜我說(shuō)的這個(gè)到底是一個(gè)什么東西？沒(méi)錯(cuò)，就是小白兔。
我不管你現(xiàn)在對(duì)小白兔是喜歡還是討厭，希望你看了這篇文章以后會(huì)有答案的。
小白兔的外表很可愛(ài)，小白兔的耳朵很長(zhǎng)，而且你一看見(jiàn)就很想用手去摸，因?yàn)樗情L(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵實(shí)在太引人注目。小白兔的眼睛，十分漂亮，就向那晶瑩透明亮的紅水晶。小白兔的毛摸上非常非常的柔軟，遠(yuǎn)看，就像一團(tuán)雪球。
小白兔吃東西很快，那嚼食時(shí)蠕動(dòng)的三瓣嘴的樣子，真惹人想發(fā)笑，有一次我喂小白兔差點(diǎn)被咬到。還有一次，我拿著一根胡蘿卜準(zhǔn)備自己吃，就聽(tīng)到有聲從客廳傳來(lái)，我以為有小偷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是小白兔，它要吃胡蘿卜，但是吃不到，所以才弄出點(diǎn)聲音來(lái)吸引我的注意，因?yàn)槲液苌鷼馑圆幌虢o他吃，但是看到它那對(duì)可愛(ài)的大耳朵心就軟了，最后我給了它胡蘿卜吃了。這就是我和“雪球”的故事。
親愛(ài)的讀者，我家的小白兔，你們喜歡嗎？
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文11
動(dòng)物園可大可美了，老師先帶我們?nèi)タ戳藘疵偷淖攉F，看了美麗的飛鳥(niǎo)。最后來(lái)到了猴子的樂(lè)園。那里是一口大大的`井，井的中央是一座假山。那里的猴子很貪玩而貪吃，你看一只猴子坐在假山的頂端，吃著青蘋(píng)果，旁邊有只猴子搖動(dòng)著尾巴，流著口水。好像在說(shuō)給我也來(lái)一口。有只猴子伸長(zhǎng)尾巴，繞在樹(shù)枝上，蕩秋千。他的下面有只大猴子在給一只小猴子捉虱子。有只猴子把香蕉皮戴在頭上當(dāng)帽子，他肯定在向別人炫耀，他剛剛美美地吃了一只香蕉。有幾只猴子?xùn)|張西望，好像在等待井邊有人向他們?nèi)映缘摹?/p>
忽然，有只小猴子從假山上跳下來(lái)，一竄，就到了井邊，拾起東西就往嘴里放。我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)阿姨丟的花生。只見(jiàn)這只猴子一下子就把殼吐了出來(lái)。我大吃一驚，它吃花生比我還快。這時(shí)好幾只猴子，跑過(guò)來(lái)，掃蕩了這些花生。真是“說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快”。
猴子的機(jī)靈，給我們留下深刻的印象，也給我們很多快樂(lè)。
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文12
我家養(yǎng)過(guò)很多很多小動(dòng)物:有活躍的小松鼠，有走路慢吞吞的蝸牛，有團(tuán)結(jié)的螞蟻……其中讓我記憶最深的`要數(shù)倉(cāng)鼠了。
倉(cāng)鼠一只是灰色的，一只是棕色的。它們有一個(gè)圓圓的腦袋，兩個(gè)五黑的眼睛嵌在那圓圓的臉上，可愛(ài)極了！我把它們放在一個(gè)籠子里，鋪上一層松軟的刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉(cāng)鼠很好動(dòng)，灰色的倉(cāng)鼠很懶。我就給棕色倉(cāng)鼠取名為“動(dòng)動(dòng)”，給灰色倉(cāng)鼠取名為“懶洋洋”。
我想：它們睡哪？睡在那間小屋里又不保暖，還有它們的排泄物放在哪呢？于是我又去看了下籠子，發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當(dāng)成了廁所，把刨花當(dāng)成了床和被子。
晚上我躺上了床。快要睡著的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣奇怪的聲音，我想：難道有小偷？我壯著膽走了過(guò)去，原來(lái)是倉(cāng)鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉(cāng)鼠原來(lái)是運(yùn)動(dòng)達(dá)人呀！
這就是我家的倉(cāng)鼠，雖然它們已經(jīng)不在世了，但它們?cè)o我的生活增添了許多色彩。
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文13
“啪！”“嘿，我的茶杯！”正在沙發(fā)上看書(shū)的我對(duì)著牛牛大聲吼道。
牛牛是一條狗，它今年2歲了，十分調(diào)皮。它全身棕色，兩顆紫葡萄似的大眼睛，一眨一眨的，非�？蓯�(ài)。鼻子是粉色的'，可能是因?yàn)樯〉木壒�，四條短腿很細(xì)，不過(guò)，它跑起來(lái)卻疾似流星，快如閃電。它的尾巴如同一朵盛開(kāi)的菊花，這讓我很想摸摸它。
牛牛不僅漂亮，它的本領(lǐng)也可多了！它會(huì)握手、叼飛盤(pán)，唱歌等等，不過(guò)我最喜歡的卻是撿繩子。瞧！爸爸扔出一根綠繩子，繩子在空中飛出了一條美麗的弧線，牛牛奮力一躍，迅速的張開(kāi)嘴巴，叼住繩子，整個(gè)動(dòng)作自然協(xié)調(diào)，十分有趣。還有一次，我不小心把繩子扔到了椅子上，正準(zhǔn)備去撿，牛牛突然跑了起來(lái)，一跳，就到了椅子上，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，叼起繩子，跳了下來(lái)。
牛牛又調(diào)皮又貪吃！一次，我和爸爸媽媽去散步，牛牛卻在家里開(kāi)起來(lái)聯(lián)歡會(huì)。原本潔白無(wú)暇的一疊餐巾紙全部散亂在地上；牛牛的衣服本來(lái)掛在衣架上，現(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)被它銜到了窩里；狗糧本來(lái)還有一大袋，現(xiàn)在也消失的一干二凈！看著牛牛那圓鼓鼓的肚子，我忍無(wú)可忍地打了一下這個(gè)貪吃鬼。
這就是牛牛，它有很多本領(lǐng)，也很貪吃，你們喜歡它嗎？
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文14
你知道我最喜歡的動(dòng)物是什么嗎？我告訴你吧！我最喜歡的動(dòng)物是老鼠的克星——貓。
我的貓叫小希；它全身的毛都是黑色的；它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的`、彎彎的；它有著一雙紅眼睛，猶如紅色的寶石，象征著吉祥、喜氣、熱烈。
它最喜歡玩我的雞毛鍵，每當(dāng)我出去玩的時(shí)候，它就趁我不在家，就玩我的雞毛鍵，每次它玩完，我就得買(mǎi)新的了。
它有時(shí)候很乖，它會(huì)在沙發(fā)上、地板上曬著太陽(yáng)睡大覺(jué)，一睡就是半天，從晚上睡到中午吃飯，吃完飯?jiān)偎�，睡到晚上吃飯才起�?lái)。我真懷疑我養(yǎng)的不是貓，而是豬，因?yàn)樗畹母i一樣！
它有時(shí)候很調(diào)皮，它會(huì)跑到草坪里、花瓶里翻跟頭；爬到樹(shù)上，抱著樹(shù)枝打秋千。它所過(guò)之處，必定枝折花落。
它有時(shí)候很貪玩，如果它想出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)用什么招，它都不領(lǐng)情。直到半夜才回來(lái)。
它有時(shí)候很盡職，聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)，就會(huì)連忙跑去抓老鼠，什么也不管。
它有時(shí)候很恐怖，每當(dāng)我和我姐姐出去散步時(shí)，它會(huì)突然竄出來(lái)，嚇得我們毛骨悚然。
怎么樣？你喜歡它嗎？我很喜歡，因?yàn)�，我被它那生氣勃勃、天真可�?ài)的模樣吸引住了，所以我很喜歡它！
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文15
茂密的叢林里，有一棵參天大樹(shù)。
這棵參天大樹(shù)是小兔、松鼠和喜鵲的家，兔子住在樹(shù)的底部，松鼠住在樹(shù)的中間，喜鵲住在枝頭上。大樹(shù)爺爺對(duì)她們說(shuō)：“歡迎你們住在我這里，可你們一定要愛(ài)護(hù)我呀！”“當(dāng)然了！”三個(gè)鄰居都異口同聲的.保證。
沒(méi)過(guò)幾天，兔子為了請(qǐng)客，想把房子裝修一下，就把樹(shù)根掏了許多洞，她想：樹(shù)這么大，掏幾個(gè)洞算什么呢？她早就忘記大樹(shù)爺爺?shù)脑捔恕?/p>
又過(guò)了幾天，松鼠為了準(zhǔn)備更多的食物，決定把儲(chǔ)藏室擴(kuò)大些，也忘記了大樹(shù)爺爺?shù)脑�，在大�?shù)的樹(shù)干上打了一個(gè)很大洞，她想：樹(shù)干這么粗，我打個(gè)洞不會(huì)有什么影響的。
初夏，喜鵲快生小寶寶了，為了迎接這些小生命，她打算把窩翻修一下，也把大樹(shù)爺爺?shù)脑捦骄畔鲈仆馊チ�，她折斷了許多樹(shù)枝。她想，大樹(shù)這么多樹(shù)枝，我折一點(diǎn)算什么呢？
夏末，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，原本強(qiáng)壯的參天大樹(shù)輕而易舉地被摧毀了。兔子、松鼠和喜鵲的家遭到毀滅，她們哭泣著蜷縮在暴風(fēng)雨中，可后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
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