描寫(xiě)植物作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)植物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)植物作文1
我的外婆家種了兩盆太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花可漂亮了!它的顏色多種多樣：紅的，黃的，粉的，白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片絢麗的彩霞，而且這些太陽(yáng)花 還 分層次呢!單層的有五片花瓣，雙層的有九片花瓣，每片花瓣的形狀呈愛(ài)心形，好看極了!
早晨，朝陽(yáng)升起，太陽(yáng)花從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。它們有的已經(jīng)綻開(kāi)了那美麗的臉蛋兒，淡黃色的花蕊一擺一擺的，好像在伸懶腰，有的卻含苞未放，像害羞的.小姑娘。
中午，烈日當(dāng)空，知了當(dāng)頭叫，許多花草樹(shù)木都被曬得低下了頭。只有太陽(yáng)花迎日開(kāi)放，而且越開(kāi)越艷，越開(kāi)越旺。下午，太陽(yáng)花從一個(gè)婀娜多姿的少女，又轉(zhuǎn)變成了害羞的小姑娘。漸漸地，太陽(yáng)花開(kāi)始枯萎，等待著新的光明。
太陽(yáng)花可真漂亮啊!
描寫(xiě)植物作文2
家里的窗臺(tái)上，放著一盆綠蘿。在落葉枯黃的深秋，它顯得更加生機(jī)盎然。
綠蘿的葉子綠油油的，被秋日的陽(yáng)光照射后，葉片上閃著光芒，有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的`枝葉垂躺在盆沿上，似乎非常悠閑舒適。
我經(jīng)常給綠蘿澆水，晶瑩的水珠灑在綠葉上，葉子仿佛是受了表?yè)P(yáng)的小姑娘，害羞地低下了頭。
有一次，我留心觀察了葉子發(fā)芽的過(guò)程：一根結(jié)實(shí)翠綠的葉莖上，凸出了一根新葉的莖，順著朝前摸，有一層薄薄的膜，它蓋住了新葉。不久，這片膜裂開(kāi)了，露出又小又圓的新葉芽了。就這樣，綠蘿越來(lái)越茂盛，越來(lái)越郁郁蔥蔥。
綠蘿不僅可以土栽，還可以水培。不管怎樣，只要給它一點(diǎn)濕潤(rùn)的環(huán)境，就可以茁壯成長(zhǎng)!
我喜歡綠蘿，喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
描寫(xiě)植物作文3
早上，當(dāng)我張開(kāi)雙眼，透過(guò)窗戶看見(jiàn)，那海棠樹(shù)上潔白如玉，薄如輕紗的海棠花盛開(kāi)了。其姿態(tài)是那樣挺直，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣，在太陽(yáng)底下顯得格外美麗，那沁人心脾的花香直叫人心醉。
待到中午，花兒被太陽(yáng)公公曬得閉上了眼，把鵝黃色的花蕊裹在中間，好像幼兒園的小朋友在睡覺(jué)一樣。
到了傍晚，海棠花才張開(kāi)自己的笑臉。那時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，滿數(shù)的海棠花飄然而下，好似下了一場(chǎng)花雨，伴隨花瓣的`飄落又飄來(lái)了又一股幽香。
我愛(ài)潔白美麗的海棠花，我也愛(ài)這神奇的大自然。
描寫(xiě)植物作文4
只見(jiàn)各種花兒竟相開(kāi)放，有紅得似火的玫瑰，有姿態(tài)輕盈的蝴蝶蘭，有壯如鞭炮的一串紅，還有十里飄香的桂花最引人注目的是這個(gè)季節(jié)里的女王菊花。它們的家族成員真多��！有像金子的橙菊、有毛茸茸的繡球菊、有小巧玲龍的銅錢菊、有像龍爪一樣的'龍爪菊——。植物園不僅有各種各樣的奇花異草還有許多動(dòng)物有美麗的孔雀，有能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡，有潔白的鴿子。植物園不僅是花的海洋還是動(dòng)物的家園。名師點(diǎn)評(píng)：小作者把植物園介紹得真美，奇花異草各有姿態(tài)，比喻的使用較形象，這是值得肯定的。作文的不足之處在于對(duì)植物園的介紹像流水賬般，只是羅列出園中的各種鮮花、動(dòng)物。其實(shí)你可以嘗試選擇一小部分為重點(diǎn)，其它的一筆帶過(guò)就好。而且，本文還缺少了一個(gè)精彩的開(kāi)頭，希望小作者加以改進(jìn)。
描寫(xiě)植物作文5
10月1日是國(guó)慶節(jié)，老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物的作文，我不知道要寫(xiě)什么，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)她小時(shí)候和我姨媽種過(guò)幾棵向日葵，媽媽說(shuō)她們的`種子是向同學(xué)要來(lái)的，剛把種子種到地里她們每天都會(huì)去看，去澆水，這樣接連了幾天她們發(fā)現(xiàn)向日葵發(fā)芽了，長(zhǎng)出了兩片嫩芽，她們很高興。，每隔兩天就去給它們施肥捉蟲(chóng)，在她們細(xì)心的照顧下，向日葵長(zhǎng)大了，它們開(kāi)出了一個(gè)個(gè)像盤子大的花盤，等到它們長(zhǎng)熟了，媽媽和姨媽也吃上了自己種的向日葵瓜子了。
描寫(xiě)植物作文6
遠(yuǎn)眺，那棵樹(shù)很美，樹(shù)像一朵綠色的云，從遠(yuǎn)處慢慢升起，有一叢叢的黃花映入我眼簾。
仔細(xì)一看，葉子橢圓的`、綠綠的花像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小公主，躲在葉子士兵的后面，士兵們個(gè)個(gè)拿著“長(zhǎng)矛”和“槍”威武得很。
花香像大海，而我是一葉小舟，在花香的海洋里飄來(lái)飄去�；ㄏ阆褚恢痪薮蟮氖职盐彝ㄏ愕奶焯美锢Ｈ藗冏哌^(guò)時(shí)總?cè)滩蛔∩钗豢跉�，那沁人心脾的香味直往鼻子里鉆，怎能不讓人心曠神怡呢？再吸一口氣，連煩惱都拋到九霄云外去了。
風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象，風(fēng)輕輕地吹著，雨淅淅瀝瀝地下著，小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來(lái)，落在馬路上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，好看極了！誰(shuí)也別去——那是一幅畫(huà)，誰(shuí)也別碰風(fēng)和雨的杰作。
我知道桂花的作用可多了：可以泡茶、做湯圓，還可以做桂花糕......
桂花一開(kāi)，十里飄香，真是名不虛傳��！
描寫(xiě)植物作文7
今天陽(yáng)光明媚，是出去郊游的好天氣。學(xué)校組織我們所有的老師和學(xué)生去陳山植物園春游。
我一進(jìn)植物園，就看到一簇簇郁金香整齊地排成一列，筆直地站著，像士兵列隊(duì)一樣。郁金香色彩斑斕，有紅、黃、紫、粉，還有一些平時(shí)看不到的顏色。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到兩個(gè)溫室，一個(gè)是熱帶植物溫室，里面全是熱帶植物，比如芋頭葉。還有珍稀植物溫室，收集了很多珍稀瀕危植物，如紅豆杉、樟子松等。走出溫室，我們隱約聽(tīng)到水流的'聲音。我們四處看了看，原來(lái)是瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常壯觀。有一種“直飛三千尺，疑銀河墮九天”的氣勢(shì)。
陳山植物園真的是一個(gè)百花齊放、水鳥(niǎo)飛舞、其樂(lè)無(wú)窮、令人向往的景點(diǎn)。看了這么多珍稀植物，覺(jué)得大家要愛(ài)護(hù)我們生活的地球，讓它更藍(lán)更清更綠！
描寫(xiě)植物作文8
有人喜歡艷麗的玫瑰，有人喜歡清高的文竹，有人喜歡華貴的牡丹，而我最喜歡婀娜多姿的長(zhǎng)壽花。
長(zhǎng)壽花總是呼朋喚友般地一齊開(kāi)放，把整個(gè)屋子都浸在他淡淡的香氣中。各色的花苞一點(diǎn)點(diǎn)綻開(kāi)，雪白的小花蕊小心翼翼地張望著這個(gè)世界。
長(zhǎng)壽花的葉子形狀千姿百態(tài)。有的葉子有三瓣，看起來(lái)像一個(gè)手掌在和你打招呼；有的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，如同一把鋒利的寶劍，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；有的剛長(zhǎng)出來(lái)的小葉子，像一條條小魚(yú)在舞蹈……
長(zhǎng)壽花，除了桃紅的，還有深黃的.、雪白的、淡紫的、淺粉的和橙紅的。如果不同顏色的花長(zhǎng)在一起，那一定很漂亮！
長(zhǎng)壽花不僅顏色多樣，含義也十分豐富，有“長(zhǎng)壽安康、多子多孫、大吉大利、福壽喜慶”等含義。
描寫(xiě)植物作文9
奶奶家有很多植物，有散尾葵、翠玉、君子蘭、茉莉、綠籮，其中我最喜歡茉莉，因?yàn)槲颐看稳ツ棠碳�，一進(jìn)門，就聞到了茉莉香濃的氣味，好聞極了！但是離近一看，茉莉花只有一元錢那么大，就能發(fā)出那么濃的香味，真是太神奇了！
奶奶家還養(yǎng)了一盆散尾葵，是媽媽以前從大連買回來(lái)的小苗．當(dāng)時(shí)才半尺多高，現(xiàn)在已經(jīng)有一米高了，而且葉子長(zhǎng)的`很茂盛，也很綠，像一把把大扇子．但我更喜歡那株翠玉，它的葉子厚厚的，像一把小扇子，翠綠翠綠的，漂亮極了！
家里的另外幾盆花也很美麗！但是我突然想到，想讓這些植物長(zhǎng)得這么旺盛，花開(kāi)得這么好，肯定需要勤澆水、施肥、松土，一定很辛苦，所以我要多幫奶奶澆水、施肥，讓這些植物長(zhǎng)的更好，更茂盛！
郭芃貝
描寫(xiě)植物作文10
我家的書(shū)桌上有一盆金邊吊蘭。
吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，葉子的邊緣是黃色的，就好像鑲了一道金邊，非常美麗。葉子茂盛的時(shí)候，會(huì)垂下來(lái)，就像一個(gè)綠色的瀑布，還像綠色的噴泉。
吊蘭的花兒小小的.，米粒大小，遠(yuǎn)看就像蝴蝶在翩翩起舞。
吊蘭的生命力很頑強(qiáng)，我只要記得有時(shí)候給它澆澆水，偶爾給它曬曬太陽(yáng)，它就長(zhǎng)得茂盛。
吊蘭號(hào)稱“凈化空氣之王”，它可以吸收空氣中的二氧化碳。所以大家都喜歡養(yǎng)吊蘭。
我愛(ài)吊蘭，你呢？
描寫(xiě)植物作文11
在我們這里，迎春花開(kāi)，還算不上到春天，只有海棠花開(kāi)的時(shí)候，春天才算得上是真的來(lái)臨了。
海棠花有四品，這四品指的是西府海棠、垂絲海棠、木瓜海棠和貼梗海棠。也就是說(shuō)，木本海棠分為四種。其中垂絲海棠的花型最美，花色最為美麗，春風(fēng)浩蕩，垂絲海棠，年年這個(gè)時(shí)候開(kāi)花，它們含苞待放時(shí)，是淡淡的粉紅色，待它們完全開(kāi)放，就成粉白色花瓣，猶如少女粉面，紅潤(rùn)可人。
海棠好看，但無(wú)論什么品種的海棠花都沒(méi)有香味。
隨著秋風(fēng)秋雨，海棠的'葉子漸漸變黃之際，海棠也變成紅色，像一顆顆紅珊瑚珠子。
待葉落冬至，寒枝上錯(cuò)落垂懸著艷艷的紅果，別有一番韻致。
描寫(xiě)植物作文12
星期天，小麗和小花到公園里去玩，她們走在路上，突然發(fā)現(xiàn)有一棵小樹(shù)在歪倒著，就連忙把扶正，扶好之后，小花說(shuō)：“我提三個(gè)建議，1、要不咱們?cè)跇?shù)旁邊的一個(gè)牌子上些上：愛(ài)護(hù)花草別亂動(dòng)。2、給它加一個(gè)正方形的護(hù)欄，3、我們?cè)俳o小樹(shù)澆澆水，好嗎”她們一起合作，勞動(dòng)的.很開(kāi)心，可是她們沒(méi)有找到水源，怎么才能澆水呢小麗又說(shuō)：“我想起哪里有水了，可是太遠(yuǎn)了怎么辦呢”小花摸了摸口袋兒說(shuō)：“要不用我的零花錢買張車票去找水，再買只水桶吧”。小麗高興的說(shuō)：“好呀，好呀”。她們很快就把水帶回來(lái)了，給小樹(shù)澆水，這時(shí)候，警察阿姨看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)她們：“你們真是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子！你們真棒，長(zhǎng)大了一定能考上名牌大學(xué)！”
天色晚了，她們高高興興的回家了，小花和小麗在路上想著，我一定要告訴我的好朋友和家人，讓大家都知道，愛(ài)護(hù)環(huán)境我最棒！
描寫(xiě)植物作文13
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！痹谘┼l(xiāng)門口，靜立著一朵我最愛(ài)的花。
記得那是去年寒假，我們到雪鄉(xiāng)旅游。剛到不久，便下了一場(chǎng)鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼刮過(guò)樹(shù)梢，她的花瓣一朵朵飄落。也許是因?yàn)榻虾苌倏匆?jiàn)梅花，我對(duì)此毫不在意。
大雪下了一整夜。
第二天，雪小了，奇跡發(fā)生了。被雪蓋住的梅樹(shù)中，竟然還有花！有什么東西能在寒冷中開(kāi)花？有什么東西能有如此頑強(qiáng)的生命力？又有什么東西能熬過(guò)鵝毛大雪生存下來(lái)？是梅花，是一朵朵異常瑰麗的梅花。幾片雪白的花瓣擁抱著紅色的花蕊，令人覺(jué)得質(zhì)樸、純潔。她異常頑強(qiáng)地活了下來(lái)，又在陽(yáng)光的反射下閃爍著異常輝煌般，猶如金碧輝煌般的光芒……
她絕非一朵平常的.花。
僅僅有美，是完全不夠的，若沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，絕不能成才。因?yàn)槊酪坏┡c頑強(qiáng)結(jié)合，才是堅(jiān)不可摧的。
描寫(xiě)植物作文14
開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校讓我們每人帶一盆花，可是爸爸總是下鄉(xiāng)，媽媽工作也很忙，直到今天晚上爸爸才買回來(lái)了一盆綠色葉子的植物，爸爸告訴我它叫“綠蘿”。
綠蘿的藤條和葉子全是綠色的，藤條一節(jié)一節(jié)的，有的都長(zhǎng)到盆外伸到了盆地下面，綠蘿的葉子很薄，葉片很寬，形狀就像撲克牌中的“黑桃”，只不過(guò)它是綠色的，綠蘿的根密密麻麻的，互相纏繞著，已經(jīng)長(zhǎng)滿花盆了。
爸爸告訴我綠蘿遇水即活，生命力很頑強(qiáng)，被稱為“生命之花”，綠蘿是一種非常適合在室內(nèi)養(yǎng)植的花卉，它能吸收空氣中的有害化學(xué)物質(zhì)，同時(shí)能通過(guò)光合作用為我們提供氧氣。綠蘿養(yǎng)在室內(nèi)，不光適合觀賞，還相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器和大自然的.加濕器，對(duì)我們的健康有很大的好處。
明天上午我就要把這盆漂亮的綠蘿帶到學(xué)校去，讓綠蘿帶給老師們和同學(xué)們新鮮的空氣，讓大家都有一個(gè)健康的身體。
描寫(xiě)植物作文15
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著幾盆植物，有小家碧玉、幸福樹(shù)，還有一盆我最喜歡的植物米蘭。
米蘭很喜歡陽(yáng)光，只有在太陽(yáng)光的照射下它才能生長(zhǎng)。米蘭也很喜歡喝水，媽媽每隔3—4天就會(huì)澆一次水，否則它的葉子就會(huì)變黃。
米蘭的葉子綠綠的，像一顆顆小水滴，非�？蓯�(ài)。米蘭的葉子還很稠密，他們緊緊挨在一起，像一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的大家庭。
“米蘭會(huì)不會(huì)開(kāi)花呢？”我好奇地問(wèn)媽媽，媽媽讓我仔細(xì)觀察。
我湊近花盆，仔細(xì)的`看，發(fā)現(xiàn)在一片片綠油油的葉子中，有一些小小的黃色的顆粒，我問(wèn)媽媽：”這是什么？”媽媽說(shuō)：“這就是米蘭的花朵呀！”
哇，原來(lái)這就是米蘭的花朵呀！如果你湊近去聞，還會(huì)有淡淡的香味。
我非常喜歡我家的米蘭。
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