高中貧困生的申請書
在現(xiàn)在社會，申請書與我們的生活息息相關(guān)，申請書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。那么一般申請書是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的高中貧困生的申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中貧困生的申請書1
尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費(fèi)，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。
幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的`學(xué)費(fèi)，但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機(jī)等級考試和全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。在生活上，為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，積極參加社會實(shí)踐活動，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備，作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準(zhǔn)。謝謝！
申請人：xxx
時間：xxxxxxx
高中貧困生的申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx縣孟壩中學(xué)二年級學(xué)生�，F(xiàn)在，由于家庭困難，他們向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x旅。我家有三個人，爺爺，爸爸和我。我父親視力不好，沒有工作能力。我母親在我很小的時候就離家出走了；因此，現(xiàn)在這個家庭依靠老爺爺?shù)闹С�。爺爺�(shù)纳眢w一年比一年差，根本沒有工作能力。全家人都依靠爺爺?shù)奈屙棻ｋU資金來維持基本生活。高中生活使我原本困難的家庭更加困難，無法支付我的學(xué)費(fèi)。我父親跑遍親戚后收取了我的入學(xué)費(fèi)。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。
在學(xué)校期間，我將奉獻(xiàn)學(xué)院，為學(xué)生服務(wù)，真正為學(xué)生服務(wù)，代表學(xué)生行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)、大膽創(chuàng)新、進(jìn)取、開放學(xué)習(xí)，改變錯誤，接受好意見，堅持自己的原則；面對學(xué)生的利益，我堅持學(xué)校，大多數(shù)學(xué)生的利益，從不謀取個人利益。在課堂上，積極參與醫(yī)院的各種活動。高中貧困學(xué)生的'助學(xué)金申請。
我是一個貧窮的學(xué)生，我有自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷讓我意識到貧困不能給我們帶來任何障礙，我們最大的障礙在我們心中，只有你克服他們的貧困心理，你才能做得更好，的抱負(fù)，‘窮而堅強(qiáng)，這樣一句老話已經(jīng)告訴我們，我想我不會被貧困擊倒。并且會更加努力地工作。改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們將永遠(yuǎn)貧困。貧我們的絆腳石，而是我們的動力。我會更加努力！
因此，望能得到政府的補(bǔ)貼，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
申請人：xxx
20xx年x月x日
高中貧困生的申請書3
尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo):
我是高一(2)班的**,因家庭原因,現(xiàn)申請獲得20xx年國家貧困生補(bǔ)助金,希望學(xué)校能予批準(zhǔn).
我家有6口人,年過60的`爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學(xué)四年級的妹妹.于是擔(dān)負(fù)起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上.爸爸是修車工人,收入極不穩(wěn)定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸.爺爺是中共黨員,年輕時是村里的干部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來越少.好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩(wěn)定的工作,又穩(wěn)定的收入.但是媽媽的工作始終還在實(shí)習(xí)期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔(dān)這份重任.因此提出申請國家貧困補(bǔ)助.
我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在20xx年憑借在老師和同學(xué)記憶中的深刻印象.加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔(dān)重任,與家人一起共渡難關(guān).希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn).
此致
敬禮
申請人：xxx
時間：20xx年x月x日
高中貧困生的申請書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx縣xx中學(xué)學(xué)生�，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金。
我家在xx村。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五�！苯�(jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的`那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到學(xué)校的幫助。
在校期間，我會以“奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動力。我會更努力！
因此希望能夠得到學(xué)校的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高中貧困生的申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫__，是x班的學(xué)生。
我來自__省__縣的一個農(nóng)村家庭，那里沒有豐富的礦產(chǎn)資源，也沒有亮麗的風(fēng)景區(qū)，只有不大的一片田地、淳樸的農(nóng)民。我的鄉(xiāng)親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊的偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家里的生活很困難�，F(xiàn)在進(jìn)入中學(xué)生活，欣聞學(xué)校有勤工助學(xué)這個幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的崗位，我很想申請勤工助學(xué)，以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)順利完成學(xué)業(yè)。
我的父母都是普通的農(nóng)民，我在一個很普通的農(nóng)民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難，我的學(xué)業(yè)還未完成，自己還沒有太多的機(jī)會和充足的能力去工作，學(xué)費(fèi)又是如此的高。所以，自己在經(jīng)濟(jì)上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費(fèi)。
考上__中學(xué)，這是個好事，非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家，因為沒錢支付昂貴的學(xué)費(fèi)。但是愁歸愁，父親和母親說，再窮也得讓我上中學(xué)。于是，父母東湊西借，勉強(qiáng)湊夠了第一年的學(xué)費(fèi)，送我進(jìn)了中學(xué)。接著是馬上到來的高二學(xué)費(fèi)，父母的勞動收獲始終是有限的，我決定暑假不回家了，在外面找點(diǎn)活干，也來減輕家庭的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面，可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面，我也可以增強(qiáng)自立自強(qiáng)的勞動觀念。
我很想利用課余時間來找點(diǎn)事做，可以減輕家里的一些負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學(xué)來解決自己生活費(fèi)的問題，這是對自己的責(zé)任，也是減輕父母負(fù)擔(dān)的一種的方法，更是對我未來工作經(jīng)驗的`積累。
人生在世，不勞何獲。身為一名中學(xué)生，當(dāng)看到現(xiàn)在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時，我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現(xiàn)在就業(yè)壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質(zhì)就能夠在當(dāng)今社會中占據(jù)一席之地。
對于在校的中學(xué)生而言，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識早已不是單一的文化知識，而應(yīng)要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。勞動實(shí)踐恰恰正是檢驗個人綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說，“窮人家的孩子早當(dāng)家”，身為窮人家的孩子，我的內(nèi)心早已被深深的烙上了“勤勞”二字，并且我有很強(qiáng)的責(zé)任心。所以，請您相信我，對于您安排的任何一項工作，我都會盡全力去完成。
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能給我一次鍛煉自我的機(jī)會，讓我為家里減輕一些負(fù)擔(dān)，同時我也希望為母校貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。
申請人：
20__年__月__日
高中貧困生的申請書6
尊敬的老師：
您好！
我是xx中學(xué)高x班的學(xué)生xxx。此次寫下這份申請，是希望能在我的高中生活中得到一份溫暖的幫助，助我能順利完成高中的學(xué)業(yè)，為家庭減少一些負(fù)擔(dān)和辛苦。
我出生在xx縣的xx村，是一名地地道道農(nóng)村學(xué)子。生活上，因為父母身體都并不好，家中的經(jīng)濟(jì)也十分的不穩(wěn)定。但即使生活貧困，父母也一直堅信著一個信念“知識改變命運(yùn)！”
從小，他們就教導(dǎo)我要認(rèn)真的讀書，好好的讀書，為了能讓我讀書，父親甚至不惜拖著自己多病的身體去外地打工，就為了給我掙上學(xué)習(xí)的費(fèi)用。他們渴望我能通過學(xué)習(xí)改變自己的未來，但自己卻并沒有多少知識。也正因為如此，他們在生活和工作中都吃了很多的苦，知道了知識是多么的重要！父母的期盼在從小就一直感染著我，我也一直在學(xué)習(xí)上努力、奮斗，用自己的好成績?nèi)Q回父母的笑顏。
但當(dāng)我長大了，來到高中的時候。家鄉(xiāng)許多同齡的朋友們都已經(jīng)出門去工作，幫助家里做了許多的建設(shè)�？晌覅s依舊讓父母辛苦，給勞累的父母帶來負(fù)擔(dān)。為此，我的心中也十分的難過，我期望自己能有機(jī)會幫助父母，和他們一起扶持家庭。但父親卻堅決不讓我放棄至今為止的努力，我們一家人的心中，學(xué)習(xí)就是期望，是對未來的期望。
如今，通過在學(xué)習(xí)上的'刻苦努力，我在學(xué)校中一直保持著優(yōu)良成績。并一直被評選為優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等評價。在生活中，我勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，懂珍惜。并能積極主動的在班級中發(fā)揮自身的班干部職能，為班級建設(shè)做出努力。
我很清楚，父母如今都在為我辛苦，擔(dān)負(fù)著額外的負(fù)擔(dān)和壓力。雖然我無法立馬給他們有效的回報，但我期望能通過這份助學(xué)金，給父母一些幫助，減輕家里的負(fù)擔(dān)。
在此，我也向您保證，如果我能有幸申請到這份助學(xué)金，我會在今后學(xué)習(xí)中更加奮發(fā)努力！帶著這份幫助的動力一起，在學(xué)習(xí)上取得更好的成績，并努力為班級和學(xué)校爭光。我相信，出生不能決定我們的未來，生活能靠我們的雙手去改變！我會帶著這份理想，成長為一名對社會真正有幫助的青年，回報國家和社會，回報我的父母！
感謝您在工作中對我們這些貧困生的幫助！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
高中貧困生的申請書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是來自xx年級xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的'歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。
申請人：
時間：
高中貧困生的申請書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx縣xx中學(xué)高二級學(xué)生�，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金。
我家在xx縣xx鄉(xiāng)。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五�！苯�(jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的'困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到學(xué)校的幫助。
在校期間，我會以“奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反它是我們的動力。我會更努力!
因此希望能夠得到學(xué)校的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
高中貧困生的申請書9
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我是來自XX年級XX班的`學(xué)生XX，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完學(xué)業(yè)！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
高中貧困生的申請書10
尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫今年考入本校（院），就讀于專業(yè)。我來自河北省XX縣（國家級貧困縣）的一個農(nóng)村，家有4口人父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的`條件和機(jī)會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，xx年8月的一天，我接到了大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢！但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖�，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但我們卻債臺已筑。為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助。
大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中，我會刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學(xué)校和父母。感謝你們！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年XX月XX日
高中貧困生的申請書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xx，是x班的學(xué)生。
我來自xx省xx縣的一個農(nóng)村家庭，那里沒有豐富的礦產(chǎn)資源，也沒有亮麗的風(fēng)景區(qū)，只有不大的一片田地、淳樸的農(nóng)民。我的鄉(xiāng)親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊的偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家里的生活很困難�，F(xiàn)在進(jìn)入中學(xué)生活，欣聞學(xué)校有勤工助學(xué)這個幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的崗位，我很想申請勤工助學(xué)，以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)順利完成學(xué)業(yè)。
我的父母都是普通的農(nóng)民，我在一個很普通的農(nóng)民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難，我的學(xué)業(yè)還未完成，自己還沒有太多的機(jī)會和充足的能力去工作，學(xué)費(fèi)又是如此的高。所以，自己在經(jīng)濟(jì)上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費(fèi)。
考上xx大=中學(xué)，這是個好事，非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家，因為沒錢支付昂貴的.學(xué)費(fèi)。但是愁歸愁，父親和母親說，再窮也得讓我上中學(xué)。于是，父母東湊西借，勉強(qiáng)湊夠了第一年的學(xué)費(fèi)，送我進(jìn)了中學(xué)。接著是馬上到來的高二學(xué)費(fèi)，父母的勞動收獲始終是有限的，我決定暑假不回家了，在外面找點(diǎn)活干，也來減輕家庭的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面，可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面，我也可以增強(qiáng)自立自強(qiáng)的勞動觀念。
我很想利用課余時間來找點(diǎn)事做，可以減輕家里的一些負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學(xué)來解決自己生活費(fèi)的問題，這是對自己的責(zé)任，也是減輕父母負(fù)擔(dān)的一種最好的方法，更是對我未來工作經(jīng)驗的積累。
人生在世，不勞何獲。身為一名中學(xué)生，當(dāng)看到現(xiàn)在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時，我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現(xiàn)在就業(yè)壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質(zhì)就能夠在當(dāng)今社會中占據(jù)一席之地。
對于在校的中學(xué)生而言，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識早已不是單一的文化知識，而應(yīng)要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。勞動實(shí)踐恰恰正是檢驗個人綜合素質(zhì)的最佳標(biāo)準(zhǔn)。俗話說，“窮人家的孩子早當(dāng)家”，身為窮人家的孩子，我的內(nèi)心早已被深深的烙上了“勤勞”二字，并且我有很強(qiáng)的責(zé)任心。所以，請您相信我，對于您安排的任何一項工作，我都會盡全力去完成。
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能給我一次鍛煉自我的機(jī)會，讓我為家里減輕一些負(fù)擔(dān)，同時我也希望為母校貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中貧困生的申請書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我來自一個xxx縣的一個小山村的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們XX高三（1）班，根據(jù)自身實(shí)際情況，專門向組織申請優(yōu)秀學(xué)生貧困補(bǔ)貼，請學(xué)校核對批準(zhǔn)。
我家有六個人：父親、母親、兄弟和我。父親和母親必須照顧他們80多歲的祖父母。父母靠農(nóng)業(yè)謀生，父親有殘疾，不能做繁重的體力勞動。家庭繁重的工作取決于他們的母親。他們每天都很努力，但他們的家庭收入微薄。對于這樣一個老少皆宜的家庭來說，這仍然是困難的。爺爺奶奶年紀(jì)大了，身體虛弱，身體一直不好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物保持健康。我哥哥上初中，每年的學(xué)費(fèi)都不低�，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名高三學(xué)生，這使得生活困難的家庭更糟。
父母努力工作，但每年都要花這么多錢來支持這個家庭真的很困難�？粗业母改笧槲夜ぷ�，為整個家庭擔(dān)心，我無能為力，心真的不是味道，也不明白如何好，只是默默地告訴自己必須努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對自己的'期望。每次我看著他們面對黃土，我只能把眼淚流進(jìn)心里，希望我能盡快幫助父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
我一直相信知識會改變我的命運(yùn)。我知道，只要我不斷提高自己，增加知識，我就能改變我的家庭狀況。因此，在進(jìn)入學(xué)校之前，我決定主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，堅持培養(yǎng)和收獲的信念。優(yōu)秀的成績，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們將永遠(yuǎn)貧困。貧困不是我們的絆腳石，但堅定是我們的動力。
同時，我非常感謝我們學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)人的幫助。今后，我將對自己更加嚴(yán)格，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力盡快為社會服務(wù)，為國家做出貢獻(xiàn)。
我能得到XX我很高興能為家人分享一些助學(xué)金。我想我現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)任何對我有期望的人。在未來，我將成為一個對國家和社會有用的人，盡我所能回報所有幫助過我的人和社會。
再次，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
申請人：xxx
20xx年x月x日
高中貧困生的申請書13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好，我是來自高一(2)班的學(xué)生xxx，由于家庭比較困難，所以向?qū)W校提出申請助學(xué)金。
我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好做苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的`生活。
在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績良好，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經(jīng)濟(jì)困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。
假如能夠獲得助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀三好學(xué)生，為班級和學(xué)校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎(chǔ)，也為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。
特此申請，望予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：
高中貧困生的申請書14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
您們好！我是xx中學(xué)xx班的一名學(xué)生，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村，因家庭困難特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金。
我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué)，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源，現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠(yuǎn)不如前些年，全家就靠種地賣糧那點(diǎn)錢維持基本生活，姐姐已經(jīng)輟學(xué)，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。
高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運(yùn)。我要努力學(xué)習(xí)知識，改變命運(yùn)。
所以希望得到學(xué)校的幫助，幫助我這個面臨輟學(xué)的孩子，能順利完成學(xué)業(yè)，成就我的大學(xué)夢想。在校期間，我會以“勤學(xué)勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學(xué)，樂學(xué)，互助，做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己，服務(wù)于同學(xué)。以能者為師，尊敬師長，天天進(jìn)步。
學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，我堅持以學(xué)校和同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
時刻為校園建設(shè)盡心盡力，多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學(xué)習(xí)的`動力，更是促使我不斷進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力。我會加倍努力，加倍刻苦學(xué)習(xí)知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養(yǎng)，爭做時代文明的優(yōu)秀青年！
因此我希望得到學(xué)校的援助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力，助我順利完成學(xué)業(yè)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高中貧困生的申請書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
本人是高一(2)班的學(xué)生xx，因為家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請貧困生補(bǔ)助。
我家鄉(xiāng)在安徽省鳳陽縣的一個農(nóng)村，此刻屯溪居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè)，因為父母年少時家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，所以就未讀完小學(xué)，此刻一家的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又臟又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個弟弟也在上學(xué)�？吹礁赣H如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔(dān)心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學(xué)校補(bǔ)助金。
在校期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為主旨，努力為同學(xué)做到最好的服務(wù)，為學(xué)校盡心盡力，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團(tuán)支部書記，幫忙同學(xué)們在精神禮貌上的建設(shè)，提升道德素質(zhì)。
雖然我是比較窮一些，但“人窮志不窮”，我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中，但不代表我的`將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進(jìn)的動力。
因此我期望得到學(xué)校的補(bǔ)助，緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力，但若是有更加需要補(bǔ)助的同學(xué)，請把補(bǔ)助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟(jì)壓力給自身帶來的煩惱，這一點(diǎn)我深有體會。多謝。
此致
敬禮
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
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