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友善的優(yōu)秀作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的友善的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友善的優(yōu)秀作文1
友善就如別人口渴時(shí)你端去的熱水，就如別人打鬧時(shí)你去勸架的話，就如別人傷心時(shí)你的安慰……友善能帶給別人歡樂，同時(shí)自己也會(huì)快樂。友善，意味著要關(guān)心他人，不苛求于人，不強(qiáng)加于人，進(jìn)而有助于人。友善是人人都有的，有些人卻不會(huì)利用它，會(huì)利用友善的人往往要聰明樂觀一些。
記得那次去阿公家，上了長途客車，大家都爭先恐后地?fù)屛蛔�，我和爸爸也不例外，天氣熱嘛，我和爸爸總之還是搶到了一個(gè)雙人的位子，便舒心了。車上擠了很多人，坐著的人過了幾站差不多都睡了，站著的人也沒多少了，我本來也想睡的，可是見一個(gè)老爺爺上了車，可沒有位子，只好站著。我當(dāng)時(shí)想：老爺爺站著多熱呀，不如我讓給老爺爺坐好了。
于是，我對(duì)老爺爺說：“爺爺，您過來，您坐這吧，我腿坐麻了，站會(huì)�！�
爺爺笑了笑，望望我，說：“真懂禮貌!”
老爺爺便坐下了，但他不久后就下車了，下車前還親切地對(duì)我說了句：“謝謝了，小同學(xué)!”
我聽了這話，心里像吃了蜜一樣地甜，果然幫助了別人自己心里也很快樂呀!
還有此次汶川大地震，想必大家再熟悉不過了，有些人的死是比泰山還重的，為救學(xué)生、為救嬰兒、為救老人……為了某一個(gè)人，甚至素不相識(shí)的人，而自己的'生命卻付出了。
友善就像黑夜里的明燈，為我們照著前進(jìn)的路……
友善的優(yōu)秀作文2
今天，我們不講別的，直接老講一講我自己經(jīng)歷過的友善和我對(duì)這個(gè)友善的看法吧！
記得，那已經(jīng)是我五年級(jí)時(shí)候的事情了，那個(gè)時(shí)候我們放學(xué)了，那時(shí)外面還在下雨，我看見個(gè)小男孩看上去和我差不多大。
我便走過去和他說：“我把你送你回去吧！”他給我說：“謝謝你，你就把我?guī)б欢尉涂梢粤恕！庇谑�，我二話不說直接讓他和我一起走。
回家的路上，我和他聊天聊得十分投緣呢！
我們約定每天都一起回家，至今我還不知道他的'家在哪里呢？一位他每一次都只和我走到我回家那里他就不知道走去哪里。
終于，我有一天對(duì)他說，他家在哪里住時(shí)，他卻對(duì)我說：“沒事，我家和你家正好順路。”
那天，正在下著雨，他正好帶著傘，我卻沒有帶傘。
他吧我送到我家就走了，我便快速回家取了一把傘跟著他，看看他家住在哪里。
我本以為他家在我們向左走，沒想到他家在向?qū)W校的那邊走，我班跟去一看究竟。
我看到他在被他媽媽罵道：“你又去哪玩了？連家都不知道回了�！蔽已矍案‖F(xiàn)出一絲淚光。
第二天到校后我環(huán)抱了他，給他說了這事情。
我對(duì)經(jīng)歷過的友善記憶太深刻了。
我對(duì)友善的看法是：友善不需要太多的金錢和物質(zhì)，而是最純粹的感情。
友善的優(yōu)秀作文3
友善是一縷陽光，溫暖著我們的心;友善是一棵種子，一顆能長成參天大樹的種子。
自出生起，我就感受到友善的溫暖。我的奶奶和藹可親，我的爸爸為人溫和，我的媽媽待人熱情。我們的鄰居個(gè)個(gè)是好樣的。吳奶奶每天笑嘻嘻的，很勤快，喜歡花草，她家里有馬蹄蓮、吊蘭、橡皮樹、無花果等各種各樣的花木。記得有一次，我吃壞了肚子，吳奶奶幫我去藥店拿藥，一路小跑，累得滿頭大汗，氣喘吁吁的，晚上還給我送了一盤韭菜水餃。王奶奶很有學(xué)問，我喜歡坐在她跟前，聽她講故事，談?wù)搹碾娨暽峡吹降氖虑椋f話不緊不慢，娓娓動(dòng)聽。有一次，放學(xué)回家奶奶不在家，王奶奶就把我叫到她家，我做作業(yè)，遇到不會(huì)的，王奶奶就耐心教我，還給我拿好吃的。張奶奶做的面食特好吃，我每次吃完都有意猶未盡的感覺。李爺爺不愛說話，但心地善良，誰家有事，他都會(huì)第一個(gè)到場。還有熱心的.胡阿姨、勤快的張叔叔……
吳奶奶家的兒子結(jié)婚，我們整幢樓都忙上忙下，儼然是自家事一樣，大家各司其職：記喜帳、分喜糖、貼喜字、扎彩門、掛彩旗、掛燈籠、包水餃，忙得不亦樂乎，但臉上洋溢的是幸福的笑容。
我慶幸生活在這樣的環(huán)境中，友善這棵種子已自然而然地植入了我的心里，伴我成長，成為我自覺的行動(dòng)指南。每逢過年過節(jié)，我都會(huì)挨門給爺爺奶奶拜年。在學(xué)校里，我會(huì)主動(dòng)攙扶摔傷的同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
友善的優(yōu)秀作文4
社會(huì)發(fā)展，國家富強(qiáng)離不開每個(gè)公民的參與，離不開公民良好的價(jià)值理念。每個(gè)公民都愛國、敬業(yè)、誠信、友善，國家才能強(qiáng)大，社會(huì)才能安定團(tuán)結(jié)。
愛國是凝聚民主力量的核心，熱愛自己的祖國是每個(gè)公民應(yīng)做到的。千百年來，無數(shù)革命前輩為祖國辛勤勞作，無私奉獻(xiàn)，這是我們祖國走向強(qiáng)大的精神力量，沒個(gè)公民愛國是我國建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的基礎(chǔ)力量。
敬業(yè)是公民良好的素質(zhì)和行為規(guī)范，愛崗敬業(yè)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，只有在平凡崗位踏踏實(shí)實(shí)敬業(yè)奉獻(xiàn)再能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。引導(dǎo)和激勵(lì)每個(gè)公民敬業(yè)奉獻(xiàn)，扎實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福，實(shí)現(xiàn)夢想。
誠信是中華民族最優(yōu)秀的品德，是我們前輩留給我們的精神財(cái)富，公平正義的社會(huì)環(huán)境需要每個(gè)公民誠實(shí)守信共同營造，我們只有自覺堅(jiān)守誠實(shí)守信，才能共同構(gòu)建民族復(fù)興中國夢的道德支撐。
友善是我們中華民族的`最優(yōu)秀基因，善待他人，善待社會(huì)，才能獲得他人理解和社會(huì)信任，才能建立良好的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系，在全社會(huì)塑造友善之風(fēng)，使社會(huì)不良風(fēng)氣得到凈化，構(gòu)筑和諧社會(huì)的強(qiáng)大道德力量。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，在實(shí)踐過程中相互影響、不可分割，每一個(gè)公民自覺行為，養(yǎng)成習(xí)慣，便可集聚成全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大正能量。
友善的優(yōu)秀作文5
友善是什么？大家可能都會(huì)說友善是一個(gè)詞語，那么友善還會(huì)是什么呢？告訴我：“友善就如同別人口渴時(shí)你送去的一杯熱水；別人傷心時(shí)你給的幾句安慰話……”
記得有一次，我和媽媽坐著公交車去外婆家，剛開始車上的人并不多，每一個(gè)人都有自己的座位，一路上車子搖晃著，有很多的人都睡著了，我也有點(diǎn)兒想睡了。這時(shí)，車門口上來了一位老，我看他左右看了看好像沒有空的位置，老只好站著，我心想：老爺爺站在那里應(yīng)該很累吧！不如，我把位置讓給老爺爺。我立馬站起來，走到老爺爺身邊說：“爺爺，您坐我這里吧！”老爺爺看著我說：“真是一個(gè)懂事兒的好孩子！”我小心的扶著老爺爺坐到座位上，看著他坐靠在那舒服的`樣子和剛剛表揚(yáng)我的語氣，我的心里像吃了蜜一樣的甜。
每當(dāng)在幫助別人的時(shí)候，我都會(huì)感到非常的快樂。上個(gè)星期，下了一場大雨，中午放學(xué)回家時(shí)，我看見我的梁林瑞沒有帶雨傘，淋著大雨走著，我急忙跑過去給她打著雨傘，她回過頭來笑著對(duì)我說：“謝謝你！”“你淋著雨回家不怕感冒嗎？我送你回家吧！”“好吧！”她再次用那雙感激的眼神看著我回應(yīng)著。沒過一會(huì)兒，我就把她送到了她家樓下，我才返回自己的家�；氐郊液螅咽虑楦嬖V了媽媽，媽媽和顏悅色地對(duì)我說：“我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該做一個(gè)友善的好孩子。”
友善就是做一些讓別人歡樂，同時(shí)也會(huì)讓自己快樂的事情！
友善的優(yōu)秀作文6
記得在上一次去外婆家時(shí)，由于車打不著火，我與媽媽只好乘坐公交車。
要知道我居住在區(qū)中心，好不容易才等到一輛公交車，上了車人群擁擠，好不容易才占到一個(gè)位置……
快到站了，我在車上悶的頭暈?zāi)垦�，巴不得早點(diǎn)出去，擠著跑出人群，在車門口等著。到站了，我一馬當(dāng)先的'跑出去，頓時(shí)心曠神怡。糟，由于太擁擠，媽媽沒出來，看來我只好在原地等了。
迎面走來的是一位阿婆，看樣子年過古稀，她問：“你是在等人嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看這位阿婆的怪樣，我冒出了冷汗，我都不認(rèn)識(shí)，下意識(shí)地退后。她見我不想跟她交流，也就不勉強(qiáng)我。
我就這樣冷冷清清地站著那里，我就問那位阿婆：“您叫什么名字？”她也就不拘束，一五一十地說了出來，連我那些沒問的，都說了出來。
我暗笑：這個(gè)阿婆有病吧，我不問都回答我，也不問我一些。此時(shí)此刻，那輛公交車終于到了，媽媽跟她道了謝，帶著我急急忙忙地走了。那位阿婆只是微笑。
我這才體會(huì)到—這個(gè)阿婆的友善。
友善的優(yōu)秀作文7
天上星星閃動(dòng)，你是否注意過被風(fēng)刮亂的草；車窗外燈火明亮，你是否在意過身旁等座位的老人；操場上盡情嬉戲，你是否幫助過身邊摔倒的同伴……友善一直偷偷藏在我們的內(nèi)心，只要一縷芳香，它就能開放，只要一絲光明，它就能燃燒。你我存著友愛善良的心，友善的風(fēng)便能伴著清香吹來。讓我們對(duì)大自然友善，身邊的一花一草，請(qǐng)友善對(duì)待。不踩踏，不采摘，不破壞。對(duì)美的尊重，這是美麗的行為。
母親河潺潺的溪水，流不斷的守護(hù)著我們美麗溫州。曾幾何時(shí)，水卻慢慢地變臟了。此時(shí)，友善正向你招手呢！不用你大動(dòng)干戈，只要不往水里扔垃圾，時(shí)時(shí)刻刻提醒周圍的人愛護(hù)母親河。這樣，母親河在大家的努力下，漸漸地恢復(fù)了美麗的'面貌。
友善是一朵自覺的花，如果一切皆善，就一切皆美。
公交車在顛簸的路上行駛，搖搖晃晃的車廂里，大家把座位都坐得牢牢的，半點(diǎn)都沒想離開的念頭。車進(jìn)車站了，上來一位老太太。此時(shí)友善的精靈正在你耳邊低語呢。顧已及人，暫時(shí)辛苦一下自己，帶給需要的人安穩(wěn)之感。或許在這顛簸的過程上，腳會(huì)有些立不穩(wěn)，心卻暖暖的。善良的心里充滿著愛的人兒能不斷地給人間帶來幸福。
友善輕輕地來，友善之聲長駐你我之心。善良的心就是太陽，愿你我的光輝是溫暖之光，照耀大地。
友善的優(yōu)秀作文8
友善是天空，包容天地間的萬物;友善是陽光，照耀新的生命;友善是源泉，一樣的純潔，一樣的潔凈。
友善在我們身邊，是無處不在的。記得那是三年級(jí)的一件事了。那一天中午，萬樂瑤在下樓時(shí)，不小心摔傷了。消息傳入方婷耳后，她就立馬沖到那里。當(dāng)時(shí)萬樂瑤在哭，方婷一邊攙扶著她把她帶到余老師那里，一邊安慰她，讓她不要再哭了。但是，又失望而歸——余老師不在!方婷又帶她去找曾老師。曾老師一看慌了，在班上問：“誰愿意去買藥?”班上鴉雀無聲，只有方婷一個(gè)人把手高舉，還一邊大聲說：“我去!我去!”老師同意了，又讓我和彭帆一起去。外面下著大雨而我們只借到了一把傘。在朦朧的雨中，我們?nèi)藬D一把傘。腳浸泡在水里十分冰涼。走一步，“咯吱”一聲。我們?nèi)嗽谟曛小奥健�，“咯吱”，“咯吱”，“咯吱”，好像在演奏一種特殊的樂曲。我們?nèi)齻�(gè)人在一塊，心里想升起了一團(tuán)火，暖洋洋的我們回來后，一個(gè)個(gè)變成了“落湯雞”。老師幫她在擦藥，我們看著她，她也望著我們，彼此之間好像友誼更加深刻了呢!
方婷不僅關(guān)心同學(xué)，而且也為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。
方婷發(fā)現(xiàn)班上缺一面桌布，她就回去做了一面，第二天就帶來了，還帶了一條圍裙。他又發(fā)現(xiàn)桌布沒地方掛，又帶了一個(gè)衣架。因此，班上飯撒在桌上的`問題就方便了許多。方婷還帶了肥皂、洗衣粉??她一直把班級(jí)當(dāng)作家一樣對(duì)待。方婷是一個(gè)不僅待人友善，還是一個(gè)為班級(jí)奉獻(xiàn)的好班長。我因此而自豪。
友善的優(yōu)秀作文9
記得一年級(jí)的時(shí)候，我看到過一個(gè)寬容的故事。
當(dāng)時(shí)，一位名叫趙明的女學(xué)生不小心把劉傲雪的杯子摔倒了地上，碎了。于是趙明準(zhǔn)備重新買一個(gè)賠給她，可劉傲雪說不要緊的，反正只是個(gè)杯子。
這時(shí)趙明不好意思地說；“對(duì)比起，我要不還是賠你一個(gè)杯子把！”趙明說：“不用了，謝謝。”我知道這時(shí)寬容，以我對(duì)她的了解，她媽又要罵她一頓了。
五年級(jí)時(shí)，不知道為什么，別人的朋友那么多，而我只有兩個(gè)朋友，現(xiàn)在她們都不和我玩了。
我垂頭喪氣地回到了家。我問媽媽：“媽媽，為什么別人有那么多的朋友和她玩，而我現(xiàn)在卻一個(gè)也沒有啊？”媽媽說：“其實(shí)只要你友善、助人為樂、活潑開朗，別的小朋友就會(huì)和你玩了�！�
我早早地到教室去打掃清潔，還幫同學(xué)們擺桌子。那是就我一個(gè)人，一直掃到了七點(diǎn)鐘。我一臉驚訝，朋友們有的`給我送吃的，有的給我送喝得……
我這時(shí)明白了媽媽的話，做人一定要友善、助人為樂、活潑開朗。這樣平時(shí)不愛和我玩的朋友，今天卻個(gè)個(gè)上門前來要和我做朋友。
從這件事中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，是我開心、快樂！
我覺得從這一個(gè)小故事中可以告訴我們做人必須做到友善、助人為樂、活潑開朗。這樣不但工作好找，還有可能學(xué)校也會(huì)喜歡這樣的學(xué)生呢！
關(guān)于這一類詞我收集兩個(gè)是最重要的，是毛爺爺親手寫的：
好好學(xué)習(xí)，天天向上。
友善的優(yōu)秀作文10
我和裴展顏是一對(duì)很要好的，我們倆無話不談，形影不離，是一對(duì)讓人羨慕的好姐妹。
有一次，交給我一個(gè)任務(wù)，就是盛飯的時(shí)候管紀(jì)律。那一天盛飯時(shí)，我看到裴展顏在和鐘秀全講話，講得眉飛色舞。我猶豫了一下，走過去對(duì)她說：“裴展顏，請(qǐng)你不要講話。”可她用那雙漂亮的眼睛瞟了我一樣，就當(dāng)沒聽見，繼續(xù)講。
我不知怎么來了氣，竟然指著她的`鼻子大聲吼道：“裴展顏，你給我排到最后一個(gè)去!”我這一聲吼像驚雷一般，教室里頓時(shí)安靜下來，們都莫名其妙地看著我和裴展顏，不清楚發(fā)生了什么事。
裴展顏直愣愣瞪著我，臉上一陣紅一陣白，似乎在說：“王夢香，你怎么會(huì)這么對(duì)待我？”我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)后悔，但覺得自己并沒做錯(cuò)，就扭頭，轉(zhuǎn)身走了。
從那以后，裴展顏再也不理我了，每次看見她的眼睛，都覺得里面透著寒意，讓我的心都顫抖起來。失去了朋友才覺得的珍貴，我反思自己也有做得不對(duì)的地方，態(tài)度太不友善，不應(yīng)該那么兇地對(duì)她吼�？墒�，有好幾次想道歉都張不開嘴。開解我說：“千金易得，知己難求。去道歉吧！”
那天，我終于鼓起勇氣對(duì)裴展顏說了聲“對(duì)不起”。我的臉紅紅的，心里很忐忑。裴展顏低聲說：“其實(shí)我也有錯(cuò)�！蔽铱吹剑难廴σ布t了。
從此我們倆和好如初。我也懂得了，不管對(duì)誰，哪怕是最好的朋友，都不能失去友善，因?yàn)樗冉鹱痈滟F。
友善的優(yōu)秀作文11
世界那么大，只要我們心在一起，友善，讓每個(gè)角落發(fā)光。
當(dāng)百合花在枝頭悄然綻放，露出它最迷人的微笑。 在路上行走，天空大變臉，一滴滴頑皮的雨點(diǎn)滴落在我的頭上，我趕忙跑道一旁的商店里去躲雨，雨越下越大，風(fēng)兒也越刮越猛，我冷得蜷縮成一團(tuán)。這時(shí)，一位過路人向我邁開了一步，用雨傘為我遮住了雨點(diǎn)微笑著說:“小朋友，你拿去吧。”此時(shí)此刻，我的'身體不再寒冷，即使天氣再怎么不好，但是我的作文在路上行走，天空大變臉，一滴滴頑皮的雨點(diǎn)滴落在我的頭上，我趕忙跑道一旁的商店里去躲雨，雨越下越大，風(fēng)兒也越刮越猛，我冷得蜷縮成一團(tuán)。這時(shí)，一位過路人向我邁開了一步，用雨傘為我遮住了雨點(diǎn)微笑著說:“小朋友，你拿去吧�！贝藭r(shí)此刻，我的身體不再寒冷，即使天氣再怎么不好，但是我的心里卻有一股暖流在流動(dòng)。我接過雨傘望了望他微笑的臉，說：“謝謝你，叔叔�！比缓笏蚯胺脚苋�，漸漸地他的影消失在路中。一位素不相識(shí)的過路人，為我遞去了一把用愛做成的雨傘，這個(gè)雨天不再陰暗，不再寒冷，因?yàn)橛袗酆陀焉乞?qū)走了滿天烏云。
這時(shí)，百合花也在茁壯成長，開出了它最美的摸樣。
世界雖大，但只要我們心連心，友善地對(duì)待身邊的每一個(gè)物體，世界就會(huì)更會(huì)美好，更加燦爛。因?yàn)�，友善，讓每個(gè)角落發(fā)光！
友善的優(yōu)秀作文12
我和裴展顏是一對(duì)很要好的朋友，我們倆無話不談，形影不離，是一對(duì)讓人羨慕的好姐妹。
有一次，老師交給我一個(gè)任務(wù)，就是盛飯的時(shí)候管紀(jì)律。那一天盛飯時(shí)，我看到裴展顏在和鐘秀全講話，講得眉飛色舞。我猶豫了一下，走過去對(duì)她說：“裴展顏，請(qǐng)你不要講話�！笨伤媚请p漂亮的眼睛瞟了我一樣，就當(dāng)沒聽見，繼續(xù)講。
我不知怎么來了氣，竟然指著她的鼻子大聲吼道：“裴展顏，你給我排到最后一個(gè)去!”我這一聲吼像驚雷一般，教室里頓時(shí)安靜下來，同學(xué)們都莫名其妙地看著我和裴展顏，不清楚發(fā)生了什么事。
裴展顏直愣愣瞪著我，臉上一陣紅一陣白，似乎在說：“王夢香，你怎么會(huì)這么對(duì)待我?”我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)后悔，但覺得自己并沒做錯(cuò)，就扭頭，轉(zhuǎn)身走了。
從那以后，裴展顏再也不理我了，每次看見她的眼睛，都覺得里面透著寒意，讓我的心都顫抖起來。失去了朋友才覺得友誼的珍貴，我反思自己也有做得不對(duì)的地方，態(tài)度太不友善，不應(yīng)該那么兇地對(duì)她吼�？墒�，有好幾次想道歉都張不開嘴。媽媽開解我說：“千金易得，知己難求。去道歉吧!”
那天，我終于鼓起勇氣對(duì)裴展顏說了聲“對(duì)不起”。我的臉紅紅的，心里很忐忑。裴展顏低聲說：“其實(shí)我也有錯(cuò)�！蔽铱吹�，她的'眼圈也紅了。
從此我們倆和好如初。我也懂得了，不管對(duì)誰，哪怕是最好的朋友，都不能失去友善，因?yàn)樗冉鹱痈滟F。
友善的優(yōu)秀作文13
世界上，有好人，有壞人，世界因此而豐富多次。
可我始終相信世界終有一天會(huì)變得十分友善，因?yàn)樗麊l(fā)了我，人不一定要孤獨(dú)一生。你的生命中心有一位和你心意相通的知己，而他就是我命中注定的知己。他在我孤獨(dú)時(shí)伸出溫暖之首，在我困難時(shí)伸出援救之手。
我和他在一家圖書館相見。那時(shí)，我腳扭了，動(dòng)彈不了。他正好看見了，問了我家的地址，毫不猶豫地背我回家。我問：“你為什么這么傻？”他笑著回答：“因?yàn)橛焉�，我決定你講成為我的知己。我只是助人為樂！”他把我送到家后走了。我依依不舍地看著他遠(yuǎn)去。
第二天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)他也在這個(gè)班。我詢問了他的名字，原來他教陳勝迪。
一次，我抄近路和陳勝迪回家。沒想到有劫匪，他們要我們交錢。可我們沒錢。這就少不了一份挨打了。他們剛要打我，陳勝迪沖過來，擋住了他們。我含著淚問：“你怎么總是這樣？”他說：“因?yàn)槲摇覀兪恰歉鐐�。”我心想：以前都是他保護(hù)我，這次換我來保護(hù)他。我把他推倒，自己飽受皮肉之苦。我們傷痕累累地回家了。
從此，我們一起去上學(xué)，一起玩黏黏紙，直到一起唄抓住……就這樣，我們成了無話不說的.知己。
友善，是多么溫暖的東西��！
現(xiàn)在，我們六年級(jí)了，我們馬上就要分開了。
我們就像一雙眼睛，一起笑，一起哭，我和陳勝迪的友情也是這樣化不開的。
友善的優(yōu)秀作文14
世界處處都有朋友的愛，不管你在何處只要你有困難都會(huì)有一個(gè)人陪你一起度過—————那就是朋友。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀里就提到過“友善”，友善是什么?也許是你幫助別人，也許是別人幫助你，也許是你生病時(shí)朋友一個(gè)微不足道的問候，也許這都是友善的含義。
還記得，二零零八年那場汶川地震嗎?當(dāng)然大家都記得因?yàn)槟鞘且粓鰹?zāi)難，對(duì)貧苦的'山區(qū)人民是一場巨大的災(zāi)難，一次自然災(zāi)害讓多少的人名失去家人、房子、財(cái)產(chǎn)······在那個(gè)時(shí)候有許許多多的好心市民送去棉被、食物、水、帳篷等日用品。那是什么?那就是中國人名的友善，雖然都是一些小東西但體現(xiàn)出了中國人的團(tuán)結(jié)和友善，那時(shí)也有許多國家為我們送來祝福和東西，那是什么?那是國際之間的友善。友善處處都在，它也在我們身邊!
有一次，我有一個(gè)朋友借了我的一支鋼筆，他卻不小心把鋼筆摔壞了，你可知道那是我最喜歡的鋼筆了，當(dāng)時(shí)讓我氣憤不已，很想上去說他但看他委屈的樣子，讓我想起來老師說過的體諒別人也是一種友善，想到這我不由得對(duì)他，說：“沒關(guān)系，我也正想換一支鋼筆，呵呵!”聽了我的話他笑了笑，看著他的樣子我不由的對(duì)自己說：“原來友善可以解決朋友之間的小矛盾呀!”
如果世界人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)友善，那世界就沒有矛盾，也就沒有了戰(zhàn)爭，世界將永遠(yuǎn)和平!
友善的優(yōu)秀作文15
在我看來，友善不僅僅是一種態(tài)度，更是一種學(xué)問，其實(shí)，友善地對(duì)待事物是需要方法的。
宅院的主人的友善為路人提供了方便,卻沒有使路人覺得他是刻意為之的。可見友善不能讓對(duì)方感到不自在或?qū)擂巍?/p>
公交車上，人們常常給老人讓座，就時(shí)老人們總會(huì)推辭著說沒關(guān)系，不需要讓座。這的.確是一種友善的行為，卻會(huì)多少隱約的使讓座的人有些不自在。但有些讓座的人就隨機(jī)應(yīng)變地說自已馬上就要下車了，說著就故意向車門口走去，這也是一種友善的方式，而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來，于是公交車內(nèi)的目光就都立刻被吸引而來使事情似乎又復(fù)雜起來了，對(duì)人友善應(yīng)該是在不使對(duì)方不自在的前提下進(jìn)行的。 不僅是對(duì)待他人，對(duì)待自然，學(xué)會(huì)友善的方法更為重要。我們友善地對(duì)待一種動(dòng)物，而“幫助” 它消滅天敵時(shí)，其實(shí)是極不友善地對(duì)待自然的表現(xiàn)。當(dāng)自然平衡遭受到破壞，一切動(dòng)物都會(huì)受到影響。所以，友善需要方法，需要原則，需要顧及其結(jié)果。
至于對(duì)待社會(huì)，就更需要掌握方法了，因?yàn)樗鼱砍兜搅怂腥说睦鎲栴}。如果你想改善城市交通，你不應(yīng)該在交通繁忙的馬路旁植樹，如果你想捐款給發(fā)展工程，你必須察看好要捐款的工程是否合法正當(dāng)。
總之，友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果實(shí)更甜美。
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