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【推薦】入學申請書
在當今社會高速發(fā)展的今天我們都會用到申請書,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的入學申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。
入學申請書1
敬愛的系領(lǐng)導:
您們好!
我是__班的,我申請參與學生會學習部部員的競選。
首先,我要介紹一下我自己,我是一個很平凡的女孩,但是我也并不甘于寂寞,在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,我想,當我步入社會以后,最令我懷念的一定會是學生時代,學生時代的我是一只快樂而自由的小鳥,不用背負社會和家庭的壓力,只是簡單、隨性的做我自己,如果說我的生命是一幅漸漸展開的畫卷,那么,此刻展現(xiàn)在我面前的就是一幅水墨畫,清麗、淡遠卻不失底蘊,就如同大學生活所給予我們的一樣,看似自由,但每一次的行為都會在無形中帶給我們不同的收獲!在這短暫的四年里我想通過更多的參與學校的活動來豐富自己的學生生涯!
其次,談一下我對于學習部的認識,或許我所了解的并不是很多,但是我始終是懷著一顆赤誠的心,來看待我現(xiàn)在所做的的事情,來了解這個部門,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業(yè)余生活,當代大學生似乎都過得太過舒適了,投入到學習上的'精力遠遠不如逛街、上網(wǎng)等投入的多。
所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了,同時,對于學習部,我覺得這里不僅僅是可以促進我的學習,同樣會給我以生活的啟迪,在組織各種活動的同時、在參與各種活動的同時,都是對自身的一種考驗,也是促進自身提高的一種有效途徑,參與學習部的競選,主要也是從自身的角度考量的,我相信,每個人在做選擇的時候,都會先考慮一下這件事會給我們自身所帶來的利與弊,我不想高唱我是因為多么多么熱愛這里才選擇了他,那樣只會讓人覺得空泛與做作,我選擇他是因為我覺得他可以給我以足夠的陽光讓我生存、生長,剛剛?cè)雽W時就認識了許多學哥學姐,覺得他們都很出色,心里很羨慕他們,總希望以后的自己也可以像他們一樣,成長為一個可以獨擋一面的人,所以我渴望加入這個組織,我相信在加入學習部之后,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力,如有幸成為學習部的一份子。
作為一股新鮮血液注入學習部,我一定會為學習部帶來青春的氣息與活力,我會以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,增強責任意識,不驕不躁,我也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步、互相勉勵,獨木不成林,無論多么有才華的人,在當今這個社會中,沒有他人的支持,也不會成就一片天的,所謂眾人抬柴火焰高,只有懂得和別人合作的人,才會在團隊中獲得更豐碩的成果!
最后,我要說,即使沒有成功,我也不會灰心.我會繼續(xù)做好我自己,努力學習,繼續(xù)快樂的做自己,因為我認為有些時候過程比結(jié)果更重要.屈原說:“路漫漫之修遠兮,吾將上下而求索!痹诮窈蟮膶W習生活中,我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。“金無足赤,人無完人!蔽矣性S多缺點和不足,在以后的生活中,我會常常自我反思,不斷地完善自我。
我的座右銘是,只要堅持努力,無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職,因為我可以“以身作則”“積極配合”,我想,有這八個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做,我選擇的是用實際行動證明自己。
此致
敬禮!
申請人:
年 月 日
入學申請書2
尊敬的學校領(lǐng)導:
你好!
我是xx中學的學生,出生于一戶農(nóng)民家庭,家里有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟,我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作,只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活,收入十分的微薄,為了我和弟弟能夠好好的學習,家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢,所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。
當我六歲的時候,我父親在我們村附近的一家小工廠工作。一開始,我的家很好。我父親在工廠工作,家里還有剩下的。結(jié)果,美好的時光并沒有持續(xù)多久。我父親被一場火災嚴重燒傷,半個身體被燒傷。當時,我母親整天在醫(yī)院照顧我父親。我和哥哥不得不由我祖母照顧。經(jīng)過幾個月的治療,我父親恢復了一點,可以起床走路。出院后,經(jīng)過幾個月的培養(yǎng),我終于恢復了,但我不敢做繁重的體力勞動。
爸爸媽媽沒有文化知識。他們知道知識的重要性,所以他們從小就嚴格要求我們的兄弟努力學習。將來,他們應該上一所好高中,找一份好工作。他們不應該像他們那樣在農(nóng)村沒有工作。我們的兄弟倆也很有競爭力。他們一直是學校最好的學生之一。在我們看來,只有以優(yōu)異的成績,我們才能讓父母快樂,回報他們的痛苦。
爺爺奶奶70多歲了,身體不太好,經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟的費用增加了家庭的負擔,但更不幸的是,爺爺摔倒在地,被家人送到醫(yī)院,醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱,結(jié)果非常令人驚訝,爺爺也哭著讓醫(yī)生幫助治療,醫(yī)生用針灸治療他,效果很好,考慮到家庭情況,或決定出院慢慢運動治療,運動一段時間爺爺可以拿著拐杖走路。
一波又一波,奶奶的心臟病發(fā)作,被送往醫(yī)院,家庭和平,不得不忙著去醫(yī)院照顧奶奶,也要照顧爺爺,當他們的病好轉(zhuǎn)時,家里也花了很多錢。我知道我父親很擔心,他開始到處借錢。當我開始上學時,我父親借了足夠的錢,我?guī)еX來到了學校。
在過去的一年里,我知道上學的機會來之不易。我一直在努力工作。我一有時間就去圖書館學習,看看我最喜歡的專業(yè)知識。我認為這是對我的家人和我自己的回報。我也是一個非常節(jié)儉的學生,從不花一分錢,我節(jié)省吃簡單的`壓力作為動力,愛作為能量,不再努力工作,所有的作業(yè)都達到了良好的水平,積極參與學校的活動,熱情地幫助學生,在班上名列前茅。我希望通過我的努力,我能讓我的家人得到安慰,回報我的親戚和朋友,回報國家和社會。
我知道很多學生的家庭都比較困難。無論我是否申請了這筆助學金,我都要感謝領(lǐng)導和老師的培養(yǎng),衷心祝愿領(lǐng)導和老師身體健康,工作順利!但我相信,如果我能申請這筆貧困學生的助學金,我會取得一定的成績,不愧為這筆貧困學生的助學金。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
入學申請書3
尊敬的各位老師,學哥,學姐們:
你們好!
我是xx系的xxx,首先感謝學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選,這次我要競選的是進入文娛部,成為學生會文娛部的一員。
過去的工作經(jīng)驗和能力的積累,使我覺得我有能力擔任這一職責,組織好各項活動,豐富同學們的生活。文娛部的工作是重要的,同學們的才華可以在這里得到表現(xiàn),同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文娛部的一員,我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動,在活動中學習,在活動中與大家更好地相處,在活動中提高自身的修養(yǎng)。
我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的各項活動,在各大活動中盡情施展自己的才華,我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶,從6歲開始學習一直堅持到現(xiàn)在,風雨無阻,近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級,省級,全國性的大型比賽,也取得了很多優(yōu)異的成績;其次,我從小學起就一直擔任班干部,這使我擁有了管理能力、組織能力和領(lǐng)導能力,也鍛煉出了我負責任的品質(zhì),多才多藝的條件,所以,我具備文娛部成員應所需要的資質(zhì)。
如果學校給我這個機會,我的第一件事就是召集所有的文娛部成員一起討論怎樣具體實施和改善文娛部的工作,一起分析大家的與建議。我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡,如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的?傊覀兠總人都能在這里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文娛部成為學校領(lǐng)導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的.紐帶,新的文娛部將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實的存在!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過這一次的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!請大家相信我,支持我,給我一次展示自我的機會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
入學申請書4
(一)說明寫信的原因和目的
一般入學申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學才寫這封信的。有的還寫出 自己是由誰的推薦而想進該校學習的。
(二)介紹自己的情況
介紹個人的情況包括自己的姓名、年齡、學歷、工作經(jīng)歷、所學專業(yè)、進行的研究情況以及 所取得的成績等。另外,應向?qū)Ψ秸f明自己的`經(jīng)濟資助情況,寫明是否準備申請助學金或獎學金等。
(三)提出自己的希望和要求入學申請書范文大全
該部分可以將自己的具體要求,希望對方給予的幫助寫出來。同時也要事先對對方將給予的幫助表示感謝。
另外,若隨信附有個人的學歷證件、個人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部 分寫出,并說明附件的總數(shù)量。
入學申請書的寫作必須注意以下一些問題:
信中所述的內(nèi)容,應與本人的實際情況相符,不能言過其實,個人的學業(yè)情況,所做出的 成績要實事求是。
入學申請書行文要言簡意賅,簡明扼要,不要太長。文風要自然、流暢。要嚴格遵照信的格式去寫,信面無論書寫或打印均要清晰整潔。簽名要用鋼筆。尊敬的xxxx學校領(lǐng)
我是xxxxx學校的學生唐XX(男,xxxx年x月x日出生,xxxxxxx村人)。下半年我就要成為一名高中生了,我最大的愿望就是能進入xxxx中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,xxxx中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的,希望學校領(lǐng)導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年高中生活,來報答學校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:xXX
xxxx年x月x日
入學申請書5
尊敬的校領(lǐng)導:
我是小學學生(女,xx年8月20日出生)。就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了中學。20年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,透過帶隊老師和隊友的介紹,使我對中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。
在我的心里,城郊中學是我最理想的選取。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有比、學、趕、超的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導給了我這一次機會,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,做好敢吃一切苦的.思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領(lǐng)導失望。我不明白這種提法是否妥當,但懇請領(lǐng)導思考我的申請。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
入學申請書6
尊敬的________初級中學校領(lǐng)導:
你好!
我是________小學的六年級學生唐XX(男,________年____月____日出生,________街道________村人,下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入________初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的.,希望學校領(lǐng)導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:唐XX
________年____月____日
入學申請書7
本人的__,現(xiàn)為責校初中二年級三班學生。
最近,因我從我和我的女朋友分手在貴校有太多的'傷心事想換個學習的環(huán)境已經(jīng)征求家長的同意。經(jīng)與附近市__中學聯(lián)系,該校表示愿意接收。因此,請貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)為盼。
此致
敬禮
學生:__
__年__月__日
入學申請書8
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是xx中學的學生。自從進入高中的第一天起,我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書,努力鉆研,生活素來節(jié)儉,因此還可以勉強維持。但是自從今年物價飛漲,我就面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),即使再節(jié)儉也是難以維持的,所以經(jīng)過慎重考慮我決定向?qū)W校申請國家助學金,希望在我高中里能夠順利的學習,圓滿的完成各項學習任務,以求將來能夠更好的回報社會!希望領(lǐng)導批準!
我來自于一個不太發(fā)達的城鎮(zhèn),家里有四口人,靠父母做些小買賣,家里收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學,舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己學習機會的`來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和生活兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,不辜負父母的期望和學校領(lǐng)導及老師的幫助。
我深知學生在學習上始終應以學業(yè)為主,所以我在入學第一天我就從未放松學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。高中的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在高中學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
大家自從得知我的經(jīng)濟情況后,無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助,可以說在我人生的困頓時刻,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我非常感謝老師和同學們對我的幫助!
我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現(xiàn)在我做到了,可是在xx這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天,我曾經(jīng)覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。可是自從今年物價飛漲,我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時候那種無助的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付,但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經(jīng)是無濟于事。
雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交申請,申請國家勵志獎學金,請校領(lǐng)導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
入學申請書9
xxxxxxxx學生處:
我是本;瘜W與環(huán)境工程學院化學工程與工藝專業(yè)的xxxx級學生xxx。最近,由于氣候的多變化,引起了身體不適應,主要表現(xiàn)為嚴重失眠,精神狀態(tài)較差。加上長期以來,飲食習慣也難以適應,常出現(xiàn)腹瀉狀況,對身體造成一定的'傷害。加之我是家里的獨生子,一個人獨立生活能力有限,父母工作又遠在鄭州市需要照應。這樣,諸多因素擾亂了我的學習與生活。對我的身體健康也極其不利。也會嚴重影響學業(yè)的完成。
因此,請求安陽工學院,考慮到我的實際困難,能同意將我的學籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學。
特此申請,懇請批準。
申請人:xxxx
xxxx年xx月xx日
入學申請書10
尊敬的xx初級中校園領(lǐng)導:
我是XX小學學生XX(女,XXXX年8月20日出生)。就要成為一名中學生了,我的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了XX中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的'賽事,透過帶隊老師和隊友的介紹,使我對XX中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。
在我的心里,城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有“比、學、趕、超“的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導給了我這一次機會,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領(lǐng)導失望。懇請校園領(lǐng)導思考我的申請。
此致
敬禮!
學生:XXX
XXXX年八月三日
入學申請書11
尊敬的團委:
本人是200X級俄語系的一名普通學生,擬于本學期創(chuàng)———————學院“武術(shù)協(xié)會”,現(xiàn)呈以申請書一份,懇請團委予以垂閱。 武術(shù)是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一,是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術(shù)作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化,真可謂淵源流長,博大精深。
中華民族有著燦爛的歷史文明,武術(shù)是其中的一顆耀眼的明珠,悠久的中華武術(shù)文化為保家衛(wèi)國,強身健體,祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術(shù)是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分,雖然中國歷來重視文化教育,但也從來不忽視強身健體和運動素質(zhì)的培養(yǎng),武術(shù)不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉,同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體,兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能,是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。
黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會”。武術(shù)既是一個傳統(tǒng)項目,又是一種民族文化,也是德藝修養(yǎng)的教化文化,武術(shù)文化與和諧社會的構(gòu)建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術(shù)文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術(shù)文化的獨特的價值取向是和諧,全面實現(xiàn)武術(shù)文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧,衡量這諸多功能的價值尺度是和諧,武術(shù)文化所追求的終極目標,仍是和諧。武術(shù)文化視人體身心和諧為真,人際和諧為善,天人和諧為美,和諧構(gòu)成了武術(shù)文化發(fā)展的根基。
自古至今中國人民隊伍時就有著經(jīng)久不息的愛,國內(nèi)外多次掀起“武術(shù)熱”高潮。武術(shù)走進北京奧運,武術(shù)作為傳統(tǒng)文化,其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。 當今,體育運動的發(fā)展是學校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學校角度上看,建設(shè)體育文化,對校園文化底蘊,提升學綜合力,非常必要的。而成立武術(shù)協(xié)會則迎合了要求;再者,這與學校所提倡的培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期,體育設(shè)施的建設(shè)是有目共睹的,為學生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境,對培養(yǎng)學生的體質(zhì)和精神文明做出了許多努力。 古時有句話叫“武醫(yī)同源”,武術(shù)集養(yǎng)生、保健和搏擊技術(shù)為一體,重在于養(yǎng),是民族歷史文化沉積的智慧結(jié)晶。長期練習武術(shù),不僅能健體強身,還能陶冶情操,令人心胸寬廣,培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格,使人處事不驚,遇事冷靜,做事有度。武術(shù),是堅持不懈的,長久的運動健身益智運動。學習武術(shù),關(guān)鍵是要懂得武術(shù)的精神實質(zhì),武術(shù)鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質(zhì),著重對大學生整體素質(zhì)的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術(shù)文化,繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感,又要培養(yǎng)的`愛心,服務社會,樂于助人;既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術(shù)的健身、防身技能,又要讓學會運用傳統(tǒng)武術(shù)的哲學原理生活、工作中所遇到的問題。而武術(shù)的哲學思想講究的是整體觀和天人合一,強調(diào)人與自然的、人與社會的、人與自身的關(guān)系。學習武術(shù),是體悟的過程,是理解他人的過程。武術(shù)鍛煉,塑造每個大學生的完美人格。
因自幼愛好武術(shù),并自身學習和練習武術(shù),有一定的功底。早煉和晚上在運動場活動時,經(jīng)常見到不少學生在練習武術(shù),有練太極拳的,有練散打和搏擊的,還有不少同學在勤練武術(shù)功。由此可見,我院武術(shù)愛好者實在不少,但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起,只能說一盤散沙,注重的只是個人的發(fā)展。于此,擬在我院發(fā)起并成立武術(shù)協(xié)會,以團結(jié)武術(shù)愛好者,尚武健身,傳承和弘揚武術(shù),配合校園文化建設(shè),積極響應學院號召。
以“厚德載物,文武修身”為宗旨,以“習武德為先”為原則,成立滿洲里學院武術(shù)協(xié)會。 望團委領(lǐng)導批準。
此致
敬禮
申請人:
申請時間:
入學申請書12
尊敬的XX小校園長、老師:
您好!
我們是XX的家長,首先請允許我們就XX小朋友的基本狀況介紹如下。
XX,男,出生于200X年X月X日,籍貫X省X縣,現(xiàn)家庭住址為XX市XX區(qū)XX路XX小區(qū)X號樓X單元XXX室。自兩歲半以來,他一向就讀于XX市XX幼兒園,于去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園里近X年的生活和學習中,透過幼兒園和家長之間良好的教育互動,XX的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅僅如此,在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的'興趣,學習注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是,在群眾生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。
作為家長,我們致力于長期在XX市工作和發(fā)展。思考到XX已成長為適齡兒童,我們有職責為他帶給理解義務教育的權(quán)利。同時,貴校以教學質(zhì)量享譽XX市,能夠讓XX到貴校學習也一向是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閄X申請入貴校就讀,請您審核。
申請人:
時間:
入學申請書13
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好。
我是XX,來自美麗的內(nèi)蒙古大草原一戶一般牧民家庭,祖輩長期以放牧為生,逐水草而居。過著雖說年年不能有余,但卻能保證溫飽的生活。但是,隨著近代工業(yè)的發(fā)展,以前游牧式的生活顯然不能適應社會的潮流,便從游牧轉(zhuǎn)化成了圈養(yǎng)牛羊,這就造成了一種草原持續(xù)性破壞的局面,加之對地下資源大量地開采,使得草原一步步退化,部分草原此刻已經(jīng)成了戈壁或者是沙地。這種情況直接導致了牛羊數(shù)量的減少,也使像我們這種家庭的經(jīng)濟條件的下降。
XX年是我永恒不能忘記的一年,父親的生病給了我們這個本來就不富裕的家庭雷霆一擊,因為父親得的是絕癥,而看病需要很多的錢,抱著一線期望,母親賣掉大部分的牛羊,到處借債,四處求醫(yī)問診,最終還是沒有挽留住父親的生命。而母親以及我們整個家也背上了大量債務的沉重包袱。至今還有10多萬的債務沒有還清。
母親已經(jīng)年邁,為了能盡早還清外債整日操勞,最終癆下一身病,靠藥物維持著她的每一天,就在20xx年的春節(jié),當別人一家團聚,開開心心過新年的時候,母親病倒了,這無疑對我們這個漸進支離破碎的家庭來說是雪上加霜。我們家的除夕之夜是在醫(yī)院的`病房中度過的,看著媽媽一道道皺紋和一縷縷白發(fā)的時候,我落淚了,哽咽著吃完年夜飯,想想自己,我很自責很懊悔。
我在家里還有個比我年長的姐姐,小時候因病導致肢體上的殘疾,母親身體相對好的時候,還能照料下她,而母親身體一日不如一日的時候,姐姐的生活也是異常艱難。
在這種內(nèi)憂外患的情況下,我身上的責任也是一天比一天重,我意識到不能就這么沉淪下去,在大學的這段時間,我要盡我能力為家庭減少一些負擔,因為我是還有一點良知的人。
我知道以前的表現(xiàn)不是很好,群眾都看在眼里,記在心里。但我期望在坐的能給我個機會。經(jīng)此一說,我請在坐的能相信我。XX我多謝你們了。
此致
敬禮!
入學申請書14
尊敬的XXXXXX小學:
我女兒XXX,X,X族,X歲,XXXX生,身份證號:XXXXXXX。畢業(yè)于XXXXXXX幼兒園,擅長XXXXXX等,F(xiàn)戶口在XXXXXXX,戶口所在地為:XXXXXXXX,現(xiàn)居住于XXXXXXXXX。父親XXXXX,XXXX學歷,從事XXXX。身份證號:XXXXXX,聯(lián)系電話:XXXXXXX;母親XXXXX,XXXXX學歷,從事XXXXX,身份證號:XXXXXX,聯(lián)系電話:XXXXXX。
貴校嚴格、科學、規(guī)范的管理和過硬的`教學質(zhì)量贏得了社會的廣泛認可,孩子已經(jīng)到了入學的年齡,特向貴校提出申請,期望我女兒到貴校的XXXXX校區(qū)上小學,特此申請,望批準為感!
此致
申請人:XXX
XXXX年X月X日
入學申請書15
尊敬的校領(lǐng)導:
我是XX小學學生XX(女,xx年8月20日出生)。
就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了城郊中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對城郊中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術(shù)進一步的提高,20xx-2011年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的.好成績。
乒乓球運動是我的業(yè)余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇,該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有“比、學、趕、超”的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導給了我這一次機會,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領(lǐng)導考慮我的申請。 此致
申請人:
日期:
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