小學(xué)生景色作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生景色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生景色作文1
春天到了,藍藍的天上飄著幾朵白云。頑皮的白云變化多端,一會兒變成一只可愛的小白兔在玩游戲,一會兒變成一只蝴蝶在翩翩起舞,一會兒它又變成一只小貓在捉著蝴蝶,真是太漂亮了!
大樹脫去冬天枯瘦的外衣,抽出了嫩綠的新芽。南飛的燕子在樹林里嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在告訴大家:“我們回來了!”小草悄悄地探出了小腦袋,好像在向我們揮手;▋阂脖犻_了它美麗的大眼睛,張望著充滿生機的世界。
清澈見底的小河里,幾條可愛的`小魚在河里擺動著漂亮的尾巴,一邊游一邊談:“睡了一個冬天,我們終于醒來了,看,又是一個美麗的春天!
小學(xué)生景色作文2
來到了我們美麗的校園,不得不看看這美麗的景色。
一走進門,就看見了一棵高大的松樹,那么蒼綠,那么高大,就像一直在保護我們的“勇士”一樣的'高大。
接著向前走,走到了葡萄架,現(xiàn)在還是一顆顆小種子,我想等長大以后,一定是又好看又好吃,幫人們解渴。
走到了木瓜樹的地帶,一排排木瓜樹特別齊,現(xiàn)在還一無所得,我相信,秋天一定會有果子的。
在一直走就來到了竹子的森林。一片小小的竹子林給我們帶來了不一樣的樂趣,就像是在野外探險,有趣極了!
最后來到了我們“遼闊”的操場,就走進了另一個世界。我們快樂的在操場上飛奔、玩耍、跳繩、扔沙包,給我們帶來了不少快樂。
我們的學(xué)校是多么美麗多么漂亮啊!
小學(xué)生景色作文3
在這秋高氣爽的金色九月里,我有幸來到八達嶺長城。來到這兒我才知道,長城的秋色是多么美麗!坐在長城的高墻上,海浪般的風(fēng)打在我的`臉上,涼涼的,十分舒服。
回來的路上,漫山遍野的落葉飄飄灑灑落了不少,有的像一群漂亮的蝴蝶,有的像一個個小傘兵,還有的像一位老奶奶?蔹S色的落葉紛紛落到地上,堆積起一座小山,踩起來軟綿綿的。
仔細(xì)聽,樹上傳來了小麻雀清脆的叫聲:“唧唧,喳喳!焙孟裨诤臀艺f:“秋天真好,我最喜歡秋天了!”長城的秋天很美,也給了我一種與眾不同的感覺。
小學(xué)生景色作文4
我的家鄉(xiāng)有一條河——晉安河。它由北至南貫穿著福州這個美麗的城市。
以前的晉安河清澈見底,可現(xiàn)在呢?
現(xiàn)在的晉安河每天都在哭泣,都在流淚。因為人們將垃圾隨手丟在這,工廠的`污水排放在這。它已經(jīng)黑不見底,發(fā)出臭味,就算離它三上公里的地方,也臭氣熏天,水里連一條小魚也沒有,附近也聽不見一聲鳥叫,它現(xiàn)在已經(jīng)死氣沉沉。
一天,我經(jīng)過晉安河時,發(fā)現(xiàn)它不再惡臭撲鼻,不再那么渾濁,原來晉安河被人們清理過了?墒,“整形”后的它依舊沒能美麗如初,如果人們不把垃圾往里扔,不把污水排放在這,我相信,晉安河一定會恢復(fù)以前的美麗!
我們只有一條晉安河,所以人們一定要知道:“保護環(huán)境,人人有責(zé)!
小學(xué)生景色作文5
今天早上,我和爸爸媽媽到菜市場買菜,我發(fā)現(xiàn),菜市場的菜比原來多了好些,如:蘿卜、青菜等等。這一切都告訴我們春天來了,爸爸買了蘿卜、青菜和一只雞。今天下午我和爸爸一起去田野里尋找春天。
我來到田野,我看到那里有粉紅的桃花,有綠油油的小草,有朵粉紅色的.野薔薇,這里真是美麗極了!在這些景物當(dāng)中,我最喜歡桃花,桃花紅紅的,像個害羞的小姑娘的臉。
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里,春天在我的窗前,春天在我的眼里。
小學(xué)生景色作文6
每一次的夜晚都帶來了不同的景色。
我討厭沒月亮的夜晚,因為沒有月亮的時候,天空總是黑黑的,什么也看不見只好開燈。我喜歡一年只有一次的夜晚,那就是101跨年煙火,雖然我都沒有去看,但是我在家里電視上也有看到一樣美麗的煙火。
夜晚真奇妙,每天月亮的形狀都不同,有時是圓的,有時是半圓形的,它們都很漂亮,夜晚睡覺時筆白天舒服,白天太陽很刺眼又很大,夜晚很安靜不會有蟬叫。
夜晚的`景色都很特別,雖然一次的夜晚看起來都很橡,但是它帶給人們的感受是不一樣的,有些人覺得夜晚很黑很可怕,但是我覺得夜晚很奇妙,因為圣誕老公公和牙仙都是再夜晚出來的。
小學(xué)生景色作文7
秋天來了,我們一起去果園摘果子。到了果園我們被那五彩繽紛的果子嚇得眼睛都要掉下來了。有紅紅的蘋果、金黃的菠蘿、橙色的柿子……讓我們大吃一驚的是,彩虹的七種顏色,這里的菊花全部都有。我們還看見小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上油亮亮的衣服,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的.腳下。它們都準(zhǔn)備過冬了
我們還看見了黃色的銀杏樹、紅色的楓樹、金色的田野,還有這美麗的秋天!
小學(xué)生景色作文8
秋天的景色真美啊!道路兩旁開滿了菊花。秋天,寒風(fēng)送來一陣陣寒意,但菊花依然美麗,依然那么光彩奪目。當(dāng)我們邁著腳步走過道路,那菊花不知吸引了多少人的眼球。
秋天的竹林,放眼望去,竹林一片綠色,使人“返秋還春”,秋天,只有竹子立在山林中。啊,它們是堅強的`,它們不會向秋天屈服,反而拼著自己的堅強在秋風(fēng)中站立。小雨打在竹子上滴滴答答,那是竹子在吹笛子呢!
來到楓林,只見一片火紅,地上全是紅紅的楓葉,好像鋪上了火紅的地毯。當(dāng)然,一提到秋天,我們還會想起桂花,如果一搖樹枝,桂花就如雨點一樣落下來。一淋過“桂花雨”的人,身上會有一股比噴了半瓶香水還香的氣味。秋天真是太美了!
小學(xué)生景色作文9
每天早上我去上學(xué),都會經(jīng)過店下橋,那兒的風(fēng)景可美了!早晨,微風(fēng)吹過,河面上泛起層層波紋,不時還能看見幾條小魚從河里探出頭來。橋邊有一叢美麗的小花,小花喜歡在風(fēng)里翩翩起舞,瞧!它把蝴蝶和小鳥都招引來了。走過小橋就是一家工廠,工廠里養(yǎng)了一只可愛的.小狗,每次我經(jīng)過那兒,它都會汪汪叫。
小學(xué)生景色作文10
夏天,像坐了磁懸浮列車似的,“嗖”一下就來了。人們還沒反應(yīng)過來,夏天已經(jīng)溜到了花叢中,爬到了樹枝上。霎時,花兒開了,樹茂盛了。夏天又來到了大街上,熱得人們脫去了外衣,穿上了短袖。
夏天好開心,又跑到了蟬的`旁邊坐了下來,熱得蟬“知——了,知——了”的叫。夏天又來到公園里,瞬間,丁香花全開了,好像在歡迎夏天。小孩子們更是高興不過了。他們脫去了笨重的毛衣毛褲,盡情地在草地上打滾。
夏天又跑到了學(xué)生的教室里。學(xué)生們才不管什么夏天呢。只是專心聽課,夏天沒趣地走了。第二天,夏天又來到教室里,它看到學(xué)生都穿上漂亮的薄衣服。夏天高興地笑了。
小學(xué)生景色作文11
秋天的田野,不像春天那樣活潑可愛,不像冬天的田野一樣默默無言。
秋天的風(fēng),吹過樹林,吹得蘋果羞紅了臉蛋兒,吹得石榴笑破了肚子,里面有很多又大又紅的石榴子兒,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,連寶石都無法與它相媲美。
秋天的田野,有金黃色的稻子,風(fēng)吹稻浪,黃橙橙的稻子如同金色的`海洋。田野里來回打鬧的孩子們像一條條惹人喜愛的小魚,在金色海洋的懷抱中玩耍嬉戲。
我愛秋天的田野,它能給人們帶來幸福的果實和收獲的喜悅。
小學(xué)生景色作文12
春天,草發(fā)芽了,花盛開了,樹木換上了一件新衣裳,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,鳥語花香的,多么美麗呀。
春天,我最欣賞的是柳樹,因為柳樹被風(fēng)輕輕地一吹,像我給媽媽梳頭發(fā)。用一首詩來表達,是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
春天我很喜愛放風(fēng)箏,我喜歡在田野里放風(fēng)箏,腳踩著軟軟的麥田,多么舒服。風(fēng)箏在自由自在地飛翔,我的.心也和風(fēng)箏自由自在地飛。
春天,麥苗綠油油的,像給大地披上綠毯。
春天真美。
小學(xué)生景色作文13
上學(xué)時,我要路過一個十字路口。十字路口旁有一大片五彩繽紛的小花,它們像一個個穿著五彩繽紛的衣裳的小朋友,在微風(fēng)中跳舞;道路旁邊的'大樹高大挺拔,像一位位軍人在站崗;大樹下的小草就像軍人的孩子一樣,靠在爸爸身邊。我覺得十字路口好美呀!
小學(xué)生景色作文14
小丁丁和他的爺爺、奶奶出來看北斗星。爺爺跟小丁丁講北斗星,右手拿著蒲扇給小丁丁扇,小丁丁認(rèn)真聽爺爺講的'北斗星的故事,奶奶端著碗,一邊看北斗星,一邊喝茶。
哇!他們家的房子上結(jié)了幾個大大的葫蘆,很好看!
哇!夏天的晚上真美呀!
小學(xué)生景色作文15
今天我和媽媽到院子里散步,我發(fā)現(xiàn)好多樹葉都變色了,有深紅的,淺黃的,枯黃的。
各種顏色的樹葉像蝴蝶,在空中飛舞,像手掌,像銀針,像扇子。各種形狀的.樹葉裝點了我家的院子的秋天的樹葉好美。∵有瓦藍的天,潔白的云,涼爽的風(fēng),讓人感覺舒服極了。
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