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與愛同行的優(yōu)秀作文

時間:2022-11-22 13:42:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

與愛同行的優(yōu)秀作文(6篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的與愛同行的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與愛同行的優(yōu)秀作文(6篇)

與愛同行的優(yōu)秀作文1

  還記得5·12大地震嗎?這場地震摧毀了很多家庭,讓人刻骨銘心。但在這場地震里,也有很多感人的畫面呈現:老師為了讓學生安全,不惜自己的生命,保護著學生,用自己的身軀抵擋那一塊塊沉重的鋼筋混合物;母親為了讓自己剛出生的孩子能活下去,咬斷了手指,讓孩子吮吸血液維持生命;一名小學生被壓在廢墟里,為了讓和自己都在黑暗里的小伙伴不害怕,用沙啞的聲音唱起了歌,柔弱的歌聲終于給他們帶來了光明……

  這場地震是那么無情,那么殘酷,可留給人們除了疼痛外更多的是感動。

  在這場地震中,有這樣一位母親。地震發(fā)生時,她抱著剛4、5個月大的孩子,驚慌之中,她隨手拿起了一個紅色的小被子把孩子裹在里面。這時,房子已全部坍塌,她把孩子裹在懷里,為了不讓孩子受傷,她雙腿跪在地面上,雙臂支撐著上身,為孩子盡力保留下安全空間。救援隊發(fā)現她和孩子時,母親已經死亡,可在她懷里,孩子卻毫發(fā)無傷,還在吮吸著母親殘斷的手指,在被子里,還發(fā)現了一部手機,上面寫著:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住,我愛你!蹦赣H走了,把她的愛全部留給了她的孩子。

  現場的救援也是愛最好的表述。救援隊不顧自己的.安全,竭力搶救。一個陰雨天,一支奮戰(zhàn)在一個隨時坍塌的廢墟上的救援隊接到了全部撤退的命令,可在這時他,們發(fā)生了拉扯,因為有人又在廢墟下發(fā)現了生命,于是一部分叔叔拼命還要下去救人,可危險就在他們身邊隨時可能發(fā)生,最后廢墟上的叔叔們是被強拖到安全地帶的。一個剛從廢墟里抱出一個小朋友的叔叔對著拉他的人控制不住失聲大喊:“讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”正是因為有了這些忘我的叔叔存在,我們在危難時刻才不會那么孤單。愛永遠在我們身邊!

  愛是寫不完的,讓我們與愛同行!

與愛同行的優(yōu)秀作文2

  在我們生活中,有許許多多的殘疾人,他們在面對自已與正常人的差別時,沒有傷心、沒有氣餒、沒有放棄,而是勇敢地去面對生活,向著自已的夢想而努力前進。

  有一次在街上走時,我看見橋邊有一位大叔,衣衫襤褸,在他面前鋪有好幾張泛黃了的宣紙,旁邊的硯臺里面有一些墨水。然而后來,我看見他空空的褲腿,皺皺地拖在地上,只見他拿著毛筆在紙上寫字,也許是因為他沒有雙腿,只能用手“走路”,所以他的手上有很多繭子,還有一道一道深深淺淺的口子,里面還嵌著泥巴,可是他寫的毛筆字龍飛鳳舞,真是筆翰如流,可見他練字一定是練了很久,而且練得很艱辛。

  他的旁邊立馬就圍了很多人,都對他贊嘆不已,并紛紛掏出錢來,放到他面前的小紙箱里,他對每一個人都深深鞠躬,表示感謝。他后來好像注意到了我,我連忙掏錢,可是找遍了全身上下的所有口袋,就是什么也沒找到,我站在原地,漲紅了臉。殘疾人大叔這么不容易,我卻不能為他做點什么,我感到羞愧……

  等到我抬起頭來,圍觀的人已經不多了,這樣一來,殘疾人大叔就坐在我正對面了。正在我不知所措時,殘疾人大叔卻對著我微笑,像是示意我“沒關系”。然后,他還對我深深地鞠了一躬……我頓時恍然大悟:殘疾人大叔需要的`不是對他的可憐,而是對他的尊重、關愛、平等!

  是啊!他雖然身體殘疾,但是有健全的人格。他以頑強的毅力克服了身上的殘缺,以頑強的毅力實現了對他來說本是遙不可及的夢想,以頑強的毅力學好了連正常人都難以學好的本領,為的就是證明,殘疾人不比正常人差,殘疾人能行!

  我也對殘疾人大叔深深地鞠了一躬,然后就身離開了。其實,殘疾人因身體有缺陷,本身就有自卑心理,他們更需要社會的尊重,更需要社會的關愛。

  關愛可以是一個眼神,卻能給人無比的欣慰;關愛可以是一個微笑,卻能給人無比的溫暖;關愛可以是一次讓座,卻能給人無比的感動。

與愛同行的優(yōu)秀作文3

  雷鋒,你離開了我們嗎?

  有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……

  從苦難中成長起來的共產主義戰(zhàn)士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彼咽〕詢用節(jié)省下來的200元錢獻給災區(qū)人民;他摸黑冒雨走了20多里路,把老大娘送到女兒家;他帶病參加抗洪搶險,堅持奮戰(zhàn)七晝夜,直至戰(zhàn)勝洪水;他關心少年兒童的健康成長,義務擔任校外輔導員,給少先隊員講革命故事,傳授革命道理;做為一名解放軍戰(zhàn)士,他在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,榮立二等功一次,三等功兩次,受嘉獎多次,獲得種種榮譽稱號。但,雷鋒謙虛謹慎,從不自滿炫耀,做好事不留名,受到贊譽不驕傲。他在日記里寫到:“人的生命是有限的.,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……”

  榜樣的力量是無窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。

  上次我和媽媽去坐車有兩個大哥哥坐著一個位子,這時來了兩個老奶奶。車上沒有位子,兩個大哥哥就攙扶著老奶奶把老奶奶扶上自己的座位,自己站著,老奶奶謝著大哥哥,大哥哥也謙虛的說不用謝。

  還有一位老人:白芳禮。這位老人用自己的行動為三百個學生捐出了他畢生的積蓄。網友在紀念白芳禮老人的專題網頁上如此評論:“‘一個饅頭,一碗白水,他曾如此簡單生活;三百學子,35萬捐款,他就這樣感動中國。’但在有些人看來,白芳禮老人太傻也太過了。在當今中國的大城市,一個有穩(wěn)定退休金的老人,不在家安享晚年也就罷了,看誰可憐幫上一把也就罷了,何必要過撿別人鞋子穿的生活,反過來卻把自己蹬三輪掙來的苦力錢,全部捐出去呢

與愛同行的優(yōu)秀作文4

  雷鋒是中國人民家喻戶曉,人人皆知的偉大人物。這位普通的中國士兵在他短暫的二十二年的人生歲月中,做了許許多多的好事。

  這些事雖然平凡,但是讓我們記憶猶新,因為事中所體現的是無私的大愛精神。他肚子疼得厲害,但還是堅持加入了運轉的行列中;他忍著自己手上的疼痛,在大壩上連續(xù)奮斗了七天七夜;還幫列車員掃地、擦窗戶……所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”他在給別人帶去幫助的同時,也為自己帶來了多少快樂。

  一次,雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個背著小孩的中年婦 女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,途中車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到了大嫂手里,大嫂眼睛里含著淚花說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!

  我曾經看到這樣一個故事:有一個人,家境非常艱苦,妻子常年臥床,兩個孩子上學,就靠他一個人蹬三輪車微薄的'收入來維持生計。但他從來不怨天尤人,而且更讓人感動的是,當他見了比自己還困難的人總要幫上一把。院子里有人病了,他的三輪車常常當起了救護車,哪怕是深更半夜,也要把病人送去醫(yī)院。他經常掛在嘴邊的一句話是:“對別人好,就是對自己好,愛心能感染人!”

  后來事實證明,他的善良得到了回報。當他沒錢供孩子上學時,別人幫助了他,讓他的孩子高高興興地跨進了校門。

  眼下的“當代雷鋒”是越來越多了,生活中平凡的他們,卻做出一點也不平凡的事。有救妞妞的“最美媽媽”吳菊萍,也有舍己為人的“最美教師”張麗莉,更有臨危不懼、奮不顧身的“最美司機”吳斌……真所謂:事中有愛,愛中有事!

  同學們,我們也要向雷鋒叔叔學習,更要向當代雷鋒學習,撿起地上的紙屑,幫助有困難的同學,珍惜生命中的每一分、每一秒……

  作為新世紀的小學生,努力學習知識的同時,讓大家攜起手來,一起學習雷鋒精神,從自身做起,從小事做起,做一個“小小雷鋒”吧!

與愛同行的優(yōu)秀作文5

  其實,愛與感恩源自生活,卻因為平凡所以常常被人忽視;但是,愛與感恩又高于生活,因為用它們編織的故事會讓無力者有力,讓有力者有愛,讓有愛者言謝。

  那天下午,我正一人在房間里開著冷氣,享受著與夏日午后截然不同的快樂。這時,突然一個念頭一閃而過,雖說害怕,可強烈的好奇心驅使著我。終于,經過理智與欲望的斗爭后,我懷著一顆忐忑不安的心看起了鬼片。

  “。 币宦暭饨袕奈曳坷飩鞒, 我哆哆嗦嗦地躲在被窩里,腦子里不停閃現著剛才所看的影片,大氣也不敢出,這時,一只手突然拍了拍我的背,讓本來就神經質的.我又開始了無止盡的尖叫,可過了一段時間,卻見“鬼”遲遲不肯“動手”,不知那里來的勇氣,蹬開被子,一看是媽媽,我沒好氣地說了聲:“怎么這么沒禮貌,進門不會先敲門嗎?”媽媽面對我極不尊重的態(tài)度,一句話也沒說,只是溫柔地叫我吃飯。驚魂未定的我一邊關著電腦,一邊丟下一句:“不吃了!”便摔門而出,徑直向樓上陽臺走去。

  陽臺上,一株被微風吹的搖曳的月季花,在夜晚的寒風下瑟瑟發(fā)抖,單薄、嬌小的身影彷佛我一樣。望著那月季花,我靜靜地發(fā)呆,回想著下午發(fā)生的那一幕,不禁陷入了深深的自責······

  “咚咚······”一聲敲門聲引起我的注意,都生活在這家12年了,還從未見過人敲門,太陽打西邊出來了?猛地,那一幕埋怨地場景又在我腦海里閃現,難到·····

  這時,媽媽那熟悉的身影又映入我眼簾,只見她手里端著一碗熱騰騰的面對我說:“媽知道,你還沒吃晚飯,我特意去廚房下了碗面,趁熱吃了吧!”望著媽媽,我這才發(fā)現這位偉大的母親為了我,額頭在不經意間爬上了少許皺紋,手也由原本的光滑、細膩變成而今的粗糙。

  “滴答!币粋晶瑩的物體從我眼眶落了下來滴進嘴里,是那么苦澀,又是那么甜蜜。

  望著媽媽準備離去的背影,我鼓起勇氣,說了聲謝謝。媽媽先是一怔,繼而又一笑,滿臉歡喜地對我說:“早點下來,媽等你。”

  那一刻,感動如潮水般涌上心頭,我從來沒想象過,這個世界有如此細致的愛,而這,用一句“謝謝”便可報答。

  其實,感恩不是物質上的給予,而是一種情感表露,懂得感恩,讓我們一起先學習說聲“謝謝!”

與愛同行的優(yōu)秀作文6

  步入初三,對學習有良好的態(tài)度是前提,對學習有一顆堅持不懈,勇往直前的決心是關鍵。有人認為,初三是苦澀的,初三的生活是單調乏味的,初三是鎖閉的寶塔。我卻不這樣認為,走在初三,我與愛同行,愛與我同行。

  父母之情

  從我剛落地的那一刻開始,父母默默地為我付出著。他們辛苦地工作,為的是,能夠讓我好好讀書,能夠讓我過上幸福的生活。記得小的時候,生病了,我感覺好難受,只覺得天昏地暗,渾身沉重。爸媽看到我,嚇壞了,連夜背著我趕忙把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院里,醫(yī)生給我打針,因為血管不好找,扎了幾針都沒有扎進血管里去,我痛得當時只會哭,而媽媽看到針扎到我身體的某個部位時,都把頭轉過去了。我明白,媽媽也痛。那一立刻,我多想說,媽媽,我愛你,只要有你在身邊,我不會退縮。

  師生之情

  每當我在那迷惘的道路上迷失了方向時,每當我不知如何去應對前方的困難與挫折時,老師總是給我正確的指示,給我鼓勵,幫我調好方向盤,使我繼續(xù)的向那成功的港灣駛去。每當我感冒了的時候,老師總是送上那一句句關心。每當我做錯了事的時候,老師總是語重心長地給我講道理,教會我如何做人。每當我取得成功時,老師總是教導我要“勝不驕,敗不餒”。

  友誼之情

  友誼是人間最純真的感情。很多時候,朋友是我最結實的依靠。每當我悲哀難過的'時候,他們總是在旁邊哄我開心,與我難過,送上那溫暖的關心與問候。我們像翩翩起舞的蝴蝶一樣,在自由地飛翔。友誼,能夠經過狂風暴雨的洗刷越發(fā)美麗,就如那雨后彩虹,如那嬌艷的花朵。

  在初三的生活里,我有許許多多的愛與我共同作戰(zhàn)。如那父母之愛,我時常要抱著一顆感恩的心,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”;那老師對我那恨鐵不成鋼的愛,教會了我“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”;那珍貴的友誼之情,就像“海內存知己,天涯若比鄰”。他們的愛化作動力,使我登上那一座座山峰,沖過那一道道難關,駛過那一片片海洋。從而到達成功的港灣。

  加油吧,走自我的路,自我走好!

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