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愛的小學生作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的愛的小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛的小學生作文1
每個幸福的家里都會有著這樣一個人：他的肩膀比山峰還高，上面總會留下兒女曾經(jīng)的哭痕;他的心比天地廣，曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯誤;他的擁抱比太陽還溫暖，曾經(jīng)安慰過失落的兒女&&這個人就是父親!
父親的偉大是無窮無盡的`，可我的父親真的就有那么偉大嗎他每天都只是忙忙碌碌的，回來吃頓晚餐都難!父親既然不管這個家，他還偉大嗎
一開始，我并不大在意父親，因為他是那么少與我見面，會有多少對他的思念呢可是到后來，《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上，我眼巴巴地看著五個父親和五個孩子在一起的快樂，該是多么羨慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想，我的父親呢他真是不該配做我的父親!
漸漸的，羨慕一天天膨脹，變成了嫉妒。偏偏在這時，《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動的一幕：在舉行滑賽中，一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨自滑下來。作為父親，怎么可能讓她去冒險呢可是她的父親田亮答應(yīng)了!令人意想不到的是，田亮在她女兒滑下去的那一瞬間，緊緊抓住滑板的把柄，隨著滑板一起跑下去!
父親，這個詞在我心中因為種種原因，使我感到如此陌生了。
平日為事業(yè)忙碌的爸爸，終于可以陪我從早到晚。
其實我的愿望很簡單，如果你有時間，請多陪陪我好嗎。
每一個有你在的地方，。是我心中最美的港灣。
《爸爸去哪兒》這一首詩使暖流再次流入我那孤獨寂寞的心田，是如此幸福，美好&&看完這首詩以后，我時常會暗暗想到：或許，父親一定有在關(guān)懷著我。只是，他的時間與精力都不夠，我需要等待。
漸漸轉(zhuǎn)變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥兒。
愛的小學生作文2
三月正是春暖花開的時節(jié)，學校舉辦了一次春游活動。因為這是小學階段的第一次也是最后一次春游，所以我特別重視這次春游。幾乎整夜斗興奮得睡不著覺。
第二天在去的過程當中，大家都在熱鬧地討論著這次春游，而我就在幻想著那里是怎樣的美麗。
剛踏入園區(qū)，一種濃濃的古代氣氛便把我們包圍，仿佛置身于民國時期。那里的小房子都是用以前蓋房子要的青瓷，而且那兒有座小拱橋，用的也是以前的石木。那里還有一條小河，河水青青的，不時飄送著幾片兩旁大樹的落葉。每隔五米左右便有一座雕像，這些雕像刻畫的都是舊時人們的生活。所有的一切看起來都是那樣的美，真叫人心曠神怡呀！
上午，我們自由活動。沒想到的是園區(qū)內(nèi)竟有如此刺激的.機動項目，于是我和我的好伙伴一起奔向游戲區(qū)，好好地過一把癮。
雖然只有幾個游樂項目，但我們?nèi)匀皇峙d奮，把大家愛玩的項目反復(fù)玩了幾遍。直到我們都累了，濕了，笑了，才回到大本營去吃午飯。
休息過后，我們隨著導游把園區(qū)內(nèi)的古建筑游覽一遍，幫助大家對過去的生活了解得更深。
回去的路上，突然覺得心情好多了，心里似乎少了一塊大石頭，減少了學習壓力，同時，也收獲了歡樂和友誼。我愛春游，它讓我放松了許多。
愛的小學生作文3
在記憶的長河中，有很多事情會像人的年齡一樣慢慢的衰老，從我的記憶里一年一年一天一天的逝去，但是有一件事。卻讓我記憶猶新，至今仍難以忘懷。
那件事發(fā)生在我讀幼兒園的時候。那天，狂風卷著暴雨，當時媽媽為了不讓我遲到，不管風雨，使出了全身的勁兒，用力的蹬著自行車。我開開心心的坐在自行車的后座上，一邊抱著媽媽，一邊仔細的聆聽著雨水大落到地面時發(fā)出的“滴答聲”。那聲音真悅耳啊，讓我原本為遲到的緊張心情一下子煙消云散。這時我在偏過臉來看媽媽，我問媽媽“媽媽，您累嗎？”“媽媽不累，只要你不遲到就行。”媽媽一邊說一邊輕輕的`喘著氣，生怕讓我聽見。
途中，因為下大雨積水，馬路濕滑，媽媽一不小心腳踩歪了，連人帶車一起摔下了車。媽媽沒有來得及顧自己，趕緊把我扶起來，著急的問到：”女兒，沒摔傷吧？疼不疼��？”媽媽說著說著又把我抱上車繼續(xù)向幼兒園踩去。一路上，媽媽細心的對我說：女兒，剛剛有沒有摔疼�。炕厝ヒ灰了幘瓢�？有沒有出血啊……聽著媽媽一聲一聲關(guān)心的問候，我不禁哭了起來，還好那是下著雨，看不出來我在哭，要不然媽媽又會擔心了。
到了幼兒園，我不知到底是汗水還是雨水，悄悄的從媽媽那潔凈的臉上落了下來。那時，我還小，什么也不懂，現(xiàn)在，我長大了，也漸漸的開始懂了，那是媽媽滲著愛的汗珠。
在生活的小事中，細節(jié)里，點點滴滴都流露出了媽媽對我的關(guān)愛。從那件事我懂得了母愛是偉大的！
愛的小學生作文4
我愛草莓，因為它的形狀惹人喜愛；因為它的滋味酸甜可口；因為它的顏色如火又似驕陽。
春天，草莓種子發(fā)芽了，悄悄地鉆出了地面。它的芽嫩嫩的，綠綠的，十分可愛。漸漸的，草莓長出了葉子。葉子剛長出來時是嫩黃色的，過幾天就變綠了，綠得像一塊無瑕的翡翠。這時，春姑娘匆匆的走了，夏姑娘趕來了，她把手一揮，雨便細細的下了起來，風兒輕輕地吹著。草莓開出了花兒，它是那樣玲瓏，顯示出一種特別的風韻。草莓花瓣是黃色的'，五個小花瓣圍住粉紅色的花蕊，別提多漂亮了!
草莓花謝了，結(jié)出了果實--那就是草莓了。草莓剛長出來時只有綠豆大，黃中透綠。過一段時間后，果實長大了，有過年時吃的大湯圓那么大。草莓上部分圓圓的，下部分尖尖的，像一顆動物的心。它的頭上有一對小葉子，嵌在草莓漂亮的紅裙子上，像一頂綠冠，顯得格外耀眼。草莓身上長了許多小黑點，像一顆顆芝麻。每顆芝麻上各長了一根黑刺，摸起來軟軟的，一點也不刺手，而且不仔細看是看不見的。
沒有成熟的草莓是青色的，吃起來脆脆的，酸酸的；快要成熟的草莓青中透紅，，吃起來酸中帶甜；熟透了的草莓是火紅的，像一塊漂亮的瑪瑙，吃起來軟綿綿的，甜滋滋的，入口即化。洗凈草莓，放進嘴里，讓黑刺從舌尖滑過，給予人細膩的感覺。
我喜歡草莓，還有另一個原因。媽媽配制了好吃的“冰凍奶油草莓�！卑研迈r的草莓放進冰箱凍上一層薄薄的冰，然后粘上可口的奶油。只要你輕輕咬一口，就會看見紅紅的果肉露出來。淺紅色的汁水濺進你的嘴里，甜滋滋、酸溜溜的，真是好吃極了!含上一口在嘴里，細細品味，令人回味無窮。
草莓真乃果中佳品，它越來越受到人們的喜愛了。
愛的小學生作文5
小學生作文：愛唱歌的我
我是一個愛唱歌的人。無論是在學校，還是在家里，歌總掛在我嘴邊。
早上，走在路上，太陽公公剛剛才起床，小鳥便在枝頭嘰嘰喳喳地叫起來。我的嘴不由自主的哼起了歌，越唱越大聲，一邊唱，一邊轉(zhuǎn)起圈兒來，活像一只快樂的小蝴蝶在翩翩起舞。
在學校里，剛到下課時間，歌聲就從教室里飛了出去，越唱越有勁，一邊唱，一邊為自己鼓掌，直到上課鈴響我才住嘴。
在家里，更加合不上嘴。媽媽早就料到我唱歌會誤事的，說了好幾次，可我左耳進，右耳出，果然不出媽媽所料。
星期天中午，媽媽有事出去，囑咐我等水開了，把煤氣關(guān)好……我聽了不耐煩的說：“知道了！”媽媽剛一走，我就馬上把門閂好，開始行動。我從衣柜里掏出一條白色的連衣裙，換上媽媽的高跟鞋，把化裝品拿出來，開始往臉上抹。不一會兒，我來到鏡子前看到臉抹的，穿著肥大的裙子的我，加上那雙站立不穩(wěn)的高跟鞋，像個小丑，可我覺得挺好看的.。演唱開始了，我高興地向鏡子前走了一步，沖鏡子來了一番自我介紹：“我是著名歌星瑪利亞小姐，現(xiàn)在我為大家演唱一首，希望大家喜歡。”接著學著電視里歌星的樣子，唱了起來。不知不覺過了一個多小時。，坐下來，感到口渴，便立即想起了煤氣灶上的水，連忙跑到廚房。推開門一看，我連眼睛都睜不開了，滿屋都是煙，熏得我直咳嗽。我趕忙去關(guān)總匣，伸手去提壺，卻被燙了一下，疼得我眼淚都流了出來了。此時，家里只有我一個人，急的團團轉(zhuǎn)。還好媽媽即時回家，幫我解決了問題，我當是不知是哭還是笑，總是哭笑不得，我臉紅的低下了頭：“媽媽，我錯了，我以后一定改！”
從此，我不再因為唱歌而誤事，但我還是那樣喜愛唱歌！
愛的小學生作文6
書像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光，書像一位說不出話的老師，教我們受益匪淺的知識，書像沙漠中的眼清泉，使干渴的'我們獲得滋潤。
從小學一年級開始，我的作文一直都很不好，姑姑就對我說：“想寫好作文，就得多看課外書�！蔽揖驮诟绺绲摹皶鴧病敝凶屑毜亻喿x，可作文還是沒有半點進步，姑姑說：“你這樣讀還不行，必須做到邊讀邊想，還得養(yǎng)成做筆記的習慣，把書中的好詞好句、好段，都摘到一本本子上，無聊時就讀幾遍。”我就在讀書時，就帶上一本本子，無聊時就讀幾遍。到了四年級，作文果然提高了，有一次，還被老師在上課講過呢。五年級了，我還是很喜歡讀書，星期六，星期天，無聊時我都捧著書津津有味地看，忘了吃飯，忘了睡覺。
記的有一次，媽媽和爸爸都出去買衣服了，只把我留在家里，我很害怕，心想，萬一小偷進來偷錢怎么辦？萬一我被人綁架了怎么辦？萬一有鬼怎么辦？我很緊張，這時發(fā)現(xiàn)爸爸帶來的書《紅飄帶獅王》我津津有味地看著，為紅飄帶被其它獅子追逐而感到悲傷，為紅飄帶的遭遇感到憤怒，為紅飄帶當上獅王而感到歡喜，我看書從中午十二點鐘，看到晚上七點鐘，竟連媽媽和爸爸回來了，也不知道。
書能提高我的作文，書能在我困難時幫助我，書能在我寂寞時，給我快樂，我愛看書。
愛的小學生作文7
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。愛也是完美的，愛是無瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。親情、友情會給我們帶來無限的快樂和歡了，我們也應(yīng)該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。
當一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的`力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。每當我們奉獻了愛，那么得到的將是內(nèi)心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，人人獻出一點愛世界變得更美好。
愛的小學生作文8
每當看見那件棉襖，我就會淚流滿面……
在我剛上上四年級的時候，我們班的王老師走了，來了一位新老師——權(quán)老師，她對我們很嚴厲，我們班的學生都不喜歡她。直到有一次，我發(fā)現(xiàn)了她也有那么好的一面。
那是一個冬天，我不小心把我的棉襖弄濕了，沒敢告訴媽媽，從衣柜里隨便找了一件毛衣穿上，就向?qū)W校跑去。一路上學校的雪很大，我到教室后，冷得全身打哆嗦，下課根本不敢離開座位。不想被權(quán)老師看見了，她走過來問我怎么全身打顫，我實在是不想說話，就沒答應(yīng)。老師二話沒說，就把自己身上的棉襖脫下來披到了我的身上，顧自走了出去。我呆呆的望著這件棉襖，心里有種說不出來的暖洋洋的感覺。
放學了，我的身子被老師的棉襖包得嚴嚴實實的，暖和極了�？蓹�(quán)老師卻雙手搓來搓去，臉凍得通紅通紅，打著寒顫……我的眼角濕潤了，于是我走了過去，把棉襖脫下來又遞給了老師。老師卻抓住我的袖子，對我說到：“夏心希同學，你穿著吧，看把你凍的.，我沒事，忍一忍就過去了�！蔽矣忠淮瘟粝铝藴I水，對著老師深深的鞠了一躬：“權(quán)老師，你是個好老師，謝謝你�！�
我回到家里后，自己的棉襖也干得差不多了，我換上了自己的棉襖，又看看老師的寬大的棉襖，心里真的是又酸又甜……
第二天，我拿著權(quán)老師的棉襖早早的來到學校準備還給老師，可聽說老是生病了。一下子由喜轉(zhuǎn)悲，一定是昨天老師將自己的棉襖給了我，一定是因為我老師才生病的，我真的是自責不已。我把那件棉襖放到了自己的衣柜里，望著它，我仿佛又看見了老師嚴厲的臉龐，美麗的心靈！
愛的小學生作文9
在我們的生活周遭，到處可以聽見動人的旋律，優(yōu)美的歌聲，不管是輕松、愉快的兒歌，或是各式各樣的流行歌曲，每次都讓我不自覺的想要加入他們歌唱的行列。
在各式各樣的歌曲中，我最愛唱節(jié)奏、曲風輕快的樂曲，它們好像有種魔力似的，每一次唱完，心情頓時輕松快活，所有煩惱都消失的無影無蹤。在洗澡時的我，經(jīng)常會忘我的輕聲哼出歌來，陶醉沉浸在悠揚的歌聲中，而這些迴蕩在浴室中的音符，就把生活中的煩惱一點一滴的帶走，時間似乎就凝結(jié)在這快樂歌聲中，快樂幸福的情緒讓心情舒暢，自在無比。
爸爸也愛唱歌，只要坐在電腦桌前，他總是會不由自主的唱出歌來。一開始，他只是輕輕的哼出旋律來，但是，接著他會愈唱愈大聲，越來越忘情，等到了渾然忘我的境界時，爸爸會開始用手掌敲擊桌面，完全不管旋律、音準、節(jié)奏，就算是荒腔走板，他也是聲嘶力竭的唱著，他的演出，老是被媽媽笑罵是“魔音穿腦”！相較于爸爸那種鬼吼鬼叫、又拍桌子、又敲椅子的歌唱法，媽媽說我唱出的歌聲，真可說是黃鶯出谷，天使之音呢！
雖然爸爸唱得并不是很完美，但是他敢不受他人的影響，仍就敢大聲、自信的.唱，那股勇氣和膽識，還真令人佩服��！要是我受到了這樣的批評，一定不敢再唱下去了。通常，能夠聽見我唱歌，是一件非常難得的事，因為只有在浴室或房間里，我才有可能放心、安心的唱歌。所以，我一定要學習放大膽子，不在意別人的眼光和取笑，勇敢大方的唱出來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)買了一本流行樂譜，希望能夠練習自彈自唱，相信不久以后，我一定可以克服不敢在眾人面前開口唱歌的障礙，大聲的唱出來，讓大家分享我的歌聲！
愛的小學生作文10
媽媽，這十一年來，您是我最親的人，您總能一眼看穿我的心情是好是壞，您總能容忍我的小脾氣。而我，也懂得您的心意!
媽媽，我懂得您的嚴厲。
有一次，我在寫您給我出的數(shù)學題，看著滿滿當當?shù)囊粡埣�，我心里很是不爽，最后我�?jīng)不住計算器的誘惑，有一半題都是偷懶算出來的，您發(fā)現(xiàn)后，很是生氣，嚴厲的批評了我?guī)拙�，并沒收了計算器。但當您看到我的淚珠一滴一滴往下掉時，您卻又展開了皺成‘川’字形的眉頭，溫柔的告訴我有了錯誤不可怕，只要改正了就沒問題了。
謝謝您，媽媽，您的嚴厲讓我明白了哪些能做，哪些不能做。
媽媽，我懂得您的擔心。
有次星期五放學后，我在您不知道的情況下去同學家玩，可誰知，這一玩不打緊，我的時間概念碎成了渣，到了七點才想起來回家。到家后首先映入眼簾的是一張滿是寫著焦急的臉，穿好外衣正準備出去的您見到我后，用比平常高出三倍的音量生氣的說：“你去哪兒了，我都打了一圈電話了，現(xiàn)在正準備去找你呢，再找不到我就報警了……”
謝謝您，媽媽，您那焦急的面龐提醒了我;“嘿，在外面別玩的太晚，家里有個人在焦急的等著你回家呢!”
媽媽，隨著時間的`推移，隨著我長大腳步，隨著您變老的過程，我慢慢的明白了許多小時候不能理解的事情，當然，這些慢慢明白的事情中，也有您的心意以及對我濃濃的愛，并且這兩件事我會永遠珍藏在心底。
愛的小學生作文11
在煩雜的環(huán)境中，是音樂使我頭腦清醒，思想凈化；在忙碌的生活中，思考使我擺脫枯燥，更加充實。我愛音樂，我愛思考，我愛生活。
寂靜的夜里，對于思考的人來說，需要的也許就是一曲氫彈我音樂。試想起初發(fā)明音樂的人們定是為了擺脫寂寞吧，還是在狩獵時聽到山間小溪流水聲，即隨聲“唱“出一手狩獵歌，呵，那定是先有的“曲“在有的“詞“了。一絲天籟之音，或許能打開你的心扉，減輕你的壓力，使你得到充分的放松。和其他年輕人一樣，我酷愛音樂，但不是那些流行歌曲，而是輕音樂，因為我覺得那些才是最完美的，可以將自己心中的“詞“添加進去，倒是有趣。是我在支配音樂。
面對殘酷的現(xiàn)實，每個人都有很大的壓力，生活是那么枯燥無味。這時，思考給我?guī)砹藷o限的歡樂，和信心。多數(shù)人都“寒窗苦讀“過，也都體驗過那種“宿舍-教室-食堂“三點試的.生活，的確很無奈，為了將來，毫無它法。當覺得無聊時，我就會陷入思考，想學習也好，其他的也好，總之，那感覺就像進入了另外一個世界，知識的世界，歡樂的海洋。做出難題后的那種喜悅，是無法用語言開表達的。隨即便會產(chǎn)生向更高層次挑戰(zhàn)的欲望，就是這種欲望，使我的生活不再枯燥，而是充滿挑戰(zhàn)，豐富多彩的。我愛音樂，因為它凈化了我的思想；我愛思考，因為它充實了我的生活，我愛生活，因為我沒理由不愛它。
愛的小學生作文12
我的媽媽是一名營業(yè)員，為人老實善良，任勞任怨，頭腦也很好，因此，她很受同志們的歡迎。她在工作上一絲不茍，因為從事的是首飾行，所以要求一分一毫都不能馬虎，媽媽也非常認真，無論多么辛苦，也毫無怨言，做到今日事今日畢。平常媽媽也是這么教育我的。
我愛我的媽媽，她每天做完工作后，還要照顧我和弟弟。為我們洗衣做飯，監(jiān)督弟弟寫作業(yè)，家里的大事小事搞得她團團轉(zhuǎn)。那她也從來沒有抱怨過什么，還是那樣任勞任怨。
雖然媽媽有時也會像其他家長一樣批評我，對我發(fā)發(fā)脾氣，但是，我都不曾恨過媽媽，因為我知道媽媽是為了我好，希望我以后會出人頭地。幾年前，我把一份考砸了的成績單交給媽媽的時候，我看到她臉上表情異常復(fù)雜，那時我知道她的心都碎了，媽媽并沒有罵我，也沒有打我，只是認真的分析試卷，她對我說：“這次考砸了沒有關(guān)系，下次努力就行了，媽媽不怪你，我相信你下次一定會考得更好!”聽著媽媽顫抖的聲音，我的心就像打翻了五味瓶一樣難受，那時我覺得自己很沒用，沒能把優(yōu)異的成績交到媽媽手里，我很對不起媽媽!我暗下決心，一定要考出好的成績給媽媽看!現(xiàn)在，當我把好的成績親手遞給她時，我看到了媽媽嘴角的微笑，自己也覺得好高興，覺得終于可以為媽媽真正的做一件事了!我想以后我要用這樣的`禮物來報答媽媽，讓媽媽的臉上露出更加燦爛的微笑!
我愛我的媽媽!
愛的小學生作文13
父愛無聲，母愛無言，有一種愛叫做無言，有一種愛讓人終身難忘。還有一種愛叫欺騙。謊言，在人的生活中是必不可免的�？傆心敲匆粌蓚�謊言讓你無奈，但又讓你感動。在我的時光記憶門鎖里，母親似乎總是那么喜歡‘騙’我。但在這些謊言下，讓我感受到前所未有的愛與感動。
不知道什么時候開始，我變得有些暴躁，易怒。想要極力壓抑自己的脾氣，卻怎么也辦不到。望著鏡子里的自己，我忍不住落下了眼淚，鏡子里面那個滿臉憂愁的自己是從前的自己嗎？我怎么變成這樣？我默默的想：如果曾經(jīng)的我出現(xiàn)在你的面前，那你一定要幫助我告訴她，‘如果在外面玩兒夠了就回來吧，有人想她回來�！夷模铱嘈Φ膿u了搖頭。
一星期七天，僅僅只有一天半的時間在家里。盡管爸爸媽媽很忙，但總會抽出時間為我做好吃的。而他們，卻在我貪婪享受的同時默默地注視著我，仿佛看我是一種享受，是一種快樂。
“吃飯了，再不吃就涼了哦”媽媽溫柔的聲音在我耳邊想起。我卻有些煩躁，“煩不煩�。∥业认略俪��！闭f完話我便后悔不已。畢竟媽媽來叫我吃飯，我卻這個樣子對待她。
母親聽后沒了聲音，我便慢慢走到餐桌前，卻發(fā)現(xiàn)媽媽安安靜靜的`坐在桌前。靜靜等這著我。見我過來，沖我一笑�！俺燥埌桑 蔽业男睦锘^一絲感動。
從那以后，我改變了很多很多。不再那么暴躁，不再那么陌生。只因我的媽媽。讓我敬愛的媽媽。
愛的小學生作文14
我的故鄉(xiāng)是個美麗的地方。
二三月間，微風輕輕的吹拂著，毛毛細雨從天上撒落下來，河邊的千萬棵柳樹的枝葉展開了黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。
夏天到了，沿著家后面的石頭小路走過去，就可以到一條小河邊。河水清澈見底，河里的荷花粉紅粉紅的，芳香撲鼻。有幾朵開放的荷花，像一個小女孩，在翩翩起舞。還有幾個含苞欲放的花骨朵，好像一個嬌滴滴的小姑娘。
秋天到了，秋風吹過，幾片樹葉像蝴蝶一樣飛舞。山坡上的幾片楓林舒疏朗朗，潺潺細流清澈見底，景色秀麗宜人。田里的稻子金燦燦的，很漂亮。綠色的玉米活像一個娃娃，你瞧！胖胖的玉米像他的身子，綠色的皮像他的衣服，紅色的須子像他的頭發(fā)，好可愛呀！果園里，紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，，那又大又綠的葡萄葉下，長著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫紅的、淡綠的'......五光十色，真像一串串晶瑩的瑪瑙。這時，石榴樹上也長滿了石榴。大石榴里面的“娃娃”太多了，“擠破了屋子出了門”露出了水靈靈的石榴子。好像在說：“想嘗嘗我那甘甜的石榴子嗎?"
冬天到了，鵝毛大雪從天上撒落下來，萬物沉睡，蓋上了雪白的棉被，小伙伴們一起打雪仗、堆雪人，玩得多開心啊!
我愛故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的秋天。
愛的小學生作文15
第一次總是清晰，第一次游泳也一樣。
那是我哥帶我去的。在更衣室，我脫衣服，只留泳褲，在人多的游泳池不免有些害羞。當時，我卻不敢下水，第一次嘛！我從小就怕水的，現(xiàn)在我要超越自我消除這個心理障礙。就在這時，哥哥遞給我一個游泳圈，突然，我摔了一跤，跌倒在水中，一連嗆了幾口水，我穩(wěn)住了身子，將游泳圈套在身上，氣喘吁吁。他們看著我狼狽的樣子，哈哈大笑。我心想，我一定要學會游泳。
游泳的感覺很奇妙，你的身子在水里一上一下不會到沉水底，躺在水上像紙一樣漂流。在水中行走不大方便，每走一步都十分困難，像是一總無形的力量，阻擋著你的前進。然后糊里糊涂地體驗這種奇妙的感覺。
舅舅說我是游泳的好苗子，我自己也有這種感覺。第一次不敢下水，來游泳還是被強迫的'，但第二次雖然也帶著游泳圈，但我卻并不怎么害怕，那天還是我主動要去的。第三次我更大膽了，我拋棄了游泳圈，試著游了起來，但總是原地游不動，而且鼻子嗆水。我心想：“只要浮得起來，憋得住氣，還害怕游不動嗎？”憋氣自然不用說，我憋得兩分鐘，麻煩的是讓人浮起了。我走到淺水區(qū)，用手堵著鼻子，全身放松，試著浮起來。但我發(fā)現(xiàn)我下沉了一會兒，當我將要放棄的時候，我竟然浮了起來，這使我信心大增。
第四次我便游了起來，雖然不怎么好，也不太遠，但這的確是一個令人振奮的消息。更是讓我明白了一個道理——只有堅持，才有希望。
想健康，游泳吧！想健美，游泳吧！想快樂，游泳吧！我愛游泳，我希望人人都愛游，人人都會健康！
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