有趣的話題作文(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的有趣的話題作文，歡迎閱讀與收藏。

有趣的話題作文1

　　暑假里最有趣的一件事應(yīng)該是去天津的海洋公園了，在那里我拍了許多海洋動(dòng)物和生物的照片與視頻，真是很有趣的。

　　進(jìn)入海洋公園，先看到企鵝，它們生活的環(huán)境必須是寒冷的，所以在它們周?chē)�全是冰水，它們有�?在睡覺(jué)，有的水里玩，還有的在打架，都是肥肥胖胖的扭來(lái)扭去，真的挺好玩的。旁邊的北極熊真的很大，它們都是白色的毛，站在那比人還要高很多，它們也是不怕冷的，在水里張著四肢游來(lái)游去。接著是北極狐、海獅、鯊魚(yú)、海龜和各種形態(tài)的熱帶魚(yú)，最讓我覺(jué)得有趣的是兩只白鯨，它們真的很巨大，在水里擺動(dòng)的尾巴就很大了，身上的皮膚很光滑，頭圓圓的，眼睛很小，它們?cè)谒�里游上游下，在水里呆一�?huì)兒，還要在水面上呆一會(huì)兒，可能是要換氣吧，時(shí)不時(shí)的還叫幾聲，聲音真是很大，能傳的很遠(yuǎn)。水母的種類(lèi)真是有很多，大的小的，各種顏色的，還有很多海洋生物，珊瑚、海星等。

　　海洋真是偉大，里面的動(dòng)物和生物真是無(wú)窮無(wú)盡，這里是它們永遠(yuǎn)的家。

有趣的話題作文2

　　今年大年初一,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶回老家串親戚.

　　很快,我們就到了老家.我一下車(chē)就飛快地沖進(jìn)了家門(mén).后又在老家的小超市里買(mǎi)來(lái)了一大堆的炮.我抱著炮像離弦的箭一樣跑到了小河邊,小河邊的空氣是那么清新,天空是那么晴朗,河里的水清澈見(jiàn)底.我馬上掏出一個(gè)小地雷,之后我先在地上挖出一個(gè)坑,把小地雷放在了里面,我小心翼翼地點(diǎn)燃了小地雷的.引線,然后就聽(tīng)見(jiàn)中??甑南焐?我立馬又抓了一把土撒在了小地雷上,只聽(tīng)啪的一聲,地上炸出一個(gè)好深的坑,旁邊的小石子也被炸上了天,落下來(lái)的時(shí)候就像下石頭雨,在趕緊東躲西藏,就害怕被石頭砸到.然后,我又拿起了一個(gè)拳頭大的大的大魚(yú)雷,我把魚(yú)雷扔進(jìn)了水里,頓時(shí)水花四濺,有的高達(dá)六七米,把我淋的像落湯雞一樣.

　　在鞭炮聲中我度過(guò)了一個(gè)高興的大年初一!

有趣的話題作文3

　　今天，陳某某的爸爸來(lái)為我們上了一堂關(guān)于漢字的課。通過(guò)這節(jié)課，我了解到了中國(guó)漢字的博大精深。比如會(huì)意字，是將兩個(gè)或三個(gè)具有不同意義的字組合在一起，便形成了一個(gè)具有新意義的字。比如苗就是由卄和田組成，可以理解為草長(zhǎng)在田里。我們不僅了解了漢字的基本組成，還感受了漢字的聲美，形美，意美。我們從一個(gè)個(gè)對(duì)聯(lián)感受到了漢字的聲美；從一首首古詩(shī)感受到了漢字的意美；從一幅幅書(shū)法作品感受到了漢字的形美。在課堂的最后，我們還為我們以前所理解的`漢字進(jìn)行抽象的理解。比如恩字，它的理解是因?yàn)閯e人為你的成長(zhǎng)付出過(guò)心血，應(yīng)該有感恩之心。這讓我們體會(huì)到了往往一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，卻總蘊(yùn)含著許多含義，這正是中國(guó)漢字的魅力。

　　通過(guò)這節(jié)關(guān)于漢字的課，我深深感受到了中國(guó)漢字的神奇。漢字無(wú)疑是東方一顆璀璨的明珠，是我們中華人民智慧結(jié)晶。讓我對(duì)于漢字更加的熱愛(ài)，更想要無(wú)窮的探索漢字的意義。

有趣的話題作文4

　　我家有三口人，爸爸媽媽都是老師，我是八年級(jí)的中學(xué)生．雖然只有三口人，但三個(gè)人的性格脾氣各不一樣．爸爸愛(ài)看書(shū)，媽媽愛(ài)干活．爸爸一回家見(jiàn)書(shū)就看，媽媽一回家見(jiàn)活就干。

　　進(jìn)到我們家到處是書(shū)，有時(shí)候媽媽剛收拾好爸爸又?jǐn)[得到處都是．開(kāi)始媽媽還天天嘮叨，后來(lái)無(wú)論媽媽怎樣嘮叨爸爸就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣，再后來(lái)媽媽也不嘮叨了．爸爸想怎么擺就怎么擺了，現(xiàn)在我們家里也就變得像個(gè)大書(shū)攤一樣．?huà)寢尭苫罾讌栵L(fēng)行，經(jīng)常小跑著．爸爸做事慢條斯理，按媽媽的話說(shuō)，就是大炮后面轟也不著急．?huà)寢屆刻焱砩闲侣劼?lián)播沒(méi)看完就睡覺(jué)了，第二天早上六七點(diǎn)就起來(lái)收拾屋子做飯．爸爸每天晚上看書(shū)到十一二點(diǎn)，早上媽媽把飯做好了爸爸有時(shí)候還在打呼嚕．我跟爸爸一樣，非常喜歡看書(shū)，一有閑時(shí)間身邊放的`全是書(shū)．干活時(shí)我有時(shí)候像爸爸一樣慢，有時(shí)候又像媽媽一樣急．睡覺(jué)我和媽媽一樣睡得早，起床和爸爸一樣起得遲．

有趣的話題作文5

　　老師常說(shuō)：“生活中處處有數(shù)學(xué)�！痹谏�活中，許多普普通通，毫不起眼的圖形都可以變成一道道既有趣又引人深思的數(shù)學(xué)題。不信？你就接著往下看：

　　這是一個(gè)傍晚，我和爸爸吃過(guò)了晚飯，在小區(qū)里散步。爸爸想出一道題來(lái)考考我，經(jīng)過(guò)思考，他決定出有關(guān)圖形內(nèi)角和的問(wèn)題。于是爸爸問(wèn)道：“你知道三角形的內(nèi)角和是多少嗎？”“那當(dāng)然是180度了。”我不加思索地說(shuō)�！澳撬倪呅文兀俊卑职纸又鴨�(wèn)道。“嗯……360度。”我依然很自信地說(shuō)。眼看這些題目都難不住我，爸爸加大了難度，接著問(wèn)道：“六邊形呢？你發(fā)現(xiàn)這其中有什么規(guī)律沒(méi)有？”“這……”我支吾了半天，才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“應(yīng)該是720度吧。至于它們之間有什么規(guī)律，讓我再想想�。　庇谑�，我撿起一根樹(shù)枝，在地上勾勾畫(huà)畫(huà)起來(lái)，好半天，還是沒(méi)有答案�！耙�不要我來(lái)告訴你？”爸爸在一旁小聲嘀咕道。“不要，我要一個(gè)人來(lái)得到答案�！蔽覉�(jiān)決地說(shuō)。

　　回到家，我還是沒(méi)有向困難低頭，拿來(lái)了紙和筆。過(guò)了好一會(huì)兒，我高興地舉著那張紙，向“全世界人民”宣告：“我知道答案了！我知道答案了！，應(yīng)該是：（N—2）*180°，任何一個(gè)多邊形都可以用這個(gè)公式計(jì)算�！卑职致�(tīng)到后連忙說(shuō)道：“哎喲，不錯(cuò)呀，答對(duì)了！你現(xiàn)在會(huì)用畫(huà)圖的方法來(lái)解決問(wèn)題了，有進(jìn)步，但是，你可不能驕傲呀！要腳踏實(shí)地走好每一步�！�

　　其實(shí)，這個(gè)世界還有很多的奧秘，只是缺乏去發(fā)現(xiàn)奧秘的.眼睛。我們要善于尋找，多去發(fā)現(xiàn)，這樣才可以有所成就。

有趣的話題作文6

　　我的腦海里總是有自己許多的趣事。他們像繁星我們一樣一個(gè)閃爍著，使我的生活環(huán)境變得更加豐富學(xué)生多彩。但令我最難忘的事是去年我在老家挖紅薯。

　　那一天，我們自己下了一個(gè)紅薯地，第一眼能夠看到的是一望無(wú)際的綠油油的紅薯地，旁邊是金燦燦的玉米，碧綠碧綠的花生。

　　我們來(lái)到紅薯田，媽媽問(wèn)我：“你知道紅薯在哪里嗎？”“隨苗尋根，根下是紅薯。”我脫口而出，“我們開(kāi)始挖紅薯吧。”我沿著秧苗找到了根，拿起鏟子在根下挖。媽媽?zhuān)�我看到一個(gè)紅薯。來(lái)幫忙吧�！拔依^續(xù)挖�！巴�，真是個(gè)紅薯�！皨寢屧谟苗P子挖我。我把紅薯剃光了�！皨寢�?zhuān)�還有一個(gè)�！拔液暗�，我迅速放下“獎(jiǎng)杯”，然后努力計(jì)劃，另一個(gè)甘薯出現(xiàn)。啊，媽媽?zhuān)�等等。我又興奮地移動(dòng)了鏟子，“一兩個(gè)�！蔽覀冇�(jì)劃好了，這兩個(gè)終于被我們計(jì)劃好了�！皨寢�?zhuān)�還有一個(gè)。我真的不敢相信我的.眼睛，為什么這么多？我興高采烈地迎接第五個(gè)紅薯的誕生。

　　我們?cè)酵谠娇鞓?lè)，更深入，更。最后，我們挖了一個(gè)整袋滿了，它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我忘記。

有趣的話題作文7

　　生活就像一部曲折的電影，精彩的小鏡頭構(gòu)成了多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那些讓我的生活充滿歡笑和歡笑的'小鏡頭。每當(dāng)我心煩的時(shí)候，就會(huì)想起那些有趣的小鏡頭。

　　有一天晚飯后，我突發(fā)奇想，說(shuō):“爸，媽?zhuān)�你們天天工作，多辛苦啊。要不我�?lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)讓你開(kāi)心一下？”爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我以“考官”的身份上任。

　　比賽開(kāi)始了。第一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)中國(guó)生產(chǎn)的第一輛車(chē)是什么牌子的？”我大聲問(wèn)。

　　“解脫卡”，我媽趕緊回答。我看著媽媽?zhuān)�她笑得眼睛瞇了起來(lái)，笑得合不攏嘴。我又看了看父親，看到他在那里嘆氣。我趕緊說(shuō):“爸，你要加油啊。”

　　"第二個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)猜一個(gè)成語(yǔ):蟠桃宴."

　　“集中精神。”爸爸脫口而出，頓時(shí)來(lái)了精神。這時(shí)候我媽瞪著我爸小聲說(shuō):“我們騎驢看畫(huà)冊(cè)吧——走著瞧�！眱蓚�(gè)玩家現(xiàn)在扯平了，下面只剩下最后一個(gè)問(wèn)題。誰(shuí)答對(duì)誰(shuí)就贏。"

　　“詩(shī)怎么寫(xiě)？”“詩(shī)，詩(shī)，知道你父親不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，他竟然拿這個(gè)問(wèn)題做文章�！卑职挚嗫嗨妓鳎瑹o(wú)法理解。最后，旁邊的母親想出了一句:“詩(shī)不過(guò)是一座廟，旁邊有一座廟�！薄罢�是�！眿寢尭吲d地說(shuō)“是”，爸爸生氣地咬牙切齒。

　　這件事讓我覺(jué)得很開(kāi)心，它永遠(yuǎn)是我腦海中嶄新的一頁(yè)。

有趣的話題作文8

　　今天，我們舉行了端筆游戲。

　　端筆游戲是一個(gè)靠耐力的游戲，如果想勝利，那就要耐力強(qiáng)。我們組的名字是所向披靡隊(duì)，我們的對(duì)手是乘風(fēng)破浪隊(duì)，結(jié)果我們輸了，我們掉了11支筆，它們掉了8支筆。老師一聲令下，我們就端起筆來(lái)，一開(kāi)始，感覺(jué)胳膊很輕，但是過(guò)了一會(huì)兒，我們就累得不成樣了，比不斷的掉，發(fā)出“啪啪”的聲音，我感覺(jué)我的胳膊上放了好幾個(gè)很重的啞鈴，我咬著牙，看著別人。又過(guò)了一會(huì)兒，我想：啊!我快堅(jiān)持不住了，一定要堅(jiān)持，千萬(wàn)不能掉。啪，哎!我的筆掉了，我坐下來(lái)，看著別人，我看了看我們的隊(duì)長(zhǎng)左萬(wàn)鑫，他已經(jīng)滿頭大汗了，我再看看我后面的'范乾乾，她還是那么鎮(zhèn)定，我又看了看我們的對(duì)手，范佳悅，楊茜，徐賽廣都還是那么鎮(zhèn)定。又過(guò)了一會(huì)兒，徐賽廣也咬著牙，看他的樣子，是快堅(jiān)持不住了吧!我想：哎!這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單，可是很難啊!老師說(shuō)：“比賽結(jié)束�！背孙L(fēng)破浪隊(duì)就開(kāi)始?xì)g呼，因?yàn)樗麄冓A了，而我們就在這里嘆氣，因?yàn)槲覀冚斄恕?/p>

　　從這個(gè)端筆游戲里，我明白了干什么事都要堅(jiān)持。

有趣的話題作文9

　　晨會(huì)課上，安老師對(duì)我們說(shuō)：“為了幫助災(zāi)區(qū)的孩子們重回學(xué)校，下周三舉行一次全校性的義賣(mài)活動(dòng)……”。話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始議論起來(lái)：有的說(shuō)要帶錢(qián)嗎？有的說(shuō)要帶東西嗎？還有的說(shuō)是不是捐錢(qián)呢？安老師告訴大家都可以，只要每個(gè)人都獻(xiàn)一份愛(ài)心。我心中暗暗有了決定。

　　等啊，等啊，禮拜三終于來(lái)了！大約12：50，我忙著幫安老師整理攤位。開(kāi)始義賣(mài)了，操場(chǎng)上人流如潮。只聽(tīng)三2班的王老師大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)買(mǎi)吧！”我東看看，西瞧瞧。突然看到一只毛茸茸的熊貓玩具，我過(guò)去問(wèn)道：“老師，這只“熊貓”多少錢(qián)？”“熊貓3元。”老師說(shuō)。哈哈！好便宜�。∮谑俏姨湾X(qián)買(mǎi)了下來(lái)。接著，我又到別的攤位去看。啊！這兒的東西可真多啊！有書(shū)，有玩具，還有學(xué)習(xí)用品……真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我看看地上的粉色帽子，心想：幫妹妹買(mǎi)吧，她帶了準(zhǔn)好看！想著，我便拿起帽子問(wèn)：“多少元？”同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在接近尾聲了，一元賣(mài)給你算了�！蔽议_(kāi)心地買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)，我還買(mǎi)了一塊特別的橡皮。

　　不一會(huì)兒，我們班的東西全部賣(mài)光了，我們一個(gè)個(gè)高高興興地走回了教室。我看著剩下的十八元，心想：都捐掉吧，多獻(xiàn)一份愛(ài)心，就多一份力量。于是，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“不如，我們把剩下的.零花錢(qián)都捐了吧！”在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們也紛紛捐了錢(qián)。

　　這一天可真高興��！愿災(zāi)區(qū)的孩子們?cè)缛栈氐綄W(xué)校！

有趣的話題作文10

　　我們已經(jīng)學(xué)完了第十課課文，就差課后第五題沒(méi)有處理了！它是讓同學(xué)們排演《公儀休拒收禮物》這部獨(dú)幕劇。老師昨天就讓那些想表演的同學(xué)背會(huì)臺(tái)詞，準(zhǔn)備星期四再正式開(kāi)演。誰(shuí)知同學(xué)們都是急性子，今天就背會(huì)了，也都準(zhǔn)備好了。吵著要在下午的閱讀課上演出。老師無(wú)可奈何，只好答應(yīng)了。

　　盼望已久的閱讀課終于到了！準(zhǔn)備好了的幾名同學(xué)，踴躍的舉起了手。第一場(chǎng)開(kāi)幕了，臺(tái)上的同學(xué)一本正經(jīng)地演著，很認(rèn)真很投入。偶爾忍不住笑了幾聲，又慢慢嚴(yán)肅起來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)認(rèn)真的看著，總是被人物的語(yǔ)言動(dòng)作和神態(tài)逗得捧腹大笑。不知不覺(jué)中，第一場(chǎng)戲劇就演完了。老師和同學(xué)都給予了評(píng)價(jià)，說(shuō)了說(shuō)哪些地方演得比較好，又有什么地方需要改進(jìn)。接著，老師就讓同學(xué)們做好下一場(chǎng)的'準(zhǔn)備。

　　啊，這節(jié)課為什么過(guò)得這么快呢！下課了，我的神兒還在課堂里，沒(méi)有收回來(lái)呢！

有趣的話題作文11

　　我身邊發(fā)生了很多有趣的事情。我覺(jué)得最有趣的`是看螞蟻打架。

　　有一次下課，我發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻在學(xué)校操場(chǎng)打架。兩只螞蟻開(kāi)始打架，我四處看看。這時(shí)，我同桌夏佳欣來(lái)了。他看見(jiàn)我蹲在那里，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“梁，你在干什么？”“我在看螞蟻打架�！蔽逸p聲說(shuō)，免得驚動(dòng)兩只螞蟻。夏家欣驚訝地說(shuō):“真的，我也想看看螞蟻是怎么打架的！”這時(shí)，兩只螞蟻陷入了一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)斗，卻看到紅身螞蟻主動(dòng)發(fā)起攻擊，而另一只螞蟻卻逃脫了。現(xiàn)在又是一只螞蟻再次出擊。它們交織在一起。突然，紅螞蟻咬斷了另一只螞蟻的腿，螞蟻痛苦地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我想:那只螞蟻應(yīng)該很痛苦，我很擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)，缺了一條腿的螞蟻也不甘示弱，對(duì)紅螞蟻發(fā)起了猛烈的攻擊。他們又并肩作戰(zhàn)了，就好像沒(méi)有人會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，直到打敗對(duì)方。

　　這時(shí)，上課鈴響了，我看著打架的螞蟻，心想:要是上課晚幾分鐘就好了。我默默地走進(jìn)教室，心里想著螞蟻。沒(méi)想到螞蟻會(huì)打架，讓我覺(jué)得很有意思。

有趣的話題作文12

　　通過(guò)遨游漢字王國(guó)的學(xué)習(xí)，我感受到了漢字的有趣和神奇，了解了我國(guó)悠久的漢字文化。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解了漢字的形成和演變過(guò)程。我知道漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的，在幾千年的歷史中，漢字發(fā)生了很大的變化，由繁到簡(jiǎn)。懂得了我們不能讀錯(cuò)字，寫(xiě)錯(cuò)字，否則會(huì)鬧出很多笑話和不良后果的。今后在學(xué)習(xí)中，我一定要非常細(xì)心，時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴，每次做好作業(yè)都要仔細(xì)檢查一遍，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，使我懂得漢字非常神奇，可以編成字謎，閑暇之余寓教于樂(lè);可以利用諧音，組成歇后語(yǔ)和有趣的小笑話、工整的對(duì)聯(lián)，令人拍手稱(chēng)絕，贊不絕口。它還是文化的傳承，智慧的結(jié)晶，是世界上所有語(yǔ)言中最為奇妙的。書(shū)法家們筆走龍蛇，更是把每個(gè)漢字的特點(diǎn)和風(fēng)韻勾畫(huà)得惟妙惟肖、有棱有角。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到漢字不再是一個(gè)個(gè)僵硬的'小符號(hào)，而是一群帶著深厚感情的可愛(ài)小精靈。漢字王國(guó)不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎、編字謎，激起了我對(duì)漢字的無(wú)限興趣。

有趣的話題作文13

　　今天，姨夫說(shuō)：”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問(wèn)：”是什么游戲?“姨夫告訴我說(shuō)：”這是一種體感游戲。顧名思義，就是你動(dòng)畫(huà)面里的虛擬人物也按照你的動(dòng)作去做相應(yīng)的動(dòng)作�！拔殷@訝的目瞪口呆。

　　接著姨夫打開(kāi)了一個(gè)游戲項(xiàng)目，叫”運(yùn)動(dòng)會(huì)“。分派對(duì)模式和自由模式，我喜歡自由模式，里面有各式各樣的體育游戲，有田徑，跨欄，乒乓球，拳擊，保齡球，排球，擲鐵餅，扔標(biāo)桿……

　　我今天體驗(yàn)到的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目首先是田徑運(yùn)動(dòng)的短跑，只要原地膝蓋抬起，做出跑步姿勢(shì)，電視里的'虛擬人物就會(huì)跟著做動(dòng)作。接下來(lái)是扔標(biāo)槍?zhuān)�先選你要左手還是右手拿標(biāo)桿，然后做出跑步姿勢(shì)，當(dāng)前面的地面變?yōu)榫G色時(shí)，就把手向后一拉，用力拋出去。下面是立定跳遠(yuǎn)，先助跑，然后到一條紅色的線上就原地起跳，我玩的時(shí)候，立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我的成績(jī)非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項(xiàng)目，今天是說(shuō)不完了，下次再和大家一起來(lái)分享。

　　體驗(yàn)之后我覺(jué)得這個(gè)游戲不僅讓人感覺(jué)身臨其境，而且還能鍛煉身體，我出了好多汗呢，真的是太神奇了!

有趣的話題作文14

　　在我們班，綽號(hào)是無(wú)人不有，人手一個(gè)，而且個(gè)個(gè)都十分有意思。

　　先說(shuō)說(shuō)我吧，我叫嚴(yán)之仁，這個(gè)“嚴(yán)”字和“巖石”的“巖”的讀音相同，因而我的名“巖石”。當(dāng)科學(xué)老師，講到巖石這一課時(shí)，同學(xué)都轉(zhuǎn)頭看著我。

　　再看看我的好朋友蘇弘毅吧！因?yàn)槠綍r(shí)我們都叫他“小蘇”，所以，給他取名“小蘇打”�！靶√K打”常常被人叫做“小蘇，被打”。

　　“救命啊，救命啊……”不知道是那個(gè)不想活的男生，得罪了全男生公認(rèn)的終極“母老虎”——徐靜雅。別看她的`名字理有“靜”有“雅”人家會(huì)誤認(rèn)為她是一個(gè)很斯文，很淑女的小女生。當(dāng)一下課，那個(gè)同學(xué)得罪了她，那個(gè)人就“必死無(wú)疑”了。

　　我們班的重量級(jí)人物出現(xiàn)了，他就是——胡一鼎。他可是我們?nèi)�校�?dú)一無(wú)二的胖人了。全身都是肥肉，沒(méi)有一點(diǎn)瘦肉�？雌饋�(lái)活像一個(gè)大皮球，所以，叫他“胖墩”。

　　我們班同學(xué)的綽號(hào)還有許許多多，真是說(shuō)也說(shuō)不完。

有趣的話題作文15

　　昨晚下了傾盆大雨，但今天早上是小雨，只有小雨。我背著書(shū)包，穿著雨衣跑出了房子。我在雨霧中深深吸了一口新鮮空氣:“好舒服！”我輕快地走著，挑了一條略干的路，向?qū)W校走去。校園的地面由于骨瘦如柴，有小水坑，有的像白玉盤(pán)，有的像橢圓形浴盆，有的更大更深，像小水池。毛毛雨散落在小池子里，形成圈圈漣漪。幾個(gè)小池子多積了水，就成了大池子。

　　很快它就成了學(xué)生們的娛樂(lè)場(chǎng)所。幾個(gè)小同學(xué)飛快地跑到小池子邊，在離小池子一米遠(yuǎn)的地方蹦蹦跳跳，想穿過(guò)池子，只聽(tīng)“啪”的.一聲，人掉進(jìn)池子里，水花比小同學(xué)還高；然后水很快濺到他的頭上和身上，甚至藏在他的鞋子里。

　　看著好玩，我加入了他們。我在池子里來(lái)回拖著腳，看著積水一圈一圈地流。很好玩！過(guò)了一會(huì)兒，我的褲子、鞋子和襪子都濕了。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“太酷了！”有人搖著樹(shù)干，雨珠落在樹(shù)下的小同學(xué)身上，大家都笑著躲開(kāi)；其他年輕學(xué)生舉著花傘在操場(chǎng)上追逐嬉戲。一把把五顏六色的花傘，像小花和蘑菇，遍布校園，太美了！

　　清冷的秋風(fēng)，沙沙的雨聲，跳水和咯咯的笑聲在校園里回蕩。學(xué)生們玩得很開(kāi)心！

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