情書讀后感8篇

　　當細細品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的情書讀后感，歡迎大家分享。

情書讀后感1

　　藤井樹。宛如一小片雪花一般的飄落在了心頭。明明一打開始就知道結局了，但到最后心中總還是會被這兩個截然不同的女孩子弄得平靜卻又微微的動蕩著。

　　結局寫得很是平靜，沒什么動靜。藤井只是微微的有些臉紅罷了。但在心中卻讓所有的東西都化開了。也不知怎的就結束了，但是又不是遺憾。

　　有人說：“真不甘心！怎么就這樣結了！肯定還有后續(xù)的`！一定是被誰撕了！”

　　但我卻覺得正是這樣的結局，太無趣的結局讓之前在雪中醒來的博子，讓之前下的雪都恰倒好處的融化掉了。仿佛什么都沒有發(fā)生似的。猶如一片小雪輕輕地到來有毫無聲息的離開了。

　　讓人不覺得想：啊，下了一場雪啊，只是下了一場小雪罷了。

　　好像真實卻又不實際，卻在人們不知道時洗凈了人們的心靈。下過了一場雪，一場似夢非夢的雪，留下了一片空白的世界。讓人什么都不想做了，只剩一點點思緒，回憶著樹與樹他們之間微妙的、古典的愛。

　　巖井俊二，《情書》，也許只是一份無法割舍的愛吧。

　　“你好嗎？我很好�！币婚_始不抱有任何希望，只因為不可能，卻創(chuàng)造了接下來神奇卻平常、疑惑卻清明的故事。雖然有總覺得博子不是很可憐嗎？成了樹的代替品。但這樣不斷地思念著誰，不也是一種美好的幸福嗎？雖然還是有些殘忍，但不需要了，已經(jīng)足夠了。因為最后它不留痕跡，是全部被融化了。被我，被博子，被樹與樹統(tǒng)統(tǒng)融化了。

　　博子將樹與樹的所有回憶都還給了樹，樹也將他的愛在十多年后傳達到了。雖不是個喜劇，但古典的雪，古典的愛，讓人覺得，美得深沉啊。

情書讀后感2

　　在這長達兩個月的暑假里，讀書成了我唯一的愛好。當我在書海中眼花繚亂不知該選哪本時，《校園情書》把我深深吸引住了，于是，我毫不猶豫地買下了這本書。

　　名不虛傳，《校園情書》寫的是在每一所中學學校都有可能發(fā)生的情感故事，是用青春書寫的情書。里面有同學之間的友情，老師與學生的親近，青春期朦朧的戀愛感覺�？催@本書，與其它書不同的是，它讓我有身臨其境的感覺。最與眾不同的是，《校園情書》中的班主任“達達”老師，他的開朗、另類的教學方式、通情達理、孩子氣等等能與學生們打成一片，完全不同于其他老師。這樣的老師應該是所有學生都夢寐以求的吧。當然，我也不例外，我十分向往這樣的老師。

　　《校園情書》中的第一張“志形燕歸樓”是我記憶中最深的一章。原因就是與我相近，感觸大。對呀！每一個女生宿舍總有一個最懶的，一個最吵的，一個最安靜的，一個最貪吃的，一個做老大……宿舍就是我們另一個家，同學之間的友情就是在宿舍培養(yǎng)的。當我看完這章時，情不自禁地想起自己的宿舍所發(fā)生過的事。一起歡笑，一起流淚，一起瘋狂，嘴角的弧度慢慢擴大。我們的宿舍也曾鬧過“減肥”的風波，不同的是，書中是做瑜伽，而我們則是做一些零星稀奇的'動作。最使我感動的莫過于最后一章“你一路都在”。同學之間的友誼多么深厚啊，它往往會超過你的想象。我也是料及不到的，他們?yōu)槿阋鹜瑢W寫的兩篇日記，辦紀念會，讓友誼成為彼此心中的永恒。看著看著，使我想起《朋友》這首歌，多么適合呀。

　　《校園情書》寫出了我們中學生的學校生活和情感世界。是讓人歡笑，讓人流淚，讓人深思的勵志故事�！缎�園情書》的確是一本屬于我們的青春期指南，將伴隨我們，在青春之路上越走越遠！

情書讀后感3

　　充滿年少時的青澀、

　　又充滿發(fā)現(xiàn)秘密的悲傷……

　　這個世界誰想做別人的替代品呢？

　　總有人，喜歡把從前放不下的愛，轉移到另一個人身上�；蛟S是因為相貌，或許是因為性格，但要知道，世上每一個人都是獨一無二的�。∫矝]有人想做別人的影子�。】v然對方是喜歡你的……

　　男主去世，女主思念。在尋得男主從前家里的地址時，知道那里變成了高速路，女主把自己的思念幻化成了信件，寄去了那個不可能的地方。卻竟然收到了回信……而回信的是一個和男主同名同姓的女生，而且和女主又長得那般相像……

　　回憶起當初與男主見面時候的場景，那句：我對你一見鐘情啊。似乎被欺騙了呢。想要證實這份愛不是替代，開始了兩人的寄信與回信。

　　而那個同名同姓的女生，真的是男主年少時的暗戀對象呢！而且她也從來沒有發(fā)現(xiàn)自己的內心也有對方。回到學校，充滿懷念，懷念那個圖書館，懷念他們的`學校生活。想到男主不斷的借書，在借書卡上一遍遍寫著兩個人共同的名字，就覺得心里很甜。在知道最后的那本書的借書卡背面有自己的畫像的時候，對男主的那份青澀的愛的匣子就打開了……可惜了，不再有以后……青春果然只能用來祭奠。

　　而女主，釋然了，因為她的身邊有愛她的人陪伴她，還好有這么一個人，了解她心里的苦痛，愿意花時間花功夫去撫平女主心中的傷痛。愛是需要說出口的，悲傷也不能埋藏心中，痛快發(fā)泄才是最好的出路。

　　女主對著雪山大聲喊道：你好嗎？我很好！你好嗎？我很好！你好嗎？我很好……對過去算是告別了，迎接女主的將是燦爛的明天……逝去的人，逝去的愛，總要釋懷和放下。珍惜身邊還在愛的人啊！正是那些人那些事才教會了我們更懂得愛啊！

　　情書、是你我之間美好的愛戀、是我們彼此表達的思念。愛過不必恨，痛過才更愛。愿我們都會被愛包圍，愿我們都是獨一無二，愿愛我們的人都是因為我是我而愛的我[愛心][愛心][愛心]

情書讀后感4

　　早前一個中午在圖書館看完了《情書》，也許看得太快，很多地方的味道還未嚼清便已翻過貫穿始終的淡淡的情愫，小小的傷感，不同于一般的生離死別，陰陽相隔，人鬼情未了，但就是那般輕輕縈繞在你心頭，你無心拂開，也無力拂開，或許根本就不想拂開。

　　很多時候，我們無法探究，也無需探究主角們的情感歸屬問題，你如果真要問男藤井樹到底有多喜歡女藤井樹？女藤井樹對男藤井樹可有過一絲喜歡？

　　博子走出藤井樹的陰影沒？藤井樹是真的`愛過博子嗎？還是把對女藤井樹的愛轉嫁到了博子身上？很可能就陷入一個回答問題的死循環(huán)，答完一個問題，扯出下一個問題，再繼續(xù)回答問題，一串串的問題在我看來沒有深究的意義，有時候看書是看一種感覺，而有些感覺更是無法言喻的。

　　兩個藤井樹，一個男孩，一個女孩，原本不相干的兩個人，因一個相同的名字綁在了一起，但這不意味著就一定要碰撞出什么大火花，一樣可以平平淡淡，無波無瀾地度過，所有事物總在相交后分離，沒有例外，中間是毫無聯(lián)系的幾年，在后來便是一個已在地下，一個還在地上，仍舊沒有太強烈的情感，只因一封陰錯陽差的信才又勾出了以前的事，我至今還記得博子寫給藤井樹的第一封信，藤井樹：你好嗎？我很好。

　　渡邊博子那是在一種怎樣的心情下寫的呢？還是無法描述，只知道原來簡簡單單幾個字就已勝卻長篇大論。

　　書中有很多小情節(jié)，印象最深的就是男主喜歡在空白的借書卡上添上藤井樹這三個字，開始覺得不過是無聊的小把戲，可最后還是有那么一點感動的，特別當流行“尋找藤井樹”時，發(fā)現(xiàn)心里被什么東西堵著，很壓抑，很難受，很沉悶，很抑郁，反正都是些消極的詞。

情書讀后感5

　　這本書是巖井俊二寫的《情書》，在十月的一個無聊的下午，獨自在圖書館靜下心來把這本書讀完。其實，作者把這本書翻拍成的電影我在高中時候已經(jīng)看過了，當時也是一知半解；那天下午，懷著重溫故事的心翻開了這本《情書》。

　　男主人公叫藤井樹，有著一個同名同姓的同班女同學，而在長大后，跟一個跟女藤井樹長得一模一樣的女孩渡邊博子在一起。隨著故事的展開，博子慢慢探索自己死去的丈夫的過去。而在畢業(yè)相冊里，她找到了藤井樹的地址，她把這個藤井樹的.地址誤當成自己丈夫過去的地址，于是寄了一封通往天國的情書。而女藤井樹莫名收到這封信則是一頭霧水。當她們兩個女生多次書信來往后，博子知道了這個藤井樹是跟自己丈夫同名同姓，決定去看一眼這個女生。過去后發(fā)現(xiàn)，這個女生跟自己長得很像，又回去看了一眼畢業(yè)相冊，漸漸地，通過一次又一次的書信，博子感受到了曾經(jīng)跟自己說一見鐘情的丈夫，是因為他喜歡的是這位藤井樹小姐；而，藤井樹，也在一次又一次的書信之后，去了趟學校，后來學生給她一本男主角借過的書，書里的登記卡寫著藤井樹，而背面，是她的畫像。

　　一篇純愛的小說，寫出了校園時單純的愛情的美好，年少時的暗戀無人知曉，卻在多年后隨著這么多的巧合公之于眾。小說最后，女藤井樹的爺爺說，其實，門前有一棵樹，它也叫藤井樹，它在你出生的時候種下的。有些愛，不需要人盡皆知，做到了自己該做的，心情愉悅，就好了。

　　很多的偶然和巧合都不可思議，就像男藤井樹遇到了博子并且在一起，就像博子找到了跟自己長得很像的女藤井樹，就像女藤井樹拿到了那張男藤井樹留給她的那張畫著她畫像的借書卡，就像那棵與男藤井樹一樣不被知曉的樹，一切都是那么的巧妙。生活里我們沒辦法去左右這些巧合，這些人生中的每個故事情節(jié)，都值得我們回憶，都讓我們往成熟邁步。

情書讀后感6

　　胥胥以前挺愛看書，最享受獨自在靜謐的圖書館度過的淡淡時光，讀后感--說說你讀過的書。但現(xiàn)在很少靜下心來看書了，不記得上一本讓我沉迷的書叫什么了。

　　你愛看什么書，哪本書讀完最有感慨?說說吧…昨天接表妹過來玩，她的行李是一個背包，和一袋書。仿佛看到幾年前的自己，走哪都會帶上幾本書�？墒乾F(xiàn)在，書，我已久違了。

　　最近一次看完的書還是去年九月份買的《情書》，作者：巖井俊二。當我翻完《情書》最后一頁時，又接著看了巖井俊二的同名電影。不得不說，他用文字締造了一個感人的故事，又用膠片記錄下這些畫面，所有他受到那么多文字愛好者和電影愛好者的喜愛。

　　書和電影一樣，不同的時候看，心境完全不一樣。第一次看《情書》，四個字"清新感人"。也有人說巖井俊二是中國的王家衛(wèi)，沒錯，他們都是小資和小清新的.制造者，讀后感《讀后感--說說你讀過的書》。但是他們的作品我只看了一點點，不是我沒有時間，或者作品不吸引我，我只是想，如果看完了巖井俊二，青春就走遠了。以后再看的話，就會像老人在回憶往事了。

　　寫著好像有點離題了，下次看書的話，再來認真寫讀后感吧。Joicellai(麻雀的TD)跟lz一樣，也愛泡在圖書館的靜謐時光。那是此生最美麗的時光。現(xiàn)在工作了，心也浮躁起來，靜不下看書，唯一還保留的是繼續(xù)聽古典。每天一點點。雖然，我床邊有一大堆書，可是很少翻。最近讀的一本書，大概是一個月前，是幾米的一本畫冊salyharry(HOT BLOOD)三國演義。

情書讀后感7

　　在圖書館聽著雨聲，翻著這本20xx版封皮早已脫落，被無數(shù)迎來送往的學長姐們觸摸過的老書，看完最后一頁之后，再起身有種恍如隔世的感覺。眼前一抹恍惚，像是在兩個小時穿越了二三十年。最開始以為是類似于“解憂雜貨店”一樣的機緣巧合和時空交錯，讀到中后篇才發(fā)現(xiàn)是一種傳遞在兩個女孩心靈之間的愛意，短暫的，兩年的，隱忍又熾熱的愛意。我不知道是該為博子難過，抑或為阿樹可惜。畢竟藤井最開始愛上的，是那個自己長得像的，才有機會被“一見鐘情”的阿樹呀。是有多驚喜，多怕再次失去，才會在看見博子的第二面說出“做我女朋友”，在無數(shù)張借書卡里，在名字的背面里，在收到錯發(fā)的喜歡的人卷子的欣喜里，在最清澈的眼睛里。可這些阿樹在藤井在世之時，全然不知，隱藏的卻昭然若揭的秘密都掩藏在那本普魯斯特的《追憶似水年華》中。她曾離他那么近，然后那么遠。

　　可就算你最開始喜歡上的人不是我，但你后來的溫柔與愛意，統(tǒng)統(tǒng)灑向了真真切切的我。所有和你共度的或好或壞的'時光，每分每秒，都珍貴。年少的情愫和懵懂，小心翼翼的喜歡，是伸出又收回的手，是投去又斂起的目光，是開不了口的我喜歡你。

　　我現(xiàn)在還能記起初高中作課代表，發(fā)到自己喜歡的人卷子時的竊喜，只他的名字會讓我多看上好幾眼，又怕別人猜到自己的心思，但暗中多謝老天給我一次機會走近他，如果時機不錯還能開一句無傷大雅的玩笑，那一天都是彩虹色。又想起曾經(jīng)不明白的，喜歡我的男孩子為什么做那些不讓我知道的事情（很久之后才有共同朋友告訴我），是因為呀，有些心情只屬于自己；是我喜歡你，和你沒關系；是有些事偷偷地做，才有意義。

　　有一個可以想念的人就是幸福，有過聯(lián)系的那種更幸福。你不在我身邊，我才最愛你。一想到我現(xiàn)在的努力，說不定換得來我們再一次的重逢，便激動萬分。即使沒有緣分，我也在尋找你的路上，變成更好的自己。

情書讀后感8

　　說起讀巖井俊二的《情書》的感受，猶如我對書中提到的那只“翅膀和尾巴都是在舒展的時候被凍住了的”蜻蜓的感受一樣：美麗、浪漫、哀婉。

　　透過晶瑩剔透的冰看舒展的蜻蜓是那么的純凈。少年時期暗戀的往事是那么的純潔、那么的純真�！坝幸粋�可以想念的人就是幸�！钡腵認知又是那么的純樸、那么的純粹。認真寫信給天國的阿樹的博子是美麗的，陷在與阿樹相遇相知相愛的回憶中的博子是美麗的，在雪地中央沖著大山放聲呼喊的博子是美麗的。同樣，認真回信給博子的藤井樹是美麗的，明白自己也喜歡阿樹的藤井樹是美麗的，佯裝平靜想把畫像放進兜里的藤井樹是美麗的。因為純，因為不做作，所以《情書》很美麗。

　　定格在最美麗時刻的蜻蜓是如此的富有詩意。小說中男藤井樹對女藤井樹表達愛意的方式是如此的浪漫：在沒人借過的書的空白書卡簽上“藤井樹”名字；繼續(xù)要求做圖書管理員；在《追憶逝水年華》的圖書卡背面畫著女藤井樹的樣子。我能體會男藤井樹在圖書卡上簽名的心情，他簽下的不是自己的名字，而是自己喜歡的人的名字。繼續(xù)要求做圖書管理員是假公濟私，是為了能與喜歡的人名正言順單獨呆在一起，即使沒有言語。而讓喜歡的人幫自己還那本夾著有她樣子的畫的書，其實也就是間接的表白�？上н@些做法浪漫，但太過含蓄，兩人只能是擦肩而過。

　　冰封的蝴蝶即使美麗，也透著哀婉，即使浪漫，也透著悲傷。對于女藤井樹來說，“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。她不該到那人走后才明白他心中的秘密。對于渡邊博子來說，還君心思雙淚垂，恨不相逢更早時。她不該是另一個人的影子。

　　當一切真相大白，當博子與藤井樹都面對了自己的感情，當書中潔白的雪花融化在我心中最柔軟的部分的時候，一只冰封的蜻蜓也成為了我記憶中永恒的標本。

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