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拿手好戲話題作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的拿手好戲話題作文,歡迎閱讀與收藏。
拿手好戲話題作文1
我從小就喜歡唱歌。我常常會一個人對著鏡子唱歌,走路時也會輕輕地哼歌。只要唱歌,我的心里就像有一只美麗的小鳥在飛翔,就像有一條甘甜的小河在流過。不管在什么時候,不管在什么地方,只要唱起歌來,我就從心里往外地樂。
后來,因為我喜歡唱歌,媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽光合唱團,這下子我可如魚得水了。第一次走進少年宮,我覺得一切都那么新鮮,心里就像灑滿了陽光。老師開始上課了,一次又一次地耐心給我們講解歌譜和歌詞,然后讓我們跟著老師一起唱。這樣練習(xí),我一點兒也不緊張。可是,練過一會兒,老師要一個人地檢查。輪到我了,我的心里就像揣著一只小兔子,怦怦直跳。幸運的是,我唱了一遍,居然通過了。但是,我還是非常緊張。后來,老師表揚了一些唱得好的同學(xué),居然有我的名字,我的緊張感才漸漸消失了。以后,每次去少年宮排練,都需要大半天的時間。雖然有些辛苦,但是我很快樂。因為在那里,老師會用各種方法來教我們學(xué)唱歌,所以,我每次都是樂呵呵地去,樂呵呵地回。
上周,我們合唱團在三十五中參加了北京市的中小學(xué)生合唱比賽。那天,我們合唱團穿的服裝是最亮眼的`,女生戴著紅帽子,穿著紅裙子……因為我們有一首歌曲《打歌來》,是云南土家族的民歌,所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的這首歌曲編了幾個動作。比賽開始了!我們清脆的歌聲在會場回蕩著,我們稚嫩的笑臉被燈光照耀著,臺下的評委和觀眾情不自禁地隨著音樂拍起手來。此刻,我突然感到非常自豪!比賽結(jié)束了,我們?nèi)匀灰猹q未盡。我們的演出十分精彩,獲得了評委的好評。那天,北京下了第一場雪,天氣很冷,但我們只覺得心里暖烘烘的。后來,我們還到國家大劇院演出過呢!
現(xiàn)在,唱歌,成了我的拿手好戲!唱歌,給了我強大的自信心;唱歌,讓我的生活充滿了無限樂趣;唱歌,已成為我生活中不可缺少的一部分。我從心里喜歡唱歌!
拿手好戲話題作文2
每個人都有自我的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。
我此刻學(xué)會了打乒乓球,當(dāng)然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!
還記得二年級時,爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說乒乓球能夠鍛煉反應(yīng)力,同時也能對眼睛起到保護的作用,并且能夠提高身體的協(xié)調(diào)本事。聽完這些話,我覺得打乒乓球應(yīng)當(dāng)是很趣味的,所以,便去學(xué)習(xí)了乒乓球。
一開始我什么都不會,只能一點一點地學(xué),過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事,經(jīng)常會打到胳膊疼和手腕疼。可是,過了一個月以后,我就差不多習(xí)慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在這一個月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假,我們每一個星期五都要進行一次比賽,這個比賽可不一般!這個比賽是提分賽,按照之前的名次來排順序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能會低一些。
我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒有輸,直到最終一局,我和第二名打,兩個勢均力敵,最終二比二平了!最終一局是決勝局,我們拼盡了全力,但還是分不清上下,永遠(yuǎn)是平分,直到最終九比九時,教練給了我一個小小的提示,讓我發(fā)一個出其不意的不轉(zhuǎn)球,我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉(zhuǎn)的球,不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了,球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色,心中慌了起來,然后由于一個失誤,我獲得了一個第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了這次的.經(jīng)歷之后,我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球,又經(jīng)過了很長時間的練習(xí),我的乒乓球技術(shù)又變好了,并且在我們教練自我組織的比賽中,最終獲得了第一名。
從學(xué)打乒乓球當(dāng)中,我懂得了,學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,得到的不僅僅是成功,更重要的是歡樂!
拿手好戲話題作文3
古語有云:“三人行,必有我?guī)熝!泵總人都有自己的拿手好戲,如舞蹈、唱歌、雜技、魔方……而我的拿手好戲是包餃子。
記得三年前一次活動,看著每位同學(xué)都會一點兒炒菜做飯,然后再想想啥事都不會的我,不禁有些心酸,于是回到家立刻要求學(xué)包餃子!皢,放衛(wèi)星呀!”媽媽故作震驚的說,包餃子的第一步是要在餃子皮旁邊抹點兒水,第二步再放上調(diào)好的,不多不少的餡兒,第三步再對疊捏上花邊?墒沁@看似簡單的過程,卻與我較上了勁兒?粗质萦直獾娘溩樱倚闹邢癯粤丝嗄懓。媽媽安慰我:“你不要生氣,要調(diào)好餃子里的'餡,要有一個度,這是需要長時間才能把握好的……”俗話說,天下無難事,只怕有心人。這次我可體會到了,經(jīng)過多次包餃子,現(xiàn)在我的技術(shù)可謂是精湛了。
那年春節(jié),媽媽不在家,做飯的重?fù)?dān)就落到了奶奶身上。而爸爸、爺爺則都背負(fù)著搟餃子皮兒、煮餃子的任務(wù),包餃子的位置就這樣空了下來。“讓我來包吧!”我毛遂自薦!澳銜鼏?”爸爸首先發(fā)出質(zhì)疑!靶械,不信包一個給你看!”說罷,我動起手來,在皮中間放上一點兒餡兒,然后再一包,一個小小的“將軍肚”躍然盤中。見我的餃子一致受到大家目光的稱贊,便賣力地干了起來。一個、兩個、三個……很快,一個個餃子擠滿了盤中,活像一個個胖娃娃,小肚子如皮球般大……看著餃子被一個個倒進鍋中,想想馬上就能吃到自己通過努力得到的成果,再看餃子,就別有一番韻味了。
可能包餃子并非我唯一的特長,但它絕對是我的拿手好戲。包餃子不僅能讓我學(xué)會一項生存技能,還是讓我體會到生活中通過努力獲得成果后的喜悅。望著鍋里嘻嘻笑笑的餃子,我想一份耕耘一份收獲,是包餃子更深一層的含義。
拿手好戲話題作文4
我的拿手好戲就是包餃子。包餃子雖然不是什么藝術(shù)特長,但是包餃子是中國的傳統(tǒng)美食,學(xué)會了包餃子要比什么都自豪。
記得我第一次包餃子時,媽媽手把手教我,但是我就是做不好,在圓圓的餃子皮兒里放了一小勺餡兒,再對折,把邊捏緊,餃子就成形了。但它像一個饑餓的孩子,站也站不直,你把它放那兒,不一會兒它就垂下了腰。我想一定是餡兒放少了,我包下一個的時候就不會這樣了,下一次餡兒放多了,餃子餡兒一直要往外跑,皮捏也捏不住。
媽媽說:“繼續(xù)多練,就一定會成功的”,我又練了好幾個,但一個比一個難看,唉,餃子好難剝啊,我剛剛拿起餃子皮兒又扔了下去,心想,算了吧,太難包了。
媽媽又對我說:“萬事開頭難,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看見彩虹,一步一步來,總能學(xué)會的。來,我教你:把餃子皮兒放在手心,差不多放多半勺餡,然后對折起來用手指把邊捏的緊緊的,最后雙手捏邊兒往回一掬,就差不多好了。”看到媽媽捏的餃子,大大的耳朵,圓滾滾的肚子,我有了更大的信心。
到現(xiàn)在我已經(jīng)完全學(xué)會了,而且包餃子已經(jīng)成為了我的拿手好戲。今年爸爸過生日,我親手為爸爸包了一盤餃子,和面、剁餡兒、搟皮兒、包餃子、煮餃子,這幾個動作我用了一上午,一氣呵成。中午,爸爸吃上了我自己做的餃子,還贊不絕口:“不錯不錯,味道可口,和我做的.有一拼!”聽到爸爸這么一說,我好有成就感呀!
以后我們家的餃子幾乎都是我做的,原來我一點也不會做的事情,現(xiàn)在變成了我的拿手好戲,所以只要我們堅持做一件事情,加強訓(xùn)練,就能把事情做得很出色。
拿手好戲話題作文5
每一個人都是獨一無二的,也都有它自己的拿手好戲。有的人會滑冰,有的人會畫畫,還有的人會包餃子。我也有自己的拿手好戲——炒菜。
秋天的一個晚上,爸爸出門兒買菜,媽媽便對我說:“爸爸不在,你來當(dāng)我的小助手吧!蔽野蛋底韵玻撼床丝墒俏业哪檬趾脩。準(zhǔn)備好食材:雞蛋、西紅柿,沒錯,我們要做全家人都愛吃的西紅柿炒雞蛋。
先打雞蛋,在碗里攪拌好。接著洗干凈西紅柿,用刀切成小塊兒。開火,在鍋里倒油,油熱后,就可以下入西紅柿了。頓時,陣陣香氣撲鼻而來,不一會兒,西紅柿開始變色,可以倒入雞蛋了,再開一點兒火,翻炒,嗯?怎么一股糊焦味兒,轉(zhuǎn)身望望鍋里,?雞蛋炒糊了。不會吧,不會吧,炒菜可是我的拿手好戲,怎么會糊呢?
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,走了過來,又看看鍋里,問道:“怎么了?小廚師,把菜炒糊了?沒關(guān)系,只是一次失誤,什么事兒都需要磨練的,不品嘗點兒苦,哪來的'甜呢?再嘗試一次吧!”媽媽說道。我打起精神,重新振作起來,洗凈西紅柿,切成小塊兒,開火在鍋里倒油,油熱了,倒入西紅柿不停翻炒,西紅柿變色,倒入雞蛋液,再次翻炒。這下,一陣香噴噴的味道撲鼻而來,“好香!”我興奮地嚷道,放上調(diào)料,一道菜就大功告成了。
我把菜端上餐桌兒,品一口,嗯,好好吃啊,吃上自己做的菜,會有種成就感。這也更讓我愛上炒菜,盡管會遇到困難,不過這樣可以提高自己獨立生活的能力,也會對自己有更大的信心。
這就是我的拿手好戲,我酷愛的炒菜。
拿手好戲話題作文6
大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是,有的是,有的是唱歌……這些我都很喜歡,但最拿手的還是要數(shù)游泳了!
在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時候,我被水嗆了一口,那時我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報了一個游泳班,剛開始我很不想去,很不情愿,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終于把可憐的'我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運動后,我情不情愿的跳下了水,一個字:冰!我起了一身的雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無援的時候,忽然,拯救我的那個人—教練把我拽了上來,過了一會,我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿著游泳池邊,先學(xué)憋氣,那次憋氣,由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時間長,導(dǎo)致我的好勝之心油然而生,后來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我?guī)砜鞓,會讓我暑假期間不那么孤單!我便拿出了我有史以來最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會使你有的較為輕松一些,然后手臂先向前伸,肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋,兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是時手臂的動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認(rèn)真地勤學(xué)苦練,沒幾天功夫,我便學(xué)會了游泳!后來每到暑假,我便常常和幾個同學(xué)相約一起到游泳館游泳,我們常常一起比賽游泳,他們當(dāng)然不是我的對手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙,在和我的較量之后,都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見我游得好,還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個徒弟,在我的指點下,他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻!
我喜歡游泳,游泳可以強身,可以給我?guī)砜鞓,游泳也是我的拿手好戲?/p>
拿手好戲話題作文7
同學(xué)們圍在一起,安靜地聽我講鬼,仿佛空間都凝固了。
一天大課間里,我又開始講。同學(xué)們圍著我坐著,窗外正下著大雨,整個天都被染成了黑色。這時,黃小明提議:“李一葦,你這么會講鬼故事,這次挑戰(zhàn)下難度,可以不可以不說鬼啊!蔽夷罅四笙掳,勉強答應(yīng)了,這還真有些難度。我清清嗓子,把聲音壓得低低的。伸出脖子,緊皺著眉頭,假裝摸著自己的胡子,擺出一副老道的樣子。咚,一陣?yán)茁晱奶靷鱽,像人們用力打擊著鼓面。我的故事也從這個雷聲開始——有道很亮很亮的閃電劃破了寂靜的夜晚。突然……我大聲一喊,把同學(xué)嚇得往后一退,不禁打起了冷顫。一旁的羅大志被嚇得腿發(fā)抖。他咬緊牙關(guān),嘴中不斷發(fā)出嘶嘶的聲音,目光中流露出無窮的恐懼,像看見了真鬼一樣,雙手緊緊地握在一起成球形。這就是我的拿手好戲——講鬼故事,班上同學(xué)都被我的鬼故事嚇過。我把頭一擺,接著開始——這時,一個黑影從閃電中大搖大擺地走出來,它就是雷……就在我馬上就要說出這個禁說字時,一個規(guī)矩從我的腦海里閃過,不能說鬼字,不能說鬼字。我連忙改了口,它就是雷怪……大家聽我沒有說出那個字,舒一口氣。雷怪的眼睛有學(xué)校操場那么大,全身黑峻峻的。每天睜著這大眼睛,尋找黑黑的天幕下,有哪個家里的小孩正在哭。雷怪最怕哭聲,生怕哭聲是要跟他的雷聲一比高下。誰哭得最狠,他就來到誰家,對著他家窗戶用力敲用力敲,F(xiàn)在,他來了,來到了一所學(xué)校。對,就是我們學(xué)校。黑黑的`身軀走在校園里,噠,噠,噠,地上的水都濺起來。他來這里干什么呢?他在找哪間教室有哭聲。在這樣一驚一嚇的氛圍里,我講著我最拿手的故事。
最后,又是一聲最響亮的“咚”,故事結(jié)束了。同學(xué)們長嘆一口氣,這才放下那個吊得高高的小心臟。故事雖然講完了,但那生動的情節(jié)和起伏的語氣,估計還在他們心中,意猶未盡。
拿手好戲話題作文8
跳舞、唱歌、畫畫、做航模、捏泥人、下棋……十八般武藝,樣樣都是好戲。我的拿手好戲呢――玩魔方!
自從見到班里有人把魔方帶到學(xué)校以后,我就深深地愛上了玩魔方。
一回家我就在網(wǎng)上訂購了一個磨砂三階魔方。在它從遙遠(yuǎn)的黑龍江過來的三天之間,我對它晝思夜想,就連在學(xué)校上課時我也總是忍不住溜號。
終于,魔方到家了,我看著魔方顯得有點手足無措,怎么辦?對了!應(yīng)該是有紙質(zhì)教程的吧!果不其然,我看到了一個名曰“魔方寶典”的'東西。我看著教程,一邊說一邊擰,“上、右、下、左、上、下,不對,弄錯了,上、左…敘事…”我全神貫注地玩著魔方。“咦?這里怎么扭不好?我再試試看,還是扭不好,怎么回事?難道他的這個教程有問題?不會吧,評論都是很好的呀,奇怪!睙o奈之下,我只好把它打亂,重新復(fù)原?傻诙,我又卡到了第一次出錯的地方。“難道真的是教程出了問題?不行我得再試試!钡谌,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,那個公式要重復(fù)四次,并不是一次。終于,經(jīng)過不懈努力,我終于學(xué)會了玩魔方。
我想給爸爸表演,可是沒玩幾步,我突然不會了,我忘記公式了!我急的滿頭大汗,活像熱鍋上的螞蟻。這是我第一次表演魔方,可不能有任何失敗,雖說是這樣,可到最后我也沒有想起那個公式。“小子繼續(xù)努力吧!哈哈!”爸爸最后對我說了一句這樣的話。我很羞愧,心里想著下次絕對不會再出現(xiàn)這種狀況!
國慶節(jié)過去了,我的魔方已經(jīng)玩得如火如荼,現(xiàn)在向爸爸媽媽表演,已經(jīng)不用再說什么上、下、下、右、上……了。
“記時開始,一秒、兩秒、三秒、四秒,三分二十七秒!”我成為了全班第二快的好成績!雖然跟第一名的二分五十一秒差了半分多,不過我相信,只要我努力就一定可以超過他,
玩魔方是我的拿手好戲哦!
拿手好戲話題作文9
有的人擅長拉二胡,有的人擅長玩魔方,有的人擅長打籃球……而我的拿于好戲是——彈吉他。
那是六年前的某一天,我和媽媽在步行街閑逛。突然不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆悅耳的聲音,我拉著媽媽的手往聲音的源頭跑去。終于到了!我隔著玻璃窗往里面瞧,里面有一個老師捧著吉他彈奏樂曲,我聽得入了迷,腳不由自主地走進了店門……
就這樣,我報了吉他班,在趙老師門下學(xué)習(xí),原以為迎接我的是好聽的歌曲,沒想到是枯燥的練習(xí)。一個月過后,我厭煩了,就不想再去練琴了,媽媽開導(dǎo)我:“兒子,你看臺上那些大師演奏是不是很帥?其實他們平時都非常刻苦地練習(xí),一天練好幾個小時!所以臺上一分鐘,臺下十年功,不努力練習(xí),哪里會有好聽的樂曲?就是教你你也不會呀!”在媽媽的開導(dǎo)下,我起早貪黑,日復(fù)一日地練習(xí),技術(shù)突飛猛進。
15年暑假,我第一次登臺演出,當(dāng)時我的內(nèi)心十分忐忑,像懷揣著一只兔子似的`。懷著緊張的心情我登上了舞臺。演出很成功,我們樂隊拿到了一等獎。
17年冬天,我們再次參加江蘇省比賽,一年多的沉淀,只為今日!演出時,我們樂隊每個人都像打了雞血似的,現(xiàn)場氣氛頓時燃了起來,臺下觀眾與我們齊唱副歌部分,連評委也鼓幸叫好,最終我們拿到了江蘇省第一名。
而最大的一次演出是在18年夏天,我們應(yīng)邀參加全國最大的音樂節(jié)。當(dāng)我們站在舞臺上,心沒里有說不出的激動,我的手指在琴弦上飛舞,帶動了全場的節(jié)奏!演出完畢,看著臺下全面山人海的樂迷,我們?nèi)滩蛔】蘖恕?/p>
吉他已經(jīng)陪伴了我六年,它已經(jīng)不是樂器,不是演出的工具而是我生命中心不可少的一部分!
拿手好戲話題作文10
我家客廳和餐廳的分隔區(qū),擺著一張大書桌。桌上筆墨紙硯一應(yīng)俱全。一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分宣紙的古味。我習(xí)書法已經(jīng)六年有余,它是我的拿手好戲。
我從五歲開始習(xí)書法。首先練的是楷書,學(xué)習(xí)“永”字八法。初入門的時候,我寫字很快,比較急躁,寫得馬虎難看。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我漸漸地心平氣和,運筆流暢,字寫得端正大方。三年以后我開始學(xué)習(xí)隸書。隸書比楷書更加靈秀,清新飄逸,我非常喜歡。我反復(fù)琢磨,細(xì)心臨帖,進步很快。也許是跟隸書有緣吧,老師說我的隸書比楷書寫得更好。有一次,老師帶領(lǐng)我們?yōu)橐粋超市開張表演書法,我站在喧鬧的人群中,一筆一劃地寫著我的看家本領(lǐng)《惠崇春江晚景》。圍觀的人們嘖嘖稱贊:“這個小朋友年紀(jì)不大,字寫得真不錯呀!”我不禁有點得意,心中樂開了懷。
此后,隨著學(xué)業(yè)的緊張,我練字的時間越來越少。但是因為對書法的熱愛,我依然堅持了下來。學(xué)隸書之后是學(xué)行書。我感覺行書有點難,出現(xiàn)了一段瓶頸期。我字寫不好時,就會生自己的`氣,將寫好的字扔成紙團。每當(dāng)這時,父母就在一旁耐心地勸慰我:“書法就是不斷練習(xí)的過程,永無止境。臨幕字帖就是要跟原字越來越像,沒有一蹴而就的,只有堅持才能成功”。等我平靜下來,我又默默地拾起紙團,打開看看我剛才哪里寫得不好,長嘆一聲,繼續(xù)練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”。現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過書法七級的專業(yè)考試,正在向?qū)I(yè)最高級十級進軍。每年春節(jié)我?guī)图依飳懘郝?lián),也參加了多次書法比賽而得獎,我的作品還被書法學(xué)校遴選參展。更重要的是,通過學(xué)習(xí)書法,我開拓了視野,交到了朋友,體會到了中華傳統(tǒng)文化的古樸大氣。書法,讓我熱愛,讓我癡迷。方正的硯臺,濃黑的墨汁,柔軟的毛筆,將一直跟隨我,成為我生活的一部分。
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