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學習話題作文

時間:2022-11-21 17:15:53 話題作文 我要投稿

學習話題作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學習話題作文,希望對大家有所幫助。

學習話題作文

學習話題作文1

  今天中午,我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃餃子。

  我們來到奶奶家,本想幫她包餃子,誰知奶奶一早就把餃子包完了。只剩下了一點餃子餡和一些面!熬褪_@么點了,不給包了怪可惜的。”說著,奶奶便在面盆里放了一些水,揉了起來,不一會兒,奶奶便揉好了面。她剛要搟,卻被我攔住了“哎,奶奶讓我包包吧!”“你行嗎?”“沒問題!”我高興地揉了揉面,然后把它揉成長條條,拿出刀一點一點地切開,我把一個個小面團揉上了一些面粉,搟的時候不容易粘著案板。

  接下來,我把一個個面團壓扁,信心十足地搟了起來,因為我以前學過搟面皮,所以搟起來并不是很費勁。一切都很須利,該包餃子了。我拿起餃子皮,在皮中放了一些餡依照大人們包餃子的樣子,狠狠地把餃子皮捏緊,這樣煮的`時候就不容易爛了!昂!”第一個餃子成功的包成了。雖然沒有大人們包得那么飽滿,但我也成功了呀!

  就這樣我越包越有勁,不一會兒就把六個餃子搞定了。奶奶去煮了煮。一會兒便端來了一碗熱騰騰的餃子了。笑著說:“嘿,盈盈真行!包的餃子一個也沒爛!”

  啊,我學會了包餃子,心里真高興!

學習話題作文2

  最近,我們學完了《海倫·凱勒》,我被她那種不分晝夜學習的精神所感動住了。

  這篇文章主要寫了:海倫因為生了場重病而又聾又啞,可是殘疾卻沒有打倒海倫,她反而因此夜以繼日的學習。終于功夫不負有心人,海倫在盲啞學校學會了說話,回到家還叫了聲:“爸爸,媽媽! 讀完課文后,我完全被震撼住了。海倫雖然殘疾了,但還是拼命學習,好像是要把以前浪費的時間全部賺回來似的`。她每天如饑似渴的摸讀盲文,以致手指頭都摸出了血,她這種努力學習的精神難道不值得我們學習嗎?真是“身殘志不殘”!這使我想到了:貝多芬。

  貝多芬家境貧寒,單他卻用功彈琴,彈琴時將一切置之度外,到了忘我的境界。竟然在沒有任何準備的情況下,由感而發(fā),寫出了《月光曲》,這難道不是努力彈琴的結果嗎?還有霍金,他身處高位癱瘓,但卻是個物理學家,他專門研究黑洞,在物理學上有非常大的成就。

  而我呢?衣來伸手,飯來張口,有時還朝大人發(fā)火,真是“茍無恒心,放辟邪仡,無不為己!焙愂莻殘疾人,卻兩次獲得諾貝爾獎。而我,一個毫無病態(tài)的正常人,卻無法有一些成就,真讓我自己感到羞恥。

  生命不止,學習不停。是的,學習海倫·凱勒,學習“身殘志不殘”!

學習話題作文3

  今天我看見媽媽像變魔術似的包出一個個餃子,覺得很好玩。于是我吵著要學包餃子,媽媽同意了,媽媽想告訴我餃子應該怎樣包才好,我一心想包餃子根本沒心思聽媽媽的嘮叨。我拿起一個餃子皮攤在手心里,然后挖了一大勺餃子餡放在餃子皮上。我用左右手的拇指和食指把餃子皮的左右使勁捏在一起,我心想這回可不會爛了,沒想到餃子下面的皮破了,餃子餡都漏在了菜板上。

  原來我放的餃子餡太多了,我只好把這個破了的餃子讓媽媽來“修理”,只見媽媽揭來我捏好的餃子皮,把里面的.餡挖出來了一點,然后把破的地方又給細心的捏上,好大一會兒,那個破了的餃子才被媽媽“修”好,這時我問媽媽:“我怎么包不好呀?”媽媽說:“你放的餡太多了,把餃子皮給撐破了。應該少放一些餡,還有你包餃子的時候應該先捏餃子皮的左右兩邊重合的中間部分,然后拿起餃子皮的左右兩邊,做一個“祝福”的手勢,這樣才能使餃子不被煮爛。”我點點頭,我照著媽媽說的做,先捏中間,然后捏兩邊,我終于做好了一個餃子,雖然做得不太好,但對我來說還是很成功的。

  我學會了包餃子,覺得身上充滿了一種力量。

學習話題作文4

  在業(yè)余生活中,我學會了一個我已經(jīng)盼望已久的本領——畫國畫,我學會了畫畫。學會了這個本領,我是多麼高興啊!

  首先,老師給了我一些畫畫的用具,讓我調(diào)一些需要用的顏色,然后,老師讓我在一旁認真地看她畫,并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當老師畫完時,一幅栩栩如生的圖畫展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆,模仿著老師的樣子,認認真真地畫起來,我先畫里一個紅紅的櫻桃,雖然老師只用了兩筆就完成了一個紅潤潤的櫻桃,而我卻用了好多筆才畫了一個“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃后,我打量著它,發(fā)現(xiàn)畫得太大了,好似一個紅紅的蘋果。這時,我才知道,畫畫雖然看起來簡單,畫起來卻難得很。我又繼續(xù)畫著,這會兒已經(jīng)不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點顏料,畫得快了一點,并且隨著畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化,控制好了水量,比原來畫的'好多了。這幅畫上的櫻桃水靈靈的,隨著光的亮度,有深有淺,在光照最強烈的地方,隱約可見一個透亮的高光,顯得生機勃勃。

  通過這件事,我明白了一個道理:一個人做事一開始雖然沒成功,但不要灰心,只要你細心地去做,就一定能成功。

學習話題作文5

  語文,這是一個學生必須要學習的,在經(jīng)歷小學、初中、高中、大學這些忙碌的學習,或許有一些同學學習成績時高時低,像股票一樣。

  眼花繚亂,既然這樣我就教你們一些語文的學習方法吧!

  1)句子:句子是在課文中不可缺少的。可句子有長有短有怎么記呢?有些同學認為死記硬背是最好的方法,可我不這么認為。句子只要多讀幾遍,句子就會在腦子里加深印象,就自然會背了。

  2)課外習題:有些同學在完成作業(yè)后就什么也不做了,連書也不讀。這樣你的'成績不但一直會退步,而且還影響了大腦發(fā)育。做完作業(yè)后應多做課外習題,促進腦部發(fā)育,增長知識,語文水平又提升了一節(jié)。

  3)睡眠:按時睡眠,也許許多人都覺得奇怪。

  小學生睡眠要達到九至十小時。按時睡覺,腦里的知識就會保留,如果不按時睡覺,腦里的知識就會像空氣一樣流走!上面三種都是我學習語文的方法,希望同學們能從這三點學習語文的方法中得到啟示。

學習話題作文6

  今天,我學會了包餃子。

  今天,我起來得很早,剛伸了一個懶腰,穿好衣服,就看見媽媽在包餃子,。要知道,那餃子可好吃了,媽媽包餃子用的是方皮,包得餃子又大又圓,餡還特別慢,那餃子煮出來好像一個個大肉圓,煎出來就像一個個大元寶,蒸出來像一朵朵大花,想想我都垂延三尺,于是我便對媽媽說:“我也想包”媽媽爽快地答應了。

  包餃子得先把手洗干凈,洗干凈后媽媽給我做了示范,先用水在餃子周圍蘸上,再在中間包上餡兒,對著后一卷就包起來了。“切,這么簡單!蔽因湴磷源蟮叵搿5轿伊,我要么就是水蘸多了,要么就是餡包少了,有時還折不好。唉,原來包餃子咋這么難啊!我只好虛心地看著媽媽熟練的'手法,看完后自己才認真地包起來,我報得仍然不好,奇形怪狀,東倒西歪,餃子哪里像金元寶,簡直是醉如爛泥的醉漢。熟能生巧,后來,我包的餃子也都像一個個金元寶,仿佛咧開了大嘴。對我笑呢!

  晚上,我大吃了起來,感覺自己吃自己包的餃子,有滿滿的成就感,吃得更歡了。

  如果你來我家做客,我會請你大吃特吃,不過,現(xiàn)在我得先開吃了!

學習話題作文7

  所平日遇事應速起,所其如起,一切皆會成功也,其為成功之根本也,如跌倒皆不起,一切皆為失敗也,應不顧世外其閑聊,而成功也,如跌到不起定,皆為失敗根部也。所學習之重要性,成時何為成、敗也。

  所吾遇事應及時處,皆有可會勝,然必定皆成功,應事皆歡喜。如然必定皆失敗,所吾應遇事及時處。所且吾應速處行,然皆失敗,糟糕皆也會。所遇事皆處也。乃學習之重要性,決成時何為成、敗也之處。

  從見對學習之重要性,如懷皆成時失敗也,變看不起也,如成時成功也,皆遭人眾星捧月,皆頂禮膜拜似。古人云,由此見學習之其成、敗也與成時皆有可能。

  如努力定成功也,如失敗定遭閑聊皆也。

  由此可見,成時成功與失敗,應看幼時學習也。所人成與敗皆看有時。所見學習之重要性,成時何為成、敗也。所幼兒應好好學習,天天向上。如少壯不努力,老大徒傷悲。所要好好讀書,天天向上。

學習話題作文8

  自從家里有了電腦這個朋友,我的樂趣就增添了許多。

  先說說電腦的好處吧。你可以在網(wǎng)上聊天(我在電腦上都看見表弟表妹了呢!);還可以聽MP3,還可以在網(wǎng)上看作文……不過,最主要的還是查資料了,你先輸入你要查的資料(或文件)的名稱,再點擊一下‘搜索’你想要的資料就出來了。

  網(wǎng)上不僅可以搜索資料,還可以學習打字。先按一下ctrl+Shift,就出現(xiàn)了幾種輸入法,有搜狗拼音輸入法;有五筆型輸入法;還有標準和全拼。這樣,你打字就不用愁了。

  電腦的好處有很多,壞處也不少,有些孩子因沉迷在電腦游戲當中,學習成績不斷下降;還有的因為家里沒有電腦,甚至不顧一切厚著臉皮向父母要錢;還有的向父母騙錢,說是學校收費……這樣的`行為實在太可恥了,游戲是讓人們來放松放松心情的,可也不能總玩,玩太久了對眼睛、對身體不好,還會影響自己的學習成績。所以,一定要控制住自己,不能讓自己總沉迷在游戲當中。

  電腦呀電腦,不愧是高科技,你吸引了那么多人,不過,你要是能讓游戲在有限時間內(nèi)生效,那該多好呀!

學習話題作文9

  從小到大餃子都是我喜歡吃的食物。今天,我和弟弟還有奶奶在家里自己包餃子吃。

  奶奶先把蝦仁、香菇、肉,還有芹菜全部切碎,然后放入老酒、味酒、鹽,攪拌成了葷素搭配的混合餡。最后是最重要的一步,包餃子。

  開始包餃子了,我迫不及待地拿起一張餃子皮,下端被我捏破了。為了不被弟弟笑話,我又拿了一張餃子皮,包在餃子下面,餃子就像做了手術的“肥胖癥患者”。奶奶見我包的很胖,就過來告訴我說:“餃子不是你那樣包的,是先拿一張餃子皮,再放肉餡。不過肉餡不能放太多,然后在餃子皮上捏幾個花紋,就好了!

  我按照奶奶說的'那樣,拿起一張餃子皮,放入適量的肉餡。在餃子皮外圍包好了,還要拿起沾些水,輕輕地捏一下,再捏幾個花紋,這個餃子就做好了。

  我們把餃子都包好了,奶奶把我們做好的餃子拿去煮。過了一會兒,餃子煮好了,奶奶盛給我們吃,我們覺得好吃,吃個不停。

  啊!終于學會了怎樣包餃子,我覺得雖然包餃子很累,不過累得很充實。

學習話題作文10

  如果你是一條河流,你是否滋潤了干枯的土地。

  如果你是一本書,你是否把你那知識傳送給了大家。

  如果你是一棵種子,你是否發(fā)出嫩綠的芽。

  而雷鋒,全心全意為人民服務著,奉獻著。

  雷鋒,一個平凡而又偉大的戰(zhàn)士。他年紀輕輕確做過不少讓人感動的事,他的事跡傳遍全國,他的`名字更是家喻戶曉。他的一身都奉獻在全國人民上,所以我們要學習他這種精神,要發(fā)揚光大。

  如:乘坐公共汽車的時候,主動讓座。

  看見有老人提著許多東西,可以主動幫他/她去提。

  看見同學生病了,可以幫忙送他/她去醫(yī)務室……

  雖然,這些都是一些小事情,但是當你做了這些,你會得到他人的微笑或感激,你的心里必定是比吃了蜜還甜。

  有的人尋找快樂,快樂的根本就是幫助他人,愛戴他人,你的付出也就會有收獲,你那愁眉的臉也會變得開朗起來。

  不僅如此,只有你愿意付出,哪怕是付出一小份,而此時你得到的卻是一大份。

學習話題作文11

  夜深了,我望著沙發(fā)上胖胖的書包,深深的嘆了一口氣,我累了,漸漸進入了夢鄉(xiāng)……

  夢里的我,已經(jīng)騎著自行車踏往上學的路上,在路上,我的右眼皮一直跳,蘇花送“左眼跳財,右眼跳災”,難不成我有什么“災事”?我懷著忐忑不安的心情進了教室。一進教室,我就聽見同學們再說:“納誰,你做完作業(yè)了嗎?”我恍然大悟,吞吞吐吐的說:“什,什么?老師布置作業(yè)了嗎?”“是呀!怎么?你沒做?”同學用質(zhì)疑的眼神看著我。這句話猶如一道閃電,直接刺向我心靈的.深處,嗚嗚~

  因為我這次沒完成作業(yè),我一下子成了老師、家長、同學眼中的壞孩子、不愛學習的孩子……你們難道就沒犯過一點錯誤嗎?你們知道當一個人從天堂一下子跌落到“地獄”的感覺是什么樣的嗎?難道我不希望我成為你們的驕傲嗎?嗯?不過這世上沒有賣后悔藥的,你們能不能給我一點時間?“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”我已經(jīng)經(jīng)歷了“風雨”,“彩虹”正在向我招手,但它需要時間,時間!

  經(jīng)過努力,我終于考上了令我魂牽夢繞的中學,這次,當我再次面對老師、家長的微笑是,便冷冷的拋下一句:“虛偽!”“當初你們是怎么對我的?”“算了,人性難測……”

學習話題作文12

  記得有一天,爸爸去外頭學車,在烈日暴曬下從早晨八點到下午三點才干完活。爸爸急匆匆地回到家,馬上脫掉了上衣,說道:“周璐,來幫我揉揉背吧!我的背好像扭著了,好疼呀!”我一看,不禁大吃一驚。爸爸的背不是扭著了,而是因烈日暴曬而起皮了。爸爸說:“沒關系,拿藥油來,幫爸爸擦一擦!”擦完后,他吃完飯又去學了。我擔心爸爸背上會發(fā)炎,又打電話給爸爸。對爸爸說:“不要在樓下等車咯,會發(fā)炎的,他輕撫著我的`頭,說:“真是個好孩子!”我心里有說不出的高興。

  還有一個夜晚,媽媽不在家中。下午她說:“孩子,媽媽今天很累。你一會洗好了我就睡覺,因為媽媽太累了,有兩天沒吃飯了所以病了連忙打了電話給爸爸,叫爸爸回來把媽媽送去了醫(yī)院。我在家中左走走,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回想起剛才媽媽肚子疼的樣子,忍不住打電話給爸爸,向他問媽媽的病情。媽媽接過電話,我只聽見她那沙啞的聲音說:“沒事了,不用擔心,快去睡覺吧!”我很擔心,睡不著,一直等啊等,終于,媽媽回來。我跑出房間外頭,只見媽媽嘴角掛著欣慰的微笑,說:“我的懂事了!好了,你快去睡吧!”我聽了這句話心里甜甜的。

  我學會了關心!

學習話題作文13

  周末:面粉、豬肉、芹菜、醬油、香油、大蒜、水、蔥、姜、鹽、醋;揉揉揉,搟搟搟,呯呯啪啪,嘻嘻哈哈;我在干什么?一會兒就揭曉。

  今天,媽媽決定包餃子,我一聽便一蹦三尺高:“太好啦,我還不會包餃子呢,正好可以學一學呀!”

  首先,媽媽來和面和剁餡兒,我則在屋里寫作業(yè)。發(fā)好面、剁好餡兒后,我也寫完了作業(yè)了,于是洗洗手準備包餃子。

  爸爸去搟面了,呯呯啪啪的。我和媽媽則在包餃子。媽媽先包了一個,我先觀察。首先,媽媽先拿了一個餃子皮放在指肚上,然后舀了一勺餡兒,放在了餃子皮中心。最后用力一捏就包好了一個。

  我也包了幾個,可是不是“小瘦子”就是“大露子”,我有些泄氣了。

  突然,我看見了一只蝸牛,正在一步一步往上爬,我仿佛看見了它堅定的眼神和執(zhí)著的心。

  我又去包了幾個,包的'一次比一次好。我仿佛看到了希望,拿起餃子皮就包,爸爸媽媽看我這個樣子,便哈哈大笑。

  打了下餃子的時候了,爸爸把餃子放在鍋沿兒邊,餃子們喊著:“沖啊,快跳進鍋里啊!”可有一個餃子不是這么想的,它跳進了垃圾桶里。餃子出鍋了,我吃著自己包的餃子,感覺很有成就感。

  看,我學會了包餃子,你會嗎?快來試一試吧!

學習話題作文14

  我學會過很多東西有烤餅,燒番茄炒雞蛋,燒飯但我印象最深刻的就是今天在小桔燈學的包餃子了。

  我其實是包過餃子的但聽到小桔燈要包餃子還是很興奮。蔣老師說要先給我們示范一下。于是包餃子了我們的眼睛都緊緊地盯著老師的手生怕錯過那一個細節(jié)。開始包餃子,蔣老師先拿出一張乳白色的餃子皮,在夾入適當?shù)娜怵W,然后再做手指沾水均勻地涂在餃子皮的邊緣,再對折餃子就是大功告成了,像一個彎彎的月牙兒。最后老師給餃子折了花邊說:“看,大功告成了!庇腥苏f像小姑娘的裙擺,有人說像個挺著個將軍肚的伯伯,他好像正在向我打招呼呢?

  馬上可以自己包了我心想:在家已經(jīng)包了很多次了,這真是小菜一碟。開始包了我拿出一張餃子皮,小心翼翼地往里面放著肉餡,然后涂了點水把它折起來。餃子包好了,可是我的和老師的餃子簡直有著天壤之別。老師的'餃子像個打了勝仗回來的將軍昂首挺胸。可我的即像沒吃飯的乞丐。于是開始包第二只,包第二只的時候,我拿了餃子皮就開始包了,這一次我估量了一下,然后把適當?shù)娜怵W放進去,沾點水再對折,餃子就大功告成了。通過這次包餃子我明白了,做人不能驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后。

學習話題作文15

  如果說特長的嘛,那我最厲害的還是圍棋了。

  剛開始學的時候,我的圍棋非常差勁,我們班一個也打不過,每次都被打得稀里嘩啦,簡直是一個在天上,一個在地上,學了一段時間以后,我漸漸的'厲害起來了,大家也都比較佩服我了。

  有一次,我和別人下圍棋,剛開始,是我占上風,過了一會兒,大勢已去,馬上就頂不住了,對方的驕傲讓我越來越不安,仿佛在說:“你就別抵抗了,這一盤你肯定是輸?shù)模醚劬Χ伎梢钥闯鰜砹!蔽以絹碓街,好像我整個喉嚨都在冒火,手心、腳心、額頭,都在冒汗,這時,老師走了過來,瞅了一下我們的棋盤,皺了皺眉毛,然后又搖了搖頭,表示這盤棋我輸定了,我的心中無比黑暗,唉!我還是投降吧!突然,說是遲那時快!我好像看見了敵方的一個大弱點,我又精神百倍,神采飛揚地打敗了對方,“哦耶!”我大喊一聲。

  我贏了以后,他的表情可真讓人爆笑!整個臉漲的紅紅的,仿佛就像一楞頭楞腦的西紅柿,他的細胳膊猶如一根根樹干,連老師都驚訝了,我竟然從九死一生中逃了出來,老師伸出了大拇指,我的心里甜滋滋的,旁邊的同學也在議論紛紛,這次該我得意了,臉上的樣子好像在警告他:“哼!到底是誰厲害呀,小心點!別再跟我下棋了!

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